初中班干部工作總結(jié)

時間：2023-01-07 17:40:45 工作總結(jié) 我要投稿

初中班干部工作總結(jié)6篇

　　總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，快快來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編整理的初中班干部工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中班干部工作總結(jié)6篇

初中班干部工作總結(jié)1

　　1.在安全方面呢，這周沒有發(fā)生重大事件，但是陳x、彭x、李x、羅x等少數(shù)人愛在教室里跑，同時在眼操和兩操的時候呢林xx、羅x、馮x做得不太認(rèn)真。

　　在紀(jì)律方面呢，這個星期大家表現(xiàn)良好，只有王x、周xx、林x、羅x幾位在課上講話。不過好像我們教室里的桌子挺柔軟的哈，王xx、張xx上課都睡著呢。而東西呢在課上吃著是特別的香，于是李x、萬xx就在課上和老師捉起了迷藏，在桌下吃東西呢，小老鼠。

　　衛(wèi)生方面呢，做的比前幾天好了很多，大家不但認(rèn)真的打掃了還認(rèn)真的保持了。只是同學(xué)們的手都比較金貴哈，不小心弄在地上的粉筆也舍不得撿一下啦，而一二組同學(xué)的呢就是更加貴重了哈，于是他們中間的垃圾呢就明顯的多了起來。

　　總的說來呢我們這周做的很不錯，衛(wèi)生、安全、紀(jì)律都表現(xiàn)良好，還拿到了紀(jì)律的梅花獎，只是學(xué)習(xí)方面呢做得有點差，早上來學(xué)校趕作業(yè)的人仍然很多。希望大家再接再厲，改掉不好的，做好很好的，爭取把所有獎項都抱回家。

　　2.在安全方面，我班表現(xiàn)良好，但有少數(shù)人愛在教室里追跑打鬧，其他地方表現(xiàn)良好，只是做眼保健操時李x，林xx，陳xx沒有認(rèn)真做，而萬xx，周xx在兩操時有點不認(rèn)真；

　　在紀(jì)律方面，上課愛講話的人較多，如：林x，楊xx，王x，林xx，彭xx，楊x，羅x，上課愛吃東西的人也較多，如：王xx，萬xx，李x，林xx，馮xx。其他地方也做得不是很好，羅x，張xx，王xx在上課睡覺，林xx在上課吃東西。這些娃好象八輩子沒吃過東西

　　在衛(wèi)生方面，許多同學(xué)的熱情有所下降，沒有剛來的時候積極了，不過在學(xué)習(xí)方面，大家表現(xiàn)越來越好，比剛來的時候有了明顯改觀，雖然大家完成的質(zhì)量不太理想，但現(xiàn)在都很積極的完成了，這點值得肯定。

　　希望在以后的日子里大家把不足的地方改正，把好的'地方做的更好，讓我們初一二班越來越好，越來越強(qiáng)！

　　加油！我們是最棒的！

　　3.我們進(jìn)入初中也有一個半月了，對初中的一切也有了該有的了解，而且在班上的表現(xiàn)也在逐漸變好：沒交作業(yè)的人變少了，教室里的衛(wèi)生清潔也越做越好了，只是衛(wèi)生在保持上呢還存在一定的問題，而且有些罰掃的同學(xué)如楊xx，羅x還在逃跑，有點對不起我們初一二班了哈。

　　經(jīng)過了一個多月的相處，大家都比較熟悉了，所以大家就經(jīng)常打鬧了起來，于是班上幾個淘氣的同學(xué)像李x，林x，彭xx就把一些同學(xué)擠在門后面，當(dāng)然他們也會被逼著去體驗一下呆在門里的感覺；還有就是一些同學(xué)在教室里打鬧，做操的時候沒有認(rèn)真做啦。

　　這周呢坐在第一排的男生上課的時候上課經(jīng)常做小動作，還在傳字條，還被老師發(fā)現(xiàn)扣分了哦，下周課要好好表現(xiàn)了哦。

初中班干部工作總結(jié)2

　　高一剛進(jìn)入高中，因此工作比較重要，教高中，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，教高一，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任，因為我們要對學(xué)生、對家長負(fù)責(zé)，更要對學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)！能讓更多的學(xué)生學(xué)習(xí)可以跟進(jìn)步是我班務(wù)工作最重要的事情，也是我班務(wù)工作一貫的目標(biāo)。現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：

