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活動(dòng)總結(jié)作文

時(shí)間:2021-02-28 20:00:47 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

【精華】活動(dòng)總結(jié)作文合集九篇

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】活動(dòng)總結(jié)作文合集九篇

活動(dòng)總結(jié)作文 篇1

  為了活躍校園文化生活,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的興趣,提高學(xué)生寫(xiě)作的能力,加強(qiáng)教師之間、學(xué)生之間的交流,發(fā)現(xiàn)作文教學(xué)中存在的問(wèn)題,推廣成功的經(jīng)驗(yàn),第四周我校開(kāi)展了3—6年級(jí)作文競(jìng)賽,這種展示性的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),為愛(ài)好寫(xiě)作的學(xué)生提供了展示自我的舞臺(tái)。

  此次活動(dòng)讓我們又一次走進(jìn)生活,用一顆心去感知周?chē)囊磺,即?xiě)一種自己喜歡的小動(dòng)物,體會(huì)成功的快樂(lè),眼淚等。活動(dòng)后,很多學(xué)生開(kāi)始愛(ài)護(hù)自己周?chē)男?dòng)物,關(guān)心自己的父母,親人和朋友,認(rèn)識(shí)到親情、友情的重要性,能夠認(rèn)識(shí)到感恩不僅是一種回報(bào),更是一種責(zé)任、一種意識(shí),而且很多家長(zhǎng)反映孩子比以前懂事了,懂得孝敬父母了。學(xué)生們也懂得了自己只有付出,才會(huì)有回報(bào)?梢哉f(shuō)這次活動(dòng)我們達(dá)到了預(yù)期的效果,學(xué)生們不僅在作文上有所提高,而且有力的推進(jìn)了我校德育工作的開(kāi)展。由于本次征文貼近生活,所以在整個(gè)的比賽過(guò)程中學(xué)生們都踴躍的報(bào)名參加,涌現(xiàn)出許多富有情趣,充滿(mǎn)感恩之情的優(yōu)秀習(xí)作。我們都將之裝訂成冊(cè)以備各班級(jí)之間交流學(xué)習(xí)之用,而且我們還將對(duì)一些習(xí)作進(jìn)行修改,打印成電子稿件向各類(lèi)報(bào)刊投稿,為學(xué)生們提供一個(gè)展示的平臺(tái)。

  在此次活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)高段學(xué)生的作品明顯高于低段學(xué)生,特別是三年級(jí)學(xué)生的習(xí)作,很多是雷同,說(shuō)明學(xué)生們的習(xí)作意識(shí)不強(qiáng),對(duì)習(xí)作的認(rèn)識(shí)不夠,習(xí)作應(yīng)該要真實(shí)、語(yǔ)句通順、寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,看出教學(xué)中有的教師做的還不夠,只注重了對(duì)優(yōu)秀習(xí)作的欣賞,但沒(méi)有好好利用習(xí)作素材,教給學(xué)生觀(guān)察生活的方法,在以后的教學(xué)過(guò)程中,希望有關(guān)班級(jí)能切實(shí)做好學(xué)生的習(xí)作教學(xué),把它作為教學(xué)的重點(diǎn)來(lái)對(duì)待,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、注重好詞佳句的積累與運(yùn)用,而且堅(jiān)持寫(xiě)日記。培養(yǎng)學(xué)生及時(shí)記錄生活的點(diǎn)滴感動(dòng)的習(xí)慣。

  雖然這次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但活動(dòng)中存在的問(wèn)題值得我們每一位語(yǔ)文教師去思考,我們的習(xí)作教學(xué)該如何進(jìn)行下去,對(duì)孩子的教育的同時(shí),還要注重知識(shí)的教授,我們培養(yǎng)有理想、有道德的學(xué)生的同時(shí),不要忘了我們教師的本職工作是知識(shí)的傳播者。

活動(dòng)總結(jié)作文 篇2

  我校教研組組織三、四、五、六年級(jí)進(jìn)行了一次作文競(jìng)賽活動(dòng),各班按照班級(jí)人數(shù)推選了5名學(xué)生參加。這次活動(dòng),不但是對(duì)學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗(yàn),而且也是對(duì)我校各班平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)情況的一次檢閱。從學(xué)生當(dāng)場(chǎng)作文的情況或多或少地可以看出平時(shí)教師是如何進(jìn)行作文教學(xué)的。通過(guò)此次活動(dòng),提高了學(xué)生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養(yǎng),提升學(xué)生的作文水平。下面,從以下幾個(gè)方面加以總結(jié)。

