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康復(fù)中心工作總結(jié)

時(shí)間:2024-06-12 12:24:20 工作總結(jié) 我要投稿

康復(fù)中心工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的康復(fù)中心工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

康復(fù)中心工作總結(jié)

康復(fù)中心工作總結(jié)1

  一、構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。

  一是建立持久學(xué)習(xí)機(jī)制。構(gòu)建并且不斷完善學(xué)習(xí)機(jī)制,用機(jī)制來保障學(xué)習(xí)型醫(yī)院的創(chuàng)建活動(dòng)在健康、可持續(xù)的軌道上發(fā)展。每周組織一次集中學(xué)習(xí)《自驅(qū)力》、《沒有任何借口》這兩本書,并做到有記錄、有心得。

  執(zhí)行是一個(gè)長(zhǎng)期被忽視的主題。有無數(shù)的人擁有卓越的智慧,但只有那些懂得如何執(zhí)行的人獲得成功;無數(shù)企業(yè)擁有偉大的構(gòu)想,但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司獲得成功。為了進(jìn)一步提高我院中層干部的管理能力,組織中層觀看學(xué)習(xí)著名博士余世維講授的《贏在執(zhí)行》錄像,共6盤。通過學(xué)習(xí),引起很大反響,全院中層干部交流了《贏在執(zhí)行》學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)。并將所學(xué)到的用于工作中。

  二是建立值周督查長(zhǎng)效機(jī)制督查是我院醫(yī)療質(zhì)量建設(shè)的內(nèi)部評(píng)估機(jī)制,經(jīng)過半年的實(shí)施,已成為制度化、規(guī)化的工作。由員工輪流任值周督查,實(shí)行主任管員工,員工管主任的互動(dòng)管理機(jī)制。值周督查每天定時(shí)或不定時(shí)的對(duì)各科室在醫(yī)療書、醫(yī)療流程、服務(wù)流程、組織紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢查,并督促其改進(jìn)。為了將值周制度落到實(shí)處,我院下發(fā)了《一周考勤情況登記簿》,并明確由值周督查在進(jìn)行檢查時(shí)適時(shí)登記,每周五將值周總結(jié)在中層會(huì)議上進(jìn)行公布,按時(shí)上交辦公室以供復(fù)查、評(píng)比、備案,半年工作總結(jié)《康復(fù)醫(yī)院上半年工作總結(jié)》。

  二、轉(zhuǎn)變理念,推行陽光工程,進(jìn)一步深化人事制度改革。

  今年年初,我院實(shí)行公開競(jìng)爭(zhēng)上崗,拉開了醫(yī)院人事分配制度改革的序幕。從建立廣納群賢、人盡其才、充滿活力的干部選拔任用新機(jī)制的角度出發(fā),人事分配制度改革進(jìn)一步深化,醫(yī)院開展了公開競(jìng)選科主任競(jìng)爭(zhēng)上崗,建立優(yōu)勝劣汰的良用人機(jī)制,此舉有效地增強(qiáng)了中層干部和科室人員的崗位責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化了科室管理,進(jìn)一步體

  現(xiàn)了公開、公平、公正的選才薦才機(jī)制,從而使選擇干部的視野拓寬,廣開“才”路,讓更多的職工看到自己職業(yè)的成長(zhǎng)性,起到一種激勵(lì)作用,從而進(jìn)一步增加了干部的責(zé)任心、使命感和管理能力。這也讓醫(yī)院的政務(wù)越來越公開、公正和公平。

  三、完善制度,制度創(chuàng)新初見成效,醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量不斷提升。

  今年年初,我院通過建立完善了《關(guān)于成立督查組的安排》、《值周制度》、《學(xué)習(xí)制度》、《科室員工互動(dòng)制度》、《考勤考紀(jì)制度》、《科主任職責(zé)》、《罰款制度》等幾項(xiàng)規(guī)章制度,使醫(yī)院的各項(xiàng)工作步走上了制度化、規(guī)化、科學(xué)化的軌道。制度創(chuàng)新,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了醫(yī)院廣大干部職工的積極性,推進(jìn)了和諧醫(yī)院的建設(shè)。短短半年,醫(yī)院出現(xiàn)了一派新氣象。

  四、提高專業(yè)技術(shù)水平,突出打造品牌

  高質(zhì)量、高水平的醫(yī)療服務(wù)是病人、家屬、社會(huì)評(píng)價(jià)醫(yī)院滿意度的一項(xiàng)重要指標(biāo)。我院始終把強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量管理、提高專業(yè)技術(shù)水平、打造技術(shù)品牌作為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院的一個(gè)重點(diǎn)來抓。

  1、進(jìn)一步落實(shí)了病案管理制度、住院病歷書寫、門診病歷、病程記錄等制度規(guī),定期督查,找出問題,制定措施,加以改進(jìn)。

  2、以科技興院為動(dòng)力,增強(qiáng)醫(yī)院發(fā)展的后勁。我院實(shí)施科技興院戰(zhàn)略,通過請(qǐng)進(jìn)來和走出去的方法,加大人才培養(yǎng)的力度,取得了明顯的成績(jī)。

  五、堅(jiān)持服務(wù)創(chuàng)新,融入人關(guān)懷

  服務(wù)不是口頭禪,而是實(shí)在的行動(dòng),在“以人為本”的理念下,我院立足于“一切為病人、為病人一切、為一切病人”,面對(duì)醫(yī)療服務(wù)競(jìng)爭(zhēng),提出醫(yī)療服務(wù)創(chuàng)新,將現(xiàn)代化的人化融入醫(yī)院中,營造高層次的服務(wù)理念和人關(guān)懷。

  “以病人為中心”的服務(wù)理念已深入人心,各科室之間形成健康、和諧、有序地競(jìng)爭(zhēng),科室之間合作精神不斷增強(qiáng),形成了服務(wù)、質(zhì)量、效益、管理一起抓的良局面,合作精神和團(tuán)隊(duì)精神不斷顯現(xiàn)。

  開展了“三化、五心、六個(gè)一”服務(wù),即設(shè)施管理正規(guī)化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、病房家庭化,用真心、愛心、關(guān)心、細(xì)心、誠心,為病人倒一杯開水、獻(xiàn)一束鮮花、發(fā)一張賀卡、遞一塊手帕、送一個(gè)微笑、道一聲問候。如協(xié)助病人進(jìn)食進(jìn)水、喂藥漱洗、擦身洗澡、洗頭、男病人理發(fā)剃須、處理大小便、翻身拍背、協(xié)助下床活動(dòng)、應(yīng)答病人呼喚、床鋪的整理、維護(hù)病房秩序等,使得讓家屬把患者送到醫(yī)院治療時(shí),可以上班安心、感到省心、讓患者也放心,從門診到病房,從入院到出院,從人前到人后,醫(yī)護(hù)人員用真情、實(shí)情、深情、親情、動(dòng)情、感情,實(shí)行一條龍式服務(wù),體現(xiàn)我院為患者提供真情的服務(wù)。

  出院時(shí)還向病人或家屬交待注意事項(xiàng),對(duì)康復(fù)、保艦用藥、飲食、運(yùn)動(dòng)、復(fù)查等問題進(jìn)行指導(dǎo),重點(diǎn)病人進(jìn)行隨訪,并開展上門服務(wù)等等。此項(xiàng)舉措的實(shí)行,受到了廣大病人及家屬的歡迎和評(píng)。

  六、注重醫(yī)院化建設(shè),展示我院特色

  化建設(shè)在醫(yī)院的現(xiàn)代化管理中發(fā)揮著越來越重要的作用,化建設(shè)的核心是運(yùn)用信念、道德等無形力量,倡導(dǎo)以人為本、以德為先,樹立醫(yī)院的最佳形象。

  今年上半年,我院繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)院化和精神明建設(shè),通過一系列的活動(dòng),進(jìn)一步凝聚情感、激勵(lì)創(chuàng)新、提升醫(yī)院形象,凝聚情感、催人奮進(jìn)、提升形象,我院的化建設(shè)體現(xiàn)了醫(yī)院特色。

  1、20xx年,我院被市勞動(dòng)保障局定為工傷保險(xiǎn)定點(diǎn)醫(yī)療康復(fù)機(jī)構(gòu),為了使職工充分了解工傷保險(xiǎn)的有關(guān)知識(shí),3月7日下午,我院組織了一場(chǎng)以工傷保險(xiǎn)為主要內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽。占全院三分之二的女職工踴躍參加,以驚人的毅力進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答。根據(jù)競(jìng)賽規(guī)則還評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng),以作鼓勵(lì)。

  2、為了激勵(lì)廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng),以愛心、細(xì)心、責(zé)任心對(duì)待每一位病人,搞治病救人的`工作。5月10日,我院護(hù)士舉辦知識(shí)競(jìng)賽來慶祝自己的節(jié)日。10名護(hù)士踴躍參加,均取得了令人滿意的成績(jī)。二門診郭韶瑾同志更是以精湛的技能、高超的理論獨(dú)占鰲頭。

  3、5月15日我市兩會(huì)(請(qǐng)你關(guān)注w.owod.co)隆重召開之際,迎來了全國第十五個(gè)助殘日,我院抱著讓愛綻放在人間的美信念,組織醫(yī)療骨干力量在華街廣場(chǎng)開展義診,為殘疾人獻(xiàn)愛心,為節(jié)日和兩會(huì)獻(xiàn)禮。

  一大早,由院長(zhǎng)帶頭,與十五名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)師一塊趕到華街廣場(chǎng),高掛起一幅紅色條幅,上寫今年的助殘日主題“平等共享,促進(jìn)殘疾人就業(yè)”。天色陰蒙,不時(shí)飄來細(xì)雨,這絲毫沒有降低康復(fù)人用行動(dòng)扶殘、助殘的真情。他們擺桌凳和醫(yī)療器械,熱心接待每一位患者,解答每一個(gè)疑難問題,經(jīng)過認(rèn)真檢查,給病人提出科學(xué)有效的康復(fù)方案,并建議隨時(shí)向康復(fù)醫(yī)院反映情況,隨時(shí)得到幫助,早日找回健康。聞?dòng)嵹s來的偏癱、截癱、腦癱患者高達(dá)800多名,敞開心扉訴說與殘疾抗?fàn)幍拇煺劢?jīng)歷,忍不住流下眼淚,康復(fù)人把患者的信任化作無窮的力量,不知苦,不知累,全然忘了早上還沒有顧上吃一口飯,百姓看在眼里,激動(dòng)地說“有這樣的醫(yī)院,咱們老百姓就放心了”。

  康院的工作得到了市委、市政府的贊許和有力支持。5月13日,市政府副市長(zhǎng)、殘工委主任賈聯(lián)亭百忙之中,在市殘聯(lián)理事長(zhǎng)柴石旺等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,專程到我院走訪慰問了我院的殘疾職工,參加我院的治療室、訓(xùn)練室和按摩房,他情真意切地鼓勵(lì)康復(fù)人繼續(xù)努力,珍惜自己的就業(yè)機(jī)會(huì),自強(qiáng)自立,努力工作,為構(gòu)建和諧晉城做貢獻(xiàn),同時(shí)他還對(duì)我們提出了要求,要進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員技術(shù)培訓(xùn),加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,把醫(yī)院建成一座富有特色的?漆t(yī)院,最后賈市長(zhǎng)代表市政府,為我院送上了20xx元慰問金,并同我院殘疾職工合影留戀康院今天的成績(jī)也包含了市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的心血和汗水,柴理事長(zhǎng)等殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)不時(shí)地到康院視查,慰問并深入了解殘疾職工的疾苦,同時(shí)給予極大的支持。他們從小事做起,從實(shí)事做起,盡可能地解決醫(yī)院和職工的實(shí)際困難。并為我院贈(zèng)送了4臺(tái)電腦。

