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籃球賽活動總結

時間:2021-07-13 09:17:23 活動總結 我要投稿

籃球賽活動總結范文(精選9篇)

  一個精彩的活動已經圓滿收官,我們既增長了見識,也鍛煉自身,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的總結呢?那如何寫一篇漂亮的活動總結呢?以下是小編為大家收集的籃球賽活動總結范文(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

籃球賽活動總結范文(精選9篇)

  籃球賽活動總結1

  為了促進我系與食品系同學間的溝通和了解,豐富課余生 活,于20XX年5月6日下午在學校新操場的籃球場組織一場籃球友誼賽。

  本場比賽共48分鐘,分四節(jié)進行,外聘裁判,保證比賽的 公平、公正、公開,兩隊各派一名同學負責計分,以及犯規(guī)次數。

  籃球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,隊員們積極進攻,嚴密防守,精彩 的配合以及巧妙地搶斷都帶動了場下的同學們的激情,他們雖然不能親身參加比賽,但作為觀眾,也十分投入,為自己所在的系部吶喊助威,也為對方的球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好,場上的隊員以及場下的觀眾都被籃球的魅力所吸引,各隊發(fā)揚“友誼第一,比賽第二”的精神,上下一心,通力合作。

  通過本次活動,增加同學們對籃球的喜愛,加強了我系與食品系同學之間的交流,建立了一個互補的平臺,增進友誼,加強合作,更重要的是增強了團隊的凝聚力。同時,也對發(fā)現(xiàn)新人才,為球隊增添新血液起到了積極作用。但本次活動也暴露出一些問題,我們在組織、管理和工作分配上可以更加細致、更完善,在今后的活動中,我們我們會努力克服不足,力求做得更好。

  籃球賽活動總結2

  20XX年4月5、6日,本校組織了一次籃球比賽,在校領導和老師的大力支持下,在體育組的周密安排下,圓滿結束了。這次比賽不僅為高山子中學添了精彩的一筆,而且籃球愛好者提供了真實的大餐。此次比賽,我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去,充分發(fā)揮了敢打敢拼的進去精神。

  我們的籃球隊員們犧牲了他們自己的休息時間,他們在運動場上揮灑著汗水與激情,為班級的榮譽而努力拼搏。我們的學校領導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威,其緊張程度比我們都要高。雖然有的班級比賽結果并不是太理想,但只要我們所有人都努力了,結果算什么呢?在這次活動中,班主任同體育部一起,為活動提供了強有力的后勤工作,為活動的準備做了很大的貢獻。

  對于這次活動,學院領導給予了極高重視,從整體上看,達到了預期的效果,但也存在幾點不足:

  1、準備工作尚有欠缺,后勤人員不足,但能順利工作。

  2、有遲到現(xiàn)象,由于班級集合時有同學遲到。但及時通知,得到合理處理。

  鑒于以上情況,我們總結經驗如下:

  1、充分做好準備工作,提前制定工作計劃

  2、做好通知,禁止遲到

  3、對一切可能發(fā)生的意外或突發(fā)事件做好事先預防準備。

  通過這次比賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員,壯大了高山子籃球隊的力量,同時看到了我們學校的學生積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神,更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心,并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗,相信在今后的工作中,我們將會做的更好,把高山子中學體育工作推上新的高度。

  籃球賽活動總結3

  盡管校籃球聯(lián)賽已經落下帷幕近一個月了,但我們仍為球隊屈居亞軍感到遺憾和惋惜。憑心而論,那不是我們真實實力的體現(xiàn),但偶然中又有必然。回顧那一個月球隊奮戰(zhàn)的歷程,我們感慨頗多,有共同享受勝利喜悅的感動,也有痛失冠軍的沉默。在此,我們體育部代表籃球隊做一下總結。

  在這次聯(lián)賽中,涌現(xiàn)出一大批出色的球員,他們不僅有優(yōu)秀的技戰(zhàn)術水平,而且團結無私,體現(xiàn)了作為一名數科男籃隊員應有的價值。在大四離隊,大三實習,大二缺乏有力支援的情況下,正是他們的出現(xiàn),才有我們球隊的今天。他們是我們的希望和驕傲。盡管結果有些不完美,但這些新生力量是值得肯定的。他們也是我們再次崛起的保障。

  由于種種原因,大二沒有做好補給作用,關鍵時刻無人可用,但還是有幾位球員能撐起球隊的大梁,起到關鍵作用。隊長周偉斌帶傷上陣,極大的鼓舞了身邊的隊員,大三的朱信濤王帥的有力支援,也是我們走到最后的重要保障。在球隊處于新老交替時,老隊員很好得起到帶頭作用,新隊員快速融入球隊,迅速成長起來,這一點可喜可賀。

  作為一支三連冠的隊伍,我們很難接受亞軍的事實。這也是因為我們這些人有一種責任感,我們有責任去衛(wèi)冕,延續(xù)我們的神話。成長路上失敗未免不是件好事,我們經歷這次失敗后,會更加成熟。