  一、提前通知、安排到位。

  在賽前一周,教研組長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)下發(fā)了有關(guān)此次作文競(jìng)賽的相關(guān)通知。各班接到通知后,迅速按要求組織學(xué)生進(jìn)行了組織選拔,按照班級(jí)人數(shù)各班推選5名學(xué)生參加。

  二、語(yǔ)文教師出題、現(xiàn)場(chǎng)作文。

  周三課外活動(dòng)時(shí)間,各班參賽同學(xué)在四年級(jí)教室進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。作文命題分三、四、五、六年級(jí)四組。學(xué)生作文時(shí)書(shū)寫(xiě)在學(xué)校統(tǒng)一打印的作文紙上,時(shí)間為45分鐘,大多

  數(shù)學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能順利地完成。在學(xué)生習(xí)作完成后,我們組織評(píng)審老師及時(shí)對(duì)學(xué)生的習(xí)作進(jìn)行了評(píng)閱,并按年級(jí)評(píng)出了優(yōu)秀獎(jiǎng),并對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生給予了鼓勵(lì)。

  獲獎(jiǎng)學(xué)生名單:

  三年級(jí):賀卓琳(95分)楊有瑾(94分) 申佳儀(91分) 四年級(jí):蘭慶月(90分)蘭玥慧(88分) 張海偉(84分) 五年級(jí):顧進(jìn)鑫(85分)楊泰業(yè)(84分) 顧國(guó)瑩(83分) 六年級(jí):張函玲(96分)李順業(yè)(92分) 蔡依林(90分)

  三、比賽中呈現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)

  學(xué)生都能做到凸顯主題、文字優(yōu)美。參賽學(xué)生的習(xí)作,都能緊扣題意進(jìn)行習(xí)作,學(xué)生都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文,做到了字跡工整,文從句順,語(yǔ)言?xún)?yōu)美。

  四、需要改進(jìn)的不足:

  本次習(xí)作競(jìng)賽,反映了我校作文教學(xué)取得的成績(jī),但也看到了教學(xué)中所存在的問(wèn)題。

  1.缺乏新意。

  在本次作文中,多數(shù)學(xué)生都是選擇了極為普通的題目來(lái)寫(xiě),內(nèi)容缺乏新意。較少出現(xiàn)新穎獨(dú)特的作文。

  2. 從學(xué)生的作文中或多或少地可以看到平時(shí)習(xí)作指導(dǎo)課的教學(xué)痕跡。學(xué)生習(xí)作能力的提高,是需要一個(gè)過(guò)程的,它需要教師在平時(shí)的作文教學(xué)中用心地指導(dǎo),要教給學(xué)生一些基本的習(xí)作方法,也需要教師身體力行的踐行其中。

  3. 盡管參賽學(xué)生都是每個(gè)班級(jí)的尖子生,但個(gè)別同學(xué)的書(shū)寫(xiě)情況并不樂(lè)觀(guān),字跡潦草,書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,卷面不整潔。這不能不引起我們語(yǔ)文教師的重視和深思。

  五、明確努力的方向:

  1.規(guī)范文風(fēng),加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)。語(yǔ)文教師的當(dāng)務(wù)之急是要指導(dǎo)學(xué)生練好字,讓孩子們養(yǎng)成認(rèn)真寫(xiě)字的好習(xí)慣,這樣會(huì)讓孩子們受益一生。

  2.鼓勵(lì)創(chuàng)新,倡導(dǎo)個(gè)性。當(dāng)今社會(huì),是不斷變革的社會(huì),我們的老師也應(yīng)積極鼓勵(lì)孩子們?cè)诹?xí)作時(shí)寫(xiě)出新意,寫(xiě)出自己的個(gè)性,避免再重復(fù)那些老掉牙的套路和思維方式。

  3.提供機(jī)會(huì),搭建平臺(tái)!芭d趣是孩子最好的老師!睘榱思ぐl(fā)孩子們寫(xiě)作的興趣,語(yǔ)文教師應(yīng)該多想一些辦法,多給學(xué)生提供一些展示自我的機(jī)會(huì),如:當(dāng)眾范讀優(yōu)秀習(xí)作、推薦到報(bào)刊雜志發(fā)表等。通過(guò)這樣的舉措,給學(xué)生搭建了施展才能的平臺(tái),那么孩子們的成就感就會(huì)大大增強(qiáng)。我想:到那時(shí),作文對(duì)他們來(lái)說(shuō)一定是一件極其幸福的事。我們何愁他們寫(xiě)不好作文呢?

