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親子活動總結(jié)

時間:2022-10-12 01:31:46 活動總結(jié) 我要投稿

親子活動總結(jié)范文(精選5篇)

  在經(jīng)歷了一個豐富多彩的活動后,想必你學(xué)習(xí)了很多新知識,可以把這些感想記錄在活動總結(jié)。那么什么樣的活動總結(jié)才合適呢?以下是小編整理的親子活動總結(jié)范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

親子活動總結(jié)范文(精選5篇)

  親子活動總結(jié)1

  20xx年4月16日,我們花兒朵朵培訓(xùn)中心舉辦了一次春季戶外活動,總體來說本次活動舉辦的比較成功,孩子們玩的很盡興。

  活動中的游戲安排的也較為合理。在本次活動中將我們的英語作為闖關(guān)環(huán)節(jié)、作為寶藏很好的提高了孩子的積極性。親子活動的設(shè)計也很好的讓家長參與進(jìn)來。但是本次活動中也有很多值得改進(jìn)的地方。

  1、關(guān)于提前通知。CHY,CYL家長反映周六早上沒有打電話通知是否今天開展本次活動,所以沒能按時來參加,家長有意見。雖然我們在前期準(zhǔn)備的時候,已經(jīng)多次強調(diào)時間和地點,但是為確保這樣的事情不再發(fā)生,活動之前應(yīng)再電話提醒家長和孩子一次。

  2、活動準(zhǔn)備?偨Y(jié)了之前的幾次活動的經(jīng)驗和提前踩場過流程,活動準(zhǔn)備做的還比較充分。但是還是有些地方可以進(jìn)一步改進(jìn)。比如藏寶當(dāng)中的路線,出口不是很顯眼。頒獎的獎品在之前雖然定下來了,但是在頒獎的過程當(dāng)中還是有不清晰的地方。以后的活動中要考慮更周密一些。

  3、活動過程。本次活動環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間稍顯倉促。所以對于計分、總成績這樣的工作安排以后還要多考慮。也由于人手的問題,有些地方出現(xiàn)沒有老師看管,造成了個別獎品的流失。

  4、活動當(dāng)中也反映出孩子對于很多單詞都出現(xiàn)了遺忘的問題。教學(xué)檢測應(yīng)該確實落到實處,活動辦得再好,教學(xué)效果不行那都是虛的。抓好教學(xué)質(zhì)量是根本。

  本次活動中也有很多令人值得開心的'地方,老師們都非常的團(tuán)結(jié),盡職盡責(zé)的做好自己的事情,沒有人喊苦喊累。特別是MissCheng和MissCao,在這么悶熱的天氣下,穿蹦蹦兔的毛絨服裝,非常的辛苦,但是都沒有怨言。所以大家我相信只要大家團(tuán)結(jié)在一起,朝一個目標(biāo)努力,難關(guān)都會過去的,有你們在真好!

  親子活動總結(jié)2

  上周我們在xx幼兒園里舉行了大型的親子運動會,雖然活動已經(jīng)結(jié)束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍我仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感,F(xiàn)對這次運動會作如下總結(jié):

  整個活動進(jìn)程緊湊,內(nèi)容非常豐富:有運動員進(jìn)場;教師、幼兒風(fēng)采展示;幼兒匯操表演;抽獎活動;親子體育游戲比賽等環(huán)節(jié)?!隨著一聲運動會現(xiàn)在開始,小朋友們踏著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號,精神抖擻地迎面而來;多才多藝的老師、小朋友們精彩的`表演贏得了在場所有觀眾的熱烈掌聲;最引人注意的要數(shù)小朋友們的匯操表演了,他們多變的隊形,稚氣的動作,認(rèn)真的樣子,讓家長們看在眼里,樂在心里。在激烈的體育游戲中,家長、小朋友們互相協(xié)作,競爭激烈,高潮迭起,吶喊聲、加油聲此起彼伏。整個游戲活動充分表現(xiàn)出體育競技的精神與樂趣,使比賽現(xiàn)場留下了無數(shù)難忘的瞬間!

  一、家長幼兒齊參與,鍛煉身體、增強體質(zhì)。

  二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,特別是親子運動環(huán)節(jié),讓家長與孩子共同參與,體驗更多快樂。

  三、向社會展示了我園體育活動特色及成果,展現(xiàn)了我園教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。

  四、活動組織緊湊,策劃成功。

  運動會圓滿結(jié)束了,讓幼兒感到原來運動如此快樂;顒又幸园嗉墳閱挝坏母傎愴椖孔層變簭男【陀辛烁偁幰庾R,幼兒在為同伴喊加油的過程也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽感和合作能力。整個活動促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。相信幼兒和家長都在運動會上體驗到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報。

  親子活動總結(jié)3

  x月xx日上午,我們大x班的小朋友和自己的爸爸媽媽一起自駕游來到了,xx市xx縣4A級風(fēng)景區(qū)——xx山,進(jìn)行“慶國慶,迎重陽”親子登山活動。

  我們的家長都很準(zhǔn)時地來到了xx山山下集合,在xx山的正大門,我們?nèi)齻班的孩子和家長、老師在一起跳了《小蘋果》,孩子們個個都很開心,也期待這次的登山活動。

