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教育自查工作總結（通用12篇）
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不妨坐下來好好寫寫總結吧�？偨Y怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的教育自查工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教育自查工作總結 1
按照《旗委辦公室關于開展涉密單位網絡和文件安全檢查的通知》的文件要求，結合教育系統(tǒng)工作實際情況，現(xiàn)將保密工作開展情況匯報如下：
一、健全制度，加強領導，促進保密工作進展。
20xx年，我們依據旗保密委員會工作要點精神，把保密工作列入議事日程，成立了教育局主要負責人牽頭的保密工作領導小組，并制定了保密工作責任制，簽訂了保密承諾書，加強了保密工作的具體落實。
二、做好涉及教育部門重點保密對象工作。
圍繞教育系統(tǒng)工作的實際情況，我們加強了教育部門重點保密對象的`排除泄密隱患工作。尤其涉及教育的招生保密工作和教育系統(tǒng)人事檔案的保密工作。試卷是國家機密，一旦泄露，將會帶來不堪設想的后果，我們對試卷管理上采取了細致、科學的保密管理，堅決按照自治區(qū)規(guī)定的“三鐵四防”標準建立保密室，并配備了報警器、滅火器，對試卷管理人員制定了一系列保管措施，嚴格實行工作崗位責任制，二十四小時輪流看護，試卷、答卷運送有專人專車接送；在教育系統(tǒng)人事檔案工作的管理上，嚴格執(zhí)行國家相關法律法規(guī)和依照檔案管理部門的要求，檔案工作由專門的管理人員負責，并定時做好檔案整理，對來人查檔或轉檔，都嚴格把關，按照科學合理的程序進行。
三、制定出臺了《教育系統(tǒng)保密工作制度》，和公共信息網絡發(fā)布保密管理及計算機維修更換、報廢、移動介質保密等一系列制度，對于一些帶有國家機密性的檔案以及文件都采取了切實可行的有效保密措施，專人負責管理、儲存，防止泄漏機密。特別強調工作人員要注意使用電腦介質泄漏機密，專用電腦只能本人使用，并設定開機密碼，不得將手機帶入到涉及國家秘密事項的場所，嚴禁使用手機時談論國家秘密。同時要求全體干部職工要提高保密意識，高度警惕，進一步認識到保密工作重要性，嚴格按照規(guī)定辦事，確保國家機密的泄漏，做到萬無一失。
教育自查工作總結 2
我校接到《朝陽市教育局＜轉發(fā)省教育廳辦公室關于開展春季學期教育收費檢查工作的緊急通知＞》的通知后，立即組織有關人員對我校的收費情況進行自檢自查匯報如下：
1、教育經費投入使用正規(guī)符合財會制度要求。
2、不存在擠占、截留、挪用和騙取教育資金情況。
3、我校不存在擇校亂收費情況。
4、服務性收費和代收費嚴格執(zhí)行相關政策，不存在違反自愿原則和非營利原則。
5、教輔用書收費情況：20xx年秋：
收費：23870元。教育書款：20279.13元。退款：3590.87元。20xx年春：
收費：七年級10560元。八年級8910元。20xx年秋的`余款已于20xx年1月5日按多退少補的原則返還學生（學生簽字）。
6、其他單位和部門沒有以不同形式向學校推派課外讀物或搭車收費行為，沒有截流、挪用、擠占教育經費的行為。
7、學校設立亂收費舉報電話：8481233和收費公示欄。
教育自查工作總結 3
按照縣委統(tǒng)一部署，我鎮(zhèn)于xx月xx日-xx月xx日認真組織開展了干部作風教育實踐活動第二階段的活動。在第二階段自查自糾活動中，我鎮(zhèn)結合實際狠抓了對照檢查、征求意見、解決問題等三個方面的工作，通過自查自糾，使黨員干部的黨性觀念、群眾觀念、紀律意識、責任意識得到進一步增強，有力地推動了安仁鎮(zhèn)各項工作的順利開展�，F(xiàn)將第二階段工作總結如下：
一、切實加強領導，確�；顒佑行ч_展
我鎮(zhèn)于x月xx日召開了第二階段自查自糾動員部署會，對自查自糾工作進行了認真的研究、分析和部署，并要求全鎮(zhèn)黨員干部要嚴格按照縣委作風教育實踐活動的實施意見和要求穩(wěn)步推進。會議要求，全鎮(zhèn)干部要深刻吸取市紀委下發(fā)的兩起違紀事件的沉痛教訓，把這兩起違紀事件作為反面教材舉一反三，加強自我警示，認真檢查自己在日常工作、生活中存在的問題和不足，為今后整改提高打好基礎。會上還明確了自查自糾活動中的工作責任，為形成各分管領導抓辦室負責人、辦室負責人抓一般人員，一級抓一級、層層抓落實的工作局面提供了良好的組織保障，確保了活動的貫徹落實。
二、認真開展對照檢查，確保查找問題準確全面深入
在自查自糾活動中，我鎮(zhèn)從組織全鎮(zhèn)干部認真學習“七查七看”相關內容入手，幫助、引導黨員干部掌握對照檢查的內容、重點和要求，使大家在自查自糾中做到了檢查有抓手、心中有準繩、行為有尺度，確保了活動開展不跑偏，圍繞重點求實效。全鎮(zhèn)干部結合工作實際，認真查找了自身在思想純潔、自身修養(yǎng)、群眾觀念、精神狀態(tài)、行政效能等方面存在的問題和不足，并對問題和不足進行了梳理、分析，撰寫了自查自糾材料，建立了問題查找和整改臺賬。民主生活會上，我鎮(zhèn)黨委負責人及班子成員結合干部作風教育實踐活動開展情況就自身及本部門存在的問題進行深刻剖析并提出整改措施；鎮(zhèn)主要領導對自查自糾情況進行了點評，并要求全體機關干部要再對照，再查找，進一步改進機關工作作風。
