【實用】學校年度工作總結4篇
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以使我們更有效率，不如立即行動起來寫一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的學校年度工作總結4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校年度工作總結 篇1
以校為本，是新世紀學校教育改革與發(fā)展的全新的教育理念。校本教研是實施新課程改革的重要內(nèi)容，是學校發(fā)展的動力，是促進教育教學提高的有效形式。
本學期，我教研組堅持“以校為本”的教研形式，以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象充分發(fā)揮學校、教師和教研專業(yè)人員的作用，把日常教學工作與教學研究融為一體，在重視教師個人學習和反思的同時，特別強調(diào)教師集體教研的作用，強調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作，互相學習，彼此支持，共同分離經(jīng)驗，在多媒體教學上，學校更是大力推廣，做課件、用課件，用好課件的思路在教學中廣泛使用，效果顯著。學校為教師之間進行信息交流，經(jīng)驗分離和專題討論提供平臺，倡導科學精神和實事求是的態(tài)度，營造求真、務實、嚴謹?shù)慕萄蟹諊谥行男ｎI導的大力督促和全體教師的共同努力之下，我組的校本教研工作開展得如火如荼，取得顯著的效果。
開展校本教研活動，其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質(zhì)，促進教師的專業(yè)成長及教育觀念的轉(zhuǎn)變，激發(fā)教師的學習熱情和參與研究的興趣，增強教師駕馭教材的能力和運用現(xiàn)代教育理論的意識，使教師能充分運用現(xiàn)代化教育手段進行教育教學活動，實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變和課堂教學的優(yōu)化。為了達到這個目的，我教研組制定了一系列的校本教研計劃方案，并由專人負責，加強對學校教師的教研指導和管理監(jiān)督。
每周各教研組有固定的教研時間，在形式上也較上期有所變化。本期注重全鄉(xiāng)學校聯(lián)手，共同探討研究，解決教學疑難問題。
1、我組本期的校本教研采取教師自主學習，課題研究，集中探討，教學反思，教學觀摩，案例分析，技能訓練等多種形式進行。
2、加強理論學習
校本教研是教師自身發(fā)展內(nèi)存的必然要求和最佳途徑之一，教師是直接的受益者，教師的積極主動的個性化教研就來源于校本教研，教師要學習前沿教育理論，掌握多媒體技術輔助教學，注重學科整合，教師個人要積極投身到校本教研之中，只有這樣，才能提高自身的教研水平。我校把組織教師進行業(yè)務理論學習的工作放在首位，制定方案，確定專題，改進教學方法，采取多樣的學習形式，使教師不斷完善自身的知識結構和理論素養(yǎng)，不斷提高研究和解決教學實際問題的能力。在校本教研中我們在學習中做到了“五個結合”，即理論學習和實際運用結合，課改實驗區(qū)的優(yōu)質(zhì)課堂實錄與本校的課堂教學應用結合；課后反思與校本教研經(jīng)驗交流結合；多媒體課件的制作與多媒體輔助教學的應用結合；校本教研與教師的業(yè)務能力考核結合。每位教師都有自己的理論學習筆記和心得體會，每周教研時間至少觀看兩節(jié)課改實驗區(qū)優(yōu)質(zhì)課堂實錄，并認真填寫述課表，通過課后反思進行經(jīng)驗交流，通過校本教研解決教學疑難困惑，使學習學習、應用、反思、交流提高融為一體。
