勤工儉學(xué)工作總結(jié)(精選15篇)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的勤工儉學(xué)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勤工儉學(xué)工作總結(jié) 1
工作內(nèi)容:
1、師表杯籃球賽的后勤工作。
2、南北校區(qū)校運會相關(guān)物品的準(zhǔn)備和后勤工作。
3、發(fā)布關(guān)于《名師調(diào)研》志愿者兼職的信息。
4、到校外的商鋪和餐廳等尋找兼職,積極聯(lián)系市場調(diào)查公司在Q群上發(fā)布幾次關(guān)于市場調(diào)查的兼職工作。
工作反饋:
1、剛上任時,由于工作不是很熟悉,所以在“師表杯”籃球賽中,工作不是很順手,也出現(xiàn)了一些小問題,以后會在細(xì)節(jié)方面更加注意,還要和相關(guān)部門進(jìn)一步協(xié)調(diào)。
2、經(jīng)過“師表杯”籃球賽后,對工作漸漸熟悉了,在南北校運會中,及時準(zhǔn)備好藥品,后勤工作做的比較好。
3、由于《名師調(diào)研》的主辦方臨時取消了活動,這一次的兼職也沒有成功,所以建議院勤儉部盡量與商家協(xié)商好再發(fā)布兼職信息。
4、校運會結(jié)束后,勤儉部門幾次外出尋找兼職,但收獲不大。希望以后有更多的同學(xué)向我們提供一些關(guān)于兼職的建議,通過多方面、多渠道去了解社會信息,找到適合同學(xué)們做的.兼職!
5、我部門在十一月中旬帶11級的部分同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,介紹關(guān)于拉家教比較好的地點和注意的問題,方便以后同學(xué)們以后找工作!
勤工儉學(xué)工作總結(jié) 2
我校勤工儉學(xué)工作在縣教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體工作人員的艱苦努力,各項工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長足的進(jìn)步,現(xiàn)根據(jù)實際情況,簡單總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù)目標(biāo)
年初,學(xué)校確定了由學(xué)校主管,后勤部門具體負(fù)責(zé),各經(jīng)營負(fù)責(zé)人廣泛參與的管理機制,同時,根據(jù)學(xué)校實際情況,制訂了切實可行的《勤工儉學(xué)計劃》,對全年的工作進(jìn)行卓有成效的總體規(guī)劃和宏觀調(diào)控。
二、提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)換用人機制
我們始終這么認(rèn)為,勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分,是辦學(xué)經(jīng)費和職工福利的有力補充,是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。為此,我們時刻將這種認(rèn)識拓展深化,利用會議和平時的工作交流等形式,滲透到每位職工心中,并變成他們的自覺行為;同時,學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則,結(jié)合教師的實際和特長,選擇工作責(zé)任心強、具有一定經(jīng)濟頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營和管理工作,在工作過程中,我們堅持適時監(jiān)督,適時總結(jié),嚴(yán)格考核等辦法,確保勤工儉學(xué)工作的'順利進(jìn)行。
三、加強勤工儉學(xué)的管理,方便全體師生
在加強勤工儉學(xué)的管理方,我們主要做了如下工作:
一是繼續(xù)做好規(guī)范經(jīng)營;
二是加強人員管理,進(jìn)行嚴(yán)格檢查、考評;
三是加強引導(dǎo),做到方便師生;
四、注重教育結(jié)合
發(fā)揮德育功能勤工儉學(xué)的一項重要任務(wù)便是它的教育功能,為此,我們在工作中,以真誠感染學(xué)生,事事以節(jié)儉為本,以行動影響學(xué)生,以精神鼓舞學(xué)生,用基地鍛煉學(xué)生,處處從教育的角度,從發(fā)展的角度工作,作到創(chuàng)收和教育的雙豐收,受到社會的一致好評。
五、全體員工努力,圓滿完成任務(wù)
由于措施到位,責(zé)任明確和管理落實,到目前為止,全校勤工儉學(xué)提早完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)。
當(dāng)然,我們深知,我們的工作還存在諸多不足,地理條件的限制,校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著我們,同時,這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力,為學(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
勤工儉學(xué)工作總結(jié) 3
剛進(jìn)入大學(xué)的第一學(xué)期,輔導(dǎo)員李老師便安排我在學(xué)院辦公室做勤工助學(xué),擔(dān)任主任助理一職。首先,有這樣的機遇,我感到很榮幸,因我比其他同學(xué)多了一個鍛煉自我的機會,從中我能學(xué)到更多的知識,提高自己的綜合能力,但能不能做好這一工作,對我來說,這是一個挑戰(zhàn),因我之前從沒接觸過這樣的工作。
可能對參加勤工助學(xué)的同學(xué)來說,這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個,對于勤工助學(xué),參加者很多都是抱著完成任務(wù)的心態(tài),有些甚至是機械式的工作,毫無激情,老師吩咐什么就做什么,做事沒有什么積極性,一個月下來,最開心的就是發(fā)“工資”的那一天。這樣的工作態(tài)度,我認(rèn)為是很失敗的!對這份工作,我是抱著很大的激情去做的,因我從小我秉承:“要么不做,做了就要做到最好”!
在學(xué)院辦公室參加勤工助學(xué)的還有一個師姐,相對于我來說,她是我的指導(dǎo)“老師”,因她比我早進(jìn)入辦公室,對辦公室的日常工作比較熟悉,因此,在進(jìn)入辦公室參加工作的第一天,我便虛心的向她請教:擔(dān)任辦公室助理,我們要完成的主要工作是什么?應(yīng)如何協(xié)助主任完成工作?這些,師姐都悉心的教導(dǎo)我,讓我受益匪淺,讓我能盡快的適應(yīng)辦公室的工作。剛進(jìn)入辦公室,都是那么的陌生,那么的新鮮,讓我充滿好奇,這是我的一個新起點,我對此十分珍惜,并盡最大努力去適應(yīng)這一崗位。對以后的工作,我充滿信心,相信自己能勝任這一職務(wù),做主任的好幫手。
通過一年來的不斷學(xué)習(xí)與實踐,以及領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助,現(xiàn)我已完全融入了這一工作,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但總的來說,這一年付出了不少,但也收獲了很多,我感到自己成長了,也逐漸成熟了。現(xiàn)在就xx年的工作情況總結(jié)如下:
一、以踏實的工作態(tài)度,適應(yīng)辦公室工作特點。
辦公室是學(xué)院工作運轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門,對學(xué)院內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,做到上情下達(dá),這就決定了辦公室工作繁雜的特點。而我的工作重點主要是將上級的文件轉(zhuǎn)送到學(xué)院各系辦公室,交給相應(yīng)的負(fù)責(zé)老師簽收,每天除了做好這一工作外,還經(jīng)常有工作之外的事情需要臨時處理,(例如到車隊領(lǐng)文件,幫主任處理一些文件,對文件進(jìn)行分類、歸檔等)而且通常比較緊急,讓我不得不先去解決,然后在匆匆忙忙跑去上課。而有時為了更好更快的完成主任交代的工作,我經(jīng)常利用休息時間來進(jìn)行“補課”,在辦公室整理完才回宿舍,通;厝ザ际巧钜沽。對此,我都毫無怨言,認(rèn)真完成各項工作。因為這個崗位的特殊性,為了更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),保證各項日常工作的開展,每天我都會到辦公室協(xié)助主任完成各項工作,然后才去處理自己的事情。
二、盡心盡責(zé),做好本職工作
一年來,我主要完成了以下工作:
1、協(xié)助主任對學(xué)院各類文件進(jìn)行分類、歸檔、立案。
2、及時把上級轉(zhuǎn)達(dá)的文件送到學(xué)院各系辦公室。
3、協(xié)助主任處理辦公室日常事物。
4、搞好辦公室衛(wèi)生。
一年來,無論在思想認(rèn)識上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步,但差距和不足還是存在的:比如說,做事還不夠細(xì)心,與各系老師的溝通還不夠,處理問題不夠果斷等,在校運會期間,在處理參校校運會的`教職工名單上,因為一時的粗心,有些老師的名單我漏了寫,致使沒有通知到位。由于那是我第一次單獨完成這樣的工作,而且當(dāng)時的工作量與時間都比較急,出現(xiàn)了這樣的錯誤,事后我認(rèn)真的總結(jié),反省自己,避免此類事件的再次發(fā)生。正所謂“吃一塹,長一智”,從那以后,無論做什么事,大與小,我都認(rèn)真的對待,從容不迫,仔細(xì)的完成,絕不馬虎。
在過去的一年里,我做的很好,相信在未來的日子里,我將做的更加出色。新的一年有新的氣象,面對新的任務(wù)新的壓力,我會以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進(jìn)步。
勤工儉學(xué)工作總結(jié) 4
