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小學(xué)第二學(xué)期的工作總結(jié)

時間:2022-06-29 15:31:22 工作總結(jié) 我要投稿

有關(guān)小學(xué)第二學(xué)期的工作總結(jié)

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期即將過去,回顧一學(xué)期來,我們穩(wěn)步以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為總繩,以“為學(xué)生的人生奠基,為教師的成長鋪路”為宗旨,以“好習(xí)慣伴我一生”為主線,扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作,基本完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。

有關(guān)小學(xué)第二學(xué)期的工作總結(jié)

  一、教科研工作

  1.校本教研:工作中,教導(dǎo)處注意鼓勵引導(dǎo)教師積極參加聽課、評課活動,通過聽課、評課活動,使教師在聽的過程中學(xué)習(xí),在評的過程中反思,促進(jìn)了每位教師的專業(yè)成長。

  2.學(xué)習(xí)實(shí)踐:3月份、4月份和6月份,教導(dǎo)處在多功能教室分別進(jìn)行了數(shù)學(xué)、語文、英語《課程標(biāo)準(zhǔn)》(XX版)共11次的集中培訓(xùn),培訓(xùn)中陳海燕、李艷、王斌、劉業(yè)梅、詹麗麗、徐慧、王友剛、劉春萍、胡竹青等老師就《新課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了專題解讀。承辦了明光市省特級教師展示課活動。派出教師參加蘇教版小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課大賽、安徽省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)展示活動和滁州市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課堂觀摩活動。

  3.課題實(shí)驗(yàn):本學(xué)期我校三個課題組進(jìn)行了扎實(shí)有效的課題研究工作,每個課題組成員都能積極參加課題組舉行的各項(xiàng)研究活動。開學(xué)召開了各課題組開學(xué)工作會議,進(jìn)行了課題研討課研討活動,6月份,召開了省級課題《現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的研究》,滁州市級課題《小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)模式的研究》和《小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育研究》三個課題的期末課題研究工作安排會。

  4.融入長三角:4月份,根據(jù)市教育局安排,我校代表明光市赴南京參加第三批長三角千校網(wǎng)絡(luò)結(jié)對活動,簽約儀式在南京瑞金北村小學(xué)舉行。參加這一組簽約的有明光市工人子弟小學(xué)和南京瑞金北村小學(xué)、上海市青浦區(qū)華新小學(xué)、安徽省蕪湖綠影小學(xué)。結(jié)對學(xué)校將在教學(xué)、教研、學(xué)校管理等方面進(jìn)行全面合作,在數(shù)字資源方面互通有無,并進(jìn)行共建共享,積極進(jìn)行包括人員互訪等在內(nèi)各種線上或線下的教研及教學(xué)交流活動,努力發(fā)揮各學(xué)校的特色和優(yōu)勢,促進(jìn)安徽、江蘇、上海教育信息化的創(chuàng)新發(fā)展。

  5.評選考核:組織教師積極參加明光市品德與社會優(yōu)質(zhì)課評選、音樂優(yōu)質(zhì)課評選,金紅麗、張兆平分獲明光市一等獎;組織教師參加滁州市學(xué)科帶頭人和骨干教師評選,英語、數(shù)學(xué)論文評選、六項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品評選、數(shù)學(xué)教師基本功大賽、教育科學(xué)規(guī)劃課題階段性成果評選等。為科學(xué)評估教師業(yè)績,加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,年初進(jìn)行了崗位設(shè)置。

  6.語言文字工作:為迎接滁州市三類城市語言文字工作評估,根據(jù)相關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校語言文字規(guī)范化工作,提高我校師生整體素質(zhì),制定了《明光市工人子弟小學(xué)迎接滁州市三類城市語言文字工作評估實(shí)施方案》,舉行了師生語言文字規(guī)范化比賽、第十屆經(jīng)典誦讀大賽。舉辦了我校第二屆硬筆寫字大賽,在明光市第二屆小學(xué)生硬筆寫字比賽中,我校三(4)班和六(4)班分獲低、高段一等獎,6月份,代表明光市參加滁州市第二屆小學(xué)生硬筆寫字大賽。6月份,在明光市金瑪瑙杯中小學(xué)硬筆書法大賽中,我校師生共27人次獲獎。

  二、素質(zhì)教育工作

  1.開展系列活動,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,提升孩子的綜合素養(yǎng)。

  一是組織學(xué)生參加了明光市青少年“學(xué)雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動、明光市第八屆書信文化活動、明光市“御尚花園杯”“美麗明光”書畫比賽、明光市納涼晚會。

  二是舉辦了英語講故事展示賽,王友剛、劉春萍輔導(dǎo)的3名同學(xué)經(jīng)過層層選拔將于7月9日——12日參加安徽省第四屆清華小學(xué)英語故事大賽,舉辦了我校第四屆小學(xué)生乒乓球比賽、首屆“圖書跳蚤市場”活動、慶六·一暨第十屆“讀千古美文,做美德少年”經(jīng)典誦讀大賽。開展了我校第二屆“十佳美德少年“的評選活動。

  三是組建少先隊(duì)鼓號隊(duì),代表明光市參加滁州市“大文化小舞臺”文化藝術(shù)廣場暨慶六一匯報(bào)展演并獲滁州市特等獎第一名,在滁州市“大文化小舞臺”少年兒童文化藝術(shù)展演器樂大賽我校9名學(xué)生獲獎,并有9名教師獲指導(dǎo)獎。

