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期中工作總結

時間:2022-07-02 15:24:02 工作總結 我要投稿

關于期中工作總結

  篇一:期中自我小結

關于期中工作總結

  這個學期以來,我一直都按照學校的規(guī)章制度學習。

  首先我要總結一下我的學習情況:我的語文方面還是不錯的,但是還要加強閱讀訓練,提高閱讀的水平:;數(shù)學方面還是要加強一些,做題要好好地檢查、公式要熟記下來,因為考試的時候要涉及到公式,而我的弱點就是對公式、概念不熟悉;我的英語方面還需努力,這個學期,我老是不聽讀背英語,導致很多的單詞不會讀,考試有些單詞也不理解。我一開始上課老愛講話,不認真聽課,總會受到老師的批評。媽媽告訴我:“在課堂上認真聽講,比做十道練習題還要好!庇谑,我一改往日的躁動,開始上課認真聽講,得到了事半功倍的效果。以后我還要積極舉手發(fā)言,這有利于跟上老師的思路。我考試的時候答題速度慢,媽媽交給我方法:“遇到不會做的,可以先跳過去,從簡單的開始做起!庇谑,我的答題速度加快了許多,也有更多的時間檢查了。

  半個學期過去了,辛苦的耕耘有了結果。經(jīng)過了風風雨雨,不管成績是好是壞,我依然喜愛學習。因為有了學習秘籍,讓我的學習充滿了樂趣。另外,在下半個學期里我會更加努力彌補不足,使學到的知識不斷完善!書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟,為了達到成功的彼岸,我們一起努力吧!

  時間像閃電一樣急速地飛馳,轉眼間,已經(jīng)到了2013年。我也成長為一個12歲的少年,已經(jīng)即將步入中學的殿堂。而在最后半年的小學生涯里,我也有許多話想對自己說。

  1、學習生活方面。說到學習生活,我需要制定一份計劃書,并嚴格遵守。做到學習用功,生活愉快,勞逸結合以及幫助父母家人做自己力所能及的事。在另一方面,則要多閱讀課外書籍,使心中裝滿文學,做一個愛讀書的學生。

  2、為人處事方面。在這方面,我已經(jīng)初步進入了“試驗期”。因為爸爸媽媽經(jīng)常告訴我為人處事的道理。我會很好地利用這些方法,并加以完善。進一步改善說話的方式及語氣,做一個講文明、懂禮貌的好學生。

  3、改錯進步方面。我這個人是大錯不犯,小錯不斷。為了改正這些小錯,我常常費盡心機。最嚴重的問題(也是大多數(shù)同學的問題)就是不愛完成老師布置的“非書面家庭作業(yè)”以及預習做得不夠好。我會對癥下藥,徹底改正這些毛病,并學會更多優(yōu)點,做一個全面發(fā)展的好學生。

  總之,有志者,事竟成。只要努力,就一定能獲得收獲。在新學期里,我會更加努力刻苦,爭取考上一個理想的中學。我想對自己說:“加油!加油!”

  篇二:期中教學工作總結

  本學期,教務處在校長室的領導下,緊緊圍繞學校學期初提出的學校辦學思路,科學安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教導處指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設,加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為。期中考試剛剛結束,為了能夠使下一步的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,教導處就這學期以來的具體工作情況做了以下幾個方面的小結:

  一、加強學習,樹立新的理念。

  1、通過組織教師學習崇文實驗學校的“自主合作靜思能群”創(chuàng)新教學模式,自己的實驗方案,形成了“實施新課程的成敗在教師,教師的要務在于更新教學觀念”的共識,確立了我!耙詫W為主、課堂互動、講練結合、當堂達標” 課堂教學模式研究。樹立學生主體觀,貫徹民主教學思想,構建一種民主和諧的師生關系,尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,相信學生都存在發(fā)展?jié)撃。樹立學生發(fā)展觀,將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿,使學生 獲取知識,掌握知識和技能的過程,成為學生豐富情感,完善自我,學會合作,學會做人的過程。