  盡管我院前半年工作取得了較的成績(jī),但與黨和人民的要求仍有不少差距。冷靜思考,一些問題也必須引起我們的重視,一是硬件的投入不足,目前我院病房條件不能適應(yīng)醫(yī)療需求,二是觀念落后,部分同志盲目樂觀,唯我獨(dú)尊的思想依然存在,有“小富及安”、“混日子”思想,改革管理力度還不夠,三是?铺厣幻黠@,高級(jí)?迫瞬湃狈。

  后半年,我們將繼續(xù)把“病人滿意、家屬滿意、社會(huì)滿意”作為工作追求,立足本職,注意實(shí)效,努力做后半年的工作。

  一、以醫(yī)院管理年活動(dòng)為動(dòng)力,根據(jù)年初制定的五個(gè)不搖,努力創(chuàng)建和諧發(fā)展的醫(yī)院。借助有利條件,狠抓內(nèi)涵建設(shè),不斷提高醫(yī)院兩個(gè)效益,實(shí)現(xiàn)年初制定的目標(biāo)。

  二、注重人才興院、科技興院,使戰(zhàn)略目標(biāo)有新進(jìn)展。

  三、加大人才培養(yǎng)和引進(jìn)的力度,加強(qiáng)風(fēng)濕、類風(fēng)濕?平ㄔO(shè),突出特色興院的主基調(diào)。

  四、規(guī)醫(yī)療行為,強(qiáng)化環(huán)節(jié)管理,組織醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)刑法、醫(yī)師法、醫(yī)療規(guī)章制度及崗位責(zé)職。

  五、以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī),推動(dòng)醫(yī)院各項(xiàng)工作。通過先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展,增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力,發(fā)揮黨員的先鋒模作用。

  六、注重醫(yī)院化建設(shè),營造我院特有的化底蘊(yùn)。

康復(fù)中心工作總結(jié)2

  盆底康復(fù)治療工作人員職責(zé)

  1、開展盆底功能檢查、盆底康復(fù)治療工作;

  2、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)。

  3、根據(jù)患者康復(fù)情況提出合理的康復(fù)指導(dǎo)意見,實(shí)施相應(yīng)的康復(fù)治療項(xiàng)目,并做門診登記。

  4、盆底肌力測(cè)定儀、盆底康復(fù)治療儀等由專人管理,嚴(yán)格執(zhí)行保管、維修、使用制度。

  5、開展多種形式的健康教育,普及盆底功能康復(fù)知識(shí),提高婦女的`自我保健意識(shí)和能力。

  6、針對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問題,積極開展課題研究。

  產(chǎn)后康復(fù)門診工作人員職責(zé)

  1、開展產(chǎn)褥期常見病防治、盆底功能測(cè)定、產(chǎn)后康復(fù)治療、產(chǎn)后按摩、母乳喂養(yǎng)咨詢等項(xiàng)目;

  2、對(duì)產(chǎn)褥期婦女進(jìn)行宣教,提供多種健康促進(jìn)方式,如產(chǎn)后按摩、產(chǎn)后康復(fù)治療、盆底康復(fù)治療等,促進(jìn)產(chǎn)婦健康;

  3、嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)褥期保健技術(shù)操作規(guī)章、各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,確保醫(yī)療保健質(zhì)量;

  4、認(rèn)真填寫各項(xiàng)檢查及復(fù)查結(jié)果,提出合理診療意見;

  5、宣傳母乳喂養(yǎng)知識(shí)、產(chǎn)褥期保健知識(shí)和產(chǎn)后康復(fù)知識(shí),提高產(chǎn)婦自我保健能力;

  6、做門診登記,按時(shí)完成資料統(tǒng)計(jì)、分析和歸檔。

康復(fù)中心工作總結(jié)3

  在中心分管主任領(lǐng)導(dǎo)下,在科長(zhǎng)的組織管理與協(xié)調(diào)下,由各部室長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),組織帶領(lǐng)各部室人員共同完成中心主任辦公會(huì)所定的智障自閉癥腦癱等殘疾兒童康復(fù)教學(xué)和訓(xùn)練、康復(fù)科研與培訓(xùn)等任務(wù)。為此特制定如下工作制度:

  1、嚴(yán)格遵守康復(fù)工作流程。全科人員須服從安排,刻苦學(xué)習(xí)與鉆研業(yè)務(wù),按照各自職能,認(rèn)真負(fù)責(zé),精益求精,切實(shí)做好殘疾兒童的`入訓(xùn)篩查、康復(fù)評(píng)定、康復(fù)教學(xué)與訓(xùn)練業(yè)務(wù),尤其保證好每節(jié)訓(xùn)練與教學(xué)的時(shí)間和質(zhì)量,嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

  2、嚴(yán)格學(xué)習(xí)與會(huì)議制度。全科負(fù)責(zé)智障自閉癥腦癱三大康復(fù)業(yè)務(wù)的開展與壯大,任重道遠(yuǎn),學(xué)習(xí)與會(huì)議須制度化。全科人員須積極參加中心與科部室各類學(xué)習(xí)與會(huì)議,提高各自素質(zhì)和工作水平。違者將按有關(guān)規(guī)定處理。

  3、嚴(yán)格請(qǐng)示與報(bào)告制度。各部門在康復(fù)與教學(xué)過程中所出現(xiàn)的特殊情況(包括重點(diǎn)學(xué)生在入訓(xùn)、轉(zhuǎn)介或康復(fù)中出現(xiàn)問題,上報(bào)教學(xué)與康復(fù)文字資料、各項(xiàng)業(yè)務(wù)申請(qǐng)、跨越本部門的工作如邀請(qǐng)或接收外科室人員來部門工作學(xué)習(xí)以及突發(fā)事件與疑難意外等)須按程序逐級(jí)向科長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示與匯報(bào)。違者后果自負(fù)。

  4、在各部室自查的基礎(chǔ)上,科室不定期組織專人抽查和督導(dǎo)各部室業(yè)務(wù)資料與康復(fù)進(jìn)展情況。發(fā)現(xiàn)問題將責(zé)成各相關(guān)責(zé)任人及時(shí)處理。對(duì)工作不努力、不服從安排、任意訓(xùn)斥兒童、鬧不團(tuán)結(jié)而影響中心業(yè)務(wù)、家長(zhǎng)投訴、甚至發(fā)生差錯(cuò)事故,將按照中心有關(guān)制度和規(guī)定落實(shí)責(zé)任、照章處理。

  5、每年不定期組織開展科內(nèi)康復(fù)講座、教學(xué)科研活動(dòng),按照中心安排輸送人員外出學(xué)習(xí)進(jìn)修,以更新康復(fù)理念,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。業(yè)務(wù)人員需積極參加,并服從安排完成講課、觀摩或進(jìn)修培訓(xùn)任務(wù)。對(duì)外出學(xué)習(xí)者回中心后須向全科進(jìn)行專題匯報(bào),進(jìn)修二周以上者,須完成一課時(shí)以上的傳授任務(wù),并文字資料存檔。

  6、積極配合社區(qū)指導(dǎo)科和其他業(yè)務(wù)部門進(jìn)行殘疾兒童家長(zhǎng)的康復(fù)知識(shí)普及、入戶家庭康復(fù)指導(dǎo)和宣傳培訓(xùn)等工作。配合省殘聯(lián)康復(fù)部指導(dǎo)全省殘疾人康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)工作和各級(jí)殘聯(lián)康復(fù)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)建設(shè),及時(shí)完成相關(guān)任務(wù)。

康復(fù)中心工作總結(jié)4

  中心發(fā)展的指導(dǎo)思想:

  中心在市、區(qū)殘聯(lián)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛心、耐心、恒心”的特教精神,努力扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作。在市、區(qū)殘聯(lián)的監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)下,我們始終堅(jiān)持走科學(xué)、專業(yè)化康復(fù)教育之路,立足北京,立足朝陽,為所有聽力、語言障礙的兒童及家長(zhǎng)服務(wù)。20xx年—20xx年連續(xù)多年被市殘聯(lián)評(píng)為三級(jí)康復(fù)機(jī)構(gòu),在此基礎(chǔ)上我們繼續(xù)發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,使澳美中心的發(fā)展越來越好,F(xiàn)總結(jié)如下

  一、學(xué)校概況:

  今年學(xué)校在校學(xué)生45人,年齡從一歲半到18歲的學(xué)生,生源來自全國各地,其中包括北京市的學(xué)生一半以上,服務(wù)形式分日托、周托、全托、小時(shí)個(gè)訓(xùn)及送教上門,全年康復(fù)學(xué)生近80余名,多名孩子進(jìn)入到普小和普幼,康復(fù)效果良好。今年年初被北京市殘聯(lián)定為指定的康復(fù)機(jī)構(gòu)。六月,朝陽區(qū)民政局對(duì)中心進(jìn)行了年審,各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo),符合要求,學(xué)校通過了民政局的年度審核工作。12月初,我們還要接受市殘聯(lián)的評(píng)估驗(yàn)收工作,爭(zhēng)取取得好的成績(jī),為明年的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  二、改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好的辦學(xué)條件

  今年我們中心在國美第一城又續(xù)租了三年,合約簽到了20xx年,這樣保障了康復(fù)場(chǎng)所的穩(wěn)定性,增強(qiáng)了我們?yōu)榭祻?fù)事業(yè)奮斗的信心和決心。為了改善辦學(xué)條件,我們投資幾萬元,在室外擴(kuò)建了一個(gè)玻璃屋,安裝上了防盜門,增加了建筑面積,環(huán)境美觀了,又保證了師生的安全性。室內(nèi)環(huán)境我們也進(jìn)行了隔斷的改造,節(jié)省了空間,增加了教師宿舍和學(xué)生的個(gè)訓(xùn)室,保證了教學(xué)資源的合理利用。

  目前,全社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代,為了使聾兒能與時(shí)代同步,開闊視野,豐富業(yè)余生活。我們購買了多臺(tái)電腦,在教學(xué)中我們也增加了電腦課程,方便學(xué)生技能的培訓(xùn)。總之,物質(zhì)條件的改善,促進(jìn)了教育教學(xué)的發(fā)展,受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

  三、規(guī)范管理,以人為本

  學(xué)校建校五年來,不斷建全管理制度,今年市殘聯(lián)9月下發(fā)了一系列康復(fù)機(jī)構(gòu)必須遵偱的管理?xiàng)l例,使我們有依據(jù)的可以遵照?qǐng)?zhí)行。我們把制度裝訂成冊(cè),在每周的全園會(huì)上,逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),把康復(fù)思想、教育理念,管理制度運(yùn)用于康復(fù)中心的管理中,使管理更加規(guī)范化。學(xué)校定為逐級(jí)負(fù)責(zé)制,主任——副主任——班主任、、、、、各崗位如教學(xué)管理、后勤管理、安全管理等方面,分工明確,各負(fù)其責(zé),教師每月的教學(xué)成績(jī),分為一二三等獎(jiǎng)進(jìn)行考評(píng),每半年學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行總結(jié)評(píng)定,使教師在考評(píng)中即有壓力又有動(dòng)力。

