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教育創(chuàng)建總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的教育創(chuàng)建總結(jié)，歡迎大家分享。
教育創(chuàng)建總結(jié)1
為積極參與我市皖西北中心城市建設(shè)，推進全市教育系統(tǒng)文明建設(shè)，經(jīng)研究，現(xiàn)將我局xxx年文明創(chuàng)建主要工作安排如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確各方職責(zé)
進一步加強文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組織建設(shè)，做到：主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，職能部門具體抓，并視人員變動情況適時進行調(diào)整和補充，確保組織健全。領(lǐng)導(dǎo)小組的日常辦事執(zhí)行機構(gòu)設(shè)在相應(yīng)職能部門，使其協(xié)調(diào)、組織、檢查、監(jiān)督、考核等職責(zé)得到充分履行。
建立健全文明創(chuàng)建工作責(zé)任制，明確各級職責(zé)范圍，做到一級抓一級，一級對一級負責(zé)，層層有人抓，事事能落實，不留“漏洞”和“死角”，形成“聯(lián)手抓創(chuàng)建，合力創(chuàng)文明”的局面。
二、以落實《公民道德建設(shè)實施綱要》為抓手，強化宣傳教育
全面開展《公民道德建設(shè)實施綱要》宣傳教育工作，堅持
不懈地對師生進行文明行為規(guī)范教育。重點利用課堂教學(xué)主渠道，對學(xué)生進行文明創(chuàng)建基本知識的灌輸和滲透，使文明創(chuàng)建知識“進入教材”、“進入課堂”、“進入學(xué)生頭腦”。在各類學(xué)校廣泛開展“三德”（社會公德、職業(yè)道德、家庭美德）、“三禮”（禮儀、禮節(jié)、禮貌）教育，把教書和育人緊密結(jié)合起來。懸掛或張貼文明創(chuàng)建宣傳標牌，舉辦講座，墻報或黑板報，不定期組織問卷調(diào)查或考試等多種形式，加大宣傳教育力度，營造“講文明光榮，不講文明可恥”的氛圍。
把三月份的綜治宣傳月、全國中小學(xué)生安全教育日、“12·4”法制宣傳日納入文明創(chuàng)建教育之中。
三、持之以恒，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
抓好長效管理與短期重點工作的有機統(tǒng)一。市教育局和各直屬學(xué)校今年要保證投入必要的資金，添置、配備、更新、補充必要的文明衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備；建封閉性垃圾池，實行垃圾袋裝化；努力攻克創(chuàng)建工作的“二薄”（薄弱時段、薄弱環(huán)節(jié)）問題；加大校園環(huán)境的建設(shè)力度；加強綠化美化工作，做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠，逐步把學(xué)校建成“學(xué)園、花園、樂園”，使之對廣大師生形成一種強大的無形的環(huán)境約束力，讓不文明行為與現(xiàn)象逐漸失去基礎(chǔ)。
四、完善制度、強化考核，將創(chuàng)建內(nèi)容列入青少年德育工作的重要組成部分
把文明衛(wèi)生創(chuàng)建納入經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化的軌道，是形成文明創(chuàng)建長效化工作機制的重要基礎(chǔ)。堅持并不斷完善教育系統(tǒng)文明創(chuàng)建工作的各項基本制度，如《學(xué)校文明衛(wèi)生公約》、“每日一小掃、每周一大掃”的.衛(wèi)生保潔制度、定期開展“青少年文明勸導(dǎo)活動”制度、學(xué)校教學(xué)區(qū)與宿舍區(qū)隔離并實行封閉管理的制度、校園綠化美化制度等等。在實際工作中，注重制度約束人、規(guī)范事，不斷強化制度意識，把文明創(chuàng)建的各項制度落到實處。
