【精華】精選年終工作總結(jié)3篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,為此要我們寫一份總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的精選年終工作總結(jié)3篇,希望能夠幫助到大家。
精選年終工作總結(jié) 篇1
20xx年度,我校工會在縣教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將20xx年工會工作總結(jié)如下:
一.堅持校務(wù)公開,發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。
1.堅持校務(wù)公開。
學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極配合進(jìn)行學(xué)校校務(wù)公開工作。向全校教職工全面公開學(xué)校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個工作情況,設(shè)立學(xué)校校長意見箱,學(xué)!靶(wù)公開”公開欄有兩處,一在會計室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時公開這些內(nèi)容。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
2.實施民主管理。
學(xué)校讓教師以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。在較大的采購方面、基建的招標(biāo)等都有工會代表參加。并且在教學(xué)樓掛上了校長信箱,公布學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)電話號碼,供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學(xué)校的重大的政策出臺。我們在六月和七月兩次召開教代會預(yù)備會,討論績效工資獎勵條例,為最后通過各項條例作準(zhǔn)備。
二.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)新時期的人才是初級中學(xué)的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍,今年工會配合學(xué)校教導(dǎo)處、開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三.開展各項活動,關(guān)心教職工;獻(xiàn)愛心,回報社會。
要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。首先,關(guān)注青年教師的成長。我校開展一幫一活動,由老教師帶年輕教師結(jié)成對,幫助他們在業(yè)務(wù)方面的成長。使年輕教師,逐步成長為合格的教師。
其次,關(guān)心教職工的實際困難。在12月份富樂鎮(zhèn)組織的“獻(xiàn)愛心” 活動中,我們組織教職工共捐款2880元。我們還開展了一些常規(guī)活動,如: 和學(xué)校一起在春節(jié)慰問離、退休教師;三八婦女節(jié)召開女教師代表座談會; 段家毅老師的母親和段嬌老師的母親去世,我們和學(xué)校一起去吊唁。我們在20xx年10月xx縣教育局組織的文藝匯演中,組織參賽節(jié)目2個,獲三等獎。針對我校教師愛打籃球的特點,我們組織了一場和富樂二中教師的籃球友誼賽。
總之,20xx年,我校工會在縣教育工會和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工溫馨的家。
精選年終工作總結(jié) 篇2
在縣教科局教研室的指導(dǎo)下,本學(xué)期我校教研工作以大力推進(jìn)課程改革、生本教學(xué),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,堅持以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為出發(fā)點,以課程改革為核心,以常規(guī)教研為基礎(chǔ),以教育科研為先導(dǎo),以提高教師課堂教學(xué)效益為重點,以提升教師專業(yè)化水平為目標(biāo),認(rèn)真落實教研處的職責(zé),開展教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)業(yè)務(wù)管理、教師培訓(xùn)等有關(guān)工作,不斷改進(jìn)和完善教學(xué)研究機(jī)制和工作方式,促進(jìn)全校各科教育教學(xué)、教育科研水平的全面提高,為學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)成長和學(xué)校全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、開展工作情況:
1、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)習(xí)通過“網(wǎng)絡(luò)教研”、新學(xué)期教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、對接年級教學(xué)經(jīng)驗交流、學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗座談、兼職教研員學(xué)科培訓(xùn)、生本教學(xué)觀摩研討培訓(xùn)等繼續(xù)強化了我校教師新課標(biāo)新教材、生本教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步研討和解決新課程及生本教學(xué)在實施過程中遇到的問題和困惑,推進(jìn)了我校的課程改革和生本教學(xué)實驗的步伐。