  4、改革課堂,力求實(shí)效。作文教學(xué)相對(duì)于閱讀教學(xué)來(lái)說(shuō),可能是被很多語(yǔ)文教師“遺忘的角落”。如果我們?cè)谧魑恼n上,也能進(jìn)行大膽的改革,精心地設(shè)計(jì)教學(xué),實(shí)實(shí)在在教給孩子們?nèi)绾螌忣}選材,如何布局謀篇,如何修改習(xí)作的有效方法。

活動(dòng)總結(jié)作文 篇3

  自開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)至今,我始終都以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,特別是在新館的搬遷過(guò)程中感想頗多。

  自去年四月份圖書(shū)館大規(guī)模圖書(shū)打包開(kāi)始,我就被抽調(diào)作為主力隊(duì)員開(kāi)始漫長(zhǎng)的打包工作!那時(shí)候天氣特別熱,再加上每天還有高強(qiáng)度的體力活,聽(tīng)上去有點(diǎn)恐怖,還好圖書(shū)館的空調(diào)開(kāi)著,我們就抓住這段時(shí)間。抽調(diào)的員工分成四組,每組七八個(gè)人!工作剛開(kāi)始就你追我趕,中間休息10分鐘,然后就接著干。每天衣服都濕濕的,特別是我們幾個(gè)打包的,衣服每天都濕透三四次,一下班衣服上就有一層結(jié)晶鹽。館領(lǐng)導(dǎo)還特意為我們買(mǎi)了西瓜和冷飲。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力,我們提前完工,共計(jì)三萬(wàn)多包書(shū)。

  再后來(lái)就是圖書(shū)的運(yùn)輸和整理 ,然后就是圖書(shū)排序、上架、整理以及打掃衛(wèi)生。圖書(shū)的排序上架主要由老師們白天負(fù)責(zé)完成,然而圖書(shū)的整理以及打掃衛(wèi)生主要由我和王占偉還有張恒晚上負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生完成。起初只有二十名學(xué)生,后來(lái)由于任務(wù)量的加重,增加到九十名,占偉同志在臨時(shí)館那邊帶領(lǐng)十多個(gè)學(xué)生晚上打包,我和張恒在新館這邊帶領(lǐng)七十多個(gè)學(xué)生整架和打掃衛(wèi)生以及一些瑣碎的事情。學(xué)生每天晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)工作,我們館里規(guī)定和學(xué)生一起下班,然而我們?nèi)齻(gè)最早回家也是在十點(diǎn)半以后了。記得那次為了能夠按時(shí)完成任務(wù),我和占偉還有張恒、唐鳳玲、楊洋還有朱恩榮老師加班到晚上十二點(diǎn)五十,各個(gè)都疲憊不堪,但是大家沒(méi)有怨言,順利搬遷臨時(shí)館任務(wù)出色的完成!圖書(shū)的上架、整架、衛(wèi)生的打掃都順利完成,為新館的如期開(kāi)放創(chuàng)造了條件。在新圖書(shū)館的開(kāi)館慶典上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重表?yè)P(yáng)了我們圖書(shū)館的所有員工以及我們圖書(shū)館的團(tuán)隊(duì)精神。

  在這次圖書(shū)館的整體搬遷過(guò)程中,我們黨員突擊隊(duì)發(fā)揮了重要作用。作為黨員突擊隊(duì)的一份子,我始終用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行自己的入黨誓詞,默默無(wú)聞工作,踏踏實(shí)實(shí)做事,實(shí)現(xiàn)了自己在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中立下的莊嚴(yán)承諾,力爭(zhēng)在下次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中有更為出色的表現(xiàn)!

