實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期的工作總結(jié)
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回首這段不平凡的時(shí)間，有歡笑，有淚水，有成長，有不足，好好寫寫工作總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，指導(dǎo)將來的工作吧。那么問題來了，工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期的工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
一學(xué)期又匆匆過去了，回顧本學(xué)期的工作，老師們覺得很緊張，但又很充實(shí)。因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧溯^好的成績(jī)�，F(xiàn)在我從兩個(gè)方面來總結(jié)一下。
一、營造環(huán)境育人的氣氛，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
在校舉行的科技節(jié)活動(dòng)中，我們年級(jí)的班主任和輔導(dǎo)員都非常認(rèn)真地組織學(xué)生開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。特別是王世力和陳東平兩位科學(xué)老師，又是302班和304班的輔導(dǎo)員，在橡筋飛機(jī)比賽和科技小論文比賽中都以最高分拿下了第一名�？善渌o導(dǎo)員也不肯示弱，301班的輔導(dǎo)員孫春輝老師在指導(dǎo)的賽車比賽中，經(jīng)過拆、拼、賽，以最佳成績(jī)奪得了年段的第一名。又如小發(fā)明和小制作比賽中，各班參賽的作品遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過往年，受到了科技組老師的贊揚(yáng)。學(xué)生在這次科技節(jié)活動(dòng)中，參與面廣，成績(jī)優(yōu)秀，在動(dòng)手、動(dòng)腦、創(chuàng)新方面都有明顯的提高。
在校運(yùn)會(huì)中，各班主任積極發(fā)動(dòng)學(xué)生加強(qiáng)體育項(xiàng)目的訓(xùn)練，還配合體育老師，利用體育課、課外活動(dòng)加緊練習(xí)，因此，在比賽中，各班總分相差無幾，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。特別是301班的4*100的女子接力比賽中，以優(yōu)異的成績(jī)打破了年段紀(jì)錄，301班和303班在60米女子比賽中，又打破了年段的紀(jì)錄。受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，分別重獎(jiǎng)了這六位同學(xué)和他們的班主任，這更加鼓舞了師生們重視體育事業(yè)的熱情和積極性，我們將持之以恒地開展體育活動(dòng)，努力提高學(xué)生的體育素質(zhì)。
在平時(shí)，我們還注重學(xué)生的健康語言的培養(yǎng)。在課前五分鐘或晨會(huì)課、班隊(duì)課、思品課指導(dǎo)學(xué)生背論語，背綠色童謠，背規(guī)范三字歌等，還把十二生肖成語、歇后語、常用的成語打印成講義稿幫助學(xué)生熟記和背誦，不但擴(kuò)大了詞匯，而且加強(qiáng)了健康語言的培養(yǎng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)各班在報(bào)刊雜志上發(fā)表的童詩童謠26篇。
在秋游活動(dòng)中，我們參觀了西圃的田野和錦山明珠，師生們都領(lǐng)略了美麗的秋景和奉化新區(qū)的變化。小攝影師們還拍下了一張張精美的照片。在活動(dòng)中，同學(xué)們還舉行了小型的班隊(duì)文藝活動(dòng)，他們自編自演，共進(jìn)午餐，集體活動(dòng)給孩子們帶來了無比的樂趣。
另外，各班每月刊出的班報(bào)，對(duì)三年級(jí)來說，學(xué)習(xí)辦報(bào)，剛剛起步，〈因一二年級(jí)還太小〉因此班報(bào)的質(zhì)量肯定不能與高年級(jí)相比美，但是，由于班主任老師的重視，在內(nèi)容、設(shè)計(jì)、美工、抄寫方面化了很大的功夫，指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)辦報(bào)，因此，孩子們的班報(bào)水平有了不同程度的提高，有兩次獲全校一等獎(jiǎng)�！�301班和306班各一次〉
總之，我們年段在校園文化建設(shè)方面比較重視，學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌和各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)較積極，心理較健康。
二、深入開展新課程實(shí)驗(yàn)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
本學(xué)期，年段教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”，專心聽講座，積極寫論文，并重視學(xué)生掌握知識(shí)的貫徹性、綜合性和探索性，努力培養(yǎng)自己成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”和“示范型”的教師，因此，在布置的家作注重實(shí)踐性和趣味性，并重視校內(nèi)外教學(xué)資源充分利用，現(xiàn)代教學(xué)信息多方吸收。在教學(xué)上，師生之間建立交流、互動(dòng)的`平等關(guān)系，學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力都有不同程度的提高，在老師們孜孜不倦的努力下，師生都取得了可喜的成績(jī)。
本學(xué)期取得了好成績(jī)，主要是老師們的不斷努力和對(duì)教育的一份責(zé)任。如果我們沒有這些可喜的成績(jī)而付出同樣的辛苦，我們也將無怨無悔，仍然扎扎實(shí)實(shí)為學(xué)校為學(xué)生奉獻(xiàn)自己的光和熱。
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