三、采取多種形式，廣泛征求意見建議
在第二階段活動中，為更加全面深入地查找自身存在的問題和不足，我鎮(zhèn)通過設立意見箱、意見欄、公開舉報投訴電話、發(fā)放征求意見表等形式，認真收集群眾、企業(yè)和鎮(zhèn)域企事業(yè)單位、黨代表、人大代表、政協(xié)委員的意見建議，廣泛發(fā)動干部群眾幫助查找問題和不足�；顒又泄舶l(fā)出征求意見表xx份，返回xx份，收到返回的征求意見表后，及時對意見內容進行梳理匯總，有力地促進了活動的深入開展。同時，為確保干部作風教育實踐活動取得實際效果，我鎮(zhèn)專門成立了七個作風整頓指導組，負責指導全鎮(zhèn)xx個村（社區(qū)）的干部作風教育實踐活動和召開民主生活會，通過與村（社區(qū)）干部開展談心談話、定期走訪、現(xiàn)場辦公，查找出了各村（社區(qū)）干部在工作、思想、生活等方面存在的問題，并提出整改措施，進一步增強了村（社區(qū)）干部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。
四、切實加強監(jiān)督檢查，確保全員參與全時段參與
為確保自查自糾活動取得實效，我鎮(zhèn)對活動的開展提出了具體要求，強調要全員參與、全時段參與，確保人人受教育、個個有提高�；顒又�，我鎮(zhèn)嚴格落實考勤制和督查制，每次開會和學習前都要將有關內容和事項及時通知到每位干部，并嚴格按照相關要求進行考勤。同時對學習筆記進行抽查，對查找出來的`問題進行匯總。在日常工作中堅持做到不定時檢查上班情況，確保了上下班秩序正規(guī)、良好。
五、堅持統(tǒng)籌推進，活動取得良好效果
在第二階段活動中，我鎮(zhèn)十分注重將自查自糾與推進中心工作相結合，做到了統(tǒng)籌兼顧，合理安排，兩不誤、兩促進，不僅圓滿完成了第二階段活動的各項工作，而且有力地推動了土地整理、安置房建設等中心工作的順利開展。
�。ㄒ唬┨岣吡怂枷胝J識。通過第二階段自查自糾，全鎮(zhèn)干部普遍認為，這一階段活動非常及時，非常必要。自查自糾是深入查找問題，全面整個提高的重要抓手，是不斷改進作風，保證中心工作順利完成的基本保障。
�。ǘ┎檎伊藛栴}和不足。通過對照檢查、領導點評、同志互助，我鎮(zhèn)干部認真查找了在思想純潔、作風純潔、自身修養(yǎng)、執(zhí)行力、工作效能等方面存在的問題和不足，深刻剖析了思想根源，制定了整改措施，明確了努力方向，為自我完善、自我革新、自我提高奠定了良好的基礎。
�。ㄈ┻M一步轉變了作風。通過自查自糾，我鎮(zhèn)干部在思想作風、工作作風、群眾觀念等方面得到了進一步轉變，更加堅定了理想信念，純潔了思想道德，提高了自身修養(yǎng)，增強了執(zhí)行力，強化了為人民服務的思想，全體黨員干部精神更加振奮，工作勁頭更足。在下一階段工作中，我鎮(zhèn)將會繼續(xù)發(fā)揚成績，克服不足，以周密的部署、細致的安排、嚴格的落實，確保作風教育實踐活動圓滿完成。
教育自查工作總結 4
本學期學校組織開展了師德師風的系列學習教育活動。通過自查，我對自己的表現(xiàn)有了一個明晰的認識。為了今后能用自己崇高的品德和健全的人格，塑造學生美好的心靈，現(xiàn)將自查后的總結
一、我的收獲
1、要熱愛教育事業(yè)。從教初期，我缺少這種熱情，只是機械地完成各項工作。隨著與學生的接觸，他們的笑臉，他們的問好，他們的愛心深深地感染了我，使我愛上了他們，愛上了我所從事的工作。有了這種愛，付出再多也不會覺得累。
2、要有一顆寬容的心。學生正處于成長的階段，犯錯誤是難免的。我們要公正地對待做錯事的學生，給予他們改過的機會。一學生挨批評背后罵人，得知這個情況我卻一笑置之。雪上加霜的批評，只會讓他們更沖動，激化矛盾，師生關系還會出現(xiàn)危機。
3、要學會欣賞學生。每一個人都有自己的長處，畢竟全能全才的人只是少數，包括我自己在內，在許多方面都是個門外漢。所以學生在課堂上的表現(xiàn)，我不會只關注結果，更看重過程。學生善于思考，我就表揚；學生善于表演，我就稱贊；學生善于創(chuàng)新，我就鼓勵。讓每個學生都有成就感，他們才會學的更投入。
4、要尊重學生人格。學生是有自己思想和行動自由的獨立個體，被平等對待是一大愿望，能得到老師的尊重對學生是極大的精神激勵。我從教育中體會到:尊重學生的實質就是把學生當作和自己一樣的生命個體，這樣我們才能成為他們的朋友。每次找學生幫忙我都會說謝謝，形成一種習慣，就會不自覺地滲透在生活中的每一個細節(jié)上。和諧的課堂氣氛怎樣形成，就來源于對學生的尊重。教育名家的課之所以上的精彩，原因之一我想就是對學生隨處可見的尊重，“請坐”、“謝謝”、“對不起”之類的話，在課上會發(fā)揮更強大的功效，讓學生放松情緒，積極參與到學習中來。
二、存在的不足
