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線上班會(huì)工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,為此要我們寫一份總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的線上班會(huì)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
線上班會(huì)工作總結(jié)1
為貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于疫情防控工作的部署和要求,做好疫情防控工作,11月25日,教師教育學(xué)院各班開展疫情防控主題班會(huì),積極響應(yīng)各項(xiàng)防疫號(hào)召,提高同學(xué)們的防范意識(shí)和能力。
各班主任就如何科學(xué)防疫、如何健康地學(xué)習(xí)與生活、疫情防控相關(guān)紀(jì)律要求和防疫責(zé)任意識(shí)、感恩意識(shí)等與同學(xué)們展開了深入的交流。班主任囑咐大家要擺正心態(tài),提高站位,積極配合學(xué)校的疫情防控工作,引導(dǎo)學(xué)生黨員和積極分子要發(fā)揮好模范帶頭作用,做好志愿服務(wù)工作。
各班組織開展了豐富多彩的活動(dòng)。2022級(jí)專升本1班開展了“同讀一本書”的活動(dòng);2021級(jí)小學(xué)教育2班開展了“云講課”比賽;2020級(jí)小學(xué)教育2班開展“云手工”比賽;2020級(jí)學(xué)前教育1班共同觀看了以生命教育為主題的'電影短片等;各畢業(yè)班開展了“考研指導(dǎo)與問答”“就業(yè)指導(dǎo)與問答”等異彩紛呈的活動(dòng)。
主題班會(huì)的開展,提高了同學(xué)們的自我防護(hù)意識(shí),增強(qiáng)了同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),豐富了同學(xué)們的校園生活,為學(xué)院學(xué)子平穩(wěn)健康學(xué)習(xí)生活,向陽成長(zhǎng),打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。各班級(jí)同學(xué)也表示要在防控管理特殊時(shí)期,做到胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德,讓個(gè)人的理想與國家發(fā)展同頻共振,成長(zhǎng)為勇?lián)笕蔚臅r(shí)代新人。
線上班會(huì)工作總結(jié)2
近日,小教與設(shè)計(jì)學(xué)院全體班級(jí)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展了“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國有我”20xx年秋季“開學(xué)第一課”線上主題班團(tuán)會(huì),教育引導(dǎo)廣大學(xué)生聽黨話、感黨恩、跟黨走,以不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華的奮進(jìn)姿態(tài)開啟20xx年秋季學(xué)期。
因?yàn)樾鹿诜窝滓咔榉揽匾,學(xué)生不能如期到校上課,但是小教與設(shè)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生如期相約線上,在“云端”舉行了主題班團(tuán)會(huì),班團(tuán)會(huì)覆蓋率達(dá)到100%。
班團(tuán)會(huì)中,各班級(jí)通過視頻會(huì)議、集體學(xué)習(xí)與討論、作品征集等形式,緊緊圍繞傳染病防控知識(shí)與技能教育、提升安全素養(yǎng)教育、感恩教育、線上教學(xué)紀(jì)律等方面,向?qū)W生進(jìn)行了思想引領(lǐng)與教育引導(dǎo)。同學(xué)們表示一定會(huì)服從疫情防控要求和返校復(fù)學(xué)安排,做到“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”,合理安排生活與學(xué)習(xí),努力以健康的、良好的狀態(tài),迎接新學(xué)期的`到來。
線上班會(huì)工作總結(jié)3
“疫”路同行,感恩有你。為加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育,讓感恩之情盈滿學(xué)生心間。12月28日,勝利校區(qū)高三年級(jí)通過線上形式舉行了以感恩主題的班會(huì)活動(dòng)。全體同學(xué)參加了此次活動(dòng),副校長(zhǎng)石學(xué)業(yè)以網(wǎng)上巡查的方式參與了全過程。
會(huì)前,石學(xué)業(yè)精心部署,年級(jí)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一備研究,各班主任精心選材、認(rèn)真?zhèn)湔n,從“感恩逆行者”“感恩父母”“感恩老師”“感恩同學(xué)”四個(gè)方面為全體同學(xué)呈現(xiàn)了一節(jié)別開生面的線上主題班會(huì)。同時(shí),各班結(jié)合本班實(shí)際,總結(jié)近期線上學(xué)習(xí)情況,進(jìn)一步明確課堂、作業(yè)等要求,并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)高考英語聽力備考事宜。
感恩逆行者。疫情這幾年里,大家的生活或多或少受到影響,但逆行者們始終堅(jiān)守在自己的崗位,他們是醫(yī)護(hù)人員,是社區(qū)防疫工作者,是警察,是老師……一段段感人的文字、一幀幀動(dòng)情的畫面,讓同學(xué)們真切感受到了“哪有什么歲月靜好,只不過是有人替你負(fù)重前行”。
感恩父母。特殊時(shí)期,大家居家學(xué)習(xí),身邊沒有了老師和同學(xué)的陪伴,是父母承擔(dān)起了陪伴與督促的重任。他們不僅要忙于自己的工作,還要耐心輔導(dǎo)我們的課業(yè),同時(shí)還變著法子為我們烹制可口的'飯菜,是他們讓我們居家學(xué)習(xí)的每一天都收獲幸福、收獲成長(zhǎng)。
感恩老師。疫情之下,全體高三教師精心備課,認(rèn)真上課,即使發(fā)著燒,啞著嗓,他們也依然堅(jiān)守在自己的崗位上,絲毫不敢懈怠。他們每天如一日地盯自習(xí)、整資料、搞氣氛,變著“花樣”地讓大家多聽一點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn),保障學(xué)習(xí)效率,讓“停課不停學(xué)”真真正正落到實(shí)處,讓學(xué)習(xí)效果不打折扣。
感恩同學(xué)。同窗之情,最為珍貴。居家學(xué)習(xí),雖隔著屏幕,但大家的情誼絲毫未減。主動(dòng)為回歸課堂的藝考生提供幫助,利用自習(xí)時(shí)間討論備考中的問題,大家始終并肩作戰(zhàn)。
同學(xué)們,不管你腳下的路有多長(zhǎng),你都要心懷感恩之心,勇敢自信地向前,讓我們?cè)诟卸髦许频Z前行!