一年來,我校勤工儉學(xué)管理工作在區(qū)教育局的高度重視下,全面貫徹落實勤工儉學(xué)工作的各項方針政策,嚴(yán)格按“依法治勤、全面育人、統(tǒng)籌服務(wù)、多種渠道、嚴(yán)格管理”的工作思路,積極穩(wěn)妥地開展工作,使我校勤工儉學(xué)工作取得了一定的成績,現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力
本學(xué)年開學(xué)初,學(xué)校通過召開黨總支會、校長辦公會、校務(wù)會,就我校勤工儉學(xué)工作進(jìn)行了討論,作了部署。確立了以學(xué)校主管后勤的副校長為組長,辦公室主任、學(xué)生處主任和辦公室其他人員為成員的勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。擬訂了學(xué)校勤工儉學(xué)工作計劃。做到了管理到位,行為規(guī)范。
二、具體做法及效果
。ㄒ唬、改進(jìn)自身工作作風(fēng)、更好地為學(xué)校后勤管理服務(wù)
全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育局有關(guān)文件精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,本著“勤儉節(jié)約、開源節(jié)流”的原則。在后勤管理人員中,堅持理論學(xué)習(xí)和學(xué)校后勤管理工作實踐相結(jié)合。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹黨的理論路線和財務(wù)、校園建設(shè)、水電管理、食品衛(wèi)生、消防法規(guī)等方針政策,不斷提高全體后勤管理人員的政治思想覺悟、強化服務(wù)意識、增強業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高管理水平。進(jìn)一步克服憑主觀意志辦事和缺乏主動性、創(chuàng)造性等老辦法想問題、做工作,按照馬克思主義的實踐觀點和發(fā)展觀點,樹立強烈的后勤管理創(chuàng)新意識,勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新,做到重實際、說實話、辦實事、求實效,實現(xiàn)學(xué)校后勤管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。
。ǘ⒓訌娛程霉芾,為師生提供高質(zhì)量的生活服務(wù)
中學(xué)的食堂管理是學(xué)校管理的重要內(nèi)容,管理成功與否,直接影響師生的工作、生活與學(xué)習(xí),對學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成、道德情操的培養(yǎng)意義重大。因此食堂管理也是學(xué)校德育管理的一個環(huán)節(jié),應(yīng)體現(xiàn)服務(wù)育人的思想;同時學(xué)生食堂等后勤管理也是家長、社會關(guān)注學(xué)校的'熱點,加強食堂管理,為學(xué)生提供高質(zhì)量的生活服務(wù),是改善學(xué)校與家庭、社會關(guān)系的有效途徑。
我校食堂管理由原來的學(xué)校統(tǒng)一管理,逐漸過度到現(xiàn)在的聘請“食堂主管”管理的模式。食堂的統(tǒng)一管理有利于加強對食品衛(wèi)生的管理,也有利于食品安全的督查,但它存在管理上的很多不足:如人員多、投入高、難度大等。目前,我校共有三個食堂,管理模式為:學(xué)校通過從社會上招聘三名具有豐富經(jīng)驗的“食堂主管”,由“食堂主管”各自聘請具有“健康合格證”的工作人員進(jìn)行管理。這種“管理模式”,初看起來好像是“承包”。事實上我校的這種“管理模式”不是真正意義上的“承包”,而是通過由學(xué)校委派一名主任擔(dān)任食堂管理組長,并由部分教師和學(xué)生代表任管理組員。對食堂飯菜的數(shù)量、質(zhì)量、衛(wèi)生、安全、服務(wù)態(tài)度等方面制定管理細(xì)則,按管理細(xì)則進(jìn)行考核、評議。通過考核和評議,對違反有關(guān)管理細(xì)則的給予經(jīng)濟處罰,并對食堂存在的問題提出意見或建議,學(xué)校整理評議后反饋到食堂,限期改正。通過以上措施,一方面規(guī)范了學(xué)校對食堂的管理,充分發(fā)揚民主,溝通了師生與服務(wù)人員的關(guān)系,增強了食堂職工的服務(wù)意識;另一方面確保了廣大師生的切身利益不受侵害,同時也能保證食堂經(jīng)營健康發(fā)展。
在這種“管理模式”的細(xì)則中,經(jīng)學(xué)校測算后,制定了利潤基數(shù),對超過利潤基數(shù)的,給予處罰。我們的原則是服務(wù)第一,利潤來源主要是通過提高工作效率,降低成本;節(jié)約水、電、燃油和低值易耗物品等方面。這樣通過“食堂主管”的科學(xué)化管理,實現(xiàn)了成本的不斷降低,真正做到了“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,把學(xué)校教育思想體現(xiàn)到食堂管理工作中。與此同時,學(xué)校制定了食堂公務(wù)用餐制度,并裝修好了公務(wù)用餐場所,食堂本著學(xué)校公務(wù)用餐“零利潤”的原則,通過近兩年的實踐,不僅受到了上級有關(guān)部門及來訪的友好單位的好評,而且為學(xué)校節(jié)約了開支。
勤工儉學(xué)工作總結(jié) 5
20xx年9月29日隨著我院學(xué)生安全返校,我院20xx年勤工儉學(xué)工作順利完成。此次勤工儉學(xué)活動不僅鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)和艱苦奮斗的精神,而且為農(nóng)場的秋收工作提供了人力的支援,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)場、企業(yè)的認(rèn)可和好評,F(xiàn)將我院20xx年勤工儉學(xué)工作總結(jié)如下:
一、分院參加勤工儉學(xué)基本情況:
(一)土墩子農(nóng)場基本情況:
根據(jù)學(xué)院安排老生到土墩子農(nóng)場參加社會實踐勞動,進(jìn)行了為期20天的勤工儉學(xué)采摘番茄勞動,9月21日前全體學(xué)生安全返校。
在本次勞動總共參加的班級3個102人,參加班主任2人,通過20天的勤工儉學(xué)活動,共計完成任務(wù)量番茄1000900公斤。
。ǘ┌才判律103團(tuán)十二連、十三連參加社會實踐勞動,進(jìn)行了為期15天的勤工儉學(xué)采摘番茄勞動,9月29日全體學(xué)生安全返校。共計五個班230多人,參加班主任4人。番茄37375袋,934375公斤。
。ㄈ┓N子場的情況:
經(jīng)分院領(lǐng)導(dǎo)研究安排兩個班的老生到昌吉和烏魯木齊的種子場和醬場參加社會實踐勞動,進(jìn)行了為期20天的勤工儉學(xué)勞動,9月28日全體學(xué)生安全返校。共計68人,參加班主任2人。(由于企業(yè)負(fù)責(zé)人在外出差等到10月20日以后,學(xué)院與企業(yè)才能進(jìn)行核算)。
二、高度重視、準(zhǔn)備充分
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視
根據(jù)學(xué)院社會實踐管理辦法的要求,分院領(lǐng)導(dǎo)組織多次召開專題會議,研究部署20xx年勤工儉學(xué)活動,并成立了由院長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,全體老師通力參加,多次召開班主任會議,安排動員勤工儉學(xué)活動。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳動員工作。我院作了大量的宣傳動員工作,積極了解和掌握新生的思想狀況。黨總支書記、院長楊功元親自對新老老生進(jìn)行動員,讓學(xué)生明確社會實踐的目的和意義,并作了要求,作為新時代的大學(xué)生理應(yīng)投身社會經(jīng)濟的建設(shè)中去,到基層去,到農(nóng)村中去鍛煉,實現(xiàn)自己的價值。學(xué)生科對全體學(xué)生動員、黨員和入黨積極分子動員,并做好了班主任、學(xué)生干部和班委的動員工作。
2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)時刻關(guān)注學(xué)生在連隊的情況,幾乎每天都電話了解情況,并及時給與指導(dǎo)。能夠抽時間親臨番茄地和學(xué)生一塊勞動,關(guān)心了解學(xué)生的情況,及時做好學(xué)生的思想工作。
3、返校后,及時召開帶隊老師會議,安排部署后序工作,及時做好總結(jié)工作。
。ǘ┤w師生重視
總支書記召開專題會議,要求全體黨員、老師要高度重視此項工作,分別到自己聯(lián)系的班級和學(xué)生當(dāng)中,做好學(xué)生的思想工作和全力配合做好此項工作;沒有到連隊的老師和班主任及時要與帶隊老師溝通掌握學(xué)生的情況,共同管理。
。ㄈ┚臏(zhǔn)備
1、精心挑選責(zé)任心強、工作認(rèn)真的8名老師作為帶班老師,并對帶班老師作了明確的要求,要求和學(xué)生同吃同住、嚴(yán)格管理、及時匯報。
2、認(rèn)真研究策劃方案,從計劃(地點、食宿、任務(wù)、組織安排,動員、組織管理)等方面都做到全面考慮,尤其對學(xué)生的.安全管理作了明確的要求,各方面都做得嚴(yán)謹(jǐn)有序。
3、全面細(xì)致的作好工作部署和后勤醫(yī)藥保障。提前做好計算器、手電筒和記賬所用表格的準(zhǔn)備工作,保障各項工作順利開展。
三、組織得力、措施得當(dāng)
。ㄒ唬┙M建團(tuán)隊核心,提高思想認(rèn)識
1、在入住勤工儉學(xué)地點后,及時的組織師生黨員、積極分子組建了臨時黨團(tuán)組織,加強黨組織工作的滲透度。充分發(fā)揮黨組織的凝聚力和向心力的作用。
2、在進(jìn)入連隊后根據(jù)連隊情況和要求,能夠迅速將學(xué)生分成小組并安排老師任組長負(fù)責(zé),每組分配干部進(jìn)行配合工作。
