大學(xué)工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)工作總結(jié)，歡迎大家分享。
大學(xué)工作總結(jié)1
實(shí)習(xí)時(shí)間：XX年4月8日-5月3日
實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介：xx銀行，全稱xx銀行股份有限公司，總部設(shè)在xx。在近百年輝煌的發(fā)展歷史中，xx銀行以其穩(wěn)健的經(jīng)營(yíng)、雄厚的實(shí)力、成熟的產(chǎn)品和豐富的經(jīng)驗(yàn)，深得廣大客戶信賴，并與客戶建立了長(zhǎng)期穩(wěn)固的合作關(guān)系。xx銀行將秉承“以客戶為中心，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，強(qiáng)化公司治理，追求卓越效益，創(chuàng)建國(guó)際一流大銀行”的宗旨，依托其雄厚的實(shí)力、遍布全球的分支機(jī)構(gòu)、成熟的產(chǎn)品和豐富的經(jīng)驗(yàn)，在全球范圍內(nèi)為個(gè)人和公司客戶提供全方位、高品質(zhì)的金融服務(wù)。xx銀行xx分行西大街支行作為xx分行的重要組成部分以其優(yōu)美的環(huán)境，豐富的金融產(chǎn)品，竭誠(chéng)為各類企事業(yè)單位和城市個(gè)人客戶提供安全、快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。并一直鼎立支持xx經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用。
實(shí)習(xí)過(guò)程：此次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在xx銀行的實(shí)習(xí)，掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)崗位：大堂經(jīng)理及綜合柜員
實(shí)習(xí)過(guò)程主要包括以下2個(gè)主要階段：
一、培訓(xùn)階段
(1)通過(guò)培訓(xùn)了解單位基本情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置，人員配備，企業(yè)文化和營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)安全保衛(wèi)等。
(2)學(xué)習(xí)掌握人民幣的基本方法，鑒別鈔票真?zhèn)蔚闹饕椒ê蛿?shù)鈔的基本技巧及零售業(yè)務(wù)技能操作的訓(xùn)練。學(xué)習(xí)銀行卡及基本知識(shí)。
(3)學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程，主要包括以下方面：銀行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)如定活期一本通存款、整存整取、定活兩便、教育儲(chǔ)蓄等。銀行的對(duì)公業(yè)務(wù)，如受理現(xiàn)金支票，轉(zhuǎn)賬支票，簽發(fā)銀行匯票等。銀行的信用卡業(yè)務(wù)，如貸記卡、準(zhǔn)貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等;聯(lián)行業(yè)務(wù);貸款業(yè)務(wù)等。
(3)學(xué)習(xí)銀行會(huì)計(jì)核算方法，科目設(shè)置與賬戶設(shè)置，記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會(huì)計(jì)科目賬戶與企業(yè)的異同。
(4)學(xué)習(xí)外匯英語(yǔ)及中行柜臺(tái)營(yíng)銷技巧與服務(wù)禮儀。并進(jìn)行零售業(yè)務(wù)的綜合操作測(cè)試。
二、實(shí)習(xí)階段
(1)跟支行主任學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論基礎(chǔ)知識(shí)及銀行相關(guān)各種文件
(2)跟綜合柜員學(xué)習(xí)銀行基本業(yè)務(wù)操作
(3)跟大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)大堂營(yíng)銷技巧及解答客戶咨詢
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)跟支行主任學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論基礎(chǔ)知識(shí)及銀行相關(guān)各種文件
在實(shí)習(xí)的前幾天里，我主要跟主任學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論基礎(chǔ)知識(shí)及銀行相關(guān)各種文件。一方面要學(xué)習(xí)相關(guān)的實(shí)務(wù)操作，其中會(huì)計(jì)占決大多數(shù)，既要強(qiáng)化已有的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，另一方面，還要學(xué)習(xí)人民銀行下達(dá)的相關(guān)文件。結(jié)合中行金融報(bào)，金融研究等雜志刊物，了解銀行改革的方向，動(dòng)態(tài)。銀行的創(chuàng)新和進(jìn)步，是與國(guó)外銀行競(jìng)爭(zhēng)的基本條件。所以銀行從上到下，都要樹立一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，服務(wù)意識(shí)。對(duì)于4月在各支行開展的“atm機(jī)競(jìng)賽”活動(dòng)就是要提高銀行人員的服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)其服務(wù)理念，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓顧客滿意。同時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)還讓我們了解銀行的業(yè)務(wù)，中行的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)較為多元化有公司業(yè)務(wù)，個(gè)人業(yè)務(wù)，資金業(yè)務(wù)，網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)以及國(guó)際業(yè)務(wù)，西大街支行主要?jiǎng)澐钟?個(gè)板塊，有對(duì)公業(yè)務(wù)，對(duì)私業(yè)務(wù)，其他業(yè)務(wù)以及和平安保險(xiǎn)公司聯(lián)合的平保業(yè)務(wù)等。我實(shí)習(xí)的主要是對(duì)私業(yè)務(wù)，主要包括個(gè)人結(jié)算、銀行卡業(yè)務(wù)、個(gè)人理財(cái)類產(chǎn)品為主的個(gè)人中間業(yè)務(wù)體系。
(二)跟綜合柜員學(xué)習(xí)銀行基本業(yè)務(wù)操作
在學(xué)習(xí)各種相關(guān)銀行知識(shí)的同時(shí)，我還積極向綜合柜員學(xué)習(xí)銀行基本業(yè)務(wù)操作。因?yàn)楝F(xiàn)在銀行是實(shí)行的柜員制，所以我并沒(méi)有機(jī)會(huì)去進(jìn)行實(shí)時(shí)操作，所以能做的.就是把培訓(xùn)時(shí)的技能操作和綜合柜員的操作結(jié)合起來(lái)，尋找兩者的不同，并記錄下不同業(yè)務(wù)類型的交易碼和分析碼及特殊業(yè)務(wù)的類型。但是就是從旁邊的學(xué)習(xí)中，我同樣學(xué)到了很多的東西。當(dāng)銀行提出從以產(chǎn)品創(chuàng)新為中心到以顧客為中心轉(zhuǎn)變的原則時(shí)，就是對(duì)業(yè)務(wù)員最大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。業(yè)務(wù)員所要求的不僅是熟練的業(yè)務(wù)操作，更應(yīng)懂得如何同顧客交流，為顧客服務(wù)，服務(wù)優(yōu)于管理，一個(gè)好的管理者更是一個(gè)好的服務(wù)者。起初對(duì)于那種一張報(bào)紙，一杯茶的管理者的生活在這徹底改變，報(bào)紙是了解客戶，了解銀行的手段。茶是服務(wù)于客戶的�！皠�(chuàng)建學(xué)習(xí)性組織，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)性員工”每個(gè)員工勤奮學(xué)習(xí)的精神，帶動(dòng)著銀行業(yè)務(wù)的廣泛開展。通過(guò)與業(yè)務(wù)員的接觸，我還了解了銀行的操作流程及儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)方面的知識(shí)。儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金，掛失，解掛，大小鈔兌換，受理中間業(yè)務(wù)及外匯業(yè)務(wù)等。對(duì)于每一筆業(yè)務(wù)，我都學(xué)習(xí)了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操作流程，業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行的abis軋賬和中間業(yè)務(wù)軋庫(kù)，學(xué)習(xí)如何打印流水，平賬報(bào)告表，重要空白憑證銷號(hào)表，重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表，審查傳票號(hào)是否連續(xù)金額是否準(zhǔn)確，憑證要素是否齊全等。以及明白了事中監(jiān)督和事后監(jiān)督的重大意義。
(三)跟大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)大堂營(yíng)銷技巧及解答客戶咨詢
在實(shí)習(xí)的大部分時(shí)間里，我除了跟綜合柜員學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)，分鈔、扎鈔外就是是跟大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)大堂營(yíng)銷技巧，維持大堂的排隊(duì)秩序及解答客戶的咨詢。在大堂工作要特別注重禮儀，禮儀是人們?cè)诮煌顒?dòng)中形成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則，成天與客戶打交道的大堂經(jīng)理，代表著企業(yè)的形象和名譽(yù)，所以一切都要小心謹(jǐn)慎。經(jīng)理告訴我要做好大堂的禮儀工作，就必須做到以下四個(gè)方面，干練、穩(wěn)重、自信、親和。營(yíng)業(yè)中的禮儀主要有四大內(nèi)容：
(1)解答客戶問(wèn)題。
(2)營(yíng)業(yè)中分流客戶。
(3)維護(hù)大堂秩序。
(4)適當(dāng)理財(cái)產(chǎn)品的營(yíng)銷。其中解答客戶問(wèn)題就要求大堂經(jīng)理必須了解銀行的每一業(yè)務(wù)及其操作流程，所以要想做好一個(gè)大堂經(jīng)理，必須擁有豐富的知識(shí)面。因?yàn)橹行新氊?zé)有外匯類職能所以在中行做大堂經(jīng)理時(shí)我的主要任務(wù)就是負(fù)責(zé)引導(dǎo)外籍顧客的外幣儲(chǔ)蓄及兌換工作。
大學(xué)工作總結(jié)2
從20xx年7月上崗至今，已兩年的時(shí)間，經(jīng)過(guò)兩年的基層工作與鍛煉實(shí)踐,我的思想認(rèn)識(shí)有了很大提高，農(nóng)村工作的經(jīng)驗(yàn)也由零開始得到了一定的積累�，F(xiàn)將這兩年時(shí)間的思想及工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)，在村兩委干部的言傳身教下，我對(duì)農(nóng)村工作的方式、方法有了新的認(rèn)識(shí)、新的收獲，今后我將繼續(xù)保持深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)，強(qiáng)化提高業(yè)務(wù)知識(shí)，使自己時(shí)時(shí)刻刻都在充電狀態(tài)，很好的融入到了工作之中。
二、注重實(shí)踐，履行職責(zé)，認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)基層的工作
工作中嚴(yán)格要求自己，珍惜工作機(jī)會(huì)，不斷錘煉自己，以日常工作為中心，協(xié)助我村兩委班子做好各項(xiàng)工作，保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)工作：
1、積極參加村黨支部會(huì)及村民代表會(huì)，做好村里的"軟件"工作，整理村里的黨支部會(huì)議、村委會(huì)議等會(huì)議記錄；做好文字性的工作，主動(dòng)和黨員、村民代表溝通，真正了解村情民意。
2、做好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作。協(xié)助村委會(huì)完成了我村環(huán)境整治工作。
3、堅(jiān)持不懈的做好遠(yuǎn)程教育組織管理工作
作為遠(yuǎn)程教育工作的管理員，堅(jiān)持為黨員群眾播放遠(yuǎn)程教育內(nèi)容是義不容辭的'責(zé)任，在遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)中不僅豐富了村民的生活，更1
重要的是讓村民學(xué)到了致富經(jīng)驗(yàn)讓黨員們養(yǎng)成了及時(shí)學(xué)習(xí)和掌握黨的方針政策的好習(xí)慣。