強化考核手段。在小學(xué)思想品德課、中學(xué)政治課和中小學(xué)健康教育課的考試、考核內(nèi)容中列入有關(guān)文明創(chuàng)建基本知識的內(nèi)容，在學(xué)生德育考核中明確有關(guān)文明創(chuàng)建的要求與規(guī)定；在評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進班（團）集體”中明確有關(guān)文明行為素質(zhì)要求；加強對教職工的教育管理，對不能遵守“市民十不規(guī)范”、“公民文明行為”、“三管好”的教職工，取消其評優(yōu)資格，并視情節(jié)予以相應(yīng)處理。
五、加強檢查，督促整改
定期對所屬學(xué)校的文明創(chuàng)建進行明查暗訪，發(fā)現(xiàn)問題，及時指導(dǎo)解決。要求學(xué)校內(nèi)部加強自查工作，及時鞏固強項，彌補缺項，強化弱項。要建立定期通報、評比制度，對存在問題較多且整改進展緩慢的學(xué)校及其負責(zé)人，取消其綜合性評優(yōu)資格。
把文明創(chuàng)建工作視為教育工作的一個重要組成部分，做到思想上有位置，工作中有措施。要把這項工作與教育教學(xué)工作一同布置，一同檢查，一同考評，真正把文明創(chuàng)建工作落實到實處，使各級各類學(xué)校成為當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的重要陣地和示范“窗口”。
六、扎實開展愛國衛(wèi)生運動
注重搞好環(huán)境衛(wèi)生，普及學(xué)生衛(wèi)生知識，預(yù)防衛(wèi)生知識，預(yù)防流行性的傳染病。根據(jù)情況，集中時間開展一次，以“三個一”為主要內(nèi)容的文明創(chuàng)建活動。
1、開展一次大清掃活動。學(xué)校利用開學(xué)之際，發(fā)動師生對校內(nèi)進行一次徹底的衛(wèi)生大清掃。同時，各校要會同有關(guān)部門對校園周邊環(huán)境進行一次綜合治理，清理無證經(jīng)營，占道經(jīng)營，嚴重污染環(huán)境的攤點，營造文明優(yōu)美的育人環(huán)境。
2、開展一次文明勸導(dǎo)活動。市教育局將會同團市委開展一次較大規(guī)模的“文明勸導(dǎo)”活動，主要內(nèi)容包括開展大清掃，突擊消除衛(wèi)生“死角”、開展文明勸導(dǎo)，協(xié)助交警維持秩序等（時間安排與團市委商定）。同時，還要把文明勸導(dǎo)活動向?qū)W生家庭延伸，使文明勸導(dǎo)活動深入每個家庭。
3、開展一次文明督查活動。今年年終市教育局根據(jù)文明創(chuàng)建內(nèi)容和各校自查情況，組織人員到直屬學(xué)校進行一次文明督查，并及時通報督查結(jié)果，以激勵先進，鞭策后進，形成文明創(chuàng)建工作“比、學(xué)、趕、超”的熱潮。
教育創(chuàng)建總結(jié)2
為積極參與我市皖西北中心城市建設(shè)，推進全市教育系統(tǒng)文明建設(shè)，經(jīng)研究，現(xiàn)將我局xxx年文明創(chuàng)建主要工作作自我總結(jié)
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確各方職責(zé)
進一步加強文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組織建設(shè)，做到：主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，職能部門具體抓，并視人員變動情況適時進行調(diào)整和補充，確保組織健全。領(lǐng)導(dǎo)小組的日常辦事執(zhí)行機構(gòu)設(shè)在相應(yīng)職能部門，使其協(xié)調(diào)、組織、檢查、監(jiān)督、考核等職責(zé)得到充分履行。
建立健全文明創(chuàng)建工作責(zé)任制，明確各級職責(zé)范圍，做到一級抓一級，一級對一級負責(zé)，層層有人抓，事事能落實，不留“漏洞”和“死角”，形成“聯(lián)手抓創(chuàng)建，合力創(chuàng)文明”的局面。
二、以落實《公民道德建設(shè)實施綱要》為抓手，強化宣傳教育
全面開展《公民道德建設(shè)實施綱要》宣傳教育工作，堅持不懈地對師生進行文明行為規(guī)范教育。重點利用課堂教學(xué)主渠道，對學(xué)生進行文明創(chuàng)建基本知識的灌輸和滲透，使文明創(chuàng)建知識“進入教材”、“進入課堂”、“進入學(xué)生頭腦”。在各類學(xué)校廣泛開展“三德”（社會公德、職業(yè)道德、家庭美德）、“三禮”（禮儀、禮節(jié)、禮貌）教育，把教書和育人緊密結(jié)合起來。懸掛或張貼文明創(chuàng)建宣傳標牌，舉辦講座，墻報或黑板報，不定期組織問卷調(diào)查或考試等多種形式，加大宣傳教育力度，營造“講文明光榮，不講文明可恥”的氛圍。把三月份的綜治宣傳月、全國中小學(xué)生安全教育日、“124”法制宣傳日納入文明創(chuàng)建教育之中。