  安全工作是我們做好教育教學(xué)工作的前題,在工作中我們時(shí)時(shí)提醒教師樹立正確的安全意識(shí),杜絕安全隱患,每天有設(shè)備的安全檢查,由于安全工作做的扎實(shí),因此全年未發(fā)生安全事故。

  四、服務(wù)品質(zhì)

  康復(fù)中心處在國美大的社區(qū)當(dāng)中,我們依靠社區(qū)資源,為本區(qū)的聽障兒童提供免費(fèi)的咨詢與上門服務(wù),與社區(qū)多次開展普及康復(fù)知識(shí)的講座,使聾兒家庭掌握了康復(fù)知識(shí)和方法,二歲前的嬰幼兒,我們定期去家中訪問,了解孩子發(fā)展情況,定期進(jìn)行聽力語言評(píng)估,解決了本區(qū)內(nèi)聾兒的康復(fù)教育。為了解決聾兒上學(xué)難的問題,我們和朝陽區(qū)教育局聯(lián)系,找到了朝陽區(qū)《博婭小學(xué)》,今年學(xué)校又有11名學(xué)生進(jìn)入到了普小,接受了正常教育,外來學(xué)生的學(xué)費(fèi)問題一直以來困擾著家長(zhǎng),我們和學(xué)校達(dá)成共識(shí),減免一些學(xué)費(fèi),使康復(fù)后的學(xué)生能夠進(jìn)入主流社會(huì),這一措施受到了家長(zhǎng)的肯定。

  為了提高服務(wù)品質(zhì),我們今年采取了以下措施

  1、每月在校開展家長(zhǎng)班的講座,使家長(zhǎng)在短期內(nèi)接受康復(fù)知識(shí),配合學(xué)校教育。

  2、每月在校內(nèi)進(jìn)行開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解孩子在?祻(fù)情況

  五、合作辦學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

  目前學(xué)校由于面積小,資金困難,不具備為聾兒進(jìn)行聽力測(cè)試的條件,這是阻礙我們發(fā)展的困難之一。可喜的是今年9月,我們與中國聾兒康復(fù)中心簽定了服務(wù)協(xié)議,和中聾康的合作,利用他們的教育資源,解決了我們這方面的不足,一方面在校學(xué)生可以定期到中聾進(jìn)行聽力語言及學(xué)習(xí)能力評(píng)估,另一方面中聾康定期會(huì)來校組織學(xué)習(xí),讓專家給教師與家長(zhǎng)進(jìn)行講座,方便了家長(zhǎng),促進(jìn)了教育教學(xué)的發(fā)展。在合作的過程中,我們也學(xué)到了很多保貴的經(jīng)驗(yàn),在中聾康購買了很多教材運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,使教育教學(xué)更規(guī)范化。

  今年3月開始,同仁醫(yī)院的聽力研究生,為了搞聽力評(píng)估的課題研究,也與我校合作,為學(xué)生進(jìn)行了聽力語言發(fā)展的評(píng)估測(cè)試,通過合作辦學(xué),我們的`學(xué)校各方面發(fā)展的越來越好!

  六、服務(wù)隊(duì)伍建設(shè):

  目前學(xué)校教師18人,全部是?埔陨系膶W(xué)歷,新教師參加了市康復(fù)中心的教師培訓(xùn),取得了合格證書。今年我們提高了教師的工資待遇,使教師隊(duì)伍更穩(wěn)定。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,我們每周二進(jìn)行教研活動(dòng),把康復(fù)知識(shí)與技能傳授給教師。青年教師的思想教育也很重要,她們遠(yuǎn)離親人,有些教師思想不成熟,遇事不知如何處理,對(duì)待教師的成長(zhǎng),我們一方面在生活上關(guān)心照顧她們,另一方面在全校會(huì)上定期進(jìn)行師德教育,從如何使自己成為一名合格的教師入手,教育教師樹立良好的職業(yè)道德觀念,樹立起特教老師的美好形象,教師在澳美這個(gè)大家庭里感受到了集體的溫曖,學(xué)校處處洋溢著團(tuán)結(jié)和諧之風(fēng)。

  七、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,促進(jìn)中心的發(fā)展:

  今年9月,朝陽殘聯(lián)王理事長(zhǎng)在教師節(jié)來臨之際,到學(xué)校參觀,聽了米校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各方面的匯報(bào),王理事長(zhǎng)肯定了我們特教工作者的成績(jī),并寄予了希望,給教師發(fā)放了電話卡,殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,給我們的工作增強(qiáng)了動(dòng)力,教師們表示愿在特教崗位上發(fā)揚(yáng)特教精神,努力工作,把全部愛心奉獻(xiàn)給孩子們。

  八、社會(huì)效益:

  中心一直以來遵偱全面康復(fù)的理念,積極開展各種公益活動(dòng)。今年愛耳日期間,學(xué)校與社會(huì)聯(lián)合開展了康復(fù)知識(shí)的普及工作,發(fā)放了宣傳冊(cè),得到了社區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)的肯定。

  中美大都會(huì)的姜曉峰女士組織了許多社會(huì)各界人士,堅(jiān)持兩年每月帶玩具及教學(xué)用品到學(xué)?赐⒆觽儯c孩子們分享快樂,這種奉獻(xiàn)愛心的活動(dòng),得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的肯定。

  澳美康復(fù)中心每年康復(fù)率在逐年提高,今年又被北京市聾定為四家指定耳蝸康復(fù)定點(diǎn)單位其中之一,在康復(fù)領(lǐng)域里有了很好的口碑,得到了同行的認(rèn)可,今年王剛健等多名家長(zhǎng)又為我校贈(zèng)送了錦旗,社會(huì)給予我們的肯定,使我們感受到了特教工作的重任,決心不負(fù)重望,把工作做的更好!

  20xx年設(shè)想:

  一、管理方面:

  1、加強(qiáng)內(nèi)部管理,建造規(guī)范化管理體系

  2、財(cái)務(wù)方面——按章納稅,無財(cái)稅違紀(jì)事情

  3、年檢——通過朝陽民政20xx年年檢

  二、教育教學(xué)方面:

  1、向市級(jí)康復(fù)中心學(xué)習(xí),更新教育觀念,吸收好的教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量

  2、繼續(xù)堅(jiān)持合作辦校的形式,互惠互利,達(dá)到雙贏

  3、繼續(xù)開展特色教學(xué),與普小普幼聯(lián)合辦學(xué),依靠社區(qū),資源共享

  4、為提高教師的教學(xué)水平,邀請(qǐng)專家到校講課,以及增加教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  5、繼續(xù)開展家長(zhǎng)班培訓(xùn)工作,使家長(zhǎng)了解更多的康復(fù)知識(shí)。

  6、為改善教學(xué)環(huán)境,設(shè)想建設(shè)戶外活動(dòng)場(chǎng)所,購置大型游戲設(shè)備。

  三、對(duì)外宣傳:

  宣傳學(xué)?祻(fù)理念,打造品牌康復(fù)中心

  總之,在新的一年里,我們會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),改正不足,把澳美康復(fù)中心發(fā)展的越來越好!

康復(fù)中心工作總結(jié)5

  xx社區(qū)老年健身康復(fù)中心自20xx年9月正式運(yùn)作以來,在上級(jí)部門的大力支持下,以提高老年人身體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標(biāo),從制度保障、設(shè)施保障、人員保障和活動(dòng)保障入手,使老年康復(fù)中心下設(shè)的心血管病康復(fù)隊(duì)、肩頸病康復(fù)隊(duì)、精神抑郁康復(fù)隊(duì)三支隊(duì)伍的人員不斷壯大,健康知識(shí)培訓(xùn)和鍛煉活動(dòng)有序開展,居民參與熱情高漲,取得了較好的社會(huì)效益。

  一、工作情況

  1、成立組織,健全制度,制定工作方案。

  首先,組建一支好的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)對(duì)老年健身康復(fù)中心各項(xiàng)工作的開展至關(guān)重要,幾經(jīng)討論,最終老年健身康復(fù)中心由一名文化素質(zhì)高、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、居民信賴的熱心人士擔(dān)任負(fù)責(zé)人,副主任由三名康復(fù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任,成員由六名體育指導(dǎo)員擔(dān)任,在這支領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)中,有6名成員通過了體育指導(dǎo)員的專業(yè)考試,取得了資格證書,還有的曾在全國、省里得獎(jiǎng),素質(zhì)高,技能水平強(qiáng)。

  為了增強(qiáng)老年人的健康知識(shí),給老年人提供更加專業(yè)的健康指導(dǎo),社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)的中醫(yī)院聯(lián)系,聘請(qǐng)了心血管病、肩頸病和心理健康的?漆t(yī)生作為健康知識(shí)培訓(xùn)師資隊(duì)伍。其次,康復(fù)中心制定工作制度,明確職責(zé),落實(shí)任務(wù),各司其職。

  為了更好的服務(wù)居民,使開展的各個(gè)項(xiàng)目更受居民歡迎,在確定康復(fù)隊(duì)之前,我們做了深入調(diào)研,通過入戶調(diào)查、召開研討會(huì)等形式調(diào)查后發(fā)現(xiàn),社區(qū)60歲以上老年人中有300多名患心血管病,有200多年老年人常年受肩周炎、頸椎病的折磨,還有一部分老年人感覺無傾訴對(duì)象,精神抑郁,因此最終,我們確定為心血管病康復(fù)隊(duì)、肩頸病康復(fù)隊(duì)、精神抑郁康復(fù)隊(duì)作為老年健身康復(fù)中心的服務(wù)重點(diǎn),我們對(duì)老年康復(fù)中心的可行性和必要性進(jìn)行分析,對(duì)所需資金進(jìn)行測(cè)算,制定出比較完善的工作方案。最后,康復(fù)中心投入資金,選定辦公地點(diǎn),購買必備的'辦公用品,添置改善健身設(shè)施,使康復(fù)服務(wù)有了硬件保障。

  2、組織培訓(xùn),加強(qiáng)鍛煉,開展專業(yè)康復(fù)指導(dǎo)。

  三支康復(fù)隊(duì)每?jī)蓚(gè)月安排一次有針對(duì)性的健康知識(shí)培訓(xùn),至今為止,心血管病康復(fù)隊(duì)共舉辦培訓(xùn)7次,肩頸病康復(fù)隊(duì)共舉辦培訓(xùn)6次,精神抑郁康復(fù)隊(duì)舉辦培訓(xùn)6次,曾邀請(qǐng)了市內(nèi)知名的心血管病專家張丹醫(yī)生開展心血管病預(yù)防保健科普知識(shí)講座,張醫(yī)生豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),權(quán)威專業(yè)的健康指導(dǎo)使前來聽課的老年人收益頗豐。

  此外,康復(fù)中心還邀請(qǐng)過中醫(yī)專家葉時(shí)龍醫(yī)生指導(dǎo)肩頸病的老年人如何通過穴位的按摩、適合的健康方法來治療病痛,也取得較好的反響。一年多來,社區(qū)老年健身康復(fù)中心通過聯(lián)系自身實(shí)際,不斷加強(qiáng)和完善組織建設(shè)、設(shè)施建設(shè),使日常健康知識(shí)教育培訓(xùn)、各個(gè)康復(fù)隊(duì)的健步走、太極拳、氣排球和排舞活動(dòng)等鍛煉活動(dòng)更有秩序,讓會(huì)員享受到了更全面、更有效的康復(fù)服務(wù)。

