值日工作總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的值日工作總結，歡迎閱讀與收藏。
值日工作總結1
回顧這一個月的值日情況，總體情況較好，分值日老師都很負責，xxx、xxx等老師都能按時到校，特別表揚老師，在甲流預防期間，工作非常主動幾乎都是在7：30之前，有時甚至7：20就到校了，主動幫助傳達室一起承擔起早檢的任務。按照記遲到的時間是8：10、中午是2：30，堅持到時間離崗的有老師。學生的檢查情況每天必須在廣播里反饋，老師能非常主動的與學生聯系，了解每天的檢查情況，做到各班扣分情況心中有數。下午放學后需由分值日老師及時更換評分欄，并留下值日老師的話，老師做到了及時更換�？傊等绽蠋熋刻斓叫r間早，早上主動幫助傳達室給學生量體溫，總值日老師每天的.記錄詳實，每天及時巡視課堂、各班教室衛(wèi)生、公共區(qū)衛(wèi)生，教室用電情況均有記錄。
我們在今后的值日工作中，還需注意的方面是，值日老師必須在早上8：10分、中午2：30與執(zhí)勤學生一同離崗；中午廣播反饋之前要知曉當天所有的檢查情況，下午放學后及時更換評分欄，留下值日老師的話。
值日工作總結2
時間不等人，不知不覺一個學期過去了。從開學到學期結束我所值日的區(qū)域是A、B棟后面及AB棟過道；所當值區(qū)域內共有四個年級六個班，四到六年級都是去年升上的學生，對各班都很了解，學生的養(yǎng)成習慣都還不錯，平常也常和各班的班主任溝通將學生的很多不良苗條扼殺在萌芽狀態(tài)。對于學生的開學三天亂的情況，在開學初期的倆個星期加大了值日力度，對于衛(wèi)生，安全，紀律都從嚴要求。502、503兩個班開學追跑的人非常多，為了杜絕上個學期的`因為追跑撞倒人受傷的現象再次發(fā)生，聯合兩個班的班主任嚴懲窮追猛跑的，將喜歡追跑的課間都集中到AB棟過道集中看管。
值日時按照學校的值日老師要求去做認真完成學校給的值日工作，配合政教處完成各項學校的突擊的常規(guī)檢查。期中考后還接了早值的工作，每天早晨6：50在校門口當值檢查學生入校的文明禮儀等。
本期還多了104班在我值日的區(qū)域，這是個特殊的班級小朋友們都很小，對與這個特殊的班級，我要求402，403兩個的學生出入時要特別的注意不要踩到他們、撞到他們，注意安全！總之在本學期我按時到崗，本著公平、公正，教育為主的原則認真值日。對于不良行為及時制止并加以教育。督促各班搞好班內及共衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生和保潔工作，為孩子們學習營造一個整潔的校園環(huán)境。
在今后的日子里，我會在這個崗位上繼續(xù)努力，做好值日工作，讓學生在課間安全開心的玩耍！
值日工作總結3
大家好!忙忙碌碌的`第十四周過去了，我們又迎來了新的一周。上周由我和xx三位老師值周，上周是繁忙而又充實的一周，雖然工作繁多，但在全校師生的共同努力下，學校各項工作井然有序，在此，感謝全體老師和學生的辛勤付出。下面，我將上周工作總結如下：
星期一早上，我校領導和五六年級學生代表與xx的四十多名師生在多功能廳召開了xxx座談會，會上，先由高校長致辭，接著兩校領導互贈禮物，最后兩校學生代表結對子并互贈禮物。座談會收到了很好的效果。座談會后，我校語數老師與清華附小老師開展了教研教改經驗交流會，通過交流，老師們都受益匪淺。
中午，在廣電局二樓舉行了xx手拉手文藝演出，演出中，兩校師生的精彩表演贏得了在場各位縣級領導和師生、家長的陣陣掌聲，在兩個小時的演出中，真是精彩紛呈、掌聲不斷。通過這次手拉手活動，同學們真切地體會到了一份真摯的友誼，形成了積極豐富的人生態(tài)度與情感體驗。我想，這次與xx的手拉手活動，一定會使同學們終身難忘，同時也是我們學校工作的一大亮點。