1、自身素養(yǎng)不夠，易受情緒控制。在面對喜歡挑釁的學生時，缺少足夠的冷靜。在面對不愛說話的.學生時，缺少足夠的耐性。
2、教學水平還有待提高�，F(xiàn)在的孩子喜歡多才多藝，花樣翻新的老師。如果總是一種教學形式、教學風格，必然會讓學生感到倦怠。
3、缺少研究精神，只滿足于現(xiàn)狀。常以自己能力有限為借口，不思進取或喜歡讓人牽著鼻子走，沒有探索教學新理論的熱情。
三、整改措施
1、多讀教育方面的書籍，多進行反思，積累經驗，以多樣的方法和自己良好的心態(tài)來教育、幫助學生。
2、豐富自己的課余生活，與學生多溝通，尋找默契點。多看教育名家的課，學人之長補己之短。
3、多思考、勤動腦，從教學實踐入手，在細節(jié)中找問題，在問題中找解決方法，從而奠定教學研究的基礎。
今后，我會經常進行自查、反思，努力塑造良好的教師形象，做一個同事敬佩、學生喜愛、家長歡迎的好老師。
教育自查工作總結 5
為確保xx縣“義務教育有保障”達標認定工作扎實開展，做到無一遺漏、全部認定，保障xx縣20xx年13個貧困村減貧，675名貧困人口的減貧任務的完成。按照《xx市教育局關于做好“義務教育有保障”達標認定工作的緊急通知》（雅市教函〔20xx〕208號文件）要求，xx縣教育局積極行動起來，全面完成了20xx年減貧人口子女義務教育有保障自查認定工作，保障了全縣脫貧攻堅工作的全面開展。
一、成立工作領導小組，確保達標認定的完成
為確保認定工作的順利完成，xx縣教育局成立了“義務教育有保障”達標認定領導小組和5個工作組，制定工作方案，明確了工作人員職責。采取局長負總責、各組組長包片負責，相關聯(lián)系股室負責人為認定具體責任人，校長為直接責任人的方式打樁定位，責任到人。
二、召開專題會議，落實措施，精心部署
9月25日，召開了xx縣教育局教育脫貧攻堅專題培訓會，傳達貫徹市相關工作要求，對全體參會人員就此工作進行專業(yè)培訓，規(guī)范了達標認定工作操作流程，細化了工作措施，要求認定中遵守工作紀律、扎實開展工作、認真完成認定工作任務，確保學生在校就讀。特別強調對個別在外就讀沒有掌握到動向的學生，及時想辦法聯(lián)系并掌握學生就學情況，按規(guī)定出具相關證明。
三、深入學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社、家庭精準認定
我縣20xx年減貧人口共有675人，其中在義務教育階段就讀的學生有94人，這些義務教育階段的學生分布在我縣19個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），35個行政村。9月27日―28日，由22名教育局機關干部組成的'各組成員在組長的帶領下，帶上需要認定的減貧人口家庭子女名冊和統(tǒng)一印制的“義務教育有保障”達標認定書，深入負責包片的學校，到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)場督促指導，對我縣20xx年減貧人口家庭子女讀書狀況進行現(xiàn)場認定。隨后，發(fā)動各中心校教師通過包村、包社深入貧困戶家庭進行簽字確認。同時，積極做好與鄉(xiāng)村的聯(lián)系，共同做好確認工作。
10月23日―30日，根據縣脫貧攻堅領導小組的安排，我局抽調了4名工作人員協(xié)同其它部門的同志組成的4個檢查驗收組，分4個片區(qū)到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查了20xx年減貧的貧困村、貧困戶情況，通過5天的時間，走村入戶，再次深入到每一戶建檔立卡貧困家庭，再次核實了義務教育階段學生就讀情況。通過4個檢查組5天的走村入戶核實，我縣今年減貧人口中，所有義務教育階段的學生全部在學校就讀，沒有1名學生因貧輟學，也沒有因上學而舉債的情況。通過各方努力，協(xié)同配合，xx縣的20xx年減貧人口家庭子女“義務教育有保障”達標認定工作圓滿完成。
教育自查工作總結 6
結合9月份的收費自查，我校又做了一次回頭看，對漏查的內容進行補查，我校不存在違反自愿原則和非營利原則，強制收取服務性收費代收費或從中牟利的.行為。沒有定各種教輔材料，沒有收費。沒有收借讀費。自開學到現(xiàn)在以來，岳實莊小學沒有任何收費項目。岳實莊幼兒園除了按照物價局規(guī)定的收取學雜費，保育費和烤火費以外，也沒有任何收費。我們學校將認真做好教育亂收費專項督察的迎檢準備工作。
教育自查工作總結 7
我校根據《騰沖縣關于開展20xx年教育系統(tǒng)春季學期教育收費檢查工作實施方案》的要求，按照專項檢查工作的主要內容進行認真對照，自檢自查。我校沒有任何亂收費現(xiàn)象。具體總結如下：
�。ㄒ唬┞鋵嵽r村義務教育階段學�！皟擅庖谎a“政策，對所有學生免除學雜費和書費，對農村貧困家庭學生發(fā)放貧困生生活補助對自20xx和20xx年實施的興邊富民工程款項按上級要求認真發(fā)放。
�。ǘ┱J真實行自20xx年3月1日起實施的農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃，做到認真管好每一分錢，精心辦好每一頓營養(yǎng)餐，營養(yǎng)餐臺賬登記，資金使用清楚明了，每日營養(yǎng)餐供應內容，數量都做公示，資金透明，營養(yǎng)餐質量可靠，經得住社會和家長的檢查和監(jiān)督。
