督查工作總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績，讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的督查工作總結，歡迎大家分享。
督查工作總結1
3月6、7日，學區(qū)工作人員分成三個組，對所屬小學及教學點進行常規(guī)工作督查。各督查組采取實地察看、查閱相關資料、看備課作業(yè)、與學校交換意見等形式，對各校的德育工作、內部制度、教學管理、安全工作、財務管理等幾個方面進行了較為全面的督查。
現(xiàn)將本次督查情況匯總，通報如下：
一、主要亮點
各學校緊緊圍繞教育局“校園文化建設年”的總體要求，堅持向管理要效益、向管理要質量，大力加強師德師風建設，努力提升教育教學質量，以加強教育內涵建設為重點，內抓管理，外樹形象，著力提高學校的核心競爭力，促進學校的可持續(xù)發(fā)展。
�。ㄒ唬┩晟苾炔抗芾�，健全隊伍素質
1、各項制度健全。學校管理規(guī)范，能按章程辦學，制度完善落實。各校都有教師目標考評制度、學校晉級考核評分細則、班級目標管理考評方案、獎勵性績效工資實施方案、財務管理制度、安全工作制度等。各項檔案歸檔及時，分類明確，整理規(guī)范，保管妥善。各項工作有章可依，人人都依章辦事，因此學校各項工作井然有序。啟小、城北、新城、漢昌財務制度健全，有專人管理財務工作；平源、思源、長沖、慶宜等學校也按要求完善了20xx年度賬目。
2、領導深入一線�！耙晃缓玫男ｉL就是一所好的學校”，這是作為領頭人共有的意識。因此，各學校校長都能積極思考，全身心投入學校管理，使學校不斷有新的發(fā)展。大橋小學在校長唐索麗的帶領下，雖然教師年齡都偏大，但都能克服困，積極研討教學實情，切實尋找有利的教學途徑。這樣敢于擔當，踏實務實的校長還有劉實明、余群勝、熊準先、鐘練紅、田譯文、彭輝煌、鄭孝仁、杜令輝、張光輝、李關明、童蘭玉、黃葛輝等，學校老師隊伍團結進取，穩(wěn)中開拓新局面。
( 二)抓好德育建設，提高學生道德水平
1 、校園環(huán)境育人
各校圍繞教育局及學區(qū)“校園文化建設年”的總體要求制訂了校園文化建設方案，逐步改變學校環(huán)境。不僅能夠堅持每天打掃，做到衛(wèi)生、干凈、整潔、美觀，而且結合學校特點制作了永久性的文化標語，搞好校園綠化，形成獨具特色的校園文化氛圍。漢昌學校創(chuàng)建以“國學”為主題的文化長廊，明德學校新建“國學”文化墻；新任、平源學校環(huán)境有了很大改觀。城北學校把“校園文化年”設計方案編印成書，活動安排具體，可操作性強，并率先取消小賣部，衛(wèi)生保持好，環(huán)境更潔凈。
2 、各種活動育人
為認真抓好學生的政治思想教育和道德教育，增強德育工作的針對性、實效性和主動性，各學校期初都制訂了德育工作計劃。城北、啟小在3月份安排了“感恩教育”、“學雷鋒”的專題活動，活動有學校方案、班級方案、具體實施措施。在“學雷鋒”活動中，啟明中小學師生為患腦瘤的學生魏磊捐款四萬余元。這些活動培養(yǎng)了學生的社會責任感、實踐能力和團隊意識，培養(yǎng)了一批合格且學有所長的學生。
3 、班級考評規(guī)范
各學校重視學生的養(yǎng)成教育，制訂了一套完善的《班級目標管理考評方案》，每月對班級的行為規(guī)范進行量化，并直接與班主任的津貼掛鉤；班主任的班級工作采取日記形式，每周有明確的工作目標，結合目標的落實情況有周工作總結。各班除組織學生參加學校開展的各項活動外，還根據(jù)本班情況開展豐富多彩的班隊活動。這樣的網絡管理使學生的行為規(guī)范時時有人抓，處處有人管，形成良好的班風班貌。做得較好的學校有城北、新城、啟小、大眾等。