回顧過(guò)去兩年的工作，雖然作出了一些成績(jī)，但我也深刻認(rèn)識(shí)到自己還存在不足，處理實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)欠缺等�？傊�，我在今后的工作、學(xué)習(xí)中要嚴(yán)格要求自己，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極真誠(chéng)的努力，不斷加強(qiáng)實(shí)踐，克服缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
20xx年7月
大學(xué)工作總結(jié)3
自我的進(jìn)步來(lái)源于對(duì)自己的不斷反思，在上學(xué)期的工作中有許多的收獲，也有不足之處。
上學(xué)期是大一的下半學(xué)期，告別了剛上大學(xué)時(shí)的懵懂迷茫，很多同學(xué)在這一學(xué)期都形成了自己對(duì)大學(xué)的一個(gè)主觀認(rèn)識(shí)。開始利用周末的時(shí)間去做一些對(duì)自己有用的事，無(wú)論是去圖書館，參加社團(tuán)活動(dòng)，體育鍛煉…。，都展現(xiàn)出了一種蓬勃的朝氣。在上學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中，細(xì)細(xì)反思，也察覺(jué)到了不少的不足之處。期末時(shí)的成績(jī)相對(duì)于大一上學(xué)期并沒(méi)有太大的變化，包括上學(xué)期的國(guó)二考試，以及英語(yǔ)四級(jí)考試都沒(méi)有取得太理想的成績(jī)，工作總結(jié)《大學(xué)班級(jí)班級(jí)干部工作總結(jié)》。班級(jí)上還缺乏著一種更濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在這一學(xué)期的工作中仍然需要把學(xué)習(xí)氛圍提上來(lái)，比如開展一些小老師，創(chuàng)建學(xué)習(xí)小組等等活動(dòng)。
上學(xué)期很大的一個(gè)特點(diǎn)是活動(dòng)多，幾乎貫穿了整個(gè)學(xué)期的始末。這也為很多的同學(xué)提供了許多展示自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)，也增加了班級(jí)的`榮譽(yù)感，凝聚力。在諸如英語(yǔ)話劇，不僅有著臺(tái)上同學(xué)的加點(diǎn)排練，也看到了臺(tái)下同學(xué)道具支持；趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我班幾乎所有人都參加了不同的項(xiàng)目，這其中同學(xué)間的互相打氣，加油都有著一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)亮點(diǎn)。而我們需要做的是，不斷發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的亮點(diǎn)，讓他們積極參加一些活動(dòng)，讓每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)。
其實(shí)，在上學(xué)期的工作中，不僅看到了我們班的優(yōu)勢(shì)，亮點(diǎn)，也讓自己對(duì)自己以及班級(jí)的不足有了許多的認(rèn)識(shí)。班級(jí)上有著足夠的凝聚力，但在班委與班級(jí)成員之間的溝通上存在著一定得缺陷，包括一些信息的傳遞；班級(jí)的學(xué)習(xí)上還有著很大的加強(qiáng)。希望在接下來(lái)的工作中能不斷發(fā)現(xiàn)班級(jí)的不足，發(fā)揮班級(jí)優(yōu)勢(shì)。
大學(xué)工作總結(jié)4
我很榮幸成為了一名心理委員，同時(shí)也很感謝老師的幫助。經(jīng)過(guò)了一次心理委員培訓(xùn)，老師指出大學(xué)生常出現(xiàn)的心理問(wèn)題：新生適應(yīng)問(wèn)題、人際問(wèn)題、戀愛問(wèn)題、就業(yè)問(wèn)題等等，而且具體地分析了心理疾病的不同區(qū)分以及表現(xiàn)。告戒我們心理委員：要及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)出現(xiàn)的心理問(wèn)題，但不要隨便給同學(xué)貼心理標(biāo)簽，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要尋求專業(yè)幫助，科學(xué)地維護(hù)心理，所有的這些讓我受益良多。
我作為心理委員經(jīng)過(guò)了快一個(gè)學(xué)期的工作，以及班里同學(xué)的配合，對(duì)于心理委員的主要職責(zé)我已十分了解。知道班級(jí)心理委員的日常工作，心理委員的職責(zé)。以下是我的工作總結(jié)：
1.心理講座，豐富心靈
這學(xué)期學(xué)院里開展過(guò)一次心理講座，參加的同學(xué)都說(shuō)自己受益匪淺。12月，我也組織策劃了一次以“情緒管理”為主題的心理班會(huì)。情緒就是人對(duì)事物的態(tài)度的體驗(yàn)，情緒的長(zhǎng)期壓抑對(duì)個(gè)人的健康有很大的影響。所以我通過(guò)班會(huì)的形式來(lái)向同學(xué)傳達(dá)情緒管理的重要性和情緒管理的一些方法。采取寓教于樂(lè)的形式，氣氛十分輕松。希望每位同學(xué)關(guān)注自己的心理健康，能夠更好地管理自己的情緒。
2. 了解同學(xué)，心理溝通
我及時(shí)了解班級(jí)各位同學(xué)的心理狀況，用心去觀察了解每個(gè)同學(xué)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)心理和行為的變化。發(fā)現(xiàn)異常情況，我會(huì)立即反映給輔導(dǎo)員。每周我都有寫每周驛站，記錄班級(jí)的整體情況，也有記錄班級(jí)的個(gè)別同學(xué)的一些心理動(dòng)態(tài)。記錄的時(shí)候，我會(huì)盡量多一些客觀描述，少一些主觀判斷。因?yàn)橥瑢W(xué)的信任，她們?cè)敢鈦?lái)找我聊天。我也按照培訓(xùn)時(shí)老師所教導(dǎo)的，多聽、少說(shuō)、不批評(píng)、不說(shuō)教 。尊重對(duì)方，不說(shuō)不該說(shuō)的話，因?yàn)槲抑酪恍┎缓线m的話只會(huì)使事情惡化。我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系，這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財(cái)富。
3.積極配合，共同努力
我積極配合院和系里的心理活動(dòng)，并做好宣傳工作，分配好人員去參加心理活動(dòng)。每次的活動(dòng)我都做好了記錄，除了記錄人員，更重要的是我去記錄參加了的同學(xué)們的感想，還有收集同學(xué)們?cè)谛睦斫】捣矫娴男枨�，�?lái)協(xié)作學(xué)校展開更符合學(xué)生的心理健康教育工作。我配合好其他班委各種活動(dòng)，12月我們班還組織過(guò)一次爬山。這次爬山不僅是對(duì)身體的健康狀況的提高，山間道路的坎坷不平使得同學(xué)們互相幫忙，拉近了我們同學(xué)們之間的距離。我們平時(shí)大多是在室內(nèi)學(xué)習(xí)，一直做腦力勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō)，到空氣新鮮的野外爬山是一種非常好的'積極性休息，可使原來(lái)一切緊張的大腦細(xì)胞得到放松。這同樣有助于我們的心理健康。作總結(jié)就像給自己鑄造了一面鏡子，通過(guò)這面鏡子我看到了自己的成績(jī)和進(jìn)步，但更重要的目的是看清自己身上的不足之處�？偟膩�(lái)說(shuō)，本學(xué)期的工作比較順利，各項(xiàng)活動(dòng)的開展也較為成功。但是由于經(jīng)驗(yàn)不足，閱歷不夠，也存在著一些的不足。在以后的工作中，我將會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做得更好。
為一名大三心理委員，我和大多數(shù)人一樣，經(jīng)驗(yàn)并不是很多。但通過(guò)三年的工作經(jīng)歷，我由開始的一無(wú)所知到現(xiàn)在的“略知一二”，在心理老師的引導(dǎo)和自己的摸索下，漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。在這剛過(guò)去的一年，我們班級(jí)的心理工作取得了較好的成績(jī)。班級(jí)同學(xué)對(duì)心理委員的工作一向都很支持，這讓我感到由衷的感激，更令我感到欣慰的是，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的每一位同學(xué)都在成長(zhǎng)，都在成熟，大家都在良好的心理環(huán)境下，保持著健康的心理狀態(tài)，向自己的目標(biāo)努力著。當(dāng)然，在這喜憂參半的工作中，我也多多少少包含了一些自己的感情，我不僅需要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注身邊的同學(xué)，而且還在無(wú)形中對(duì)自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求，最起碼，我先要以一種積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活，去感染他人。在工作的過(guò)程中，我有了一些想法和體會(huì)，下面請(qǐng)?jiān)试S我把自己的工作感受和大家一起分享：
一、鼓勵(lì)參加心理講座，凈化心靈
隨著社會(huì)的發(fā)展，大學(xué)生的壓力越來(lái)越大，無(wú)論是來(lái)自家庭的，還是來(lái)自社會(huì)的，都使得每個(gè)大學(xué)生的心理承受著煎熬，我們會(huì)時(shí)不時(shí)的聽見某某學(xué)校有同學(xué)跳樓、自殺等發(fā)生……這是我們每個(gè)人都不想看到的結(jié)果。但從中我們可以得出一個(gè)結(jié)論，即心理健康對(duì)于每一個(gè)人的發(fā)展都起著越來(lái)越重要的作用。為了創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，預(yù)防是必要的，那么如何才能預(yù)防心理問(wèn)題的出現(xiàn)呢?學(xué)校在這方面費(fèi)了很多功夫。為了讓我們保持一種健康的心理狀態(tài)，在心理老師的組織下，經(jīng)常會(huì)有一些關(guān)于心理知識(shí)方面的講座，比如說(shuō)大學(xué)生戀愛、如何處理好人際關(guān)系、如何面對(duì)生活壓力等，這些貼近我們學(xué)習(xí)和生活的話題為我們的個(gè)人成長(zhǎng)指明了方向。每逢有講座時(shí)，作為班級(jí)的心理委員，我都會(huì)讓大家最大限度的參加，讓同學(xué)們聽聽心理老師的開導(dǎo)與教誨。為了讓同學(xué)們積極參與，我和班級(jí)另外一名心理委員商量，實(shí)行一宿舍一名額制度。就是說(shuō)，無(wú)論如何，每個(gè)宿舍在有心理講座的時(shí)候最少都要有一人參加。這樣不僅對(duì)于聽講座的人有一定的促進(jìn)作用，同時(shí)也可以利用同學(xué)們之間的交流宣傳心理知識(shí)，互相開導(dǎo)。(我們要知道，一個(gè)宿舍的同學(xué)溝通起來(lái)要容易的多)在這臨近畢業(yè)，壓力越來(lái)越大的一年，很多同學(xué)都找到了打開心理健康這扇大門的鑰匙,他們跟我說(shuō)：講座，真的很有用……
二、多了解，多溝通
心理問(wèn)題的發(fā)生一般都是潛移默化的，很多同學(xué)認(rèn)為，暴漏自己的心理問(wèn)題是一件很丟人的事，即使有心理問(wèn)題，大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問(wèn)題發(fā)生，作為心理委員，與同學(xué)多溝通，多了解同學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要。平日里，我經(jīng)常去各個(gè)宿舍，利用與同學(xué)閑聊的機(jī)會(huì)，去查究每一個(gè)同學(xué)的心理狀態(tài)，因?yàn)檫@樣同學(xué)們不會(huì)起戒心，有的時(shí)候就會(huì)將藏在心底的問(wèn)題不經(jīng)意的暴漏，以便于我們可以及時(shí)與老師溝通，將問(wèn)題解決。在與同學(xué)溝通時(shí)，我會(huì)盡力做到多聽、少說(shuō)、不批評(píng)、不說(shuō)教，尊重對(duì)方，不說(shuō)不該說(shuō)的話，因?yàn)槲抑酪恍┎缓线m的話只會(huì)使事情惡化。通過(guò)交流，久而久之，我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系，這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財(cái)富。
三、525，同學(xué)們自己的心理健康節(jié)
525心理健康節(jié)是為了保障大學(xué)生心理健康的節(jié)日,為期一個(gè)月。學(xué)校從4月25日至5月25日，組織了各項(xiàng)心理活動(dòng)，為了能讓同學(xué)們?cè)诖似陂g能夠良好的解決自己的心理問(wèn)題，我對(duì)525進(jìn)行了很多宣傳，目的就是讓同學(xué)們了解525，參與525，為此，心理老師也煞費(fèi)苦心的編纂了很多的報(bào)紙以及資料，使得同學(xué)們能像讀故事一樣去了解心理問(wèn)題的嚴(yán)重性。我還猶記得在525開幕式上，很多同學(xué)聽了北師大心理教授的演講，心理一片豁然開朗的樣子。很大一部分同學(xué)在525活動(dòng)期間受到了開導(dǎo)，敢于面對(duì)自己的心理問(wèn)題，主動(dòng)找心理委員談話，闡述心理問(wèn)題，尋求解決方案。525，就是大學(xué)生自己的節(jié)日。
作為班上的心理委員，讓每個(gè)同學(xué)都幸福，開心，快樂(lè)是我的責(zé)任和愿望。我相信在我自己的努力和同學(xué)們的積極配合下，我們班的同學(xué)會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加幸福，更加快樂(lè)!