�。ㄈ┰诮邮芡鈦韺W生入學方面，我校沒有收取與入學掛鉤的捐資、贊助費等任何費用。沒有收取任何義務教育借讀費。
�。ㄋ模┪倚]有發(fā)生利用學校教育、教學場地、資源舉辦面向小學生的各種收費培訓、補課的.行為；學校、教師沒有發(fā)生舉辦或與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班、提高班等有償培訓的行為。
�。ㄎ澹┪倚]有統(tǒng)一征訂教輔材料、搭售教輔材料、強制性要求學生購買教輔材料等違規(guī)行為。
�。⿲W校沒有統(tǒng)一代辦收取服務性費用和代收費的行為；沒有發(fā)生通過家長委員會、班委會等形式強制學生接受有償服務或強制收費等行為。
�。ㄆ撸⿲W校沒有向教師強制攤派征訂報刊、雜志等。
�。ò耍┰趯W前班管理上，嚴格執(zhí)行中心學校統(tǒng)一的收費制度。不亂收雜費，辦公費，書費實報實收，認真服從中心學校對學前班的統(tǒng)籌管理。
�。ň牛┪倚Ｆ渌攧臻_支，網絡費，電費、辦公設備維修費、炊事員工資，學前教師工資，學校硬件建設等經費開支都賬目清楚，票據齊全。沒有違反有關法律、法規(guī)和政策的收費行為。
總之，我校貫徹落實農村義務教育經費保障機制改革工作，由于認識到位，措施得力，嚴格按照上級精神加強管理，扎實推進，得到了上級領導和家長的好評。今后，我們將繼續(xù)努力，把農村義務教育經費保障機制改革工作做實做好，真正辦成讓家長滿意的民心工程、為學生服務的陽光工程。
教育自查工作總結 8
我校在xx-xx學年度，全面貫徹了黨的教育方針，全面實施了素質教育，堅持以教學為中心，面向全體學生，優(yōu)化管理，全面提高了教育教學質量促使學生生動活潑、積極主動發(fā)展，促進了我校教育健康、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。根據銅教委發(fā)[xx]82號文件要求,就基本要求部分按指標體系作如下總結匯報
1、招生辦班管理
我校共有教學班26個小學教學班，中心校20個，飛龍村小6個，新招班級四個，所辦班級均按照縣局行政主管部門統(tǒng)一要求組織招生，確保了服務范圍內應入學適齡少年兒童少年全部免試入學接受義務教育,適齡兒童入學率達到100%；在招收新生時沒有組織招生考試和變相的招生考試以及提前違規(guī)組織招生；沒有招收任何復習學生，也沒有擅自招收服務區(qū)以外的學生；學校所有班級均衡編班，均衡配備教師,不存在重點班、實驗班、特色班等。
2、學籍管理
學校學生異動按規(guī)定完善了報批手續(xù)，不存在有學生無學籍或有學籍無學生現(xiàn)象，沒有遲報和瞞報、虛報行為；嚴格控制了班額，一、二年級各班班額均未超過56人，其它只有個別班級達到56人以上,但都均在66人以下。學校按規(guī)定要求完善了學籍管理和接收轉學生，沒有學生流失現(xiàn)象，入學率100%,鞏固率達100%，畢業(yè)率達100%。
3、嚴格課程計劃 認真執(zhí)行校歷管理
學校嚴格按照縣局的有關規(guī)定開齊了課程，上足了課時，互不擠占，沒有隨意提高課程難度和隨意提前結束新課；學校嚴格按校歷安排教育教學工作，沒有隨意停課或更改行課時間，沒有組織任何學生參加商業(yè)性慶典、演出等活動。
4、堅持以教學為中心，各部門齊抓共管
學校有教育教學工作的計劃、總結，行政集體每月研究學校教育教學工作并有記錄，學校主要領導和分管教學工作的領導把主要精力放在了抓教學管理上，堅持了兼課、聽課、評課、檢查教案和學生作業(yè)批改以及綜合實踐活動，有制度，落實好；黨政工團和全體教職工都重視、支持、配合抓教學工作，班主任和科任教師以及后勤保障部門作用發(fā)揮好。
5、教學常規(guī)管理入格到位
學校有明確的教學常規(guī)管理制度，學校行政成員有嚴格的教學常規(guī)檢查和過程記載,做到了一月一普查,分管聯(lián)系領導隨時下班檢查,本期行政領導對一至六年級各班進行了集體視導,并做了及時的分析總結工作；開展了青年教師根據聽課檢查統(tǒng)計,教師課堂教學合格率達90%以上，沒有學生對教師教學的不良反應。
6、教研工作
學校每期均制訂了切實可行的教研工作計劃，并按計劃開展了多次教研活動。學校大力推動教育科研工作，本學年科研課題共有近30個,其中市級在研究中的有課題1個、在中報中的3個,縣級課題在研究中的2個、在申報中的4個,校級課題20多個正在研究之中，另有4個市縣級課題正在結題或結題，并對優(yōu)秀科研成果進行了積極的推廣應用，效果良好。
7、重視德育工作
