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對于市教育局上半年的工作總結(jié)

時間:2023-01-31 09:56:47 工作總結(jié) 我要投稿
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對于市教育局上半年的工作總結(jié)

  20xx年上半年全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實全面建設(shè)小康社會對教育提出的要求,積極應(yīng)對寧波經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展對教育提出的挑戰(zhàn),按照“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務(wù)”的方針,著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點,以統(tǒng)籌教育資源為抓手,以全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),不斷加快教育創(chuàng)新步伐,大力實施素質(zhì)教育,努力辦人民滿意的教育。通過全體同志的共同努力,奮力開拓,取得了較好成績,為圓滿完成年度工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。

對于市教育局上半年的工作總結(jié)

  (一)各級各類教育得到協(xié)調(diào)發(fā)展

  基礎(chǔ)教育:按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及從學(xué)前3年教育到高中段的15年基礎(chǔ)教育的要求,積極抓好基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作,重點抓好幼兒教育和高中段教育工作這兩個重點。義務(wù)教育段入學(xué)率和鞏固率繼續(xù)保持在100%和99%以上;采取擴(kuò)容、擴(kuò)班挖潛和鼓勵民辦高中發(fā)展及宏觀調(diào)控等積極有效的措施,進(jìn)一步解決初中畢業(yè)生處于高峰期的困難,使初中畢業(yè)生升入高中段的比例超過90%;全市共有22774名考生被普通高校錄取,比上年增加1118人,全市在高考報名人數(shù)大幅增長的情況下,錄取率仍與去年基本持平,達(dá)85.6%;另有5286名三校生被高職院校錄取。狠抓了教育部關(guān)于《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的落實,加強(qiáng)幼教管理體制規(guī)范管理,健全管理網(wǎng)絡(luò);著力扶持培育一批中心幼兒園,幼兒教育毛入園率達(dá)到了108%。

  高等教育:根據(jù)國家教育部普通高等學(xué);巨k學(xué)條件指標(biāo)(試行)的要求,從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質(zhì)和量關(guān)系以及辦學(xué)條件和最終辦學(xué)規(guī)模的關(guān)系,實現(xiàn)由量的擴(kuò)大向質(zhì)的提高轉(zhuǎn)變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的轉(zhuǎn)變的實際出發(fā),在對市屬各普通高校的辦學(xué)條件進(jìn)行了詳盡分析的基礎(chǔ)上,全年共安排市屬普通高校招生計劃20342人,比上年增長5.4%;其中本科5800人,增長5.5%;高職13742人,增長5.7%;使在甬高校學(xué)生規(guī)模達(dá)到9萬人。安排市屬成人高等學(xué)歷教育招生計劃8200人,比上年增長29.13%。其中本科(含專升本)1600人,增長23.08%;?茖哟斡媱6600人,增長30.69%;學(xué)生數(shù)將達(dá)到4萬人。XX年預(yù)計全市高等教育毛入學(xué)率將達(dá)到35%。

  中職教育:為保持高中段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,今年我市仍按照職普1:1的比例進(jìn)行招生,全市有33486名初中畢業(yè)生進(jìn)入中職學(xué)校學(xué)習(xí)。上半年,通過努力,寧波行知中等職業(yè)學(xué)校、慈溪錦堂職業(yè)中學(xué)、寧波大紅鷹職校被破格認(rèn)定為省一級重點職校,至目前,全市41所獨立設(shè)置中職學(xué)校中省級以上重點職業(yè)學(xué)校達(dá)到25所,其中國家級重點職業(yè)學(xué)校12所。另外,今年我市還有選擇地引進(jìn)了省內(nèi)外優(yōu)秀普通中專學(xué)校來寧波招生,讓寧波考生有更多去大中城市學(xué)習(xí)、工作的機(jī)會。