  從兩次績(jī)效評(píng)估、滿意度調(diào)查結(jié)果來看,80%的會(huì)員都有認(rèn)為通過康復(fù)服務(wù)他們的疾病有了較為明顯的好轉(zhuǎn),甚至有7%的老年人疾病已經(jīng)痊愈,效果最明顯的是精神抑郁康復(fù)隊(duì),大家都覺得通過排舞活動(dòng),在鍛煉身體的同時(shí),找到了精神寄托,有了傾訴的對(duì)象,大家在一起其樂融融,心情也逐漸開朗起來,走出了原來的陰霾,總體滿意度達(dá)98%,總之,老年健身康復(fù)中心使老年居民享受到了更全面、更有效的康復(fù)服務(wù),增強(qiáng)了健康知識(shí),提高了文明程度和身體素質(zhì),為社會(huì)和諧穩(wěn)定起到了積極作用。

  二、資金使用情況

  1、對(duì)老年健身康復(fù)需求調(diào)查摸底費(fèi)用:1200元

  2、開展健康教育培訓(xùn)費(fèi)用:共計(jì)19次,總計(jì)17970元

  3、健康知識(shí)、鍛煉培訓(xùn)資料發(fā)放共計(jì)8950元。

  4、健身設(shè)施:門球場(chǎng)維修(包括水電設(shè)施、四周遮陽篷、球場(chǎng)地面等)12000元,氣排球、網(wǎng)等1500元。

  排舞用錄音機(jī)、音響、磁帶3000元等。

  日常水電支出:一年共1150元。

  5、辦公用房租金一年7000元,電腦、桌椅等6250元。

  各項(xiàng)費(fèi)用總計(jì)59020元。

  以上是xx社區(qū)老年健身康復(fù)中心一年多來的工作和資金使用情況,今后我們還將不斷努力,使老年健身康復(fù)中心更好的服務(wù)老年人,增強(qiáng)老年人的身體素質(zhì),豐富老年人的精神生活。

康復(fù)中心工作總結(jié)6

  在智障癥兒童康復(fù)中心工作月了,原來這月也不象想象的那么艱難我竭盡最大的努力,傾注最高的熱情,踏實(shí)、勤奮地了月的工作,F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

  一、智障癥幼兒發(fā)展情況,實(shí)施教育

  幼兒園的小朋友都屬于童智癥兒童,還很小,不懂事。別說自理能力了,就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都,可以說是很亂?刂,情況,我園的紀(jì)律及自立能力要一起抓、抓。幼兒園半年多的努力,園的小朋友可以說進(jìn)步很快,家長(zhǎng)們反映也不錯(cuò)。自立能力:我正面教育,對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化的自我服務(wù)意識(shí),的依賴思想。對(duì)幼兒好的或肯定,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更信心,更地事情,任務(wù)。而老師適時(shí)幫助,以幼兒的自立能力,并與家長(zhǎng)溝通,家長(zhǎng)。就紀(jì)律:對(duì)少幼兒的不良,我的是分析原因,該批評(píng)的批評(píng),并適度的教育,采用正負(fù)強(qiáng)化的辦法幼兒養(yǎng)成的習(xí)慣,慢慢的遵守紀(jì)律。

  二、研讀孩子,支持孩子的活動(dòng)

  我深深地體會(huì)到從孩子的角度去關(guān)注理解的生成活動(dòng),的需求,判斷生成活動(dòng)的價(jià)值,予以支持和提升。教師要研讀孩子,關(guān)注孩子的言行,捕捉孩子稍縱即逝的興趣點(diǎn),并能讀懂孩子的百種語言,理解孩子的。也要讓孩子與環(huán)境作用,使孩子真正環(huán)境的主人,使環(huán)境真正為孩子教育服務(wù)。每個(gè)兒童都有不同的發(fā)展特點(diǎn)和。,在活動(dòng)中,盡最大為孩子們而有層次性的材料,不同的要求,以幼兒有差異的發(fā)展。例如在上精細(xì)課的時(shí)候有剪紙,能力較強(qiáng)的孩子,讓使用剪刀,鼓勵(lì)剪出老師畫好的圖形或沿直線剪紙,而能力差的幼兒,則降低難度,讓撕紙等,主要激發(fā)活動(dòng)的興趣,又不失鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作的機(jī)會(huì)。

  三、真誠對(duì)待每位家長(zhǎng),家園溝通,

  家園溝通,教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問題,提升對(duì)幼兒的,分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的成長(zhǎng)和,是對(duì)我工作的鼓勵(lì);家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的.肯定。真誠地對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和交流對(duì)孩子教育的看法,對(duì)家長(zhǎng)的要求盡量去,對(duì)家長(zhǎng)的教育孩子的疑問幫著查資料解答,讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,家長(zhǎng)的朋友,有大家一起解決。當(dāng)問題時(shí),與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)是要的,讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題視,對(duì)幼兒發(fā)展很在意。也向家長(zhǎng)幼兒在家中的生活情況,以利于在機(jī)構(gòu)訓(xùn)練期間制定更利于孩子發(fā)展的訓(xùn)練計(jì)劃。家長(zhǎng)看到了孩子的各的與進(jìn)步,也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長(zhǎng)幫助孩子找出差距與,找到教育的方向。

  四、機(jī)會(huì),自身素質(zhì)

  在智障癥兒童康復(fù)中心學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的,我也努力吸收外界的信息和知識(shí),瀏覽關(guān)于智障癥和自閉癥的網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個(gè)人品味的書籍,業(yè)余智障癥和自閉癥的資料,讓把愛心獻(xiàn)給智障癥兒童,讓早日走出陰霾,讓永遠(yuǎn)一灣活水、碧水之中。

康復(fù)中心工作總結(jié)7

  伴隨著期末各班學(xué)期結(jié)束會(huì)的召開,xx市殘疾兒童康復(fù)中心2018年秋季工作也接近尾聲,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  為把惠殘民生工程落實(shí)到位,我們堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、持續(xù)推進(jìn),落實(shí)責(zé)任、提質(zhì)增效”工作原則,穩(wěn)步實(shí)施,同時(shí)通過民生工程的落實(shí),進(jìn)一步提升康復(fù)工作質(zhì)量和管理水平。

  今年康復(fù)中心學(xué)生63人(項(xiàng)目?jī)?nèi)62人,項(xiàng)目外1人),康復(fù)教師16人。這個(gè)學(xué)期教學(xué)管理工作在學(xué)年度工作安排的基礎(chǔ)上,因?yàn)椴糠謱W(xué)生的變動(dòng)和教師的學(xué)習(xí)情況,在人員配置、課程設(shè)置、班級(jí)安置、檔案建設(shè)等工作上有局部的更新。在面對(duì)各種變數(shù)的情況下,我們康復(fù)中心有序地完成了相關(guān)協(xié)調(diào)和管理工作,保證了正常的教育教學(xué)秩序。

  二、主要做法

  I、在機(jī)構(gòu)管理上強(qiáng)化規(guī)范

  完善《集體課管理規(guī)范》、《個(gè)訓(xùn)課管理規(guī)范》、《功能室管理制度》、《陪讀家長(zhǎng)管理規(guī)范》等日常管理制度。加強(qiáng)安全和質(zhì)量管理。不斷規(guī)范機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強(qiáng)化機(jī)構(gòu)安全管理,定期開展機(jī)構(gòu)安全檢查,確保在訓(xùn)殘疾兒童安全有保障。動(dòng)態(tài)掌握各班兒童出勤情況,采取定期收取出勤統(tǒng)計(jì)表,不定期隨班查看等方式,掌握孩子入訓(xùn)情況,并以期末發(fā)放出勤獎(jiǎng)勵(lì)的方式鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)按時(shí)、及時(shí)入訓(xùn)。

  2、在項(xiàng)目檔案上完備手續(xù)

  項(xiàng)目要完整,檔案是必備。項(xiàng)目檔案是歷史的真憑實(shí)證,也是對(duì)工作和歷史情況的記錄,更是為項(xiàng)目提供備查的依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行民生工程實(shí)施方案,規(guī)范檔案資料,貧困殘疾兒童康復(fù)項(xiàng)目所有救助兒童均建立“一人一檔”。要想康復(fù)項(xiàng)目檔案多而不亂,有兒童“兩表一卡”、協(xié)議書、兒童康復(fù)訓(xùn)練個(gè)訓(xùn)檔案和分階段評(píng)估資料等,日常管理是關(guān)鍵,明確收集渠道、督查方式方法,及時(shí)整理、歸檔。同時(shí),本學(xué)期還進(jìn)一步規(guī)法了檔案內(nèi)容,增加了學(xué)生病例、日常訓(xùn)練圖片等資料。

  3、在督查落實(shí)上多措并舉

  項(xiàng)目要見效,督查是手段。為確保工作落實(shí)到位,我們進(jìn)一步加

  大督查力度,做到“兩個(gè)結(jié)合”:一是堅(jiān)持定期督查與自查相結(jié)合。學(xué)校會(huì)定期檢查康復(fù)質(zhì)量及檔案建設(shè)情況,并利用檔案評(píng)比等活動(dòng)促進(jìn)教師業(yè)務(wù)進(jìn)步,結(jié)合各級(jí)各類檢查活動(dòng)形成多方壓力,切實(shí)加快項(xiàng)目進(jìn)度。二是堅(jiān)持明察和暗訪相結(jié)合。在項(xiàng)目實(shí)施過程中,除了開展自查、督查外,學(xué)校行政人員不定期開展項(xiàng)目探訪工作,走進(jìn)康復(fù)課堂,抽查個(gè)訓(xùn)課等,了解項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度。

  督查是手段,落實(shí)是關(guān)鍵。我們一方面加強(qiáng)項(xiàng)目管理,及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的問題和“短板”進(jìn)行整改和補(bǔ)齊,另一方面重點(diǎn)抓好康復(fù)教學(xué)質(zhì)量,以問題促進(jìn)步,以督查促成效。

  4、在師資培訓(xùn)上安排有序

  為提高業(yè)務(wù)水平,我們采取走出去和請(qǐng)進(jìn)來的方式,注重對(duì)康復(fù)人員的培訓(xùn)!白叱鋈ァ奔矗菏钇谖覀兘M織劉萍萍、金秀娟等13人赴太湖參加《安慶市特殊教育教師康復(fù)技能培訓(xùn)》;10月份我們有安排李芳儲(chǔ)為群等4位老師到安慶參加安慶市康復(fù)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)培訓(xùn),安排周雅老師到合肥參加全省孤獨(dú)癥兒童康復(fù)師資培訓(xùn)班;11月中旬程祥校長(zhǎng)親自前往馬鞍山參加安徽省孤獨(dú)癥兒童教育與康復(fù)工作研討會(huì);彭升泓老師一直投入在聽力語言康復(fù)專業(yè)技能網(wǎng)絡(luò)輪訓(xùn)中,12初前往合肥參加線下考核順利通過;12月中旬學(xué)校又派送王麗娜和楊積慧老師赴馬鞍上特殊教育學(xué)校跟班學(xué)習(xí);12月底傅院紅老師參加全省定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)管理人員培訓(xùn)。通過這些培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步拓寬了康復(fù)工作人員的工作思路,掌握了項(xiàng)目實(shí)施中的基本要求和關(guān)鍵環(huán)節(jié),給項(xiàng)目實(shí)施和康復(fù)事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);“請(qǐng)進(jìn)來”即:邀請(qǐng)同行來校交流、探討(安慶市康復(fù)中心楊柳老師、余章華老師來校交流;和宿松特教學(xué)校的校際交流;邀請(qǐng)安慶師范大學(xué)趙子剛博士來校講課等)。