　　一、全面了解每一個學(xué)生，因材施教，做好學(xué)生的教育工作。

　　工作經(jīng)驗告訴我不全面地了解學(xué)生，就制定不出切實可行的、行之有效的科學(xué)工作方法；不完全掌握問題的癥結(jié)，就無法因材施教，對癥下藥。經(jīng)過大半個學(xué)期的接觸，我對我班的學(xué)生已經(jīng)有了很深入的了解，但是學(xué)生畢竟是孩子，他們的變化非常明顯，反復(fù)性非常強(qiáng)，為了能更深入地了解學(xué)生了解他們在短時間內(nèi)的思想變化，我總是不遺余力的利用課余時間，通過找他們談心和家長電話溝通等形式盡量了解他們的內(nèi)心的真實想法和在家表現(xiàn)，然后找出問題的原因，疏導(dǎo)他們的心理，使他們把心思盡可能多的放到學(xué)習(xí)上。我的這一做法也得到了學(xué)生的認(rèn)可。

　　二、用愛心澆灌學(xué)生的心靈，增進(jìn)師生之間的感情

　　高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”愛是信任的基礎(chǔ)和前提。師生間有了愛，學(xué)生才會喜歡你，你才能取得良好的教育效果。在班主任工作中我一直非常重視培養(yǎng)師生之間的感情，我不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)更關(guān)心學(xué)生的生活。由于全部上晚自習(xí)，都住校而且基本上都一個月才能回一次家。所以在生活上他們更希望有人能關(guān)心他們，這樣他們才能安心學(xué)習(xí)。學(xué)生飯卡上沒錢了，我會借錢給他們，學(xué)生生病了我會第一時間幫他們聯(lián)系家長甚至送他們到醫(yī)院。我的辦公桌里經(jīng)常備有感冒藥和消炎藥，就是用來在學(xué)生感冒或飲食上出現(xiàn)問題的時候應(yīng)急的。當(dāng)然，師生之間的愛是具體的，是表現(xiàn)在多方面的。學(xué)生犯了錯誤我從來就不是一根子打死，采用簡單、粗暴的態(tài)度去處理，而是耐心的去引導(dǎo)、去梳理，使他們自己真正意識到他們的錯誤。這些做法不僅增進(jìn)了師生之間的感情而且取得了良好的教育效果。很多學(xué)生不僅丟掉了過去懶散、不認(rèn)真學(xué)習(xí)、無事生非的壞習(xí)慣，而且變得在學(xué)習(xí)上非常努力。

　　三、嚴(yán)格管理，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成

　　我從來都相信：嚴(yán)慈相濟(jì)，才是教育的真諦，才能達(dá)到教育的最終目的，才能結(jié)出最豐碩的果實。因此，在對學(xué)生實施愛心教育的同時，對學(xué)生嚴(yán)格管理也是必要的。因為學(xué)生之間的差別是很大的。有些學(xué)生由于性格、家庭、自身所積累的知識、自制力等多方面的原因，就是講再多的的道理，教育效果也不是很好，對他們必須進(jìn)行嚴(yán)格管理，約束他們的行為，杜絕他們的.一些不良風(fēng)氣在班里的影響，不至于影響到班風(fēng)的形成。

　　四、存在的問題和改進(jìn)的措施

　　盡管我付出了很大的努力，但是直到學(xué)期結(jié)束個別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣依然很差，學(xué)習(xí)態(tài)度還是不夠積極，如部分學(xué)生心浮氣躁，心神不寧，學(xué)習(xí)不踏實，自我感覺良好等，這些現(xiàn)象主要集中表現(xiàn)在平時學(xué)習(xí)成績看似還不錯，但一到考試就現(xiàn)原形的同學(xué)身上，另有個別男生還在混日子，不愿勤學(xué)深鉆，缺乏學(xué)習(xí)的興趣和激情。今后的工作中，還要加強(qiáng)工作方法的研究，尤其是在怎樣建設(shè)班級學(xué)風(fēng)問題上多探索，多努力，并有效轉(zhuǎn)化問題學(xué)生，做一個優(yōu)秀的班主任。 “工作就是人生的價值，人生的快樂，也是幸福之所在”。用自己的實際行動印證了這句話。