線上班會(huì)工作總結(jié)4
疫情使社會(huì)按下暫停鍵,但停課不停學(xué),我們轉(zhuǎn)為開展線上教學(xué)。老師學(xué)生兼在接觸新事物,由剛開始的手忙腳亂到后期的輕車熟路,由開始的茫然擔(dān)心到后期的淡定接受,時(shí)勢(shì)促進(jìn)我們接觸、研究線上教學(xué),幫助我們成長(zhǎng)。
總結(jié)如下:
1、開展云教研活動(dòng),進(jìn)行線上集體備課。
各年級(jí)備課組針對(duì)教學(xué)需求及學(xué)情進(jìn)行線上集體備課研討,利用釘釘會(huì)議、騰訊會(huì)議及微信群、QQ群開展集體備課活動(dòng),研討教學(xué)內(nèi)容,交流有效教學(xué)方式,確定學(xué)習(xí)、作業(yè)內(nèi)容及收繳作業(yè)方式等。按照學(xué)校要求,以郵件形式上報(bào)學(xué)校教務(wù)處。
2、甄選優(yōu)秀學(xué)習(xí)資源,及時(shí)推送給學(xué)生。
高一年級(jí)利用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)、江蘇名師空中課堂、彭
城課堂、學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP、學(xué)而思網(wǎng)課等,從中篩選出《登高》、《靜女》、《無衣》、《燭之武退秦師》等學(xué)習(xí)資源推送給學(xué)生。高二年級(jí)推薦江蘇名師課堂、百家講壇、唐之韻等視頻。高三年級(jí)利用徐州教育“彭城名師課堂”。通過班級(jí)微信群、qq群向全體學(xué)生發(fā)送每日學(xué)習(xí)清單(包括學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)要求),做到每天定內(nèi)容定容量,并要求學(xué)生落實(shí)相應(yīng)的書面作業(yè)。
3、在線答疑解惑,做好個(gè)性化輔導(dǎo)。
利用QQ投票及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生普遍性疑點(diǎn)難點(diǎn),明確學(xué)生學(xué)習(xí)所需,老師進(jìn)行針對(duì)性備課,然后再利用釘釘、騰訊課堂、QQ等直播軟件在線授課解疑。對(duì)學(xué)生個(gè)體的疑難問題,老師多在線答疑,耐心細(xì)致,這種“一對(duì)一”式個(gè)性化輔導(dǎo)很受學(xué)生歡迎,他們有備受重視之感。
4、利用軟件評(píng)價(jià)功能,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
疫情教學(xué),老師無法真實(shí)了解學(xué)生上課狀態(tài)及作業(yè)質(zhì)量,于是老師們研究各軟件的.評(píng)價(jià)功能,互通有無,爭(zhēng)取利用好軟件,掌握學(xué)生真實(shí)狀態(tài)。最后發(fā)現(xiàn)釘釘打卡效果最好,即發(fā)布釘釘作業(yè)后,利用釘釘打卡功能檢查學(xué)生的每日常規(guī)作業(yè),要求學(xué)生每晚在限定時(shí)間內(nèi)用發(fā)照片或視頻方式上交作業(yè),老師會(huì)及時(shí)點(diǎn)評(píng),檢查落實(shí)。釘釘作業(yè)還可匯總優(yōu)秀作業(yè),老師及時(shí)將優(yōu)秀作業(yè)推薦給學(xué)生及家長(zhǎng),落后的學(xué)生能在對(duì)比中反思自己不足,努力改進(jìn);被表揚(yáng)的學(xué)生也頗有榮譽(yù)感,作業(yè)質(zhì)量好中更進(jìn),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生主動(dòng)積極性。利用學(xué)習(xí)軟件,我們還可進(jìn)行檢測(cè),發(fā)布檢查學(xué)習(xí)效果的測(cè)試卷后,限時(shí)完成,學(xué)生自測(cè)自評(píng),教師及時(shí)總結(jié)反饋。線上教學(xué)中,我們還利用了授課軟件導(dǎo)入課件,語音表達(dá)、師生互動(dòng)、支持簽到等功能,逐漸適應(yīng)了學(xué)生不在眼前但基本能掌控學(xué)情的云教學(xué)環(huán)境。
5、加強(qiáng)隔空管理,避免學(xué)生因惰性而掉隊(duì)
比如高三重點(diǎn)班開展線上直播課堂教學(xué)后,隨時(shí)隨機(jī)點(diǎn)名回答問題,掌握學(xué)生的聽課狀況。遲到的學(xué)生,老師會(huì)記錄通報(bào),無故缺席同學(xué),按曠課論處,并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)反饋。
隨著各校開學(xué),線上教學(xué)雖已結(jié)束,但我們不能丟棄已積累的線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在學(xué)生不上晚自習(xí),也還有時(shí)間及機(jī)會(huì)接觸云教學(xué),且疫情所需,學(xué)生要天天打卡彭城碼匯報(bào)健康情況,我們要讓學(xué)生建立大數(shù)據(jù)時(shí)代必須接觸并利用云資源的意識(shí)。所以,我們要做好線上、線下教學(xué)的銜接,我們認(rèn)為:
1、各年級(jí)備課組還要繼續(xù)甄選優(yōu)秀資源,諸如優(yōu)秀文章、微課等并推送給學(xué)生。
2、繼續(xù)利用投票功能,匯總疑難,了解學(xué)情,合理安排教學(xué)內(nèi)容。
3、釘釘優(yōu)秀作業(yè)推送展覽功能不可丟棄,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己差距,促進(jìn)培優(yōu)工作。
4、平時(shí)晚上作業(yè)及周末限時(shí)小測(cè)等,都可繼續(xù)利用釘釘打卡功能,幫助學(xué)生養(yǎng)成珍惜時(shí)間、提高效率的良好習(xí)慣。
5、鼓勵(lì)學(xué)生有難必問,疑難不過夜,老師在線解答,讓學(xué)生有被重視之感。
總之,這次疫情教學(xué),也促進(jìn)了教師的成長(zhǎng),讓我們跟進(jìn)這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,接觸更多線上教學(xué)資源及教學(xué)方式,為更多學(xué)生提供教學(xué)服務(wù),F(xiàn)在,學(xué)生已返校學(xué)習(xí),但我們不會(huì)停止線上教學(xué)的研究,繼續(xù)做好線上線下教學(xué)的銜接,努力優(yōu)化教學(xué),提升質(zhì)量。
線上班會(huì)工作總結(jié)5
為了繼續(xù)做好疫情期間“停課不停學(xué)”線上教育教學(xué)活動(dòng),持續(xù)關(guān)注學(xué)生線上學(xué)習(xí)的心理和行為動(dòng)態(tài),引導(dǎo)學(xué)生正確、理性、科學(xué)看待疫情,增強(qiáng)疫情防控意識(shí),做好自我防護(hù),切實(shí)提高疫情防控能力,我校各班于10月31日上午8:30召開了線上主題班會(huì)。
