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打籃球的活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-07-13 09:09:02 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

打籃球的活動(dòng)總結(jié)范文(通用6篇)

  在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,感覺(jué)我們很有必要對(duì)活動(dòng)情況做一下總結(jié)。那如何寫(xiě)一篇漂亮的活動(dòng)總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的打籃球的活動(dòng)總結(jié)范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

打籃球的活動(dòng)總結(jié)范文(通用6篇)

  打籃球的活動(dòng)總結(jié)1

  這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在開(kāi)展。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了喜悅,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到他們的另一面。

  相對(duì)其他體育活動(dòng)來(lái)說(shuō)女子籃球訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)值得參與的運(yùn)動(dòng)。由于籃球運(yùn)動(dòng)是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對(duì)抗性項(xiàng)目。對(duì)人體有較高的鍛煉價(jià)值,能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)分析器官的機(jī)能,改善心肺功能,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強(qiáng)的意志品質(zhì),激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神;@球比賽場(chǎng)面緊張激烈,變幻莫測(cè),精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛(ài),因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、學(xué)生們很喜歡籃球,她們有共同一個(gè)興趣愛(ài)好,但是籃球的素質(zhì)不是很好,沒(méi)有什么苗子,在選拔興趣小組的時(shí)候有點(diǎn)疏忽,只有選了幾個(gè)學(xué)生,再加上老隊(duì)員有的在外實(shí)習(xí),導(dǎo)致訓(xùn)練起來(lái)比較困難。

  二、本學(xué)期的興趣小組主要是為了參加縣高中籃球賽做準(zhǔn)備。我們嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性,新生訓(xùn)練的非常的認(rèn)真,在縣籃球賽上表現(xiàn)的尤其的突出,和冠軍就幾分之差。

  三、活動(dòng)的紀(jì)律性較差。由于第一次帶隊(duì),對(duì)學(xué)生的要求和管理方法上有待提高,必須制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

  我會(huì)把繼續(xù)提高學(xué)生的素質(zhì)放在首位,為培養(yǎng)學(xué)生的體育活動(dòng)能力提供更好的園地。

  打籃球的活動(dòng)總結(jié)2

  從成立隊(duì)伍到現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)半學(xué)期時(shí)間的訓(xùn)練,我們的隊(duì)員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高。大家的訓(xùn)練熱情度非常高,并且女籃隊(duì)伍在今年的二七區(qū)中小學(xué)生籃球比賽中獲得了第二名的好成績(jī)。

  現(xiàn)將本學(xué)期的訓(xùn)練工作總結(jié)如下:

  一、身體素質(zhì)訓(xùn)練

  身體素質(zhì)訓(xùn)練的目的是為了增進(jìn)運(yùn)動(dòng)員的身體健康,提高集體的機(jī)能,發(fā)展運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。在訓(xùn)練過(guò)程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主,因?yàn)樗鼈兪羌夹g(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ),沒(méi)有良好的身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動(dòng)作,承擔(dān)大負(fù)荷的訓(xùn)練和緊張激烈的比賽。因此,在本學(xué)期訓(xùn)練過(guò)程中,根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用小強(qiáng)度,循序漸進(jìn)的手段,并通過(guò)各種游戲方法來(lái)激發(fā)他們的練習(xí)興趣,在潛移默化中提高他們?nèi)娴纳眢w素質(zhì)。

  二、技術(shù)訓(xùn)練

  全面掌握技術(shù),是提高技術(shù)水平和靈活機(jī)動(dòng)地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。技術(shù)全面是發(fā)揮重點(diǎn)技術(shù)的保證,重點(diǎn)技術(shù)又能帶動(dòng)和促進(jìn)技術(shù)的全面發(fā)展。因此在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,特別注重突出重點(diǎn),參考小學(xué)生比賽的特點(diǎn)以實(shí)際出發(fā),從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊(duì)員的特長(zhǎng)技術(shù)。使隊(duì)員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的個(gè)人技術(shù)特點(diǎn)。所以根據(jù)隊(duì)員自身的特點(diǎn),在訓(xùn)練中貫徹全面、實(shí)用、準(zhǔn)確、熟練的要求。本學(xué)期主要練習(xí)了各種基本的運(yùn)、傳、投等技術(shù)。

  三、梯隊(duì)建設(shè)

  我,F(xiàn)有隊(duì)員45名,其中男生29名,女生16名,年齡梯隊(duì)建設(shè)比較合理。并按照一屆帶一屆的要求,實(shí)施老隊(duì)員帶新隊(duì)員的措施,并設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)措施,激發(fā)新老隊(duì)員的學(xué)練興趣。

  通過(guò)半個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,隊(duì)員在訓(xùn)練中個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高。但在比賽中身體對(duì)抗、心理素質(zhì)上還需要很大的進(jìn)步,在今后的籃球訓(xùn)練中,必須加大力度,培養(yǎng)學(xué)生的積極性,進(jìn)一步提高技術(shù)水平,為了達(dá)到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù),要求隊(duì)員自覺(jué)、積極地投入訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)和為集體爭(zhēng)奪榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)教育滲透到訓(xùn)練場(chǎng)上、比賽之中和球隊(duì)學(xué)習(xí)生活中去,爭(zhēng)取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)!

