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音美室工作總結(jié)(精選10篇)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編收集整理的音美室工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
音美室工作總結(jié) 1
盡管辦學(xué)條件比較艱苦,但由于領(lǐng)導(dǎo)重視、管理員的努力,管理工作一步到位,新添置了許多設(shè)施設(shè)備,順利的通過(guò)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查?v觀此項(xiàng)工作主要抓了以下幾個(gè)方面:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)分明。
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,音樂(lè)器材室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。音樂(lè)器材室管理工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類(lèi)物品器材的添置等都分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。
二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項(xiàng)管理,我們重點(diǎn)抓了:
。1)每學(xué)期由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置落實(shí)好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于音樂(lè)器材室管理精心,我校音樂(lè)器材室環(huán)境衛(wèi)生良好,各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。
、谧龊脦(cè)登記。音樂(lè)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),因此缺什么,買(mǎi)什么。使音樂(lè)器材室發(fā)揮最大的功用,每年都要核對(duì)一次,確保帳帳相符,帳物相符。
、圩龊糜涗洝_@是一項(xiàng)常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂(lè)器材室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,填好每一堂課記錄。
、茉O(shè)施設(shè)備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專(zhuān)用教室功能作用。
為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè)器材室功能作用。每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè)器材室的衛(wèi)生,每班有專(zhuān)門(mén)的`管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位,音樂(lè)器材室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間,有興趣的愛(ài)好者可以到音美教室自己練習(xí),教師在旁輔導(dǎo),充分發(fā)揮了音樂(lè)器材室的功能。
四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。
每學(xué)期進(jìn)行檢查,進(jìn)行總結(jié),肯定成績(jī),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類(lèi)記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。
以上是我音樂(lè)器材室工作的一些做法,工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項(xiàng)目管理上下功夫。把我們的音樂(lè)器材室管理工作再提高一個(gè)層次。
音美室工作總結(jié) 2
為了推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力,更進(jìn)一步促進(jìn)工作,現(xiàn)將音樂(lè)室管理工作總結(jié)如下:
一、一切按計(jì)劃如期完成,逐一落實(shí)
音樂(lè)室管理工作由教務(wù)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類(lèi)物品器材的添置等都由總務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu),分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明,使用記錄、報(bào)廢破損記錄明細(xì)。
二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項(xiàng)管理,音美器材室將制定了以下方案:
、侔磿r(shí)參加由教務(wù)處組織召開(kāi)理員會(huì)議,完成器材準(zhǔn)備、衛(wèi)生等工作。以保持音美器材室內(nèi)物品完好無(wú)損,各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序。
②做好帳冊(cè)登記。音美器材設(shè)備總帳由教務(wù)處登記,做到心中有數(shù),使音美器材室發(fā)揮最大的功用,學(xué)期末將與管理員核對(duì)一次,確保帳帳相符,帳物相符。
、圩龊贸R(guī)記錄。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音美器材室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,填好每一堂課記錄。
、茉O(shè)施設(shè)備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專(zhuān)用教室功能作用
為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我校將充分發(fā)揮專(zhuān)用音美器材室功能作用。音美教師上好每一節(jié)音樂(lè)、美術(shù)課,正確使用電教設(shè)備,定期做好音美器材室的衛(wèi)生,確保管理到位,音美器材室的.利用率達(dá)到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間,集中音樂(lè)、美術(shù)興趣小組成員在音美教室活動(dòng),充分發(fā)揮音美器材室的功能。
四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)