  成人教育:加大農(nóng)民培訓(xùn)的力度。市教育局成立了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、指導(dǎo)全市農(nóng)村職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校積極參與當(dāng)?shù)卣M織的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。據(jù)統(tǒng)計,上半年全市教育系統(tǒng)有152所職成校列入當(dāng)?shù)卣c培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)58655人,農(nóng)民工崗位培訓(xùn)179975人,農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)101886人,回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)24813人。同時,在全市全力推進(jìn)職工、農(nóng)民“雙證制”教育,6月初在東錢湖成人學(xué)校召開了全市“雙證制”教育現(xiàn)場會。至6月底,全市參加“雙證制”教育達(dá)6291人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國社區(qū)教育實驗區(qū)以后,慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級社區(qū)教育實驗區(qū)。

  (二)辦學(xué)層次和辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提升

  1、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進(jìn)一步優(yōu)化我市高校的布局結(jié)構(gòu),提升我市高等教育的層次,上半年,我們進(jìn)一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。寧波大學(xué)通過開展學(xué)科建設(shè)工程和隊伍建設(shè)工程,努力提高學(xué)校的教學(xué)、科研水平,并計劃于下半年再次申報博士點;通過努力,寧波高等?茖W(xué)校經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)已正式升格并更名為寧波工程學(xué)院,第一次本科招生計劃就達(dá)到570人,使學(xué)院能在一個比較高的本科平臺上發(fā)展;寧波大學(xué)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)升格并更名為寧波天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院。同時,我市大力推進(jìn)高等教育國際化進(jìn)程,引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)高等教育資源,通過多方努力,經(jīng)教育部批準(zhǔn),由浙江萬里學(xué)院與英國諾丁漢大學(xué)合作創(chuàng)辦的寧波諾丁漢大學(xué)上半年已正式籌建并開工建設(shè),并于今年計劃招收300名本科生。

  2、積極做好基礎(chǔ)教育段學(xué)校升等級的工作。上半年,由市教育局領(lǐng)導(dǎo)帶隊到各直屬學(xué)校及各縣(市)、區(qū)教育局和有關(guān)學(xué)校調(diào)研,進(jìn)一步掌握全市各級各類學(xué)校的底數(shù),按照缺什么補(bǔ)什么的原則,加大建設(shè)的力度,著力使各學(xué)校向上一層次發(fā)展。同時,著力集中建設(shè)一批省級重點中學(xué),到XX年在全市建成15所省一級重點普通高中,2010年達(dá)到20所。在加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時,引導(dǎo)、指導(dǎo)、幫助一些未列入省等級重點中學(xué)的向省等級重點中學(xué)發(fā)展,未列入示范性學(xué)校的向示范性學(xué)校方向發(fā)展,以不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的供給度。

  3、突出了抓基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年,著手建立更加科學(xué)化、透明化的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的評估體系。在不斷完善省級基礎(chǔ)教育課改實驗區(qū)實驗工作的基礎(chǔ)上,按照“積極穩(wěn)妥,逐步推進(jìn)”原則,實施了全市新一輪基礎(chǔ)教育課程改革;大力推進(jìn)教育信息化,狠抓了在甬高校互聯(lián)及接入中國教科網(wǎng)的工作,推進(jìn)了中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè);狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實驗基地的建設(shè),進(jìn)一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實驗室建設(shè)投入的力度;同時,加大中考、中招制度的改革力度,在基礎(chǔ)教育段建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評價與招生錄取相結(jié)合的機(jī)制,在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項測試,實行了中考“兩考”分離。

  (三)教育資源統(tǒng)籌工作正在積極有序進(jìn)行

  1、推進(jìn)了學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)。上半年,在全市范圍內(nèi)進(jìn)行了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的摸底調(diào)查,進(jìn)一步推進(jìn)了新一輪全市中小學(xué)校布局調(diào)整工作;在XX年北侖區(qū)試點的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推進(jìn)了浙江省萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的實施,北侖區(qū)有7所學(xué)校分別申報了一、二類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,均獲通過。目前,此項工作已在全市范圍內(nèi)推開,通過測算,至XX年年全市將有90%的學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求,需投入資金約35億余元。