初中班干部工作總結(jié)3

　　時間如白駒過隙，匆匆流逝，xx已經(jīng)宣告結(jié)束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我?guī)е鴿M懷憧憬，邁進(jìn)這一個陌生的環(huán)境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學(xué)生的無限激情，我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選，感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。

　　眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要，我們班針對學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格考勤制度。早讀時認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄，收交作業(yè)時仔細(xì)清點，作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強(qiáng)責(zé)任心，加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。

　　學(xué)習(xí)是非常重要的。李開復(fù)說:“不管別人怎么說大學(xué)是個提高綜合素質(zhì)的地方云云，如果你的學(xué)習(xí)失敗了，你也就什么也不是--不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會是那個意外嗎？弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。”

　　我們鼓勵同學(xué)多參加活動，既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗，但是，多次班會上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落！

　　到現(xiàn)在，我能說我可能做得不全面，但我盡力而為了，在過去的一學(xué)期時光面前，我有很多深刻的感受，還記得一次次向同學(xué)們發(fā)布通知一次次和老師溝通一次次課前打開設(shè)備到現(xiàn)在，每一件事對我來說都顯得輕車熟路，而心里想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過奮斗過的身影

　　作為學(xué)委，這一年的工作大概有這幾方面：

　　一、收交作業(yè)，監(jiān)督學(xué)習(xí)，這是個基礎(chǔ)而又繁重的工作，大學(xué)里，個人的活動和集體的活動是交集，并不是每個人對作業(yè)都非常重視，所以，我能做的不是強(qiáng)制他們做作業(yè)，而且我也沒有這個權(quán)力，我只能催促他們，一次次一遍遍的，所以，我認(rèn)為，基礎(chǔ)的工作，只要用心，做起來最辛苦。

　　二、收集資料，高效應(yīng)對各種考試，當(dāng)考試來臨時，收集相關(guān)的考試資料并傳到班級的群共享上，然后提醒大家自己去下載對自己有用的信息，希望可以幫助同學(xué)們更高效的應(yīng)對考試，輔助同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

　　三、學(xué)風(fēng)建設(shè)，互相進(jìn)步，我認(rèn)為，我們班里平時的學(xué)習(xí)氛圍就不錯，他們每個人都有自己獨特的學(xué)習(xí)方法，而且有積極性和熱忱，特別是臨近考試的時候大家都很清楚自己的實力，學(xué)習(xí)變得很主動很自覺，不用導(dǎo)員或者老師們過多的提醒，補(bǔ)考的同學(xué)也很正確的對待，但我們班的缺點也很致命的，我想說的是，一個人或一撮人的成績好并不代表整個班的成績好，一個班的強(qiáng)大并不是靠一個人的努力就可以換來的，它更需要的是凝聚力。

　　作為學(xué)委，我想就是相當(dāng)于老師與同學(xué)們的信息員，發(fā)布和收集各類學(xué)習(xí)信息，及時準(zhǔn)確的通知同學(xué)們。

　　這一學(xué)期，是我大學(xué)剛開始的時期，也是我第一次當(dāng)學(xué)習(xí)委員的時期。大一生活的酸甜苦辣，開始品嘗了�？傮w感覺挺好的。學(xué)習(xí)委員，負(fù)責(zé)班級同學(xué)的'學(xué)習(xí)（期末考試幫忙尋找資料），并定時了解并匯報同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。

　　我感覺，在大學(xué)里，當(dāng)學(xué)習(xí)委員所得到的鍛煉也挺多的。

　　開始學(xué)會了主動與別人交流，人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　1、每周周二和周四早上英語早讀（7：00~7:45）每次都會找專人負(fù)責(zé)早讀的考勤工作，遇到考勤不如意的時候會在當(dāng)天晚自習(xí)做出強(qiáng)調(diào)，以此來加強(qiáng)同學(xué)們的重視程度。