首先,班主任老師和同學(xué)們分享了上一周線上學(xué)習(xí)的情況,提出了在上網(wǎng)課時(shí)的一些問題,并針對(duì)這些問題給學(xué)生、家長(zhǎng)講了如何讓孩子快速進(jìn)入線上上課的狀態(tài),比如:提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,準(zhǔn)時(shí)上課,不遲到,不早退;創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,整理儀容儀表,要有上課的`儀式感;堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好筆記,在課堂上與老師積極互動(dòng),課后回憶知識(shí),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)……
接著,各班班主任重點(diǎn)講了疫情期間如何有效防控,就如何正確佩戴口罩、如何洗手、如何消毒等,展開了細(xì)致地講解,讓學(xué)生更進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)和防護(hù)意識(shí)!同學(xué)們也紛紛表示會(huì)自覺做好個(gè)人防護(hù),按時(shí)參加核酸檢測(cè),及時(shí)在班級(jí)群報(bào)備,堅(jiān)決守住疫情防控安全線。
最后班主任老師引導(dǎo)同學(xué)們要不信謠、不傳謠、不造謠,科學(xué)理性對(duì)待此次疫情,調(diào)整心態(tài),學(xué)會(huì)接納現(xiàn)狀,秉持學(xué)習(xí)的初心,杜絕虛擬世界的誘惑,居家認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與家務(wù)勞動(dòng),豐富居家生活,融洽親子關(guān)系,以樂觀積極的心態(tài)迎接新的一周線上學(xué)習(xí)。
云端共守望,班會(huì)助成長(zhǎng)。通過召開線上主題班會(huì),班主任及時(shí)了解學(xué)生居家學(xué)習(xí)和生活的情況,進(jìn)一步提高了學(xué)生們的疫情防控意識(shí),為營(yíng)造健康、和諧、安全的線上學(xué)習(xí)環(huán)境提供了保障。
線上班會(huì)工作總結(jié)6
根據(jù)《xx市教育系統(tǒng)傳染病疫情防控工作實(shí)施方案》精神,xx中學(xué)積極響應(yīng),制定了控制疫情蔓延的方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,采取了一系列應(yīng)急措施,現(xiàn)將我校控制疫情工作情況匯報(bào)如下:
一、教育局文件精神落實(shí)情況
我校能及時(shí)接受并傳達(dá)上級(jí)文件,能認(rèn)真按照文件精神完成疫情防控工作。認(rèn)真制定了方案和應(yīng)急預(yù)案,并在工作中不斷充實(shí)和完善。我校成立了以呂斌校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)每個(gè)人的崗位進(jìn)行了明確和細(xì)化分工。根據(jù)上級(jí)要求我校指派萬立全主任和保健教師沈曉春于20xx年x月x日下午參加了xx鎮(zhèn)中心醫(yī)院舉辦的傳染病疫情防控培訓(xùn)會(huì)。
二、我校外出師生掌握情況
我校積極與教師和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,充分了解我校外出師生人數(shù),返集師生人數(shù)、未返集師生人數(shù)和隔離師生人數(shù)。我校學(xué)生數(shù)xxx人,20xx年x月x日通過班主任統(tǒng)計(jì)上報(bào),寒假期間有學(xué)生x人外出至今未歸,x人在家未外出。教師x人,10人外出,現(xiàn)有x人未歸。
三、宣傳工作落實(shí)情況
我校能將教育局推送的政府公告、防控知識(shí)傳達(dá)給每位師生和家長(zhǎng),采用了電話、微信等形式進(jìn)行了宣傳,提高了廣大師生和家長(zhǎng)對(duì)政府的一些政策、措施及傳染病疫情防控知識(shí)的'知曉率,達(dá)到了預(yù)期效果。目前具體工作情況統(tǒng)計(jì)如下:校團(tuán)委發(fā)布xxx條為xx加油的視頻,xx中學(xué)室外LED屏播放宣傳語數(shù)量5個(gè),懸掛條幅2條,通過12個(gè)微信群(包括7個(gè)家長(zhǎng)群)轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)科普知識(shí)、疫情新聞等,發(fā)布82條“為xx加油”短視頻305個(gè)。另外,萬主任通過詩歌形式宣傳和歌頌醫(yī)護(hù)人員等工作者詩歌6篇,徐煥新老師書畫作品2幅。到目前為止,我校用于購買防控物質(zhì)口罩、消毒液等500余元。另外針對(duì)疫情,我校對(duì)全體教師提出了一系列要求:
1.要求所有教師自xx疫情發(fā)生后,如實(shí)匯報(bào)一切外出情況。
2.要求全體教師積極學(xué)習(xí)相關(guān)疫情防控知識(shí),了解政府關(guān)于疫情防控的政策、措施和法規(guī)。
線上班會(huì)工作總結(jié)7
為進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間學(xué)生的思想教育和價(jià)值引領(lǐng),切實(shí)提高學(xué)生疫情防控意識(shí),不斷增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情的信心,10月9日至10日,學(xué)院組織各班開展了疫情防控教育線上主題班會(huì),上好疫情防控這堂“大思政課”。
為保障各班級(jí)主題班會(huì)高質(zhì)量開展,各班輔導(dǎo)員提前制定班會(huì)要點(diǎn),采用騰訊會(huì)議等在線方式,針對(duì)疫情防控知識(shí)普及、校園疫情政策解讀、遵守疫情防控普法教育、網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)教育、疫情下調(diào)節(jié)情緒的方法、生活作息等話題進(jìn)行著重宣講。
學(xué)院輔導(dǎo)員圍繞“五個(gè)講清楚”組織班會(huì),一是講清楚當(dāng)前疫情防控形勢(shì)的嚴(yán)峻性,輔導(dǎo)員通過分析當(dāng)前疫情發(fā)展動(dòng)態(tài),為同學(xué)們講清楚疫情防控目前還處于與病毒較量的.關(guān)鍵時(shí)期,容不得有半點(diǎn)僥幸和絲毫麻痹。二是講清楚落實(shí)疫情防控措施的嚴(yán)肅性,本輪疫情呈現(xiàn)出多點(diǎn)爆發(fā)的顯著特點(diǎn),戰(zhàn)勝疫情需要全面統(tǒng)一行動(dòng),倡導(dǎo)大家一定要認(rèn)識(shí)到疫情防控的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性,嚴(yán)格遵守校園疫情防控管理規(guī)定,持續(xù)做好個(gè)人日常防護(hù),做好自身健康責(zé)任第一人。三是講清楚高校在疫情面前的“脆弱性”,為同學(xué)們講解校園內(nèi)疫情防控的多個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),不斷織牢織密校園疫情防控網(wǎng),倡導(dǎo)同學(xué)們“足不出戶”、“非緊要不離!,呼吁同學(xué)們有問題及時(shí)反饋,尋求幫助。四是講清楚面對(duì)疫情形勢(shì)高校青年學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)校園志愿者,感召同學(xué)們勇?lián)姑、?zhēng)做表率,人人爭(zhēng)做戰(zhàn)“疫”先鋒。五是講清楚終將全面戰(zhàn)勝疫情的必然性,人人都是“戰(zhàn)斗員”,樹立堅(jiān)定信念,堅(jiān)決服從指揮,積極主動(dòng)參與,“堅(jiān)持就是勝利”!