  2、加快了高教園區(qū)建設(shè)。高教園區(qū)(南區(qū))公共設(shè)施建設(shè)正在抓緊進(jìn)行,功能得到進(jìn)一步完善;寧波諾丁漢大學(xué)于XX年4月15日舉行奠基、開工典禮,正式投入建設(shè)。高教園區(qū)(北區(qū))的建設(shè)也在全面展開。3月份,經(jīng)專家論證,市高教園區(qū)規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組討論并確定了寧波工程學(xué)院校區(qū)規(guī)劃方案;市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就寧波工程學(xué)院的土地征用事項多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關(guān)部門協(xié)調(diào)。目前,土地征用和拆遷戶的過渡房建設(shè)正在進(jìn)一步落實之中。4月21日,中國科學(xué)院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術(shù)與工程研究所的協(xié)議和備忘錄,中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區(qū)(北區(qū))。

  3、推進(jìn)了高教資源的共享。為逐步深化高教園區(qū)(南區(qū))各高校間教育資源的共享,上半年繼續(xù)在園區(qū)內(nèi)5所院校間開展校際選修課活動,每所高校根據(jù)自身的實際各推出兩門特色、精品公選課供各校學(xué)生互選,共有1972名學(xué)生進(jìn)行了選課。高教園區(qū)(南區(qū))的中心綠化帶、圖書館和體育館等公共配套設(shè)施于去年年底基本建成后已全部面向社會開放,實現(xiàn)了園區(qū)與社會的資源共享。另外,寧波大學(xué)園區(qū)圖書館與寧波諾丁漢大學(xué)簽訂了共建協(xié)議,實現(xiàn)與諾丁漢大學(xué)圖書館數(shù)字化文獻(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)共享。

  (四)教育創(chuàng)新得到了進(jìn)一步推進(jìn)

  1、扎實推進(jìn)成人學(xué)校運(yùn)行機(jī)制改革。在有關(guān)縣(市)、區(qū)進(jìn)行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校運(yùn)行機(jī)制改革試點,成校干部實行公開選拔、競聘上崗,優(yōu)化了成教隊伍結(jié)構(gòu)。上半年,慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學(xué)校首次向全鎮(zhèn)中小學(xué)代課教師公開招聘了成教工作者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名工作人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人,學(xué)校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運(yùn)作模式,開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心,以自主辦學(xué)為動力”新的成人教育發(fā)展觀。

  2、進(jìn)一步規(guī)范了民辦教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《民辦教育促進(jìn)法》,進(jìn)一步落實了民辦教育發(fā)展的各項扶持政策。一是加強(qiáng)了年檢,改進(jìn)了年檢辦法。從2月份開始,對全市民辦學(xué)校進(jìn)行了年檢,共有93家通過年檢,1家暫時保留,對8家予以注銷的學(xué)校在教育網(wǎng)上進(jìn)行公告;對12所公辦學(xué)校舉辦的民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由指定的會計師事務(wù)所進(jìn)行了資產(chǎn)審計。二是初步規(guī)范了名校辦民校的行為。結(jié)合《民辦教育促進(jìn)法》及其“實施條例”的貫徹,對全市的名校辦民校、國有轉(zhuǎn)制學(xué)校等進(jìn)行了全面排摸,在廣泛調(diào)查和征求意見的基礎(chǔ)上,提出了改革的建議方案,推進(jìn)了此類學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)。三是加強(qiáng)對流動人口子女學(xué)校的檢查。目前,全市外來進(jìn)城農(nóng)民工子女在我市就讀義務(wù)教育的人數(shù)已達(dá)9萬人,其中流動人口子女學(xué)校接納4.4萬人。為保障外來工子女的安全,市、縣兩級教育行政部門分別會同消防部門和交警部門對此類學(xué)校進(jìn)行了消防和校車接送等專項檢查。各縣(市)區(qū)教育行政部門對之進(jìn)行了重新清理,已有47所達(dá)到基本的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),還有15所正在整改之中。