活動(dòng)總結(jié)作文 篇4

  20xx年4月是第28個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月,為提高和強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生觀(guān)念,改善學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,4月19日下午,武集小學(xué)組織各班開(kāi)展一次“滅蚊防病健康你我”的主題班會(huì)課。

  本次班會(huì)課各班班主任老師都積極準(zhǔn)備,向?qū)W生們介紹開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的目的,利用電子白板設(shè)備,以文字、圖片、視頻等途徑,著重介紹了春天易見(jiàn)的蚊蟲(chóng)及其危害。然后詳細(xì)講解了預(yù)防和控制蚊媒傳染病的正確方法,要求學(xué)生們衣物勤換洗,不吃不衛(wèi)生的垃圾食品,教室或家里要保持干凈整潔,不隨地吐痰、亂扔雜物等,自覺(jué)愛(ài)護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防疾病。

  下午放學(xué)前,全校開(kāi)展了一次大掃除,各班將教室和清潔區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行了認(rèn)真清掃,學(xué)生們不放過(guò)墻壁上、地面上的任何一個(gè)污跡和垃圾,有的掃地、有的拖地、有的擦玻璃、整個(gè)校園呈現(xiàn)出一派熱火朝天的景象。

  學(xué)校以此次“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)為契機(jī),采取多種形式強(qiáng)化師生的衛(wèi)生責(zé)任意識(shí)。利用晨會(huì)課、廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳教育,在全校形成人人講衛(wèi)生的良好氛圍。

活動(dòng)總結(jié)作文 篇5

  我做客戶(hù)經(jīng)理已經(jīng)快一年了,當(dāng)初行里的領(lǐng)導(dǎo)把我安排到這么重要的崗位,還特意安排我去哈爾濱學(xué)習(xí),對(duì)此非常感激,下面我就說(shuō)說(shuō)我在客戶(hù)經(jīng)理崗位中的一些做法:

  一、維護(hù)客戶(hù)要循序漸進(jìn)?蛻(hù)經(jīng)理的工作方式就是通過(guò)打電話(huà)主動(dòng)聯(lián)系客戶(hù)來(lái)購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品。但在我們和客戶(hù)都非常陌生甚至都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的情況下,如果直接向客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)基金、黃金或是保險(xiǎn),那么成功的概率非常低。我的做法是:在客戶(hù)的定期存款到期的時(shí)候?qū)蛻?hù)進(jìn)行提醒并借這個(gè)機(jī)會(huì)向客戶(hù)推薦理財(cái)產(chǎn)品,這些產(chǎn)品的特點(diǎn)是風(fēng)險(xiǎn)低,期限短、收益固定,客戶(hù)比較容易接受。如果客戶(hù)對(duì)這些產(chǎn)品有興趣并且愿意來(lái)網(wǎng)點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品,就利用和客戶(hù)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)作進(jìn)一步的溝通和交流。如此反復(fù)幾次客戶(hù)經(jīng)理對(duì)客戶(hù)就應(yīng)該有一個(gè)比較深入的了解,包括客戶(hù)的風(fēng)險(xiǎn)承受能力和投資偏好等,可以有針對(duì)性的向客戶(hù)推薦產(chǎn)品,同時(shí)向客戶(hù)講解一些理財(cái)知識(shí)和投資理念,引導(dǎo)客戶(hù)將一部分資產(chǎn)轉(zhuǎn)移到基金、黃金等產(chǎn)品上來(lái)。對(duì)于新客戶(hù)的營(yíng)銷(xiāo)要謹(jǐn)慎,一旦沒(méi)有賺錢(qián)甚至賠錢(qián)就很難進(jìn)行二次營(yíng)銷(xiāo)了。

  二、注重對(duì)理財(cái)知識(shí)的積累和財(cái)經(jīng)信息關(guān)注,F(xiàn)階段我們面對(duì)的大部分客戶(hù)對(duì)理財(cái)知識(shí)和相關(guān)的財(cái)經(jīng)信息了解的都不多,客戶(hù)經(jīng)理就應(yīng)該在這些方面表現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)一些,有利于增強(qiáng)客戶(hù)對(duì)我們的信任,進(jìn)而完成營(yíng)銷(xiāo)工作。

  三、營(yíng)銷(xiāo)策略要靈活多變。我們的很多客戶(hù)在過(guò)去都有投資失敗的經(jīng)歷,比如投資基金被套,那我們就轉(zhuǎn)變思路向他介紹黃金;股票型基金被套就向他介紹債券型的;大盤(pán)指數(shù)基金被套就向他介紹中小板基金或是QDII基金;如果以上投資產(chǎn)品都別套,就換個(gè)人營(yíng)銷(xiāo),原來(lái)是柜員A營(yíng)銷(xiāo)就換成柜員B,柜員B不行就換成C…