　　2、期中考試前高數(shù)老師發(fā)了兩套自測題，督促同學(xué)們及時完成并及時將答案復(fù)印發(fā)給大家。

　　3、每周都會督促同學(xué)們完成高數(shù)練習(xí)冊并在每個周三及時收高數(shù)練習(xí)冊，同時也會在各科作業(yè)收取之前提醒大家。

　　4、根據(jù)實際情況及時通知老師加課，補(bǔ)課的教室和時間。

　　個人工作改進(jìn)：

　　1、要多和老師交流。

　　2、多關(guān)心同學(xué)，特別是那幾個比較活躍的同學(xué)。

　　3、及時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。

　　4、隔天要交的作業(yè)，在前天的晚上交給各宿舍的舍長，隔天舍長再交過來。（到隔天再一個個地收作業(yè)，不是很方便，速度也很慢）這三個多月的工作期間，我深切體會到當(dāng)一個班干不容易。必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。

　　驀然回首，不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)期，身為本班級學(xué)習(xí)委員，這學(xué)期工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入11級測繪2班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多，回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。

　　這一學(xué)期的工作，讓我學(xué)到了很多很多，作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問。總之，回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)期的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的11級測繪2班成員。

　　為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。感謝11級測繪2班，給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時，我也希望每個同學(xué)都可以從這個開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

初中班干部工作總結(jié)4

　　在過去的一個月里，或者說自就任班長后，我都做了哪些工作呢，在這里向各位同學(xué)做個匯報，目的在于接受大家的監(jiān)督，也可以做一次清楚的自我反省。

　　一、構(gòu)建班級管理體系，基本完成理論框架部分的整理。

　　關(guān)于現(xiàn)在的這套班級管理模式，我自暑假使就開始籌劃，也寫出了很多版本的管理方案。不過現(xiàn)在的這套也還是在不斷的摸索和實踐中一步步的完善。我想，其實任何的模式都不會是萬能的，只有在實踐中可以操作并取得很好效果的方案才是最優(yōu)選擇。

　　1、“責(zé)任人制度+項目團(tuán)隊合作制度”

　　2、“月會述職制度”

　　3、班博管理

　　具體的內(nèi)容現(xiàn)在大家也都應(yīng)該很清楚了，就不再贅述。我始終相信規(guī)則不是萬能的，但沒有規(guī)則的團(tuán)隊和集團(tuán)是萬萬不能長久生存的。因為它缺乏了一種堅固的內(nèi)核，一種長久不變的內(nèi)核。剛開始提出這么一整套看似理論化的東西，還是有很多不理解的意見的。因為，畢竟我們是在大學(xué)里。大學(xué)崇尚著一種自由精神，總感覺受著條條框框的束縛是件很不爽的事。然而，其實自由給多了就容易散漫了，凡事還是掌握個度會比較把穩(wěn)。如何平衡這種規(guī)則和自由是我一直在思考的`問題，即怎樣讓班委團(tuán)隊，以及整個班集體在良好的氛圍和班級精神中不斷前進(jìn)，不斷變得優(yōu)秀。這需要靠我們09行2每一個人的努力！我們在一起，所以，nothing is impossible.

　　二、具體落實各項工作，班委團(tuán)隊進(jìn)入初始磨合階段。

　　1、簡述

　　從剛開始的大家混混沌沌，到目前大家以及開始對這套流程逐漸清晰，我們經(jīng)歷一段磨合的過程。一開始，大家會發(fā)現(xiàn)自己的職能清晰了，但是似乎還有些感覺“自顧自田地”的感覺，這樣每個班委之間似乎缺少了那么點人情味，尤其忙的時候就更容易我干我的，你管你的了。這方面，我們在9月組織了一次班委聚會，聚會的宗旨就是“不工作，只娛樂”。雖然第一次，大家都還挺不好意思，過程沒有那么high，不過我想隨著時間的流逝，大家會越來越緊密的。

　　這個月，我們班委著實做了很多的事。比如秋之聲，迎新的一系列事務(wù)，迎新晚會活動，以及正在進(jìn)行的優(yōu)班評比和綜合測評。每一次任務(wù)的下達(dá)，我們都職能明確，沒有出現(xiàn)一團(tuán)亂的狀況。各班委應(yīng)該也還都能應(yīng)付這樣的工作強(qiáng)度。其他班的有些班長或團(tuán)之書就差不多一團(tuán)亂麻了，很多事情堆在一起，解決不了。不過，我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優(yōu)班評比和綜合測評任務(wù)的完成質(zhì)量，因為至少我們有時間和精力的保證。

