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高校2017上半年個人工作總結(jié)范文
個人上半年工作總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。以下YJBYS小編DL為大家收集的高校2017上半年個人工作總結(jié)范文,僅供參考!
高校2017上半年個人工作總結(jié)范文一
轉(zhuǎn)眼又一個學(xué)期過去了,不知不覺中,我在大學(xué)度過了兩年青春時光。這兩年我生活的怎樣,說實話,我自己也衡量不準(zhǔn)。覺得自己在這兩年中日漸消沉,全然沒有了當(dāng)年的自信、樂觀、積極、真摯。從前自己自信滿滿,記得高中的時候,面對考試失利,我給好友發(fā)的短信里這樣寫道:等著吧,我的小宇宙會爆發(fā)的。現(xiàn)在變成熟后,說話總是瞻前顧后。從前十分樂觀,很少計較過自己與別人的差距,言下之意就是很少嫉妒那些成績比我優(yōu)異的人。朋友獲得好成績,取得進(jìn)步,自己也會由衷的感到高興。現(xiàn)在不同了,受環(huán)境的影響,我開始在乎掌聲、榮譽。由此開始計較那些得與失,開始嫉妒別人的掌聲和榮譽,當(dāng)他人獲得成績后,自己就開始著急,心煩意亂。從前的我很真摯,小時候想交朋友,一個口香糖就搞定,高中的時候也能感到自己對朋友是真心實意的。而現(xiàn)在自己與朋友之間除了情感還有競爭,在這些部分占據(jù)一定比例后,我便覺得這些存在競爭的友情很虛無。上述種種都說明,我長大了。
可是,我不喜歡長大了的'這個自己。
這個學(xué)期很忙,開學(xué)就準(zhǔn)備計算機考試,結(jié)果機試93,筆試58,沒過,9月開學(xué)得再考筆試?纪暝嚭,就開始了各種演講比賽。先參加大隊的學(xué)雷鋒主題演講,獲了第三。然后參加學(xué)校的信仰主題演講,沒得名次。比賽當(dāng)天早自習(xí)通知我們?nèi)藚①,由于上午全是課,因此我拜托爸爸寫了一篇,下午3點比賽,我演講稿2點才打印出來。稿子寫得很動人,但是讀出來的演講是毫無感情的。(對于通知時間的問題,我一直耿耿于懷,真另人生氣!)。四月,我的開始擁有了自己的政治生活,光榮地成為了一名預(yù)備黨員。六月參加了學(xué)校英語演講比賽,獲第六,并準(zhǔn)備參加省里的演講比賽。六月十七,上午刷四級,下午考六級。結(jié)果是四級刷分無果,和上次差不多,六級合格了,但分?jǐn)?shù)不好看。七月初,期末考試結(jié)束,因情報低于70,與獎學(xué)金無緣。七月中旬,到了北京,認(rèn)識了許多好友。和爸爸一起,用腳步丈量北京的老城土地,咱們的最高紀(jì)錄是:上午9點出門,晚上9點回宿舍,全程走路。這次旅行,沒乘過一次地鐵,基本上沒坐公交車,后來因為下雨,才開始坐車。回家后,上完口語課,我開始感到消沉,壓根不想管那啥英語演講比賽,壓根不想學(xué)英語。
我開始厭煩自己現(xiàn)在的生活,厭煩自己身邊的人與事。這些厭煩源于看到他人取得驕人的成績,而自己在這里學(xué)自己根本不喜歡的英語,而且還不想學(xué),學(xué)不好。
于是,總結(jié)寫到這里,我發(fā)現(xiàn),“別人”、“他人”這樣的詞語占據(jù)了我的大腦,占據(jù)了我的大二,占據(jù)了我人生中的整整20年。有時翻來覆去想著別人如何看待自己,有時為了別人的看法放棄了自己的想法。就這樣,別人在我心中起著“導(dǎo)航”的作用。一直到現(xiàn)在我才想清楚這是因為:我太看得起自己了。太重視自己,太想在別人心目中獲得一個好印象。我一直活得很累,當(dāng)取得成績時,以為自己獲得了好評,于是沾沾自喜;當(dāng)失敗時,以為自己獲得了差評,而煩惱苦悶。其實每個人都有自己的生活,每一個人都是別人眼中的過客,就算有了好印象又如何呢?