本學(xué)期我們將積極面對(duì)學(xué)校及各組織對(duì)音美器材室的不定期檢查和考核,并進(jìn)行及時(shí)地總結(jié),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期上交了各類(lèi)記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。
本學(xué)期嚴(yán)格實(shí)施音美器材室管理計(jì)劃,把妥善管理音美器材室工作落到了實(shí)處。
音美室工作總結(jié) 3
本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,圓滿(mǎn)地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。作為音美器材室的管理員全力支持各科教學(xué)活動(dòng),真正服務(wù)于教學(xué)。使音樂(lè)、美術(shù)儀器及時(shí)正常運(yùn)行,保養(yǎng)維修到位。這一學(xué)期借用教師認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照借閱管理制度進(jìn)行借閱,填寫(xiě)好借閱使用記錄。
現(xiàn)將本學(xué)期以來(lái)的工作情況作出如下總結(jié):
一、管理制度健全
1、建立了音樂(lè)、美術(shù)儀器登記明細(xì)賬,及保養(yǎng)維修記錄,借還儀器登記表,損壞賠償?shù)怯洷怼?/p>
2、借用教學(xué)儀器,各位使用教師都能認(rèn)真按照借還規(guī)章制度執(zhí)行,填寫(xiě)好借用通知單。
3、借還時(shí),使用教師都能認(rèn)真檢查所借用的儀器和歸還儀器是否有損壞。
4、交接所使用的儀器檢驗(yàn)無(wú)損后方能簽字。
5、使用教師都能把所借用的儀器擺放原處,這樣下次在借用時(shí)容易查找。
6、使用教師所借用儀器基本能按規(guī)定時(shí)限歸還,以保證儀器正常運(yùn)行。
7、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和配合下,真正做好防盜、防火、防霉、防塵,確保儀器使用的`安全性。
二、借還及時(shí),服務(wù)周到
1、凡是借用儀器的班級(jí)或教師,都能及時(shí)給予辦理。
2、服務(wù)周到、及時(shí)、熱情,使教師按時(shí)使用儀器上課。
三、對(duì)儀器能及時(shí)進(jìn)行維修和保養(yǎng)。
1、經(jīng)過(guò)檢查后,如果有損壞的儀器,能及時(shí)修理。
2、如自己不能修好的儀器,隨時(shí)報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),找有關(guān)人員進(jìn)行修理。
四、存在不足
有的教師對(duì)儀器不能及時(shí)歸還。
五、提出整改建議
希望有上述問(wèn)題的教師要自覺(jué)克服不足,關(guān)心愛(ài)護(hù)教學(xué)儀器,還望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教師管理制度。
音美室工作總結(jié) 4
一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心指導(dǎo)下,我校音美器材室緊緊圍繞藝術(shù)教育的規(guī)律,積極探索音美器材室管理的有效途徑,在器材使用及維護(hù)等方面取得了較好的成績(jī),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、以器材使用為主線(xiàn),努力提高器材使用率。在全面貫徹藝術(shù)新課程的指導(dǎo)思想下,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)理論書(shū)籍,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)中有關(guān)教育的新動(dòng)態(tài),不斷吸取相關(guān)的理論和經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立適合自己教學(xué)的新型教學(xué)理念。鼓勵(lì)教師和學(xué)生使用音美器材進(jìn)行學(xué)習(xí),取得良好的效果。
二、以器材維護(hù)為抓手,不斷提高器材利用水平。作為音美器材室管理員,不僅在專(zhuān)業(yè)技能上對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),還要很好地幫助和指導(dǎo)他們端正心態(tài),教育他們要愛(ài)護(hù)音美器材。要想在藝術(shù)方面取得突破,就要不斷提高器材利用水平。
三、采取的方法和措施
1、按照學(xué)校的要求,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),安排并組織音美教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使音美教學(xué)能正常開(kāi)展,音美器材得到有效利用。3、鼓勵(lì)藝術(shù)教師充分利用器材室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。
四、今后的努力方向
今后我們將繼續(xù)面實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規(guī)范的`器材利用和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)器材的意識(shí),促使他們?nèi)姘l(fā)展,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的器材利用氛圍。
音美室工作總結(jié) 5
音美器材室管理工作方面,盡管辦學(xué)條件比較艱苦,但由于領(lǐng)導(dǎo)重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,音美器材室新添置了許多設(shè)施設(shè)備?v觀此項(xiàng)工作主要抓了以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,音美器材室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。音美器材室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類(lèi)物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu),由于分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。
二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作
為了做好“向常規(guī)要質(zhì)量”這項(xiàng)管理工作,我們重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作:
