- 碘缺乏病防治工作總結(jié) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
碘缺乏病防治工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的碘缺乏病防治工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
碘缺乏病防治工作總結(jié)1
碘缺乏病是由于外環(huán)境缺碘而導(dǎo)致機(jī)體碘攝入不足,造成以甲狀腺激素合成不足為主要發(fā)病機(jī)制的綜合癥。是不同程度影響人群腦發(fā)育障礙,影響我國(guó)人口素質(zhì)的重要公共衛(wèi)生問(wèn)題。食用碘鹽是消除碘缺乏病的重要策略。為了全面準(zhǔn)確的了解我校學(xué)生食用碘鹽質(zhì)量,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取相應(yīng)的干預(yù)措施。保證我校學(xué)生食用合格碘鹽。根據(jù)縣局的精神,在鎮(zhèn)衛(wèi)生院的大力支持下,經(jīng)過(guò)全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,已圓滿完成了今年碘缺乏病檢測(cè)防治宣傳任務(wù)。今年宣傳的主題是“堅(jiān)持食用碘鹽,享受健康生活”,我校按上級(jí)主管部門要求,積極組織和協(xié)調(diào),師生共同參與,開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),向?qū)W生及家長(zhǎng)普及碘缺乏病防治知識(shí),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)
我校的地方病主要為“碘缺乏病”。長(zhǎng)期以來(lái),雖然經(jīng)過(guò)一系列綜合防治,取得了很好的防治成效,但人們對(duì)碘缺乏病的防治意識(shí)還比較薄弱,對(duì)“食鹽加碘”在碘缺乏病防治中的重要性認(rèn)識(shí)還不是很充分,這就需要從學(xué)校抓起,從小學(xué)生抓起,進(jìn)一步強(qiáng)化防治認(rèn)識(shí),最終消除碘缺乏病。因此,我們從深化認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)入手,落實(shí)專人負(fù)責(zé)學(xué)校“碘缺乏病防治”教育工作。
二、扎扎實(shí)實(shí),開(kāi)展工作
碘缺乏病的防治工作,在我校主要有兩項(xiàng)任務(wù),第一是對(duì)師生進(jìn)行“碘缺乏病防治知識(shí)”宣傳教育,增強(qiáng)防治意識(shí);另一方面就是加強(qiáng)學(xué)校食堂食用鹽管理,做到食用鹽符合加碘鹽規(guī)范。為此,我們重點(diǎn)抓了下面幾個(gè)方面工作:
1、堅(jiān)持把碘缺乏病防治教育工作納入學(xué)校課程計(jì)劃,安排了專門的課程——體育鍛煉/健康教育課,開(kāi)展對(duì)碘缺乏病防治的教學(xué)。
2、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用,學(xué)校要求將地方病防治列入健康教育課,堅(jiān)持把碘缺乏病有關(guān)知識(shí)作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué),在上好“碘缺乏病防治教育課”方面,做到了“四有”即:有教師、有教學(xué)內(nèi)容、有教學(xué)時(shí)間、有教案,“碘缺乏病防治教育課”率在四至六年級(jí)達(dá)100%,學(xué)生對(duì)碘缺乏病防治知曉率達(dá)到95%以上。使學(xué)生了解了碘缺乏病及其危害,以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘鹽,明白了使用正規(guī)碘鹽的重要意義。
3、開(kāi)展對(duì)比實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)生認(rèn)識(shí)。在澄江紅十字醫(yī)院相關(guān)專業(yè)工作人員的指導(dǎo)下,我校在五年級(jí)二班開(kāi)展了對(duì)實(shí)驗(yàn),通過(guò)教育前后的實(shí)驗(yàn)對(duì)比,提高了學(xué)生的知曉率。
4、結(jié)合此次“防治碘缺乏病”活動(dòng),通過(guò)向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的'形式,宣傳碘缺乏病防治知識(shí),告知家長(zhǎng)及學(xué)生,動(dòng)員學(xué)生及家長(zhǎng)購(gòu)買碘鹽,正確識(shí)別合格碘鹽,拒絕偽劣碘鹽,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。我校共向近100名學(xué)生發(fā)放了宣傳資料,然后通過(guò)這100名學(xué)生帶動(dòng)周圍的家庭婦女,大家共同閱讀宣傳資料,了解防治碘缺乏病的重要意義,是宣教活動(dòng)做到“以點(diǎn)帶面,四兩撥千斤”之功效。