最后,學(xué)院輔導(dǎo)員呼吁同學(xué)們要保持積極、樂觀、進(jìn)取的心態(tài),穿越風(fēng)雨、鷹擊長(zhǎng)空、逐夢(mèng)韶華。從我做起,從現(xiàn)在做起,調(diào)整心態(tài),以健康的身心面對(duì)特殊時(shí)期,以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)生活,期待疫霾散去,晴空到來。
此次主題班會(huì)的開展,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的防護(hù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),營(yíng)造了關(guān)注同學(xué)們身心健康的良好氛圍,提升了同學(xué)們的自信心,培養(yǎng)了同學(xué)們的責(zé)任感,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,在一定程度上緩解了同學(xué)們校園靜態(tài)管理期間焦慮恐慌的情緒,以理性平和、積極向上的健康心態(tài)面對(duì)在校期間的學(xué)習(xí)、生活。
線上班會(huì)工作總結(jié)8
為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明行為規(guī)范意識(shí),推進(jìn)我校校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),構(gòu)建文明清朗網(wǎng)絡(luò)空間,9月7日至9月22日,學(xué)工處組織各二級(jí)學(xué)院召開“網(wǎng)絡(luò)文明”線上主題班會(huì)。
各二級(jí)學(xué)院積極響應(yīng),圍繞網(wǎng)絡(luò)文明行為規(guī)范、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不文明及非法行為、傳播文明上網(wǎng)正能量等多方面內(nèi)容,結(jié)合專業(yè)、學(xué)院特色及各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),“量身定制”了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的線上主題班會(huì)。有的班級(jí)通過觀看網(wǎng)絡(luò)文明宣傳視頻、簽訂網(wǎng)絡(luò)文明公約,鼓勵(lì)學(xué)生自覺遵守文明上網(wǎng)行為準(zhǔn)則;有的班級(jí)通過集中學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)文明法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī),強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)不是法外無序之地,教育引導(dǎo)學(xué)生自覺守法守紀(jì);有的班級(jí)針對(duì)違反網(wǎng)絡(luò)文明或違法行為展開討論,幫助學(xué)生提高辨別能力,傳播正能量。班會(huì)結(jié)束后,各班還根據(jù)開展情況,從活動(dòng)內(nèi)容、參與情況、感想收獲等方面進(jìn)行總結(jié),本次教育活動(dòng)達(dá)到有部署、有落實(shí)、有效果、有提升的良好效果。
本次網(wǎng)絡(luò)文明教育線上主題班會(huì)活動(dòng)面向我校全體學(xué)生,以靈活多樣的方式有效普及了網(wǎng)絡(luò)文明相關(guān)知識(shí),有利于強(qiáng)化學(xué)生的.規(guī)范意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),引導(dǎo)同學(xué)們努力做好文明上網(wǎng)的踐行者、傳播者和監(jiān)督者,持續(xù)維護(hù)新學(xué)期校園清朗網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,以嶄新的風(fēng)貌迎接新學(xué)期的到來。
線上班會(huì)工作總結(jié)9
根據(jù)學(xué)!斗揽匦滦凸跔畈《靖腥镜姆窝滓咔橛嘘P(guān)工作部署會(huì)會(huì)議紀(jì)要》精神,學(xué)院黨政高度重視、精心安排,學(xué)院師生能夠嚴(yán)格遵守各級(jí)政府和學(xué)校相關(guān)規(guī)定,師生同心共抗疫情,目前學(xué)院各項(xiàng)工作均有序開展,未出現(xiàn)師生感染或疑似病例,現(xiàn)將學(xué)院有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、黨委統(tǒng)抓,充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘作用
提高政治站位,服從防控大局,學(xué)院黨委堅(jiān)決執(zhí)行黨中央、教育部、省市和學(xué)校的各項(xiàng)要求,切實(shí)維護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全,把防控工作作為當(dāng)前的極端重要的工作,暫停一切可能影響疫情防控的業(yè)務(wù)工作。學(xué)院各黨支部要靠前指揮,把疫情防控作為當(dāng)前的唯一工作來抓,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,組織好本支部的人員管理,關(guān)心教職工的身心健康。廣大黨員要充分發(fā)揮模范帶頭作用,帶頭遵守國家和學(xué)校的各項(xiàng)防控措施,關(guān)鍵時(shí)候要能站得出來、頂?shù)蒙先ァR咔槠陂g,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)召開防疫工作部署視頻會(huì)議兩次,明確部署了以下幾方面防疫工作:
一是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以高度的責(zé)任心和使命感,做好疫情防控工作,院長(zhǎng)書記是防控工作的第一責(zé)任人,黨政同責(zé),各分管院領(lǐng)導(dǎo)是具體工作的責(zé)任人。
二是成立學(xué)院防控新冠病毒領(lǐng)導(dǎo)小組:
三是根據(jù)現(xiàn)有工作,學(xué)院成立七個(gè)工作組:教工工作組負(fù)責(zé)學(xué)院各項(xiàng)數(shù)據(jù)的搜集和報(bào)送工作,務(wù)必精準(zhǔn)摸排,不漏一人,切實(shí)準(zhǔn)確掌握并及時(shí)更新本單位每一位教職工的情況;宣傳組負(fù)責(zé)宣傳國家、部委、地方政府、學(xué)校相關(guān)防控政策、知識(shí)等,挖掘防控工作中的先進(jìn)典型,統(tǒng)一思想,營(yíng)造積極防控的良好氛圍;學(xué)生工作組負(fù)責(zé)學(xué)生各類信息收集、報(bào)送工作,做好在校學(xué)生的防控工作,做好學(xué)生思想教育,做好開學(xué)學(xué)生返校的工作預(yù)案、突發(fā)事件的處置和心理疏導(dǎo)工作;本科教學(xué)組負(fù)責(zé)新學(xué)期教學(xué)工作的準(zhǔn)備工作,做好網(wǎng)絡(luò)授課的培訓(xùn)和管理工作,畢業(yè)設(shè)計(jì)的組織管理工作,制定本科教學(xué)防控預(yù)案;研究生教學(xué)組負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)新學(xué)期教學(xué)工作的'準(zhǔn)備工作,做好網(wǎng)絡(luò)授課的培訓(xùn)和管理工作,做好研究生錄取的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做好留學(xué)生的學(xué)院管理工作;科學(xué)研究工作組加強(qiáng)科學(xué)研究的管理,做好國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目等的組織申報(bào)工作;后勤保障組負(fù)責(zé)保障學(xué)院防控工作的物質(zhì)保障,特別是開學(xué)后的消毒、防控、體溫檢測(cè)等物資保障。