  5、在政策宣傳上加大力度

  項(xiàng)目要實(shí)施,宣傳要先行。為了讓更多人了解惠殘政策,我們利用學(xué)校網(wǎng)站、各地區(qū)廣播、電視、各類媒體報(bào)刊等途徑宣傳康復(fù)信息工作,并利用送教工作,走村傳戶,科普康復(fù)知識(shí),宣傳康復(fù)政策。學(xué)校每年都安排一定經(jīng)費(fèi)用于宣傳活動(dòng),有力保障了宣傳工作的順利開展。今年,在安慶電視臺(tái)、xx電視臺(tái)、中安新聞網(wǎng)、《安慶日?qǐng)?bào)》、《xx通訊》、《和沐生活》、《天柱山文藝》等多處能看到關(guān)于我?祻(fù)工作的報(bào)道、文章。我們還印刷了《走在路上》一系列成果書籍。《孤獨(dú)癥兒童康復(fù)指導(dǎo)用書》也已經(jīng)印刷投入使用,并做到了與同行分享。

  在每一次家長(zhǎng)培訓(xùn)或者會(huì)議中,我們也會(huì)采取全方位、多角度地宣傳惠殘政策,提高廣大群眾對(duì)惠殘政策的知曉度和滿意度。

  6、在活動(dòng)中鞏固康復(fù)訓(xùn)練效果

  隨著周邊康復(fù)機(jī)構(gòu)的不多增加,隨著孩子們的不斷變化,我們只有做到以質(zhì)量求生存。這個(gè)學(xué)期,我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際及學(xué)生康復(fù)需要,創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的活動(dòng),有地震逃生演練、國旗下的講話、班主任經(jīng)驗(yàn)交流、康復(fù)教師座談、學(xué)習(xí)筆記分享、學(xué)生作品展示、新老教師公開課展示、校際公開課交流、推門聽課(教師、家長(zhǎng))、國學(xué)心得評(píng)選等活動(dòng)。這些活動(dòng)有效保證了康復(fù)教學(xué)秩序,進(jìn)一步提高了康復(fù)訓(xùn)練效果。

  三、存在的.問題

  就學(xué)?祻(fù)工作,不論是在文件的執(zhí)行度、參與度上,還是在制度的支持上,學(xué)校都給予了我們很大的支持。(按文件參與培訓(xùn),包班、評(píng)價(jià)等管理機(jī)制上的支持,津貼上的傾斜)但,我們依然有負(fù)重托,還有許多工作沒有完成好。

  1、宣傳工作不夠。口頭宣傳多,紙質(zhì)宣傳少;依賴新聞媒體多、主動(dòng)策劃宣傳少。

  2、教科研工作有待提高。教師交流會(huì)等活動(dòng)有開展,但形成總結(jié)性的文字很少,大多時(shí)候,哪里開哪里了,沒有真正發(fā)揮實(shí)質(zhì)性的作用;教師總結(jié)、撰寫論文的意識(shí)不強(qiáng),成果不多。(用銅陵曹校長(zhǎng)的一句話“木桶再大,也不如一個(gè)水龍頭”說明渠道很重要,我們有各種各樣的平臺(tái),也有真本事,如何把它們表現(xiàn)出來,寫論文、做課題大概就是最好的展現(xiàn)形式吧。)

  3、家長(zhǎng)管理工作不到位。家長(zhǎng)在上課時(shí)間干預(yù)教學(xué)、課間爭(zhēng)執(zhí)、沖撞老師等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,如何將《家長(zhǎng)管理規(guī)范》落實(shí)到有效性,讓家長(zhǎng)成為學(xué)校教育管理的幫手,發(fā)揮他們訓(xùn)練孩子的優(yōu)勢(shì)性,這一點(diǎn)我們的工作還做得不夠。

  4、康復(fù)需求的孩子多,班級(jí)少。針對(duì)這個(gè)情況,如何耐心做好家長(zhǎng)工作,如何安置好這些臨時(shí)入訓(xùn)學(xué)生、克服班級(jí)學(xué)生過多的問題,都是當(dāng)前需要思考的問題。

  5、政策壓力大。事關(guān)民生工程,今年更是康復(fù)民生工程收官之年,一些列政策撲面而來,我們?nèi)绾伟促|(zhì)按量做好工作,如何交付一張滿意的答卷,需要改變我們的工作態(tài)度,改進(jìn)我們的工作方法,進(jìn)一步提高我們的工作質(zhì)量。

  四、下一步工作設(shè)想

  1、重點(diǎn)抓好常規(guī)工作,保證2018年項(xiàng)目任務(wù)的順利完成。

  2、安全管理工作是關(guān)鍵,進(jìn)一步將安全工作做好,做細(xì),將每一

  個(gè)微小的安全隱患都扼殺在萌芽狀態(tài)。

  3、實(shí)行校內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)的形式,吸引更多教師參與民生宣傳文章撰寫和參賽。

  4、通過專項(xiàng)展示課的方式,提高康復(fù)功能室的使用率,發(fā)揮其實(shí)用性。

  5、進(jìn)行感統(tǒng)室設(shè)備設(shè)施的添置,保證康復(fù)教學(xué)的正常、有效開展。

  6、加強(qiáng)檔案管理,完善檔案驗(yàn)收工作。

  7、擴(kuò)大宣傳工作。利用印制康復(fù)宣傳冊(cè)的形式將宣傳工作推進(jìn)一步。

 。ǹ祻(fù)工作難做,康復(fù)課難帶,家長(zhǎng)難管理,各項(xiàng)檢查又多,怎么辦,我們需要存著一顆佛心、慈悲心、歡喜心去做工作。我們更要存著一顆敬畏心去做工作,要有壓力,并化壓力為動(dòng)力。)2019年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的一年,我?祻(fù)工作也將迎來前所未有的機(jī)遇期(項(xiàng)目對(duì)象年齡擴(kuò)面至14周歲),展望未來,我們有信心、有決心更有毅力,為殘疾人康復(fù)事業(yè)、為實(shí)現(xiàn)殘疾兒童全面康復(fù)進(jìn)程而努力奮斗!

  xx市殘疾兒童康復(fù)中心

  2019年1月

康復(fù)中心工作總結(jié)8

  一年的工作時(shí)光匆匆而過,回首過去的一年,作為康復(fù)中心的一員,我懷著由衷的喜悅和驕傲,為大家呈上我的年度工作總結(jié)報(bào)告。

  在過去的一年里,我堅(jiān)持以患者為中心的理念,努力完成了康復(fù)中心的各項(xiàng)工作任務(wù)。首先,我承擔(dān)了康復(fù)計(jì)劃的制定與實(shí)施工作。針對(duì)不同的患者,我根據(jù)他們的身體狀況及需求,制定了個(gè)性化的康復(fù)計(jì)劃,并積極組織康復(fù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行實(shí)施。通過定期的評(píng)估和調(diào)整,我確保了康復(fù)方案的科學(xué)性和可操作性,讓患者得到了更好的康復(fù)效果。

  其次,我有效地組織了康復(fù)培訓(xùn)和交流活動(dòng)。在醫(yī)療領(lǐng)域不斷創(chuàng)新與發(fā)展的背景下,我意識(shí)到自身的知識(shí)和技能需要不斷更新和提升。因此,我積極參加各類康復(fù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不僅增加了專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備,還與其他康復(fù)中心的同行們進(jìn)行了深入的交流與合作。這些活動(dòng)不僅提高了我的專業(yè)水平,也為康復(fù)中心的健康發(fā)展注入了活力。

  除了個(gè)人工作上的努力,我還注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通。作為一個(gè)康復(fù)團(tuán)隊(duì)的.一員,我積極參與團(tuán)隊(duì)會(huì)議,勇于提出自己的意見和建議,并盡量與其他成員進(jìn)行合理的溝通和協(xié)調(diào)。通過有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們能夠更好地解決問題,提高工作效率,并為患者提供更全面、更優(yōu)質(zhì)的康復(fù)服務(wù)。

  在過去的一年里,我也經(jīng)歷了一些挑戰(zhàn)和困難。在應(yīng)對(duì)復(fù)雜病例和工作壓力的過程中,我學(xué)會(huì)了保持積極的心態(tài)和耐心。通過學(xué)習(xí)和不斷努力,我不僅克服了困難,還積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),不斷提升了自身的工作能力和專業(yè)水平。

  最后,我要感謝康復(fù)中心的領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的支持和幫助。正是有你們的鼓勵(lì)和指導(dǎo),我才能夠在工作中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí),我也要感謝每一位患者和家屬的信任與支持,你們的滿意和笑容是我最大的動(dòng)力。

  展望未來,我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)康復(fù)工作的熱愛和專注,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能,為患者的康復(fù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只要我們堅(jiān)持不懈,康復(fù)中心的明天必將更加美好!

康復(fù)中心工作總結(jié)9

  20xx年上半年,我****在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真按照縣殘疾人聯(lián)合會(huì)的要求開展各項(xiàng)工作,現(xiàn)將半年以來的工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全

  ****黨委、政府高度重視殘疾人工作,為促使我鎮(zhèn)殘疾人各項(xiàng)工作制度常態(tài)化,****殘疾人聯(lián)合會(huì)完善機(jī)構(gòu)組織,健全各項(xiàng)殘疾人制度,落實(shí)各村殘疾人人員和經(jīng)費(fèi),并這里構(gòu)建殘疾人康復(fù)網(wǎng)絡(luò)。

  二、認(rèn)真開展殘疾人工作

  我鎮(zhèn)認(rèn)真開展殘疾人工作,通過照料行動(dòng)、辦理殘疾人證件,特困殘疾人專項(xiàng)補(bǔ)助申請(qǐng)、殘疾人助學(xué)金申請(qǐng)、殘疾人就讀特殊教育學(xué)校等,為我鎮(zhèn)的殘疾人提供了應(yīng)有的幫助。

  三、加強(qiáng)殘疾人工作的宣傳力度

  我鎮(zhèn)結(jié)合法制、安全、留守兒童、精準(zhǔn)扶貧等工作的契機(jī),加大殘疾人普及相關(guān)知識(shí)和政策,殘疾預(yù)防知識(shí)和早期干預(yù)的'重要性等,把預(yù)防和康復(fù)知識(shí)傳到每個(gè)殘疾人家庭中,讓更多的殘疾人感受到黨和政府的關(guān)懷,讓他們都得到應(yīng)有的關(guān)心和支持。

  20xx年6月20

康復(fù)中心工作總結(jié)10

  時(shí)間毫無聲息地從身邊流走,留下的惟有反思。首先感謝縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)一直以來的指導(dǎo)和鼓勵(lì)、康復(fù)科康復(fù)師們辛苦而努力的工作。

  響水縣殘疾人康復(fù)工作,在縣殘聯(lián)黨組、理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、市殘聯(lián)康復(fù)部悉心指導(dǎo)和各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道殘聯(lián)的大力協(xié)助下。堅(jiān)持依靠政府、協(xié)調(diào)部門、夯實(shí)基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)的工作原則,扎實(shí)開展各項(xiàng)康復(fù)服務(wù)項(xiàng)目;仡櫩祻(fù)工作的落實(shí)情況,分析和評(píng)估各項(xiàng)工作的執(zhí)行成效,挖掘和提煉工作中有價(jià)值、有深度的典型事例和做法。努力讓好的經(jīng)驗(yàn)做法轉(zhuǎn)化為決策,轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)康復(fù)工作的經(jīng)驗(yàn)。