5、嚴(yán)格學(xué)校食堂食用鹽管理,堅(jiān)決杜絕偽劣碘鹽。對(duì)學(xué)校食堂食用鹽管理,我們一方面是嚴(yán)格購(gòu)買渠道,堅(jiān)持到正規(guī)商場(chǎng)、商店購(gòu)買,并做好進(jìn)貨記錄;另一方面是落實(shí)專人進(jìn)行經(jīng)常性檢查。
6、我校以“防治碘缺乏病”為主題,張貼宣傳畫(huà)2副,辦專題黑板報(bào)一期,使防治碘缺乏病工作的氛圍洋溢于校園的各個(gè)角落。
在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施,進(jìn)一步提高對(duì)碘缺乏病防治工作的重要性的認(rèn)識(shí),繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,積極與相關(guān)部門密切配合,加強(qiáng)碘缺乏病健康教育課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作,扎實(shí)開(kāi)展好碘缺乏病健康教育工作,通過(guò)繼續(xù)廣泛宣傳動(dòng)員,逐步形成教師學(xué)生家長(zhǎng)-村委會(huì)共同參與的健康教育模式,把碘缺乏病健康教育工作引向深入。
碘缺乏病防治工作總結(jié)2
結(jié)合本校的實(shí)際情況,緊緊圍繞宣傳日主題,我校開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),向?qū)W生宣傳、普及碘缺乏病防治知識(shí),F(xiàn)將我校宣傳日活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確。
學(xué)校收到區(qū)教委《關(guān)于開(kāi)展碘缺乏病防治知識(shí)宣傳的通知》后,反應(yīng)迅速,在第一時(shí)間成立了碘缺乏病防治領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)xxx擔(dān)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)xxx和 xxx任副組長(zhǎng),由xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx 等同志任組員。各處室緊密配合積極開(kāi)展碘缺乏病防治知識(shí)宣傳日工作,政教處具體負(fù)責(zé)制訂碘缺乏病防治宣傳活動(dòng)方案,組織召開(kāi)了防治碘缺乏病日活動(dòng)工作會(huì)議,明確分工。專門召開(kāi)了班主任工作會(huì)議,會(huì)上我們組織學(xué)習(xí)了活動(dòng)的計(jì)劃及有關(guān)文件,強(qiáng)調(diào)了宣傳和教育的意義,統(tǒng)一布置了宣傳活動(dòng)的形式及內(nèi)容,使本次活動(dòng)得到了充分的保證。
二、形式多樣,豐富多彩。
學(xué)校要求每班上一堂碘缺乏病防治知識(shí)課,出一期宣傳板報(bào),校團(tuán)委進(jìn)行一次廣播宣傳,學(xué)校制作專門的`宣傳欄,張掛宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ),發(fā)放致學(xué)生和家長(zhǎng)的一封信,開(kāi)展“預(yù)防碘缺乏病,健康生活”征文,開(kāi)展健康教育講座,利用國(guó)旗下講話宣傳等活動(dòng),向同學(xué)們介紹了碘缺乏的危害性、防治措施及碘鹽的識(shí)別和使用方法等基本知識(shí),進(jìn)行科學(xué)補(bǔ)碘,消除碘缺乏病健康教育宣傳,強(qiáng)化中學(xué)生食用碘鹽,會(huì)用碘鹽的意識(shí),廣泛動(dòng)員社會(huì)共同防治碘缺乏病的防治工作,讓更多的人認(rèn)識(shí)碘缺乏病的危害,掌握碘缺乏病的防治知識(shí)。并號(hào)召學(xué)生走村入戶,向親屬、鄰居和親朋好友宣傳碘缺乏病相關(guān)知識(shí),擴(kuò)大宣傳教育效果。此次宣傳教育達(dá)550人次,進(jìn)行廣播宣傳1次,國(guó)旗下講話1次,組織了專題講座1次,宣傳板報(bào)18塊,發(fā)放宣傳材料550余份,制作宣傳橫幅1條。
三、提高認(rèn)識(shí),成效顯著。
碘缺乏病是一種地球物理化學(xué)性疾病,防治工作具有長(zhǎng)期性、艱巨性、必須常抓不懈。我校緊緊圍繞今年“防治碘缺乏病日”宣傳活動(dòng)主題,認(rèn)真組織和開(kāi)展“防治碘缺乏病日”活動(dòng),宣傳預(yù)防碘缺乏病知識(shí),宣傳食用合格碘鹽的意義,讓更多的學(xué)生掌握科學(xué)、適量補(bǔ)碘的方法,大大增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