（三）強化教學管理，督促教學有序開展。
1 、常規(guī)工作落實。
�。ǎ保﹤湔n認真有效。一類學校都能嚴格執(zhí)行《課程方案》，開齊開足課時，實行教師專任化，課程設置齊全。二類學校能盡量做到專任化，語、數(shù)、外分科備課。三類學校語數(shù)外都有備課。通過抽查，教師大部分能備課進教室，備課各環(huán)節(jié)清楚，重點難突出，有三維教學目標，板書后記齊全。桂花學校黃葛輝老師后記能針對學生學習中的問題，思考調整教學方法與措施，有實效性。北附學校方曉麗老師的備課處處能顯示其獨到的用心。這樣的老師還有曾艷芳、黃建慧、蘇信然、張玲玲、唐廣化、童看寶等等。一類學校比如城北，語數(shù)科實行電子備課，充分發(fā)揮教研組的團隊合作精神，大多數(shù)老師能根據(jù)班級實際情況，根據(jù)個人對教材的理解把握，對電子教案進行劃、圈、移、刪、改，并寫出詳盡的教學后記，值得推介。
�。�2）作業(yè)批改及時。大多數(shù)學校老師都能根據(jù)教學內容布置作業(yè)，有書面作業(yè)、經典閱讀、課外資料搜集，還有社會調查訪問等，形式各樣，并能跟進指導，及時評價。抽查的作業(yè)大多數(shù)教師批閱及時認真，批語有指導性、激勵性，能起到示范作用，能要求學生及時更正，養(yǎng)成好的書寫習慣。
（3）堅持教學月查。各學校嚴格進行過程管理和督查，對教學常規(guī)進行全面月查，詳盡記錄每一位教師的備課、作業(yè)、聽課、業(yè)務學習等常規(guī)工作情況，大都評定了等級，并有月查講評。例如：萬古、新城等校有2次月查記錄。通過常規(guī)檢查，一方面加強了教師間互相學習和交流經驗，同時剖析了存在的問題，提出了整改措施，促進教學常規(guī)工作的進一步落實，改進教學工作。
2 、落實教學科研。
�。�1）科研引路。各校制訂了較詳實的教研工作計劃，人人聽課、積極評課，并做到教研活動有記錄，有統(tǒng)計。城北學校發(fā)揮教研組的力量，按計劃組織實施了集體備課，活動記錄全，有指導性、實效性；漢昌、新城學校分科研討。日常教學活動中，為避免教師陷入繁瑣的教學事務，迷失方向，學校領導能高瞻遠矚，具有獨到的課題意識，結合本校情況，充分挖掘課程資源，督促每位教師樹立“問題即課題”的科研意識，能自覺帶課題進行備課、教學，讓教研活動立足于課堂，立足于教學。
城北學�！缎W生數(shù)學生活化的實驗與探索研究》、漢昌學�！秶鴮W啟蒙教育與小學生綜合素質提高研究》正在進行中。蘇白學校課題《小學生自學學習習慣的培養(yǎng)》正在結題中。課題研究大大提高了老師的教研意識，帶動全校教師在課后反思，在教學中成長，鍛煉出一支教研能力過硬的師資隊伍。
�。�2）開發(fā)校本培訓。為了進行特色建設，各校加大了校本課程開發(fā)力度，大多數(shù)學校有培訓計劃，開發(fā)了一系列培訓活動：
�、倜繉W期不定期的推門聽課，在常態(tài)課中為教師對教材、對課堂的理解與把握進行把脈。城北學校在開學第2周就進行推門聽課，蘇白學校組織全校老師聽了2位老師的隨堂課。
②城北、新城學校開展“藍青工程”結隊活動，每學期對“藍方”與“青方”有著明確的要求。
�、鄹餍Ｄ芨鶕�(jù)學生特點，合理利用本校資源開設興趣小組活動。大眾、思源、明德、漢昌、城北、啟明、秀野、北源等學校都成立了興趣小組，項目涵蓋各學科的很多個領域；城北學校自主開發(fā)出一套校本教材，有《快樂閱讀》、《誦讀與演講》、《文明禮儀》，符合學生興趣特長發(fā)展；漢昌學校開發(fā)國學教育的教材。
④積極參加“春暉培訓”活動。城北學校選派骨干教師，對來自學區(qū)十多個學校的參培教師進行全程輔導，有16名老師先后進行跟班學習、實踐，達到了區(qū)域內 “資源共享，促進教學”“均衡發(fā)展、整體提升”的目的。
