小班十一月份工作總結(jié)

時(shí)間：2023-07-27 18:45:54 工作總結(jié) 我要投稿

十一月份幼兒園小班工作總結(jié) 推薦度：
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小班十一月份工作總結(jié)

　　總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編整理的小班十一月份工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小班十一月份工作總結(jié)

小班十一月份工作總結(jié)1

　　十一月是一個(gè)繁忙的月份。忙忙碌碌中這個(gè)月就這么過(guò)去了�；剡^(guò)頭來(lái)看看，這個(gè)月做的事還真是不少呢!

　　在這個(gè)月里我們開(kāi)展了一次"知恩于心，感恩于行"的感恩節(jié)活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我們請(qǐng)家長(zhǎng)們帶孩子們?nèi)コ小⑸痰甑鹊刭?gòu)買(mǎi)一些感恩節(jié)食物帶入園中。利用游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)時(shí)間，我們與幼兒一起分享品嘗了感恩節(jié)食物，和他們一起制作了愛(ài)心卡，并向廚房師傅、園長(zhǎng)老師及身邊的每一個(gè)人獻(xiàn)送愛(ài)心活動(dòng)……這些教學(xué)方式比坐在教室里看圖片、講解要形象得多，這使孩子們?cè)谡鎸?shí)的情景中體驗(yàn)了解了感恩的意義，能在活動(dòng)中學(xué)會(huì)對(duì)身邊的人友善，學(xué)會(huì)去感恩，并從中獲得快樂(lè)。

　　在另一主題《落葉飄飄》的活動(dòng)中，為使幼兒親身體驗(yàn)秋天的美麗景致，我們帶領(lǐng)孩子們一起觀察了秋天的風(fēng)景、秋天的樹(shù)木等，引導(dǎo)幼兒尋找秋天的小秘密，在大自然的生動(dòng)的課堂中，讓孩子們感受秋天天氣的變化，人們服裝的變化，植物的變化……我們還讓爸爸媽媽們一起和孩子們?nèi)ゲ烧淙~，并將落葉帶回來(lái)進(jìn)行觀察、比較，讓孩子們利用這些落葉制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉印畫(huà)。引導(dǎo)幼兒在各種充滿興趣的活動(dòng)中，建構(gòu)自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，激發(fā)起幼兒熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的情感。

　　經(jīng)過(guò)近3個(gè)月的集體生活，班級(jí)幼兒已經(jīng)具有了初步的集體榮譽(yù)感，自我意識(shí)也有了很大程度的.提高�，F(xiàn)在孩子們能獨(dú)立進(jìn)餐，主動(dòng)收拾餐桌、餐具，多數(shù)幼兒能完成自己的一份飯菜孩子們的自理能力也增強(qiáng)了許多，能嘗試著自己穿脫衣服，但是隨著天氣越來(lái)越冷，幼兒起床時(shí)不能及時(shí)穿好衣服可能會(huì)著涼，所以我們開(kāi)始采取分批起床的方式，以保證每個(gè)幼兒起床后能在最短的時(shí)間內(nèi)穿好衣褲。

　　以上是我們檸檬小班十一月份的工作總結(jié)，今后我們將不斷努力，齊心協(xié)力將班級(jí)工作做得更好，我們會(huì)不斷進(jìn)取，為更好的開(kāi)展班級(jí)工作而努力!

小班十一月份工作總結(jié)2

　　轉(zhuǎn)眼間十一月份的工作已接近尾聲了，本月份的“家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)”也畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，現(xiàn)就十一月份的工作做一下總結(jié)：

　　現(xiàn)在的天氣一天比一天寒冷，因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系，本班的出勤不是很好，個(gè)別幼兒因生病不能按時(shí)到園，我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真做到給帶藥的孩子按時(shí)吃藥，根據(jù)天氣的變化隨時(shí)給幼兒增減衣服。天氣干燥，鼓勵(lì)幼兒多喝水，平時(shí)注意鍛煉身體，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。

　　一、常規(guī)方面：

　　1、協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的好習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物，不挑食、不撒飯。