1、每學(xué)期由總務(wù)處組織召開(kāi)1---2次管理員會(huì)議,有時(shí)校長(zhǎng)也直接參加布置落實(shí)好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于音樂(lè)室管理精心,我校音樂(lè)專(zhuān)用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無(wú)損,各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。2、做好帳冊(cè)登記。音樂(lè)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),因此缺什么,買(mǎi)什么。使美術(shù)室發(fā)揮最大的功用,每年7月份及年底都要和實(shí)驗(yàn)管理員帳冊(cè)核對(duì)一次,確保帳帳相符,帳物相符。
3、做好記錄。這是一項(xiàng)常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂(lè)教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,填好每一堂課記錄。
4、設(shè)施設(shè)備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專(zhuān)用教室功能作用
為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專(zhuān)用音美器材室功能作用。上好每一節(jié)音樂(lè)、美術(shù)課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好音美器材室的衛(wèi)生,有專(zhuān)門(mén)的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位,音美器材室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間,有興趣的愛(ài)好者可以到音美器材室自己使用,充分發(fā)揮了音美器材室的.功能。
四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)
每學(xué)期都對(duì)音美器材室進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績(jī),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類(lèi)記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。
以上是我對(duì)音美器材室管理工作的一些做法,音美器材管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項(xiàng)目管理上下功夫。把我們的音美器材室管理工作再提高一個(gè)層次。
音美室工作總結(jié) 6
一學(xué)期來(lái),我們音美教研組的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)全面貫徹學(xué)校對(duì)教研工作的要求,從規(guī)范入手,有目的,有計(jì)劃,有步驟地加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,以全面提高教學(xué)水平及藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)為目的,形式多樣地開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)活動(dòng),圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、積極參加教研活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平。
本學(xué)期,我校音美教研組以教研組為中心,參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),收到了良好的實(shí)效。
1.學(xué)習(xí)先進(jìn)音美學(xué)科教育教學(xué)理論,為工作順利開(kāi)展提供理論依據(jù)和指導(dǎo)。
2.開(kāi)展好教研活動(dòng),利用教研活動(dòng)的時(shí)間組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。教師在學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐的過(guò)程中,把新的教學(xué)理念滲透到了教學(xué)中,教學(xué)注重了以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主,注重了尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。
.3.認(rèn)真積極地開(kāi)展校內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng),促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的.提高,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。本學(xué)期,繼續(xù)開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)課活動(dòng),鼓勵(lì)教師之間相互學(xué)習(xí),一起討論,共同參與。每次活動(dòng),我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié):組織聽(tīng)課,評(píng)課、總結(jié)。大家集思廣益,發(fā)言積極,共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出了卓有成效的見(jiàn)解,提高了教師的課堂教學(xué)水平。交流中,教師的教育科研能力也得到開(kāi)發(fā)。
4.加強(qiáng)校本培訓(xùn)中的骨干教師引領(lǐng)作用。要求教師加入到學(xué)!皩(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式研究中,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和本學(xué)科的特點(diǎn),進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和研究,提高了教師們的課堂教學(xué)效率。
二、搞好藝術(shù)活動(dòng),營(yíng)造校園藝術(shù)氛圍。