三、持之以恒，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
抓好長效管理與短期重點工作的有機統(tǒng)一。市教育局和各直屬學(xué)校今年要保證投入必要的資金，添置、配備、更新、補充必要的文明衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備；建封閉性垃圾池，實行垃圾袋裝化；努力攻克創(chuàng)建工作的“二薄”（薄弱時段、薄弱環(huán)節(jié)）問題；加大校園環(huán)境的建設(shè)力度；加強綠化美化工作，做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠，逐步把學(xué)校建成“學(xué)園、花園、樂園”，使之對廣大師生形成一種強大的無形的環(huán)境約束力，讓不文明行為與現(xiàn)象逐漸失去基礎(chǔ)。
四、完善制度、強化考核，將創(chuàng)建內(nèi)容列入青少年德育工作的重要組成部分
把文明衛(wèi)生創(chuàng)建納入經(jīng)�；⒁�(guī)范化、制度化的軌道，是形成文明創(chuàng)建長效化工作機制的重要基礎(chǔ)。堅持并不斷完善教育系統(tǒng)文明創(chuàng)建工作的各項基本制度，如《學(xué)校文明衛(wèi)生公約》、“每日一小掃、每周一大掃”的衛(wèi)生保潔制度、定期開展“青少年文明勸導(dǎo)活動”制度、學(xué)校教學(xué)區(qū)與宿舍區(qū)隔離并實行封閉管理的制度、校園綠化美化制度等等。在實際工作中，注重制度約束人、規(guī)范事，不斷強化制度意識，把文明創(chuàng)建的.各項制度落到實處。
強化考核手段。在小學(xué)思想品德課、中學(xué)政治課和中小學(xué)健康教育課的考試、考核內(nèi)容中列入有關(guān)文明創(chuàng)建基本知識的內(nèi)容，在學(xué)生德育考核中明確有關(guān)文明創(chuàng)建的要求與規(guī)定；在評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進班（團）集體”中明確有關(guān)文明行為素質(zhì)要求；加強對教職工的教育管理，對不能遵守“市民十不規(guī)范”、“公民文明行為”、“三管好”的教職工，取消其評優(yōu)資格，并視情節(jié)予以相應(yīng)處理。
教育創(chuàng)建總結(jié)3
以誠信建設(shè)為重點的“新風(fēng)杯”文明行業(yè)創(chuàng)建工作今年首次在市教育戰(zhàn)線開展，這是進一步規(guī)范教育行為的積極舉措，是再塑教育良好形象的有利契機，更是實現(xiàn)“教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想”的宗旨和“上好學(xué)，教書好，管好校，治好教”工作目標的重大考驗。自市教育局召開第九屆“新風(fēng)杯”市教育系統(tǒng)文明行業(yè)創(chuàng)建工作會議后，我區(qū)迅速拉開了教育文明行業(yè)創(chuàng)建工作帷幕，宣傳動員廣大教育工積極投身于文明行業(yè)創(chuàng)建工作中，圍繞“做誠信職工，創(chuàng)誠信單位，樹行業(yè)形象”的要求，結(jié)合教育實際，查找問題，分析成因，制訂措施，建章建制，認真整改。在一年開展文明行業(yè)創(chuàng)建工作中，我區(qū)突出“三統(tǒng)一、三到位”，落實“三個”載體，促使教育系統(tǒng)處處議誠信，人人講誠信局面開始形成，誠信觀念逐步深入人心，教育良好形象在老百姓心中逐漸樹立起來，文明創(chuàng)建工作取得了階段性成果。
一、強化“三統(tǒng)一”、“三到位”，把開展文明行業(yè)創(chuàng)建工作落到實處
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，做到責(zé)任統(tǒng)一，保證組織到位