二、加強(qiáng)疫情防控期間的思想政治教育及宣傳工作
防疫期間,學(xué)院黨委要求,各支部加強(qiáng)宣傳教育和思想政治工作,積極宣傳黨中央、各級(jí)政府和學(xué)校有關(guān)防控措施,做好相關(guān)說明解釋工作,引導(dǎo)師生員工響應(yīng)黨和政府號(hào)召,配合學(xué)校做好各項(xiàng)防控工作,主動(dòng)及時(shí)上報(bào)本人及一同居住家屬信息。同時(shí),要教育本單位師生員工不發(fā)布不實(shí)信息,不傳播未確認(rèn)的信息,不信謠、不傳謠。
學(xué)院加強(qiáng)對(duì)師生員工的關(guān)心關(guān)愛。對(duì)現(xiàn)處疫區(qū)或被隔離以及可能被感染的師生員工,安排專人一對(duì)一聯(lián)系,每天更新信息并報(bào)學(xué)校辦;對(duì)在校留觀的師生員工,要與其簽訂《居家留觀承諾書》并落實(shí)專人一對(duì)一聯(lián)系,幫助解決日常生活困難,監(jiān)督執(zhí)行承諾書。
線上班會(huì)工作總結(jié)10
教育即世界。眼前正在發(fā)生的疫情,社會(huì)正在經(jīng)歷的困難,就是一本生動(dòng)而深刻的教科書。在這次疫情阻擊戰(zhàn)中,雷鋒精神再次激發(fā)起每個(gè)中國人心中強(qiáng)大的道德力量。為弘揚(yáng)中華美德,深化雷鋒精神,響應(yīng)濟(jì)源雷鋒學(xué)校聯(lián)盟“做戰(zhàn)疫小雷鋒”活動(dòng),使學(xué)學(xué)生增長(zhǎng)見識(shí)、發(fā)展能力,黃河路小學(xué)東校區(qū)開展了“做戰(zhàn)疫小雷鋒”系列活動(dòng)。
一、開展《心系祖國,防疫有我——黃河路小學(xué)東校區(qū)20xx春節(jié)小雷鋒在行動(dòng)》的實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)主要圍繞兩個(gè)方面進(jìn)行:一是開展向英雄致敬,給抗疫一線英雄寫信的活動(dòng)。一封封稚嫩的信件不僅道出了同學(xué)們對(duì)祖國、對(duì)武漢的關(guān)心和支持,更道出了同學(xué)們對(duì)英雄的敬佩與向往。也使學(xué)生們明白了一方有難八方支援,歲月靜好的背后是有人在替我們負(fù)重前行。其中,六1班王睿智同學(xué)在給鐘南山院士的信中寫道:“尊敬的鐘南山爺爺您好!您在一線戰(zhàn)斗,我們?cè)诤蠓街г,您在為我們?fù)重前行,我們用祝福溫暖您心間。我祝您早日凱旋!同時(shí),我也立志現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來能成為向您一樣的國之棟梁!”二是開展我愛做家務(wù)的活動(dòng)!罢痹诩依铮瑢W(xué)習(xí)之余,讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù),如做飯、刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等等。通過這項(xiàng)活動(dòng)使學(xué)生明白“一屋不掃何以掃天下”的道理,力爭(zhēng)做一名利他、利己、利國家的防疫“小雷鋒”,不做好吃懶做的家中“小霸王”。此項(xiàng)活動(dòng)更是深受家長(zhǎng)們的歡迎。
二、開展雷鋒歌曲和戰(zhàn)疫歌曲線上同唱活動(dòng)。
唱起雷鋒歌曲,紀(jì)念偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒叔叔;學(xué)唱戰(zhàn)“疫”歌典,歌頌在疫情防控過程中涌現(xiàn)的英雄人物,弘揚(yáng)社會(huì)正能量,歌唱偉大的祖國和平凡而偉大的.英雄們。許多孩子和家長(zhǎng)一起同唱歌曲,既豐富了宅家的生活,又受到了極大鼓舞。
三、開展線上“出口成章擂臺(tái)爭(zhēng)霸賽”和“下筆成文擂臺(tái)爭(zhēng)霸賽”。
為學(xué)生搭擂臺(tái),以賽促成長(zhǎng),以賽長(zhǎng)精神,以賽鼓干勁,以賽表敬意,以賽顯情懷,受到了家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。本次活動(dòng)全體師生人人參與,各年級(jí)家長(zhǎng)積極配合,孩子們用心準(zhǔn)備,通過書寫、朗誦、演講、畫畫、演唱等方式,了解抗疫中可歌可泣的人和事,感受了在抗疫中雷鋒精神激發(fā)起的強(qiáng)大道德力量,抒發(fā)了自己心中的感受,在這個(gè)特殊的時(shí)期,他們用自己的方式向千千萬萬逆行的“雷鋒致敬!更重要的是孩子們?cè)诨顒?dòng)中也增長(zhǎng)了見識(shí),收獲了能力,做戰(zhàn)疫小雷鋒,心懷大境界。
線上班會(huì)工作總結(jié)11
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),幫助學(xué)生做好居家學(xué)習(xí)期間心理調(diào)適,在即將全面進(jìn)入期末網(wǎng)上學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,12月27日晚上,南陽市新野縣溧河鋪鎮(zhèn)中部分班級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間,組織召開心理健康教育線上主題班會(huì)。本次班會(huì)由班主任主持,學(xué)生全程參加。
此次心理健康教育主題班會(huì)圍繞“如何做好疫情防控”“如何更好適應(yīng)居家線上學(xué)習(xí)”兩個(gè)主題展開,要求學(xué)生和家長(zhǎng)同時(shí)參加。通過老師們線上與學(xué)生開展互動(dòng),為同學(xué)們居家學(xué)習(xí)提出了建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注鼓勵(lì)同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài),以良好的精神面貌在做好疫情防控的同時(shí),積極主動(dòng)投入線上學(xué)習(xí)。
此次心理健康教育主題班會(huì),不但促進(jìn)了家校溝通和親子交流,而且有效減少和緩解了疫情給同學(xué)們帶來的.心理壓力與不利影響。
同時(shí),該校還要求全體教師與家長(zhǎng)積極參加河南省教育廳第二期“家庭教育‘護(hù)苗行動(dòng)’”大講堂活動(dòng),提高處理學(xué)生居家期間學(xué)習(xí)與生活苦惱的能力,為學(xué)生的居家學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
線上班會(huì)工作總結(jié)12
自2022年12月16日以來,廬江縣中小學(xué)校全面開展線上教育教學(xué)。連日來,廬江中學(xué)全體教職工同心攻堅(jiān)克難,書寫了一曲曲擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的贊歌。
針對(duì)線上教學(xué),學(xué)校成立了教學(xué)工作專班,實(shí)行雙線并行巡課制,建立線上教學(xué)每日督查群,每天每節(jié)課不定時(shí)進(jìn)行巡課,對(duì)教師上課質(zhì)量進(jìn)行督查,有問題及時(shí)反饋,各任課老師加以改進(jìn)。