  再說(shuō)說(shuō)我隊(duì)這個(gè)工作崗位的一些看法:

  一、客戶(hù)經(jīng)理應(yīng)該具備良好的溝通能力以及人際交往能力,注重培養(yǎng)和客戶(hù)之間的感情,F(xiàn)在銀行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,金融產(chǎn)品同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重,同時(shí)隨著電子銀行的快速發(fā)展,物理網(wǎng)點(diǎn)的分布對(duì)客戶(hù)的影響也越來(lái)越小。這就造成了

  客戶(hù)的資產(chǎn)放在哪家銀行都一樣,買(mǎi)誰(shuí)家的產(chǎn)品都一樣。要想把客戶(hù)留住就需要感情來(lái)維系。

  二、維護(hù)客戶(hù)要用心?蛻(hù)經(jīng)理所面對(duì)的貴賓客戶(hù)是一個(gè)相對(duì)固定的群體,數(shù)量有限,要想持續(xù)地取得出色的業(yè)績(jī),需要經(jīng)常接觸這些客戶(hù),多次向他們營(yíng)銷(xiāo)理財(cái)產(chǎn)品。這就要求客戶(hù)經(jīng)理要取得客戶(hù)的信任,包括職業(yè)道德方面和理財(cái)投資的能力方面,在維護(hù)客戶(hù)的過(guò)程中要用心,使其資產(chǎn)保值增值,滿(mǎn)足客戶(hù)的理財(cái)?shù)男枨蟆?/p>

  以上是我在客戶(hù)經(jīng)理崗位工作一年來(lái)的一些心德體會(huì),希望在今后的工作中,通過(guò)自己的不斷努力,將我行的高端客戶(hù)維護(hù)好、拓展好。

活動(dòng)總結(jié)作文 篇6

  這次以“詩(shī)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)即將結(jié)束了,回顧一周來(lái)的活動(dòng)歷程,我覺(jué)得收獲很大,現(xiàn)在總結(jié)如下:

  一周來(lái),我們先后開(kāi)展了收集詩(shī)歌、欣賞詩(shī)歌,給詩(shī)歌分類(lèi)、創(chuàng)作詩(shī)歌、制作詩(shī)卡等一系列的活動(dòng)。

  在走近詩(shī)歌的殿堂,我收集到的詩(shī)歌有《月牙兒》,《奶奶的臉》,《汽水》等等。我最喜歡的是《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》,這首詩(shī)描寫(xiě)了夏日西湖氣象萬(wàn)千的景象。也體現(xiàn)了詩(shī)人豐富的想象力和高超的寫(xiě)作技能。我還欣賞了《太陽(yáng)的話(huà)》,《白樺》,《我們?nèi)タ春!返仍?shī)歌,其中《爸爸的鼾聲》,給我留下了深刻的印象。我知道了古詩(shī)和現(xiàn)代詩(shī)的.區(qū)別,古詩(shī)寫(xiě)數(shù)比較整齊,講究押韻和對(duì)仗,現(xiàn)代詩(shī)寫(xiě)法則比較自由,句子長(zhǎng)短自由,分為若干小節(jié)。我也知道了能聯(lián)系生活來(lái)讀古詩(shī)。我會(huì)給詩(shī)分類(lèi),比如,按詩(shī)人分,按內(nèi)容分,還可以按形式分我還當(dāng)了一回小詩(shī)人呢!~~~我寫(xiě)了詩(shī)歌有《戰(zhàn)象》,《一個(gè)女孩》。我制作的詩(shī)卡還在涂鴉板上展覽了呢。

  這次的活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我相信詩(shī)歌對(duì)我的影響將會(huì)伴隨我一生一世。

活動(dòng)總結(jié)作文 篇7

  “一個(gè)六七歲的小男孩看到媽媽辛勤工作了一天,回家后仍要給外婆洗腳,他也學(xué)著給媽媽端來(lái)一盆洗腳水……”我每次看到這則公益廣告,眼睛都會(huì)濕潤(rùn),不僅為可愛(ài)的男孩那一份發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩,同時(shí)也為那天對(duì)外婆的蠻橫而羞愧自責(zé)。