  2、加強了教育的開放性,加強了教學與學生生活、現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學中立足課堂而不受課堂局限,立足學科教材,而不受其限制,善于捕捉現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技、其它學科的知識信息和最新成果,豐富教學內(nèi)容,開闊學生視野,使教學活動始終充滿活力。具體的措施如鼓勵教師勤上網(wǎng)查找資料。

  二、加強教學常規(guī)管理,重實效。

  1、堅持以學生為主體,教師為主導,訓練為主線的教學模式,要求教師根據(jù)學科的性質(zhì)和教材的特點,學生的年齡特點及班級的層次情況,選擇恰當?shù)慕虒W方法,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力,動手操作能力及自學能力。

  2、深入鉆研教材,掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線,明確重難點,搞清疑點,把握關鍵。要求教師每課必有“二案”;有明確的教學目標;有具體的教學內(nèi)容;有連貫而清晰的教學步驟;有啟發(fā)學生積極思維的教法;有合適精當?shù)木毩,并提倡教后寫反思,取得了不錯的效果。

  3、認真開展課外興趣小組活動和大課間活動。要求科任教師組織興趣小組、科普活動小組。開展活動有方案、有開展時間、地點。引導組織學生參加課外活動,開闊學生眼界,開發(fā)學生智力,培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)造能力,使學生成為“合格+特長”的新型人才。根據(jù)國家教育部門的要求,我校每天都開展大課間活動,在班主任和全校教師的的帶領下,我校學生都學會打排球,跳繩等,學生們把“老鷹捉小雞的活動”又拿到校園的操場上來玩。針對上學年有些興趣小組活動流于形式的做法,將興趣小組落實到人、時間、地點、科目,制定課外興趣活動小組安排表,教導處有專人負責檢查,使工作具體化。利用大課間活動使學生達到心情愉悅,鍛煉身體的目的。半學期以來,以上活動都取得了較好的成效。

  4、為學生建立了《學生成長檔案袋》,探索操作性較強的檔案袋評估辦法,發(fā)揮《學生成長檔案袋》在新型評價中的作用,為《學生綜合素質(zhì)評價》填寫提供依據(jù)。

  6、加強學校現(xiàn)有教學資源的管理和開發(fā),發(fā)揮多媒體室、圖書室的作用。加強思想教育,明確部門職責,使其積極服務于教學,不斷提高服務水平,加強對圖書室、多媒體室等教輔部門工作的指導,充實電子計算機及多媒體教學設備,加強課堂教學與信息技術的整合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在教學中的作用,提高教學效果,指導督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設備,以適應現(xiàn)代化教學的需要。半學期以來多媒體教室上課達20多節(jié)。

  三、注重師資隊伍建設,著力培養(yǎng)青年教師。

  針對學校中青年教師、支教生所占比例較大的特點,學校制定了《培養(yǎng)青年教師培訓方案》,實施師徒結對;要求青年教師多學習、多聽課;開展青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽。實施“名師工程”,以名師效應帶動和影響廣大教師,為教師成長搭建平臺。

  四、規(guī)范考試制度,以考促教。

  教學不是為了考試,這是教學的本質(zhì);考試能夠促進教學,這是考試的功能,也是教學的特點。教導處一則堅持月考制度,一則規(guī)范月考制度。各年級每月考試。每個年級的月考試題要統(tǒng)一,評分標準要統(tǒng)一;考試過程中開考時間要統(tǒng)一,終了時間要統(tǒng)一,嚴肅考風考紀要統(tǒng)一。評卷工作結束后,任課教師要及時將成

  績交到教導處備案;要及時對學生講評試卷,講評時,不僅要指出學生錯誤的結果,還要分析學生犯錯的原因,啟迪學生思維,教會學生做題方法,提高學生做題能力,又回過頭來帶動教師的教學。表彰先進,激勵后進,為形成你追我趕的學習風氣起推動和促進作用。事實證明,以考促教不是一種奢望。