  3、進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。強(qiáng)化了學(xué)生的德育工作。在全市啟動了“新課程新德育”工程,加強(qiáng)了學(xué)生綜合實踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實踐基地的建設(shè);開展了“行為規(guī)范示范學(xué)!苯ㄔO(shè),在城區(qū)將學(xué)生思想品德與行為習(xí)慣納入了初中學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)考試;在全市推廣了縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校三級道德教育的試點工作經(jīng)驗;加強(qiáng)了學(xué)生的心理健康教育和心理輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。同時,在全市深入實施了體育藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及新的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),舉辦了寧波市中學(xué)生田徑運(yùn)動會,在省第九屆中學(xué)生運(yùn)動會上取得了團(tuán)體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術(shù)節(jié),協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”,促進(jìn)了學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。

  4、深入開展了創(chuàng)新實驗活動。在全市教育裝備部門和學(xué)校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動,通過活動,積極推進(jìn)了信息技術(shù)在管理和教學(xué)中的應(yīng)用;同時,在全市中小學(xué)開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實驗基地”活動,為全市實施素質(zhì)教育提供了實驗平臺。

  (五)師資隊伍的整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高

  1、進(jìn)一步推進(jìn)了“名師工程”建設(shè)。建立了以“教壇新秀、學(xué)科骨干、市名師、省特級教師、正教授級中學(xué)高級教師”為主要內(nèi)容的五個梯次系列化的培養(yǎng)、評選制度;依據(jù)《寧波市中小學(xué)骨干教師管理暫行辦法》,制發(fā)了《寧波市中小學(xué)骨干教師考核辦法(試行)》,進(jìn)一步強(qiáng)化對骨干教師的考核與管理,并爭取進(jìn)一步提高市級以上骨干教師待遇。5月下旬,成立了寧波市特級教師協(xié)會,以充分發(fā)揮骨干教師帶動效應(yīng),更好地發(fā)揮他們在推進(jìn)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育新發(fā)展以及教師隊伍建設(shè)中的作用。上半年,評定了首批市學(xué)科骨干202名,并進(jìn)行了隆重的表彰。組織了第八屆市教壇新秀的評選工作。制定了《寧波市高等學(xué)!梆瓕W(xué)者”計劃特聘教授崗位實施辦法》,招聘一批教學(xué)能力強(qiáng)、科研水平高的高校學(xué)科人才。

  2、建立了以實行聘用(任)制和崗位管理為重點的新的人事管理機(jī)制。加大了用人制度改革力度,按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則,科學(xué)設(shè)置中小學(xué)的內(nèi)部機(jī)構(gòu),會同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例方案》;在教研室等局直屬單位實施了人員聘用(任)制,并規(guī)范了考核制度,今年先行推出3個教研員崗位面向社會招聘,逐步在直屬單位建立起“能進(jìn)能出、優(yōu)勝劣汰、競爭上崗”的用人機(jī)制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認(rèn)定工作,全市共有1423人申報教師資格。組織召開了專題研討會,研究貫徹實施《浙江省貫徹國家中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)實施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務(wù)中心,開展教育系統(tǒng)內(nèi)人事代理,逐步建立單位用人的新機(jī)制。

  3、進(jìn)一步強(qiáng)化了職評的導(dǎo)向機(jī)制。上半年,新制發(fā)了中專、中小學(xué)教師職務(wù)任職資格推薦評審工作的文件,進(jìn)一步明確了職評的導(dǎo)向。注重對教師教學(xué)能力教育教學(xué)實績的評估,強(qiáng)化對教師業(yè)務(wù)能力的測試,增加申報和評審的透明度,充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則;改進(jìn)了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務(wù)評審的推薦辦法,完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度,并根據(jù)專業(yè)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例設(shè)置中、高級職務(wù)崗位,按照比例要求控制申報數(shù)量,對實行職稱“評聘分離”的學(xué)校,適當(dāng)放開中小學(xué)教師職稱申報的名額限制;同時,對山區(qū)、海島、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師進(jìn)行政策傾斜和照顧。