  那是一個(gè)悶熱的中午,爸爸媽媽都在單位加班,外婆怕我睡過(guò)頭上學(xué)遲到,就一直坐在客廳里給我扎花鞋墊,我卻偷偷地躲在房間里看課外書(shū),不知什么時(shí)候才入睡。感覺(jué)只睡了幾分鐘,就聽(tīng)見(jiàn)外婆在叫:“幺兒,該起床了哦!蔽摇班 ”了一聲,又抱著被子睡著了。“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,快穿衣服,二點(diǎn)半了,要遲到了哦。”外婆一邊絮絮叨叨,一邊對(duì)我連推帶拉。一聽(tīng)說(shuō)要遲到,我“嚯”地從床上跳起來(lái),抓過(guò)外婆手中的衣服,一邊穿,還一邊沖著她吼:“你為什么不早一點(diǎn)叫醒我,遲到了你要負(fù)責(zé)!”“我叫了你的,你自己賴(lài)床!薄澳悴恢蓝嘟袔妆榘,遲到了的話(huà),怪你,就怪你!煩死你了!”我叫著沖出房門(mén)!奥c(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒,別摔著!”我已跑到樓下了,外婆還在背后嘮叨。

  天公也不做美,好好的天氣卻偏偏在放學(xué)的時(shí)候下起雨來(lái)?粗瑢W(xué)們像一朵朵綻開(kāi)笑臉的月季花“躲”進(jìn)親人的傘下,一一個(gè)歡快地回家,影單孤只的我心越發(fā)下沉:誰(shuí)叫我中午吼外婆呢,外婆肯定生氣了。哎!真是自作自受。

  “點(diǎn)點(diǎn)!點(diǎn)點(diǎn)!快下來(lái)。”多么熟悉的聲音,是外婆!巴馄牛∧銇(lái)了!”我高興地叫著沖下教學(xué)樓,撲進(jìn)外婆的懷里。外婆迅速而輕輕地推開(kāi)我說(shuō):“么兒,別挨著我,外婆剛才摔了一跤,衣服給弄濕了!薄澳悴幌然厝Q了再來(lái)?”我一邊穿雨衣一邊對(duì)外婆說(shuō)道。 “外婆很胖,又老了,動(dòng)作慢,走得也慢,若換了衣服再來(lái)接你,你等不到直接回家,就會(huì)淋雨,淋了雨會(huì)感冒的,感冒了學(xué)習(xí)會(huì)跟不上!蓖馄艩恐业氖謵(ài)憐地說(shuō)。聽(tīng)了外婆的話(huà),我心里很是愧疚:中午我那樣對(duì)待她,她卻只字未提,還拖著年邁多病的身體,給我送傘,怕我淋雨生病。再想想從出生到現(xiàn)在,無(wú)論吃飯穿衣,生瘡害病,都少不了外婆為我操心;無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,每天早上外婆都要精心地給我做各種可口的早餐,梳漂亮的頭發(fā);空閑時(shí)給我織漂亮的毛衣,清洗我換下的臟衣服……

  很多時(shí)候,我都習(xí)慣接受外婆給我這些無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。同學(xué)們我們是吸吮這恩澤的露水,沐浴著愛(ài)的雨水中成長(zhǎng)的花朵,所以,我們一定要向廣告中的小男孩學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的長(zhǎng)輩,因?yàn)樗麄兘o了我們無(wú)微不至的關(guān)心關(guān)愛(ài),呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)!感恩我們的老師,因?yàn)樗麄兘探o了我們無(wú)窮的知識(shí)!感恩我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我們克服困難的力量!感恩我們周?chē)囊磺校驗(yàn)樗麄兘o了我們和諧快樂(lè)的成長(zhǎng)空間!

活動(dòng)總結(jié)作文 篇8

  12月31號(hào)的下午,在歡喜的氣氛中我們小班孩子們迎來(lái)了20xx年的“慶元旦、迎新年”親子同樂(lè)活動(dòng),這也是我們小朋友第一次參與的迎新年活動(dòng)。在此之前老師們緊鑼密布的組織著,從孩子的節(jié)目排練到活動(dòng)室里的環(huán)境裝飾,所做的一切都是為了讓家長(zhǎng)和孩子們感受到過(guò)新年的歡樂(lè)氣氛。

  下午兩點(diǎn),聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,孩子們排好隊(duì),給爸爸媽媽表演了在幼兒園學(xué)到的歌曲、兒歌和打擊樂(lè),還有快板,家長(zhǎng)看到孩子的精彩表演,由衷的感到高興。

  雖然有些舞蹈動(dòng)作有些不整齊,有些小朋友的音樂(lè)節(jié)奏跟不上,但是我們小班的小朋友們都付出了自己所有的努力。在老師的眼里,你們是最棒的。

  聯(lián)歡會(huì)上,我們還組織了有趣的游戲,真正的讓幼兒和家長(zhǎng)在游戲中體驗(yàn)到了樂(lè)趣,而游戲中的我們更是玩到不亦樂(lè)乎,為了集體的榮譽(yù),拼了!