  五、加強畢業(yè)班工作

  九年級工作是學校的中心工作,為切實提高畢業(yè)班的教學質(zhì)量,提升我校辦學效益和聲譽。學校出臺《初中畢業(yè)班目標管理方案》,成立以孫天富副校長為組長的畢業(yè)班領導小組,使畢業(yè)班工作制度化、系列化。上半學期已召開了二次畢業(yè)班教師工作會議,二次畢業(yè)班學生會議,做到畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓細。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學科特點擬定好切實可行的教學計劃,學科備課組長認真履行工作職責,認真組織好集體備課,用集體的智慧突破教學難點。九年級領導小組經(jīng)常深入年級檢查督促此項工作,定期召開領導組工作會議,研究、指導畢業(yè)班工作。

  六、存在問題

  1、備課組集體備課留于形式的較多,有的備課組實際上進行了多次的集體備課,但是活動的記載得不及時、不完整。2、少數(shù)教師的教學設計和學案內(nèi)容太少,不適應課堂的容量。3、有的教師聽課不到課堂,聽課筆記抄襲的痕跡明顯。4、鋼楷、師德師風學習筆記過于潦草,內(nèi)容什么都有;5、公開課的教學創(chuàng)新意識不強,真正屬于自己獨到的東西不多。6、平時能堅持學習課改理論,但把理論與實踐相結合,創(chuàng)新教育的教研氛圍不強。7、合作交流,齊頭并進的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時、廣泛交流既沒有空間,也沒有固定的時間和地點,不能形成一種良好的制度。

  七、下一步工作展望

  1、加強教學質(zhì)量的管理力度,進一步扭轉教師的教育觀念。

  2、教師的教學質(zhì)量評價獎懲方案,還要進一步探索并加以完善。

  3、“提高課堂教學效率”活動應更廣泛些更有效些,這一活動剛起步,今后要深入持久地開展下去。

  4、對中考的研究應更深入更透徹些,使我們的教師真正走進新課程、我們的教學更能適應新課程。針對畢業(yè)班當前的實際情況,應采取一些行之有效的特

  別措施,如召開九年師生典同會議,部分學生的弱科分配到人專項輔導等,全面提升畢業(yè)班成績。

  5、轉差工作落實到實處,爭取我校中考考出更好的成績。

  過去的半學期,教導處在學校的正確領導下,做了一些工作,但這與教育改革發(fā)展的形勢和學校發(fā)展的要求尚有很遠的距離,我們一定正視不足,繼續(xù)努力,把工作做得更好。

  篇三:期中考試工作總結

  期中考試工作總結為了積極響應學院號召,通過開展測繪與勘查工程學院10級期中考試,提高對10級新生基礎知識的掌握,我院學習部于201x年11月10日;11月12日18:30-20:30在教學樓1403,1406,1407,1504教室開展了測繪與勘查工程學院10級期中考試.此次考試學習部邀請各部部長為監(jiān)考老師,為考試的順利進展奠定了基礎。

  在此次期中考試前,學習部長張春爽首先對各個工作人員做了詳細的工作介紹,提出了一系列寶貴的意見和受益于以后工作的實踐經(jīng)驗,并有序的分配了各個工作人員的任務。為考試的順利進行做了良好的鋪墊。

  在此次考試中,監(jiān)考老師嚴格要求自己,工作認真負責,并認真監(jiān)督考生答卷。學習部巡考人員緊密的聯(lián)系各考場與學習部長信息的交流。考生也遵守考場紀律認真答卷。在各負責人共同的努力下考試有條不紊的進行著。

  考試結束后,試卷有序的收回并批閱,統(tǒng)計,登分。此次考試是同學們認識到學習的重要性,以及合理的安排學習時間,懂得制定學習計劃。深深地認識到學習的重要性及作為一名建筑人,身上的責任之重。

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