3、重視教學反思。
隨著新課程的逐步推進，人們越來越重視教師的自我反思與行動研究的重要性。教學反思是教師對自身教學工作的檢查與評定，是教師整理教學效果與反饋信息，適時總結經(jīng)驗教訓，找出教學中的成敗與不足的重要過程，常寫教學反思，對教師提高自身水平、優(yōu)化教學是行之有效的辦法。在日常的教學中我校非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認真做好教學反思的記錄。
�。�1）記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學中不斷加以實踐和完善，逐步提高自身的教學水平。
（2）記教學中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學工作中的前車之鑒。
�。�3）記錄學生在學習過程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點，將解決方法記錄下來，不斷豐富自己的教學經(jīng)驗。
�。�4）記教學中學生的獨到見解，學生是學習的主體，是教材內(nèi)容的實踐來看，通過他們自己切身的感覺，常常會產(chǎn)生一些意想不到的好見解，將這些獨具一格的解法記錄下來，豐富自己的教學內(nèi)容。
（5）記教學再設計，每節(jié)課后，對教學情況進行全面回顧總結，根據(jù)本節(jié)課的教學體會和從學生中反饋的信息，及時修訂教案，提高自己的教學能力。要求每節(jié)課后要有反思，學期中考后，有階段性反思，期末有全期反思，學校適時進行經(jīng)驗交流，真正使教學反思成為提高自己業(yè)務理論水平的有效途徑，將反思貫穿于教學的整個過程中，并將反思列入教師考評。
4、多媒體教學深入課堂，優(yōu)化教學
隨著多媒體課的開展，教師從中體會到這種方式的優(yōu)點：課堂容量大，教學方式新，表達思想的方式多元化，直接效果是學生學習的積極性提高，每節(jié)多媒體課都是一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，課堂質(zhì)量大大提高。教研組研究教學中的教法、學法，研究教學的重點、難點，解決教學中的疑難問題，進行聽、評課，吸取經(jīng)驗，找出不足，然后修改，為以后講課打基礎。
經(jīng)過這樣一系列的活動，我們的校本教研有了方向，思路也清晰了，以學生為本，結合誘思教學理論，多媒體為輔助教學手段，通過集體教研總結反思教學中的得失，應用于今后的教學中。
5、強化教師培訓，提高教師業(yè)務理論水平
本學期，我組充分利用培訓資源，多渠道進行教師培訓。我們對教師進行教材教法培訓，業(yè)務理論學習。充分利用校本教研進行多媒體課件制作培訓，課堂教學培訓，新課改經(jīng)驗交流等，學校為各科教師提供所教學的各年級新課改教材，要求教師加強自學和研究，增大對新課改的研究力度，拓寬任課教師的知識面。這樣有效地提高了我組教師的業(yè)務理論水平。
6、強化校本教研管理
對于每周教研活動的具體情況都要進行記錄，教研組長認真做好每次教研記錄，加強對人員的點名，保證按時出勤，每次教研活動結束后，對出勤情況都有詳細記錄，對聽課記錄及時檢查，對評課表述課表及時整理，使校本教研工作不斷改進，促進校本教研深入開展。
7、在新的學年里，我們要繼承上學年校本教研中的成功做法，汲取成功經(jīng)驗，不斷改進。使集體備課經(jīng)常化，校本教研制度化。在備課上，采用同科集體辦公，集體備課的方法，每一節(jié)都要集體研究，把教學中的困惑解決在集體備課中，把教學中疑難問題以表格的形式拿到教研組去研究，通過研究，制訂出解決問題辦法和措施，使問題得到解決。