3、勤工儉學(xué)帶隊人員、臨時黨支部,每天晚上組織召開當(dāng)天工作小結(jié)和第二天工作安排會議,當(dāng)天各個點出現(xiàn)的新問題,當(dāng)天能及時在會上形成決議,及時處理和解決。
。ǘ﹪(yán)格制度管理,嚴(yán)明組織紀(jì)律,保證了秋收工作的順利進(jìn)行。
1、根據(jù)學(xué)院勤工儉學(xué)安排意見,制訂了信息技術(shù)學(xué)院勤工儉學(xué)安排意見,對老師和學(xué)生作了明確要求;極大的提高了此項活動的功效性。
2、嚴(yán)格要求老師與學(xué)生同吃、同住、同勞動,一方面激勵學(xué)生鼓足干勁作好學(xué)生的思想教育工作,另一方面利于及時處理學(xué)生中的突發(fā)事件。
3、組織治安部、各班治安委員和女生委員建立護(hù)衛(wèi)隊每晚11點開始對各宿舍的人員進(jìn)行檢查審核。同時,對周邊的環(huán)境、商店、飯館進(jìn)行巡查為學(xué)生提供可靠的安全保障。
4、建立拾花日產(chǎn)量人均評比和前后三名的獎勵公布體系,將當(dāng)日產(chǎn)量人均數(shù)及時公布,形成班級與班級之間,學(xué)生與學(xué)生之間的競爭機制。
5、帶隊老師和干部能夠時刻把學(xué)生的思想狀況掌握和安全放在首要位置,每天晚上都安排有干部巡邏,每天晚上等到學(xué)生全部休息后,老師們才休息。
。ㄈ⿻r刻關(guān)注學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、體貼學(xué)生。
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師每天都打電話關(guān)注學(xué)生的情況,對于得病的學(xué)生及時關(guān)注,并能夠及時安頓因病不能堅持采摘學(xué)生返校后的工作,時刻關(guān)注學(xué)生的健康和安全。
2、帶隊老師每天都深入學(xué)生宿舍,了解學(xué)生的身體狀況,對于得病的學(xué)生及時進(jìn)行藥物治療和關(guān)心,對于病情嚴(yán)重的陪同到醫(yī)務(wù)室、場部醫(yī)院治療,保障學(xué)生健康。
3、帶隊老師和干部能夠組織好學(xué)生進(jìn)行每天的打飯和節(jié)日期間的物品發(fā)放,做到秩序井然,學(xué)生無擁擠現(xiàn)象,保障學(xué)生的安全。
四、做好后期各項工作,完善社會實踐成果
1、及時認(rèn)真總結(jié),將學(xué)生在連隊的表現(xiàn)客觀公正的進(jìn)行評價,按照社會實踐考核條例對學(xué)生進(jìn)行考核。
2、每位帶隊老師認(rèn)真總結(jié)分析新老生十五、二十天的工作,總結(jié)經(jīng)驗,改正不足,為今后的工作做好鋪墊。
3、做好獎懲工作。對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和帶隊老師上報學(xué)院進(jìn)行表彰,對于在勞動過程中表現(xiàn)差的學(xué)生按照學(xué)院規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)的處理。
五、存在不足及改進(jìn)措施
為期二十天的勤工儉學(xué)活動已經(jīng)結(jié)束,老師和同學(xué)們都有同樣的感受,人生要經(jīng)歷苦難,才會有回報,有失去才會有獲得。
勤工儉學(xué)的一向重要任務(wù)便是它的教育功能,為此,我們在工作中,努力做到改變服務(wù)管理方式,以真誠感染學(xué)生,事事以節(jié)儉為本,以行動影響學(xué)生,時時敬業(yè)愛崗,以精神鼓舞學(xué)生,處處從教育的角度從發(fā)展的角度去做工作,作到創(chuàng)收和教育的雙豐收。
六、存在的不足:
1、個別學(xué)生勞動觀念差,對勤工助學(xué)活動沒有正確的認(rèn)識。
2、個別學(xué)生缺乏吃苦精神,意志薄弱,不能用堅強的毅力戰(zhàn)勝困難。
3、個別學(xué)生組織紀(jì)律性差,形象意識差、缺少集體榮譽感。自律性差,不能嚴(yán)格要求自己,一切都是從個人考慮。
分析二十天勤工儉學(xué)活動中所出現(xiàn)的問題,在今后的學(xué)生工作中重點做好以下工作:
1、提高學(xué)生勞動觀念,特別是對勤工儉學(xué)活動的認(rèn)識,后期需進(jìn)一步加強教育。
2、學(xué)生的勞動教育,學(xué)生勞動觀念教育從日常抓起。
勤工儉學(xué)工作總結(jié) 6
回顧即將過去的一學(xué)年,我校在緑汁鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,在廣大師生及家長的支持和參與下,積極開展了形式多樣的勤工儉學(xué)活動;叵爰磳⑦^去的一學(xué)期,我們從以下幾個方面對我校的勤工儉學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),以便更好的指導(dǎo)將來的勤工儉學(xué)工作。
一、師生的認(rèn)識得到提高
通過組織學(xué)生是廢紙、拾豬毛、種菜、修整花草等活動,使師生學(xué)會并初步掌握了一定的勞動技能,并在勞動中體會勞動的艱辛,感受父母在家的血汗錢掙的不容易,認(rèn)識到我們平時生活中要尊重別人的勞動成果,不要亂花父母的錢,更不能拿父母的錢。
二、基本情況
主要來源于學(xué)生撿拾豬毛、收集廢紙、撿拾空瓶等方面。用于支付電費、購買小件辦公品、學(xué)校電器維修、購買文件柜等方面,切實用在了學(xué)校建設(shè),做到了努力拓寬勤工儉學(xué)路徑,增加收入,以解決學(xué)校辦學(xué)中的困難。
三、開展項目
1、積極開展了后勤食堂養(yǎng)豬創(chuàng)收活動,加強管理,提高養(yǎng)豬效益。
2、各班積極種好學(xué)校菜地,培養(yǎng)師生勞動技能,創(chuàng)收1000多元。
3、合理經(jīng)營學(xué)校小賣部,努力創(chuàng)收3000元左右。
4、動員師生積極開展是廢品活動,結(jié)合環(huán)境實際,引導(dǎo)學(xué)生收集廢品,在家撿豬毛等活動。
四、存在問題
1、少數(shù)教師認(rèn)識不到位,在勤工儉學(xué)創(chuàng)收活動中積極性不高,班級成效不顯著。
2、少部分教師、學(xué)生動手能力不強,存在怕苦怕累,更怕臟的思想,活動中組織效率不高,領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力不強。
3、勤工儉學(xué)途徑單一,創(chuàng)收效果不明顯。
4、學(xué)校小賣部經(jīng)營不善,經(jīng)濟效益不明顯。
5、少部分學(xué)生家長心態(tài)不正,在學(xué)生拾廢舊過程中包做得太多,甚至摻假搞鬼。
五、今后努力方向
1、積極開展食堂養(yǎng)豬創(chuàng)收活動,加強管理,提高養(yǎng)豬效益,爭取明年生豬出欄6頭,創(chuàng)收純利四千元以上。
2、動員師生積極開展拾廢活動,結(jié)合生活周圍實際情況,引導(dǎo)師生積極開展收集廢紙,在家收集豬毛、收集廢瓶子等活動,爭取創(chuàng)收4000元以上。
3、引導(dǎo)各班種好學(xué)校菜地,培養(yǎng)師生勞動技能,創(chuàng)收1200元以上。
4、加強學(xué)校小賣部的.管理和經(jīng)營,提高經(jīng)營效益,爭取創(chuàng)收2500元以上。
總之,我校的勤工儉學(xué)工作在全校師生的共同參與和努力下,取得了一定的成果,今后我們將繼續(xù)引導(dǎo)師生充分認(rèn)識勤工儉學(xué)的重要性,以種植、養(yǎng)殖為核心,大力開展勤工儉學(xué)活動,實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟效益的雙豐收,用勤工儉學(xué)收入解決貧困生困難,彌補辦公經(jīng)費的不足,是我校又好又快的發(fā)展。
勤工儉學(xué)工作總結(jié) 7
勤工儉學(xué)是學(xué)生參與社會實踐,培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新能力,提高教育教學(xué)水平的重要物質(zhì)載體。加強勤工儉學(xué)工作開展,為小學(xué)生全面發(fā)展,健康成長提供平臺,是全面貫徹黨的教育方針,全面實施“三生”教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。勤工儉學(xué)也是多渠道籌措教育經(jīng)費,幫助改善師生生活、幫扶貧困學(xué)生、控輟保學(xué)的重要渠道。xx小學(xué)屬于典型的山區(qū)小學(xué),由于地方經(jīng)濟落后,學(xué)生進(jìn)得來可否留得住成了教育熱點問題。多年來,教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)非常重視勤工儉學(xué)工作,為了山區(qū)的孩子吃得飽、吃得好,不讓一個貧困學(xué)生因經(jīng)濟困難而輟學(xué),做了許多不懈的努力。在各級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持下,xx小學(xué)勤工儉學(xué)基地建設(shè)于20xx年4月初具規(guī)模,雖運作時間短,但現(xiàn)已初見成效。
一、xx小學(xué)基本情況
xx小學(xué)始創(chuàng)于1925年1月,地處昆明市北部,距市區(qū)50千米左右。學(xué)校占地面積6670平方米,建筑面積2253平方米。生源覆蓋12個自然村,總?cè)丝?986人。現(xiàn)有9個教學(xué)班,小學(xué)生總數(shù)318人,學(xué)前班總數(shù)76人(就餐人數(shù)261人),在職教師22人,臨時工6人。
二、勤工儉學(xué)開展情況
1、領(lǐng)導(dǎo)重視
因xx小學(xué)勤工儉學(xué)工作起步較晚,為使我校勤工儉學(xué)工作健康、高效發(fā)展,各級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間,親自到基地耐心、細(xì)致的指導(dǎo)種養(yǎng)殖工作,特別是指導(dǎo)豬的飼養(yǎng),從進(jìn)購仔豬到屠宰前的整個管理過程,作具體指導(dǎo),使基地的豬長勢喜人。