2.充分發(fā)揮教研員教學(xué)研究與指導(dǎo)的作用 。本學(xué)期,我校共聘任了13名有一定教學(xué)研究和指導(dǎo)能力的教師擔(dān)任教研員。進(jìn)一步明確了兼職教研員職責(zé),完善了考評獎懲制度。通過教研員深入班級通過聽、評、研、導(dǎo)以及示范課和學(xué)科培訓(xùn)等方式,提高薄弱學(xué)科及班級教師課堂教學(xué)質(zhì)量。通過定期召開例會、開展兼職教研員經(jīng)驗交流會,為教研員互相交流學(xué)習(xí)搭建了平臺,一定程度上積累和提高了教研員的教學(xué)研究和指導(dǎo)的經(jīng)驗與能力。
3、加強青年教師的培養(yǎng)。本學(xué)期,我校共確定了35對師徒開展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確了師傅與徒弟的職責(zé),完善了考評獎懲制度。通過師傅嚴(yán)把徒弟備課、講課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)指導(dǎo)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān)和對徒弟的教學(xué)常規(guī)及課堂教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),互相聽評課活動、徒弟匯報課練兵活動,在一定程度上提高了青年教師教育教學(xué)水平。
4、開展各類教學(xué)比賽、技能比武活動。本學(xué)期,我校通過開展雙語語文、數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”教學(xué)大賽、全校音、體、美教師“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)比武、河?xùn)|學(xué)點課堂教學(xué)大賽、生本教學(xué)達(dá)標(biāo)課、生本教學(xué)觀摩研討會等活動,促進(jìn)了教師深入鉆研教材、教法,為教師間的相互學(xué)習(xí)與交流搭建更廣闊的平臺、一定程度上提高了我校的課堂教學(xué)質(zhì)量。
5.本學(xué)期,我校按學(xué)科分年級組建了39個教研組,成立了教研活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了教研活動考核方案及教研活動指導(dǎo)意見。明確了教研活動的時間、地點及目標(biāo)任務(wù)、具體要求。實行教研組長負(fù)責(zé),包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、監(jiān)督、學(xué)期考評獎勵機(jī)制。通過對教研活動的指導(dǎo)、檢查,保障了教研活動的有效開展。
6.積極組織教師參加自治區(qū)、自治州、縣教育行政部門或教研機(jī)構(gòu)開展各類比賽競賽活動。本學(xué)期,我校選派了一名教師參加自治州小學(xué)語文現(xiàn)場課比賽活動,選派了兩名教師參加庫爾勒實驗中學(xué)生本教學(xué)觀摩課活動。有三名教師參加了自治州課件制作大賽并且取得了較好的成績。有50余篇教學(xué)隨筆參加了教科局組織的教學(xué)隨筆評選活動,其中10篇在教科局教學(xué)隨筆文選上刊登。
7、積極推進(jìn)我校生本教育教學(xué)。通過學(xué)習(xí)、觀摩、研討、匯報等方式使我校生本教育教學(xué)有效開展。本學(xué)期,本學(xué)期我校先后選派了10名教師到州石油一中觀摩學(xué)習(xí)生本教學(xué)、選派6名教師到庫爾勒實驗中學(xué)參加生本教學(xué)觀摩研討、選派了5名教師參加“郭思樂”生本教育研習(xí)班培訓(xùn)。教研處共組織實驗生本教學(xué)的漢語2-5年級的28名語文、數(shù)學(xué)老師進(jìn)行生本達(dá)標(biāo)課活動,組織我校兩名教師參加XX市實驗中學(xué)的生本觀摩研討課活動,組織了一次由教科局教研室、全校老師、兩個教學(xué)班及部分家長參加的生本觀摩研討活動。這些活動的開展為推進(jìn)我校生本教育教學(xué)起到了一定的推進(jìn)作用。
。浮⒎e極創(chuàng)造條件,通過校內(nèi)及外出觀摩、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、聽課等多種渠道、多種方式加強對課程標(biāo)準(zhǔn)、教師學(xué)科專業(yè)知識、生本教學(xué)的學(xué)習(xí)與提高,從而促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期我校選派10名教師到州石油中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)生本教學(xué)、選派6名教師到庫爾勒實驗中學(xué)參加生本教學(xué)觀摩研討、5名教師參加“郭思樂”生本教育研習(xí)班培訓(xùn)。選派了部分學(xué)科骨干教師參加“國培計劃”中長期學(xué)科骨干教師培訓(xùn)。