　　2、對(duì)凳子要輕拿輕放，不亂推桌凳。

　　3、引導(dǎo)幼兒在每次活動(dòng)完后，合作收拾整理各項(xiàng)物品。

　　4、引導(dǎo)幼兒大膽回答問(wèn)題，大膽的和老師交流。

　　5、鼓勵(lì)幼兒大膽地集體舞演唱歌曲，表演動(dòng)作。

　　6、鼓勵(lì)幼兒大膽地表達(dá)自己的請(qǐng)求和想法。

　　二、教育教學(xué)活動(dòng)方面：

　　對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，朋友是和他一起學(xué)習(xí)，一起游戲的伙伴，與同伴的互動(dòng)對(duì)他的的學(xué)習(xí)有很大的影響，因?yàn)檫@個(gè)年齡段正是自我中心較強(qiáng)的.時(shí)候，也使學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開(kāi)始，我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物。并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與他人的相處方法，培養(yǎng)幼兒互動(dòng)合作的態(tài)度。就本月的“高爾夫音樂(lè)”、“幫我早讀書(shū)”、“手工”、“繪畫(huà)”對(duì)幼兒產(chǎn)生了較大的興趣，積極性很高，參與性很強(qiáng)。

　　本月我看到孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，由衷的欣慰，像一些吃飯、喝水、入廁，能夠自己獨(dú)立進(jìn)行，午睡時(shí)都能夠自己穿脫鞋子，而且吃飯、撒飯、挑食的現(xiàn)象也少了。

　　我班的大部分孩子在個(gè)性上比上個(gè)月均有明顯提高，孩子們都有合作意識(shí)，能關(guān)注他人，并懂得與同伴分享快樂(lè)，在活動(dòng)中幼兒們能積極主動(dòng)地參與，遇到困難，小糾紛時(shí)能樂(lè)觀自主地面對(duì)。

　　三、家長(zhǎng)工作：

　　我們老師的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與理解，更需要家長(zhǎng)的配合，現(xiàn)在天氣冷我們及時(shí)向家長(zhǎng)了解了未到幼兒園孩子的原因，如果身體不好，就好好在家休息。給家長(zhǎng)講，回家引導(dǎo)幼兒完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)幼兒家園一致的習(xí)慣，讓家長(zhǎng)和幼兒共同投入到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經(jīng)常電話聯(lián)系交流，準(zhǔn)確及時(shí)的把孩子在園的情況反饋給家長(zhǎng)，家園互動(dòng)，幫助孩子更快，更好的進(jìn)步，讓他們?cè)诮】�、快�?lè)中成長(zhǎng)！

　　在本月的“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)中由于孩子哭鬧的多，把計(jì)劃打亂了，準(zhǔn)備工作沒(méi)做好，給活動(dòng)帶來(lái)了很大的影響，在下一次的活動(dòng)中一定要提前做好準(zhǔn)備工作，三位老師的工作細(xì)節(jié)上要再加強(qiáng)，爭(zhēng)取把每項(xiàng)活動(dòng)完成的更好。

　　以上是小一班十一月份的工作總結(jié)，今后我們將不斷的努力，做好各項(xiàng)工作計(jì)劃，同心協(xié)力，將班級(jí)工作做的更好。

小班十一月份工作總結(jié)3

　　根據(jù)幼兒園《建構(gòu)式課程》的要求以及幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃的主要內(nèi)容，我們本學(xué)期仍以具體實(shí)踐好幼兒園建構(gòu)式主題課程為重要的教學(xué)工作，并重點(diǎn)研究和創(chuàng)設(shè)主題活動(dòng)和主題墻以及環(huán)境觀察之間教育的有機(jī)整合為教育教學(xué)重點(diǎn)。本學(xué)期主題墻的深入和幼兒觀察記錄的培養(yǎng)是重中之重，大班的孩子注意力和觀察力都明顯提高，所以培養(yǎng)他們的觀察興趣對(duì)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成是很有幫助的。