2、“三生”教育情況。
開展勤工儉學(xué)“三生教育”,是全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)社會主義建設(shè)人才的一條重要途徑。搞好勤工儉學(xué)“三生教育”,能夠促進(jìn)教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,提高教育質(zhì)量;能使廣大師生增強熱愛勞動人民的思想感情,養(yǎng)成熱愛勞動、艱苦奮斗的習(xí)慣和風(fēng)尚;能使學(xué)生掌握一定的勞動生產(chǎn)技能,有利于培養(yǎng)勞動技術(shù)后備力量;能夠增加學(xué)校的收入,改善辦學(xué)條件,改善師生員工的生活福利,減輕國家、集體和家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),積極發(fā)揮對教育的輔助作用;還能夠為社會產(chǎn)生物質(zhì)財富,促進(jìn)國民經(jīng)濟的發(fā)展!叭逃睂嵺`活動的開展,能促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,為每一位學(xué)生今后的道路打下堅實的基礎(chǔ)。怎樣才能把“三生教育”落到實處,除了課堂教學(xué)外,更要注重學(xué)生的勞動實踐,勤工儉學(xué)基地就為學(xué)生提供了一個很好的平臺。通過勞動實踐,讓學(xué)生初步感受勞動的艱辛,體會父母的辛勞,學(xué)會感恩。逐步體會生存、生命、生活的內(nèi)涵。因此,“三生教育”實踐活動已成為我校一道靚麗的.風(fēng)景。
3、蔬菜種植情況
因無大棚,目前暫時使用薄膜進(jìn)行露天種植。但在師生和基地管理員的細(xì)心呵護(hù)下,種植的白菜、玉米、花豆、茄子、辣椒、蔥蒜等已逐步收獲,確實讓師生吃上了綠色蔬菜,真正改善了師生生活。另外,還進(jìn)行了育苗嘗試。
4、育肥豬飼養(yǎng)情況
盤龍區(qū)教育局各主管部門領(lǐng)導(dǎo)為使山區(qū)勤工儉學(xué)事業(yè)快速、高效發(fā)展,竭盡全力真誠扶持,免費提供xx小學(xué)仔豬和飼料。飼養(yǎng)工作在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在飼養(yǎng)員的精心飼養(yǎng)下,豬無一頭因病死亡。
三、勤工儉學(xué)“三生教育”基地效益
1、師生伙食明顯改善。一年來,xx小學(xué)因地制宜、立足資源、拓寬思路、大膽探索,努力開創(chuàng)山區(qū)寄宿制學(xué)校新路子,勤工儉學(xué)工作初見成效。20xx年度,學(xué)生食堂豬肉的自給率達(dá)60%左右,蔬菜的自給率達(dá)40%左右,由于基地的豬肉、蔬菜價格大大低于市場價,因此,學(xué)生營養(yǎng)餐、師生的中餐晚餐在不提高師生伙食費的前提下,師生的伙食標(biāo)準(zhǔn)明顯得到提高。學(xué)生可達(dá)到餐餐有肉,餐餐有綠色蔬菜,山區(qū)的孩子不再是吃得飽,而是進(jìn)入了吃得好的行列。這樣,極大的減輕了山區(qū)孩子的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),保證入學(xué)率100%,輟學(xué)率0%。學(xué)生家長人人歡喜,社會評價高。
2、輻射效應(yīng):隨著種養(yǎng)殖技術(shù)的成熟和成果的提高,種養(yǎng)殖成果已輻射到周邊鐵沖、阿達(dá)龍、巖峰哨和者納四所山區(qū)小學(xué),使我鎮(zhèn)的部分學(xué)校已嘗到了勤工儉學(xué)的甜頭。買菜難、買菜貴、吃得差、吃得貴的現(xiàn)實將得到徹底改變。
四、今后構(gòu)想
1、積累資金,擴大種養(yǎng)殖規(guī)模。
2、拓寬思路,提高種養(yǎng)殖效益。
3、輻射效應(yīng):隨著種養(yǎng)殖技術(shù)的成熟和成果的提高,種養(yǎng)殖成果將繼續(xù)輻射到周邊鐵沖、阿達(dá)龍、巖峰哨和者納四所山區(qū)小學(xué),使他們師生的伙食也得到改善。
4、貧困生的幫扶工作。勤工儉學(xué)收益,將拿出部分經(jīng)費扶持貧困生,決不讓一個孩子因貧困而輟學(xué),保證輟學(xué)率為0%。為“兩基”鞏固和提高創(chuàng)造有利條件。
5、努力提高教師福利待遇,留住教師的心,更好地服務(wù)于教學(xué)。不僅提高了學(xué)生的伙食標(biāo)準(zhǔn),還降低了伙食費,確實為山區(qū)孩子減輕了家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。
6、努力改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
勤工儉學(xué)工作任重而道遠(yuǎn),不能為目前取得的一小點成績而沾沾自喜,必須腳踏實地,親力親為。為了學(xué)生在校能夠安心學(xué)習(xí),教師能夠安心教學(xué),師生生活質(zhì)量得到提高,真正做到讓山區(qū)的孩子“進(jìn)得來、吃得好、住得好、學(xué)得好”,讓教師留得住。真誠懇請各級領(lǐng)導(dǎo)大力扶持,爭取來年xx小學(xué)勤工儉學(xué)基地繼續(xù)健康、快速發(fā)展。
勤工儉學(xué)工作總結(jié) 8
勤工儉學(xué)是培養(yǎng)師生勤儉節(jié)約意識,解決學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費不足,保障教育教學(xué)工作順利開展,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一項重要工作。我們始終這么認(rèn)為,勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分,是辦學(xué)經(jīng)費和困難學(xué)生補助的有力補充,是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。在鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的.共同努力下,學(xué)校的勤工儉學(xué)工作取得了一定成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識
學(xué)校成立了勤工儉學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長,教導(dǎo)主任任副組長,成員由各班主任及后勤人員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組成員重視勤工儉學(xué)工作,充分認(rèn)識勤工儉學(xué)工作的重要性。我們分析了學(xué),F(xiàn)狀,認(rèn)真布置了20xx年勤工儉學(xué)的工作,并按計劃組織實施。
二、加強管理,功夫向內(nèi)
1、加強學(xué)校財物管理,簽訂物品包保責(zé)任書。
我校校園校舍規(guī)模小,學(xué)生少,學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費嚴(yán)重不足,所以,我們認(rèn)為有效地管理,有效地使用物品,就是節(jié)約資產(chǎn),就是增加資金。為此,我們加強了學(xué)校的物品管理。對資產(chǎn)進(jìn)行清理登記,設(shè)立總賬和分賬,達(dá)到賬物相符。我們和各班級、各分管教師簽訂了物品包保責(zé)任書,平時學(xué)校有專人定期檢查,期末學(xué)校組織人員考核評價,獎優(yōu)罰劣。全年桌椅和物品保管使用完好率達(dá)96%以上。
2、加強節(jié)約管理,簽訂節(jié)約能源責(zé)任書。
3、拓寬創(chuàng)收渠道,增強學(xué)!霸煅惫δ。
(1)辦好學(xué)校食堂,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
。2)利用學(xué)校小菜園,積極種植,合理規(guī)劃,全年創(chuàng)收1000余元。
。3)收舊利廢,創(chuàng)收資金。學(xué)校整理廢舊物資處理,賣破爛創(chuàng)收600余元;學(xué)校大隊部定期收購學(xué)生上交的廢瓶廢紙等廢品,統(tǒng)一處理,彌補班費和大隊活動經(jīng)費,創(chuàng)收1000元左右。
(4)老師自己動手修剪樹木、除草,清理垃圾,搬運辦公用品、教學(xué)器材等,節(jié)約資金500余元。
。5)堅持用師生剩飯剩菜養(yǎng)豬,全年生豬出欄7頭,創(chuàng)收9000余元。
三、存在的問題
1、我校地處綠汁江邊,本地人多地少,學(xué)校沒有更多的土地進(jìn)行種養(yǎng)殖,限制了我校勤工儉學(xué)的有力發(fā)展。
2、部分教師對學(xué)校勤工儉學(xué)工作還理解不夠,支持不夠,制約班級開展勤工儉學(xué)工作。
3、勤工儉學(xué)渠道少,所產(chǎn)生的效益不明顯,不能很好地發(fā)揮其積極的作用。
總之,20xx年學(xué)校勤工儉學(xué)工作取得了可喜成績,師生勤儉節(jié)約的意識有所增強了,有效地補充了學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費,共計節(jié)約、創(chuàng)收資金18000余元,保證了學(xué)校各項工作的順利實施,有力地促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
勤工儉學(xué)工作總結(jié) 9
勤工儉學(xué)作為教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的一種重要形式,對培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)具有重要的作用,是其他教育教學(xué)活動所不能替代的。因此,我們應(yīng)因地制宜,因校制宜開展勤工儉學(xué),促進(jìn)勤工儉學(xué)事業(yè)更快更好地發(fā)展,從而達(dá)到推進(jìn)素質(zhì)教育的目的。如何開展勤工儉學(xué),推素質(zhì)教育呢?