活動(dòng)總結(jié)作文 篇9

  繽紛三月,魅力女生!繽紛多彩的女生節(jié)系列活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,此次女生節(jié)系列活動(dòng)是我進(jìn)入校學(xué)生會(huì)以來(lái)第一次參與在其中的女生節(jié)。女生節(jié)活動(dòng)從去年x月份的寫(xiě)策劃書(shū)籌備到今年x月份活動(dòng)的結(jié)束,整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)多月,就在這兩個(gè)多月的女生節(jié)系列活動(dòng)籌備和進(jìn)行過(guò)程中,我收獲了許多美好的回憶、活動(dòng)籌備的經(jīng)驗(yàn)以及總結(jié)了自己和校學(xué)生會(huì)在此次活動(dòng)中做得好的方面和存在不足的地方。 女生節(jié)活動(dòng)寫(xiě)策劃書(shū)階段:在寒假里,利用充足的時(shí)間,搜集各式各樣有趣的活動(dòng)節(jié)目,同時(shí)也考慮了活動(dòng)的注意事項(xiàng)、游戲規(guī)則以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等問(wèn)題。在此過(guò)程中,收獲最大的莫過(guò)于在海量地收集和參考了許多高校和一些組織相關(guān)的活動(dòng)節(jié)目,參考了多份策劃書(shū),拓展了自己對(duì)開(kāi)展學(xué)生系列活動(dòng)的認(rèn)識(shí),汲取了一些積極的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓了自己的視野。但在寫(xiě)策劃書(shū)階段,做得不足的地方在于:篩選活動(dòng)節(jié)目時(shí),一些活動(dòng)未能充分考慮到北區(qū)的實(shí)際情況,致使一些活動(dòng)未能有效進(jìn)行。

  女生節(jié)活動(dòng)籌備階段:在女生節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中,體育部主要負(fù)責(zé)奪寶奇兵闖關(guān)游戲中詩(shī)歌拼湊的環(huán)節(jié),所以負(fù)責(zé)了找尋了60多首不同類(lèi)型的古詩(shī)。在此過(guò)程中,我看到了校學(xué)生會(huì)每位成員都上下齊心認(rèn)真完成生活部分配的每一項(xiàng)工作,就此看出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性、團(tuán)結(jié)性和默契度,在這些一起工作一起付出的時(shí)間里,特別感覺(jué)校學(xué)給我一種很強(qiáng)的歸屬感和溫馨感。

  女生節(jié)活動(dòng)進(jìn)行中,每一位成員都犧牲自己的個(gè)人周末時(shí)間,

  起早貪黑地為女生節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備著,在此我認(rèn)識(shí)到一個(gè)組織或一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦離不開(kāi)每個(gè)人的付出,但在付出的背后,看到活動(dòng)的成功就感覺(jué)所有的付出都是值得的,就擁有一種滿(mǎn)足感。

  在女生節(jié)成功舉辦的同時(shí),我也總結(jié)了女生節(jié)過(guò)程中不足的地方。一是女生節(jié)的宣傳工作做得不太好,致使有挺多人不知道有這個(gè)活動(dòng)或者對(duì)活動(dòng)的規(guī)則不太清楚,參與活動(dòng)的積極性不高。二是在活動(dòng)安排上不太妥當(dāng),一些在晚上舉行的活動(dòng)又遇上許多同學(xué)上課,導(dǎo)致許多人不能參加。三是在一些活動(dòng)設(shè)置上過(guò)于簡(jiǎn)單或者不太合理,例如送花活動(dòng)、十秒估算等。

  總而言之,此次女生節(jié)的參與讓我收獲頗多,個(gè)人覺(jué)得做到了校學(xué)生會(huì)的宗旨“服務(wù)同學(xué),鍛煉自己”,十分感謝這次女生節(jié)給了我這么一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái)。

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