1.在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揮我應(yīng)有的作用，積極幫助所有同學(xué)快樂(lè)健康成長(zhǎng)。在以后的工作中，我會(huì)積極在車輛095班班這個(gè)溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用，與大家一起快樂(lè)，健康地成長(zhǎng)每學(xué)期，作為心理委員，我都按時(shí)參加了學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)。及時(shí)了解了一些心理方面的知識(shí)以及學(xué)校在這些方面的措施以及政策。
2.本學(xué)期，心理方面的主要活動(dòng)是“ 525”大學(xué)生心理健康活動(dòng)月�！�525”取諧音“我愛我”，針對(duì)這個(gè)特殊的日子，學(xué)院組織了看心理電影，開展趣味心理運(yùn)動(dòng)會(huì)和“525”關(guān)注心理健康的現(xiàn)場(chǎng)簽名，以及出心理小報(bào)等宣傳心理小知識(shí)等一系列活動(dòng)。在院團(tuán)委和心理咨詢室組織的趣味心理運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中， 我們班共有李云輝，劉美玲，廖飛瑤，唐春紅四位同學(xué)參加了游戲，班上絕大多數(shù)同學(xué)也作為拉拉隊(duì)員參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)全系的共同努力，商貿(mào)旅游系獲得了團(tuán)體第一名。楊賽，李云輝參加了心理小報(bào)的比賽活動(dòng)。
3.同時(shí)，在本學(xué)期，我們也組織策劃了一次以“自信”為主題的班會(huì)�！白孕�，是一個(gè)成功人士必不可少的品質(zhì)”采取寓教于樂(lè)的形式，氣氛十分輕松。希望每位同學(xué)關(guān)注自己的心理健康，從心底不斷增加自己的自信心。 班會(huì)舉辦十分成功。
4.在學(xué)院心理咨詢室組織的心理小故事征文比賽中，我們班的閻婷獲得了院二等獎(jiǎng)。
5.每個(gè)月，心理委員必須填寫心理情況排查表，每個(gè)月底交給輔導(dǎo)員。我也定期每月向輔導(dǎo)員匯報(bào)班里的整個(gè)集體的心理狀況
6，平時(shí)，及時(shí)了解班級(jí)各位同學(xué)的心理狀況，透過(guò)寢室長(zhǎng)了解每個(gè)同學(xué)，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，立即反映給輔導(dǎo)員。對(duì)于這項(xiàng)工作，我本學(xué)期我們班一切情況正常，并未出現(xiàn)任何異常情況。
總的來(lái)說(shuō)，本學(xué)期的工作比較順利，各項(xiàng)活動(dòng)的開展也較為成功。但是也存在許多的不足，與老師，與同學(xué)的交流還不夠，人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺(jué)工作相對(duì)來(lái)說(shuō)還有些慌亂，不夠有序，也說(shuō)明經(jīng)驗(yàn)不足，閱歷不夠。在以后的工作中，我將在這些方面更加努力，爭(zhēng)取做更好。
我認(rèn)為，作為班級(jí)心理委員，我工作積極主動(dòng)，關(guān)心集體，并且有較強(qiáng)的責(zé)任心和組織能力。每次準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校舉行的心理委員的培訓(xùn)工作，及時(shí)了解一些心理方面的知識(shí)，以及學(xué)校在這些方面的措施和政策，并且通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)，與其他班級(jí)的心理委員進(jìn)行相關(guān)交流與學(xué)習(xí)，盡量從不同的地方充實(shí)自己。
當(dāng)然，在我的工作期間，我也看到了自己的缺點(diǎn)與不足。第一，我對(duì)于心理互助員的作用沒(méi)有很好的利用起來(lái)。有的時(shí)候，自己在一邊忙活，沒(méi)有考慮到團(tuán)體合作的優(yōu)勢(shì)。第二，遇到一些緊急狀況，我還是會(huì)慌亂，不能很鎮(zhèn)靜的處理一些突發(fā)情況。第三，因?yàn)槲遗c班級(jí)同學(xué)的關(guān)系都相當(dāng)不錯(cuò)，有些小問(wèn)題都是不向老師上報(bào)的，這可能讓一些小問(wèn)題的解決有點(diǎn)延后。第四，因?yàn)槲以诎嗉?jí)的工作除外，還有校學(xué)生會(huì)的工作，有些工作就做的不是很到位，像有一些通知就不是很到位。
我想，我的缺點(diǎn)和不足還是有的，但是，在將來(lái)的心理委員的任職期間，我一定會(huì)盡量改正并且逐步提高的。通過(guò)一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多，也懂得了很多，也很好地鍛煉了自己，我希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我能更加地努力，提高自己，讓自己能更好地為班集體服務(wù)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，因?yàn)檫@個(gè)心理委員的職務(wù)，我接觸到了班級(jí)的每一位同學(xué)，并
與他們建立了較好的關(guān)系，使我得心理工作開展順利。同時(shí)，我也獲得了絕大多數(shù)同學(xué)的支持與好評(píng)。這對(duì)于我的人際關(guān)系來(lái)說(shuō)，是有相當(dāng)大的幫助的。我也真的感謝大家對(duì)我的信任與幫助。我相信，通過(guò)我的努力，我們班級(jí)同學(xué)擁有一個(gè)健康的心靈。我也衷心地祝愿，我們班級(jí)的同學(xué)天天開心，在未來(lái)的每一天都幸福的微笑!
大學(xué)工作總結(jié)5
不知不覺(jué)大一的半學(xué)期就結(jié)束了，我們因?yàn)榫壏肿哌M(jìn)了共同的班級(jí)，由開始的彼此陌生變?yōu)楝F(xiàn)在共同為這個(gè)班集體而奮斗，共同建設(shè)這我們的班集體。在開學(xué)的競(jìng)選中我很榮幸的被選為班委的一員，第一次當(dāng)團(tuán)支書，第一次組織團(tuán)會(huì)，盡管第一次的團(tuán)會(huì)內(nèi)容不是豐富，經(jīng)驗(yàn)不足，但大家還是積極的'配合我，對(duì)此表示感謝。而后我變成了副班長(zhǎng)，我的工作就是輔助班長(zhǎng)及其他班委的工作，盡管都是些班級(jí)瑣碎的小事，卻更加鍛煉我的溝通能力。
在這個(gè)學(xué)期管理班級(jí)事務(wù)中，有看到自己的一些感受：
1. 我們班在大學(xué)的開始開了個(gè)好頭，我們班到課率一直是100%，也沒(méi)什么
遲到的人，在我們系老師心中樹立了良好的形象。
2. 大家都非常配合班委的工作及日常的管理，大家的集體榮譽(yù)感也很強(qiáng)，不
管是團(tuán)會(huì)上的積極發(fā)言，還是元旦晚會(huì)節(jié)目的彩排，大家都盡心盡力。
3. 我們班的學(xué)習(xí)氛圍還比較好，特別是專業(yè)課，大家都很認(rèn)真，作業(yè)也能及
時(shí)完成。
4. 考試中大家也能誠(chéng)實(shí)守信，遵守考試紀(jì)律。
但也有些許不足需要改進(jìn)：
1在學(xué)期末，班級(jí)整體比較松散。
2大家對(duì)班級(jí)建設(shè)有什么意見可以積極向班委提，便于把我們共同把班級(jí)建設(shè)的更好。
也許我的工作做的還有很多不足和需要改進(jìn)的地方，在以后我會(huì)努力做的更好，最后，希望我們班在老師和班干同學(xué)的共同努力下會(huì)越來(lái)越好。
大學(xué)工作總結(jié)6
時(shí)光苒荏，流光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，剛剛進(jìn)入大學(xué)生活的第一個(gè)學(xué)期就快結(jié)束了�；厥走@一學(xué)期，來(lái)自不同地方的同學(xué)聚集一個(gè)班集體，形成了一個(gè)友愛的大家庭。我很高興可以擔(dān)任XX級(jí)法律事務(wù)2班的副班長(zhǎng)，竭盡自己的全力為同學(xué)們服務(wù)，也在實(shí)踐中漸漸地鍛煉了自己的能力，使自己受益匪淺。
作為副班長(zhǎng)，我的工作職責(zé)如下：
1、組織和管理本班的同學(xué)，保障各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行
2、與其他班委密切配合，形成一個(gè)協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的`整體，共同管理班級(jí)
3、及時(shí)向輔導(dǎo)員老師反映班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、思想、身體等情況
4、完成班長(zhǎng)交給的各項(xiàng)工作，班長(zhǎng)不在時(shí)，代理班長(zhǎng)的職責(zé)
這一學(xué)期中，我認(rèn)真的貫徹了這些職責(zé)，做到了真正的為同學(xué)服務(wù)，加強(qiáng)了同學(xué)和輔導(dǎo)員的溝通。也相信在以后的工作中會(huì)做到更好。在這一學(xué)期中，我以及其他班委共同開展了一系列的班級(jí)活動(dòng)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、以為同學(xué)服務(wù)為工作原則，在學(xué)期之初，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動(dòng)中全體配合，在其他活動(dòng)中各司其職，加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
2、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，我時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
3、定時(shí)召開班委會(huì)討論安排有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、思想等方面工作。
4、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力，組織各種健康向上的活動(dòng)，并號(hào)召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。
5、期末來(lái)臨之際，我以其他班委共同召開了期末考試動(dòng)員會(huì)，強(qiáng)調(diào)要在期末考試前這段時(shí)間要好好復(fù)習(xí)功課，在考試時(shí)不要緊張粗心，更不能出現(xiàn)作弊情況，并著重強(qiáng)調(diào)了作弊被抓的嚴(yán)重后果。
在所有班委和同學(xué)的共同努力下，保證俐這一學(xué)期工作的順利開展，但是仍然有不足之處。希望在下一個(gè)學(xué)期中，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，班班級(jí)工作做到更好。
大學(xué)工作總結(jié)7
