小學(xué)跳踢運(yùn)動(dòng)特色項(xiàng)目建設(shè)工作總結(jié)
一、項(xiàng)目的確定
從20xx年開(kāi)始，結(jié)合《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施，在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校中廣泛、深入地開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)�！伴_(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，要與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。配合體育課教學(xué)，保證學(xué)生平均每個(gè)學(xué)習(xí)日有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃，形成制度。認(rèn)真組織實(shí)施“全國(guó)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程”，大力推行大課間體育活動(dòng)形式，積極創(chuàng)建中小學(xué)快樂(lè)體育園地，加強(qiáng)學(xué)生體育社團(tuán)和體育俱樂(lè)部建設(shè)。通過(guò)廣泛開(kāi)展學(xué)生體育整體項(xiàng)目的競(jìng)賽、主題鮮明的冬季象征性長(zhǎng)跑、具有地方特點(diǎn)和民族特色的學(xué)生體育活動(dòng)等，不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容�！�
我們一般開(kāi)展的“跳踢”運(yùn)動(dòng)即跳繩（包括跳長(zhǎng)繩、跳短繩）和踢踺子。距今約一千三百多年前的唐朝，就有跳繩這種活動(dòng)。過(guò)去的人稱「跳繩」為「跳索」。過(guò)去的人稱「跳繩」為「跳索」，經(jīng)常從事這項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于提高人體的彈跳能力、協(xié)調(diào)能力、靈活性及耐久性都有促進(jìn)作用，同時(shí)可以增強(qiáng)內(nèi)臟器官的功能，尤其對(duì)促進(jìn)心血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的機(jī)能產(chǎn)生良好的影響；踢毽子據(jù)說(shuō)在我國(guó)已有20xx多年的歷史，被人們譽(yù)為“生命的蝴蝶”，它對(duì)于提高人體的肺活量，促進(jìn)血液循環(huán)，提高新陳代謝，增強(qiáng)體質(zhì)都有很好的作用，尤其是在不適宜從事其他戶外活動(dòng)的情況的下，更適合于在室內(nèi)健身。由此可知這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅歷史悠久而且簡(jiǎn)單易學(xué)，器材要求簡(jiǎn)單，場(chǎng)地要求也不高，還對(duì)我們身體健康有促進(jìn)作用，因此深受孩子們的喜愛(ài)。
根據(jù)國(guó)家提出陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況的，從20xx年3月起在我校把跳踢運(yùn)動(dòng)設(shè)置為學(xué)校特色項(xiàng)目并融入陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中，并于20xx年3月成功申報(bào)為區(qū)級(jí)學(xué)校特色項(xiàng)目以來(lái)。
二、隊(duì)伍的建設(shè)
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：華利
副組長(zhǎng)：李希江波
成員：陳忠明張忠凱蔣晶晶各班班主任
我校讓“半路出家”的江波老師牽頭不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)，并跳出小圈子多了解全國(guó)各地先進(jìn)的技術(shù)動(dòng)作，再和國(guó)內(nèi)知名專家聯(lián)系學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界提高認(rèn)識(shí)，然后加強(qiáng)對(duì)本校其他教師的培訓(xùn)。
2、招聘跳踢運(yùn)動(dòng)隊(duì)學(xué)員