�。ㄋ模┏Ｇ镁姡_保安全零事故
學生安全成長是學校工作的重中之重。為抓好安全教育，各學校安全預案齊全，制訂了詳細的安全工作計劃，落實了安全工作責任追究制，各學校與教師、與家長層層簽好了安全責任狀；做好隱患排查及上報整改工作；堅持了門衛(wèi)登記制度，堅持填寫安全周志，且內容具體及時；校務會輪流值日、教師進行安全輪值、所有班級均嚴格組織路隊放學。班主任堅持做到每日晨檢、安全教育每日一提醒，每周一總結，班主任手冊上有詳細記錄。新城學校對后勤工作人員進行專項培訓、安全知識講座，切實提高了工作人員的安全意識。長鳴安全警鐘，使師生的安全意識大大加強，最大限度地化解安全壓力，確保學生人身安全，杜絕安全事故的發(fā)生。
二、存在的'不足
經過各組在各學校的認真檢查，各學校的老師都能敬業(yè)愛崗，關愛學生，踏實做好每一件小事，教學行為良好，但也存在不足。
�。�、學校管理橫向對比有差距，有的更要規(guī)范化、經常化、制度化，學校領導更要深入一線指導；有的學校檔案資料不齊，德育工作尚未開展活動，校務成員工２、教學常規(guī)管理不夠規(guī)范。
一是課前準備不夠充分，教材處理不到位，教學輔助手段運用很少或效率不高，教學流程設計欠推敲；
二是新課程理念沒有很好地貫徹，教學普遍比較傳統(tǒng)，學生學習的自主性、多維性、探究性體現(xiàn)不夠；
三是有的學校教學月查記錄不完整，沒有整改措施，或沒有等級評價，不能起到指導、激勵作用；
四是大多數(shù)學校無教研課題，無相互間的聽課評課；二類學校有的綜合科備課不齊全或不及時，且有占課現(xiàn)象。
五是在備課中，有的教案要素不齊，沒有板書和反思。個別教師的電子教案或集體備課沒有個案修改或修改非常簡單，起不到指導作用，有的教案數(shù)量與其他同科的相比有差距。
六是個別老師對學生書寫習慣重視不夠，作業(yè)批閱不認真、不規(guī)范，學生書寫馬虎，更正不及時。
3 、安全教育工作有待進一步加強。有的學校沒有堅持天天講安全、沒有及時巡查校園的安全狀況；有的學校發(fā)現(xiàn)了安全隱患沒有及時整治、學校和班級安全記錄不詳實；有的學校安全檔案資料零亂、沒及時整理。
4 、體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象在個別教師身上仍然存在，必須引起學校重視，堅決予以制止。
5 、個別學校有亂訂教輔資料，加重課業(yè)負擔的現(xiàn)象。
6、部分學校沒有建立計劃生育臺賬；財務工作有待完善。
三、后段工作建議
在學校管理中，學校要牢固樹立依靠廣大教職工的辦學思想，按照“制定計劃、組織執(zhí)行、督促檢查、總結提高”的一般規(guī)律，學校的教學和教育工作才能有條不紊地進行，達到規(guī)范化、精細化和有序化。
一是領導班子要帶頭認真學習，牢固樹立向管理要效益，向管理要質量的意識。組織教師認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師職業(yè)道德建設“十不準”》，以此規(guī)范全體教師的職業(yè)行為。嚴禁成建制辦班補課，嚴禁家養(yǎng)家教，嚴禁體罰和變相體罰學生，在評優(yōu)、崗位聘任、評先中實行師德師風“一票否決”。
二是牢牢抓住教學質量這一環(huán)節(jié)，開全課程，強化落實，確保教學活動扎實有效的開展。加強教學研究，優(yōu)化課堂教學，努力提高教學效益，出精品，出成果，出特色。
三是抓好教學常規(guī)的各項管理，制定明確的考核細則，從教師備課、聽課、作業(yè)批改、教后反思、業(yè)務學習等細節(jié)抓起，要求每位教師每周進行教學研討，備足備好課時教案。教導處認真落實教學常規(guī)工作一月一檢查一講評制度。