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)進(jìn)入社會(huì)前，是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。也是大學(xué)生成為從業(yè)者非常好的過(guò)渡階段，也是大學(xué)生培養(yǎng)工作潛力的磨刀石。作為一名剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握實(shí)習(xí)素材，培養(yǎng)自己的工作潛力顯得尤為重要。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)不知不覺(jué)就結(jié)束了�；叵肫饎偟綄�(shí)習(xí)單位的時(shí)候，不知所措。感覺(jué)這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多，在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下，我在成長(zhǎng)。實(shí)習(xí)期間雖然有一些累的時(shí)候，但是感覺(jué)這段時(shí)間過(guò)得很充實(shí)。我體會(huì)到了職場(chǎng)的艱辛和社會(huì)的復(fù)雜。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆極其寶貴的財(cái)富，希望通過(guò)這段時(shí)間的鍛煉，在以后的工作中能做得更好。“愛崗敬業(yè)”，只有熱愛實(shí)習(xí)崗位，才能完成實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間，努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜工作崗位上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)工作崗位上的相關(guān)知識(shí)，用心承擔(dān)工作崗位上的職責(zé)和義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立工作，獨(dú)立完成工作崗位上的相關(guān)操作，對(duì)工作技能和知識(shí)做到“懂、會(huì)、做”。一份耕耘，一份收獲，我堅(jiān)信我的付出一定會(huì)有回報(bào)，我會(huì)繼續(xù)努力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短。但是我學(xué)到的東西是我大學(xué)兩年學(xué)不到的。就像如何與同事相處一樣，我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會(huì)的大問(wèn)題。于是在實(shí)習(xí)期間，我有意觀察前輩們是如何與同事和上級(jí)相處的，我盡力虛心求教，不恥下問(wèn)。善于人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系不僅限于本部門，還要和其他部門的同事相處融洽，比如市場(chǎng)部，這樣才能更高效的工作。實(shí)踐使我們找到理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)，通過(guò)實(shí)踐鞏固和提高所學(xué)的理論知識(shí)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。
實(shí)習(xí)很辛苦，但也很充實(shí)。它讓我認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足，學(xué)會(huì)勇于嘗試，學(xué)會(huì)主動(dòng)爭(zhēng)取，在學(xué)習(xí)和工作中不斷積累和成長(zhǎng)。大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)是每個(gè)大學(xué)生都必須經(jīng)歷的過(guò)程。在實(shí)習(xí)中，我們可以了解社會(huì)工作，提高我們的工作能力。在實(shí)習(xí)中也可以檢驗(yàn)一下這么多年的學(xué)習(xí)，看看自己掌握了多少，還有哪些不足。文員實(shí)習(xí)是個(gè)實(shí)習(xí)的好地方。你會(huì)和前臺(tái)很多人打交道，無(wú)形中提高了你的社交能力，對(duì)你的工作有很大的幫助。前臺(tái)實(shí)習(xí)也可以幫助你了解一些工作流程，對(duì)工作有更多的了解。
在這次實(shí)習(xí)中，各方面的工作都要認(rèn)真對(duì)待。所以剛?cè)肼毜臅r(shí)候，我進(jìn)行了全面的培訓(xùn)，了解到前臺(tái)代表著公司的企業(yè)文化和企業(yè)形象，是公司對(duì)外客戶的窗口。因此，行政前臺(tái)必須素質(zhì)高，品德高尚，形象氣質(zhì)佳，談吐大方得體，溫文有禮，熟悉辦公室運(yùn)作流程，責(zé)任心強(qiáng)，獨(dú)立性強(qiáng)。后來(lái)在公司安排的培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了日常接待中各種必要的禮儀和溝通技巧。在招待會(huì)上，你應(yīng)該表現(xiàn)出熱情友好的態(tài)度，并愿意提供服務(wù)。同時(shí)，使用禮貌的語(yǔ)言。詢問(wèn)時(shí)，要能靈活處理各種情況下的來(lái)訪者。你不僅要禮貌接待客戶，還要防止一些人打著客戶的幌子隨便進(jìn)入。公司的規(guī)章制度很多，但能體現(xiàn)出公司有良好的秩序和紀(jì)律。剛開始你可能不習(xí)慣，但是你可以逐漸理解公司的意圖和這樣的好處。實(shí)習(xí)期間，你可能會(huì)對(duì)一個(gè)事件感到無(wú)趣，也有很多挫折和困難，但這恰恰能讓一個(gè)人在逆境中成長(zhǎng)。公司對(duì)待每一位員工也非常人性化。除了定期的培訓(xùn)來(lái)提高他們的素質(zhì)和能力，還會(huì)有一些活動(dòng)來(lái)確保員工保持愉快的心情并投入到他們的工作中。
剛開始和其他實(shí)習(xí)生一樣，做的事情比較少，前臺(tái)的工作也不多，還是挺輕松的。剛開始的時(shí)候，我在整理所有的文件，關(guān)注植物的維護(hù)和更換，辦公室的清潔，復(fù)印機(jī)，打印機(jī)等辦公設(shè)備的維護(hù)。，然后跑腿。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，對(duì)接聽電話、接待訪客、點(diǎn)餐、點(diǎn)水、文具的采購(gòu)計(jì)劃和消費(fèi)匯總、每月考勤等都有了很好的了解。實(shí)習(xí)可以積累工作經(jīng)驗(yàn)，虛心求教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的方式。所以在工作中遇到不懂的.地方，我虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。在他們耐心的指導(dǎo)下，我不斷成熟，積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)。所謂實(shí)習(xí)，就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不能只是舒舒服服地坐在教室里聽老師理論，還要走出教室，扔掉沉重的書本，走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。因?yàn)橥饷娴氖澜缡菬o(wú)限的，有很多有價(jià)值的知識(shí)是書本上學(xué)不到的。除此之外，書本知識(shí)也來(lái)源于實(shí)踐，理論知識(shí)是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活和工作而形成的理論總結(jié)。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，知識(shí)需要不斷拓寬。所以要重新學(xué)習(xí)-工作-學(xué)習(xí)，發(fā)掘自己的力量，找到自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)前臺(tái)工作有了更深入的了解。及時(shí)了解和掌握上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不同時(shí)期的工作安排和要求，將政策的具體落實(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力、專業(yè)工作能力、檢查指導(dǎo)能力、職工咨詢能力、文字表達(dá)能力和熟練使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備的技能，提高自身素質(zhì)。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多。在工作中，我知道如何與人溝通，如何與同事相處，如何做好工作。這些對(duì)我真的很有幫助。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我也知道自己還有哪些不足，在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)努力改正，做到更好。
這次實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。我覺(jué)得我在其他方面收獲很大。只有把每個(gè)人都當(dāng)成工作中的良師益友，你才能在工作中收獲更多。大學(xué)生實(shí)習(xí)既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，把握好了才能體現(xiàn)其意義。以下是我在實(shí)習(xí)中總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn):
1.首先要仔細(xì)了解公司的整體情況和工作制度。只有當(dāng)你對(duì)我們公司有所了解時(shí)，你才能很好地工作。
2.要有堅(jiān)定的信念，吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。不管你去哪個(gè)公司，一開始都不會(huì)給我們實(shí)習(xí)生的工作。一般來(lái)說(shuō)，你會(huì)讓我們先看到它。短則幾天，長(zhǎng)則幾周。在這段時(shí)間里，很多人會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，無(wú)所事事，于是產(chǎn)生了離開的想法。這個(gè)時(shí)候就要堅(jiān)持。輕易放棄只會(huì)讓我們后悔。另外，作為新人，心態(tài)平和很重要。不要太急功近利。如果你表現(xiàn)好，別人就能看到你。當(dāng)然，你表現(xiàn)不好，別人也不會(huì)融進(jìn)沙子里。
3.除了要努力工作，要有責(zé)任心，還要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天寫工作日記，每周做工作總結(jié)，主要是記錄和總結(jié)工作中的錯(cuò)誤。
4.善于抓住機(jī)遇。如果上級(jí)委托給自己一件超出自己能力或工作范圍的事情，一定不能拒絕或抱怨，并努力完成。不會(huì)的話我們可以隨時(shí)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@可能是對(duì)他能力的考驗(yàn)，也可能是展示他工作能力的機(jī)會(huì)。
5.不斷學(xué)習(xí)。其實(shí)大學(xué)的結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束。相反，更多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)與企業(yè)相關(guān)的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅取決于內(nèi)部的運(yùn)作，還取決于外部的推動(dòng)，應(yīng)該按照經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。
6.處理人際關(guān)系。我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會(huì)的一個(gè)大問(wèn)題，所以我在實(shí)習(xí)期間，刻意觀察了前輩們和同事、上司的相處方式，我盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。良好的人際關(guān)系不僅限于本部門，還要和其他部門的同事相處融洽，比如市場(chǎng)部，這樣工作效率會(huì)更高。人們說(shuō)“和諧賺錢”，這在我們的日常工作中是有道理的。而且在工作中和學(xué)長(zhǎng)聊天，不僅可以放松自己的神經(jīng)，還可以學(xué)到很多工作之外的東西。
7.通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我明白了面對(duì)挫折，我不妨調(diào)整一下心態(tài)來(lái)緩解壓力。岳“上天遣人下斯里蘭卡，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其皮囊，損其身空，行其所能，得其所不能。"當(dāng)事情發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該冷靜分析，從客觀、主觀、客觀、環(huán)境、條件等方面找出挫折的原因。，采取有效的補(bǔ)救措施，樹立辯證的挫折觀，始終保持自信樂(lè)觀的心態(tài)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，是挫折和教訓(xùn)讓我們變得聰明和成熟，是失敗本身最終創(chuàng)造了成功。學(xué)會(huì)自我解脫，寬容挫折，豁達(dá)開朗，樂(lè)觀努力。善于化壓力為動(dòng)力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，才能身心放松，再創(chuàng)佳績(jī)。實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須要有的經(jīng)歷。它讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)。受益匪淺，也開闊了我們的視野，拓寬了我們的知識(shí)面，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。簡(jiǎn)而言之，千里之行始于足下。這次實(shí)習(xí)雖然短暫，但還是讓我學(xué)到了很多書本上得不到的知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我可以更好地了解自己的不足，對(duì)社會(huì)起到了橋梁和過(guò)渡的作用。這是我人生中的一次重要經(jīng)歷，對(duì)我未來(lái)的工作有很大的幫助，也是我走向社會(huì)的一個(gè)很好的平臺(tái)。同時(shí)了解這個(gè)社會(huì)的方方面面，能讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。