  打籃球的活動(dòng)總結(jié)3

  本學(xué)期的"鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮"籃球活動(dòng)有序開(kāi)展;@球活動(dòng)小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了喜悅,提高了學(xué)生的籃球活動(dòng)積極性,通過(guò)比賽讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中充分發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)。

  籃球活動(dòng)的開(kāi)展是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)值得參與的運(yùn)動(dòng)。由于籃球運(yùn)動(dòng)是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對(duì)抗性項(xiàng)目。對(duì)人體有較高的鍛煉價(jià)值,能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)分析器官的機(jī)能,改善心肺功能,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強(qiáng)的意志品質(zhì),激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神;@球比賽場(chǎng)面緊張激烈,變幻莫測(cè),精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛(ài),因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:

  首先,采用自由報(bào)名參與的形式讓學(xué)生報(bào)名,確定隊(duì)員后根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分組,采用五人制的方式進(jìn)行比賽練習(xí),學(xué)生在比賽的過(guò)程中會(huì)把自己的一些不良的習(xí)慣動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái),老師要注意觀察每一個(gè)學(xué)生存在的一些不足之處,在休息或者比賽結(jié)束以后及時(shí)的對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),糾正他們的一些不好的動(dòng)作或者行為習(xí)慣,讓他們知道這些習(xí)慣會(huì)對(duì)自己的運(yùn)動(dòng)水平會(huì)有那些影響,怎樣去進(jìn)行調(diào)整,比如:什么時(shí)候傳球?傳給誰(shuí)?可不可以投籃?怎樣去防守?等等一系列的不足,學(xué)生只有通過(guò)比賽才能夠提高,才會(huì)慢慢的積累經(jīng)驗(yàn),才會(huì)不斷的進(jìn)步。

  其次,因?yàn)閷W(xué)生的年齡不同,對(duì)籃球技能技巧的掌握程度不同,所以在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)和比賽的程中,老師要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行安排,針對(duì)不同學(xué)生要求可以不一樣,不能急于求成,學(xué)生的成長(zhǎng)是有一定的過(guò)程,那么對(duì)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的掌握也是需要時(shí)間的',只要學(xué)生積極的參與,達(dá)到鍛煉身體的目的,同時(shí)能夠掌握一定的運(yùn)動(dòng)技能就可以了。不要用太高的要求去面對(duì)學(xué)生。

  最后,通過(guò)一系列的反復(fù)比賽,對(duì)優(yōu)秀的小組所有隊(duì)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),讓學(xué)生獲得成功的喜悅,從而提高學(xué)生其他方面的學(xué)習(xí)的積極性。

  總之,籃球項(xiàng)目的輔導(dǎo),都是為了讓學(xué)生掌握相關(guān)的技能技巧,在運(yùn)動(dòng)中找到樂(lè)趣,找到自信,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。積極參與運(yùn)動(dòng),鍛煉自己的身體機(jī)能。是一個(gè)長(zhǎng)期性的工作,短時(shí)間內(nèi)是看不出真正的成績(jī)的,只有提高長(zhǎng)期的活動(dòng)開(kāi)展,才能提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)的技能技巧。

  打籃球的活動(dòng)總結(jié)4

  為了促進(jìn)我系與食品系同學(xué)間的溝通和了解,豐富課余生 活,于20XX年5月6日下午在學(xué)校新操場(chǎng)的籃球場(chǎng)組織一場(chǎng)籃球友誼賽。

  本場(chǎng)比賽共48分鐘,分四節(jié)進(jìn)行,外聘裁判,保證比賽的 公平、公正、公開(kāi),兩隊(duì)各派一名同學(xué)負(fù)責(zé)計(jì)分,以及犯規(guī)次數(shù)。

  籃球比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,隊(duì)員們積極進(jìn)攻,嚴(yán)密防守,精彩 的配合以及巧妙地?fù)寯喽紟?dòng)了場(chǎng)下的同學(xué)們的激情,他們雖然不能親身參加比賽,但作為觀眾,也十分投入,為自己所在的系部吶喊助威,也為對(duì)方的球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好,場(chǎng)上的隊(duì)員以及場(chǎng)下的觀眾都被籃球的魅力所吸引,各隊(duì)發(fā)揚(yáng)“友誼第一,比賽第二”的精神,上下一心,通力合作。

  通過(guò)本次活動(dòng),增加同學(xué)們對(duì)籃球的喜愛(ài),加強(qiáng)了我系與食品系同學(xué)之間的交流,建立了一個(gè)互補(bǔ)的平臺(tái),增進(jìn)友誼,加強(qiáng)合作,更重要的是增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。同時(shí),也對(duì)發(fā)現(xiàn)新人才,為球隊(duì)增添新血液起到了積極作用。但本次活動(dòng)也暴露出一些問(wèn)題,我們?cè)诮M織、管理和工作分配上可以更加細(xì)致、更完善,在今后的活動(dòng)中,我們我們會(huì)努力克服不足,力求做得更好。