星期二雙高雙普的四個工作組來我校檢查驗收，檢查中，各組領導肯定了我校的工作，同時也提出了寶貴的意見和建議。中午縣委書記xx對我校教學工作進行了檢查指導，并對我校的工作給予了高度評價。星期四早上，縣教研室領導對我校的'教育教學工作進行了檢查指導，通過檢查，我校的各項工作都得到了領導們的肯定。
為了消除安全隱患，星期三星期四，德育處對學生早到校進行了嚴查，通過整動，星期五學生幾乎沒有早到校的，希望同學們能繼續(xù)保持。星期六早上，我校20名老師由閆主任帶隊到xx參加了xx市科知識競賽，下午老師們都安全返回xx。
上周，這么的工作歷歷在目，井然有序。我們度過的是充實而有收獲的一周。當然在每項工作的實施過程中，也發(fā)現了一些優(yōu)點與不足。
值日工作總結4
時間不等人，不知不覺一個學期過去了。從開學到學期結束我所值日的區(qū)域是A、B棟后面及AB棟過道;所當值區(qū)域內共有四個年級六個班，四到六年級都是去年升上的學生，對各班都很了解，學生的養(yǎng)成習慣都還不錯，平常也常和各班的班主任溝通將學生的很多不良苗條扼殺在萌芽狀態(tài)。對于學生的開學三天亂的情況，在開學初期的倆個星期加大了值日力度，對于衛(wèi)生，安全，紀律都從嚴要求。502,503兩個班開學追跑的人非常多，為了杜絕上個學期的因為追跑撞倒人受傷的現象再次發(fā)生，聯合兩個班的班主任嚴懲窮追猛跑的，將喜歡追跑的'課間都集中到AB棟過道集中看管。
值日時按照學校的值日老師要求去做認真完成學校給的值日工作，配合政教處完成各項學校的突擊的常規(guī)檢查。期中考后還接了早值的工作，每天早晨6:50在校門口當值檢查學生入校的文明禮儀等。
本期還多了104班在我值日的區(qū)域，這是個特殊的班級小朋友們都很小，對與這個特殊的班級，我要求402,403兩個的學生出入時要特別的注意不要踩到他們、撞到他們，注意安全！總之在本學期我按時到崗，本著公平、公正，教育為主的原則認真值日。對于不良行為及時制止并加以教育。督促各班搞好班內及共衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生和保潔工作，為孩子們學習營造一個整潔的校園環(huán)境。
在今后的日子里，我會在這個崗位上繼續(xù)努力，做好值日工作，讓學生在課間安全開心的玩耍！
值日工作總結5
一個星期很快過去了，在我值周的這個星期里，首先，要謝謝大家的配合。作為這個班的紀律委員，一方面，是鍛煉我的能力。另一方面也使我跟快地熟悉了這個班級，認識了大家。當初選擇文科，理科成績不好是一個原因，另一方面，就是希望自己在文科班里也能闖出自己的一片天地。現在想想，既然選擇了文科，就沒有退縮的理由。不管高考文科有多難，什么分數線比理科高多少，只要我們努力過了，盡全力了，就無需后悔當初。作為紀律委員，我有責任維護好班級秩序，這是營造良好學習氣氛的基礎。
這個星期的值周，也讓我有很多體會。關于講話問題，我的感受是白天自修課講話的比較多，交頭接耳，有的是在討論問題。入室則靜是相對比較安靜，沒有什么人講話，大家也都在做作業(yè)，能讓我感受到一種良好的學習氣氛。但是關于遲到問題也開始突出，入室則靜預備鈴響時，班里的人還是少了好多，有些人還站在外面沒有回教室，希望以后大家能早一步到教室。
本周值周班也檢查了拖鞋，不知道班里是否扣分，在這里要提醒大家，不要穿拖鞋進教室，遵守班規(guī)。還有班里吃零食的現象開始出現，而且有零食包裝袋扔在地上，這個星期雖然沒有扣吃零食的分但是以后這方面要引起注意。
早讀現象班里很好，有的同學很早就倒教室，開始早讀。文科就是這樣，需要去背，去記，但最好還需要理解，理解之后，能使我們的'記憶更加深刻。
維持好的學習氣氛不容易，但我相信大家，能保持這樣的良好學習狀態(tài)，不是為了別的，而是為了自己，為了自己在文科班里也有“立足之地”。