大學(xué)工作總結(jié)8
各位老師：
大家好！今天的班主任茶話會(huì)使得我們?nèi)５陌嘀魅卫蠋煔g聚一堂，互相探討和研究班主任工作的心得和體會(huì)。大家都知道班主任與學(xué)生接觸最密切，是學(xué)生的“心靈導(dǎo)師”，是學(xué)生健康成長(zhǎng)過(guò)程中的引路人。因此，班主任的工作要求我們?nèi)硇牡赝度�，走進(jìn)學(xué)生心靈深處，而且要深入到到學(xué)生個(gè)性心理層面。愛每一位學(xué)生，是教師、更是班主任的天職，為此班主任可能要“額外”付出很多，但這種付出是值得的，因?yàn)橛袝r(shí)會(huì)改變一個(gè)學(xué)生的一生。那么面對(duì)新時(shí)期大學(xué)生思想道德發(fā)展的新要求，如何當(dāng)好班主任就至關(guān)重要了。
今天我就自己擔(dān)任班主任工作以來(lái)的心得和體會(huì)來(lái)跟大家進(jìn)行交流，其實(shí)我的有些經(jīng)驗(yàn)和做法是跟在座的一些老師學(xué)的，比如張慶椿老師等，因?yàn)槲矣X(jué)得他在擔(dān)任班主任其間都有一套獨(dú)特的管理方法和管理理驗(yàn)，而且是比較成功的，那么今天我就在此借花獻(xiàn)佛了。
一、 抓好學(xué)生的思想道德建設(shè)
百年大計(jì)，教育為本。教育的目的就是使學(xué)生成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的世紀(jì)人才。德育是教育中的重中之重。因此，學(xué)生的道德修養(yǎng)水平直接影響著他們的各方面素質(zhì)。在班級(jí)工作中，我把學(xué)生的.思想道德建設(shè)作為班級(jí)管理的主要工作來(lái)抓。利用班會(huì)課，結(jié)合班級(jí)實(shí)際進(jìn)行素質(zhì)教育、安全教育等。班主任從某一層面上來(lái)講，是學(xué)生生活的指導(dǎo)者和道德規(guī)范的引導(dǎo)者，更是學(xué)生的模范。教育學(xué)生不能只是靠說(shuō)教，更主要的是靠教師身教、潛移默化。因此，在做任何工作上，我都要求自己忠于職守，全心盡職。
此外，還要認(rèn)真做好個(gè)別教育。俗話說(shuō)“十個(gè)指頭有長(zhǎng)有短“。每個(gè)班級(jí)都有一些后進(jìn)生，他們要么思想差要么學(xué)習(xí)有困難。對(duì)于他們，我在思想上不歧視他們，在教育上，做到動(dòng)之以情，曉之以理，鼓勵(lì)他們，增強(qiáng)他們的自信心和自尊心。對(duì)于優(yōu)秀生，特別是那些容易產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，自認(rèn)為成績(jī)好，容易放松思想品德方面的要求或是忽視文體方面的教育的學(xué)生，我一般利用課余時(shí)間找他們個(gè)別談心，使他們認(rèn)識(shí)到自己身上的不足和缺點(diǎn)，從而提高自身的素質(zhì)。我們班有個(gè)男生趙選，性格比較反叛，上課不認(rèn)真聽講，看小說(shuō)書，班干部做什么他都認(rèn)為不對(duì)或者就對(duì)班級(jí)活動(dòng)不感興趣！于是我就經(jīng)常找他談心，他很坦白地跟我將對(duì)環(huán)境工程這專業(yè)不感興趣，有點(diǎn)不想學(xué)了。我針對(duì)他的心態(tài)，分析了原因，也舉出了現(xiàn)在社會(huì)上好多沒(méi)有學(xué)歷以及對(duì)找工作帶來(lái)的后果，勸他在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)可以針對(duì)自己的愛好學(xué)一些其他的東西。開始的時(shí)候他還只是點(diǎn)點(diǎn)頭，到了后來(lái)他自己主動(dòng)表態(tài)，也表示要安下心來(lái)學(xué)習(xí)。慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度及與同學(xué)相處方面有了很大的改觀，期中考試后他會(huì)跑到我辦公室來(lái)問(wèn)自己的成績(jī)，問(wèn)自己的成績(jī)有沒(méi)有進(jìn)步。平時(shí)他對(duì)課外知識(shí)非常感興趣，于是我就推薦他參加今年11月份舉行的江蘇省首屆理工科大學(xué)生人文知識(shí)競(jìng)賽，很高興地是他不但證明了自己的優(yōu)點(diǎn)所在，也為我們學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，獲得了全校唯一的，江蘇省也為數(shù)極少的二等獎(jiǎng)。這也增加了我對(duì)培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的信心。同時(shí)我還要求同學(xué)們積極上進(jìn)，向黨組織靠攏，開學(xué)不到一個(gè)月已有多名同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。
二、健全班級(jí)管理機(jī)制
班集體是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)大環(huán)境，因此班級(jí)建設(shè)也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。剛開始做班主任的時(shí)候，我每天忙得不亦樂(lè)乎，但效果并不理想，這樣做班主任的效率是不是太低了。難道做班主任一定要做到鞠躬盡瘁、死而后已？問(wèn)題就在于沒(méi)有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍。班干部在一定程度上是班主任與學(xué)生之間的橋梁，因此培養(yǎng)班干部就顯得尤為重要的。因此我會(huì)在公共場(chǎng)合給班干部帶高帽子，激勵(lì)班干部做事情的積極性。但每一個(gè)人的情緒不可能永遠(yuǎn)高漲，班干部遇到挫折的時(shí)候也很容易沮喪，這個(gè)時(shí)候班主任應(yīng)該教他們一些工作方法和技巧。舉一個(gè)例子，去年開學(xué)不久，有個(gè)班干部抱怨他舉辦的活動(dòng)同學(xué)們反應(yīng)冷淡，不夠熱情，比如班長(zhǎng)提出來(lái)星期六在江心洲搞一次燒烤，結(jié)果表示要參加者全班37人只有不到20個(gè)同學(xué)去了。后來(lái)我問(wèn)了其他班干部，為什么沒(méi)參加，其他班干部說(shuō)是他的工作方式令到很多人無(wú)法接受，他的工作方法是命令式的。其實(shí)很多學(xué)生都不太接受這種方式，我就找這個(gè)班干部談話。我說(shuō)：“搞活動(dòng)要盡量得到全班同學(xué)商量時(shí)間的余地，而且以這種商量的語(yǔ)氣講出來(lái)讓所有的學(xué)生都感覺(jué)到了自己的意見受到了尊重，這樣活動(dòng)才能得以順利進(jìn)行。同樣的事情但在工作方式上改動(dòng)一下取得的效果是如此的不同。 ”他欣然接受我的意見和建議。
我所帶的xxx環(huán)境監(jiān)測(cè)與管理/計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)班在學(xué)習(xí)上從大一到現(xiàn)在，有很大的進(jìn)步。全班37人在經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力后，有7人平均分在九十分以上，20人平均分在八十分以上，另班中有1人獲得20xx——xxxx學(xué)年國(guó)家二等獎(jiǎng)學(xué)金，4人獲得江蘇省政府三等獎(jiǎng)學(xué)金。該班還被評(píng)為xxx——xx學(xué)年“校優(yōu)秀團(tuán)支部”，“暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)班級(jí)”；在今年暑期我組織的“徒步秦淮行”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，徒步考察秦淮河水質(zhì)，取得了鍛煉學(xué)生，增長(zhǎng)知識(shí)的成效，這支小分隊(duì)被評(píng)為“江蘇省大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體”。這些成績(jī)?cè)诤艽蟪潭壬系靡嬗诎嗉?jí)良好的學(xué)習(xí)氣氛和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。在班級(jí)理念上，我積極主張這樣的理念：在安排好學(xué)習(xí)之外，鍛煉能力也很重要，不容忽視；每個(gè)人有每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)之所在，要對(duì)自己有信心，如果自己都看不起自己，那么就沒(méi)有人會(huì)瞧得起你。而且在入學(xué)教育的第一天我就把這樣一個(gè)理念教給了全班學(xué)生，這個(gè)理念一直貫穿于我治理班級(jí)的整個(gè)過(guò)程中。在你處理一些事情（比如評(píng)比獎(jiǎng)學(xué)金在成績(jī)相差不大的時(shí)候適當(dāng)考慮男女比例和學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)）的過(guò)程中，必然會(huì)有少數(shù)學(xué)生對(duì)于處理不滿意，那么班主任在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該馬上進(jìn)行疏導(dǎo)工作，這就是“校規(guī)”和“人情”的關(guān)系，這是班主任的工作原則。班上有名女生叫聶穎，在20xx——xxxx學(xué)年獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金之后有很強(qiáng)烈的反應(yīng)，就來(lái)找我談，她認(rèn)為她的總成績(jī)比那個(gè)男生高一分，為什么就是三等獎(jiǎng)學(xué)金，而那男生是二等獎(jiǎng)學(xué)金。于是我就對(duì)她進(jìn)行了思想上的疏導(dǎo)，為了協(xié)調(diào)男女生的比例，調(diào)動(dòng)男同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，為男同學(xué)樹立一個(gè)榜樣。她也很能理解，并接受了我的決定。
這些就是我在做班主任工作時(shí)心得和體會(huì)，希望大家指正！謝謝！
大學(xué)工作總結(jié)9
加入恒大地產(chǎn)南寧公司工程一部已有五個(gè)月了，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，同事的配合下，順利的在本職崗位上完成各項(xiàng)工作，在這五個(gè)月的時(shí)間里，與施工方建立了良好的溝通，協(xié)調(diào)處理了水電安裝施工中的各種問(wèn)題，保障了水電施工的質(zhì)量、進(jìn)度和目標(biāo)的完成。