一、利用勤工儉學(xué)抓好勞技教育
培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動素養(yǎng)《全日制小學(xué)勞動課教學(xué)大綱》明確指出教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,就是要學(xué)校培養(yǎng)全面發(fā)展的建設(shè)型人才,學(xué)校要因地制宜,因材施教開展勞動技術(shù)課,安排學(xué)生參觀工廠或適度的勞動,使學(xué)生參與、了解、實踐,在這個過程中,加深學(xué)生對勞動與創(chuàng)造、勞動與美、勞動與享受、勞動與價值等等之間的關(guān)系的理解,讓學(xué)生的感性認(rèn)識、實踐和體會等諸多方面得到綜合性的培養(yǎng)和鍛煉。我們賈宋小學(xué)通過“四育”來促進(jìn)與農(nóng)村學(xué)校相適應(yīng)的勞動技術(shù)教育。
一是德育:讓學(xué)生在參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動的情況下,學(xué)到知識的同時,也加深了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的理解,懂得了勞動創(chuàng)造收獲,珍惜勞動果實,勤儉節(jié)約,反對浪費的道理。
二是智育:學(xué)生在勞動實踐中認(rèn)真分析,研究和解決矛盾,提高了學(xué)生的能力,使學(xué)生樹立“愛我中華、面向世界和未來”的'志向。
三是體育:今年的“六.一”文藝匯演中學(xué)生的體操表演及舞蹈表演獲得上級領(lǐng)導(dǎo)及家長的好評。
四是美育:對學(xué)生進(jìn)行行為美、語言美的教育,增設(shè)學(xué)生喜好的書畫課。這些活動的開展,對培養(yǎng)學(xué)生的勞動興趣、勞動習(xí)慣、勞動感情起到了很好的作用。
二、利用勤工儉學(xué)抓好品德教育
讓學(xué)生樹立社會主義榮辱觀勤工儉學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的課堂,勤工儉學(xué)寓思想品德教育于勞動之中。學(xué)生通過參加勤工儉學(xué)活動,能夠使他們親身體驗到勞動者的艱辛,勞動成果的來之不易,以及創(chuàng)造性勞動獲得成功、贏得社會效益和經(jīng)濟效益的喜悅與興奮,從而促進(jìn)學(xué)生熱愛勞動、艱苦樸素、尊重勞動人民、珍惜勞動成果等優(yōu)良品德的形成;增加學(xué)生戰(zhàn)勝自然,克服困難的信心和勇氣;培養(yǎng)學(xué)生的獨立意識,創(chuàng)新精神和拼搏精神,為他們將來走進(jìn)社會獨立開拓事業(yè)、求生存、求發(fā)展打下基礎(chǔ)。
幾年來我校通過多種形式的勤工儉學(xué)活動,對學(xué)生進(jìn)行全面和養(yǎng)成教育和素質(zhì)教育。讓學(xué)生在校園內(nèi)開展自我服務(wù),培養(yǎng)鍛煉學(xué)生互相幫助、自己動手、自理自立的精神和能力。多種形式的勤工儉學(xué)活動,起到了全面育人,提高學(xué)生素質(zhì)的目的,培養(yǎng)了學(xué)生的社會主義榮辱觀。且每年從勤工儉學(xué)創(chuàng)造的經(jīng)濟效益中拿出一部分資助貧困學(xué)生,讓貧困學(xué)生感受到學(xué)校的關(guān)心,社會的溫暖。同時通過勤工儉學(xué)的創(chuàng)收也改善了辦學(xué)條件。
三、抓好創(chuàng)收與育人的關(guān)系,強化勤工儉學(xué)的育人功能
勤工儉學(xué)的主要目的是育人。校辦產(chǎn)業(yè)與社會上的一般企業(yè)相比既有建設(shè)物質(zhì)文明、精神文明、生態(tài)文明的共性,又有教書育人、科學(xué)育人、服務(wù)育人、創(chuàng)收育人的個性。這與我們開展勤工儉學(xué),創(chuàng)辦校辦產(chǎn)業(yè)的初衷和目的是相違背的。我們要確立以素質(zhì)教育為中心發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)的指導(dǎo)思想、要深刻認(rèn)識勤工儉學(xué),校辦產(chǎn)業(yè)在實施全面推進(jìn)素質(zhì)教育的地位和作用,切實轉(zhuǎn)變在實際工作中重創(chuàng)收、輕育人片面思想和錯誤作法,按照為素質(zhì)教育服務(wù)的要求,努力為學(xué)生提供生產(chǎn)勞動實習(xí)和科學(xué)實驗場所,為實施教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合創(chuàng)造條件,提供經(jīng)費。
勤工儉學(xué)的主體是學(xué)生,重點在育人,目的在于提高學(xué)生素質(zhì)。在這個前提下,可以創(chuàng)一些收,改善學(xué)校條件和師生生活,救濟貧困學(xué)生。因此我們必須牢記“育人”“服務(wù)”和“支持”是勤工儉學(xué)的基本功能,培養(yǎng)學(xué)生能夠適應(yīng)知識經(jīng)濟發(fā)展的要求,成為促進(jìn)社會主義進(jìn)步和經(jīng)濟發(fā)展的有用人才。
開展勤工儉學(xué)活動,并注重其育人功能的發(fā)揮,對培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)具有十分重要的作用,只要我們廣大教師認(rèn)真分析,深入研究,努力實施,勤工儉學(xué)一定會在狠抓素質(zhì)教育過程中,發(fā)揮越來越大的作用。
勤工儉學(xué)工作總結(jié) 10
過去的一年,我校勤工儉學(xué)工作在區(qū)教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體工作人員的艱苦努力,各項工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長足的進(jìn)步,現(xiàn)根據(jù)實際情況,簡單總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù)
年初,學(xué)校就召開會議,重新部署20xx年度的工作,確定了由學(xué)校主管,后勤部門具體負(fù)責(zé),各負(fù)責(zé)人廣泛參與的管理機制,同時,根據(jù)學(xué)校實際情況,制訂了切實可行的《勤工儉學(xué)計劃》,力爭在20xx年初步建設(shè)我校學(xué)農(nóng)基地,種植“五小”農(nóng)作物,并制定了勤工儉學(xué)發(fā)展總體規(guī)劃,對勤工儉學(xué)工作進(jìn)行卓有成效的管理和調(diào)控。
二、提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)換用人機制
我們始終這么認(rèn)為,勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分,是辦學(xué)經(jīng)費和職工福利的有力補充,是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。為此,我們時刻將這種認(rèn)識拓展深化,利用會議和平時的工作交流等形式,滲透到每位職工心中,并變成他們的自覺行為;同時,學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則,結(jié)合教師的實際和特長,選擇工作責(zé)任心強、具有一定經(jīng)濟頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營和管理工作,在工作過程中,我們堅持適時監(jiān)督,適時總結(jié),嚴(yán)格考核等辦法,確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。
三、加強勤工儉學(xué)服務(wù)部的管理,方便全體師生在加強服務(wù)、方便師生,我們主要做了如下工作:
一是繼續(xù)做好學(xué)農(nóng)基地的開發(fā)和規(guī)劃。
二是加強人員管理和培訓(xùn),重點聘請高級農(nóng)藝師喬明儒來校對班主任進(jìn)行“五小”作物和水稻栽培等專業(yè)知識的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
三是有計劃的指導(dǎo)學(xué)生參加“五小作物”和栽培和綠色水稻栽培的社會實踐活動。
四是積極開展廢品回收、每天節(jié)約一毛錢活動。為學(xué)校增收近千元。