　　首先我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初制定了本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃以及教學(xué)計(jì)劃，對(duì)班級(jí)的教育環(huán)境作了整體的構(gòu)思，通過(guò)教室主題墻與走廊環(huán)境的內(nèi)外呼應(yīng)，讓孩子們?cè)谌粘Ｉ瞽h(huán)境中潛移默化的接受各種事物和知識(shí)。我們還在外墻上分了幾大塊，“家園合作”、“幼兒作品”“幼兒收集的各類資料”，每個(gè)主題的延伸等等。并將每個(gè)主題的教學(xué)目標(biāo)張貼在主題墻內(nèi)，這樣使家長(zhǎng)能很清楚的知道我們的教學(xué)目標(biāo)，以及所要家長(zhǎng)參與的收集等事項(xiàng)。雖然工作量大了許多，但是對(duì)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣有著極大的幫助。

　　其次我們開(kāi)展了一系列的主題活動(dòng)，除了配合教學(xué)需要各類活動(dòng)外，我們還開(kāi)展了很多有趣有意義的'活動(dòng)：走近消防隊(duì)的參觀體驗(yàn)活動(dòng)、保護(hù)自己關(guān)愛(ài)生命的安全教育和消防演習(xí)活動(dòng)、愛(ài)心故事比賽、迎新跳繩表演等，這些豐富多彩的活動(dòng)給孩子的幼兒園生活留下了美好的記憶和收益多多的生活經(jīng)驗(yàn)。

小班十一月份工作總結(jié)4

　　光陰似箭，日月如梭！一個(gè)月的工作又即將結(jié)束，細(xì)細(xì)品味過(guò)去的一點(diǎn)一滴，酸、甜、苦、辣盡在其中�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　一、思想方面

　　本人熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。作為新世紀(jì)的幼兒教師能時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形勢(shì)的變化，愛(ài)崗敬業(yè)，遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認(rèn)真的參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和聽(tīng)課，做好筆記。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)、會(huì)議和競(jìng)賽，及時(shí)寫(xiě)好活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)，認(rèn)真記好會(huì)議記錄，在競(jìng)賽中取得了好的成績(jī)。本人平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，以師德的要求時(shí)刻提醒自己，樹(shù)立高度的責(zé)任心，以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　二、業(yè)務(wù)工作方面

　　1、加強(qiáng)班級(jí)管理工作，創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)的環(huán)境。本學(xué)期我?guī)У氖谴蟀�，結(jié)合大班幼兒的特點(diǎn)我們構(gòu)建一個(gè)安全、愉快、寬松的外部環(huán)境，讓幼兒在教師，集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對(duì)。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不只是老師單方面的努力或者簡(jiǎn)單意義上幼兒的參與，而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計(jì)、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理，體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作和幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上，讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索，在實(shí)踐的過(guò)程中對(duì)已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的五大活動(dòng)區(qū)。各項(xiàng)班級(jí)工作及家長(zhǎng)工作都獲得了家長(zhǎng)的好評(píng)，得到了家長(zhǎng)的支持，并且都有詳細(xì)的記錄。

　　2、教育教學(xué)方面。在新《綱要》的指引下，我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。根據(jù)開(kāi)放教育理念，及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ)，以挖掘幼兒潛能為教育模式的.基本框架，以幼兒的經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn)，在教材生活化、教學(xué)活動(dòng)化的理念指導(dǎo)下，我們用主題統(tǒng)整的形式，將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來(lái)，園內(nèi)園外活動(dòng)并重，使幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長(zhǎng)。在一日活動(dòng)中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng)，在開(kāi)學(xué)初制訂學(xué)期計(jì)劃，每周制定周計(jì)劃，嚴(yán)格按照周計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)，完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí)，并對(duì)孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實(shí)踐，切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

　　三、家長(zhǎng)工作

　　以上是小一班十一月份的工作總結(jié)，今后我們將不斷的努力，做好各項(xiàng)工作計(jì)劃，齊心協(xié)力，將班級(jí)工作做的更好。

小班十一月份工作總結(jié)5

　　整理一月來(lái)幼兒園的工作，主要完成以下這些：

　　1、本月大型的幼兒活動(dòng)有小小運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋游和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。教研活動(dòng)有集體備課中就美術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行了開(kāi)課研討，期中開(kāi)課根據(jù)課題的分工進(jìn)行了展示，我都全程參與，了解老師們的教學(xué)現(xiàn)狀和工作狀態(tài)，以便更有針對(duì)性地指導(dǎo)。