在恒大的這五個(gè)多月，我深深被公司濃厚的管理文化感染。企業(yè)文化是一個(gè)公司壯大的根基，是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力，同時(shí)也是構(gòu)筑企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分。恒大集團(tuán)始終貫徹“質(zhì)量樹品牌、誠(chéng)信立偉業(yè)”的企業(yè)宗旨，堅(jiān)持落實(shí)“艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、努力拼博、開拓進(jìn)取”的企業(yè)精神，樹立“精心策劃、狠抓落實(shí)、辦事高效”的工作作風(fēng)，并始終貫穿于我們工作的整個(gè)過(guò)程之中。以“努力實(shí)現(xiàn)規(guī)模一流、品牌一流、團(tuán)隊(duì)一流”為戰(zhàn)略目標(biāo)。公司標(biāo)準(zhǔn)化管理、計(jì)劃管理模板是公司管理制勝的法寶。如不對(duì)事情精心策劃，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)是非常困難的，我在其中深刻體會(huì)到精心策劃這一宗旨的真諦，無(wú)論工作大小，任務(wù)輕重，都要精心策劃，狠抓落實(shí)。地產(chǎn)開發(fā)和現(xiàn)場(chǎng)施工，不是工業(yè)化生產(chǎn)，很多事情和工作都存在變數(shù)，每天都存在一定的工作困難，所以執(zhí)行力成為工作落實(shí)的有力考驗(yàn)。對(duì)項(xiàng)目部發(fā)生的諸多問(wèn)題，合同是管理的工具，是執(zhí)行的依據(jù)，只要不依合同辦事，項(xiàng)目部就要堅(jiān)決執(zhí)行合同，照章辦事，按制度處理，這就是恒大的'魅力，這也是很多公司怎么學(xué)也學(xué)不到的。恒大的執(zhí)行力是一般單位所做不到的，怪不得社會(huì)上有“任何一家企業(yè)的執(zhí)行力都不會(huì)超過(guò)恒大”的論斷。
在這段時(shí)間，我了解和熟悉到了恒大的辦事制度和運(yùn)作模式，公司全面細(xì)致的工程管理手冊(cè)也讓我對(duì)各項(xiàng)工作都能比較快速的入手，平時(shí)一有空閑時(shí)間就去看施工及驗(yàn)收規(guī)范、圖紙等。工程材料的進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收、主體的水電隱蔽驗(yàn)收，各種相關(guān)臺(tái)賬的建立等都讓我更深刻的學(xué)習(xí)了公司的制度，對(duì)工程管理的相關(guān)制度和辦事流程都有了更深刻學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。
同時(shí)也培養(yǎng)了我的溝通、協(xié)調(diào)能力。作為現(xiàn)場(chǎng)工程師，對(duì)外需要和施工單位、政府部門等交流，對(duì)內(nèi)需要和公司內(nèi)部各職能部門的同事協(xié)調(diào)，所以溝通協(xié)調(diào)能力尤為重要；在工作中出現(xiàn)困難時(shí)如何快速靈活地轉(zhuǎn)變溝通方式，針對(duì)不同的部門、人員有針對(duì)性地進(jìn)行溝通交流是我不足的地方，也是能力的一個(gè)增長(zhǎng)點(diǎn)；在日后的工作中，需要加強(qiáng)自己的溝通技巧，適時(shí)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒ㄈネ黄扑季S，解決困難。在工作中，對(duì)事情的策劃能力也是非常重要的；“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。事情無(wú)論大小，關(guān)鍵在于策劃，策劃不在大小，關(guān)鍵在于精心；工作只有通過(guò)精心策劃，了解整個(gè)事情的始末，事前事后需要做哪些準(zhǔn)備，只有將所有可能的突發(fā)情況，最差的結(jié)果等等都作為變量加入到工作策劃當(dāng)中，才能在實(shí)際工作中有事半功倍的效果。平時(shí)工作中，讓我也體會(huì)到自己在專業(yè)技能方面和溝通協(xié)調(diào)能力方面的不足。工作中犯過(guò)的錯(cuò)誤，也讓我學(xué)了不少的東西，工作中的失誤讓我懂得，做任何事都必須事先準(zhǔn)備充足，只有對(duì)自己對(duì)整個(gè)過(guò)程心中有數(shù)，對(duì)所有細(xì)節(jié)了如指掌，同時(shí)對(duì)制度規(guī)定合同條款等有比較清晰的了解，在和施工等單位的溝通中才會(huì)有理有據(jù)底氣十足。在這五個(gè)月的工作實(shí)踐中，常常感到自己的專業(yè)技能仍有所欠缺，在未來(lái)的工作中，不但要注重自己專業(yè)技能方面的學(xué)習(xí)，而且要加強(qiáng)自身的管理能力，杜絕直線思維，對(duì)于困難多思考其變通解決之法，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、效率為先的工作作風(fēng)。古語(yǔ)有云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。人不能整天如同機(jī)器或者說(shuō)行尸走肉一般為了工作而工作，必須在工作完成之后及時(shí)總結(jié)并時(shí)常溫習(xí)，這將極大地提高此后工作的效率。勤于思考就是精心策劃，勤于實(shí)踐就是狠抓落實(shí)，只有做到二者，方能鑄就恒大的辦事高效。
20xx年已成為過(guò)去，20xx年的重中之重就是主體樓棟毛坯對(duì)外開放工作和室外綜合管網(wǎng)工作，有些工作是以前沒(méi)有接觸過(guò)的，必須在工作尚沒(méi)有到來(lái)之前做好學(xué)習(xí)工作，要對(duì)整個(gè)工藝流程有比較熟悉的了解，否則到時(shí)候必然會(huì)措手不及。
總結(jié)了一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在不足，個(gè)別工作做得還不夠完善，這有待于在今后工作中進(jìn)一步改善；在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，增長(zhǎng)專業(yè)水平，完善自己各方面的不足，為公司做出更大、更多的貢獻(xiàn)。
大學(xué)工作總結(jié)10
為時(shí)兩天的校運(yùn)會(huì)終于結(jié)束！累趴了。
這是來(lái)zz的第一次校運(yùn)會(huì)，也是工作生涯中第二次以班主任身份參與的校運(yùn)會(huì)。很遺憾，還是跟上次一樣，前期報(bào)名不積極，后期團(tuán)體總分很低。為了今后不像今天這么郁悶（倒二），我覺(jué)得還是有必要總結(jié)一下。
1.團(tuán)體賽很重要，一定要重視。團(tuán)體賽第一名得30分，第二名得25分，第三名得20分，第四名得15分，第五名開始就只是一份只差了。個(gè)人項(xiàng)目第一名才加9分，團(tuán)體賽的重要性由此可見。對(duì)于體育人才少的班級(jí)，團(tuán)體賽的成績(jī)就更重要了。這次校運(yùn)會(huì)的團(tuán)體賽有：跑操比賽、師生障礙賽、奮勇爭(zhēng)先、拔河。其實(shí)這四項(xiàng)比賽，都是靠團(tuán)結(jié)，靠訓(xùn)練，如果訓(xùn)練得好，全班同學(xué)意識(shí)到重要性，要拿前四還是可以做到的。這個(gè)不像個(gè)人賽，能力在那里，沒(méi)辦法超越。團(tuán)體賽重在團(tuán)結(jié)，只要思想上重視，行動(dòng)上展示，一切都不是問(wèn)題。
我就是重視不夠，跑操比賽雖然說(shuō)看重的是精神風(fēng)貌，步伐是否整齊等，但是如果我之前同意學(xué)生做了班服，做了班旗，估計(jì)學(xué)生的士氣也會(huì)高漲點(diǎn)，班級(jí)榮譽(yù)感也會(huì)更強(qiáng)。奮勇爭(zhēng)先如果能事先練習(xí)，也許就不會(huì)跟別的班相差十秒了。師生障礙賽如果能認(rèn)真選好人，也許就能進(jìn)前五了。拔河比賽如果能集中鼓舞士氣，提前安排好人，也許能取得更好的名次。
2.班服、班旗，這些能提高班級(jí)榮譽(yù)感，鼓舞士氣的行動(dòng)還是要做。事實(shí)證明，別人有你沒(méi)有，感覺(jué)還是不一樣的。
3.寫通訊稿的同學(xué)要多安排幾個(gè)，最好提前寫好，每個(gè)比賽項(xiàng)目都要寫，賽前寫，賽后寫，這也是鼓舞士氣的一個(gè)好方法。
4.人員安排要明確。駐守大本營(yíng)的，負(fù)責(zé)大本營(yíng)清潔的，各個(gè)項(xiàng)目的助手（明確助手的指責(zé)：在運(yùn)動(dòng)員比賽前緊跟運(yùn)動(dòng)員；幫忙拿衣服、水杯、�？ǖ龋涣粢膺\(yùn)動(dòng)員身體狀況，有問(wèn)題隨時(shí)向老師匯報(bào)；在終點(diǎn)處接運(yùn)動(dòng)員。責(zé)任到人，服務(wù)不到位要懲罰。），管理藥品的，拍照的.，通知比賽的，等等。
5.鼓動(dòng)學(xué)生觀看比賽，使運(yùn)動(dòng)員有歸屬感。
6.提醒學(xué)生隨身攜帶貴重物品，提醒學(xué)生不準(zhǔn)私自進(jìn)教室，違者視為小偷。
7.利用運(yùn)動(dòng)會(huì)多和學(xué)生交心。可惜，因?yàn)樯ぷ訂×巳苓�沒(méi)好，話都說(shuō)不大出來(lái)，所以這次沒(méi)有做好這點(diǎn)。
8.培養(yǎng)班干部。以上所有的基礎(chǔ)都可以歸到這條。今天班內(nèi)所有的混亂，都是因?yàn)槲覜](méi)有培養(yǎng)好班干部，這是今后要引以為戒的。
希望明年的校運(yùn)會(huì)，我能做好點(diǎn)。希望明年校運(yùn)會(huì)，能讓學(xué)生收獲更多的集體榮譽(yù)感。
大學(xué)工作總結(jié)11
大學(xué)是步入社會(huì)的一座橋梁，在大學(xué)期間，不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，還要培養(yǎng)各方面的能力，包括實(shí)踐、交際處事能力等�；仡櫼荒甓鄟�(lái)，自己學(xué)到了許多知識(shí)，也積累了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和處事能力。大一被任命為學(xué)習(xí)委員，就意識(shí)到自己的責(zé)任，嚴(yán)格要求自己，做好自己份內(nèi)的事情。
學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，才能帶動(dòng)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，管理好班級(jí)，首先要以身作則，要帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛，在課上積極主動(dòng)發(fā)言，敢于提出問(wèn)題表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。
輔助任課老師教學(xué)工作。要主動(dòng)提醒同學(xué)作業(yè)完成情況，重述作業(yè)要求，以免同學(xué)拖拉作業(yè)，及時(shí)收齊作業(yè)，整理、記錄作業(yè)上交情況。向老師反映同學(xué)意見，及時(shí)下達(dá)老師布置的任務(wù)和各項(xiàng)精神，多與同學(xué)溝通，了解其性格特征，以便有效地對(duì)其提出合理意見，以并共同進(jìn)步。
提高班級(jí)凝聚力，多組織一些班級(jí)集體活動(dòng)。幫助學(xué)習(xí)遇到困難的同學(xué)，要認(rèn)真耐心，遇到自己處理不了的問(wèn)題及時(shí)找老師或其他可以解決問(wèn)題的同學(xué)解答。
關(guān)注各項(xiàng)考試報(bào)名信息，及時(shí)向每個(gè)同學(xué)傳達(dá)，適時(shí)督促一下同學(xué)的學(xué)習(xí)，做好各門功課的復(fù)習(xí)考試準(zhǔn)備。嚴(yán)格公正地做好考勤工作，才能督促同學(xué)按時(shí)出勤。
這學(xué)期被選為班長(zhǎng)，在原先的工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，又總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。作為班長(zhǎng)首先要明確自己的責(zé)任，要有認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度，要培養(yǎng)自己的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力，做好自己份內(nèi)的工作，接受同學(xué)合理的意見和建議。合理安排好時(shí)間，做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃安排，樹立班級(jí)的集體意識(shí)和責(zé)任感，做事要公平、公開、公正，積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的各利益。
完善各項(xiàng)班級(jí)管理制度。多與班委溝通，加強(qiáng)班委間的聯(lián)系，分配好各項(xiàng)任務(wù)，做好班級(jí)記錄。及時(shí)向老師反映工作情況，必要時(shí)開班會(huì)落實(shí)到每個(gè)同學(xué)。
鼓勵(lì)同學(xué)參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)，這學(xué)期成立了班級(jí)學(xué)習(xí)小組，給同學(xué)們營(yíng)造了一種學(xué)習(xí)氣氛，并鼓勵(lì)同學(xué)參加一些設(shè)計(jì)比賽。