。埂⒆龊米灾螀^(qū)基礎(chǔ)教育教師專業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)研修平臺的應(yīng)用、管理與培訓(xùn)工作。為切實發(fā)揮“新疆基礎(chǔ)教育教師專業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)研修平臺”在教師專業(yè)發(fā)展中的作用。本學(xué)期我校根據(jù)相關(guān)文件要求共建立了兩間網(wǎng)絡(luò)教室,40臺網(wǎng)絡(luò)教研專用電腦,為138名各學(xué)科教師設(shè)置了賬戶,對各教師的課表進(jìn)行了調(diào)整,保障了活動的順利、有效開展。
10、加強內(nèi)部管理,創(chuàng)建寬松和諧的教研集體。學(xué)期初,通過討論,明確了教研處的職責(zé)、教研處人員分工、教研處周報上報安排、教研處衛(wèi)生制度、檔案整理等制度,保障了辦公室內(nèi)各項工作正常有效開展。
11、鼓勵教研員在各級各類報刊雜志、教育網(wǎng)站等信息媒體上發(fā)表更多的學(xué)術(shù)論文和經(jīng)驗文章。本學(xué)期開展第三屆教學(xué)隨筆(教學(xué)反思、教育案例和學(xué)科教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)心得等)的征集、評選及推選活動,有50多名教師的作品參加的評選,其中有6篇報送自治區(qū)參加課改及教研成果評比。
12、本學(xué)期,我校繼續(xù)堅持送課下鄉(xiāng)活動,在4月至5月,我校分別選送了4節(jié)語文和4節(jié)數(shù)學(xué)課至塔校和闊校,為農(nóng)村學(xué)校送去了我校交心的課堂教學(xué)理念及生本教學(xué)。為我縣縮小城鄉(xiāng)間教學(xué)理念、教學(xué)行為等差距,進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展和城鄉(xiāng)教育資源共享,推進(jìn)全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面提高全縣教育教學(xué)的整體水平服務(wù)。
13、加強集體備課的組織與管理,提高備課質(zhì)量。本學(xué)期,我校共組建了12個集體備課組。由教師個人一次備課后,再集中集體進(jìn)行二次備課,這樣把各備課組教師的智慧集于一體,很大程度上提高了40分鐘課堂教學(xué)的有效性。
14、加強隨堂聽課。本學(xué)期,教研處組織了一次全校性的生本推門課活動,對28名教師生本教學(xué)實驗情況進(jìn)行了檢查。平時教研處的工作人員對部分任課教師進(jìn)行了隨堂聽課、跟蹤指導(dǎo)。督促教師重視并切實落實好平時的課堂教學(xué),且把新課程的理念滲透在平時的教學(xué)中,使學(xué)生有更大的收益。
二、工作存在的問題及今后的努力方向。
本學(xué)期的教研工作雖然取得了一些成績,但也存在著一些問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、教師對學(xué)習(xí)的關(guān)注度不夠。雖然我們的教師都在參與學(xué)習(xí),但少部分教師的學(xué)習(xí)還只是放在表面的學(xué)習(xí)上,并未對學(xué)習(xí)進(jìn)行深入的反思和應(yīng)用,未能真正達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。在今后的學(xué)習(xí)方面還要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法,提高管理水平,從認(rèn)識上提高,讓教師真正把學(xué)習(xí)落到實處。
2、實驗生本教學(xué)還有走表面現(xiàn)象,未落到實處。在課堂上,合作學(xué)習(xí)有重形式、輕效益,匆匆展開、草草收場的現(xiàn)象,合作完成的任務(wù)量和度的把握不夠科學(xué),對后進(jìn)生的參與學(xué)習(xí)關(guān)注不夠、照顧不周,分工不夠明確、不夠具體。
3、抓落實,重效果。嚴(yán)格按新的課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實際,加強教學(xué)研究,求真務(wù)實。要進(jìn)一步實施好教研工作計劃,建立和完善有關(guān)制度,重落實檢查和考核。 在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細(xì)致、更完美。
總之,我校全體師生有信心和決心在縣教育局和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,不負(fù)眾望,把握機(jī)遇,營造明天,使學(xué)校的教學(xué)教研工作邁上新的臺階。
精選年終工作總結(jié) 篇3
我們依照教育規(guī)律,按照天觀人民的需求來打造學(xué)校的.發(fā)展藍(lán)圖。天觀教學(xué)質(zhì)量相對全縣乃至全區(qū)均滯后,我們承認(rèn)落后,但不甘落后,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,從兩支隊伍建設(shè)入手,通過開放民主的管理,創(chuàng)建和諧、進(jìn)取的人文環(huán)境,塑造一支德高技強、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤學(xué)善研的教師隊伍。通過讓學(xué)生在“吃健康、住舒適、玩知識”三方面的建設(shè),提升學(xué)校整體形象,讓學(xué)校成為學(xué)生探索求知的學(xué)園、生動活潑的樂園、充滿親情的家園、整潔美麗的花園,增強學(xué)校的生存、發(fā)展能力。