文明行業(yè)創(chuàng)建工作涉及到教育諸多敏感問題、焦點問題、難點問題。我局高度重視。市教育局召開創(chuàng)建工作會后，我局領(lǐng)導(dǎo)班子對照創(chuàng)建內(nèi)容，立即召開局辦公會，對創(chuàng)建工作進行了認真研究，分析我區(qū)教育行業(yè)中存在的問題，著手制定了《區(qū)教育系統(tǒng)開展第九屆“新風(fēng)杯”文明行業(yè)創(chuàng)建工作方案》，同時成立了以局黨委書記為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，有關(guān)責(zé)任科室負責(zé)人為組員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員雖然分工不同，任務(wù)不同，但責(zé)任統(tǒng)一，目的'一樣。在組長領(lǐng)導(dǎo)下，紀檢科、財務(wù)科負責(zé)收費工作，人事科、基教科、工會負責(zé)師德建設(shè)，辦公室、調(diào)研科負責(zé)機關(guān)及二級機構(gòu)作風(fēng)建設(shè)。由于加強了領(lǐng)導(dǎo)，明確了責(zé)任，形成了“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，工作部門具體抓的相互協(xié)調(diào)、相互配合的工作格局。同時我們還要求把文明創(chuàng)建工作納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和20xx年目標責(zé)任制的內(nèi)容，從組織領(lǐng)導(dǎo)和制度約束上，保證了創(chuàng)建工作的順利進行。
2、宣傳發(fā)動，做到思想統(tǒng)一，保證認識到位。
文明行業(yè)創(chuàng)建是以廣大教育工為主要對象的工作。為此，我局把宣傳發(fā)動工作，提高廣大教育工的思想認識，作為文明行業(yè)創(chuàng)建工作的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)黨委研究，我局適時召開了全區(qū)教育系統(tǒng)開展“新風(fēng)杯”文明行業(yè)創(chuàng)建工作動員會議，下發(fā)了創(chuàng)建工作方案，確定了創(chuàng)建工作目標，部署了創(chuàng)建工作內(nèi)容，工作步驟，提出了創(chuàng)建工作的具體要求，在此基礎(chǔ)上，把創(chuàng)建工作列入議事日程，結(jié)合今年開展的教育行風(fēng)評議活動，定期召開單位負責(zé)人會議，一方面了解創(chuàng)建工作的進展情況，另一方面對創(chuàng)建工作進行督查，強化責(zé)任意識，確保創(chuàng)建工作不走過場。各單位根據(jù)市區(qū)創(chuàng)建工作方案，相繼成立了工作小組，制定了創(chuàng)建工作方案，召開了動員大會，組織學(xué)習(xí)創(chuàng)建工作內(nèi)容，明確了在創(chuàng)建工作中的責(zé)任和義務(wù)。大家認為，開展教育系統(tǒng)文明行業(yè)創(chuàng)建工作，說明我們教育行業(yè)還存在群眾不滿意的地方，通過開展創(chuàng)建工作，要正視不足，加強誠信建設(shè)，扭轉(zhuǎn)群眾對教育的成見，實現(xiàn)教育形象的根本好轉(zhuǎn)。
3、抓好檢查，做到評估統(tǒng)一，保證效果到位。
根據(jù)市區(qū)創(chuàng)建工作方案，市教育局下發(fā)了檢查評估標準后，我局即制定了《區(qū)教育局關(guān)于開展“新風(fēng)杯”文明行業(yè)創(chuàng)建工作檢查評比的通知》，召開了專門迎檢工作會，對檢查的內(nèi)容、檢查方式、注意事項等提出了明確要求。并于10月至11月，在教育行風(fēng)評議的基礎(chǔ)上，按照市教育局制定的統(tǒng)一評估標準，對各基層單位創(chuàng)建工作進行了綜合評估。在檢查中，各基層單位態(tài)度端正，熱情高，把文明行業(yè)創(chuàng)建工作作為檢查教育工作的一把重要尺子。從檢查結(jié)果來看，除極個別單位存在亂收費問題外，85%以上單位均達到誠信標準，基本上完成了創(chuàng)建工作目標。
二、落實“三個載體”，提高教育形象在群眾心中的滿意度
治理教育亂收費、加強師德師風(fēng)建設(shè)、加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)是教育文明行業(yè)創(chuàng)建工作的主要內(nèi)容，也是創(chuàng)建工作的重要載體。這三項工作措施是否得力，工作是否扎實，誠信觀念是否真正樹立起來
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