初中班干部工作總結(jié)5

　　時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。上學(xué)期的一切如跑馬燈般晃過去了。

　　上一學(xué)年中經(jīng)歷的每一天，我收獲了很多。當(dāng)時間無情地頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下，而拼命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長的代價，我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然??原來過去所想都是那么的膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小??我們不得不笑著回首。之前的日子不能說虛度卻也不算充實，單純地那樣過來了。像是照著畫好的路走，一步一步，腳印不深不淺，不夠塌實，不夠深刻

　　現(xiàn)在回想剛剛過去的這一個學(xué)期，我和我們班在各方面都有新的變化，新的進(jìn)步，我自己小結(jié)一下：在政治思想上，我們通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活，各方面變得成熟，熱愛祖國，熱愛集體，嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的覺悟和適應(yīng)能力，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作，尊重老師，尊重家長，以一個健康向上的中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，努力學(xué)好每門功課，上課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，做好課前準(zhǔn)備，對于沒有領(lǐng)會的.問題，敢于向老師與同學(xué)請教。課后作業(yè)自己都能認(rèn)真完成，并注意補(bǔ)充自己知識上的不足。這學(xué)期大家在自覺學(xué)習(xí)與獨立學(xué)習(xí)方面有很大進(jìn)步。學(xué)會合理安排時間，分配好學(xué)習(xí)時間，在學(xué)習(xí)中注重提高學(xué)習(xí)效率和方法，收到較好效果。在這學(xué)期的期末考試中，每個人都取得了一些成績，但仍然有些人離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)，知識無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)，需要不斷完善和提高�；仡欉@個學(xué)期的班級工作，我在各方面都取得不同程度的進(jìn)步，也存在著許多需要改進(jìn)的地方。比如：仍然不敢大膽的管理同學(xué)、對班級的工作還是不夠熱心、責(zé)任感還不是很強(qiáng)??這些不足的地方，我會在下學(xué)期努力改進(jìn)。

　　我們正在倒數(shù)著過日子，時間流失的感覺便更加強(qiáng)烈了，我們的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)將近過去了一半了。當(dāng)期中考試、地理會考、期末考試、甚至中考一天天迫進(jìn)，至于我們該怎樣去迎接，似乎是一個很棘手的問題，我還有很長時間去完善自己，彌補(bǔ)自己，認(rèn)真去面對所要面對的，對于決定了的事情就去做。大家都明白努力的重要性，而大家也都在努力，所以我需要更努力。時間不會等我，別人也不會。成績雖不能顯示你學(xué)到了多少，但不得不說它很重要。在目前我們都是在為它而努力，它，就是未來電視廣告里說：未來，我來。是吧，這么豪壯的語言我說不出，卻不難理解。機(jī)會留給有準(zhǔn)備的人，命運至始至終掌握在自己手中，只有自己能決定自己以后走的路。而不管那路是曲是直，終究有你所向往一個終點，我們無時無刻不在向它前進(jìn)，也只有早早確定這個終點，才能更早地到達(dá)。目標(biāo)高高在上，我們不懈攀登，不懈努力，盡管逆著風(fēng)，跌跌撞撞，盡管淚和汗跡印在肩膀，盡管灰的云會擋住月光。但一切總會過去，累了，就睡，只要醒來就繼續(xù)微笑著努力。流下的淚不會是永遠(yuǎn)的痛，風(fēng)雨過后永遠(yuǎn)都是彩虹。一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。陰雨里，我信任著晴天，黑夜里，我信任著明天，冰天雪地的季節(jié)，春天就要到來??讓我們朝著自己定的目標(biāo)一齊努力吧！篇三：初中班長工作總結(jié)范文班長工作總結(jié)范文：1.在安全方面呢，這周沒有發(fā)生重大事件，但是陳某、彭某、李某、羅某等少數(shù)人愛在教室里跑，同時在眼操和兩操的時候呢林某某、羅某、馮某做得不太認(rèn)真。

　　在紀(jì)律方面呢，這個星期大家表現(xiàn)良好，只有王某、周某某、林某、羅某幾位在課上講話。不過好像我們教室里的桌子挺柔軟的哈，王某某、張某某上課都睡著呢。而東西呢在課上吃著是特別的香，于是李某、萬某某就在課上和老師捉起了迷藏，在桌下吃東西呢，小老鼠。衛(wèi)生方面呢，做的比前幾天好了很多，大家不但認(rèn)真的打掃了還認(rèn)真的保持了。只是同學(xué)們的手都比較金貴哈，不小心弄在地上的粉筆也舍不得撿一下啦，而一二組同學(xué)的呢就是更加貴重了哈，于是他們中間的垃圾呢就明顯的多了起來。