  4、進(jìn)一步強(qiáng)化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓(xùn)超市”,實行“菜單式培訓(xùn)”,逐步做到按需培訓(xùn),落實了暑期教師全員培訓(xùn)任務(wù);為拓展教師繼續(xù)教育的空間,更好地解決教師培訓(xùn)中針對性、實效性問題,上半年建起了寧波市教師教育網(wǎng),探索教師網(wǎng)上培訓(xùn)新模式;為深化教學(xué)改革、推進(jìn)我市教育國際化,上半年,組織了24名非英語專業(yè)學(xué)科骨干教師赴美國培訓(xùn),較好地提高了這些教師實施素質(zhì)教育的能力和水平;為提高教師的學(xué)歷學(xué)位,與浙師大合作在寧波教育學(xué)院開辦了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學(xué)位班教學(xué)點,探索在職培養(yǎng)新模式。

  (六)黨的建設(shè)和思想政治工作不斷得到加強(qiáng)

  1、加強(qiáng)了基層黨的建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實全市中小學(xué)黨建工作會議和全市高中學(xué)生黨建工作座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達(dá)到一個目的,解決一項工作”的總體要求,堅持一月一次黨支部書記例會;圍繞學(xué)習(xí)貫徹十六屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等三方面內(nèi)容,組織召開直屬學(xué)校(單位)民主生活會,查找存在問題,提出整改措施;建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng),對11所高校、43所直屬學(xué)校(單位)近9000名黨員情況進(jìn)行全面采集、核實及電腦輸入,至6月底,黨員基本信息維護(hù)基本結(jié)束;新建了高教園區(qū)圖書館黨支部,完成了寧波二中等8個黨支部(總支)的換屆選舉工作;并按新社團(tuán)的不同情況,幫助、指導(dǎo)、督促新社團(tuán)組織建立黨組織或落實了黨建工作聯(lián)絡(luò)員;籌建了寧波市教育黨建網(wǎng)。

  2、開展了多種形式的學(xué)習(xí)和主題教育活動。根據(jù)今年市委教育工委工作要點和當(dāng)前的形勢要求,健全了各級中心組學(xué)習(xí)制度,堅持每月一次理論學(xué)習(xí)、每季一次專題研討、每半年一次學(xué)習(xí)自查、每年一次督查考評,并對全年的教師政治學(xué)習(xí)作了具體安排;市教育局領(lǐng)導(dǎo)在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,為各直屬學(xué)校(單位)領(lǐng)導(dǎo)干部作了專題輔導(dǎo)報告;拓展了“三滿意”主題教育活動,根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新載體、強(qiáng)化宣傳、注重實效的要求出發(fā),對創(chuàng)“三滿意”活動作了進(jìn)一步的規(guī)范和改進(jìn);開展了“以教師為本,為教師解難”的主題活動,通過多種方式,有針對性地幫助教師解決實際問題;通過進(jìn)一步拓展“三進(jìn)”活動內(nèi)容、深入開展“義教”等活動,引導(dǎo)廣大教師以自己的愛心去認(rèn)真教育每一位學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生,真誠關(guān)心每一位學(xué)生,從而讓社會更多地了解教育,支持教育。