記得班長潘xx前段時間和我講過：我們大家要一起創(chuàng)造平行班的春天。是的，即使我們現在在平行班又能怎樣，只要我們一直這樣努力下去，誰也不知道，一年后自己會有什么變化，也許以后就會轉入重點班、實驗班。我們應該相信自己，勤奮是基礎，我們必須努力奮斗。
最后，希望大家能在第一次月考中取得好成績。
值日工作總結6
大家早上好！昨天是我值日。下面，我將昨天值日所看到的一些情況做個簡單總結：
一、好的方面
1、同學們早上到校很早，絕大部分同學到校后能及時進入教室整理前一天晚上的作業(yè)，等待組長或老師檢查，有晨掃任務的同學能在老師的帶領下完成各班的晨掃任務，校園、教室等衛(wèi)生整體狀況好。
2、同學們都很有禮貌，見到老師能夠主動敬禮問好。
3、五、六年級同學能在老師的帶領下完成學校交給的一些苦力活勞動。（五年級清理了飯棚前的垃圾，六年級幫幼兒班小朋友搬移課桌椅），發(fā)揮了大哥大姐的榜樣作用。
希望這些好的`方面同學們繼續(xù)發(fā)揚。
二、存在的問題及建議
1、很多同學在排隊打飯時手上拿著調羹胡亂舞動，或是把調羹放到嘴巴去含著，這樣很危險，不小心碰到同學的眼睛、鼻子可能就會破相或變成眼瞎了；還有個別同學拿到飯了以后邊走邊吃，這樣也很危險，要是被撞到迎面走來的同學或是腳下被東西絆倒了，受傷的就是自己。所以老師要求拿到飯后的同學先找個地方坐下再吃。
2、校園面上干凈的地方很干凈，可是細看，也有很多地方很不衛(wèi)生，如樓梯下，教室里同學們的拖桶，課桌邊等有碎紙、食品包裝袋，還有個別在校門外買零食吃的同學，喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上，同學們，校園門口代表了我們整個校園的形象，在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學校抹黑。希望以后同學們從自己的個人衛(wèi)生做起，為營造清潔舒適的校園環(huán)境而努力。
我的總結就到這里，謝謝大家！
值日工作總結7
本周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學校學生良好的風貌，下面我把一周情況總結如下：
一、整體工作方面：
�、俑髂昙壈嘀魅卫蠋煟冒鄷䲡r間對學生進行了愛集體的教育和我為班級做好事的教育，我想會有一定的收獲。
�、诟髂昙墝W生進行了安全方面的教育。據觀察發(fā)現，學生攜帶危險用品到學校的幾乎沒有了。并在星期五進行了自我保護的安全保護的演習。
�、壑艿だ蠋熢诶靡磺袝r間，積極準備資料，為參加讀書峰會服務，相信她會做的非常出色，為沿湖爭光。
�、艽w育的老師也是忙的不亦樂乎，積極訓練三操。⑤各位班主任老師積極協助伙房工作人員，收集下月底伙食費，幸苦了。
二、教學工作方面：
①絕大部分的班級紀律很好。所有任課老師都能及時入班上課。小干部們的管理能力很強，基本做到了老師在與不在一個樣，特別是四（1），表現更好些。
②在集體備課方面，表現要好于往年，各位老師積極參與，認真準備。本周“周丹和高艷君”兩位老師分別上來課。
③業(yè)務學習方面，各位老師積極參加，并能認真做筆記。
�、鼙局�，據觀察練字的學生特別多，這是一個好的現象。
⑤為開闊學生的課外知識，各班同學多數在積極準備，訂閱相關資料。
三、學生方面：
�、倜刻旄靼嘀等胀瑢W，能及時、仔細打掃清潔區(qū)范圍的衛(wèi)生，使整體衛(wèi)生狀況保持較好，尤其是低年級的班主任老師們，往往是親自下手，打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉，值得表揚。但是是每天的中午，在學校的'教學樓前，還會發(fā)現一些塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服，說明有部分同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望老師注意對學生相關教育。