  20xx年,我中心在縣殘聯(lián)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛心、耐心、恒心”的精神,努力扎實(shí)的開展各項(xiàng)工作,始終堅(jiān)持走科學(xué)、專業(yè)化康復(fù)之路,為殘疾兒童及家長(zhǎng)服務(wù)。在此基礎(chǔ)上,我們發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,使康復(fù)中心的發(fā)展越來越好。為了更好的計(jì)劃和安排20xx年的工作,現(xiàn)做出如下總結(jié):

  一、思想方面

  “東方”一顆滿載希望的種子正在生機(jī)勃勃地茁壯成長(zhǎng)著,東方醫(yī)院康復(fù)中心的各層領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生們以及康復(fù)師們都在夜以繼日地為她的明天策劃著描繪著宏偉的藍(lán)圖?祻(fù)科作為醫(yī)院的一部分,也同樣在醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,不時(shí)奉獻(xiàn)自己的力量,自己對(duì)康復(fù)事業(yè)的那份執(zhí)著?偹苤祻(fù)科以“多”為特點(diǎn),其中學(xué)生多、老師多、家長(zhǎng)多、日常事務(wù)多等,作為康復(fù)科的主任,我自身壓力也很大,是“多多益善“這個(gè)詞語給了我很大的信心和感悟,期間也少不了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和鼓勵(lì),以及老師家長(zhǎng)們的建議和意見,讓我對(duì)自己對(duì)工作有了更深入更透徹的認(rèn)識(shí)。我要努力將壓力變成動(dòng)力,為自己打氣,對(duì)科室老師們打氣,齊心協(xié)力共同做好工作。我們要大膽面對(duì)困難,勇于接受他人意見或建議,甚至是批評(píng),總之,只要是能有效提高工作效率和智力,對(duì)康復(fù)有幫助的,我們都會(huì)盡量的進(jìn)行討論研究,進(jìn)而采納。不僅如此,在工作中,總結(jié)有效的康復(fù)方法和技巧,相互借鑒,提高康復(fù)能力,發(fā)揮強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)精神,從思想上團(tuán)結(jié)一致,和諧工作!

  二、業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)了新的跨越

  中心主要業(yè)務(wù)是完成縣殘聯(lián)下達(dá)的各個(gè)項(xiàng)目任務(wù),主要針對(duì)貧困殘疾兒童康復(fù)治療。先后完成了中殘聯(lián)搶救性兒童康復(fù)項(xiàng)目、省0-6歲貧困兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目、等項(xiàng)目任務(wù)。通過項(xiàng)目,共實(shí)施腦癱、言語、視力、智力、肢體兒童康復(fù)訓(xùn)練141名,一份耕耘,一份收獲,全體康復(fù)師的辛勤工作,贏得了患者家屬的高度稱贊和良好的社會(huì)效益。

  三、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高康復(fù)師綜合素質(zhì)

  20xx年來,我中心加強(qiáng)康復(fù)師職業(yè)道德教育,從抓一日工作秩序和整治工作環(huán)境入手,科學(xué)分

  工,落實(shí)崗位責(zé)任制,使我中心康復(fù)師工作熱情高漲,工作做到了有愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心,服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,遏制了工作推諉扯皮、服務(wù)態(tài)度差、質(zhì)量低等不良現(xiàn)象,是殘疾兒童及其家長(zhǎng)在我中心得到了康復(fù)服務(wù)的實(shí)惠,深受受訓(xùn)兒童家長(zhǎng)稱贊。

  四、突出兩個(gè)重點(diǎn)

  1、以人為本,精心構(gòu)建溫馨家園

  我中心以病人為中心,視患者為朋友,心為患者所想,情為患者所系,福為患者所造,從康復(fù)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)不足,廣泛借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),適時(shí)完善醫(yī)療體系,無微不至的關(guān)懷產(chǎn)生了強(qiáng)烈的親和力,卸下了患者的報(bào)復(fù),醫(yī)患互動(dòng),彰顯了更為理想的療效。響水縣城的患兒顧宗宇康復(fù)前不能脫手站立、行走,在攙扶下才能走上幾步,經(jīng)過半年多的`康復(fù),現(xiàn)能獨(dú)立行走十幾步,在家長(zhǎng)溝通會(huì)上,激動(dòng)之情溢于言表,禁不住流下了熱淚,并滿含深情低表達(dá)了對(duì)康復(fù)治療人員的感激之情?祻(fù)中心始終以重視康復(fù)、減少殘疾為己任,使殘疾降低到最低限度甚至恢復(fù)。

  2、細(xì)化制度,用現(xiàn)代企業(yè)的意識(shí)強(qiáng)化管理。

  依據(jù)精誠服務(wù)患者,提高服務(wù)治療這個(gè)宗旨,健全完善了各項(xiàng)制度。

  (1)規(guī)范了檔案書寫格式和規(guī)則。檔案是患兒進(jìn)行康復(fù)的重要依據(jù),也是衡量康復(fù)治療的

  一項(xiàng)指標(biāo)?祻(fù)醫(yī)院針對(duì)康復(fù)師的技術(shù)良莠不齊,下功夫規(guī)范了檔案書寫的規(guī)則和格式,要求康復(fù)師認(rèn)真、按時(shí)、按質(zhì)、按量完成,確?祻(fù)中作的順利進(jìn)行。

  (2)制定了康復(fù)工作的工作流程和服務(wù)流程。從患兒進(jìn)門“您好“到送出門外,做了具體的細(xì)化、量化,并嚴(yán)格執(zhí)行,不定期低進(jìn)行督察。繼續(xù)完善康復(fù)制度。

  五、抓住關(guān)鍵,推進(jìn)康復(fù)工作有效化

  做好殘疾人的康復(fù)工作,善于抓住工作的著力點(diǎn)。為此,我們認(rèn)真研究康復(fù)工作的客觀規(guī)律,不斷探研康復(fù)工作的契入點(diǎn),抓關(guān)鍵性工作的落實(shí),從而推進(jìn)工作的全面完成。

  一是主動(dòng)謀劃

  提前計(jì)劃做好相關(guān)康復(fù)工作。年初以來,我們?cè)谙锣l(xiāng)調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)往年相關(guān)完成康復(fù)任務(wù)數(shù),以文件形式制定和下發(fā)了20xx年康復(fù)工作計(jì)劃。盡可能科學(xué)合理地安排各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的康復(fù)任務(wù)數(shù),保證年度康復(fù)工作任務(wù)能全面完成,使鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道工作有目標(biāo)和依據(jù)。

  二是著力做好康復(fù)需求調(diào)查摸底工作

  除要求各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道每年在3月中旬前,做好全年康復(fù)需求調(diào)查任務(wù)外。我們科室內(nèi)部也及時(shí)開展0—6周歲殘疾兒童康復(fù)需求調(diào)查和人工耳蝸適配手術(shù)專項(xiàng)調(diào)查摸底工作。排摸

  出60多位有各種需求康復(fù)的殘疾人兒童,為做好殘疾兒童搶救性康復(fù)和訓(xùn)練,提供了寶貴的第一手資料。

  三是積極做好愛心城市創(chuàng)建的相關(guān)工作及臺(tái)帳整理。

  六、提升力度,落實(shí)康復(fù)服務(wù)精細(xì)化

  年初以來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)理事長(zhǎng)和康復(fù)協(xié)調(diào)員調(diào)動(dòng)頻繁,科室同事外調(diào)等主客觀因素,造成工作上的一時(shí)被動(dòng)。但我們很快調(diào)整工作思路和心態(tài),發(fā)揚(yáng)勤奮肯干的工作精神,發(fā)楊敢于較真碰硬的工作作風(fēng),較好的完成各項(xiàng)康復(fù)需求服務(wù),讓殘疾人的康復(fù)需求得到有效、精細(xì)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  一是創(chuàng)新服務(wù)形式,追求服務(wù)實(shí)效。為雙港、小尖、運(yùn)河等多個(gè)鎮(zhèn)的殘疾兒童開展陽光下鄉(xiāng)健康體檢活動(dòng),邀請(qǐng)市康復(fù)中心的專家和精干醫(yī)護(hù)人員,開展免費(fèi)為殘疾人體檢活動(dòng),把體檢活動(dòng)送到殘疾人所在的鎮(zhèn)和殘疾人的家門口,得到殘疾人好評(píng)。

  二是狠抓階段性工作重點(diǎn)。把各階段的重點(diǎn)工作分解到相應(yīng)的月份中加以分解落實(shí),年初以來把制定康復(fù)工作計(jì)劃、組織開展社區(qū)康復(fù)員康復(fù)機(jī)械操作業(yè)務(wù)培訓(xùn)、全國愛耳日宣傳、助殘日活動(dòng)安排、首屆殘疾人棋類比賽及殘疾人運(yùn)動(dòng)員集訓(xùn)等,分別當(dāng)做月度的工作重點(diǎn),組織開展落實(shí)。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)重視,重點(diǎn)明確,所以工作展開也比較順利和圓滿。

  三是以點(diǎn)帶面做深做細(xì)做精各項(xiàng)工作。在組織開展重點(diǎn)工作的過程中,落實(shí)每項(xiàng)工作,我們首先制定工作預(yù)案和預(yù)算方案,交領(lǐng)導(dǎo)審核批復(fù)后,按方案精心組織,細(xì)化落實(shí),做精做實(shí),確保各項(xiàng)工作有序開展,使失誤率降到最低程度。

  七、20xx年的工作思路

  1、整合資源,完善功能。對(duì)中心內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行合理的不知,完善中心服務(wù)功能。

  2、提高全體康復(fù)師的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)制度建設(shè),不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。

  3、繼續(xù)做好0-6歲貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目,完成項(xiàng)目任務(wù),同時(shí)做好家長(zhǎng)培訓(xùn)工作,承接好縣殘聯(lián)下達(dá)的各類任務(wù)。

  4、創(chuàng)造性的開展工作,拓展中心業(yè)務(wù),開展成人的康復(fù)訓(xùn)練。

  5、把握政策抓醫(yī)保,成立醫(yī)保領(lǐng)導(dǎo)小組,組織學(xué)習(xí)醫(yī)保政策。

  6、加強(qiáng)宣傳力度,重復(fù)挖掘市場(chǎng)潛力,把中心做大做強(qiáng)。

康復(fù)中心工作總結(jié)11

  “十*五”期間,**縣殘疾人康復(fù)工作在縣委、縣政府的高度重視下,在市殘聯(lián)的具體指導(dǎo)下,在各有關(guān)部門的配合下,我縣認(rèn)真貫徹省、市殘疾人事業(yè)“十*五”發(fā)展綱要康復(fù)工作配套實(shí)施方案精神,并結(jié)合本地實(shí)際,制訂了我縣殘疾人康復(fù)工作“十*五”配套實(shí)施方案,圍繞“十*五”康復(fù)工作的核心任務(wù)積極開展工作,不斷擴(kuò)大殘疾人康復(fù)服務(wù)受益面,使越來越多的殘疾人得到不同程度的康復(fù)。

  一、科學(xué)指導(dǎo)、思路明確

  (一)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。把做好殘疾人社區(qū)康復(fù)工作提高到構(gòu)建社會(huì)主義和諧高度,融入到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)整體工作之中。緊緊圍繞殘疾人的康復(fù)需求,完善康復(fù)服務(wù)保障體系,不斷提高康復(fù)技術(shù)水平,增強(qiáng)服務(wù)能力。