由于校本教研是一個嶄新的事物，在理論上還缺乏深刻而全面的認識，在實踐方面也沒有系統(tǒng)而成熟的經(jīng)驗，我組在校本教研中取得的經(jīng)驗，還有待再實踐，找出教研工作中存在的問題，總結經(jīng)驗，不斷改進，使我組的教研工作形成自己的特色，走出適合我鄉(xiāng)科學教研組實際的校本教研之路。
學校年度工作總結 篇2
經(jīng)過一學期的努力，本學期的社團工作暫時告一段落，而本學期在經(jīng)過分團委全體領導、干部、成員的共同努力，積極進取，銳意開拓，我社團部工作也取得了顯著的成績，得到了我院領導及廣大師生的認可。
社團部是院系黨總支和團總支賦予我人文學院分團委組建的一個部門，社團部為我院廣大同學提供了提升，鍛煉自我的舞臺，也積極整合了我院各組織資源，對各個社團實施人性化監(jiān)督管理的一個部門。并能夠統(tǒng)籌各組織的發(fā)展方向以及日常工作，工作運行狀況及其活動過程和結果。
下面，就社團部在本學期開展的工作，做總結性回顧：
一、納入新生力量，完善部門的自身建設。
作為實踐性最強的部門，在前面幾屆班子的努力下，盡力完善部門內(nèi)的管理機制，合理協(xié)調(diào)同各部門之間的合作及分工問題，積極開展一系列分團委活動及有關方案。同時于20xx年xx月份選拔了一批合格的新干事與新副部，組成了新一屆社團部班子。社團部嚴格要求每位社團部成員，部長帶頭，努力做好工作，完善對八大社團的工作分配與管理，召集各社團負責人策劃、實施本學期乃至本學年的工作計劃。
二、努力協(xié)助各個下屬社團，開展積極豐富的社團活動。
人文學院社團部共下設八個社團，分別為方舟文學社，清風詩社，讀書會，海洋文化研究會，自然書法社，影評協(xié)會，社交禮儀協(xié)會，青衣戲曲社。社團在新學期成功進行內(nèi)部換屆以后，我們社團部協(xié)助他們于10月11號在新區(qū)舉行了新一屆的社團招新，吸納了很多新鮮血液。同時，我社團部還積極協(xié)會各個社團舉辦各類社團內(nèi)部活動（見八大社團附件）。此外，在學院老師的大力支持下，我院也在積極籌備新社團——歷史學會的創(chuàng)建，計劃于20xx年新學期舉行成立大會。
三。積極籌備人文學院大型品牌活動——傳統(tǒng)文化節(jié)
經(jīng)人文學院擬定批準，社團部多年來擁有一臺屬于自己的大型品牌活動——傳統(tǒng)文化節(jié)。歷屆的先秦文化、魏晉風流，去年的隋唐盛世，都是我人文學院面向全校的重中之重的活動，今年的兩宋風云，正是我社團部自招新以來最能體現(xiàn)凝聚人氣，團結志氣，匯集生氣的活動之一。兩宋風云的籌劃，大到方案策劃，小到舞臺效果，在我部上下一十三人的共同努力下，拿出了一套比較成熟的活動導向，使之有組織，有紀律的開展活動，并積極爭取院內(nèi)分團委、學生會的支持，領導老師們的高度重視，為我院各組織的各項活動提供有保障的服務，在某種意義上，可以說，我社團部的傳統(tǒng)文化節(jié)，讓所有可支配力量都聚集在了其中，也讓各部門參與了此次大型活動，這充分體現(xiàn)了實踐性部門的重要指導作用。此次圓滿結束的傳統(tǒng)文化節(jié)，帶給老師們新的教學氣息，帶給同學們真正的人文素養(yǎng)，得到了我院上下一致好評。
四、積極展開外聯(lián)工作