�、谥形缬貌�，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作比較負責，倒掉飯菜的現象有所好轉，但是不能說沒有，希望還要繼續(xù)教育。
③放學路隊：很多班級的放學路隊是在老師的護送下；在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了。我覺得在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。
四、三個建議：
1、天氣漸漸變暖，希望各班及時開窗通風，做好春季流行性疾病和傳染病的預防，注意衛(wèi)生。特別是星期一。
2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
值日工作總結8
老師們，同學們：
大家早上好！昨天是我值日。下面，我將昨天值日所看到的一些情況做個簡單總結：
一、好的方面
1、同學們早上到校很早，絕大部分同學到校后能及時進入教室整理前一天晚上的作業(yè)，等待組長或老師檢查，有晨掃任務的同學能在老師的帶領下完成各班的晨掃任務，校園、教室等衛(wèi)生整體狀況好。
2、同學們都很有禮貌，見到老師能夠主動敬禮問好。
3、五、六年級同學能在老師的帶領下完成學校交給的一些苦力活勞動。（五年級清理了飯棚前的垃圾，六年級幫幼兒班小朋友搬移課桌椅），發(fā)揮了大哥大姐的榜樣作用。
希望這些好的方面同學們繼續(xù)發(fā)揚。
二、存在的`問題及建議
1、很多同學在排隊打飯時手上拿著調羹胡亂舞動，或是把調羹放到嘴巴去含著，這樣很危險，不小心碰到同學的眼睛、鼻子可能就會破相或變成眼瞎了；還有個別同學拿到飯了以后邊走邊吃，這樣也很危險，要是被撞到迎面走來的同學或是腳下被東西絆倒了，受傷的就是自己。所以老師要求拿到飯后的同學先找個地方坐下再吃。
2、校園面上干凈的地方很干凈，可是細看，也有很多地方很不衛(wèi)生，如樓梯下，教室里同學們的拖桶，課桌邊等有碎紙、食品包裝袋，還有個別在校門外買零食吃的同學，喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上，同學們，校園門口代表了我們整個校園的形象，在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學校抹黑。希望以后同學們從自己的個人衛(wèi)生做起，為營造清潔舒適的校園環(huán)境而努力。
我的總結就到這里，謝謝大家！
值日工作總結9
時間不等人，不知不覺一個學期過去了。從開學到學期結束我所值日的區(qū)域是A、B棟后面及AB棟過道;所當值區(qū)域內共有四個年級六個班，四到六年級都是去年升上的學生，對各班都很了解，學生的養(yǎng)成習慣都還不錯，平常也常和各班的班主任溝通將學生的很多不良苗條扼殺在萌芽狀態(tài)。對于學生的開學三天亂的情況，在開學初期的倆個星期加大了值日力度，對于衛(wèi)生，安全，紀律都從嚴要求。502,503兩個班開學追跑的`人非常多，為了杜絕上個學期的因為追跑撞倒人受傷的現象再次發(fā)生，聯合兩個班的班主任嚴懲窮追猛跑的，將喜歡追跑的課間都集中到AB棟過道集中看管。
值日時按照學校的值日老師要求去做認真完成學校給的值日工作，配合政教處完成各項學校的突擊的常規(guī)檢查。期中考后還接了早值的工作，每天早晨6:50在校門口當值檢查學生入校的文明禮儀等。