　　2、檔案整理。上學(xué)期的檔案原本在暑假間就已經(jīng)整好了，但后來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)有許多不規(guī)范的地方。于是在教研組的組織下我和老師們又重新拆開(kāi)來(lái)，重敲了頁(yè)碼，進(jìn)行了裝訂。檔案整理看看簡(jiǎn)單，其實(shí)也是有一些規(guī)矩在里面，需要有經(jīng)驗(yàn)的人帶著新人做，這樣才會(huì)減少不必要的返工。

　　3、團(tuán)隊(duì)式開(kāi)課研討。本月兒歌組研討的內(nèi)容是《蛤蟆大姐穿新衣》。經(jīng)歷了選材、備課、開(kāi)課、評(píng)課、再到新一輪的研討，反復(fù)推敲，使思路越來(lái)越清晰，教學(xué)效果也越來(lái)越好。相信這樣的研討活動(dòng)對(duì)我們組的`每一個(gè)成員都是有收獲的。

　　4、為迎接紹興縣的老師來(lái)園參觀參與做好各種準(zhǔn)備工作。特別是博客集的趕制，時(shí)間緊而又任務(wù)重，急匆匆地做事感覺(jué)很是不好。希望以后能有更寬裕的時(shí)間來(lái)做好每一件事。

　　5、協(xié)助報(bào)賬員做好零星工作。主要是為第二批和第三批扣費(fèi)的約200名幼兒開(kāi)具伙食費(fèi)和學(xué)習(xí)生活用品費(fèi)發(fā)票。對(duì)全員職工進(jìn)行了考勤統(tǒng)計(jì)，并準(zhǔn)備好下月的考勤卡。還試著學(xué)習(xí)固定資產(chǎn)的清理登記。

　　6、廚房基建的掃尾工作。在與基建人員和后勤主管的多次溝通、協(xié)商，總算完工了。

　　另外，本月中我為拔節(jié)班的成員作了一個(gè)樂(lè)理知識(shí)方面的講座；參與輔導(dǎo)網(wǎng)教師彈唱比賽的評(píng)比；還積極參加了教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得踢毽子二等獎(jiǎng)；兩次外出分別去諸暨和象山參觀幼兒園，開(kāi)拓了思路；參加本科的成人入學(xué)考試，并順利過(guò)關(guān)，這月的雙休日都在讀書(shū)中度過(guò)。

小班十一月份工作總結(jié)6

　　工作成效：

　　在這個(gè)月里我們開(kāi)展了主題《好吃的水果》，我們請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子們?nèi)コ小⑺曩?gòu)買(mǎi)水果并帶入園中，利用游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)時(shí)間，我們與幼兒一起探討水果的營(yíng)養(yǎng)與吃法，和他們一起制作水果沙拉、水果羹，開(kāi)展水果超市的游戲模擬水果買(mǎi)賣活動(dòng)……這些教學(xué)方式比坐在教室里看圖片、講解要形象得多，使孩子們?cè)谡鎸?shí)的情景中豐富對(duì)水果的感性經(jīng)驗(yàn)，在與小伙伴們你一言我一語(yǔ)的交流中，建構(gòu)關(guān)于水果的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。在主題《落葉飄飄》的活動(dòng)中，為使幼兒親身體驗(yàn)秋天的美麗景致，我們帶領(lǐng)孩子們觀察秋天的田野、秋天的樹(shù)木等，引導(dǎo)幼兒尋找秋天的小秘密，在大自然的生動(dòng)的課堂中，孩子們感受到秋天天氣的變化，人們服裝的變化，植物的變化……我們還一起還將落葉撿回來(lái)放在自然角中觀察、比較，放到巧手坊中制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉印畫(huà)。引導(dǎo)幼兒在各種充滿興趣的活動(dòng)中，建構(gòu)自己的`認(rèn)知結(jié)構(gòu)，激發(fā)起幼兒熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的情感。