組織學(xué)生參加市、縣、校各種藝術(shù)教育活動(dòng),獲得優(yōu)異成績(jī)。參加第八屆全國(guó)青少年兒童書(shū)法繪畫(huà)藝術(shù)大賽《楓葉杯》獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),廉莊鄉(xiāng)中學(xué)獲得集體一等獎(jiǎng),兩名同學(xué)獲得特等獎(jiǎng),一、二、三等獎(jiǎng)若干;在20xx年“大田杯”天津市中小學(xué)生剪紙比賽中獲得二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。成功舉辦了廉莊鄉(xiāng)中學(xué)“美術(shù)課堂作品展”活動(dòng),取得了非常好的效果。在20xx年寧河縣校園課堂作品評(píng)比大賽活動(dòng)中、在班級(jí)合唱大賽中都獲得了優(yōu)異成績(jī)。音樂(lè)在縣級(jí)個(gè)人項(xiàng)目評(píng)比中獲得優(yōu)異成績(jī)。
三、展望
總之,在本學(xué)期里,我們語(yǔ)文組取得了一定的成績(jī)。但我們也看到了困難和不足,我們相信,只要全校上下切實(shí)更新教育觀念,真正堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,我們組今后各方面的工作會(huì)做得更好。對(duì)此,我們充滿(mǎn)信心。
音美室工作總結(jié) 7
回首一期來(lái)音美教研組走過(guò)的串串足跡,喜溢眉梢。我校以“教研引航、科學(xué)工作,創(chuàng)特色教研組”為宗旨,音美組以“通力合作,整體提高,穩(wěn)中求新,組本教研”為特色,攜手走出了荷小音美教研的新篇章。
一、狠抓教師素養(yǎng)的提高做到整體推進(jìn)
“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。”要打造一所名牌學(xué)校,就該有一批優(yōu)秀教師。我校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,狠抓教師整體素養(yǎng)的提高,極力打造一個(gè)個(gè)精力合作、能力突出的團(tuán)隊(duì)。音美教研組全體教師也投入到這如火如荼的“內(nèi)修”中,呈現(xiàn)出可喜的態(tài)勢(shì)。
1、強(qiáng)化教師“內(nèi)才”。
“工欲善其事,必先利其器”。音美組從教師基本功入手,進(jìn)行了樂(lè)器,毛筆字等再培訓(xùn),同時(shí)請(qǐng)電腦專(zhuān)職教師給大家進(jìn)行了電腦再培訓(xùn),讓大家進(jìn)一步了解學(xué)校校園網(wǎng),指導(dǎo)教師上傳資料,指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)資源共享、溝通交流,并鼓勵(lì)大家建立博客。不做“只會(huì)教圣賢書(shū)的教書(shū)匠”,做知識(shí)型教師,并做善于積累與反思型教師,本年音美教研組每位教師至少寫(xiě)了兩萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,每人于學(xué)始撰寫(xiě)了“個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃”,學(xué)期末上交了“個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)”,并于假期讀書(shū)時(shí),寫(xiě)下了高質(zhì)量的“讀后感”。
2、“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。
在師資的培養(yǎng)方面,校領(lǐng)導(dǎo)是不遺余力,傾注了大量的財(cái)力與物力。今年,我校分批讓老師“走出來(lái)”,博采眾長(zhǎng),更新理念,了解新知。我校還采用了“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的策略,用最新的理念,給每位老師進(jìn)行知識(shí)的洗禮。
3、新老教師結(jié)隊(duì),帶好新教師這批隊(duì)伍。
二、緊扣上級(jí)教研主線(xiàn)采用以賽促研
我校以上級(jí)教研主題為主線(xiàn),采用“全員參與,以賽促研,形成模式,經(jīng)驗(yàn)交流”的方式,達(dá)到資源共享、人有所獲、整體提高。
1、積極參加區(qū)、市“十八中杯少兒書(shū)畫(huà)作品評(píng)優(yōu)”和“全國(guó)科幻畫(huà)作品評(píng)優(yōu)”。
2、“五個(gè)一”教學(xué)活動(dòng)。
今年上期區(qū)教科室制定了“青年教師五個(gè)一素養(yǎng)競(jìng)賽方案”,這項(xiàng)活動(dòng)歷時(shí)一年。為了積極配合、認(rèn)真落實(shí)此項(xiàng)教研工作。我校把各項(xiàng)工作都做到了細(xì)化與量化,音美教研組高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地完成了此次活動(dòng),取得了可喜的成績(jī),并整體推進(jìn)了音美教師各方面的能力。讓大家都感受到“五個(gè)一”活動(dòng)中的痛與快樂(lè),可謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。
3、教研聯(lián)片活動(dòng)。
作為向陽(yáng)片區(qū)的“重點(diǎn)”學(xué)校之一,我校主動(dòng)承辦并積極參與教研聯(lián)片活動(dòng)。在教研聯(lián)片活動(dòng)中發(fā)揮著重要的作用。
4、推廣樂(lè)器進(jìn)課堂,積極參加市三獨(dú)比賽。
三、夯實(shí)“組本教研”工作力求突顯特色
我校人數(shù)多,工作繁,任務(wù)重。以上級(jí)教研任務(wù)為主線(xiàn)外,我校夯實(shí)“組本教研”工作,力顯“組本教研”的特色。自謂:看荷塘音美教研,風(fēng)景這邊獨(dú)好。
管理模式:我校以校教科室為龍頭,以教研組長(zhǎng)促查,以年級(jí)組長(zhǎng)直接負(fù)責(zé),發(fā)展組本教研工作。
工作呈現(xiàn):
、儆(jì)劃先行:于校教研大會(huì)上,制訂好年度教研方案。
、诖_定主題:定本期教研主題。
、鄢尸F(xiàn)方式多樣化;大多以文字形式呈現(xiàn),有的以照片出現(xiàn),有的以攝像出現(xiàn)。
四、桃李無(wú)言下自成蹊看枝頭碩果累累
荷小音美教研組經(jīng)歷了播種,深耕,也感受到了收獲的`甜美?粗︻^碩果累累:
1、在區(qū)科幻畫(huà)作品評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,我校有二百多副作品獲獎(jiǎng)。
2、在市十八中杯書(shū)畫(huà)作品評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,我校有六百多副作品獲獎(jiǎng)。
3、在全國(guó)新奧燃?xì)饫L畫(huà)比賽活動(dòng)中,我校獲優(yōu)秀組織單位。
4、在市三獨(dú)比賽中,我校有四人獲市一等獎(jiǎng),七人獲二,三等獎(jiǎng)。上十人獲一,二,三等獎(jiǎng)。