班子建設(shè)的目標(biāo)是團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實、高效。班子建設(shè)實行分級管理,分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。張波主任分管教學(xué)線,主抓初三繼續(xù)教育和課改工作,黃寶祥主任分管服務(wù)中心工作和安全工作。班子建設(shè)堅持每周星期天晚上行政會、一月一次校務(wù)委員會制度,貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),會議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。張波主任抓管教學(xué)極有方略,計劃周詳,落實到位,注重實效。黃寶祥主任雖剛上任,但勤學(xué)肯鉆,入門快,工作細(xì)致認(rèn)真,踏實肯干。 二、強力加強教師隊伍建設(shè),努力提升教學(xué)質(zhì)量
由于教師隊伍的老齡化嚴(yán)重,我校教師隊伍平均年齡47歲,個別學(xué)科教師不配套,修業(yè)班基本上是新手或教新學(xué)科的,必然有一個打磨和積淀的過程。因此,本年,我們把加強教師隊伍建設(shè)作為工作的重中之重。要求對教學(xué)管理重心下移,走出辦公室,走進(jìn)教室,走進(jìn)教材,走向?qū)W生。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭上風(fēng)險課,下深水作業(yè),給教師做出表率。二是對青年教師夾磨鍛煉,促進(jìn)青年教師快速成長。三是結(jié)合課改,支持教師參加各種培訓(xùn),校內(nèi)定期舉行各種培訓(xùn),硬性要求學(xué)習(xí)計算機(jī)操作。四是認(rèn)真開展課堂教學(xué)研究和備課專題研究。認(rèn)真進(jìn)行說課和評課。五是召開了教學(xué)工作專題會,表彰了先進(jìn),出臺了抓教學(xué)的措施。六是強化了上班紀(jì)律,實行了專人考勤制度。七是強化畢業(yè)班教學(xué)工作,采取定目標(biāo)、簽責(zé)任書、制定專項獎懲制度等辦法,使畢業(yè)班工作扎實有效的推進(jìn)。八是采取表揚和解剖相結(jié)合的辦法,調(diào)動教師工作的積極性。九是做好學(xué)校、家庭和社會和黨委政府的溝通工作。通過艱辛的努力,我校的廣大教師用自己的實際行動向廣大父老鄉(xiāng)親交了一分優(yōu)秀的答卷,也用事實證明我校的領(lǐng)導(dǎo)班子是團(tuán)結(jié)、務(wù)實、勤政、高效的;我校教師個個業(yè)務(wù)精湛、求真務(wù)實、安貧樂教。 三、深化改革,提高辦學(xué)綜合效益
在后勤和建設(shè)方面,我們始終堅持因校制宜,內(nèi)涵發(fā)展,做了以下工作。
一是通過改善投資環(huán)境,招商引資18萬多元,改造學(xué)生宿舍。
二是通過公寓改造配套搭車硬化了操場。
三是向上級爭取學(xué)生公寓收費項目,增強了學(xué)校的造血功能。
四是借助鄉(xiāng)黨委政府支持,搭乘中央財政危改末班車,實現(xiàn)計劃危改320平方米。
五是進(jìn)一步深化后勤改革,改革伙食團(tuán)經(jīng)營模式,改善了學(xué)生浴室、鍋爐房、洗碗間、閉路電視網(wǎng)絡(luò)的設(shè)施設(shè)備,實現(xiàn)了育人服務(wù)創(chuàng)收三贏。
六是嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律增收節(jié)支。嚴(yán)格貫徹學(xué)校財務(wù)管理辦法和服務(wù)中心財務(wù)管理制度,壓縮開支。 四、抓大事,確保學(xué)校穩(wěn)定
安全工作是學(xué)校的頭等大事,穩(wěn)定是改革的基礎(chǔ),穩(wěn)定是效益,穩(wěn)定是生產(chǎn)力,穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面,學(xué)校隨時緊崩這根弦,警鐘長鳴。一是組織機(jī)構(gòu)建全。二是分工負(fù)責(zé)、任務(wù)明確。三是堅持開會必講安全,天天必講安全,營造了一個“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的氛圍。四是堅持一月一次以安全教育為主題的班會和學(xué)校一期兩次專題講座制度。五是每期召開一次家長會,組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,并和家長簽定責(zé)任書,形成了學(xué)校、家庭齊抓共管安全工作的格局。六是認(rèn)真貫徹衛(wèi)生局和教育局有關(guān)文件精神,按時做好衛(wèi)生防疫工作,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病普查和乙肝篩查。在近一學(xué)年里,全校師生平平安安,無一事故發(fā)生。無一人上訪和告狀,學(xué)校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。
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