  接著,我們家長和孩子們一起開始了登山活動,雖然,山上的'路還在修,走起來也不方便,可我們的孩子們都跑的很快,家長也是在后面追趕著,一路上說說笑笑,非常開心。

  在走到半山腰的集合點,老師給小朋友們發(fā)了一面小紅旗,孩子們揮舞著小紅旗,然后,在草坪上休息了xx分鐘,孩子們圍在一起分享著好吃的零食,然后,我們從非常陡的水泥階梯下去,孩子們和家長手拿手來到了山下的游樂園,在游樂園的一塊草地上,孩子們排好隊,一起唱了《好娃娃》送給爺爺奶奶,接著,還和老師一起動手折了郁金香紙花送給爺爺奶奶,并且把在班級里繪畫的賀卡又再一次送給爺爺奶奶,祝他們重陽節(jié)快樂、健康長壽。

  看到孩子們都很用心的做著每樣小禮物,為了鼓勵孩子們用心,老師也給孩子們發(fā)了一個小禮物——彩虹帶,發(fā)完過后,孩子們手拿彩帶,開始揮舞著,奔跑著,非常的開心。在孩子們歡聲笑語中,我們?nèi)缭敢詢數(shù)挠瓮媪俗吓钌,沒有下雨,也沒有任何突發(fā)情況。

  通過這次親子登山活動,增進(jìn)了孩子與家長,家長與老師之間的感情,也鍛煉了孩子不怕苦不怕累的精神,雖然上山下山有點累,但還是值得的。

  這次親子活動圓滿地結(jié)束了,希望下次我們還可以再相聚。

  親子活動總結(jié)4

  201x年4月4日,星期天,天氣特別好,大大四班和大大一班的小朋友們在老師和家委會的組織下到了濱江廣場進(jìn)行親子活動。家長和孩子們的積極性很高,大大一班有十個家庭,大大四班有十二個家庭參加。

  整個活動從9.45開始,家長直接到濱江廣場集合,10點左右家長幾乎全都到了,還有很多家庭是父親母親一起來參加的,10.20我們開始集合做早操,雖然有些男家長的動作和樣子很滑稽但是能看得出來他們是很認(rèn)真的,10.40早操做完我們開始進(jìn)入下1個環(huán)節(jié),做游戲我們先把2個班的家長合一來一起做了游戲,然后又分班完游戲,我們做的游戲有袋鼠跳,鴨子趕路,踩氣球,兩人三足,搶板凳,鋪路,送傘,趕小豬,等等因為時間的關(guān)系還有幾個我們準(zhǔn)備了的游戲沒有做的成,家長的熱情很高漲,最后我們請孩子一起來參加風(fēng)箏比賽,孩子和父親母親一起放風(fēng)箏,孩子玩的`很開心,每個孩子都得到了老師精心準(zhǔn)備的記念品。

  孩子們通過此次活動,增進(jìn)班級家長、幼兒、老師之間的相互了解,在快樂親子游游戲中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,增進(jìn)了親情。同時家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離,進(jìn)1步融洽了家園關(guān)系,全面體現(xiàn)了家園合力共育的實效。

  活動結(jié)束了,整個過程是順利與成功的:因為有我們的真誠、有我們的用心,更因為有家長的熱情、有家長的支持。愿我們在今后的日子里,把快樂和痛苦都化作春霖秋霜,深深融進(jìn)這一片沃土,共同來耕耘、收獲!因為我們收獲的將是孩子們的快樂和成長。

  親子活動總結(jié)5

  忙忙碌碌中,時間總是過得很快。為了及時地將幼兒的在園情況反饋給家長,加強幼兒園跟家長的溝通聯(lián)系,更好的了解幼兒,做好幼兒的學(xué)習(xí)、思想工作,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。我們大班在10月24日(星期六)上午開展了親子課程活動,并達(dá)到了預(yù)期的效果。

  從這次親子會召開的情況來看,家長都能積極配合幼兒園的工作,準(zhǔn)時到幼兒園參加親子課程活動。本班共有幼兒34人,到園參加親子課程的家長有26人。由此可見,我班幼兒的家長對孩子的教育是非常重視的.,對幼兒園的工作是關(guān)心和支持的。家長們認(rèn)真地學(xué)習(xí)并做了詳細(xì)的記錄,親子課程開展的氣氛熱烈、友好。大班課堂上氣氛活躍,剛開始家長們的討論是竊竊私語,講到一些與自己孩子密切相關(guān)的生活案例,家長們是各抒己見,你一言我一語聲音漸漸高起來,就孩子一些生活中遇到的有關(guān)運動能力方面的問題,大家爭相提出來,群策群力想辦法。大家紛紛表示從今天開始多多重視孩子運動能力的培養(yǎng)。有個家長說原來生活中的點滴小事不去想不分析根本意識不到,這樣的活動得經(jīng)常開。

  這次活動讓我們感受到家庭教育的熱度,很多年輕的家長在尋找一把走進(jìn)成功教子之門的鑰匙,家長們漸漸認(rèn)識到,培養(yǎng)孩子是一個系統(tǒng)的工程,家長們渴望了解孩子,渴求家教知識。而我們“牽手兩代”的開課家長們是非常積極響應(yīng)的,高素質(zhì)的老師,聲情并茂的授課,生動而又貼近生活得案例,具體而有效的方法,是我們家長幼兒園所必須也是家長所渴盼的?傊,家長幼兒園的開課應(yīng)有的放矢,任重而道遠(yuǎn),需要自上而下堅持不懈的努力。

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