我想要獲得成功,想要擁有掌聲贊揚,想要獲得他人的好評…… 太多的 “想要”和過盛的虛榮心讓我過得很累,很虛無。大一和大二,比較優(yōu)秀的表現(xiàn),讓我在學(xué)校贏得了很多表揚和榮譽,同時也讓我形成了一定的依賴感,由此懼怕失去這些虛榮的煩惱便產(chǎn)生了。我渴望成功但懼怕失敗,懼怕來自失敗的失落和批評。
但是,我始終忽視了生活的本質(zhì),成功和失敗所獲得的贊揚和批評不是生活的本身,它們只是生活的佐料。成功和失敗所獲得的促使人不斷進(jìn)步的體會才是生活的本身。改變自己生活軌跡的不是贊揚和批評,它們最多只能影響,真正能改變生活的是自己的勇敢和決心。勇敢地面對失敗,平靜地接受成功,忘記別人的評價,忽略別人的眼光,用日漸平和的心態(tài)去生活。
“無欲則剛,自勝則強”
高校2017上半年個人工作總結(jié)范文二
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,全體教師群策群力,團結(jié)協(xié)作,振奮精神,開拓進(jìn)取,樹立良好的社會形象,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、加強德育工作,提高師生道德水平
1、在教師中深入開展社會主義榮辱觀教育,學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法活動。每位教師都寫學(xué)習(xí)心得,做了一萬字以上的政治學(xué)習(xí)筆記。開展了中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”的活動。
2、做好學(xué)生的德育工作。堅持以制度管理班級和學(xué)生,充分發(fā)揮班主任的作用。學(xué)校制定《教師值日評分標(biāo)準(zhǔn)》、《違紀(jì)處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級管理制度》,實行流動紅旗制度。班主任通過主題班會、黑板報等形式對學(xué)生開展德育工作,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、推行素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量
1、嚴(yán)格按照部委頒布的`標(biāo)準(zhǔn)開課、上課;
2、制定了教師目標(biāo)考評制度和教研工作條例,以及有利于學(xué)生全面發(fā)展的考試制度和學(xué)業(yè)評公平制度;
3、積極開展電化教學(xué)及圖書室書刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設(shè)備進(jìn)行了輔助教學(xué),圖書室的書刊外借率達(dá)到80%。
三、加強“校本教研”,提高教研質(zhì)量
1、加強教學(xué)常規(guī)管理。堅持每月一次隨機抽堂聽課,隨機檢查備課、作業(yè)批改。實行教學(xué)考勤登記制度,做到每周通報一次,突出抓好初三教學(xué),重視理化的實驗教學(xué),實行月考制,每次月考要求課任教師認(rèn)真命題,流水閱卷,分析考情,班級匯總反饋。
2、貫徹“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),習(xí)練為主線”的辦學(xué)方針。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、主動探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”,積極開展學(xué)生特長、豐富多彩的競賽活動,激發(fā)學(xué)生競爭意識。
3、定期開展學(xué)生評教評課活動,促進(jìn)教學(xué)改革的發(fā)展;
4、督促教師加強課改理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新理念,發(fā)揮教研組作用。教師都能備好課,并寫好教學(xué)反思。本學(xué)期三個教研組舉行了公開的“展示課”,教師相互交流,取長補短。鼓勵教師參加各個層面的教研活動,在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動的帶動下,我校掀起了新課程改革的浪潮。
四、構(gòu)建和諧平安校園
1、加強校園環(huán)境建設(shè),做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查,堅持“一日一小掃,一周一徹底掃,一月一評比”制度,為師生創(chuàng)造舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時努力營造良好的育人文化氛圍,充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報的作用,開展“書香校園”的活動。
2、堅持不懈地抓好學(xué)校的安全工作,健全安全保障制度,落實防患措施。確立校舍安全“一把手”負(fù)責(zé)制,認(rèn)真檢查教室、宿舍、門窗、圍墻等地方,做到不留死角。并把責(zé)任落實到每位教師身上。加強飲食衛(wèi)生管理,防止中毒事件發(fā)生,加強交通安全教育,開展交通安全宣傳活動。做好用電、用火消防安全。對學(xué)校的電路進(jìn)行全面檢查,更換老化線路,禁止學(xué)生亂用電。加強周邊環(huán)境的治理工作,及時和縣教體局聯(lián)系,對網(wǎng)吧、游戲廳加強管理。
3、積極籌措資金,搞好校園建設(shè)。今年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我校學(xué)生宿舍樓正在新建,同時對圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進(jìn)行修繕,樹立良好的社會形象。
總之,在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校務(wù)項工作取得了一定的成績,但是我們出清醒地認(rèn)識到,我校目前還是一所薄弱學(xué)校,還存在許多不盡人意的地方,我校決心在今后工作中采取更有效措施,大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
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