本期還多了104班在我值日的區(qū)域，這是個特殊的班級小朋友們都很小，對與這個特殊的班級，我要求402,403兩個的學生出入時要特別的注意不要踩到他們、撞到他們，注意安全！總之在本學期我按時到崗，本著公平、公正，教育為主的原則認真值日。對于不良行為及時制止并加以教育。督促各班搞好班內及共衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生和保潔工作，為孩子們學習營造一個整潔的校園環(huán)境。
在今后的日子里，我會在這個崗位上繼續(xù)努力，做好值日工作，讓學生在課間安全開心的玩耍！
值日工作總結10
本學期我們自律部秉承“為學生服務”的宗旨，每周不定時的重點對大一的新生進行寢室衛(wèi)生檢查以及對違規(guī)電器的查處，既幫助了大一新生養(yǎng)成了良好的生活習慣也維護了校紀校規(guī)。
眾所周知，大學生很大一部門時間是在寢室中渡過的，所以擁有一個良好的寢室環(huán)境是十分重要的，自律部就是平時工作中的一個重點就是以此出發(fā)的，查寢時我們對于新生中有不符合規(guī)范的耐心的勸導，大多數同學都能夠接受我們的建議，對于個別的同學多次一些不好的`行為，我們會尋求老師的幫助，因為我們深指我們是學生與老師之間的橋梁，老師們平時工作辛苦沒有太多時間去了解每一個學生的學習生活情況，我們做的只是做好這座橋梁，一切都是為我們汽車學院著想，對于工作中我們做的不對的地方，請向我們指出，我們積極改正，也希望大家積極與我們合作，謝謝。
對于我們的不足，我們認為在平時查寢工作中我們禮節(jié)不夠，耐心不足，這是我們需要改進了，下學期我們會注意這方面的問題，在查寢過程中細致的耐心的處理遇到的問題。謝謝。
值日工作總結11
開學以來，本學期各項工作已經正常，一周來，學校各項工作基本能按計劃順利開展，各部門各教職員工工作狀態(tài)良好。本周值周領導是何煒明老師，值周班主任是祁澤世老師，值周老師是我，值周學生是八年級一班的四個同學。下面就本周學校方方面面工作總結如下，供各相關人員參考，不妥之處，請批評指正。
一、出勤方面，上周各班出勤率還是比較高的，總的來說是開始的時候比后面幾天出勤要好，低年級的出勤比高年級的要好，尤其是把八年級兩個班的出勤最好。但還是有些班級經常缺一兩個人，總的來說，出勤方面還是比較好的。
二、衛(wèi)生方面。本周各班級的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生保潔工作做得非常好，良好的衛(wèi)生保潔狀況反映了班級管理的精神狀態(tài)。但，個別班級的衛(wèi)生清理不到位，尤其是我們現在取暖的'爐子周圍，總是有灰塵。還有些班級的講桌沒弄干凈，有些班級的黑板下面的粉筆灰沒弄干凈。衛(wèi)生的保持不是很好，我們的學生對這方面意識還不夠，隨意性比較強，亂丟垃圾的現象比較多!，有些在拖地的時候不要撒太多的水，然后再用拖把拖地，之后全是痕跡，學生往上一走全是爛泥腳印。在衛(wèi)生方面有一個建議，我們的檢查不能只限定在星期一和星期三下午的衛(wèi)生大掃除，學生也都摸出規(guī)律了，在這兩天的衛(wèi)生打掃要比其他時間干凈徹底，所以為了給大家提供一個良好的工作和學習環(huán)境，衛(wèi)生要不定時的檢查。
三、學風方面，在中午和上晚自習之前的那一段時間，學習氣氛不是太好，打鬧的，說話的，玩的干什么的都有，有些同學坐在那就是在等老師，等時間，有些班級的情況還算好，有些班級有老師和沒老師情況根本就是兩個樣，說明學生的自覺性還需要加強。
四、德育方面，九年級一班的同學撿到一張飯卡主動交公提出表揚，加一分。八年級二班有個別同學用拿書做得圓筒敲打課桌提出批評。
五、綜合以上各方面的情況，各班的得分和名次如下：最后，祝大家在新的一周工作順利，生活愉快。
值日工作總結12