結合我社團部特有的活動氣息，運用外聯(lián)資源，為人文學院建立了有關的信息檔案，也結交了一些兄弟社團與部門，加強了分團委之間的團內(nèi)外合作，搜集到了一些外界資料，為以后各部門，各項活動的開展，提供了有利的資源，如服裝道具，材料配備，人員安排等，及一些外聯(lián)工作所需的'信息服務，取得了一定的經(jīng)驗。
五。積極開展傳統(tǒng)文化節(jié)之特色活動
社團部于本月結束的傳統(tǒng)文化節(jié)，其中開展的活動就很多，除了大型開幕式上的活動外，還有諸多有關兩宋人文社科類的講座、電影、影評，以及以尋訪兩宋為名的尋寶競技活動，不僅提高了同學們的文化素養(yǎng)，在一定程度上，還起到了強身健體的作用，真正做到了德智體全面發(fā)展。
六。立足校園文化，積極參與各項活動
作為我院分團委的一部分，社團部積極配合組織，參加了諸如“第二屆團代會、人文學院迎新晚會各項活動及賽事。同時在學院及校級活動，例如校園歌手大賽，普法知識競賽，消防活動，文化講座，會議等方面提供了有力的人員保障。
當然，工作中我們也存在著很多問題，例如：
一。我部成員干事發(fā)展方向及開展工作任務不夠明確
二。工作當中分工不夠明確，計劃欠周密
三。工作的前瞻性和靈活需要加強
四。部內(nèi)干事的各方面素質(zhì)培養(yǎng)有待加強
五。干事的交流與合作意識有待提高。
以上，是我在名社團部所見所感，望組織予以鼓勵與肯定。
學校年度工作總結 篇3
在20xx年下半年，我們愛心助學社開展了幫扶結對活動，我們的力量是有限的，所以發(fā)動全校的同學加入愛心助學這個行列。此次活動涉及全校的十二院的同學的參加，募集了資金，是我們社團成立以來影響最大，籌集助學基金最多的一次。這次活動的成功舉辦，大大鼓舞了社團同學的熱情。
愛心助學社xx暑期社會實踐已告一段落，在我們xx暑期社會實踐隊員跟蹤調(diào)查，走訪后，他們帶回了一些需要幫助的孩子的詳細資料。為了給英山草盤鎮(zhèn)中學的孩子們帶去更多的幫助，讓他們能順利完成學業(yè)，我們愛心助學社開展了這次活動。
為了加大我們的宣傳力度，讓更多的人了解這個活動，我們社團的成員分三個地點，三天值班，社團的同學不是太多，但為了活動的順利開展，社團成員甘愿一個人多值幾次，在值班過程中，社團成員熱情，積極的向同學們講解我們的活動目的，意義，這些為活動的順利開展打下了堅實的基礎！
在舉辦幫扶結對團會的過程中，無論是社團的還是不是社團的同學都積極準備，幫忙借教室，準備主持稿等等一系列的活動。我們通過ppt展示我們xx暑期社會實踐的風采，xx暑期社會實踐隊員講訴他們的真實感受。在此過程中，我們愛心助學社的干事與各個院的負責人相互了解，積極宣傳，認真講解，與他們形成了良好的合作基矗其中，機械學院的同學還在團會中插入一些節(jié)目，使團會的表現(xiàn)形式不拘一格，得到好評!另外，各個院的同學都積極的參加我們的團會，認真的觀看我們的活動介紹展示，在捐款環(huán)節(jié)，同學們紛紛獻出自己的愛心。這種愛心在不斷傳遞，將會帶給山里的孩子許許多多的溫暖。這讓我看到了當代大學生的可愛的一面！
在幫扶結對表彰大會上，各個學院派了代表去參加，我們愛心助學社真心的感謝他們對我們活動的支持。
這次活動最成功的地方在于宣傳的到位，宣傳之廣，影響之大是學校任何一個社團無法比的。這恰恰體現(xiàn)了我們社團的優(yōu)秀，獨一無二。當然，這與社團的全體成員的努力是分不開的！
無論活動做的多么好，還是存在一些不足的地方，這是無需置疑的。本次活動雖然說很成功，但是，還有少數(shù)幾個院誤解了我們的活動意義。我想原因主要在于有的值班人員可能還不是特別的有耐心，或者是開會的時候沒有認真聽，自己沒有真正了解活動的宗旨等等，而沒講的特別清楚。所以在以后的活動中，值班人員的一言一行都代表著社團，各個部門的部長要更加嚴格的要求他們，做到更好!