課堂是教師的主戰(zhàn)場(chǎng)。周密的準(zhǔn)備,就是為了讓課堂更加有效;精細(xì)的調(diào)整,就是為了讓課堂更加精彩。
此次網(wǎng)課授課不僅是學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情的有力舉措,同時(shí)也是“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的一次有力嘗試,為確保授課效果,夏勁松老師自學(xué)釘釘軟件,結(jié)合教學(xué)進(jìn)度制作了多期精美課件,以更好幫助學(xué)生適應(yīng)網(wǎng)上授課新模式,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。由于網(wǎng)上授課課件要求更加高,加上骨子里精益求精的性格,夏勁松老師每準(zhǔn)備一堂課,都要對(duì)課件反復(fù)修改調(diào)整,還制作整理導(dǎo)學(xué)案和對(duì)應(yīng)課后習(xí)題,為自己的線上教學(xué)做充足的準(zhǔn)備。為保障每天的課程正常進(jìn)行,近一段時(shí)間,夏勁松老師一直吃住在學(xué)校,身邊的同事感染了,他第一時(shí)間沖上去,主動(dòng)承擔(dān)起該學(xué)科的教學(xué)任務(wù),常常忙到深夜才能休息,盡管已是知天命的年齡,卻有著年青教師的朝氣與韌勁,“非常時(shí)期,少睡點(diǎn)無所謂”,談到這個(gè)話題,夏老師總會(huì)一笑而過。
眾所周知,線上教學(xué)不同于當(dāng)面授課,及時(shí)掌握每個(gè)學(xué)生的狀態(tài)至關(guān)重要。這幾天,葉金鳳老師利用釘釘平臺(tái)創(chuàng)新了“打卡+點(diǎn)名”模式,在早晚打卡的同時(shí)開展隨時(shí)隨機(jī)點(diǎn)名,對(duì)學(xué)生的.課堂學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽查,及時(shí)掌握學(xué)習(xí)效果!拔倚闹惺冀K端著‘一桿秤’,就是在確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,一個(gè)人都不能掉隊(duì)”。葉老師會(huì)及時(shí)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,通過“一對(duì)一”和學(xué)生連麥,在線答疑、課后輔導(dǎo)。并針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,“雙管齊下”督促學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。值得一提的是,作為一名黨員教師,葉金鳳老師克服有孕在身的不便,主動(dòng)擔(dān)起其他老師的課程,贏得了師生的高度贊揚(yáng)。
作為校疫情防控報(bào)告第一人,左軍老師每天除了班級(jí)管理工作、日常授課外,還要承擔(dān)大量的信息匯總、上報(bào)工作。一段時(shí)間以來,左軍老師是離病毒最近的人,每天要組織在校教職員工進(jìn)行核酸采樣,同時(shí)要第一時(shí)間將采樣試管送到縣醫(yī)院。更多的時(shí)候,你遇到的左軍老師是風(fēng)一樣的人,因?yàn),在他眼里,只有跑起來,才能盡快打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。面對(duì)困難,他說,自己作為一名黨員,就是要在關(guān)鍵時(shí)刻能夠沖上去,打得贏。
姚有勝老師從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)已有20余年,但他仍熱情飽滿的從事教學(xué)一線工作,積極鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)和新高考,扎實(shí)完成教學(xué)任務(wù)。他及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,每天利用晚自習(xí)時(shí)間為學(xué)生集中答疑解惑,從不間斷,就連自己持續(xù)高燒的情況下,也是吃了退燒藥短短休息后就起床繼續(xù)上課,家里人勸他停課一晚,但他卻說已經(jīng)通知了學(xué)生,就必須要做到。生活中,姚老師的愛人是一名醫(yī)生,職業(yè)的特殊性使其不能照顧家庭,姚老師就肩負(fù)起家里的三餐、衛(wèi)生以及老人的照顧和孩子的教育工作,把教師、兒子、丈夫和父親的每一個(gè)角色都做到最好。他常說“對(duì)孩子光有愛是不夠的,要教育好他們,就需要有淵博的知識(shí)和科學(xué)的方法,還要持之以恒”。
程媛媛老師除了完成常規(guī)的教學(xué)任務(wù)外,還定期召開家長(zhǎng)會(huì),就居家防疫和線上學(xué)習(xí)家長(zhǎng)怎么做、學(xué)生怎么學(xué)等方面進(jìn)行探討,給家長(zhǎng)們提供明確的建議,力爭(zhēng)為孩子們打造最好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力。同時(shí),每周通過線上班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、安全、心理健康等方面的教育,重視品質(zhì)教育,鼓勵(lì)學(xué)生在家積極主動(dòng)做家務(wù)、積極鍛煉身體。
線上教學(xué)以來,高三年級(jí)創(chuàng)新班生物學(xué)陳超老師化身主播,變成了每天和電腦、手機(jī)打交道最多的人。熟悉陳超老師的人都知道,她也有自己的困難。丈夫被派援藏,兩個(gè)年幼的孩子均需要照顧,面對(duì)突如其來的變化,面對(duì)即將到來的高考,她毅然選擇“舍小我顧大局”,堅(jiān)守在自己的崗位上。認(rèn)真?zhèn)湔n,觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻,批改作業(yè),答疑解惑……看似簡(jiǎn)單的工作,卻飽含著一顆人民教師的赤誠之心。
面對(duì)突如其來的放開,面對(duì)高三年級(jí)的線上教學(xué),張昆老師主動(dòng)思考:如何做好輿情疫情宣講?如何打通線上線下“一公里”?如何弄通和做實(shí)線下教學(xué)與管理?做什么?怎么做?他精心查閱資料連夜做好策劃,為學(xué)生和家長(zhǎng)講好三課,即“疫情防控,做自己健康的守護(hù)人”“學(xué)生如何居家學(xué)習(xí)與做好心理調(diào)適”“家長(zhǎng)如何立好規(guī)矩,做好守望、監(jiān)護(hù)與陪伴”。線上教學(xué)以來,他堅(jiān)持用打卡、簽到、家校本等優(yōu)化班級(jí)管理,利用班級(jí)微信群強(qiáng)化家長(zhǎng)督促落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,早通知、勤公布、多表揚(yáng)、樹典型、揚(yáng)正氣,調(diào)動(dòng)學(xué)生與家長(zhǎng),落實(shí)打通線上線下“一公里”、“居家在校學(xué)習(xí)時(shí)間一個(gè)樣”。工作中,他從不挑揀工作,他和他的年輕團(tuán)隊(duì)一起探討,努力提升網(wǎng)課的時(shí)效性。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。博學(xué)而不窮,篤行而不倦。一個(gè)個(gè)感人至深的故事,一曲曲令人動(dòng)容的贊歌,是“同心、奮進(jìn)、自立、求真”廬中精神的真實(shí)寫照。教學(xué)路上,我們從未停止腳步,感人的故事還在繼續(xù)。疫情就是命令,防控就是責(zé)任,提高教學(xué)質(zhì)量就是目標(biāo)。特殊的日子里,擁有不一樣的課堂,采擷別樣的收獲!讓我們“疫”起努力,靜待春暖花開!