學校有主管德育工作的德育處，成立了德育工作領導小組，在德育工作中學校、家庭、社會密切結合,本學年度學校集體召開了4次家長會，加強了學校家庭間的勾通交流；開展了諸如“情系玉樹愛心捐款”活動,舉行了“愛心在成長”的啟動儀式并認真開展,“慶元旦紅歌比賽”,開展了“陽光少年快樂六一文藝匯演”等等活動,任課教師充分利用課程內容對學校進行品德教育,聘請了法制副校長每期到校對學生進行專題講座，總之教育范圍涉及到了道德、法制、環(huán)境、安全、心理健康、科技、民族團結等等,收到了很好的效果；校園文化建設達到規(guī)范化要求；學校組織了“人人是形象，文明禮儀伴我成長”為主題的教育系列實踐活動，成交明顯；學生思想品德和行為習慣良好，沒有任何犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
8、“減負提質”工作卓有成效
學校認真執(zhí)行了《規(guī)范普通中小學辦學和教育教學行為的若干規(guī)定》的有關規(guī)定，嚴格控制學生在校教育教學活動時間不超過6小時，嚴格控制學生課外作業(yè)總量和考試在相關規(guī)定之內，一二年級沒有家庭作業(yè)，其他年級也只是有時有少量的家庭作業(yè)，絕大多數作業(yè)學生在課堂上就能完成，沒有征訂任何違反規(guī)定的教學用書，未組織學生參加任何不該參加的競賽活動，沒有利用節(jié)假日給學生補課；學校建起了班班通，購置了十余臺手提電腦，每個辦公室都有臺式電腦，全部能上網，教師大多數能很好利用現(xiàn)代教育手段教學，很好地利用了遠程教育資源，學校教師在教育教學過程中不斷改進教學方法和指導學生改進學法，優(yōu)化教學結構，提高課堂教學質量和效率。
9、面向全體學生。
學校在實施素質教育的過程中，堅持了正確的教育觀、人才觀和質量觀，面向了全體學生，不歧視后進生，通過我們平時觀察，期末組織學生坐談了解,通過家長調查了解,沒有體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象。
10、特色建設
學校重視學生興趣、特長培養(yǎng)，利用中午或其它活動課時間成立了各種興趣活動小組并開展活動，學校開設籃球、田徑、舞蹈、合唱、微機、英語、科技活動等特色課，學在在參加想關項目的.競賽、文體比賽、科技制作等方面均能獲獎，如:縣科技模型比賽5人獲獎, 少年兒童閱讀大賽150人獲獎, 我的祖國正文比賽16人獲獎,縣教委組織的田徑運動會10人獲獎, 今日雜志社舉辦的現(xiàn)場作文大賽140人獲獎, 我是90后讀書征文比賽20人等等,學校還積極開展各種創(chuàng)先、爭優(yōu)活動，成效果顯著。學校的教育教學質量、辦學和管理水平均得到了社會很高的評價。
學校在過去一年中，在教育教學方面做了大量工作，取得了很大的成績，但在工作中也要不盡善盡美的地方，比如個別級班額控制雖然采取了一些措施，但也有少量班級班額偏大。學校特色建設方面也還需要進上步提高。學校將在總結今年教育教學工作的基礎上，發(fā)揚成功經驗，改進工作不足，力爭使我校的教育教學工作再上新臺階。
教育自查工作總結 9
20xx年，我局按照上級相關文件精神，結合新區(qū)教育工作實際，深入治理教育亂收費，進一步規(guī)范教育收費工作，促進了新區(qū)教育的持續(xù)協(xié)調發(fā)展，經過自查，現(xiàn)將這項工作的開展情況總結如下：
一、20xx年秋季教育收費工作開展情況
20xx年秋季開學，我局利用教育工作會議，專題傳達了《錦州市教育局等七部門關于轉發(fā)遼寧省教育廳等七部門關于20xx年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作的實施意見的通知》（錦教發(fā)20xx35號）等文件精神，對秋季收費工作進行了部署。
我局要求全區(qū)各中小學校均嚴格按照規(guī)定的項目、標準進行收費，認真執(zhí)行收費公示制度，收費公示率達到100％；堅決禁止有關部門和單位通過學校向學生搭車收費，自覺抵制各種形式的攤派行為。10月中旬，我們深入各校對收費工作進行了認真檢查，檢查發(fā)現(xiàn)，我區(qū)各中小學校收費規(guī)范，教育惠民政策落實到位，各項中小學代收費、服務性收費行為程序規(guī)范、陽光透明，未出現(xiàn)違規(guī)收費的'行為。
二、治理招收擇校生，收取擇校費情況
我區(qū)現(xiàn)有中小學校16所，經過連續(xù)幾年教育布局調整和教育投入，各校辦學條件和辦學水平基本均衡。為均衡配置師資隊伍，我們堅持開展教師“走校式交流”活動，參與各種形式交流的教師達到教師總數的三分之一，教師之間取長補短，協(xié)調發(fā)展。因我區(qū)不存在重點校和重點班，所以各校均不招收擇校生，不存在擇校收費行為。
三、治理亂辦班、亂補課工作情況
我局對治理亂辦班、亂補課工作高度重視，嚴格執(zhí)行《錦州市人民政府糾風辦錦州市教育局關于進一步治理教育違規(guī)辦班收費等突出問題的通知》（錦教發(fā)20xx18號）等文件，認真落實“四個嚴禁”：嚴禁公辦中小學校組織學生集體進行有償補課；嚴禁公辦中小學校在職教師組織學生進行有償補課；嚴禁公辦中小學校在職教師參與社會力量辦學機構或其他個人組織的面向中小學生的有償補課；嚴禁公辦中小學校在職教師利用補課講新課及“課上不講課下講”行為。經過自查，我區(qū)沒有發(fā)現(xiàn)亂辦班、亂補課行為。
四、招生“三限”政策的執(zhí)行情況我區(qū)沒有高中，因此沒有開展相關工作。
五、治理違規(guī)推銷教輔材料情況