四是抓好學生的安全教育，開好安全教育、法制教育課，提高學生的安全意識，將安全工作做實做細做到位。杜絕安全責任事故發(fā)生。
五是有計劃地開展系列德育活動，彰顯學校特色，讓學生在活動中得到熏陶、在活動中健康成長。制訂科學的師生評價方案，以評價為導向和杠桿，引領帶動師生全面健康發(fā)展。
督查工作總結2
20xx年上半年，督查辦先后組織開展各項監(jiān)督督查活動64次（其中決策督查52次，會風會紀督查12次），編發(fā)《xx監(jiān)督督查考評通報》33期，形成《專題督查反饋》8期；受理上級和本級黨委、政府主要領導批示189件，督促辦理人大代表議案、建議和政協(xié)委員提案150件。根據(jù)督查情況，共對73個（次）單位155個（次）干部提出了表揚或批評�，F(xiàn)將上半年工作情況簡要總結如下：
一、督重點，促落實，保發(fā)展
對經濟工作的督查一直是督查辦工作的重點，今年以來，我們圍繞全市經濟工作，一是強化了對招商引資的督查。20xx年，市委市政府更加重視招商工作，把招商引資任務分解到包括四大班子機關在內的全市各單位，為了督促各責任單位盡快采取行動，為滎陽經濟發(fā)展蓄積后勁，督查辦先后開展了兩次督查調研活動，通過與各單位主要領導或分管領導深入交流，發(fā)現(xiàn)了我市招商引資工作中存在的主要問題，形成專題匯報提交市主要領導和分管領導，領導批示召開招商引資工作督查匯報會，有效規(guī)范并推動了全市招商引資工作。二是突出對重點項目的督查。今年，我市共確定77個重點工程（項目），督查辦將這77個重點工程（項目）與跨越式發(fā)展137個項目統(tǒng)籌擺布，及時落實責任、細化目標、分解任務，督促、協(xié)調各責任單位圍繞企業(yè)搞服務，積極尋找破解資金、土地等瓶頸問題的辦法，要求各重點工程指揮部堅持項目推進會制度、解決問題臺帳制度、領導干部聯(lián)系項目制度等長效服務機制，協(xié)調解決問題并跟蹤問效，今年上半年，我們對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)項目建設情況進行了一次摸底督查，以照片留取項目建設形象，為今后督查時對照項目實際進展、客觀考核評價奠定了基礎。三是堅持主要經濟指標監(jiān)測和月度評比活動。每月依據(jù)財政收入、引進域外境內資金、規(guī)模以上工業(yè)增加值等指標完成情況進行排序，向全市通報結果，并按排序情況記入各單位干部政績，有效激發(fā)了各單位創(chuàng)先爭優(yōu)意識。四是做好了對稅收專項治理活動的督查。按照主要領導安排，于4月中旬對公安局、國土局、房管局、工商局、國稅局、地稅局等稅收專項治理活動的責任單位工作開展情況進行督查，督促各單位創(chuàng)新思路，落實舉措，集中治理稅收漏管現(xiàn)象，促進了全市稅收的逐步增長。
二、督熱點，促和諧，保民生
民生工程是一級黨委、政府為民意識的重要體現(xiàn)，對于贏民心、得民意有著非同尋常的意義，為此，我們在今年上半年的督查中，把凡是涉及民生的工程，全部納入專題督查的范圍。
對實事工程，定期督查，跟蹤協(xié)調。將省、鄭州市和我市實事結合起來，制定專題督查方案，完善實事檔案，堅持每兩個月開展一次督查，采取聽取匯報與現(xiàn)場查看、明查與暗訪相結合等多種形式，及時通報每一件實事的進展情況和存在問題，同時針對問題想方設法予以協(xié)調，如市區(qū)集中供熱工作，供熱企業(yè)原來只將京城路以東居民作為發(fā)展對象，督查辦了解到京城路以西也有相當一部分群眾有供熱需求，于是針對此情況與責任單位多次進行溝通，在責任單位的積極協(xié)調下，供熱計劃進行了適當調整，將京城路以西部分區(qū)域居民一并納入，進一步擴大了供熱覆蓋面，使更多的居民因此受益。