　　經(jīng)過(guò)近3個(gè)月的集體生活，班級(jí)幼兒已經(jīng)具有了初步的集體榮譽(yù)感，自我意識(shí)也有了很大程度的提高。現(xiàn)在孩子們能獨(dú)立進(jìn)餐，主動(dòng)收拾餐桌、餐具，多數(shù)幼兒能完成自己的一份飯菜；孩子們的自理能力也增強(qiáng)了許多，能嘗試著自己穿脫衣服，但是隨著天氣越來(lái)越冷，幼兒起床時(shí)不能及時(shí)穿好衣服可能會(huì)著涼，所以我們開(kāi)始采取分批起床的方式，以保證每個(gè)幼兒起床后能在最短的時(shí)間內(nèi)穿好衣褲。本月中班級(jí)幼兒始終保持較高的出勤率，這是另我們兩位老師和保育員阿姨感到欣慰的。

　　本月中還進(jìn)行了幼兒廣播操比賽，雖然我們丫丫班沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但是孩子們活潑、向上的精神面貌還是值得表?yè)P(yáng)的；在小班半日活動(dòng)調(diào)研中，孩子們良好的常規(guī)習(xí)慣，也得到了肯定；本月中，我們繼續(xù)與幼兒一起調(diào)整游戲區(qū)角的設(shè)置，一起動(dòng)手美化班級(jí)環(huán)境、自制教玩具……這個(gè)月中我們充實(shí)并快樂(lè)著！

　　存在問(wèn)題和努力方向：

　　在游戲活動(dòng)中要提供更豐富的材料，幼兒活動(dòng)時(shí)的常規(guī)、角色意識(shí)等，需要不斷加強(qiáng)；部分幼兒早上來(lái)園較遲，使得一日活動(dòng)的時(shí)間無(wú)法達(dá)到規(guī)定的要求；班級(jí)幼兒的禮貌有待加強(qiáng)，鼓勵(lì)幼兒大膽地向他人問(wèn)好，平時(shí)交流中多使用禮貌用語(yǔ)；家長(zhǎng)工作還需要進(jìn)一步做細(xì)、做實(shí)。

小班十一月份工作總結(jié)7

　　伴隨著孩子們的天真笑臉，我陪伴著小二班的孩子度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在，他們又長(zhǎng)了一歲�？粗麄兊拈L(zhǎng)大，我們做老師的非常欣慰。我愛(ài)孩子，更愛(ài)這份工作。記得剛開(kāi)學(xué)，面對(duì)這些初次離開(kāi)父母呵護(hù)、哭哭啼啼的孩子們，我和楊老師付出了自己所有的愛(ài)心、耐心和熱心，對(duì)所有的孩子關(guān)愛(ài)有加。半年過(guò)去了，孩子們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng)，不斷進(jìn)步，讓我們更能感覺(jué)到自己是最幸福的老師，而幼教事業(yè)是最陽(yáng)光的事業(yè)。

　　一、教育教學(xué)方面：

　　在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的。日�；顒�(dòng)中，我們開(kāi)展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)《綱要》的要求，分析本班孩子情況，認(rèn)真制定了學(xué)期計(jì)劃，備好每一個(gè)活動(dòng)。先后完成了各科的教學(xué)計(jì)劃，這些活動(dòng)開(kāi)闊了孩子們的視野，幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了他們的情感，收到了良好的教學(xué)效果。在開(kāi)展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，我們也注意了家園配合，細(xì)致、耐心地做好家長(zhǎng)工作，幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展，幼兒園與家長(zhǎng)的配合教育是很重要的。因此在本學(xué)期中，我力求以自己的熱情、細(xì)致的'工作態(tài)度贏得對(duì)我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每天家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間，把幼兒在園的情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流，對(duì)于那些生病幼兒也及時(shí)進(jìn)行電話交流，形成了良好的家園共育的教育環(huán)境，讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長(zhǎng)。

　　二、常規(guī)方面：

　　1、協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的好習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物，不挑食、不撒飯。