“教育教學(xué)永遠(yuǎn)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)”,在組本教研中,怎樣力顯特色,形成有效、科學(xué)的書(shū)面材料,為下個(gè)學(xué)年的老師的教學(xué)指導(dǎo)方向,提供借鑒與學(xué)習(xí)的藍(lán)本。仍需深究。
荷小全體音美教師在市、區(qū)、校教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,攜手同行,收獲快樂(lè),灑播新的希望。
音美室工作總結(jié) 8
一、教研組計(jì)劃執(zhí)行情況和完成效果:
計(jì)劃為指導(dǎo),嚴(yán)格按照學(xué)期初指定的教研計(jì)劃,認(rèn)真鉆研學(xué)校生態(tài)課堂模式,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,結(jié)合音美信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開(kāi)展音體美信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,并落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
組織全組成員認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)。認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì);嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,上好每一節(jié)課。組織全組成員積極參加教研活動(dòng),按時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。全組教師積極學(xué)習(xí)和探索,使學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)教學(xué)水平不斷提高。
二、教研組教學(xué)、教研活動(dòng)中取得的成績(jī):
在定期的教研活動(dòng)中,全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)等,通過(guò)“說(shuō)—聽(tīng)—說(shuō)—評(píng)”課的形式,教師之間相互學(xué)習(xí),共同提高,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。
同時(shí),結(jié)合我校鄉(xiāng)村少年宮,開(kāi)展豐富多彩的音美信課余活動(dòng),陳強(qiáng)老師的電腦動(dòng)畫(huà)興趣小組,王洪雷老師的電腦網(wǎng)站制作興趣小組,孫佰順老師的書(shū)法、繪畫(huà)興趣小組,馬園園老師的樂(lè)器興趣小組,韓云成老師的陶藝制作興趣小組,形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。
在學(xué)校的支持下,我們還成功舉辦了白云湖鎮(zhèn)明宏杯書(shū)法繪畫(huà)比賽,成績(jī)斐然,值得驕傲!
三、教研組教學(xué)、教研活動(dòng)中存在的不足:
1、新課程標(biāo)準(zhǔn)是以目標(biāo)體系為主,沒(méi)有具體教學(xué)內(nèi)容,包括教參也只是供參考。所有的實(shí)施方案都必須老師自己制定,所制定的教學(xué)計(jì)劃還必須符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。盡管前期做了大量的工作,但在實(shí)際操作中有些內(nèi)容需要在以后計(jì)劃中應(yīng)重新調(diào)整,逐步適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
2、新課程給我們提出了一個(gè)最大的難題,就是學(xué)生成績(jī)的評(píng)定。新課程沒(méi)有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有評(píng)分方法,改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對(duì)的評(píng)價(jià)方式,向多元、過(guò)程性、相對(duì)性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變,對(duì)學(xué)生采用發(fā)展性的評(píng)價(jià)。在評(píng)價(jià)的過(guò)程中,自己感覺(jué)到效果不是很好,尤其是小組互評(píng),有些同學(xué)帶有感情色彩,不能公正的評(píng)價(jià),自評(píng)差異也很大。有的.能公正評(píng)價(jià)自己,有的較謙虛,對(duì)自己要求較高,有的則以不負(fù)責(zé)任的態(tài)度每項(xiàng)自評(píng)均為最高等級(jí),很不合理,如何引導(dǎo)是以后要注意的大問(wèn)題。
3、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)新課程精神,在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距,這也是以后我們教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
四、新學(xué)期教研組有何打算:
俗話(huà)說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,教師就必須是長(zhǎng)流水”我組全體教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論、方針政策、課程標(biāo)準(zhǔn),不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。
除了加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)外,要走出去學(xué)習(xí)外校的成功經(jīng)驗(yàn),在與同行們研討中獲益,充實(shí)提高自己,使之盡可能與課改同步,在摸索過(guò)程中探究適合本校實(shí)際的路子。讓學(xué)生更喜歡我們的課。我們音美信教研組會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取明年取得更好的成績(jī)。
音美室工作總結(jié) 9
近日里,連降細(xì)雨,高溫天氣得到了有效控制,可我們充電提升的熱情絲毫不縮減。今天,大家齊聚一堂,迎來(lái)了西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家老師們,給我們音美教師傳經(jīng)送寶,助推薄弱學(xué)科建設(shè),加快國(guó)家優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展縣創(chuàng)建工作。在此,請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎!