線上班會(huì)工作總結(jié)13
根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和市教育局《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,結(jié)合我校情況,現(xiàn)就我校近段疫情防控工作具體情況總結(jié)如下:
一、本單位疫情防控工作基本情況
為有效預(yù)防和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,從元月26號(hào)接到市職成教處第一個(gè)通知后,我校高度重視,迅速成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了領(lǐng)導(dǎo)工作電話會(huì)議,安排部署工作,要求各科室、各位教師積極配合,層層落實(shí),制定周密方案,做了新型冠狀病毒疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案。
二、組織落實(shí)疫情防控措施工作中的做法
1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省,在本校就讀的基本情況,寒假期間到湖北省探親、旅游學(xué)生情況,20xx年12月以后在湖北省企業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的學(xué)生。
2、要求全體教職工做好本職工作,保證信息暢通,在保護(hù)好自身安全的情況下配合學(xué)校工作,做好防控工作。
3、學(xué)校開學(xué)日期延后,要求學(xué)生等候通知,各班主任在群里發(fā)“給學(xué)生的一封信”,要求學(xué)生不聚會(huì)、不外出、不探親訪友,做好本人及家人的防疫工作,有事上報(bào),不得隱瞞不報(bào)。
4、積極做好宣傳,通過學(xué)校微信群、班級(jí)群等,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,要求學(xué)生疫情時(shí)期不出門,不探親訪友、不聚會(huì)、不到人多的.地方。做好學(xué)生本人和家人的安全預(yù)防措施,安排好在家的學(xué)習(xí)和生活,有什么問題及時(shí)通信。
5、隨時(shí)做好學(xué)校疫情防治工作,盡管學(xué)生不在校,但要時(shí)刻保持高度緊張,做好學(xué)校內(nèi)部消毒防病準(zhǔn)備工作,無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校園,學(xué)生不準(zhǔn)提前返校,每天安排一位領(lǐng)導(dǎo)值班,遇到情況隨時(shí)上報(bào)。
三、下一步工作安排和措施
隨時(shí)疫情高發(fā)期的到來,學(xué)校要高度重視此次疫情,把全體師生的生命安全和身體健康放到第一位,全體師生和學(xué)校和保持高度一致,保證信息暢通,有問題做好及時(shí)反饋,做好疫區(qū)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作,班主任和學(xué)生要保持信息暢通,有問題及時(shí)匯報(bào),每天讓學(xué)生在班級(jí)群里上報(bào)在家情況,告訴學(xué)生要做到三不準(zhǔn):不準(zhǔn)出門、不準(zhǔn)返校、不準(zhǔn)有問題不報(bào)告。
線上班會(huì)工作總結(jié)14
受疫情影響,學(xué)生無法正常返校,我校原定于2月17日開始的教學(xué)活動(dòng)無法正常進(jìn)行,根據(jù)教育部和省教育廳的相關(guān)要求,我校制定了詳細(xì)的線上教學(xué)方案,全面做到學(xué)生“停課不停學(xué)”。2月16日,全校450多個(gè)行政班全部采用線上班會(huì)的形式,對(duì)學(xué)生做好居家防疫和學(xué)習(xí)等工作作出具體安排。
各班級(jí)通過企業(yè)微信、學(xué)習(xí)強(qiáng)國、QQ群、微信群等平臺(tái),通過視頻、語音、文字、圖片等形式,對(duì)近期國家及學(xué)校的防疫情況進(jìn)行了通報(bào),對(duì)國家及學(xué)校疫情防控的措施進(jìn)行了了解,對(duì)科學(xué)防疫的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
主題班會(huì)對(duì)同學(xué)們?cè)诩倨谄陂g積極響應(yīng)國家號(hào)召,堅(jiān)持少出門,帶頭戴口罩,向身邊人宣傳科學(xué)防控知識(shí);主動(dòng)進(jìn)行相關(guān)創(chuàng)作、錄制助力抗疫暖心視頻,致敬一線醫(yī)護(hù)人員;積極響應(yīng)疫情防控工作,按時(shí)完成健康天天報(bào);充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)習(xí);主動(dòng)參與社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)抗擊疫情志愿活動(dòng)等工作中取得的'積極成效予以肯定。
主題班會(huì)對(duì)近期學(xué)生需注意的相關(guān)事項(xiàng)作了強(qiáng)調(diào)。學(xué)校發(fā)布了《關(guān)于我校學(xué)生違反新冠肺炎疫情防控紀(jì)律處理的認(rèn)定辦法》文件,每一位學(xué)生務(wù)必要遵守上級(jí)和地方及學(xué)校的規(guī)定,不違規(guī)返校,不違反疫情防控紀(jì)律要求。要遵守網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)制度,合理安排作息時(shí)間,做好居家學(xué)習(xí)。要認(rèn)真配合老師和班干部完成每日健康上報(bào)工作,做到準(zhǔn)時(shí)如實(shí),不瞞報(bào)、不漏報(bào)。要隨時(shí)關(guān)注疫情及學(xué)校各項(xiàng)防控信息,在未收到學(xué)校書面通知前,任何人不得提前返校。要合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,堅(jiān)決做到不造謠、不傳謠,不信謠。要做好規(guī)律起居,適當(dāng)運(yùn)動(dòng),保持身體健康。要科學(xué)防疫,對(duì)待疫情要做到不恐慌,做好心理防護(hù)。要同心同力,匯聚力量,與家人共同做好防疫工作。