　　2、對(duì)凳子要輕拿輕放，不亂推桌凳。

　　3、引導(dǎo)幼兒在每次活動(dòng)完后，合作收拾整理各項(xiàng)物品。

　　4、引導(dǎo)幼兒大膽回答問(wèn)題，大膽的和老師交流。

　　5、鼓勵(lì)幼兒大膽地集體舞演唱歌曲，表演動(dòng)作。

　　6、鼓勵(lì)幼兒大膽地表達(dá)自己的請(qǐng)求和想法。

　　三、家長(zhǎng)工作；

小班十一月份工作總結(jié)8

　　轉(zhuǎn)眼間十一月份的工作已經(jīng)接近尾聲，寶貝們也對(duì)這個(gè)環(huán)境穩(wěn)定了下來(lái)。十一月份的主題活動(dòng)也畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在此，我們對(duì)十一月份的工作做如下總結(jié)：

　　一、教育教學(xué)方面：

　　進(jìn)入十一月，我們嚴(yán)格按照每周的工作計(jì)劃進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。在這個(gè)月，我們芒果班的寶貝們又認(rèn)識(shí)了許多的字寶寶。例如：手、腳、眼睛、嘴巴、鼻子、臉、頭等，在學(xué)的過(guò)程中，讓幼兒更加熟悉自己身上的器官。還有就是歌曲《小兔和狼》、《樹(shù)葉寶寶要睡覺(jué)》、《大家好》、《表情歌》等《大家好》則教育幼兒能跟身邊的朋友和睦相處，而《小兔和狼》、《大家好》則教育幼兒能跟身邊的朋友和睦相處，而《小兔和狼》、《樹(shù)葉寶寶要睡覺(jué)》則是動(dòng)與靜的結(jié)合，可以提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，兒歌《草》、《靜夜思》、《水果謠》、《小汽車和大卡車》等，前二首古詩(shī)能熏陶幼兒了解古詩(shī)的韻味，而《水果謠》能讓幼兒認(rèn)知更多的水果及特征，故事《一個(gè)大雞蛋》、《撲通》、《魔術(shù)車》、《大哥哥和小妹妹》等；《撲通》教育幼兒掌握先后的區(qū)分，而故事《大哥哥和小妹妹》、兒歌《小汽車和大卡車》則有一個(gè)共性，就是教育幼兒區(qū)分大小的。另外通過(guò)不斷的反復(fù)訓(xùn)練，讓幼兒對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)加以鞏固。與此同時(shí)，在日常的生活中，我們老師還非常注重常規(guī)的培養(yǎng)。因?yàn)橛泻玫某Ｒ?guī)才會(huì)有好的班級(jí)，有好的班級(jí)才會(huì)有好的成績(jī)。

　　二、班級(jí)日常工作方面：

　　幼兒是獨(dú)立的個(gè)體，有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利，但只有他們有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。因此，和孩子共同制定一些班級(jí)規(guī)則是更好開(kāi)展班級(jí)工作的必要途徑。通過(guò)商量，孩子們樂(lè)意學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人勞動(dòng)成果；學(xué)習(xí)互相謙讓，合作游戲。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我班大部分孩子在個(gè)性和行為習(xí)慣上與上一月相比，均有明顯的提高：孩子有初步的同情心和責(zé)任意識(shí)，能關(guān)注自己熟悉的人，并懂得與同伴分享快樂(lè)；在一日活動(dòng)中，孩子們能積極、主動(dòng)地參與；遇到困難，小糾紛時(shí)，能樂(lè)觀、自信地面對(duì)。

　　天氣越來(lái)越?jīng)隽耍覀儼嗟睦蠋熣J(rèn)真做到給帶藥的孩子按時(shí)服藥；根據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服；天氣干燥，鼓勵(lì)孩子多飲水；平時(shí)注意鍛煉身體，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

　　三、家園合作方面：

　　因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系，經(jīng)常出現(xiàn)孩子身體不適不能按時(shí)來(lái)園的情況。我們及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒不來(lái)幼兒園的`原因，如果身體不好，就好好在家休息。教師工作的開(kāi)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與理解，主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動(dòng)的實(shí)施，更需要家長(zhǎng)的配合。如本月我們幼兒園開(kāi)展了知恩于心，感恩于行的活動(dòng)，寶貝們都帶來(lái)了特色食品跟小朋友們分享，活動(dòng)辦得有聲有色，寶貝們也開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了一天，活動(dòng)的成功跟家長(zhǎng)的配合是分不開(kāi)的，在此說(shuō)聲謝謝。除此之外，家長(zhǎng)作業(yè)也是我們和家長(zhǎng)的一個(gè)溝通的橋梁，家長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)，將孩子在家里情況準(zhǔn)確及時(shí)地反饋給我們老師，讓老師了解他們?cè)诩仪闆r，以便更好的跟老師溝通，并將孩子在家的一些情況及時(shí)告訴老師。家園互動(dòng)幫助孩子更快更好的進(jìn)步，讓他們?cè)诮】怠⒖鞓?lè)中成長(zhǎng)！