經(jīng)常反思自己的工作，調(diào)整制定好計(jì)劃，才能提高工作效率，積極的心態(tài)面對(duì)每一天，合理安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和工作任務(wù)，做好學(xué)習(xí)工作兩不誤。這是作為一個(gè)班委最起碼的.自我要求�；蛟S，有人認(rèn)為，做班干要占用自己太多時(shí)間，不如用那些時(shí)間做自己就的事情，我并不完全同意。當(dāng)然，做一名班干確實(shí)需要投入自己的時(shí)間，但那和做自己的事情也并沒(méi)有直接的沖突，做好一名班干，從另一個(gè)角度來(lái)看，也是在提高自己，有遇到花時(shí)間的工作，就越要學(xué)會(huì)怎樣把他做得更有效率，而不是抱怨時(shí)間不夠。因而，要制定一個(gè)合理的時(shí)間計(jì)劃很必要，節(jié)省時(shí)間，提高辦事效率，同時(shí)也可以做好自己的學(xué)習(xí)工作，大學(xué)生并不缺少時(shí)間，而是要學(xué)會(huì)怎樣合理分配和利用時(shí)間。
大學(xué)工作總結(jié)12
一個(gè)月下來(lái)，雖然我的工作量不是很大，可是每個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真的去完成了。
在工作中，宣傳部一向在為引導(dǎo)正確的學(xué)校文化而不斷創(chuàng)新著。尤其在做黑板報(bào)時(shí)，宣傳部用進(jìn)取熱情的態(tài)度，對(duì)待每一張板報(bào)的宣傳布置。保證宣傳工作及時(shí)，到位，充分發(fā)揮學(xué)校的窗口作用。讓我校的各項(xiàng)工作更快，更好的方式展此刻全校師生面前，從而提高學(xué)校學(xué)生會(huì)的影響。由于宣傳部工作的性質(zhì)，本身就決定了這是一項(xiàng)重要但完成起來(lái)確實(shí)不是輕而易舉的事�？墒�，對(duì)于宣傳部來(lái)說(shuō)，耐力的重要性是無(wú)與倫比的。應(yīng)對(duì)困難，他們有堅(jiān)持下去的信念和戰(zhàn)勝困難的信心。宣傳部負(fù)責(zé)的宣傳、報(bào)道，工作比較繁重、瑣碎的、不定的。在這個(gè)月里宣傳部的工作雖然不多，但他們經(jīng)過(guò)合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間，既保證了學(xué)習(xí)，又很好的完成了工作。
可是宣傳部應(yīng)當(dāng)多多注重內(nèi)部的管理，例如：遇到問(wèn)題及時(shí)解決，多讓成員之間交流，學(xué)習(xí)成員之間的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自身存在的.不足和缺點(diǎn)。使各成員真正學(xué)有所成，學(xué)有所用等等。還要多開展部門間的活動(dòng)，定期的對(duì)部?jī)?nèi)工作做以總結(jié)，提高成員的辦事本事和辦事效率。開展部?jī)?nèi)部間成員的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，經(jīng)過(guò)交流工作經(jīng)驗(yàn)，提高成員對(duì)工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。還要積極參加或組織和其他部門的一些交流或友誼比賽活動(dòng)等，由此來(lái)增強(qiáng)和各個(gè)部門情感的交流，團(tuán)結(jié)互助，共同奮進(jìn)，推動(dòng)學(xué)生會(huì)的發(fā)展。最終我期望成員們按規(guī)章制度工作，擺正自我的態(tài)度，用真誠(chéng)之心，讓同學(xué)們感受到宣傳部的誠(chéng)心誠(chéng)意的服務(wù)態(tài)度，讓同學(xué)們更加認(rèn)識(shí)和了解宣傳部的重要性。
大學(xué)工作總結(jié)13
經(jīng)過(guò)全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工的努力和協(xié)作，我院各項(xiàng)工作日趨完善。通過(guò)強(qiáng)化文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)思想，同時(shí)注重加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，建工學(xué)院整體又有了非常大的進(jìn)步，得到了校領(lǐng)導(dǎo)以及其它學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)！現(xiàn)將我院4月份的工作情況總結(jié)如下：
一、宿舍管理方面：
1、強(qiáng)化管理，抓好隊(duì)伍建設(shè)，力爭(zhēng)培養(yǎng)出一支團(tuán)結(jié)合作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的過(guò)硬的管理隊(duì)伍。我院分別有一男一女兩位教師專職負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生的管理。從抓好管理人員的整體素質(zhì)入手，完善評(píng)價(jià)機(jī)制，做到有布置有落實(shí)，獎(jiǎng)先進(jìn)促后進(jìn)，從而使制度和目標(biāo)落在實(shí)處。在考核方法上，把不定期考核和定量考核有機(jī)結(jié)合，力求做到公平、公正、客觀。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)給予正面的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)其主動(dòng)工作的積極性，從而從根本上解決問(wèn)題。
2、繼續(xù)倡導(dǎo)“人性化”管理模式，在全校宿舍、公寓構(gòu)建和諧的氛圍，管理中充滿對(duì)學(xué)生的尊重、理解、信任，真心誠(chéng)意地做學(xué)生的.良師益友。要求全體管理人員在思想上牢固樹立管理就是服務(wù)的理念，把服務(wù)作為根本，把管理作為手段，全方位全身心為學(xué)生服務(wù)，形成對(duì)學(xué)生具有個(gè)性化的“貼心服務(wù)”，努力做到“管理就是服務(wù)”。
3、整章建制，加快向規(guī)范化、科學(xué)化管理轉(zhuǎn)化的進(jìn)程。出臺(tái)和完善宿舍管理、舍務(wù)管理和相關(guān)人員的工作流程、管理制度、崗位職責(zé)及考核細(xì)則等一系列規(guī)章制度，形成一套較為科學(xué)、完善、有效的管理模式，使各級(jí)管理人員開展工作時(shí)方向明、責(zé)任清，管理工作呈現(xiàn)出良好局面。
4、不斷提升宿舍、公寓管理品位，在全校宿舍、公寓開展“優(yōu)秀宿舍”評(píng)比活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生在宿舍規(guī)格化、衛(wèi)生以及紀(jì)律等方面自我管理的積極性。強(qiáng)化反饋機(jī)制，通過(guò)評(píng)比結(jié)果上墻以及獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀宿舍等方法激勵(lì)學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)先進(jìn)創(chuàng)文明的積極性。
二、衛(wèi)生管理方面：
本月中，各班都能按照學(xué)校的要求對(duì)班級(jí)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除和每天按時(shí)對(duì)分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清理，我們學(xué)生科和學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)各班的衛(wèi)生檢查考核。為了確保學(xué)生有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們每天都堅(jiān)持檢查、督促各班級(jí)的衛(wèi)生清掃和保持情況，堅(jiān)持每天巡視公共區(qū)衛(wèi)生，嚴(yán)格按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)要求，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生問(wèn)題隨時(shí)解決。一個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下和廣大同學(xué)的大力配合下，我院衛(wèi)生方面也有了明顯的進(jìn)步，得到了大院領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的認(rèn)可。
三、學(xué)生安全方面：
四月份學(xué)生安全管理工作的開展緊緊圍繞“平安月活動(dòng)”展開，重點(diǎn)開展以下幾項(xiàng)工作：我們利用主題班會(huì)、校園廣播、板報(bào)、櫥窗、講話等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，通過(guò)班級(jí)、團(tuán)支部多種渠道向?qū)W生灌輸安全知識(shí)，宣傳防水、用電、防火、防盜、防交通、防自然災(zāi)害等方面自救常識(shí)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。此外，我們還積極的配合學(xué)生處的工作，每天都有值班看大墻的老師，保證學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全。下圖為：我院安全月活動(dòng)開幕式
安全無(wú)小事，對(duì)問(wèn)題學(xué)生的幫教關(guān)系到整體的安定。我們給問(wèn)題學(xué)生建立檔案，對(duì)這些學(xué)生跟蹤教育和管理，要求他們寫出思想?yún)R報(bào)，找他們談心，做好思想工作，使他們能遵紀(jì)守法，不出安全問(wèn)題。
四、建工學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)作品展活動(dòng)
在學(xué)生科和學(xué)生會(huì)以及各班級(jí)老師學(xué)生共同努力下了，我院的文化藝術(shù)節(jié)作品展在我校拉開了帷幕。于此同時(shí)開展的“迎評(píng)估，促文明”活動(dòng)也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
在整個(gè)活動(dòng)中各成員都堅(jiān)守崗位，認(rèn)真維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序和衛(wèi)生，保證了活動(dòng)順利圓滿的舉行。
回顧這一月的工作中，我們本著“管理就是服務(wù)”的原則，不斷提升管理水平，完善管理模式，用高度的責(zé)任心和工作熱情做好所接受的每一項(xiàng)工作，取得了一些成績(jī)，獲得領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、以及家長(zhǎng)的肯定。在今后的工作中，我們將圍繞學(xué)校的工作中心，積極探索，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，努力使我們的管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
大學(xué)工作總結(jié)14
這個(gè)學(xué)期的后三周我們進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷模擬訓(xùn)練，主要運(yùn)用SimMarketing平臺(tái)進(jìn)行模擬。我們是進(jìn)行冰箱營(yíng)銷模擬，我們小組在進(jìn)行營(yíng)銷之前就制定的具有高風(fēng)險(xiǎn)的營(yíng)銷路線，因?yàn)橹挥懈唢L(fēng)險(xiǎn)才有高回報(bào)。還有就是在每一個(gè)季度進(jìn)行之前我們都制定有具體的執(zhí)行方向：
第一季度走穩(wěn)定發(fā)展路線,并逐漸向高端市場(chǎng)發(fā)展,研發(fā)新產(chǎn)品,并發(fā)布廣告 第二季度繼續(xù)走高端發(fā)展路線,繼續(xù)縮小低端市場(chǎng)占有率,繼續(xù)研發(fā)產(chǎn)品并發(fā)布. 第三季度高端產(chǎn)品開始降價(jià),并研發(fā)低端產(chǎn)品.
第四季度繼續(xù)降價(jià),推出新產(chǎn)品試銷.