三、規(guī)范食堂管理,服務(wù)全體師生
食堂直接面對全體師生,關(guān)系千家萬戶,維系安全、生活的重任。在上半年,我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟,師生反映好;下半年,我們添了新的上下水設(shè)備和自己進(jìn)行灶臺的.改造節(jié)約1000元。加強了食堂衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、價格和服務(wù)態(tài)度的監(jiān)管力度,在物價上漲厲害的情況下,保持低價格,不以贏利為目的,為全校師生做好服務(wù)和保障工作,贏得師生的信任和贊譽。
四、管理好學(xué)農(nóng)基地,做到自給自樂
20xx年,我們在學(xué)農(nóng)基地栽種黃瓜、茄子、大蔥、大白菜、西紅柿等蔬菜,經(jīng)過全校師生的勞動實踐和精心管理,學(xué)生學(xué)到了最基本的載培技術(shù),體驗到勞動的樂趣,又在秋后品償?shù)搅俗约旱膭趧庸麑。為學(xué)校食堂節(jié)省了近一個月的蔬菜。節(jié)省資金500元。
五、注重教育結(jié)合,發(fā)揮德育功能
勤工儉學(xué)的一項重要任務(wù)便是它的教育功能,為此,我們在工作中,以真誠感染學(xué)生,事事以節(jié)儉為本,以行動影響學(xué)生,以精神鼓舞學(xué)生,用基地鍛煉學(xué)生,處處從教育的角度,從發(fā)展的角度工作,作到創(chuàng)收和教育的雙豐收,受到社會的一致好評。
當(dāng)然,我們深知,我們的工作還存在諸多不足,由于師資和學(xué)農(nóng)基地條件的限制,只能搞一些小作物栽培等農(nóng)村常用的蔬菜栽培和實踐活動,學(xué)生的技能還停在最基本的水平上。沒有深層次的創(chuàng)新和研究。我們將在今后的學(xué)習(xí)生活中為學(xué)生提供更好的勞動空間,聘請一些具有先進(jìn)理念和懂得作物栽培和開發(fā)的教師來校,搞一些項目研究,為學(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
勤工儉學(xué)工作總結(jié) 11
一、基本情況。
二、基本措施。
。ㄒ唬、提高思想認(rèn)識,動員全校師生樹立勤工儉學(xué)的新理念理念是實踐的先導(dǎo)。正確的理念能更好地促進(jìn)實踐活動的開展。
學(xué)校勤工儉學(xué)更需要正確的理念指導(dǎo)。為此,全校師生在提高對勤工儉學(xué)工作認(rèn)識的同時,都樹立了勤工儉學(xué)促進(jìn)教育教學(xué)的新理念。
。ǘ⒋龠M(jìn)勤工儉學(xué)工作發(fā)展,使其與教育教學(xué)形成合力
勤工儉學(xué)是學(xué)校發(fā)展的`一個平臺。勤工儉學(xué)搞得好,受益的是學(xué)校和師生。為此,學(xué)校在思想上高度重視勤工儉學(xué)工作,將勤工儉學(xué)工作與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢,形成了合力,既達(dá)到了育人目標(biāo),又創(chuàng)造了經(jīng)濟效益。
三、具體實施辦法及效益成果
學(xué)校通過科學(xué)合理利用,積極開展勤工儉學(xué)活動,促進(jìn)教師教書育人的積極性。學(xué)生參加勤工儉學(xué)活動,更可以獲得和課堂上同等重要的知識與技能。
(一)強化校門口小賣部治理小學(xué)對小賣部進(jìn)行嚴(yán)格進(jìn)貨把關(guān),從正規(guī)渠道購進(jìn)學(xué)生所需物品,合理控制物價,為學(xué)生提供價廉物美的學(xué)習(xí)用品和食品,避免學(xué)生購買假冒偽劣產(chǎn)品及不衛(wèi)生的“三無”食品。
(二)組織學(xué)生深入勞動實踐基地活動
把勞動技能培養(yǎng)和德育工作結(jié)合起來,在學(xué)生受到了勞動技能的培養(yǎng)、勞動意識的養(yǎng)成的同時,有受到集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教育。
(三)開源節(jié)流,逐步提高教職工的福利
學(xué)校本著關(guān)心、關(guān)愛教職工的原則,始終努力創(chuàng)造收入,逐步提高教職工的福利待遇。以實際行動溫暖每位教職工的心,大大提高了教職工的工作積極性和工作效率。
過去的工作已經(jīng)過去,由于學(xué)校的勤奮務(wù)實,真正發(fā)揮了勤工儉學(xué)的優(yōu)勢,保證了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。成績屬于過去,今后,我校仍會一如既往地加大勤工儉學(xué)工作的力度,力爭再上新臺階,創(chuàng)造新實效,為可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
勤工儉學(xué)工作總結(jié) 12
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力。
1、狠抓管理、規(guī)范行為。
年初,縣局領(lǐng)導(dǎo)班子就全縣勤工儉學(xué)工作進(jìn)行了多次討論,作了精心部署。領(lǐng)導(dǎo)成員進(jìn)行了明確分工,確立了以張國政副局長為組長、站長張安金同志和各校校長為成員的勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)州站精神,及時下發(fā)了《關(guān)于加強全縣勤工儉學(xué)工作管理的具體規(guī)定》,制訂了《全縣勤工儉學(xué)工作目標(biāo)管理評價方案》,下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范全縣勤工儉學(xué)活動的通知》和《關(guān)于加強對學(xué)校食堂、服務(wù)部環(huán)境衛(wèi)生管理的通知》。同時還向各校發(fā)放了《食品衛(wèi)生法》宣傳畫和各種資料。做到了管理到位,制度健全,勤工儉學(xué)工作行為規(guī)范。
2、學(xué)校措施得力,工作有聲有色。
由于制度健全,要求規(guī)范,全縣各中小學(xué)校有據(jù)可依,年初都制定了切實可行的勤工儉學(xué)工作計劃,各校都成立了以總務(wù)主任為負(fù)責(zé)人的工作小組,建立了勤工儉學(xué)服務(wù)專帳,職責(zé)明確,責(zé)任到人。我縣xx年勤工儉學(xué)工作有條不紊,各校工作各俱特色。開展勤工儉學(xué)活動創(chuàng)收校達(dá)xxx%。全縣勤工儉學(xué)年純純收入是上年的xx倍。
3、領(lǐng)導(dǎo)重視、親力親為、督察到位。
依據(jù)各級文件精神及各項管理制度,局領(lǐng)導(dǎo)和勤管站工作人員對各校的工作開展情況進(jìn)行了嚴(yán)格地檢查督促。羅局長多次帶人深入學(xué)校,下食堂,看衛(wèi)生、查寢室;主管領(lǐng)導(dǎo)張國政副局長更是親力親為,帶領(lǐng)勤管站的工作人員會同縣防疫部門,對全縣xxx所中小學(xué)校、幼兒園進(jìn)行了食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等各項工作的大檢查。
重點于春、秋兩季針對各種流行病的預(yù)防措施逐項檢查到位,重點清查整頓了食堂、服務(wù)部,并與各校長簽訂了責(zé)任狀。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力,各校均未發(fā)現(xiàn)重大安全隱患。通過檢查督促,促進(jìn)了各校飲食衛(wèi)生工作的健康發(fā)展,改善了飲食衛(wèi)生條件,增強了從業(yè)人員的法制意識,收到了良好的效果。
二、具體做法及效果。
1、學(xué)生統(tǒng)一著裝在我縣實現(xiàn)零的突破。由縣勤管站統(tǒng)一管理,嚴(yán)格要求,嚴(yán)把定點生產(chǎn)廠家質(zhì)量關(guān),堵住了非生產(chǎn)廠家進(jìn)校推銷的路子。全縣通過正常渠道共定制校服xxxxxx套,學(xué)生及家長較滿意。
2、校方責(zé)任保險工作成效顯著。全縣中小學(xué)、幼兒園共xxx所,參保單位xxx個,參保面達(dá)xxx%;全縣中小學(xué)、幼兒園在校生共xxx人,參保人數(shù)達(dá)xxx人,學(xué)生參保率達(dá)xxx%;
3、學(xué)生飲用奶工作開展正常有序。今年城區(qū)有xxx所學(xué)校的學(xué)生參飲,日參飲量xxxxxx人次。力爭xx年春季發(fā)展到農(nóng)村小學(xué)和城區(qū)中學(xué)。