西安鐵路職業(yè)學(xué)院與我縣建立結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系以來(lái),學(xué)院先后投入了大量的人力、資金,跨越山水之隔,助力縣域教育高質(zhì)量發(fā)展。真情幫扶,慷慨解囊。捐助建立了縣級(jí)心理咨詢(xún)室,先后派教師多次到我縣開(kāi)展啦啦操、心理輔導(dǎo)、教師培訓(xùn)等活動(dòng),為我縣的教育工作帶來(lái)了極大的活力。這次暑假的培訓(xùn)活動(dòng),是促進(jìn)學(xué)科全面建設(shè)的需要,是解決我縣音美教師嚴(yán)重短缺的有效舉措。請(qǐng)各位參訓(xùn)教師珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),克服炎熱帶來(lái)的不練,苦練基本功,力爭(zhēng)學(xué)得更好。下面,提四點(diǎn)要求:
一、明確目標(biāo),務(wù)求培訓(xùn)取得實(shí)效。舉辦音美教師教師全員培訓(xùn),其目的就是提升專(zhuān)職音美教師的專(zhuān)業(yè)素能,促進(jìn)兼職音美教師勝任日常教學(xué),增強(qiáng)我縣音美學(xué)科師資力量,為“一校一品”特色化辦學(xué)、內(nèi)涵化式發(fā)展提供必要的人力資源保障。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),彌補(bǔ)音美教師短缺矛盾,達(dá)到義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建驗(yàn)收指標(biāo)。
二、立足提高,增加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的使命感。每位參訓(xùn)教師應(yīng)抱著虛心學(xué)習(xí)、廣泛交流、深入研討、充分借鑒、唯我所用的態(tài)度投入培訓(xùn)活動(dòng)中,竭力取得最大的.收獲。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。積極與培訓(xùn)老師交流探究,與一起來(lái)參加學(xué)習(xí)的學(xué)員們互動(dòng),在學(xué)習(xí)中互通信息,結(jié)成友誼,共同提高。
三、強(qiáng)化紀(jì)律,高度重視安全。在培訓(xùn)期間,大家一定要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,遵守培訓(xùn)安排的作息時(shí)間,不要遲到和早退。卻有要事,必須履行請(qǐng)假手續(xù)。教師工作股和縣教研室會(huì)對(duì)全體參訓(xùn)教師進(jìn)行嚴(yán)格考勤,培訓(xùn)結(jié)束后將對(duì)參訓(xùn)情況進(jìn)行通報(bào)。根據(jù)培訓(xùn)實(shí)施方案,對(duì)考核合格的參訓(xùn)教師要認(rèn)定相應(yīng)的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。在培訓(xùn)會(huì)上分享交流的經(jīng)驗(yàn)材料,也會(huì)得到縣級(jí)教科研單位的認(rèn)定。
四、內(nèi)化于心重運(yùn)用。培訓(xùn)之后,各位參訓(xùn)教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié),及時(shí)寫(xiě)出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會(huì),加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟;匦:,各位教師要積極開(kāi)展自主研修,將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中,與課堂教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,指導(dǎo)今后學(xué)科教學(xué)工作,提高音美課堂教學(xué)效益。
希望大家通過(guò)本次培訓(xùn),能學(xué)到新知識(shí)、新技能,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。希望大家好好吸收,盡快學(xué)以致用。
音美室工作總結(jié) 10
本組共有教師xxx人,其中,音樂(lè)教師xxx人,美術(shù)教師xxx人。本學(xué)期在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的指導(dǎo)下,音美組結(jié)合課革,緊緊圍繞音美教學(xué)的規(guī)律,積極探究,不斷創(chuàng)新,在教研、教學(xué)、特長(zhǎng)生輔導(dǎo)及提高學(xué)生綜合素質(zhì)等方面取得了較好的成績(jī),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、以課堂教學(xué)為主線(xiàn),提高學(xué)生學(xué)習(xí)和鑒賞能力。
根據(jù)新課程的規(guī)定和要求,音美組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),從各種渠道收集音美教育教學(xué)的新形勢(shì)、新動(dòng)向,把新的理念和教學(xué)方法用到教學(xué)實(shí)踐中,使課堂更加鮮活。
豐富教材內(nèi)容,教學(xué)多元化,注重經(jīng)典欣賞的同時(shí)兼顧知識(shí)的拓展,時(shí)時(shí)記錄學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程,及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià);