我區(qū)各中小學每個學期都按課程計劃選用教材、教輔圖書，所有圖書均來自經國家、省審定的中小學用書審定目錄，嚴格執(zhí)行“兩免”惠民政策。教輔用書采取學生知情、自愿的原則征訂，不存在搭車、攤派、推銷征訂習題集、練習冊及其他課外讀物的情況；各中小學校、在職教師不存在亂編、亂印、濫訂教輔材料的行為。
教育自查工作總結 10
為了切實貫徹落實國家和省規(guī)范教育收費、治理教育亂收費工作，進一步規(guī)范學校收費工作，推動教育系統(tǒng)政風行風建設，切實維護人民群眾的切身利益，進一步提高人民群眾對教育的滿意度。學校從大局出發(fā)，從小處著手，開展了一次徹底的教育收費自查工作。
一、提高認識，成立機構，加強領導，落實責任。
學校行政班子認真學習了總校的通知后，充分認識到任何教育亂收費行為，都有損于教育的形象，有損于教師的形象，有損于黨和政府的形象。規(guī)范教育收費工作，是推動教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調發(fā)展的必然要求，是教育系統(tǒng)黨風廉政建設的'重要任務。這次檢查很有必要也很重要。因此，學校成立了以校長為組長的教育收費自查領導小組。
二、自查工作程序。
本次自查工作首先由各班開展認真的自查，將有關情況向分管人員匯報，分管人員在此期間要進行嚴格督查，然后由學校自查領導小組復查。
三、自查情況。
1、嚴格執(zhí)行義務教育收費政策
嚴格執(zhí)行上級部署和要求，堅決不參與應由有關部門收取的代收費項目的行為;無強制性收費和從中謀取個人利益的行為;無各種形式的強制服務、強制收費的行為。學校更沒有擅自私立收費項目，提高收費標準。尤其是對農民工子女沒有收取擇校費，一律免費入學。
2、嚴格執(zhí)行教育收費公示制度
學校嚴格執(zhí)行收費管理，開學初按規(guī)定的項目，標準和范圍收費，統(tǒng)一使用規(guī)范票據，嚴禁私設小金庫現(xiàn)象，執(zhí)行了教育收費公示制度，并按規(guī)定的內容和方式進行了公示。并且公示的項目和內容標準已經有關管理部門審核，并實行校務、政務公開，自覺接受教師、學生和社會的監(jiān)督。
3、嚴格執(zhí)行學校財務管理制度
嚴格執(zhí)行學校財務管理制度和收支兩條線管理辦法，按照規(guī)定的用途使用學校收費資金。學校未用事業(yè)收入發(fā)放獎金、補貼、津貼、實物及組織公費旅游。在開展工作中嚴肅財經紀律，并加強了財務人員的定期培訓制度，提高了財務人員的業(yè)務水平能力和財務管理意識。
四、規(guī)范各項管理制度
1、規(guī)范收費行為
一是學校無超標準、超范圍和自立項目收費。
二是學校無違反規(guī)定舉辦收費輔導班、補習班，學校也沒有在節(jié)假日期間辦各種補習班的辦班活動和以競賽的名義收取任何費用。
三是我校嚴格禁止以各種名目向學生攤派錢物。未組織學生統(tǒng)一購買教輔材料，沒有向學生收取贊助費、捐資費等情況發(fā)生。
四是學校對學生著裝采取自愿原則，不強制收費。
2、規(guī)范辦學行為和用書行為
一是嚴格規(guī)范辦學行為,努力營造有利于學生健康成長的育人環(huán)境，扎實推進素質教育;二是學校嚴格執(zhí)行《中小學教材證訂目錄》征訂學生用書，沒有強制學生訂購《中小學教材征訂目錄》以外的用書及各種復習資料，學習用品和其他物品，在中小學教材、教輔材料的發(fā)行等環(huán)節(jié)中，未出現(xiàn)違規(guī)收費行為。學校也無使用盜版、盜印和非法出版教學用書的現(xiàn)象。
五、疏堵并舉
1、監(jiān)督查處
由于學校規(guī)范收費監(jiān)督與管理，未組織學生統(tǒng)一購買任何教輔材料。截止目前，學校未發(fā)現(xiàn)任何嚴重亂收費行為。
2、行風建設
切實把學習宣傳貫徹精神作為首要政治任務，鞏固發(fā)展先進性教育成果，積極開展行風建設，通過采取問卷調查、召開座談會、學生座談或個別訪談等形式，對學校教育收費工作進行評價，開展自評和互評。
以上是我校20xx春季學校收費情況自查說明。我校將始終嚴格執(zhí)行上級的收費政策，進一步規(guī)范學校收費行為，做好收費政策的宣傳，依法治校，堅絕杜絕亂收費行為，進一步提升學校整體辦學水平。
教育自查工作總結 11
為貫徹國家教育“雙減”政策，強化學校教書育人主體功能，促進學生全面發(fā)展和健康成長，緩解家長焦慮，減輕學生負擔，我校以落實立德樹人為根本任務，自開學以來為落地“雙減”，展開了各方面的工作，并取得了一定的成效，現(xiàn)就近期相關重點工作總結如下：
一、明確“雙減”方向，增強引導規(guī)范
剛開學第一周，學校就召開了全體教師“雙減”工作部署會。會上，閆旺校長向全校教師傳達了落實雙減任務工作精神，從“雙減”工作的背景、內容和方法上進行了詳盡的解讀，并結合學校實際布置了近期工作安排，特別強調教師們要在提高對“雙減”工作思想認識的基礎上更加明確工作重點。隨后楊文軍副校長詳細解讀了學校“雙減”工作推進方案，他指出要提高課堂教學質量和效果，豐富課后活動內容，讓孩子們在校園里快樂學習，健康成長。在遵循學生自愿選擇的基礎上，著力豐富課后服務供給，尤其是答疑輔導工作，貫徹落實培養(yǎng)學生自主完成作業(yè)能力，鞏固提高所學知識，保障陽光鍛煉每天一小時訓練時間，統(tǒng)籌德育主題活動與勞動教育等活動。