對移民安置，長期深入，調查反饋。為促進廣武鎮(zhèn)東、西魏營村移民問題的早日解決，從市聯(lián)合工作組成立之初，就固定督查人員，分成兩組，既當督查員，又當調查員，一方面對工作組責任落實情況、堅守崗位情況、工作實際進展進行督促檢查，另一方面，深入移民戶家中，通過與群眾拉家常的方式，傾聽民意，發(fā)現(xiàn)問題，及時將了解到的有關情況向市領導匯報，確保領導在最快的時間內了解移民工作第一手真實資料，為領導下一步的決策提供參考依據(jù)。止目前，督查中發(fā)現(xiàn)的14個問題及9項建議大部分都被市主要領導予以采納。
對環(huán)境衛(wèi)生整治，集中時間，強力推進。針對我市環(huán)境衛(wèi)生整治工作時間緊迫，任務繁重的狀況，督查辦組織人員深入主要責任單位，連續(xù)奮戰(zhàn)一個月，進入全市各臟、亂、差集中點，一方面一線核實、摸清基本情況，一方面了解掌握工作中存在的突出問題，找準問題癥結，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進一步增強責任感和緊迫感，不斷加大整治力度，使城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生狀況大為改觀。
對中小學校及幼兒園安全管理，主動暗訪，及時建議。在4月底媒體連續(xù)兩次報道小學幼兒園發(fā)生的惡性傷人事件后，立即對正在開展的工作進行了調整，開始深入各小學校、幼兒園對安全防范措施進行暗訪，現(xiàn)場查看每所學校時，不漏一個安全隱患，不漏一處安全盲點，不漏一個薄弱環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)各類安全隱患問題XX大項，針對暗訪中發(fā)現(xiàn)的問題，一方面向責任單位進行反饋，從而引起了相關責任單位的高度重視，另一方面，向市相關領導作專題匯報，為市政府對該項工作的全面安排部署提出好的意見和建議。之后，督查辦又于5月初對公安局、教體局等主要責任單位的職責落實情況進行了督查，再次抽查了部分學校和幼兒園，促進了該項工作的有效開展。
另外，根據(jù)階段性工作部署情況，督查辦還先后對春季計劃生育、植樹造林、幼兒手足口病防治、安全生產、計劃生育、旅游安全、經濟適用房建設等群眾關心的熱點問題進行了重點督查，為市委市政府及時解決問題，贏得群眾滿意起到了重要的參考和推動作用。
三、督專項，促解決，保形象
督查辦始終把督促辦理主要領導批示當作一項上為領導分憂、下為群眾解難的重要工作抓緊抓好。采取現(xiàn)場督辦，電話督辦，回訪當事人等方式督促協(xié)調各責任單位，要求他們認真調查、有理有據(jù)、材料翔實、上報及時，堅決做到“事無小事、件無小件”，全程掌握了解批示件辦理的各個環(huán)節(jié)。對辦理不合格的批示件堅決打回重辦，確保領導批示每一件都落到實處，保證了辦結質量。如針對楊書記關于“群眾匿名舉報廣武鎮(zhèn)廣場旁邊存在黑網吧問題”的批示件，在調查了解，掌握事實證據(jù)的基礎上，協(xié)調相關責任單位對其進行了取締，得到基層群眾的好評。針對袁市長關于“鄭州市網管辦反映我市賈峪鎮(zhèn)石灰窯死灰復燃問題”的批示，先后兩次進行實地暗訪，了解事情的詳細情況，并及時將暗訪情況向環(huán)保局、賈峪鎮(zhèn)反饋，督促其開展聯(lián)合行動對我市不合法石灰窯進行了集中整治，達到預期效果。今年上半年，督查辦共受理上級和本級黨委、政府主要領導批示189件，轉辦件XX9件，查辦件70件，已全部辦結。所承擔網民留言涉滎部分辦理工作，承辦完成率達到100%，得到上級領導機關的肯定。