寢室生活是校園生活的核心，是大學生活的重要組成。為了給同學們營造一個干凈、舒適的寢室環(huán)境，引導和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的`心理品質，促進其身心健康成長，在校領導的高度重視和關愛下，開展了查寢活動。這次活動豐富了校園文化生活，創(chuàng)造了美好生活空間，進一步美化了我院學生的生活環(huán)境，為我們的大學生活營造良好的校園文化氛圍。
本著給同學們營造更加舒適、整潔、安全的生活環(huán)境的目的，此次查寢我們發(fā)現了一些問題：
再次我院學生會給我院學生提出一些建議：
1、宿舍要保持干凈整潔，垃圾要及時處理掉，不要堆積在宿舍里；
2、宿舍經常開窗，保證寢室空氣暢通，這樣可以有效避免一些傳染病的傳播；
3、出去上課或者吃飯時記得將電腦等電器關閉，做到人走燈滅，這樣既節(jié)約了能源，同時也消除了一個安全隱患；
4、在宿舍里不要使用大功率電器，以免發(fā)生觸電危險；
5、在寢室活動中大家要互相體諒，盡量把電腦等設備調小音量，以免影響其他室友休息。
寢室查寢不光是提醒廣大同學們注意寢室衛(wèi)生情況，也是為同學們營造一個健康、整潔、安全、舒適的生活環(huán)境。熱情奔放共創(chuàng)美好樂園，團結互助共建溫馨寢室。相信在我們全體學生的共同努力下，我院的衛(wèi)生和文明建設一定能取得更優(yōu)異的成績。
值日工作總結13
春天天氣多變，時而天氣炎熱，時而多雨，請同學們注意添加衣服，預防感冒。特別是注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，吃東西前先洗手，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。值得欣慰的是在班主任老師和同學們的努力下，同學們的行為習慣越來越文明了，亂丟亂扔的現象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了，在校園內吃零食的學生少了，喜歡讀書的學生增多了，讓整個校園生機盎然。為了讓我們學校變得更美好，特提出幾點要求：
1、課間午間要文明休息
有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。另外，在午間時段，很多同學會處理學習和休息的關系，但有的學生在大聲吵鬧。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。
2、下樓梯不要奔跑
我們觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑現象十分嚴重，特別是有的男同學可以說是飛奔下樓，有些同學甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，增強秩序感。再有現在大家都在學習筷子健身操，那個筷子是我們練操的道具，但不是大家的玩具。有的同學下課后也把筷子拿在手中與同學打鬧嬉戲，如果一不小心刺到同學的眼睛或耳鼻那后果就不堪設想了。請大家除了課間操時把筷子拿出來外，其余時間把筷子收好。
3、關于樓梯的`衛(wèi)生的問題
教學樓兩側的樓梯、操場亂扔垃圾的現象嚴重，雖然總有班級固定打掃，但是衛(wèi)生還是很差。學生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現象嚴重，撿拾讓人感到太勞累。校園優(yōu)美整潔是我校的特點，我們要做到不亂扔，同時在校園內要繼續(xù)開展“彎腰”活動，只有越來越多的同學們加入到了“彎腰”活動中來，我們的校園才會變得更美。
4、關于高空拋物現象。
今天有幾位低年級同學反映四樓有同學吐口水掉到他們的頭上。請這個吐口水的同學試想一下，如果你在一樓人家吐口水到你的頭上，你又作何感想呢?希望這樣不文明的現象不會再出現。
我相信，在我們全體師生的努力下，同學們會有更好的表現，天天都有進步!最后，祝大家學習進步,心情愉快!