通過(guò)此次碘缺乏病宣傳日活動(dòng),廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)碘缺乏病的防治知識(shí)有所了解和提高,學(xué)生碘缺乏病防治知識(shí)知曉率達(dá)100%。我校將以今年5月15日全國(guó)第17個(gè)“防治碘缺乏病日”活動(dòng)為契機(jī),持續(xù)做好預(yù)防碘缺乏病知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。進(jìn)一步提高廣大師生的衛(wèi)生防病意識(shí),為我區(qū)最終消除各種地方病危害而努力奮斗。
碘缺乏病防治工作總結(jié)3
為進(jìn)一步普及碘缺乏病防治科普知識(shí),增強(qiáng)我鄉(xiāng)廣大人民群眾對(duì)碘缺乏病認(rèn)識(shí),根據(jù)《省衛(wèi)生廳關(guān)于開(kāi)展20xx年防治碘缺乏病日宣傳活動(dòng)的通知》精神,我鄉(xiāng)衛(wèi)生院組織開(kāi)展了第十八屆“防治碘缺乏病日”宣傳活動(dòng),F(xiàn)活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織。
為切實(shí)做好此次宣傳活動(dòng),衛(wèi)生院根據(jù)上級(jí)有關(guān)通知精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際、研究制定了宣傳活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)了專人負(fù)責(zé)。召開(kāi)了公共衛(wèi)生部人員會(huì)議,對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行部署;顒(dòng)期間,院分管領(lǐng)導(dǎo)深入各宣傳站點(diǎn),巡查督導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展情況,并現(xiàn)場(chǎng)向群眾發(fā)放宣傳單,接受群眾咨詢。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織,保障了宣傳活動(dòng)有利開(kāi)展。
二、突出主題,形式多樣。
(一)是,宣傳活動(dòng)以“堅(jiān)持科學(xué)補(bǔ)碘,預(yù)防碘缺乏病”為主題,將“堅(jiān)持食用碘鹽,享受健康生活”為主要內(nèi)容,大力宣傳碘缺乏病的危害,讓廣大群眾掌握碘缺乏病防治知識(shí),廣泛動(dòng)員社會(huì)共同參與碘缺乏病防治工作。
(二)是,鄉(xiāng)衛(wèi)生院組織參加了全鄉(xiāng)集中宣傳活動(dòng),在5月13日活動(dòng)期間,分別以設(shè)立宣傳站、咨詢服務(wù)臺(tái)、擺放宣傳展板、懸掛橫幅、散發(fā)宣傳單等多種形式,大力進(jìn)行碘缺乏病防治宣傳活動(dòng)。
(三)是,村衛(wèi)生室以辦宣傳欄、黑板報(bào)、散發(fā)宣傳單等形式,廣泛宣傳預(yù)防碘缺乏病,科學(xué)適量補(bǔ)碘,食用合格碘鹽的意義等知識(shí),使宣傳活動(dòng)更加廣泛深入。
(四)是,加強(qiáng)與轄區(qū)教育部門聯(lián)系,開(kāi)展了碘缺乏病防治知識(shí)進(jìn)校園宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)結(jié)果。
通過(guò)發(fā)放宣傳材料、展板演示、真假碘鹽辨別等多種形式向鄉(xiāng)廣大居民解答碘缺乏病及科學(xué)補(bǔ)碘等知識(shí);顒(dòng)吸引了大量群眾前來(lái)咨詢,受到了居民的歡迎和好評(píng)。本次活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料200余份、張貼宣傳畫(huà)10多副,接受宣傳咨詢?nèi)藬?shù)80余人次。通過(guò)本次宣傳活動(dòng),讓更多的`人知道了碘缺乏病危害,了解了碘缺乏病有關(guān)防治知識(shí),對(duì)食用合格碘鹽是最經(jīng)濟(jì)、最有效、最安全、最方便的補(bǔ)碘措施有了更深刻的認(rèn)識(shí),宣傳活動(dòng)取得了較好的社會(huì)效果。
碘缺乏病防治工作總結(jié)4
縣地方病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
為落實(shí)好利地病辦字,我局高度重視此次防治碘缺乏病日活動(dòng),結(jié)合我縣流通環(huán)節(jié)食品安全的實(shí)際情況,以防治碘缺乏病日活動(dòng)為契機(jī),積極宣傳碘鹽的重要性,在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展了碘鹽市場(chǎng)專項(xiàng)檢查?偨Y(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。