四、抓創(chuàng)新，促完善，保成果
督查工作的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在以下 個方面：
一是學習方法的創(chuàng)新。我們建立了每周一學習例會制度。在學習方式上，不拘一格，各科室近期的工作內容、督查人員對某一項工作的現(xiàn)場見聞、市定重點工作的進展情況、某一次重要會議的主要精神、上級業(yè)務部近期的工作重點等等，都可能成為會議的學習交流內容。通過這種方式，督查辦內部5個科室之間增強了對相互工作的了解，使大家對各基層單位的工作情況有了更加全面的認識。
三是通報形式的創(chuàng)新。根據(jù)督查工作需要，啟用了《專題督查反饋》和《項目建設專題督查通報》，前者主要是針對市委、市政府主要領導現(xiàn)場辦公及下基層調研做出的重要指示、決定進行督查，隨時反饋，后者主要是針對市定重點建設項目進展情況進行通報，突出其連續(xù)性。相較于《監(jiān)督督查通報》，它具備了時效性強、針對性強、問題分析更加透徹等特點，目前已經編發(fā)的《專題督查反饋》和《項目建設專題督查通報》中，已有6期被主要領導批示，充分體現(xiàn)了督查辦在決策服務方面的主動性。
四是對會風會紀考核的創(chuàng)新。針對我市以往會風會紀考核中出現(xiàn)的一些不完善問題，認真借鑒二七區(qū)會風建設考核管理辦法，并結合我市工作實際，制定了《滎陽市會風會紀考核管理實施辦法》，對會議的籌備、請假辦法、違紀處理等情況進行了細化和規(guī)范，為我市會風會紀的進一步好轉創(chuàng)造了條件。
隨著領導交辦督查任務越來越多，督查活動的開展也越來越頻繁，督查力量明顯不足，為了更充分地發(fā)揮每次督查的作用，督查辦實施了計劃提前一周，方案相互銜接，信息定期交流的工作機制，即每個科室提前一周制訂工作計劃，列出督查方案，由綜合協(xié)調室統(tǒng)一匯總整理后，將督查對象一致的予以合并，降低督查頻率，增加督查內容，提高督查活動利用率。如對省、鄭州市、我市十件實事的督查，以及責任目標和跨越式發(fā)展工作的督查，采取的就是這種一次督查、全面了解、分別通報的方式。對一些重要的市定工作，如果牽頭單位作用發(fā)揮較好，平時督查工作能夠做到定期開展，全面通報的，督查辦只進行個別抽查，認定后以牽頭單位的督查結果為依據(jù)記入干部政績，如項目建設、新農村建設、創(chuàng)建工作等。
總之，今年上半年，經過全體同志的共同努力，督查辦的工作取得了一定成績，但也存在很多問題和不足：
一是主動服務領導的意識還不夠強，工作力度不夠大，在一定程度上，被動工作還占有相當比例。
二是創(chuàng)新精神不夠，督查活動多數(shù)仍然采取常規(guī)性、傳統(tǒng)性、一般性方法，缺乏創(chuàng)造性和新鮮感。
三是督查中對有些情況掌握不透，認識不深，了解不夠。
四是知識面不夠寬，特別是對一些專業(yè)領域的知識，知之浮淺，或是一知半解。這些問題的存在，在一定程度上影響了督查工作的全面開展和督查作用的有效發(fā)揮。在以后工作中，要增強主動性，發(fā)揮能動性，樹立創(chuàng)新性，堅定責任性，追求實效性，強化學習，加大力度，采取有力措施，切實把督查工作做好，以督查服務水平的全面提升和各項工作的優(yōu)質高效，推動全市各項工作落到實處。
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