值日工作總結14
班主任是班級安全工作第一責任人，對本班學生安全、班級教育教學安全、教室內的設施設備安全負責，除履行國家規(guī)定的班主任工作職責外，還是應履行下列職責。
1、及時傳達學校和上級有關安全的文件精神，經常督促指導學生共同認真做好班級安全管理工作，發(fā)揮班級干部的作用，建立班級安全制度。
2、對學生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染并防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的宣傳教育，增強學生的安全意識，提高學生自身保護能力，做到安全教育的經常、及時和有針對性。每周的安全教育材料、記錄必須整理好，期末上交教導處。
3、每天做好本班學生的晨檢，統(tǒng)計學生出勤情況，及時了解未來校上課學生的情況，上報教導處；一旦發(fā)現學生身體不適，應采取措施送醫(yī)院治療，并與家長聯系；一旦發(fā)現學生患有傳染病，及時報告分管領導或值日領導，并配合做好消毒隔離工作。
4、每天做好教室的開窗通風和清潔工作。班主任應對本班教室內各類設施的安全狀況及時、定期進行檢查，如存在安全隱患，及時處理或上報學校，并提醒學生注意。加強班級財產安全管理，防盜竊、防破壞。要督促學生做好關燈、關門、斷電工作。
5、要認真負責地組織學生參加各類校內外班級活動，做好活動前的專項教育，對可能出現的意外情況做好防范措施，保證活動中的學生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故，在組織學生參加全校性等集會時必須帶隊，并按規(guī)定進常緩步上下樓，注意安全。
6、班主任應關心愛護每一位學生，對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生，應當給予適當關注和照顧，并與相關學科教師聯系，切實維護學生的合法權利和身心健康。
7、班主任要掌握學生的思想、情緒、行為狀況，與學生交流積極調解和減少學生間、師生間、家校間的各類糾紛，化解突出矛盾，防止矛盾激化，并作好記錄及時向學校報告，杜絕校園暴力，避免意外傷害的發(fā)生。
8、班級學生在校內發(fā)生各類安全事故或傷害事故，班主任必須及時送到附近醫(yī)院就診，并上報學校，同時與家長聯系，必要時應進行家訪，了解或說明情況，做好后續(xù)工作。
9、班主任要按時間、按要求召開家長座談會，指導家長做好學生的`安全教育工作，發(fā)現學生行為具有危險性的，應當及時告誡、制止，并與學生家長溝通，發(fā)動家長共同做好學生安全教育工作。
10、對重大突發(fā)事件，立即啟動相關突發(fā)事件應急預案。一切操作程序按照學校應急預案操作流程實施。學生因事外出的，由班主任出具請假條。
11、配合學校及相關人員做好學生攜帶利器、刀具、危險爆等物品的清理。
12、與學生家長簽訂安全協議書（一學期補簽一次插班生的安全協議書）。
13、組織學生練習防火、防震等逃生自救和外來侵害及特殊情況下的學生疏散工作，按學�！稇鳖A案》要求配合學校搞好應急演習。
科任教師安全工作職責：
1、履行國家規(guī)定的職責；
2、重點管理上課期間學生出勤、紀律、健康、思想動態(tài)等情況；
3、主動與班主任交流，配合調處各種矛盾，碰到突發(fā)情況主動參與制此，決不允許視而不見，裝聾作��；
4、利用隊會課對學生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染并防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的安全宣傳教育；
5、做好第一節(jié)課晨檢午查和課間學生安全監(jiān)控，完成學校分配臨時的安全工作任務。
值日工作總結15
時間在不知不覺中流逝，又一個學期過去了。從開學到學期結束我所值日的區(qū)域是舊操場，涉及了學校大部分的學生，人流量大、學生多。
經過一個學期的教育，學生的養(yǎng)成習慣都還不錯，平常也常和各班的班主任溝通將學生的很多不良苗條扼殺在萌芽狀態(tài)。對于學生的下雨天比較亂的情況，在各班主任的配合和努力下，并加大了值日力度，對于衛(wèi)生，安全，紀律都從嚴要求，追跑的人越來越少，為了杜絕因為追跑撞倒人受傷的現象發(fā)生，及時制止有追跑的傾向的學生顯得很有必要。
值日時按照學校對值日老師要求去做，認真完成學校給的值日工作，配合德育處處完成各項學校的行為舉止規(guī)范的教育和糾正。每天早晨7：00，在校門口當值檢查學生入校的'文明禮儀等。要做好值日，我認為要做到以下幾點：
首先，要準時到崗。只有準時到崗，才能防范于未然，才能盡可能減少安全問題的發(fā)生。
其次，關鍵時刻要打緊精神，不可松懈。比如，中午午飯前，學生太午餐，人多就容易發(fā)生危險事情；下午放學，第一趟乘車學生，在短時間內匯集在樓梯口，這也是一個比較關鍵的時刻；下雨天，地板容易滑，學生有時候聽到鈴聲會急忙趕著回教室，這個時候也是容易發(fā)生危險的時刻。
最后，值日以學生的安全為第一，凡是出現有可能發(fā)生安全事故的行為要及時制止。
總之，在本學期我按時到崗，本著公平、公正，教育為主的原則認真值日。對于不良行為及時制止并加以教育，為孩子們？營造一個整潔的校園環(huán)境。
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