  3、狠抓了高校穩(wěn)定工作。3月份,針對部分高校學(xué)生收發(fā)“罷餐”短信的情況,市委教育工委高度重視,要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治工作網(wǎng)絡(luò)的作用,全面準(zhǔn)確了解學(xué)生的真實思想情況,做好針對性的思想工作,并落實責(zé)任制和責(zé)任追究制;同時,加強(qiáng)了對食堂的監(jiān)督管理,加強(qiáng)對食堂進(jìn)貨渠道、價格、質(zhì)量、服務(wù)的管理,在源頭上把好價格關(guān),并做好對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶,較好地化解了矛盾。針對臺灣“320”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實際,根據(jù)市委領(lǐng)導(dǎo)的要求,早部署、早落實,把工作做在前面,有效地維護(hù)了“320”前后高校的穩(wěn)定。另外,對上半年全市高校發(fā)生的多起學(xué)生出走、跳樓、自殺等意外事件進(jìn)行了通報,要求各高校高度重視,舉一反三,加強(qiáng)思想政治工作,加強(qiáng)管理,確保學(xué)生的生命安全,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序,確保學(xué)校的穩(wěn)定。

  4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度;與《寧波日報》合作,從4月份起至8月份,每月推出一個專版,分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況;在寧波電視臺《交流》欄目以“中考,今年有些不一樣”等為題,就老百姓比較關(guān)注的XX年中考與招生等熱點問題,與人民群眾進(jìn)行了交流與溝通;開展了新世紀(jì)教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選工作。對吳訓(xùn)威同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行了廣泛宣傳,開展了向吳訓(xùn)威同志學(xué)習(xí)的活動。

  5、各群眾團(tuán)體的作用得到了進(jìn)一步發(fā)揮。進(jìn)一步完善和深化了教代會建設(shè),下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民辦學(xué)校工會工作的意見》,進(jìn)一步推進(jìn)了民辦學(xué)校工會工作和民主管理工作。在全市教師中開展了“我與我的學(xué)生”征文活動;春節(jié)期間,市女教職委組織全市女教職工開展了“春風(fēng)行動”——為民工子女學(xué)校捐書捐款活動,累計捐贈圖書50000冊電腦等教學(xué)設(shè)備300余臺,課桌椅XX余套,捐款XX0余元。開通了教師心理熱線,聘請了20余位專家擔(dān)任教師心理咨詢員。

  (七)依法治教、依法行政工作不斷得到加強(qiáng)

  1、深入抓好上級有關(guān)教育決策的落實。上半年,進(jìn)一步抓了《寧波市人民政府關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《寧波市人民政府關(guān)于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見》的貫徹,加強(qiáng)了對各縣(市)、區(qū)落實“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查;同時,組織人員到有關(guān)縣(市)、區(qū)進(jìn)行了調(diào)研,為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實進(jìn)行檢查提供了情況和檢查重點。強(qiáng)化了教育督導(dǎo)工作,完成了對縣(市)區(qū)XX年教育工作主要目標(biāo)考核及擬定了XX年對縣(市)區(qū)主要考核目標(biāo);配合省政府教育督導(dǎo)室對江北區(qū)及寧?h的省教育強(qiáng)縣進(jìn)行了評估,指導(dǎo)江東、北侖兩區(qū)準(zhǔn)備迎接省對第二批省教育強(qiáng)縣的復(fù)查材料工作,督促象山縣、奉化市積極做好爭創(chuàng)省教育強(qiáng)縣的準(zhǔn)備工作。同時,配合省教育廳對我市8所高中段學(xué)校進(jìn)行爭創(chuàng)省等級重點中學(xué)的認(rèn)定性評估。

  2、加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政和相關(guān)制度的建設(shè)。深化了黨風(fēng)廉政責(zé)任制及責(zé)任追究辦法,在修訂完善責(zé)任書內(nèi)容的基礎(chǔ)上,市教育局與直屬學(xué)校簽訂了XX年規(guī)范辦學(xué)行為目標(biāo)管理責(zé)任書,明確各校校長為規(guī)范辦學(xué)及收費(fèi)的“第一責(zé)任人”。加強(qiáng)了教育內(nèi)部審計工作,按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計工作規(guī)定》,在對中小學(xué)校長離任責(zé)任審計的基礎(chǔ)上,上半年對任職在五年以上的市實驗小學(xué)、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學(xué)等主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計;根據(jù)高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整需要對浙江輕紡職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波服裝學(xué)院進(jìn)行了財務(wù)審計;對教育學(xué)會、成人教育學(xué)會進(jìn)行了財務(wù)年度審計。