二、教學減負工作
1 、提高課堂教學質量
（1）減輕作業(yè)負擔，要從源頭抓起。備課是教學流程的起點，抓減負，要首抓備課。為提高備課實效，教師要認真研究學情與教材，全面把握教材的.前后聯(lián)系，深入挖掘教材蘊含的學科核心素養(yǎng)要素，實現(xiàn)課堂教學的有的放矢，學校教務處從開學第一課的教學常規(guī)檢查到每月每位教師的教案，作業(yè)批改都進行督查改進。
（2）優(yōu)選教學方法，提高課堂教學效率。每位教師在課堂中必須精講精練，盡可能多的把時間留給學生，讓學生進行多讀精練。教師的語言要簡練，與課堂教學無關的話不說，保證課堂教學的高容量性。
�。�3）優(yōu)化學習方式，提高學生學習效率。根據學生實際情況，引導學生掌握適合自己的學習方式。
2 、嚴格控制作業(yè)總量：學校增強對作業(yè)布置的指導和管理，嚴格控制家庭作業(yè)總量。一二年級不留書面家庭作業(yè)，三至六年級書面家庭作業(yè)每天平均完成時間不超過1小時；雙休日及節(jié)假日不得增大作業(yè)量，確保學生每天睡眠時間很多于10小時。
3 、監(jiān)管結合推動“雙減”工作的落實�！氨O(jiān)”通過聽課、檢查作業(yè)、問卷調查等方式，對學生的課業(yè)負擔實行量化監(jiān)督評價�！肮堋睂ΡO(jiān)管存有“減負”不減量的教師實行約談并要求即時整改，并會對其再實行一段肘間的監(jiān)督。
三、積極開展豐富多彩的課余活動
為了更好地實施素質教育，學校一直堅持開展學生課余活動。每天一小時的陽光大間操活動、畫畫比賽、歌詠比賽、跳繩比賽、拔河比賽、速算比賽等成為我校亮麗的風景線，促進了學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生健全的人格、健康的審美情趣。以興趣教育為抓手，以課堂教學為主渠道，全面推進素教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
四、全面開展課后服務。
課后服務堅持“校內實施、自愿參加、公開透明、安全有序”的原則，充分尊重家長及學生自愿，解決以往存在的“校內減負、校外增負”“教師減負、家長增負”問題的有效途徑。從20xx年秋季學期開始，我校全面開展課后延時服務，讓那些無法及時接送的家長、在家無人照料且自愿參加的本校學生全部能接受這項服務。
教育自查工作總結 12
雙減政策的落地，受到學生、家長和老師的熱烈歡迎，但也引起了一些家長的焦慮和擔憂，激起教師的教學理念和教學策略的改革。道托鎮(zhèn)各中小學抓住雙減機遇，因勢利導，確立“一個中心，兩個基本點”（一個中心即教育教學質量為中心，兩個基本點即課后服務和學校特色創(chuàng)建）的改革指導方針，搭建課后服務平臺，做好一校多品文章。下面是我們的做法：
一、“雙減”不減質量，強化教育“加法”觀念
雙減政策的實施，給各學校的教育帶頭人上了一堂生動的理念課：我們要培養(yǎng)什么樣的人？我們該怎樣培養(yǎng)學生成人？圍繞這一課題，層層展開討論：學校負責人間論辯，教師之間討論，負責人與教師交流；利與弊，得與失。經過反復論證，進行了一場教育改革上的大刀闊斧的撥亂反正，一致同意：打破舊觀念，另立新策略，做好教育質量加法。于是，各學校一錘定音：嚴守國家規(guī)定作息時間，嚴格國家規(guī)定課程；搭建課后服務平臺，積極開展特色創(chuàng)建。
二、課后服務，“雙減”走上正軌路
以鎮(zhèn)中心小學課后服務為例，具體談談我鎮(zhèn)的做法。
�。ㄒ唬⿲W文件，悟精神，統(tǒng)一思想認識
根據鎮(zhèn)中心校關于小學生課后服務工作的要求，我校組織教師認真學習《山東省教育廳關于做好中小學生課后服務工作的意見》和縣教育和體育局、縣人カ資源和社會保障局等五部門下發(fā)的《關于全面推進小學課后服務工作的實施方案》文件精神，通過學習與討論，樹立起做好小學生課后服務工作的意識，立足學校實際創(chuàng)造條件做好課后服務工作。
�。ǘ┐_立服務形式及組織形式
堅持“政府主導、學校主體、社會參與、學生和家長自愿參加”的原則，采取學校組織、班級匯總、統(tǒng)籌分組的方式開展。課后服務堅持自愿原則，學校與家長、學生簽訂告知書，三方同意簽字后方可實施。即愿意參加的，下午放學后參加一課時的課后服務，不愿意參加的，學生下午放學后即可以回家。
學校根據小學生課后服務工作的要求，學校首先成立課后服務工作小組，制定工作實施方案和分配工作方案，然后學校組織召開學校家長委員會，發(fā)放告知書，進行商討，聽取了解家委會成員們的不同意見，再組織召開全體家長會，告知學校課后服務費、管理制度、內容和接送時間，堅持自愿的.原則，與家長和學生簽訂告知書，明確各方責任。
�。ㄈ┐_定課后服務時間、場地及服務工作
1、嚴格按照文件要求，以立足需求、積極服務、家長自愿、學校受托的原則，確定學校課后服務時間為周一至周五上學日中午和下午放學后各60分鐘。