  (二)堅(jiān)持由政府主導(dǎo),部門配合,社會(huì)廣泛參與的工作原則,實(shí)現(xiàn)各司其職,資源共享,為康復(fù)對(duì)象提供全方位的服務(wù)。

  (三)堅(jiān)持立足社區(qū)實(shí)際,因地制宜,分類指導(dǎo)。根據(jù)本社區(qū)殘疾人的具體需求制訂適宜的康復(fù)工作計(jì)劃,為康復(fù)對(duì)象提供個(gè)性化服務(wù)。

  (四)以較少的人力、物力、財(cái)力投入,盡可能獲得較大的服務(wù)覆蓋面,保障康復(fù)對(duì)象的基本康復(fù)需求。依托康復(fù)機(jī)構(gòu),以科學(xué)、簡(jiǎn)便、適用的康復(fù)技術(shù),使大多數(shù)殘疾人享受到方便、快捷、廉價(jià)的康復(fù)服務(wù)。

  二、綜合目標(biāo)任務(wù)完成情況

  五年來,全縣共完成白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)2482例;全免費(fèi)手術(shù)1800例。為69名低視力患者配用了助視器;使62名聾兒接受了聽力語言訓(xùn)練,培訓(xùn)聾兒家長(zhǎng)60名;為貧困肢殘者安裝普及型小腿假肢29例;安裝普及型大腿假肢31例;裝配矯型器26件;供應(yīng)用品用具1681件。積極開展殘疾人康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)工作,使67名肢體殘疾兒童、56名智殘兒童、13名(0—6歲)的貧困肢體殘疾兒童得到了康復(fù)訓(xùn)練,從而不同程度地提高了他們參與社會(huì)生活的能力。

  三、“十*五”期間康復(fù)規(guī)劃具體落實(shí)情況

  (一)積極開展白內(nèi)障復(fù)明工程

  視力殘疾康復(fù)是“十*五”殘疾人康復(fù)工作的重點(diǎn)工程項(xiàng)目,五年來我縣進(jìn)一步加大視力殘疾康復(fù)工作力度,進(jìn)行了經(jīng)費(fèi)投入,派車下鄉(xiāng),組織眼病醫(yī)生到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行為患者體檢服務(wù)。在做好低視力康復(fù)工作的同時(shí),我們把為貧困白內(nèi)障患者施行復(fù)明手術(shù)當(dāng)作一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,使更多的貧困白內(nèi)障患者通過手術(shù)告別黑暗,重見光明。五年來,全縣共完成白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)2482例,其中全額免費(fèi)手術(shù)1800例。低視力配鏡69名,低視力家長(zhǎng)培訓(xùn)20例。取得了良好康復(fù)效果。社會(huì)各界稱贊開展白內(nèi)障扶貧復(fù)明活動(dòng)是政府為殘疾人奉獻(xiàn)愛心、播撒光明的一項(xiàng)慈善義舉,充分體現(xiàn)了各級(jí)政府對(duì)廣大弱勢(shì)群體的切實(shí)關(guān)愛。

  (二)加大康復(fù)扶貧力度,為特困殘疾人提供康復(fù)救助

  為確保殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),針對(duì)我縣部分特困殘疾人因經(jīng)濟(jì)困難康復(fù)無著落的普遍現(xiàn)狀,殘聯(lián)根據(jù)殘疾人的貧困程度和康復(fù)需求,將全縣重度殘疾人加入新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)個(gè)人繳費(fèi)部分的.30元,全部納入財(cái)政購買。

  (三)開展假肢裝配、矯型、肢體康復(fù)訓(xùn)練及用品用具服務(wù)

  五年間,開展肢體康復(fù)訓(xùn)練34例,肢體殘疾兒童機(jī)構(gòu)康復(fù)訓(xùn)練5人,安裝普及型假肢60例(其中,大腿假肢31例,小腿假肢29例),裝配矯型器26件,供應(yīng)用品用具1681件,輪椅475輛。

  (四)加大殘疾人康復(fù)工作宣傳力度

  為進(jìn)一步提高全社會(huì)對(duì)殘疾人康復(fù)工作的認(rèn)識(shí)和理解,普及全民防殘意識(shí),提高殘疾人自身康復(fù)意識(shí),圍繞“愛耳日”、“愛眼日”、“國際聾人節(jié)”及“世界精神衛(wèi)生日”的主題,殘聯(lián)在“愛耳日”及“世界精神衛(wèi)生日”期間,組織有關(guān)單位在縣城中心地段設(shè)點(diǎn),開展了一系列的宣傳教育及義診咨詢活動(dòng),并以此為契機(jī),充分利用電視、廣播、等各種宣傳媒介,向市民廣泛宣傳殘疾人康復(fù)工作的內(nèi)容、意義及有關(guān)的康復(fù)科普知識(shí),使殘疾人康復(fù)工作能夠家喻戶曉,從而喚起社會(huì)各界對(duì)殘疾人康復(fù)工作的理解、參與和支持。

  四、存在不足

  殘疾人康復(fù)工作雖然取得了一定的成績(jī),但發(fā)展距離上級(jí)的要求和其他先進(jìn)地區(qū)仍存在不同程度的差距,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是各鄉(xiāng)殘疾人康復(fù)工作的發(fā)展不平衡,沒有專職殘疾人工作者,導(dǎo)致部分康復(fù)項(xiàng)目的任務(wù)完成難度加大。二是康復(fù)經(jīng)費(fèi)投入不足。雖然縣財(cái)政對(duì)我縣的康復(fù)工作一貫支持,但由于當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的影響,殘疾人康復(fù)經(jīng)費(fèi)的投入與事業(yè)的發(fā)展和殘疾人的康復(fù)需求不相適應(yīng),有限的康復(fù)經(jīng)費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求;三是無殘疾人康復(fù)中心,開展相關(guān)康復(fù)工作有難度。四是康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)能力及質(zhì)量有待進(jìn)一步增強(qiáng)。主要是基層殘疾人康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)機(jī)構(gòu)的建設(shè)及網(wǎng)絡(luò)尚未健全,無康復(fù)中心培養(yǎng)康復(fù)專業(yè)技術(shù)人才,導(dǎo)致開展技術(shù)指導(dǎo)和專業(yè)人員培訓(xùn)的力度不夠,未能限度的滿足廣大殘疾人康復(fù)需求。

  殘疾人事業(yè)是一項(xiàng)文明、進(jìn)步、高尚的事業(yè),殘疾人康復(fù)工作是殘疾人事業(yè)的重要組成部分,我們?cè)趫A滿完成“十*五”工作的同時(shí),立足當(dāng)前、著眼未來,統(tǒng)籌“十*五”康復(fù)規(guī)劃,進(jìn)一步把殘疾人康復(fù)工作做得更好,不斷推進(jìn)**縣殘疾人康復(fù)工作又好又快發(fā)展。

康復(fù)中心工作總結(jié)12

  xx社區(qū)老年健身康復(fù)中心自20xx年9月正式運(yùn)作以來,在上級(jí)部門的大力支持下,以提高老年人身體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標(biāo),從制度保障、設(shè)施保障、人員保障和活動(dòng)保障入手,使老年康復(fù)中心下設(shè)的心血管病康復(fù)隊(duì)、肩頸病康復(fù)隊(duì)、精神抑郁康復(fù)隊(duì)三支隊(duì)伍的人員不斷壯大,健康知識(shí)培訓(xùn)和鍛煉活動(dòng)有序開展,居民參與熱情高漲,取得了較好的社會(huì)效益。

  一、工作情況

  1、成立組織,健全制度,制定工作方案。

  首先,組建一支好的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)對(duì)老年健身康復(fù)中心各項(xiàng)工作的開展至關(guān)重要,幾經(jīng)討論,最終老年健身康復(fù)中心由一名文化素質(zhì)高、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、居民信賴的熱心人士擔(dān)任負(fù)責(zé)人,副主任由三名康復(fù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任,成員由六名體育指導(dǎo)員擔(dān)任,在這支領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)中,有6名成員通過了體育指導(dǎo)員的專業(yè)考試,取得了資格證書,還有的曾在全國、省里得獎(jiǎng),素質(zhì)高,技能水平強(qiáng)。為了增強(qiáng)老年人的健康知識(shí),給老年人提供更加專業(yè)的健康指導(dǎo),社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)的中醫(yī)院聯(lián)系,聘請(qǐng)了心血管病、肩頸病和心理健康的?漆t(yī)生作為健康知識(shí)培訓(xùn)師資隊(duì)伍。其次,康復(fù)中心制定工作制度,明確職責(zé),落實(shí)任務(wù),各司其職。為了更好的服務(wù)居民,使開展的各個(gè)項(xiàng)目更受居民歡迎,在確定康復(fù)隊(duì)之前,我們做了深入調(diào)研,通過入戶調(diào)查、召開研討會(huì)等形式調(diào)查后發(fā)現(xiàn),社區(qū)60歲以上老年人中有300多名患心血管病,有200多年老年人常年受肩周炎、頸椎病的折磨,還有一部分老年人感覺無傾訴對(duì)象,精神抑郁,因此最終,我們確定為心血管病康復(fù)隊(duì)、肩頸病康復(fù)隊(duì)、精神抑郁康復(fù)隊(duì)作為老年健身康復(fù)中心的服務(wù)重點(diǎn),我們對(duì)老年康復(fù)中心的可行性和必要性進(jìn)行分析,對(duì)所需資金進(jìn)行測(cè)算,制定出比較完善的工作方案。最后,康復(fù)中心投入資金,選定辦公地點(diǎn),購買必備的辦公用品,添置改善健身設(shè)施,使康復(fù)服務(wù)有了硬件保障。

  2、組織培訓(xùn),加強(qiáng)鍛煉,開展專業(yè)康復(fù)指導(dǎo)。

  三支康復(fù)隊(duì)每?jī)蓚(gè)月安排一次有針對(duì)性的健康知識(shí)培訓(xùn),至今為止,心血管病康復(fù)隊(duì)共舉辦培訓(xùn)7次,肩頸病康復(fù)隊(duì)共舉辦培訓(xùn)6次,精神抑郁康復(fù)隊(duì)舉辦培訓(xùn)6 次,曾邀請(qǐng)了市內(nèi)知名的心血管病專家張丹醫(yī)生開展心血管病預(yù)防保健科普知識(shí)講座,張醫(yī)生豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),權(quán)威專業(yè)的健康指導(dǎo)使前來聽課的老年人收益頗豐, 此外,康復(fù)中心還邀請(qǐng)過中醫(yī)專家葉時(shí)龍醫(yī)生指導(dǎo)肩頸病的老年人如何通過穴位的按摩、適合的健康方法來治療病痛,也取得較好的反響。一年多來,社區(qū)老年健身康復(fù)中心通過聯(lián)系自身實(shí)際,不斷加強(qiáng)和完善組織建設(shè)、設(shè)施建設(shè),使日常健康知識(shí)教育培訓(xùn)、各個(gè)康復(fù)隊(duì)的'健步走、太極拳、氣排球和排舞活動(dòng)等鍛煉活動(dòng)更有秩序,讓會(huì)員享受到了更全面、更有效的康復(fù)服務(wù),從兩次績(jī)效評(píng)估、滿意度調(diào)查結(jié)果來看,80%的會(huì)員都有認(rèn)為通過康復(fù)服務(wù)他們的疾病有了較為明顯的好轉(zhuǎn),甚至有7%的老年人疾病已經(jīng)痊愈,效果最明顯的是精神抑郁康復(fù)隊(duì),大家都覺得通過排舞活動(dòng),在鍛煉身體的同時(shí),找到了精神寄托,有了傾訴的對(duì)象,大家在一起其樂融融,心情也逐漸開朗起來,走出了原來的陰霾,總體滿意度達(dá)98%,總之,老年健身康復(fù)中心使老年居民享受到了更全面、更有效的康復(fù)服務(wù),增強(qiáng)了健康知識(shí),提高了文明程度和身體素質(zhì),為社會(huì)和諧穩(wěn)定起到了積極作用。