  打籃球的活動(dòng)總結(jié)5

  20XX年4月5、6日,本校組織了一次籃球比賽,在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持下,在體育組的周密安排下,圓滿結(jié)束了。這次比賽不僅為高山子中學(xué)添了精彩的一筆,而且籃球愛(ài)好者提供了真實(shí)的大餐。此次比賽,我們的籃球隊(duì)員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去,充分發(fā)揮了敢打敢拼的進(jìn)去精神。

  我們的籃球隊(duì)員們犧牲了他們自己的休息時(shí)間,他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑著汗水與激情,為班級(jí)的榮譽(yù)而努力拼搏。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)冒著烈日在場(chǎng)上為我們的隊(duì)員加油、助威,其緊張程度比我們都要高。雖然有的班級(jí)比賽結(jié)果并不是太理想,但只要我們所有人都努力了,結(jié)果算什么呢?在這次活動(dòng)中,班主任同體育部一起,為活動(dòng)提供了強(qiáng)有力的后勤工作,為活動(dòng)的準(zhǔn)備做了很大的貢獻(xiàn)。

  對(duì)于這次活動(dòng),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予了極高重視,從整體上看,達(dá)到了預(yù)期的效果,但也存在幾點(diǎn)不足:

  1、準(zhǔn)備工作尚有欠缺,后勤人員不足,但能順利工作。

  2、有遲到現(xiàn)象,由于班級(jí)集合時(shí)有同學(xué)遲到。但及時(shí)通知,得到合理處理。

  鑒于以上情況,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如下:

  1、充分做好準(zhǔn)備工作,提前制定工作計(jì)劃

  2、做好通知,禁止遲到

  3、對(duì)一切可能發(fā)生的意外或突發(fā)事件做好事先預(yù)防準(zhǔn)備。

  通過(guò)這次比賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊(duì)員,壯大了高山子籃球隊(duì)的力量,同時(shí)看到了我們學(xué)校的學(xué)生積極向上、努力進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神,更加感受到同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心,并且在此次活動(dòng)中得到了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),相信在今后的工作中,我們將會(huì)做的更好,把高山子中學(xué)體育工作推上新的高度。

  打籃球的活動(dòng)總結(jié)6

  為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍,在國(guó)慶收假之后體育部組織舉行了一次籃球比賽,在保衛(wèi)部、組織部的協(xié)助子下順利地開(kāi)展了這次有趣的比賽,達(dá)到了預(yù)期效果,既提高了同學(xué)們的身體素質(zhì),也增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,營(yíng)造了健康文明的校園文化氛圍,現(xiàn)把此次籃球活動(dòng)情況作如下總結(jié):

  一、強(qiáng)化組織建設(shè),完善工作分配。

 。1)、調(diào)整了部門(mén)干事以前在工作中的不良心態(tài),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

 。2)、與學(xué)生會(huì)、團(tuán)支書(shū)各部門(mén)聯(lián)手,建立友好的交流平臺(tái),協(xié)調(diào)整個(gè)大團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

  二、增強(qiáng)凝聚力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。

  無(wú)論在這場(chǎng)比賽中是輸是贏,每位球員都是盡自己的全力去挑戰(zhàn)自己,展現(xiàn)自己,這是這次活動(dòng)的最大收獲!

  三、存在的不足。

  我們雖然很努力的去做每件事,但是盲目輕狂的性格,往往讓我們沒(méi)有計(jì)劃就開(kāi)始急促的召開(kāi)活動(dòng),沒(méi)有考慮到要有張有弛、有計(jì)劃的展開(kāi)工作,我們?cè)诠ぷ鞔嬖诘膯?wèn)題很值得我們?nèi)徱暫涂紤]。

  1、場(chǎng)地問(wèn)題:

  由于事先沒(méi)有和其他系取得聯(lián)系,在我們活動(dòng)期間,城經(jīng)系的籃球活動(dòng)場(chǎng)地相沖突,在加上外來(lái)人員來(lái)我校參加鍛煉的人較多,場(chǎng)地不易掌握。

  2、組織問(wèn)題:

  由于和上級(jí)的溝通不到位,導(dǎo)致活動(dòng)計(jì)劃的滯后,沒(méi)有經(jīng)過(guò)上級(jí)的同意的計(jì)劃就進(jìn)行實(shí)施,不考慮到后果就大膽盲從地展開(kāi)活動(dòng),這是在這次活動(dòng)中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)!

  我們?cè)诠ぷ髦写嬖诤艽蟮膯?wèn)題,希望能夠通過(guò)這次教訓(xùn),在以后的工作中能去細(xì)化每一個(gè)細(xì)節(jié),完善工作質(zhì)量,使以后的活動(dòng)一次比一次更出色!接下來(lái)幾個(gè)周都沒(méi)有活動(dòng)安排,但體育部成員會(huì)協(xié)助各個(gè)部門(mén)的工作,加強(qiáng)與各部門(mén)之間的交流,營(yíng)造和諧的工作環(huán)境。

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