2、課后服務場地為校內。
3、課后服務具體內容是安排學生做語、數、英作業(yè)、提前完成作業(yè)的學生在輔導員的引領下可以參加少年宮活動。
�。ㄋ模﹨⒓尤藛T及工作分エ
1、為提高教師的團隊精神與責任意識，原則上要求全校教職エ全員參入，特殊情況不能參入的教師可提出申請，經課后服務工作小組研究后可不參入課后服務。
2、工作分エ：
�。�1）課后服務工作小組除做好相關課后服務工作外，還要負責課后服務的學生安全、紀律、衛(wèi)生、學習、秩序等檢查工作。并把服務情況、考勤等作好統(tǒng)計歸檔。
（2）少年宮各室（圖書閱覽室、實驗儀器室、微機室、體育活動室、琴室）及衛(wèi)生室、食堂等全面開放，輔導員值班，各年級學生提前15分鐘就能完成全部作業(yè)的，有能力有興趣的學生可根據自己的愛好，經課后服務教師批準，可到功能室參加社團活動，相關室輔導員負責好學生的興趣服務與安全工作。
�。�3）門衛(wèi)管理人員做好校園安全工作。
�。ㄎ澹┱n后服務要求及安全措施
1、小學生課后服務工作嚴格按照文件要求征求家長意見，在自愿的基礎上，自愿報名參與學校組織的服務工作，并簽訂自愿參與課后服務工作及放學后的安全協(xié)議。
2、服務教師要做好看管記錄，詳細記錄每天看管情況，出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學生監(jiān)護人，確保學生安全。
3、學校組織的課后服務工作經費，由學校課后服務領導小組組織參入教師及家委會充分討論后制定分配方案交上組部門審核通過后落實。
4、學校組織的課后服務工作要制定并落實課后服務教師的考勤及監(jiān)管措施，加強學校對師生安全管理措施，明確課后服務工作結束時的學生交接制度，完善課后安全管理制度。
三、一校多品，雙減遍地開花
特色創(chuàng)建，一把手親自抓，中心校設一名副校長靠上指導各校的創(chuàng)特工作。充分利用好現(xiàn)有的設施設備，在開好課程的同時，充分利用活動課、大課間等活動時間，搞好社團組織，搞好針對性的競賽、展示活動，如陽光體育運動、素養(yǎng)展示、藝術節(jié)等，以活動促提升。
同時加大考核權重，充分發(fā)揮考核杠桿作用，將傳統(tǒng)文化、學科教學、學校管理與特色創(chuàng)建有機結合，全面提升教育質量。
（一）抓好特色創(chuàng)建工作，打造“一品為主，多品齊放”的格局。
各學校先是搞好專題研究，明確自己的優(yōu)勢項目、傳統(tǒng)項目和薄弱環(huán)節(jié)，抓優(yōu)勢，促薄弱，因地制宜、因師制宜、因生制宜，確定本校的實施目標和特色創(chuàng)建項目。制定切實可行的特色創(chuàng)建方案，搞好近中遠期創(chuàng)建規(guī)劃，持續(xù)有效推進特色創(chuàng)建。
（二）學校特色的選題及規(guī)劃。
從特色創(chuàng)建選題看，七所小學所選的特色活動涉及體育、藝術、美育、誦讀、智力活動等方面，既有傳統(tǒng)文化的傳承，又有現(xiàn)代科技和智力開發(fā)的打造，中心小學和上莊小學分別從詩詞誦讀、禮儀教育、讀書寫字及傳統(tǒng)的七巧板入手，余糧小學、王家莊小學和大黃旺小學從改進大課間活動，著重從陽光運動花樣跳繩、足球教育、籃球教育及數棋入手，澇坡小學和下村小學則從弘揚傳統(tǒng)文化做起，將剪紙和粘貼畫搞得繪聲繪色。
�。ㄈ⿲W校特色的考察、驗收和評估。
我鎮(zhèn)立足各校實際，將特色創(chuàng)建活動從大的方面規(guī)劃為摸索期、雛形期、初步成型期、穩(wěn)步推進期、嶄露頭角期、形成特色期、特色展示期和特色深化期八個階段組織實施，每個階段的驗收一般遵循學校提報材料和校長說特色、查看檔案、實地考察結合的辦法，在考核過程中不僅僅是結果的展示，更多的是看自己所定方案的達成度。
每次驗收結束，中心校都要評價、通報，并適時組織經驗分享或現(xiàn)場觀摩活動。
�。ㄋ模┥钔趲熧Y，深耕特色根基。
作為完全小學，緊缺的是音體美教師及專業(yè)人才，我鎮(zhèn)多方挖掘教師資源。首先排查本校具有專業(yè)水準的教師，報中心校備案存檔，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢；再是挖掘優(yōu)質社會師資資源，如學校臨近村的退休教師或具有一技之長的社會人員，通過了解尋訪、咨詢考察等形式摸底建檔，將品德高尚、能勝任輔導員的人員聘任為校外輔導員；三是聯(lián)系縣直學校、師范學校等優(yōu)秀教師聘為輔導員，作為全鎮(zhèn)總輔導員，提升道托鎮(zhèn)教師的專業(yè)水平。
成績是努力奮斗出來的。近年來，各校特色創(chuàng)建助推了學校管理的規(guī)范發(fā)展，校長的思想已經有了很大的轉變，定位逐漸明晰，即只有把特色項目做精、做細、做大、做強，并逐漸輻射到整個學校，創(chuàng)建特色學校就完全能夠實現(xiàn)。我們期待，雙減政策落實后，我們的特色創(chuàng)建之路定會越走越寬廣。
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