我校已經(jīng)開(kāi)展了多年的跳踢隊(duì)訓(xùn)練，每個(gè)學(xué)期的第一周進(jìn)行全校性的跳踢隊(duì)學(xué)員招生，自愿報(bào)名與教師推薦，教練再進(jìn)行挑選，每學(xué)期跳踢隊(duì)固定30——40名學(xué)員，老隊(duì)員畢業(yè)后再?gòu)牡湍昙?jí)進(jìn)行招生補(bǔ)充的.滾動(dòng)式招生辦法。這樣來(lái)保證跳踢隊(duì)生源的穩(wěn)定性和流動(dòng)性。
三、跳踢運(yùn)動(dòng)開(kāi)展情況的
近年來(lái)，我校跳踢運(yùn)動(dòng)隊(duì)的在區(qū)市年年取得好成績(jī)，特別在區(qū)內(nèi)蟬聯(lián)五屆第一名了，為此，我們就想到能否通過(guò)跳踢這一運(yùn)動(dòng)來(lái)保障學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康。讓學(xué)生享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。我們每班每周都會(huì)利用活動(dòng)課讓孩子們做一些豐富多彩的繩子、毽子的游戲，如：一年級(jí)《抓尾巴》、《擲野鴨子》等，二年級(jí)《單搖跳接龍》、《單腳踢毽接龍》等，三年級(jí)《并腳跳繩接力》、《對(duì)腳踢毽爭(zhēng)冠軍》等……《50米穿越賽》、《你拋我踢》、《整體3分鐘長(zhǎng)繩》、《你追我趕》，六年級(jí)《網(wǎng)繩計(jì)時(shí)賽》、《毽球賽》……這樣孩子們可以通過(guò)這些游戲循序漸進(jìn)的增加對(duì)“跳踢”運(yùn)動(dòng)的興趣。
我們還制作了等級(jí)證書(shū)，從一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始就建議他們準(zhǔn)備短繩和毽子，利用體育課和活動(dòng)課來(lái)傳授他們各種跳繩和踢毽的技能，同時(shí)專門制作了《“跳踢”等級(jí)證書(shū)》，如：低段孩子1分鐘跳30個(gè)就可以獲一級(jí)證書(shū)，60獲二級(jí)證書(shū)……150以上獲五級(jí)證書(shū)，中段孩子我們就可以讓他們跳花繩獲得證書(shū)，高段跳雙搖獲得證書(shū)……由于孩子的特性他們會(huì)非常努力的去爭(zhēng)取獲得更高級(jí)的證書(shū)，這就可以讓孩子們更有興趣的進(jìn)行提高訓(xùn)練。
利用大課間活動(dòng)鞏固學(xué)習(xí)，在大課間活動(dòng)第三套廣播體操后安排“跳踢”項(xiàng)目，如：一年級(jí)單搖跳短繩、打野鴨子；二年級(jí)跳短繩接力、單腳踢毽；三年級(jí)穿花跳短繩、你拋我踢；四年級(jí)雙搖跳繩、對(duì)腳踢毽；五年級(jí)跳長(zhǎng)繩、花式踢毽；六年級(jí)跳網(wǎng)繩、踢毽球等，以上項(xiàng)目不固定可以根據(jù)班級(jí)的需要輪換或者變動(dòng)，還可以用上學(xué)生自己創(chuàng)編跳法踢法，這樣使學(xué)生們每天都可以練習(xí)鞏固。
利用表演與比賽提高水平，孩子對(duì)精彩的表演也有很大的模仿學(xué)習(xí)興趣。我校每月利用一次大課間活動(dòng)組織優(yōu)秀的同學(xué)在全校師生面前進(jìn)行各種跳踢表演，或者利用體育課給孩子看些精彩的比賽視頻錄像，讓他們獨(dú)自或整體創(chuàng)編一種跳法或踢法，如果精彩可以以他們的名字命名，這樣孩子們就更能感受到“跳踢”運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。然后學(xué)校每期開(kāi)展一次“跳踢”比賽，如：個(gè)人賽：一、二年級(jí)1分鐘并腳單搖跳計(jì)時(shí)賽；1分鐘單腳踢毽計(jì)時(shí)賽；三至六年級(jí)1分鐘跳花繩計(jì)時(shí)賽、1分鐘對(duì)腳踢毽計(jì)時(shí)賽、1分鐘雙搖跳計(jì)時(shí)賽；整體賽：一至六年級(jí)3分鐘8人8字長(zhǎng)繩計(jì)時(shí)賽；四至六年級(jí)在還加入了3分鐘網(wǎng)繩計(jì)時(shí)賽。這樣一來(lái)學(xué)生們對(duì)“跳踢”運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)更加有興趣也更能提高各自水平。
四、跳踢運(yùn)動(dòng)促進(jìn)課題研究