教學(xué)中運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,把音樂(lè)課中單一的聽(tīng)覺(jué)感受變?yōu)槎嘟嵌鹊囊暵?tīng)欣賞,美術(shù)課中枯燥的書(shū)本欣賞變?yōu)楦挥袆?dòng)感的媒體欣賞,開(kāi)拓了學(xué)生的視野,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),確立以學(xué)生為中心的教學(xué)思想,本著“教是為了不教”的觀念,重視激發(fā)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性、參與性,通過(guò)即興表演、即興創(chuàng)作等形式,使學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)得以充分培養(yǎng)和體現(xiàn),同時(shí)也豐富了教學(xué)內(nèi)容,活躍了課堂氣氛,提高了學(xué)生的藝術(shù)品味。
二、以特長(zhǎng)生輔導(dǎo)為抓手,擴(kuò)大我校音美教學(xué)影響力。
在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí),音美組全體教師還利用業(yè)余時(shí)間為我校藝術(shù)特長(zhǎng)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo),幾年來(lái)已有幾十位學(xué)生通過(guò)輔導(dǎo)升入高等藝術(shù)院校。對(duì)于特長(zhǎng)生,我們制定了詳細(xì)的輔導(dǎo)計(jì)劃,配備xxx名輔導(dǎo)老師,按時(shí)按計(jì)劃進(jìn)行輔導(dǎo)。
端正思想、從嚴(yán)要求。藝術(shù)類(lèi)的學(xué)生,要想取得專(zhuān)業(yè)上的`不斷進(jìn)步,就要調(diào)整好自己的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí),循序漸進(jìn)地不斷學(xué)習(xí)和提高。作為專(zhuān)業(yè)老師,不僅在專(zhuān)業(yè)技能上對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),還要很好地幫助和指導(dǎo)他們端正心態(tài),教育他們要持之以恒,不能取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,而遇到挫折就灰心喪氣。要想在專(zhuān)業(yè)上取得突破,就要堅(jiān)持不懈。
認(rèn)真輔導(dǎo)、因材施教。我校的藝術(shù)考生,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)參差不齊,而且學(xué)生們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方向也不相同。針對(duì)這些情況,我們音美教研組經(jīng)過(guò)分析研究,決定對(duì)專(zhuān)業(yè)xxx性的知識(shí)進(jìn)行集中輔導(dǎo),而對(duì)考生不同的專(zhuān)業(yè)技能進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。這樣,不僅強(qiáng)化了考生的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且也提高了特長(zhǎng)生輔導(dǎo)的實(shí)際效果。
同時(shí),在輔導(dǎo)工作中,我們還注意引導(dǎo)正確處理好專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和文化課學(xué)習(xí)的關(guān)系。對(duì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)好,專(zhuān)業(yè)悟性強(qiáng)的學(xué)生,我們要求他們?cè)诒WC專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)重心向文化課轉(zhuǎn)移。對(duì)文化成績(jī)好的同學(xué),我們鼓勵(lì)他們保持文化課的優(yōu)勢(shì),加大對(duì)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練。
三、以活動(dòng)為載體,強(qiáng)化我校音美教學(xué)特色。
1、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研課,加強(qiáng)了全體音美教師的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
2、開(kāi)展多種形式的藝術(shù)活動(dòng),提升師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣和水平。本學(xué)期舉辦的書(shū)畫(huà)、攝影比賽、元旦文藝匯演質(zhì)量較高,充分顯現(xiàn)了學(xué)生音樂(lè)、美術(shù)水平的提高。
3、定期xxx美術(shù)、音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
四、以督促檢查為突破口,保證音美教學(xué)措施落到實(shí)處。
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并xxx教研活動(dòng),根據(jù)自身的學(xué)科特色選出科研課題并制定出詳細(xì)的計(jì)劃。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使教學(xué)工作能正常開(kāi)展。
3、充分利用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施和自制教具進(jìn)行教學(xué),增強(qiáng)教學(xué)特色和效果。
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