　　2.在安全方面，我班表現(xiàn)良好，但有少數(shù)人愛在教室里追跑打鬧，其他地方表現(xiàn)良好，只是做眼保健操時李某，林某某，陳某某沒有認(rèn)真做，而萬某某，周某某在兩操時有點不認(rèn)真；在紀(jì)律方面，上課愛講話的人較多，如：林某，楊某某，王某，林某某，彭某某，楊某，羅某，上課愛吃東西的人也較多，如：王某某，萬某某，李某，林某某，馮某某。其他地方也做得不是很好，羅某，張某某，王某某在上課睡覺，林某某在上課吃東西。這些娃好象八輩子沒吃過東西

　　在衛(wèi)生方面，許多同學(xué)的熱情有所下降，沒有剛來的時候積極了，不過在學(xué)習(xí)方面，大家表現(xiàn)越來越好，比剛來的時候有了明顯改觀，雖然大家完成的質(zhì)量不太理想，但現(xiàn)在都很積極的完成了，這點值得肯定。希望在以后的日子里大家把不足的地方改正，把好的地方做的更好，讓我們初一二班越來越好，越來越強(qiáng)！加油！我們是最棒的！

　　3.我們進(jìn)入初中也有一個半月了，對初中的一切也有了該有的了解，而且在班上的表現(xiàn)也在逐漸變好：沒交作業(yè)的人變少了，教室里的衛(wèi)生清潔也越做越好了，只是衛(wèi)生在保持上呢還存在一定的問題，而且有些罰掃的同學(xué)如楊某某，羅某還在逃跑，有點對不起我們初一二班了哈。

　　經(jīng)過了一個多月的相處，大家都比較熟悉了，所以大家就經(jīng)常打鬧了起來，于是班上幾個淘氣的同學(xué)像李某，林某，彭某某就把一些同學(xué)擠在門后面，當(dāng)然他們也會被逼著去體驗一下呆在門里的感覺；還有就是一些同學(xué)在教室里打鬧，做操的時候沒有認(rèn)真做啦。

　　這周呢坐在第一排的男生上課的時候上課經(jīng)常做小動作，還在傳字條，還被老師發(fā)現(xiàn)扣分了哦，下周課要好好表現(xiàn)了哦。

初中班干部工作總結(jié)6

　　大家好，我是xxx，在這個學(xué)期中我擔(dān)任了勞動委員。

　　一個學(xué)期的時光又在我們手中溜走，但不是每個人都能在這段時間里留下成功而踏實的足跡，因而我相信每個努力過的人都不會后悔。而我在這個學(xué)期中，并不敢說自己是成功的，但是我個人認(rèn)為我做到了踏實。

　　其中沒有做到真正的成功，是因為在同學(xué)打掃衛(wèi)生時，沒有很好的起到管理作用。有時候同學(xué)遲到，也沒有去提醒，導(dǎo)致一而再再而三地犯同樣的錯誤，有時還會影響到小組的榮譽(yù)。所以我認(rèn)為沒有做到滿分，還希望下學(xué)期同學(xué)們一起努力。

　　但是我認(rèn)為我們一起打掃衛(wèi)生的同學(xué)一直都很任勞任怨，也很樂意幫助別人，如果有同學(xué)生病而缺席，也都會幫忙頂替。也就是因為我身邊的。這些好搭檔也讓我們沒有為班級扣一分，保持著樓道的整潔，在這里也謝謝你們的.付出。

　　在下一個學(xué)期中，我還是會和同學(xué)們一起努力繼續(xù)為班級服務(wù)，堅持不為班級扣分。我會更加注意一些小細(xì)節(jié)，也會提高自己管理同學(xué)的能力，補(bǔ)足在這學(xué)期中留下的遺憾，用最最踏實的腳步邁向成功。

　　也謝謝大家能給我這個的機(jī)會去發(fā)現(xiàn)自己的不足，并讓我樹立起目標(biāo)去奮斗，讓我能很好的完善自己。我會讓自己改變，使自己更有自信，更有能力！謝謝大家！

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