為做好組織領(lǐng)導(dǎo)工作,我局組織召開(kāi)了防治碘缺乏病日活動(dòng)工作會(huì)議,明確分工。要求各所利用市場(chǎng)巡查、走訪經(jīng)營(yíng)業(yè)戶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)首集現(xiàn)場(chǎng)宣傳等方式對(duì)轄區(qū)內(nèi)食品從業(yè)人員進(jìn)行了食鹽加碘知識(shí)的宣傳教育引導(dǎo)作用。
二、加強(qiáng)監(jiān)管,促進(jìn)長(zhǎng)效。
活動(dòng)期間,我局工作人員本著“科學(xué)補(bǔ)碘,保護(hù)智力,成就夢(mèng)想”為主題,利用各種方式加大宣傳力度,此次宣傳全縣共出動(dòng)執(zhí)法人員38人次,車輛10臺(tái)次,發(fā)放宣傳材料700余份,懸掛橫幅1條,走訪食品經(jīng)營(yíng)業(yè)戶102戶,使經(jīng)營(yíng)戶增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到銷售食用碘鹽“防止碘缺乏”病的重要性,明確了在在缺碘地區(qū)擅自生產(chǎn)、批發(fā)、銷售非碘食鹽是違法行為。
通過(guò)此次活動(dòng)著力提高了廣大人民群眾對(duì)碘鹽真假的`辨別能力,普及碘缺乏病防治知識(shí),營(yíng)造了社會(huì)共同參與、支持碘缺乏病防治工作的良好氣氛。
二0xx年五月十四日
碘缺乏病防治工作總結(jié)5
為進(jìn)一步普及碘缺乏病防治科普知識(shí),增強(qiáng)廣大師生對(duì)碘缺乏病認(rèn)識(shí),根據(jù)縣教育局《關(guān)于開(kāi)展第二十個(gè)“防治碘缺乏病日”活動(dòng)的通知》文件精神,我學(xué)區(qū)中小學(xué)組織開(kāi)展了第二十個(gè)“防治碘缺乏病日”宣傳活動(dòng),F(xiàn)活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織
為切實(shí)做好此次宣傳活動(dòng),中心校成立了第二十個(gè)“防治碘缺乏病日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,召開(kāi)了各中小學(xué)校長(zhǎng)參加的會(huì)議,對(duì)“防治碘缺乏病日”教育活動(dòng)進(jìn)行了部署和安排。
二、突出主題,形式多樣
1、宣傳活動(dòng)以“科學(xué)補(bǔ)碘,保護(hù)智力,成就夢(mèng)想”為主題,大力宣傳我縣碘缺乏病防治缺的成績(jī)和面臨的形勢(shì),讓廣大師生充分認(rèn)識(shí)碘缺乏病危害,掌握碘缺乏病防治知識(shí),廣泛動(dòng)員全體師生員工共同參與碘缺乏病防治工作。
2、初中和中心小學(xué)邀請(qǐng)鄉(xiāng)衛(wèi)生院,在5月18日利用逢集時(shí)間,分別以設(shè)立咨詢服務(wù)臺(tái)、擺放宣傳展板、懸掛橫幅、散發(fā)宣傳單等多種形式,大力進(jìn)行碘缺乏病防治宣傳活動(dòng)。
3、各校各班級(jí)以出辦一期宣傳欄、黑板報(bào)等形式,廣泛宣傳預(yù)防碘缺乏病,科學(xué)適量補(bǔ)碘,食用合格碘鹽的.意義等知識(shí),使宣傳活動(dòng)更加廣泛深入。
4、初中和中心小學(xué)等校印發(fā)防治碘缺乏病宣傳小知識(shí)“碘缺乏病防治知識(shí)”,全校師生人手一份,加大了宣傳力度,收到良好的效果。
5、各校利用升旗儀式向全校教師和學(xué)生宣傳防治碘缺乏病的科學(xué)知識(shí),加大了宣傳力度。
6、各校在“防治碘缺乏病日”前后,均以班級(jí)為單位,安排了一節(jié)“碘缺乏病防治”健康教育課,增強(qiáng)學(xué)生的防病治病意識(shí)。教育課能做到課時(shí)、人員和教案三個(gè)到位。
7、中心校本部對(duì)學(xué)校食堂用鹽情況進(jìn)行了審查,要求使用碘鹽,并向食堂工作人發(fā)放“碘鹽使用中應(yīng)注意的問(wèn)題”及“如何辨別真假碘鹽”等相關(guān)材料。
8、組織師生收看了碘缺乏病防治影像視頻和碘缺乏病防治調(diào)查問(wèn)卷。由于全學(xué)區(qū)各校上下的共同努力,活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。
【碘缺乏病防治工作總結(jié)】相關(guān)文章:
碘缺乏病防治工作總結(jié)01-29
2015年碘缺乏病防治日宣傳主題及碘缺乏病防治知識(shí)03-13
碘缺乏病防治日活動(dòng)通知05-21
碘缺乏病防治工作計(jì)劃06-30
碘缺乏病防治日是幾月幾日?03-13
碘缺乏病防治日主題大全01-08