  四是開展了校際交流暨學(xué)生手拉手旅學(xué)活動。5月份和6月份,我校和合肥市和平小學(xué)東校開展了校際交流暨學(xué)生手拉手旅學(xué)活動,分別在合肥、明光兩地進(jìn)行。活動目的是通過生活在不同區(qū)域、不同環(huán)境、不同狀況下的學(xué)生之間的交流、互助、服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知社會,培養(yǎng)樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛的健全人格,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心和勞動意識,培養(yǎng)吃苦耐勞特別是“有愛心、知艱苦、懂友好”的精神。同時,通過手拉手活動的開展、書信往來、同吃同住、同學(xué)習(xí)同勞動、邀請參加活動等形式,拉近城鄉(xiāng)同學(xué)間的距離,相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同進(jìn)步。

  2.接受明光市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估。

  3月份,我校接受了明光市實(shí)施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評估。評估中,李艷主任代表學(xué)校向評估組作了《用明天的眼光辦今天的教育——明光工小實(shí)施素質(zhì)教育工作匯報(bào)》,她從學(xué)校的基本概況、措施與成效、困難與規(guī)劃等三個大方面進(jìn)行了詳細(xì)的匯報(bào)。匯報(bào)結(jié)束后,評估組成員結(jié)合滁州市實(shí)施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評估細(xì)則分項(xiàng)進(jìn)行了檢查與評估,查閱了相關(guān)檔案和資料,并通過現(xiàn)場走訪、實(shí)地查看、召開座談會等方式進(jìn)行全面評估。在評估總結(jié)反饋中,評估組成員就各自檢查的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的反饋,充分肯定了我校在校園文化建設(shè)、辦學(xué)理念、班子建設(shè)、資料建設(shè)、教育教學(xué)管理等方面取得的成績。在肯定了成績的同時,又指出了我們存在的不足,希望我校立足現(xiàn)狀,抓住機(jī)遇,再挖潛力,豐富內(nèi)涵把學(xué)校的素質(zhì)教育引向深入。

  三、安全教育工作

  一學(xué)期來,我們始終還是把安全工作放在首位,大會小會講安全,時時刻刻注意安全,各班做得了充分利用班隊(duì)會和第18個“全國中小學(xué)生安全教育日”,開展“普及安全知識,確保生命安全”、“崇尚科學(xué),反對邪教”為主題的教育實(shí)踐活動。舉行了全校性的地震避險緊急疏散演練活動,制定了應(yīng)對惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案,就交通安全、防溺水等兩次致學(xué)生家長一封信。一學(xué)期來安全無事故。

  四、辦學(xué)條件的改善:

  1.升級了學(xué)校教學(xué)辦公網(wǎng)絡(luò),10m光纖的接入升級為20m光纖的接入,以滿足教學(xué)和辦公的需求。

  2.做好了學(xué)校綠化工作,在校園里栽植了香樟樹、銀杏樹和桂花樹,把明光的市樹、市花引進(jìn)了校園;各班級開展了種養(yǎng)一盆花活動,讓班級、走廊充滿了綠色。

  3.建一塊校園電子顯示屏,開展和加強(qiáng)了師生安全教育、警示教育、溫馨提示語教育。

  4. 購置更換了學(xué)生坐凳300個。配備了各辦公室黑板公示欄、少先隊(duì)公示欄,搭建了教師茶水房、整修了沙坑及跑道。新建學(xué)校綜合樓和校園塑膠場地已納入市教育局XX年的校舍建設(shè)規(guī)劃中。

  五、工作成績

  本學(xué)期,由于大家的共同努力,學(xué)校先后獲得了明光市第八屆全國少兒書信文化活動優(yōu)秀組織獎、明光市金瑪瑙杯中小學(xué)硬筆書法大賽優(yōu)秀組織獎、明光市讀書教育活動先進(jìn)學(xué)校、滁州市少先隊(duì)鼓號大賽特等獎、滁州市第一批市級教育信息化試點(diǎn)學(xué)校。

  六、存在的問題與不足

  1.隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)班子要進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),更新思想觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率。教師隊(duì)伍要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育思想,強(qiáng)化質(zhì)量意識,統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  2.管理制度有待進(jìn)一步完善。雖然說工作中我們已經(jīng)完善了部分工作制度(修改了績效工資方案),但仍有一些管理制度需要不斷完善,學(xué)校內(nèi)部管理仍需加強(qiáng)。

  3.期末教學(xué)質(zhì)量檢測成績不夠理想。這是我們應(yīng)該正視的問題,也是要下大力氣解決的問題。

  4.教師缺額,班額過大,學(xué)生難管理,教師負(fù)擔(dān)重,教學(xué)質(zhì)量的提升受到了一定的影響。

  5.教學(xué)設(shè)備落后,藝體器材匱乏,教輔用房空缺,滿足不了當(dāng)前教學(xué)的需求,制約著學(xué)校的發(fā)展。

  這些問題,我們將在以后的工作中逐步加以解決。

  總之,一學(xué)期來,大家都能認(rèn)真工作、任勞任怨,為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn),學(xué)校工作開展順利。我相信,在今后的工作中,各位一定會知難而進(jìn)、不斷進(jìn)取,去贏得更加滿意的成績。

  明光市工人子弟小學(xué)

  二〇xx年七月一日

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