- 相關(guān)推薦
科研組工作計(jì)劃總結(jié)
時(shí)間過(guò)的真快,一年匆匆而過(guò)。在這一年中我們科研小組成員在園領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,帶領(lǐng)全體教師努力進(jìn)行探討、研究、前進(jìn),在科研工作的能力與水平上,有了較大的進(jìn)步,在《幼兒早期閱讀識(shí)字與口語(yǔ)整合的實(shí)踐研究》的課題研究上我們逐步理清了幼兒園識(shí)字閱讀活動(dòng)的思路,以下就為本年度工作做一次小結(jié)。
1、組織研究班教師與課題組老師進(jìn)行課題研究,共同討論,明確研究目的,不斷更新教育觀,了解當(dāng)今教育新動(dòng)向及其它地方幼兒識(shí)字閱讀教育開(kāi)展情況,明確課題研究范圍及研究?jī)?nèi)容,確定教育選材,碰到問(wèn)題困難及時(shí)溝通解決。
2、組織教師圍繞課題查閱資料(如:《學(xué)前教育研究》、《學(xué)前教育》、《早期教育》、《幼兒教育》、《教育科學(xué)》、等雜志以及查閱網(wǎng)上有關(guān)幼兒識(shí)字閱讀教育、各種新的教育課程理論信息等)。收集大量有關(guān)理論及教學(xué)活動(dòng)的相關(guān)資料,不斷擴(kuò)大對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)與了解。
3、每?jī)蓚(gè)星期組織一次研討活動(dòng),活動(dòng)前由幼兒園課題組全體成員一起討論活動(dòng)方案,分析每個(gè)活動(dòng)的定位及重點(diǎn)和難點(diǎn),幫助教師更準(zhǔn)確地把握好每個(gè)課題,提高教師分析課題、把握課題的能力。
4、研討活動(dòng)后,及時(shí)組織點(diǎn)評(píng)。課題組老師共同參與發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的方法。通過(guò)問(wèn)題研討,不斷更新教育觀,提高教育技能。
5、定期進(jìn)行小結(jié)。每個(gè)學(xué)期結(jié)束后,組織課題組老師進(jìn)行討論,回顧一 個(gè)學(xué)期的研究情況,及時(shí)進(jìn)行
總結(jié),并寫(xiě)出研究體會(huì),幫助不斷分析課題,調(diào)整研究思路,完善課程。
6、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)明確開(kāi)展早期閱讀識(shí)字活動(dòng)的重要性及對(duì)人一生發(fā)展的重要作用,介紹配合研究的要求,使家園教育協(xié)同;發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表,了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)的一般看法及他們對(duì)教育的期望。
7、對(duì)幼兒閱讀、口語(yǔ)能力的發(fā)展進(jìn)行及時(shí)的測(cè)查,及時(shí)了解課題研究效果,以不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)行及時(shí)調(diào)整,逐步完善課程。
8、本課題研究對(duì)教師的能力提出了更高的要求。研究的過(guò)程就是教師隊(duì)伍素質(zhì)迅速發(fā)展、提高的過(guò)程。教師通過(guò)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究,逐步樹(shù)立起了正確的教育觀、兒童觀,她們充分理解和尊重幼兒,能以發(fā)展的眼光看待每一位幼兒。二、階段研究后的思考:
在一年的實(shí)踐中,我們深深地體會(huì)到:幼兒園早期識(shí)字閱讀活動(dòng)的實(shí)施要達(dá)到理想的效果,不是靠簡(jiǎn)單的幾次活動(dòng)就能實(shí)現(xiàn)的,它必須以發(fā)展培養(yǎng)幼兒對(duì)文字、早期文學(xué)作品的好奇心和興趣為前提,通過(guò)多種途徑,運(yùn)用形式多樣的方法手段發(fā)展口語(yǔ)能力,并使之協(xié)調(diào)配合,形成教育合力,才能達(dá)到課程預(yù)期的目標(biāo)。
在實(shí)驗(yàn)中我們認(rèn)識(shí)到:
1、教師的研究素質(zhì)還須進(jìn)一步培養(yǎng),如何開(kāi)展課題研究,怎樣深入研究幼兒語(yǔ)言教育的規(guī)律,須進(jìn)一步學(xué)習(xí)。教師觀察、了解、評(píng)估幼兒的能力有待進(jìn)一步提高。
2、 前一年實(shí)驗(yàn)中,教師在活動(dòng)中還是考慮怎樣識(shí)字好,怎樣閱讀興趣高,對(duì)于與口語(yǔ)整合發(fā)展考慮不周,因此,我們將針對(duì)以上問(wèn)題,不斷調(diào)整、完善,使幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)能發(fā)揮更大的效能。
xxx幼兒園
20xx.12
【科研組工作計(jì)劃總結(jié)】相關(guān)文章:
教科研組工作總結(jié)05-06
音樂(lè)教科研組的工作總結(jié)08-23
語(yǔ)文組教科研工作總結(jié)10-19
教研組教科研工作總結(jié)04-23
小學(xué)數(shù)學(xué)科研組工作總結(jié)06-30
小學(xué)語(yǔ)文高段組教科研工作總結(jié)11-18
小學(xué)低段語(yǔ)文教科研組工作總結(jié)范文07-14
小學(xué)語(yǔ)文高段組教科研工作總結(jié)范文06-28
科研的工作計(jì)劃03-29
科研培訓(xùn)總結(jié)05-18