4、積極探討新時期勤工儉學(xué)工作的新路子,發(fā)動學(xué)校結(jié)合本地實際,探索方法,總結(jié)經(jīng)驗,寫出了一批質(zhì)量較高的論文。經(jīng)學(xué)校篩選推薦,上報縣勤管站xxx篇,其中上交州站xxx篇。
5、狠抓防近視練習(xí)薄的推廣使用。統(tǒng)一了學(xué)生用練習(xí)薄的.來源渠道,制止了非防近視練習(xí)薄的濫用現(xiàn)象。規(guī)范行為、規(guī)范管理,xx年秋我縣中小學(xué)校都使用了防近視練習(xí)薄。印刷總量為xxxk作業(yè)本xxx本、xxxk作業(yè)本xxx本。
三、存在的問題。
本年工作雖取得了一些成績,但存在的問題也不少。
、儆捎诮逃耙毁M制”地實施,學(xué)校財力十分有限,辦公用品及作業(yè)本款難于結(jié)清;
、趯W(xué)生飲用奶參飲面、參飲率遠(yuǎn)低于州平均水平;
③校辦產(chǎn)業(yè)無一有顯著成效;
、軐M開發(fā)項目無資金投入?傊,我們的工作成效離上級的要求相差還很遠(yuǎn)。
四、今后工作打算。
ⅰ、成立以教育局勤管站為龍頭的服務(wù)公司。加大對各校服務(wù)部的管理力度,廣開財源,加大統(tǒng)籌,把學(xué)生著裝、學(xué)校辦公用品、學(xué)生飲用奶工作,抓緊抓實,抓出成效。
、、廣開門路,引進(jìn)資金,抓好現(xiàn)有學(xué)農(nóng)基地開發(fā);增加種植業(yè),部分學(xué)校抓好“春采”支農(nóng)創(chuàng)收活動,彌補辦學(xué)經(jīng)費的不足。
ⅲ、擴大規(guī)模,把學(xué)校勤工儉學(xué)項目打入市場。勤工儉學(xué)工作是教育工作的重要組成部分,它對解決教育經(jīng)費不足、改善辦學(xué)條件、教書育人起著不可低估的作用。我們?nèi)竟ぷ魅藛T正兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的本職工作,為勤工儉學(xué)工作增光添彩。爭取來年再創(chuàng)佳績。
勤工儉學(xué)工作總結(jié) 13
20xx年我區(qū)始終堅持“服務(wù)育人,環(huán)境育人,管理育人”的工作理念,加大后勤保障力度,完善后勤管理制度,自強素質(zhì),落實崗位目標(biāo)責(zé)任制,努力改善辦學(xué)條件,精心打造了一支保障到位、管理精心、愛心服務(wù)、環(huán)境優(yōu)良、師生滿意、家長放心的學(xué)校后勤隊伍。上半年全區(qū)學(xué)校后勤保障工作主要是圍繞食堂等級創(chuàng)建、工程質(zhì)量控制、學(xué)校風(fēng)險化解等方面開展工作,以布鞋食堂創(chuàng)建以及陽光食堂創(chuàng)建為突破口,推行標(biāo)準(zhǔn)化管理、情親化服務(wù),著力提升學(xué)校后勤服務(wù)水平,F(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:
一、以保重點建設(shè)項目施工進(jìn)度為根本,穩(wěn)步推進(jìn)我區(qū)學(xué)校基建維修。
1、目前,有14個學(xué)校(幼兒園)共19個在建項目正在施工,進(jìn)度正常,無重大質(zhì)量和安全事故發(fā)生。
2、以三峽高中校前區(qū)工程為施工重點,加強施工質(zhì)量控制。三峽高中校前區(qū)大廳預(yù)應(yīng)力梁及頂板現(xiàn)澆工程,是xx區(qū)首個預(yù)應(yīng)力梁施工項目,跨度30米,也是我省排位前六的大型預(yù)應(yīng)力梁項目,相關(guān)各方高度重視,學(xué)校先后邀請各責(zé)任方及質(zhì)監(jiān)站從制模、扎筋、高架支撐、鋼絞線穿扎等各方面進(jìn)行了四次大型的現(xiàn)場研討、檢查、驗收后,制定了詳細(xì)的澆筑施工方案及應(yīng)急預(yù)案,于5月19日上午7點開始澆筑,三峽高中校級領(lǐng)導(dǎo)及教師代表、項目總監(jiān)、質(zhì)監(jiān)站、勤辦項目部管理人員等親臨現(xiàn)場指導(dǎo)觀摩,當(dāng)日順利澆筑完畢,按照設(shè)計要求做到了質(zhì)量控制。
3、提高工程手續(xù)辦理與督辦進(jìn)度。下堡坪中小學(xué)學(xué)生宿舍和黃花小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房項目為中央資金,今年上半年要接受中央項目財務(wù)審計,為此,我辦積極配合學(xué)校,補辦規(guī)劃和土地許可證。每月進(jìn)行一次項目進(jìn)度統(tǒng)計,并及時公開。
二、以A級食堂創(chuàng)建為突破口,穩(wěn)步推進(jìn)布鞋食堂。
1、20xx年我區(qū)學(xué)校食堂創(chuàng)市級A級食堂14個,今年預(yù)計推出5—10個學(xué)校食堂進(jìn)行創(chuàng)A工作。為此,上半年以A級食堂創(chuàng)建為突破口,對全區(qū)食堂進(jìn)行了一次大的摸排工作,把學(xué)校創(chuàng)A硬件條件進(jìn)行對比,對有條件的學(xué)校進(jìn)行重點審核食堂改造方案,同時加強對學(xué)校后勤服務(wù)水平等軟件進(jìn)行督導(dǎo)。
2、根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校后勤管理的相關(guān)要求,為了更好落實市區(qū)食藥局關(guān)于陽關(guān)廚房以及布鞋廚房的相關(guān)要求,督導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)校后勤保障工作,區(qū)勤辦每月一次對全區(qū)后勤工作進(jìn)行針對性的檢查和督導(dǎo),并及時上網(wǎng)通報。
3、全面啟動了全區(qū)陽光食堂建設(shè)工作。經(jīng)過近一年的申報,全區(qū)學(xué)校陽光食堂建設(shè)全面啟動,5月12日與武漢實為咨詢監(jiān)理有限公司簽訂了陽光食堂視頻監(jiān)理合同,陽光食堂視頻系統(tǒng)在全區(qū)學(xué)校開設(shè)安裝。截止6月底,視頻監(jiān)控系統(tǒng)以全部建成,目前已進(jìn)入驗收階段。
4、籌備召開了全區(qū)學(xué)校食品安全及食堂創(chuàng)建工作會議。5月22日,在分鄉(xiāng)鎮(zhèn)普溪河村召開了20xx年全區(qū)學(xué)校食品安全暨學(xué)校食堂創(chuàng)建工作會議,全區(qū)所有公辦學(xué)校、學(xué)前教育集團(tuán)、各中心學(xué)校食品安全管理人員、區(qū)教育局工會主席李澤品、后勤辦相關(guān)人員參加了會議。聘請xx市食品藥品監(jiān)督管理局官文靜科長學(xué)習(xí)了新《食品安全法》和《湖北省學(xué)校食堂管理規(guī)范》,同時在會上布置近期和“兩考”期間食品安全工作。與會人員還參觀黃花初中布鞋廚房創(chuàng)建工作和分鄉(xiāng)小學(xué)食堂管理情況。參觀山里來食品有限公司、xx百信農(nóng)業(yè)開發(fā)公司等蔬菜生產(chǎn)基地,現(xiàn)場探討、交流如何加強蔬菜配送管理。
5、選拔培訓(xùn)市食堂技能操作員比賽參賽隊員。組團(tuán)參加全市首屆學(xué)校食堂技能操作比賽,xx區(qū)選派的.三峽高中食堂職工閔澤蘭在學(xué)校營養(yǎng)菜譜編制演講競賽中獲得一等獎,**高中食堂職工郭昌玉在中式面點競賽中獲得三等獎,xx區(qū)學(xué)校后勤管理辦公室獲得團(tuán)體總分一等獎。
6、基本完成本學(xué)期學(xué)校對后勤服務(wù)企業(yè)的考核工作,7月份將進(jìn)行勤辦對后勤服務(wù)企業(yè)的考評和最后匯總。
三、以xx市“美麗校園”評比為突破口,推進(jìn)校園綠化文化建設(shè)。
根據(jù)市學(xué)校后勤管理辦公室、市教育技術(shù)裝備站《關(guān)于開展“美麗校園”展評活動的通知》、《xx市“美麗校園”評選方案》的文件要求,我區(qū)認(rèn)真組織、相關(guān)學(xué)校積極申報,通過全市網(wǎng)絡(luò)展評、專家評審,遴選出xx市一中、xx中學(xué)等40所學(xué)校為xx市首批“美麗校園”,我區(qū)小溪塔高級中學(xué)、xx高級中學(xué)、上海中學(xué)、鄢家河小學(xué)、鴉鵲嶺初級中學(xué)、梅林完全小學(xué)、黃花小學(xué)共7所學(xué)校榜上有名。
四、召開學(xué)校風(fēng)險化解工作推進(jìn)會。