　　以上是我們芒果小小班十一月份的工作總結(jié)，今后我們將不斷努力，做好教學(xué)工作計(jì)劃，齊心協(xié)力將班級(jí)工作做得更好，我們會(huì)不斷取，為更好的開(kāi)展班級(jí)工作而努力！

小班十一月份工作總結(jié)9

　　隨著新學(xué)期的開(kāi)始，數(shù)學(xué)系學(xué)生會(huì)各部門(mén)的工作都在按部就班地進(jìn)行著，進(jìn)入十月份，各部門(mén)的工作也都基本走上了正軌。我們社會(huì)實(shí)踐部也不例外，下面，讓我對(duì)這個(gè)月以來(lái)我們社會(huì)實(shí)踐部所開(kāi)展的工作進(jìn)行總結(jié)：

　　1. 積極參與迎新工作。在新生報(bào)道期間，社會(huì)實(shí)踐部協(xié)助團(tuán)委及主席團(tuán)順利完成了20xx年屆新生的迎新工作，所有成員按照主席團(tuán)統(tǒng)一部署，在準(zhǔn)確的時(shí)間準(zhǔn)確的地點(diǎn)完成了事先安排的新生接待工作，保證了整體迎新工作的順利開(kāi)展。

　　2. 協(xié)助宿管部進(jìn)行下寢交流。在20xx年10月13日晚上，我們社會(huì)實(shí)踐部協(xié)助宿管部到我系大一新生寢室與新生進(jìn)行面對(duì)面、心與心的交流，把溫暖和關(guān)懷送到20xx級(jí)新生的心間。

　　3. 宣傳義務(wù)獻(xiàn)血。在十月份的義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)中，社會(huì)實(shí)踐部在青年志愿團(tuán)的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，到我系大一各班進(jìn)行義務(wù)獻(xiàn)血的宣傳工作。把獻(xiàn)血的光榮撒布到每一個(gè)大一新生的心間。

　　4. 協(xié)助社團(tuán)部對(duì)我系兩個(gè)協(xié)會(huì)的.招新工作。在20xx年10月15日和16日，社會(huì)實(shí)踐部協(xié)助社團(tuán)部，對(duì)我系數(shù)學(xué)普及協(xié)會(huì)和靈犀棋牌社的招新做宣傳等工作。保證了我系兩個(gè)協(xié)會(huì)招新工作地順利進(jìn)行。

　　5. 美化校園。20xx年10月19日，社會(huì)實(shí)踐部在青年志愿團(tuán)的統(tǒng)一安排下，帶領(lǐng)大一青年志愿者順利地完成了美化校園活動(dòng)，同時(shí)也讓大一新生認(rèn)識(shí)到了保持一個(gè)整潔文明校園的重要性。

　　6. 給友系物電系的募捐活動(dòng)做引薦。在十月份物電系的募捐活動(dòng)中，社會(huì)實(shí)踐部與社團(tuán)部一道為物電系的募捐活動(dòng)做引薦�；顒�(dòng)充分地體現(xiàn)了我系對(duì)各系的有好，一方有難八方支援的良好形象。

　　7.積極參與校運(yùn)會(huì)的啦啦對(duì)以及自愿者安排工作。社會(huì)實(shí)踐部積極響應(yīng)上級(jí)安排，認(rèn)真地做好上級(jí)分配的任務(wù)，為保證校運(yùn)會(huì)的正常進(jìn)行而努力。

　　下個(gè)月社會(huì)實(shí)踐部的主要工作是與系其它部門(mén)以及院其它系各部門(mén)一道，認(rèn)真做好上級(jí)分配的為迎接我校七十周年校慶以及做好七十周年校慶期間的相關(guān)工作。