  二、資金使用情況

  1、對(duì)老年健身康復(fù)需求調(diào)查摸底費(fèi)用:1200元

  2、開展健康教育培訓(xùn)費(fèi)用:共計(jì)19次,總計(jì)17970元,

  3、健康知識(shí)、鍛煉培訓(xùn)資料發(fā)放共計(jì)8950元。

  4、健身設(shè)施:門球場(chǎng)維修(包括水電設(shè)施、四周遮陽篷、球場(chǎng)地面等)12000元,

  氣排球、網(wǎng)等1500元。

  排舞用錄音機(jī)、音響、磁帶3000元等。

  日常水電支出:一年共1150元。

  5、辦公用房租金一年7000元,

  電腦、桌椅等6250元。

  各項(xiàng)費(fèi)用總計(jì)59020元。

  以上是xx社區(qū)老年健身康復(fù)中心一年多來的工作和資金使用情況,今后我們還將不斷努力,使老年健身康復(fù)中心更好的服務(wù)老年人,增強(qiáng)老年人的身體素質(zhì),豐富老年人的精神生活。

康復(fù)中心工作總結(jié)13

  中心在市、區(qū)殘聯(lián)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛心、耐心、恒心”的特教精神,努力扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作。在市、區(qū)殘聯(lián)的監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)下,我們始終堅(jiān)持走科學(xué)、專業(yè)化康復(fù)教育之路,立足北京,立足朝陽,為所有聽力、語言障礙的兒童及家長(zhǎng)服務(wù)。XX年―XX年連續(xù)多年被市殘聯(lián)評(píng)為三級(jí)康復(fù)機(jī)構(gòu),在此基礎(chǔ)上我們繼續(xù)發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,使澳美中心的發(fā)展越來越好,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、學(xué)校概況:

  今年學(xué)校在校學(xué)生45人,年齡從一歲半到18歲的學(xué)生,生源來自全國各地,其中包括北京市的學(xué)生一半以上,服務(wù)形式分日托、周托、全托、小時(shí)個(gè)訓(xùn)及送教上門,全年康復(fù)學(xué)生近80余名,多名孩子進(jìn)入到普小和普幼,康復(fù)效果良好。今年年初被北京市殘聯(lián)定為指定的康復(fù)機(jī)構(gòu)。六月,朝陽區(qū)民政局對(duì)中心進(jìn)行了年審,各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo),符合要求,學(xué)校通過了民政局的年度審核工作。 12月初,我們還要接受市殘聯(lián)的評(píng)估驗(yàn)收工作,爭(zhēng)取取得好的成績(jī),為明年的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  二、改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好的辦學(xué)條件

  今年我們中心在國美第一城又續(xù)租了三年,合約簽到了XX年,這樣保障了康復(fù)場(chǎng)所的穩(wěn)定性,增強(qiáng)了我們?yōu)榭祻?fù)事業(yè)奮斗的信心和決心。為了改善辦學(xué)條件,我們投資幾萬元,在室外擴(kuò)建了一個(gè)玻璃屋,安裝上了防盜門,增加了建筑面積,環(huán)境美觀了,又保證了師生的安全性。室內(nèi)環(huán)境我們也進(jìn)行了隔斷的改造,節(jié)省了空間,增加了教師宿舍和學(xué)生的個(gè)訓(xùn)室,保證了教學(xué)資源的合理利用。

  目前,全社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代,為了使聾兒能與時(shí)代同步,開闊視野,豐富業(yè)余生活。我們購買了多臺(tái)電腦,在教學(xué)中我們也增加了電腦課程,方便學(xué)生技能的.培訓(xùn)?傊镔|(zhì)條件的改善,促進(jìn)了教育教學(xué)的發(fā)展,受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

  二、規(guī)范管理,以人為本

  學(xué)校建校五年來,不斷建全管理制度,今年市殘聯(lián)9月下發(fā)了一系列康復(fù)機(jī)構(gòu)必須遵諾墓芾硤趵,使我們有依據(jù)的可以遵照?qǐng)?zhí)行。我們把制度裝訂成冊(cè),在每周的全園會(huì)上,逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),把康復(fù)思想、教育理念,管理制度運(yùn)用于康復(fù)中心的管理中,使管理更加規(guī)范化。學(xué)校定為逐級(jí)負(fù)責(zé)制,主任――副主任――班主任、、、、、各崗位如教學(xué)管理、后勤管理、安全管理等方面,分工明確,各負(fù)其責(zé),教師每月的教學(xué)成績(jī),分為一二三等獎(jiǎng)進(jìn)行考評(píng),每半年學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行總結(jié)評(píng)定,使教師在考評(píng)中即有壓力又有動(dòng)力。

  安全工作是我們做好教育教學(xué)工作的前題,在工作中我們時(shí)時(shí)提醒教師樹立正確的安全意識(shí),杜絕安全隱患,每天有設(shè)備的安全檢查,由于安全工作做的扎實(shí),因此全年未發(fā)生安全事故。

  三、服務(wù)品質(zhì)

  康復(fù)中心處在國美大的社區(qū)當(dāng)中,我們依靠社區(qū)資源,為本區(qū)的聽障兒童提供免費(fèi)的咨詢與上門服務(wù),與社區(qū)多次開展普及康復(fù)知識(shí)的講座,使聾兒家庭掌握了康復(fù)知識(shí)和方法,二歲前的嬰幼兒,我們定期去家中訪問,了解孩子發(fā)展情況,定期進(jìn)行聽力語言評(píng)估,解決了本區(qū)內(nèi)聾兒的康復(fù)教育。為了解決聾兒上學(xué)難的問題,我們和朝陽區(qū)教育局聯(lián)系,找到了朝陽區(qū)《博婭小學(xué)》,今年學(xué)校又有11名學(xué)生進(jìn)入到了普小,接受了正常教育,外來學(xué)生的學(xué)費(fèi)問題一直以來困擾著家長(zhǎng),我們和學(xué)校達(dá)成共識(shí),減免一些學(xué)費(fèi),使康復(fù)后的學(xué)生能夠進(jìn)入主流社會(huì),這一措施受到了家長(zhǎng)的肯定。

  為了提高服務(wù)品質(zhì),我們今年采取了以下措施

  1.每月在校開展家長(zhǎng)班的講座,使家長(zhǎng)在短期內(nèi)接受康復(fù)知識(shí),配合學(xué)校教育。

  2.每月在校內(nèi)進(jìn)行開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解孩子在?祻(fù)情況

  3.每周全托的學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行視頻聊天,增加情感聯(lián)系,了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況

  4.人民大學(xué)與經(jīng)貿(mào)大學(xué)志愿者周六日來校和學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),豐富學(xué)生業(yè)余生活

  5.為家長(zhǎng)提供學(xué)生在校的錄音、錄像、康復(fù)計(jì)劃等教學(xué)資料

  總之,學(xué)生在校期間,教師24小時(shí)陪護(hù),保證了生活的細(xì)心照顧和學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

  四、合作辦學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

  目前學(xué)校由于面積小,資金困難,不具備為聾兒進(jìn)行聽力測(cè)試的條件,這是阻礙我們發(fā)展的困難之一?上驳氖墙衲9月,我們與中國聾兒康復(fù)中心簽定了服務(wù)協(xié)議,和中聾康的合作,利用他們的教育資源,解決了我們這方面的不足,一方面在校學(xué)生可以定期到中聾進(jìn)行聽力語言及學(xué)習(xí)能力評(píng)估,另一方面中聾康定期會(huì)來校組織學(xué)習(xí),讓專家給教師與家長(zhǎng)進(jìn)行講座,方便了家長(zhǎng),促進(jìn)了教育教學(xué)的發(fā)展。在合作的過程中,我們也學(xué)到了很多保貴的經(jīng)驗(yàn),在中聾康購買了很多教材運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,使教育教學(xué)更規(guī)范化。

  今年3月開始,同仁醫(yī)院的聽力研究生,為了搞聽力評(píng)估的課題研究,也與我校合作,為學(xué)生進(jìn)行了聽力語言發(fā)展的評(píng)估測(cè)試,通過合作辦學(xué),我們的學(xué)校各方面發(fā)展的越來越好!

  五、服務(wù)隊(duì)伍建設(shè):

  目前學(xué)校教師18人,全部是?埔陨系膶W(xué)歷,新教師參加了市康復(fù)中心的教師培訓(xùn),取得了合格證書。今年我們提高了教師的工資待遇,使教師隊(duì)伍更穩(wěn)定。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,我們每周二進(jìn)行教研活動(dòng),把康復(fù)知識(shí)與技能傳授給教師。青年教師的思想教育也很重要,她們遠(yuǎn)離親人,有些教師思想不成熟,遇事不知如何處理,對(duì)待教師的成長(zhǎng),我們一方面在生活上關(guān)心照顧她們,另一方面在全校會(huì)上定期進(jìn)行師德教育,從如何使自己成為一名合格的教師入手,教育教師樹立良好的職業(yè)道德觀念,樹立起特教老師的美好形象,教師在澳美這個(gè)大家庭里感受到了集體的溫曖,學(xué)校處處洋溢著團(tuán)結(jié)和諧之風(fēng)。

  六、 領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,促進(jìn)中心的發(fā)展:

  今年9月,朝陽殘聯(lián)王理事長(zhǎng)在教師節(jié)來臨之際,到學(xué)校參觀,聽了米校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各方面的匯報(bào),王理事長(zhǎng)肯定了我們特教工作者的成績(jī),并寄予了希望,給教師發(fā)放了電話卡,殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,給我們的工作增強(qiáng)了動(dòng)力,教師們表示愿在特教崗位上發(fā)揚(yáng)特教精神,努力工作,把全部愛心奉獻(xiàn)給孩子們。

  六、社會(huì)效益:

  中心一直以來遵湃面康復(fù)的理念,積極開展各種公益活動(dòng)。今年愛耳日期間,學(xué)校與社會(huì)聯(lián)合開展了康復(fù)知識(shí)的普及工作,發(fā)放了宣傳冊(cè),得到了社區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)的肯定。

  中美大都會(huì)的姜曉峰女士組織了許多社會(huì)各界人士,堅(jiān)持兩年每月帶玩具及教學(xué)用品到學(xué)?赐⒆觽,與孩子們分享快樂,這種奉獻(xiàn)愛心的活動(dòng),得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的肯定。

  澳美康復(fù)中心每年康復(fù)率在逐年提高,今年又被北京市聾定為四家指定耳蝸康復(fù)定點(diǎn)單位其中之一,在康復(fù)領(lǐng)域里有了很好的口碑,得到了同行的認(rèn)可,今年王剛健等多名家長(zhǎng)又為我校贈(zèng)送了錦旗,社會(huì)給予我們的肯定,使我們感受到了特教工作的重任,決心不負(fù)重望,把工作做的更好!

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