在主題班會(huì)召開的過程中,師生們數(shù)據(jù)連線,共話心聲,對(duì)如何抗擊疫情發(fā)表自己的看法。輔導(dǎo)員們用一封信的形式,向同學(xué)們傳遞信念與力量,號(hào)召廣大青年學(xué)子行動(dòng)起來,向英雄學(xué)習(xí),練就過硬本領(lǐng),砥礪青春志氣,樹立家國情懷。同學(xué)們紛紛提出自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃,表示一定嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于疫情防控的各項(xiàng)規(guī)定,并且充分利用信息化技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)在家安心學(xué)習(xí)。師生們一致表示,將用實(shí)際行動(dòng)踐行眾志成城、共克時(shí)艱的誓言,用嶄新的精神面貌展現(xiàn)我校師生抗擊疫情、貢獻(xiàn)自己力量的信心和擔(dān)當(dāng)。
線上班會(huì)工作總結(jié)15
新冠肺炎疫情對(duì)我們來說,無疑是一次災(zāi)難,但也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的一次契機(jī)。自疫情發(fā)生以來,濟(jì)源示范區(qū)沁園中心校的德育工作悄然發(fā)生著變化,本著“一切為了學(xué)生”的宗旨,轄區(qū)各學(xué)校在特殊時(shí)期落實(shí)著特殊的育人工作,盡管每位德育工作者都面臨著新的挑戰(zhàn)和嘗試,但德育工作“以人為本”的教育本質(zhì)始終沒有改變。在對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識(shí)教育和進(jìn)行線上教學(xué)的同時(shí),各學(xué)校引導(dǎo)廣大師生把災(zāi)難當(dāng)教材、把困難當(dāng)磨礪,努力把疫情危機(jī)化為教育契機(jī),共同完成一場(chǎng)生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育、感恩教育、愛國主義教育,把原本面對(duì)面的德育工作轉(zhuǎn)向了“線上德育”,開展了“線上升旗”、“線上家訪”、“線上班會(huì)”、“線上講堂”“線上表彰”等豐富多彩的德育活動(dòng),“線上德育”不缺位,讓學(xué)生成長(zhǎng)不延期。
黃河路小學(xué):開發(fā)特殊德育課程讓“疫”路成為育人教材
一、以線上“升旗儀式”為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。黃河路小學(xué)的德育教育始終把愛國主義教育放在首位,之前學(xué)生在校時(shí),每周一的升旗儀式都莊重且隆重,現(xiàn)在因?yàn)橐咔樵蛉w同學(xué)都宅在家里進(jìn)行線上教學(xué),學(xué)校就嘗試把每周一不可或缺的升旗儀式搬到線上,德育處組織人員下載了北京首都天安門廣場(chǎng)的升旗儀式視頻,由班主任在線發(fā)給每一個(gè)學(xué)生,每周一早上8點(diǎn)統(tǒng)一指導(dǎo)學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾觀看升旗視頻,當(dāng)每一位學(xué)生面對(duì)著電視畫面顯示中冉冉升起的國旗,莊重地行少先隊(duì)隊(duì)禮的時(shí)刻,相信他們的心中油然升起的愛國主義情懷也將深深扎根于學(xué)生的心底,并影響他們一生。
二、組織開展《讓“雞蛋不翻”為“熱干面”加油》主題活動(dòng)。在疫情不斷上升,防護(hù)物資最為緊缺的那些天,全校師生的心跟武漢人民始終在一起,大家急武漢之所急,想武漢之所想,都紛紛在學(xué)校的號(hào)召下開展了《讓“雞蛋不翻”為“熱干面”加油》主題德育活動(dòng),學(xué)生們紛紛用手抄報(bào)、詩朗誦、繪畫等形式為武漢加油。二年級(jí)(1)班的付芳芳老師更是在班級(jí)群里發(fā)出來向武漢同胞捐獻(xiàn)愛心的倡議,該活動(dòng)得到了全班學(xué)生及家長(zhǎng)的熱烈響應(yīng),在短短1個(gè)小時(shí)里共捐款6**元,此時(shí),無需過多的說教,孩子們已經(jīng)明白什么叫“團(tuán)結(jié)一心、眾志成城”了,“一方有難,八方支援”的大國情懷也已在孩子們的心底生根發(fā)芽,孩子們也明白了如何使用壓歲錢會(huì)更有意義。為了將孩子們的愛心盡快轉(zhuǎn)達(dá)給武漢抗疫一線的人員,付老師跟班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的家長(zhǎng)幾經(jīng)商議,以最快的'速度將愛心捐款捐給了最需要幫助的武漢同濟(jì)醫(yī)院。
三、精心組織“陽光大舞臺(tái)”擂臺(tái)賽,師生共講英雄故事。為了讓一線抗疫英雄更加生動(dòng)和形象,讓更多的孩子了解他們的英勇抗疫故事,學(xué)校統(tǒng)一組織了全校學(xué)生參與的《畫配話》手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)鼓勵(lì)孩子們用我手畫英雄,我筆寫我心,走近心中的英雄。陽光舞臺(tái)——“講抗議英雄故事”擂臺(tái)賽活動(dòng)中,孩子們更是搜集了很多英雄故事,對(duì)這些抗議英雄進(jìn)行深讀,然后動(dòng)情講述,發(fā)自內(nèi)心的敬佩之情也油然而生。3月12日下午,學(xué)校還通過“云直播”舉行了隆重的表彰儀式,對(duì)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)和學(xué)生個(gè)人進(jìn)行了隆重表彰;顒(dòng)的開展讓學(xué)生在學(xué)到知識(shí),體驗(yàn)到快樂的同時(shí),深深地被英雄觸動(dòng),向英雄學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的英雄的信念也在心底扎根。春雨悄然落,潤(rùn)物細(xì)無聲,活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù),也得到了社會(huì)各界的充分肯定。
四、家校攜手共戰(zhàn)“疫”,師生連電鼓童心。為了實(shí)時(shí)掌握學(xué)生居家期間的心理健康及線上教學(xué)、體育鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)情況,學(xué)校指導(dǎo)各班認(rèn)真組織每周一節(jié)的主題班隊(duì)會(huì)課,制訂了《家校攜手共戰(zhàn)“疫”,師生連電鼓童心》線上家訪活動(dòng)方案,讓每一個(gè)班主任定期通過網(wǎng)絡(luò)視頻連線班里的每一個(gè)孩子,為孩子逐一答疑解惑,樹立他們居家也快樂,時(shí)時(shí)都成長(zhǎng)的信心。活動(dòng)既關(guān)注學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí),也促進(jìn)了學(xué)生的心理健康、身體健康和生活能力的培養(yǎng)。
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