目前，我校還以“跳踢”活動(dòng)的普及、提高為切入點(diǎn)，努力使“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”深入人心。立足本校特色，以“跳踢”為題組織籌劃區(qū)級(jí)課題的申報(bào)，豐富“跳、踢”的內(nèi)涵，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能的過(guò)程中豐富情感體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難的毅力和意志，不僅有參與鍛煉和合作的愿望，更能強(qiáng)化自主鍛煉的意識(shí)，提高自覺(jué)鍛煉的能力。學(xué)校不僅強(qiáng)調(diào)專時(shí)專用，還專門為每個(gè)班級(jí)配備了運(yùn)動(dòng)器材，課間、午間都能看到學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的身影。同時(shí)，小型多樣的體育活動(dòng)在我校時(shí)常開(kāi)展，各色跳踢項(xiàng)目……孩子們樂(lè)此不疲。
五、跳踢運(yùn)動(dòng)遠(yuǎn)景規(guī)劃
根據(jù)我校跳踢運(yùn)動(dòng)的普及情況的，我們決定在競(jìng)技跳繩的基礎(chǔ)上組建花樣跳繩隊(duì)�；犹K是一種國(guó)際流行的表演項(xiàng)目，具有極強(qiáng)的觀賞性和藝術(shù)性，更能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。我們計(jì)劃在未來(lái)分以下步驟進(jìn)行發(fā)展。
1、在三、四年級(jí)跳踢隊(duì)員中選拔精英加入花樣跳繩表演隊(duì)。
2、做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，籌。資金為花樣跳繩表演隊(duì)配備專用繩和其它設(shè)備。
3、組織開(kāi)展跳繩創(chuàng)新活動(dòng)。創(chuàng)新內(nèi)容包括花樣跳繩動(dòng)作，跳繩器材、與跳繩有關(guān)的拓展游戲等。
4、以花樣跳繩為跳踢特色中的特色。并積極的用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，和全國(guó)各兄弟學(xué)校進(jìn)行交流與推廣花樣跳繩活動(dòng)。
5、宣傳花樣跳繩的好處，讓花樣跳繩活動(dòng)走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)每一個(gè)家庭。
6、積極參加各級(jí)比賽（全國(guó)跳繩公開(kāi)賽為主）與表演（各類匯報(bào)表演），并爭(zhēng)取在3至5年在全國(guó)跳繩公開(kāi)賽中獲得獎(jiǎng)牌。
7、爭(zhēng)取創(chuàng)建我市第一所花樣跳繩特色學(xué)校。
根據(jù)以上總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，讓我們知道特色項(xiàng)目的建設(shè)，主要抓住“特”字來(lái)發(fā)展，做到思想獨(dú)特、做法奇特、人無(wú)我有、人有我精。我校的跳踢運(yùn)動(dòng)特色項(xiàng)目不但豐富了校園文化生活的，鍛煉了師生的身體，還促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展。打造特色學(xué)校是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，它體現(xiàn)在辦學(xué)的各個(gè)方面。升華特色、推陳出新是特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)努力的方向�？傊灰c時(shí)俱進(jìn)，精心培植，一定會(huì)打造出特色品牌學(xué)校。
【小學(xué)跳踢運(yùn)動(dòng)特色項(xiàng)目建設(shè)工作總結(jié)】相關(guān)文章：
特色項(xiàng)目學(xué)校總結(jié)12-21
特色創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目201708-11
特色投資創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目08-05
特色養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目08-05
最新特色創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目08-11
項(xiàng)目管理-項(xiàng)目文化建設(shè)11-10
項(xiàng)目管理建設(shè)論文06-05
2017年特色創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目10-12
農(nóng)村特色養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目09-26
戶外拓展運(yùn)動(dòng)的特色10-29