學校年度工作總結 篇4
工作回顧：
一年來學校管理秉承以人為本，科學規(guī)范的理念，全面落實縣局《兩個常規(guī)》精神，教師常規(guī)管理實行了簽到簽離制、行政督查通報制，教學異常追究制、教學月查制，對教師出勤、備課、上課、作業(yè)批改、教研輔導、校本培訓，全方位實施了檢查評比，規(guī)范了教學常規(guī)，保障了教學工作的正常運轉(zhuǎn)，也有力的促進了教學質(zhì)量的提高。
20xx年中考一中錄取歐文達、歐寧益、顏少華等6人，其中賀艷芳被一中錄取為音樂特長生，一中擇校錄取劉宇新、裴雷等5人，13中擇優(yōu)錄取鄧令等12人，中考十科全科合格率縣8名，7科合格率縣16名，中考質(zhì)量進步顯著，進入全縣先進行列，特長生認定和職業(yè)中專送生均超額完成了縣鄉(xiāng)下達的目標任務，創(chuàng)造了我校歷史最好成績，得到了縣局領導的高度贊揚。
學校每學期都組織了16堂以上的研討課，每月教師的學習筆記心得均達到了3000字以上，上學期組織了“教師宣誓活動”和“每周一講”活動，下學期組織了青年教師教學風采大賽全員評課活動和構建高效課堂全員研討活動，每學期都組織了教師全員家訪活動。
學校制度逐步完善規(guī)范，校園環(huán)境潔凈優(yōu)美，文化氣息逐步濃厚，師生每天一小時陽光體育鍛煉，讓校園充滿了生機和活力，校本培訓和校園文化建設水平得到了進一步規(guī)范和提升；學生文明禮儀教育、儀器電教科技工作、安全體衛(wèi)工作在全縣小有名氣；在縣鄉(xiāng)組織的歷次專項督查中均受到了領導的一致好評。
學生會對班級日常管理每天進行了檢查記錄，寄宿生進行了文明寢室評比，每周一評比，一月一總結，并與班主任的考核獎懲掛鉤，嚴抓安全教育，每期組織了四次以上大型德育主題活動，經(jīng)常性開展了學生競賽培訓活動，各班每周都組織班團活動，讀書、安全、心理健康等課程每周進課堂，培養(yǎng)了學生的文明守紀意識，規(guī)范了學生的行為習慣，學生文明、紀律、衛(wèi)生、勞動等方面的行為習慣得到了進一步加強，形成了良好的學風、班風和校風。全年未出現(xiàn)任何學生重大違紀事件，未出現(xiàn)任何安全問題和社群矛盾。
上年底從市財政局招商引資3萬元，今年年初添置了萬余元的一體機。下半年斥資上萬元翻修了禮堂屋頂維修了鍋爐，師生就餐從此告別了常年雨水不斷地面積水成河的日子，爭取縣電教站捐贈了一套千余元的廣播設備，爭取縣教育基金會捐助貧困學生現(xiàn)金4000元，本年底預計招資4萬——6萬。各項設施設備基本齊全，辦學條件得到了顯著改變。后勤財務一貫堅持開源節(jié)流，勤儉節(jié)約的方針，實行了集體采購制和行政驗收制，基本杜絕了浪費和不合理開支，教師福利達到了比較滿意的水平。
工會組組織了師生每天一小時陽光體育鍛煉，參與了鄉(xiāng)教工體育競賽活動，組織開展了黃材漂流采風活動，對教職工生日喜慶進行了慰問和慶祝，讓每位教工都感受到了學校大家庭生活的溫情和快樂。
反思與改進：
1、工會活動，特別是教師外出考察學習活動，專項文體活動開展太少，使得教師的業(yè)余生活不夠豐富多彩，以后將積極組織開展更多的教工文體活動。
2、學校制度，特別是在分配和獎勵方面，還存在細節(jié)方面不夠完善的地方，以后將加強調(diào)研，聽取民意，加以改進。
3、個人還有待加強學習和修養(yǎng)，以提高管理能力和領導水平。
20xx年x月x日
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