  3、加強(qiáng)了教育法制建設(shè)。組織全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)了《行政許可法》和《民辦教育促進(jìn)法》;組織縣(市)區(qū)分管民辦教育的同志認(rèn)真學(xué)習(xí)了《民辦教育促法》及其“實施條例”,并共同研討了當(dāng)前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問題;狠抓了《寧波市學(xué)校安全條例》貫徹實施。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定,起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會工作規(guī)則》,逐步完善了行政復(fù)議和行政調(diào)解等工作程序。同時,根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署,在XX年第二次審批制度改革的基礎(chǔ)上,對我市教育行政許可項目進(jìn)行了認(rèn)真全面的清理,起草了機(jī)關(guān)“一站式服務(wù)”工作方案,積極推進(jìn)教育局電子政務(wù),努力方便群眾辦事,提高服務(wù)水平。進(jìn)一步貫徹《國家通用語言文字法》,著力推進(jìn)我市語言文字規(guī)范化,開展了公務(wù)員普通話培訓(xùn)與測試工作。

  (八)教育對經(jīng)濟(jì)社會的貢獻(xiàn)度進(jìn)一步加大

  1、加強(qiáng)了高校學(xué)科、專業(yè)建設(shè)。在繼續(xù)做好市級重點學(xué)科、重點專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上,制訂了全市高校精品學(xué)科、精品專業(yè)建設(shè)方案,以進(jìn)一步加大我市高校學(xué)科和專業(yè)建設(shè)力度。召開了全市高校專業(yè)設(shè)置研討會,引導(dǎo)各高校根據(jù)寧波經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,加大緊缺專業(yè)的建設(shè)力度,增強(qiáng)高校服務(wù)社會的能力。

  2、進(jìn)一步推進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費(fèi)制度,積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項,今年在甬高校承接科研項目有1057項,百萬元以上的項目共4項,上半年縱橫向科研經(jīng)費(fèi)超過5000余萬元;寧波大學(xué)承擔(dān)國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關(guān)制品、組器關(guān)鍵技術(shù)”,寧波工程學(xué)院承擔(dān)的浙江省自然科學(xué)基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)配筋腐蝕進(jìn)程的預(yù)埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計研究”等項目,為寧波地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。

  3、推進(jìn)了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣(市、區(qū))兩級教育行政部門和省級以上重點職業(yè)學(xué)校共同走訪企業(yè),了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求,加快校企合作步伐,城區(qū)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)率在90%以上,全市中職學(xué)校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓(xùn)制度,在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓(xùn)基地,同時還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓(xùn)。

  (九)社會對教育的滿意度進(jìn)一步提高

  加大了對熱點、難點問題的治理。為切實解決社會各界關(guān)心的教育亂收費(fèi)問題,學(xué)校收費(fèi)管理實行了“一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)”的制度,堅持和健全了治理教育亂收費(fèi)局際聯(lián)席會議制度,形成了教育、糾風(fēng)牽頭,監(jiān)察、財政、物價等部門共同參與的治理工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,建立了教育收費(fèi)決策聽證制度。上半年共處理投訴、轉(zhuǎn)辦的亂收費(fèi)投訴件23件。同時,加大了師德建設(shè)的力度,在繼續(xù)深化“三全”、“三讓”主題教育的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)了教師在五種情況下(學(xué)生思想學(xué)習(xí)進(jìn)步時、學(xué)生成績下降時、學(xué)生做錯事時、學(xué)生家庭發(fā)生重大變故時、學(xué)生身心發(fā)生重大變化時)必須找學(xué)生談話的“五必談”制度。強(qiáng)化了學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理工作,對全市大、中、小學(xué)校進(jìn)行了食堂量化分級管理。

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