小學(xué)教師的期末工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)教師的期末工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
本學(xué)期的支教生活即將結(jié)束,回顧本學(xué)期來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得同學(xué)的寵愛,受到同事的好評,得到受援學(xué)校的確定,對于我真是莫大的勸慰。有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)受!
這學(xué)期的支教生活對我來說,無論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說獲益匪淺,我的整個(gè)身心得到了提升!我鄙視xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng),佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,他們才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下,我順當(dāng)完成了本學(xué)期的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想方面
作為一名支教老師,首先,在支教期間,本人忠于黨,寵愛人民,寵愛黨的訓(xùn)練事業(yè),以“一切為了同學(xué),為了同學(xué)的一切”為宗旨,仔認(rèn)真細(xì),兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。其次,端正自己的服務(wù)態(tài)度,教書育人,為人師表。時(shí)常利用課余時(shí)間多跟同事和同學(xué)進(jìn)行相互溝通,使自己成為同事們的知己,同學(xué)們的良師益友。
支教對我們每個(gè)支教老師來說,是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,要具備吃苦耐勞的精神。因此,在我加入支教隊(duì)伍之前,自己已經(jīng)做好了充分的預(yù)備,不管遇到多大困難,確定要堅(jiān)持下來,盡自己的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己,聽從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)支配。平常,我能主動的與綜合科的老師溝通相互溝通,傳播新的訓(xùn)練教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí)。
二、在工作方面
我并沒有由于自己是一位支教老師就有了什么“光環(huán)”。自從我踏進(jìn)xx學(xué)校校內(nèi)那一刻起,就把自己當(dāng)成一個(gè)真正的“xx人”,以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔,辛勤付出?/p>
首先,聽從領(lǐng)導(dǎo)工作支配,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);其次,我還特殊留意同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練,個(gè)人衛(wèi)生訓(xùn)練,關(guān)懷他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;最終,在教研方面,我總是細(xì)心預(yù)備每一次的教研 2 / 16 活動,期盼和老師們共同提高。 三、在生活方面
我沒有搞什么特殊化,不遲到,不早退,聽從學(xué)校的統(tǒng)一管理,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。主動參預(yù)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,在學(xué)校的各項(xiàng)角逐中,我們班都取得了不同等次的成果。通過自己的努力,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,我打心眼里感到開心而興奮。
一學(xué)期的支教工作是短暫的,是勞碌的,也是充實(shí)的!重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。能成為一名支教老師,是我無悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光線將照亮我今后的人生道路。
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