　　這個(gè)月我們經(jīng)歷了很多的波折，有悲有喜，有甜有苦，我們從中體會(huì)到很多，也收獲了很多。我們可以看到這個(gè)群體在不斷地在凝聚。下一階段的工作會(huì)更加地繁忙，相信我們會(huì)做得更好！一點(diǎn)一滴去學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一滴去積累，更好地為同學(xué)們服務(wù)。同時(shí)也預(yù)祝湖南科技學(xué)院七十周年校慶取得圓滿成功。

小班十一月份工作總結(jié)10

　　回顧一下這個(gè)月的點(diǎn)滴，我們收獲了許多，也體會(huì)了許多！

　　一、把保育工作放在幼兒園的首位

　　只有孩子們天天上幼兒園，我們的工作才能順利的開(kāi)展，由于最近再次流行的“手、足、口”病，貴老師特別注意并加強(qiáng)了班級(jí)衛(wèi)生消毒工作的密度，每天嚴(yán)格按照要求做好自己份內(nèi)的工作，而且還積極主動(dòng)的幫助我們開(kāi)展教學(xué)。在入園和離園時(shí)，我們熱情主動(dòng)的接待家長(zhǎng)，認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)的囑托，對(duì)每個(gè)孩子做好排查工作。入冬了，課間活動(dòng)時(shí)帶領(lǐng)大家跑跑步，鍛煉身體，午睡時(shí)，給孩子們蓋好被子，讓大家在寒冷的冬天更是要身體棒棒的，總之，一切活動(dòng)都在教師的默契配合下順利的進(jìn)行，確保班級(jí)工作順利的開(kāi)展。

　　二、教育教學(xué)有聲有色的開(kāi)展

　　每天，我們嚴(yán)格按照一日作息制度，開(kāi)展好各項(xiàng)教學(xué)工作，在進(jìn)行晨間活動(dòng)、集體游戲、課件活動(dòng)時(shí)我們讓幼兒有自由、輕松的環(huán)境快樂(lè)的玩耍。對(duì)于每天幼兒的蒙氏工作，是我們最關(guān)注的焦點(diǎn)，我們每天要記錄孩子們工作中的表現(xiàn)，當(dāng)孩子們的工作遇到困難了，出現(xiàn)問(wèn)題了，我們都會(huì)及時(shí)給予知道和幫助，孩子們?cè)谧杂晒ぷ髦兄饾u形成了一些好習(xí)慣，有序的'擺放物品，輕聲的與同伴對(duì)話，專注的做自己的工作，看著他們每天的變化，也是我們的驕傲。在月末舉行的“民族特色課程”競(jìng)賽活動(dòng)中，孩子們思維活躍，語(yǔ)言表達(dá)能力得到了鍛煉，增強(qiáng)了幼兒對(duì)于土家族的了解，更是拉近了家長(zhǎng)與我們之間的距離，讓家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課堂，關(guān)注幼兒教育，發(fā)現(xiàn)孩子的另一面，同時(shí)也讓我和李老師得到了許多的經(jīng)驗(yàn)，吸取了更多的養(yǎng)分，對(duì)于我們以后的工作會(huì)有許多幫助。

　　三、做好家園工作，讓家長(zhǎng)滿意放心。

　　1、為了預(yù)防“手、足、口”病的流行，必須家園的配合，提醒家長(zhǎng)做好孩子在家的管理，并宣傳了一些防護(hù)措施。

　　2、填寫(xiě)好本月的家園聯(lián)系冊(cè)，讓孩子通過(guò)另一個(gè)渠道了解到孩子在園的表現(xiàn)。

　　3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的教育教學(xué)，直觀的了解老師和孩子。讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園是快樂(lè)的，是懂禮貌的，是聰明的。

　　4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作，并在入園和離園時(shí)做好交接。

　　四、不足之處

　　1、通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展，我們發(fā)現(xiàn)了自己需要努力的地方，應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

　　2、對(duì)班級(jí)常規(guī)管理還需要堅(jiān)持一致性和一貫性。

　　綜上所述，我們會(huì)在下個(gè)月繼續(xù)努力，爭(zhēng)取克服自己的不足，把工作做的更好。

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