5月9日,在勤辦會議室召開了20xx年xx區(qū)學(xué)校風(fēng)險化解工作推進(jìn)會,各片區(qū)中心學(xué)?偢墒拢謱賹W(xué)校校長參加了會議。會上xx區(qū)人壽保險公司經(jīng)理作了相關(guān)工作介紹并進(jìn)行了案例分析,北京聯(lián)合保險經(jīng)紀(jì)有限公司xx營業(yè)部業(yè)務(wù)經(jīng)理對20xx年全區(qū)學(xué)校保險執(zhí)行情況進(jìn)行了介紹,并對20xx年學(xué)生參保提出了要求。
五、穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生資助工作。
上半年啟動了20xx年春季學(xué)期普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金以及“愛心助學(xué)”等資助工作,到6月底完成上半年學(xué)生資助經(jīng)費文件的制發(fā)及資金撥付工作。
勤工儉學(xué)工作總結(jié) 14
勤工儉學(xué)是培養(yǎng)師生勤儉節(jié)約意識,解決校園辦學(xué)經(jīng)費不足,保障教育教學(xué)工作順利開展,促進(jìn)校園發(fā)展的一項重要工作。我們始終這么認(rèn)為,勤工儉學(xué)工作是校園教育工作不可或缺的一部分,是辦學(xué)經(jīng)費和困難學(xué)生補助的有力補充,是衡量一所校園發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。在鎮(zhèn)中心校園的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校園全體師生的共同努力下,校園的勤工儉學(xué)工作取得了必須成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識
校園成立了勤工儉學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長,教導(dǎo)主任任副組長,成員由各班主任及后勤人員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組成員重視勤工儉學(xué)工作,充分認(rèn)識勤工儉學(xué)工作的`重要性。我們分析了校園現(xiàn)狀,認(rèn)真布置了20XX年勤工儉學(xué)的工作,并按計劃組織實施。
二、加強管理,功夫向內(nèi)
1、加強校園財物管理,簽訂物品包保職責(zé)書。
我校校園校舍規(guī)模小,學(xué)生少,校園辦學(xué)經(jīng)費嚴(yán)重不足,所以,我們認(rèn)為有效地管理,有效地使用物品,就是節(jié)約資產(chǎn),就是增加資金。為此,我們加強了校園的物品管理。對資產(chǎn)進(jìn)行清理登記,設(shè)立總賬和分賬,到達(dá)賬物相符。我們和各班級、各分管教師簽訂了物品包保職責(zé)書,平時校園有專人定期檢查,期末校園組織人員考核評價,獎優(yōu)罰劣。全年桌椅和物品保管使用完好率達(dá)96%以上。
2、加強節(jié)約管理,簽訂節(jié)約能源職責(zé)書。
水電費的開支是校園經(jīng)費支出的一個大的項目,跑冒滴漏現(xiàn)象也是校園浪費的一個重要方面。經(jīng)常會看到,小學(xué)生用完水不關(guān)水龍頭現(xiàn)象,走廊的燈有人開沒人關(guān)的現(xiàn)象等等。為節(jié)約水電能源,我們本學(xué)期將校園的水龍頭,各樓層走廊的燈及各班級、各辦公室的燈具都進(jìn)行了職責(zé)分解,校園與各班級、各辦公室負(fù)責(zé)人簽訂了節(jié)能包保職責(zé)書,校園后勤人員每月檢查一次,進(jìn)行考核評比。跑冒滴漏浪費現(xiàn)象基本得到控制。對用水、用電我們還采取了限制使用的措施,水龍頭定點開放。水電費與去年同比節(jié)省了600余元。
3、拓寬創(chuàng)收渠道,增強校園“造血”功能。
。1)辦好校園食堂,為師生帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
。2)利用校園小菜園,用心種植,合理規(guī)劃,全年創(chuàng)收1000余元。
。3)收舊利廢,創(chuàng)收資金。校園整理廢舊物資處理,賣破爛創(chuàng)收600余元;校園大隊部定期收購學(xué)生上交的廢瓶廢紙等廢品,統(tǒng)一處理,彌補班費和大隊活動經(jīng)費,創(chuàng)收1000元左右。
。4)老師自己動手修剪樹木、除草,清理垃圾,搬運辦公用品、教學(xué)器材等,節(jié)約資金500余元。
。5)堅持用師生剩飯剩菜養(yǎng)豬,全年生豬出欄7頭,創(chuàng)收9000余元。
三、存在的問題
1、我校地處綠汁江邊,本地人多地少,校園沒有更多的土地進(jìn)行種養(yǎng)殖,限制了我校勤工儉學(xué)的有力發(fā)展。
2、部分教師對校園勤工儉學(xué)工作還理解不夠,支持不夠,制約班級開展勤工儉學(xué)工作。
3、勤工儉學(xué)渠道少,所產(chǎn)生的效益不明顯,不能很好地發(fā)揮其用心的作用。
總之,20XX年校園勤工儉學(xué)工作取得了可喜成績,師生勤儉節(jié)約的意識有所增強了,有效地補充了校園辦學(xué)經(jīng)費,共計節(jié)約、創(chuàng)收資金18000余元,保證了校園各項工作的順利實施,有力地促進(jìn)了校園的發(fā)展。
勤工儉學(xué)工作總結(jié) 15
xx市勤工儉學(xué)辦公室工會xx年樹立以人為本和科學(xué)發(fā)展觀的思想,圍繞勤工儉學(xué)中心工作開展了工會工作,現(xiàn)簡要匯報如下:
一、組織建設(shè)
1、工會負(fù)責(zé)人經(jīng)民主選舉產(chǎn)生,工作能認(rèn)真負(fù)責(zé),工作中能積極配合行政做好工作。
2、工會小組活動有計劃,有制度。圍繞我市勤工儉學(xué)中心工作開展工會活動。
3、工會今年與縣(市)區(qū)勤工儉學(xué)管理機構(gòu)的人員和工會分三次開展了交流活動,收到很好的效果。
二、積極參加民主管理
1、積極參與勤工儉學(xué)中心工作,提出許多合理化建議,有的被行政采納,取得了一定成效。
2、工會活動能將有關(guān)情況及時上情下達(dá),下情上達(dá),溝通情況。
3、積極參與開展民主評議干部活動,積極認(rèn)真、公正評價領(lǐng)導(dǎo)干部。
4、開展?jié)Х鲐毠ぷ,配合行政,擠出5萬元人民幣,扶助市直100名品學(xué)兼優(yōu)的.特困生,受到學(xué)校、家長、師生的好評。
三、樹立良好的職業(yè)道德
1、能認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,遵守《加強師德修養(yǎng)八要八不要》,認(rèn)真開展勤工儉學(xué)工作育人活動,組織學(xué)生到素質(zhì)教育實踐基地參加活動達(dá)10萬人次,取得了良好效果。
2、定期召開職工會議,表揚好人好事,加強交流,相互勉勵,促進(jìn)思想道德修養(yǎng)的提高。
3、開展形式多樣、健康文明的文體活動。今年開展的有乒乓球、撲克比賽等活動,參與組織本單位及縣(市)區(qū)勤工儉學(xué)辦公室人員到云南考察勤工儉學(xué)活動,取得良好效果。
4、組織在職工會會員及離退休同志去山東膠東半島考察學(xué)習(xí),活躍了身心,增強了凝聚力。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到充分展現(xiàn)
1、工作上相互支持。勤工辦編制15人,現(xiàn)在崗工作的只有5人。同志們克服人手少、工作繁雜、時間緊等困難,全面完成了各項考核指標(biāo),得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。孫同志被評為xx年度優(yōu)秀管理者。
2、能及時主動關(guān)心生病職工。我單位有一位同志患癌癥,單位每個同志都多次探望,給予關(guān)心,送去同志間的鼓勵與溫暖。下屬部門(服務(wù)公司)一職工父親患病去世,領(lǐng)導(dǎo)和同志們都能積極給予關(guān)心,幫助解決一些困難。
3、關(guān)心離退休同志。每年單位組織一次體檢,每年組織開展幾次活動,單位為他們分別訂閱報刊、雜志,使離退休老同志感到單位的溫暖與關(guān)心。
4、關(guān)心現(xiàn)役軍人家屬和轉(zhuǎn)復(fù)軍人。“八一”建軍節(jié)單位召開轉(zhuǎn)復(fù)軍人座談會,表示節(jié)日祝賀。春節(jié)對軍屬進(jìn)行慰問。
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