第五季度保持正常的價(jià)格不浮動(dòng)得太大，并繼續(xù)鞏固廣告優(yōu)勢(shì). 第六季度降低價(jià)格,穩(wěn)定市場(chǎng)
第七季度保持ＥＬＥ和高端的市場(chǎng)并撤出低端市場(chǎng)
第八季度采用新決策
第九季度維持上一個(gè)季度的狀態(tài),價(jià)格上調(diào),加大對(duì)廣告的投入力度 第十季度拼
在實(shí)習(xí)結(jié)束之后我們認(rèn)真總結(jié)了在訓(xùn)練中學(xué)到的東西：
（1）營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)能力得到了培養(yǎng)
通過(guò)對(duì)企業(yè)營(yíng)銷過(guò)程的親身參與和完整體驗(yàn)，使我真正了解企業(yè)營(yíng)銷各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)際運(yùn)作。在模擬的營(yíng)銷環(huán)境中通過(guò)對(duì)營(yíng)銷知識(shí)的全面應(yīng)用，參與各個(gè)環(huán)節(jié)的決策，從而將所學(xué)的營(yíng)銷知識(shí)內(nèi)化成的營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)能力，培養(yǎng)了經(jīng)營(yíng)能力，提高了營(yíng)銷能力。
（2）溝通能力、群體決策能力得到了培養(yǎng)
SimMarketing模擬營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)將我們分成若干小組，形成4~6個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的管理團(tuán)隊(duì)。我們必須在巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力和時(shí)間壓力下，快速建設(shè)能力超群的高效團(tuán)隊(duì)，形成團(tuán)隊(duì)個(gè)體之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)智慧，對(duì)環(huán)境變化做出準(zhǔn)確的判斷和正確的決策。在這個(gè)過(guò)程中有意識(shí)的運(yùn)用積極的溝通技巧，發(fā)揮影響力，培養(yǎng)成員之間的信任，建立共同的承諾，處理非共識(shí)性的意見引起的沖突，確立統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，維護(hù)團(tuán)隊(duì)的利益。在每一次營(yíng)銷決策中感受團(tuán)隊(duì)智慧的價(jià)值，并在團(tuán)隊(duì)決策的過(guò)程中學(xué)習(xí)成為參與決策的高手。
（3）競(jìng)爭(zhēng)能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)得到了的培養(yǎng)
我們的`營(yíng)銷小組，代表ELE冰箱企業(yè)在SimMarketing的模擬世界中進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，每一個(gè)小組的學(xué)生們通過(guò)各種實(shí)踐中廣泛使用的市場(chǎng)調(diào)查研究的工具和手段獲得關(guān)于市場(chǎng)的實(shí)際情況和預(yù)測(cè)報(bào)告，根據(jù)這些資料分析市場(chǎng)需求、競(jìng)爭(zhēng)者動(dòng)態(tài)，從而進(jìn)一步修正自己的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，制定下一步的策略，以獲得競(jìng)爭(zhēng)的勝利。通過(guò)SimMarketing全真模擬競(jìng)爭(zhēng)，幫助我們實(shí)踐和體驗(yàn)真實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，成績(jī)將由我們的決策結(jié)果來(lái)決定，從而培養(yǎng)我們的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
（4）營(yíng)銷戰(zhàn)略思維能力的構(gòu)建
在SimMarketing模擬營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)訓(xùn)練中計(jì)劃是至關(guān)重要的，我們必須有長(zhǎng)期的戰(zhàn)略目標(biāo)，在10個(gè)季度的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中我們團(tuán)隊(duì)必須學(xué)習(xí)運(yùn)用長(zhǎng)期的戰(zhàn)略思想制定和評(píng)價(jià)各種營(yíng)銷決策，通過(guò)不斷發(fā)展和應(yīng)用各種戰(zhàn)略思維來(lái)爭(zhēng)取競(jìng)爭(zhēng)勝利，從而系統(tǒng)培養(yǎng)了我們的營(yíng)銷戰(zhàn)略思維能力。
整個(gè)SimMarketing?市場(chǎng)營(yíng)銷模擬對(duì)抗過(guò)程中，我們熟悉并從事企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)及銷售各個(gè)環(huán)節(jié)的流程，根據(jù)企業(yè)事先制訂的發(fā)展戰(zhàn)略，制定并實(shí)施每一期的廣告決策、市場(chǎng)決策、研發(fā)決策、資金資本決策及生產(chǎn)決策。過(guò)程中的每一環(huán)節(jié)的決策都是通過(guò)篩選和分析多種相關(guān)條件所制定并實(shí)施的，都包含著十分巨大的信息量。 SimMarketing?市場(chǎng)營(yíng)銷模擬在短短的三周時(shí)間內(nèi)模擬企業(yè)10個(gè)季度的全面經(jīng)營(yíng)管理。 讓我們?cè)诜治鍪袌?chǎng)、制定戰(zhàn)略、組織生產(chǎn)、整體營(yíng)銷和財(cái)務(wù)結(jié)算等一系列活動(dòng)中體會(huì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的全過(guò)程，形象地認(rèn)識(shí)到企業(yè)資源的有限性，從而深刻理解企業(yè)的管理思想，領(lǐng)悟科學(xué)的管理規(guī)律，提升管理的能力。
大學(xué)工作總結(jié)15
年歲似水，似水年歲。時(shí)間步履匆匆，一學(xué)期已然悄悄落幕。記者站作為一個(gè)剛獨(dú)立出來(lái)的組織，在保持原有的工作基礎(chǔ)上，積極開展各項(xiàng)工作。記者站的五個(gè)部門如同奧運(yùn)的五環(huán)緊緊相扣，形成了負(fù)責(zé)人帶頭、部門監(jiān)管、共商共議的管理制度。在組織成員的共同努力下，記者站整個(gè)組織上下一心，團(tuán)結(jié)合作，分工細(xì)致，責(zé)任到位，及時(shí)報(bào)道我院重要活動(dòng)和會(huì)議情況、思想動(dòng)態(tài)及新風(fēng)貌、新形象。在這半年的工作中，看到大家的努力，總有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
納新，開展工作，聚會(huì)。事實(shí)上，記者站更像一個(gè)家。一個(gè)擁有快樂(lè)，感動(dòng)，和促使人不斷進(jìn)步的的魔力沃土。在記者站的工作中，我們是同事，是戰(zhàn)友，是朋友，也是兄弟姐妹。我想說(shuō)，記者站是一個(gè)值得人付出的地方。我不能忘記美編部一張張精美的海報(bào)，每一張海報(bào)都凝聚了大家的心血和對(duì)記者站的愛。每當(dāng)我在校園內(nèi)看到我們的海報(bào)，總是那么的自豪。尤其在組織晚會(huì)期間，她們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)，跟上活動(dòng)進(jìn)度，甚至沒(méi)有時(shí)間喝水，吃飯：有時(shí)就要工作半天之久，犧牲掉大量的個(gè)人時(shí)間。說(shuō)句心里話，我真的很心疼她們，有了你們，記者站才有了更耀眼的色彩！
還有新聞部的頻繁采訪，辛苦了同志們！另我高興的是，新聞部的采訪能力增強(qiáng)了，唯一不足的是大家的提問(wèn)技巧的不足。美國(guó)記者鮑勃。福爾基曼說(shuō)過(guò)：筆下功夫不強(qiáng)照樣能當(dāng)一名出色的記者，但不善于采訪絕對(duì)當(dāng)不好記者的�！对趺礃赢�(dāng)好新聞?dòng)浾摺纷髡呓芸�。海敦指出：大約有百分之90的新聞是部分或全部以訪問(wèn)，也就是說(shuō)向別人提出問(wèn)題為基礎(chǔ)寫出的`。在組織采訪出，發(fā)現(xiàn)大家有的在本子上事先寫好問(wèn)題，一問(wèn)一答，做好充分準(zhǔn)備是對(duì)的，但是這樣有點(diǎn)像審訊犯人，缺乏人情味，試想在不情愿的情況下，被采訪的人怎樣有熱情接受采訪，我們要與接受采訪的人建立親近感，將提問(wèn)融入交談中。還有，大家提問(wèn)有時(shí)非常抽象，接受采訪的人不知道從和說(shuō)起，很難深入下去。所以，要學(xué)會(huì)將問(wèn)題變抽象為具體，這樣接受采訪者往往樂(lè)于作答。我將在下學(xué)期安排大家進(jìn)行模擬訪談。
文苑部，我超喜歡這個(gè)部門，因?yàn)樵谒麄兩砩衔铱吹搅藞F(tuán)結(jié)的力量，感覺(jué)和他們?cè)谝黄鹂偸悄敲撮_心，每個(gè)人都很淳樸，工作都很積極。但是大家的稿件缺乏創(chuàng)新，下學(xué)期將安排大家進(jìn)行特色寫作。信息部要積極更新最新博客內(nèi)容，做好意見收集及資料統(tǒng)計(jì)，平時(shí)也應(yīng)該征集一些好的文章推薦上來(lái)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)院內(nèi)外新聞資訊，下學(xué)期將會(huì)完善信息部，相信信息部一定會(huì)變強(qiáng)。還有外聯(lián)部，將會(huì)給大家創(chuàng)造實(shí)踐的機(jī)會(huì)，大家努力，你們很重要，加油。
作為新上任的記者站站長(zhǎng)，我在許多地方作的不盡如人意，工作經(jīng)驗(yàn)，工作機(jī)制，工作方式還有待提高�；仡欉@半年的工作歷程，收獲良多，各個(gè)方面都在摸索著，漸漸有了新的啟迪，已經(jīng)形成了一套適用的系統(tǒng)化的管理思維。對(duì)08年記者站的發(fā)展已經(jīng)有了近一步的規(guī)劃。不得不承認(rèn)，在記者站前進(jìn)的道路上有著各種各樣的限制條件，使得記者站大展拳腳受到了限制，比如：設(shè)備不齊全，新聞范圍窄，缺少專業(yè)人士的培訓(xùn)，參加社會(huì)活動(dòng)少，沒(méi)有申請(qǐng)下來(lái)屬于自己的刊物等等。這些限制，我們?cè)诤蛨F(tuán)委，黨委的老師爭(zhēng)取，共同尋找解決的路徑。
雖然條件限制，但在本學(xué)期的工作中，同志們?cè)诂F(xiàn)有的條件下，整體上也暴露出一些缺點(diǎn)和問(wèn)題。
1 組織的效率有待提高，成員的積極性不夠，跟蹤活動(dòng)的主動(dòng)性不夠。
2 創(chuàng)新方面還不足，只是沿襲了一些原部門的活動(dòng)，缺乏創(chuàng)新
3 部門與部門之間的交流應(yīng)注重進(jìn)一步的加強(qiáng)，以便促進(jìn)工作的展開。
針對(duì)以上存在的問(wèn)題，記者站將在下學(xué)期不斷的改進(jìn)，提高組織的運(yùn)行效率和工作質(zhì)量，將會(huì)把工作的重點(diǎn)放在對(duì)外實(shí)踐和創(chuàng)新上，記者站通過(guò)與其它部門協(xié)調(diào)開展工作，促進(jìn)了記者站與其它部門的溝通，更好的宣傳了記者站的工作，更提高了記者站的定位。同時(shí)著重加強(qiáng)對(duì)組織成員的培訓(xùn)和成員篩選。力爭(zhēng)在各項(xiàng)工作上有較大的突破性。
記者站承載著我太多的歡笑和淚水，回憶中記者站是一個(gè)永恒的感動(dòng)，我充滿了激情和對(duì)記者站美好未來(lái)的憧憬，相信糅合進(jìn)新鮮思想和觀念的記者站會(huì)持之以恒，踏著堅(jiān)實(shí)的腳步不斷前進(jìn)，努力發(fā)揮好我院媒體的作用。我們將按著計(jì)劃一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)將工作干好，把我們記者站越辦越出色，希望記者站能起到中流砥柱作用。我相信記者站的未來(lái)會(huì)更加美好 ！
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