  失敗肯定是有原因的,我們正視原因,發(fā)現(xiàn)才能改正。

  (1)輕敵。在決賽之前,全隊上下無不懷著必勝的信念。但隊內也充滿著一種自大的情緒,某些隊員心態(tài)失衡,以致比賽時遇到困難沒有準備。

  (2)訓練水平有待提高;蛟S是小組賽過于輕松,我們的訓練沒有達到預期目的,以賽代練的方式并不是成功的。訓練時的不重視和不認真也是失利的一大隱患。

  (3)賽前幾名主力隊員受傷,影響比賽的正常發(fā)揮。決賽之前順風順水,但之前的訓練中兩名主力隊員受傷,致使決賽時后場防守壓力增大,進攻得不到有力支援。

  (4)陣容磨合不夠,沒有足夠默契。

  (5)隊員決賽時發(fā)揮失常,心態(tài)失衡,以及體力不支。

  針對以上幾點原因,我們球隊和體育部會在以后的訓練比賽中力爭避免。這次的失利我們會認真總結,一次的失利不會讓我們動搖。在兩周前的全明星賽上,我們有四人入選,這也是對我們極大的肯定。我們的實力擺在面前,關鍵就看自己如何爭取了。

  我們期待著明年的比賽,在次我們向大家保證,球隊在明年;@球聯(lián)賽開始前一定認真?zhèn)鋺?zhàn),牢記這次的教訓,力爭重奪冠軍!我們一定戒驕戒躁,使自己的技術和配合都再上一個臺階。希望大家與我們一道期待,我們的心永遠都是聯(lián)系在一起的。相信明年的我們會給大家一個滿意的答案的!

  籃球賽活動總結4

  在院領導和各系部領導老師的大力支持下,在體育教研室老師的周密安排下,在全院學生的共同努力下,歷時一個月近100場比賽,圓滿地完成了本次籃球比賽任務。這次比賽不僅為黑林職院評估系列活動添了精彩的一筆,而且也為籃球愛好者提供了真實的大餐。

  此次比賽,我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去,充分發(fā)揮了敢打敢拼的進取精神。我們的籃球隊員們不僅犧牲了他們的中午休息時間,還要來回于南北校區(qū)之間,還犧牲了四個星期日的休息時間,他們在運動場上揮灑著汗水與激情,為班級的榮譽而努力拼搏。我們的學院領導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威,其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和周末休息時間擔當裁判工作,雖然裁判工作頂著烈日,又苦又累,但老師們都沒有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿成功,在這次活動中,青年志愿者同體育教研室老師一起,為活動提供了強有力的裁判及后勤工作,為活動的準備做了很大的貢獻。

  1)準備工作尚有欠缺,后勤人員不足,但能順利工作。

  2)有遲到現(xiàn)象,由于是利用中午學生休息時間,還有雨天的困擾,部分班級實習,所以比賽時有同學遲到,調整部分場次。但及時通知,得到合理處理。

  3)宣傳力度和溝通還有不到之處,各班級輔導員有部分沒有到場,致使在場上出現(xiàn)一些問題。

  4)報名工作不夠嚴格,出現(xiàn)外員參賽的情況。

  5)服裝不能完全統(tǒng)一,給裁判工作帶來很大的難度。

  進一步完善了工會各項工作制度,增強工會工作透明度。建立和完善了工會委員會職責、工會勞動保護工作責任制等,切實保障了干部職工的各項權益。制訂和完善了各項工會管理制度,將基層工會建設目標納入了局重點工作進行考核,考核內容緊緊圍繞工會工作開展情況、勞動競賽活動完成情況等項目,在工會管理、工作職責等方面都嚴格按照國家有關規(guī)定及程序辦理,做到縱向到底,橫向到邊。

  為增強比賽的公平有序性和觀賞性,我院特邀請了國家一級裁判員以及多位場下裁判來吹罰比賽,并在中場休息時舉行了三分球大賽,點燃了現(xiàn)場觀眾的激情。賽后,陳老師宣布了本次籃球聯(lián)賽的獲獎情況,至此,“新生杯”籃球賽圓滿結束。

  鑒于以上情況,我們總結經驗如下:

  此次籃球聯(lián)賽,我們特別重視宣傳工作的開展,動用了學校所有的黑板報進行賽前、賽中、賽后的宣傳工作,并特設了三塊黑板報進行戰(zhàn)報報道。賽前我們在黑板報上對比賽的整體布置進行了充分宣傳,使全校師生對本次大賽的規(guī)則、賽程等各方面的情況有了明確的了解。小組賽階段,我們特開辟了分數公布欄,第一時間對比分進行公布,使全校廣大師生及時地了解到比賽結果。同時,我們特別重視對比賽過程與影響的宣傳,特邀校報記者與校學生會信息調研部組成采訪報道組,及時對每場比賽進行跟蹤報道,第一時間反饋賽事信息,匯總成籃球賽球評,專門開辟了多塊黑板報進行報道,吸引了大量師生觀看,得到了學校師生的一致好評。

  本次活動分為兩個環(huán)節(jié),分別是拔河比賽和趣味游戲。比賽在宣讀完比賽規(guī)則后拉開了序幕。在比賽過程中,各社團代表隊充分發(fā)揮了團體協(xié)作的精神,以飽滿的激情投入到比賽當中,每位隊員都竭盡全力將一股強大的力量匯聚到拔河繩上與對方進行“戰(zhàn)斗”。助威聲、加油聲此起彼伏。比賽結束后緊接著是趣味游戲。在烈日的炙烤下、獎品的吸引下,各會員都積極地參與到游戲中去,游戲現(xiàn)場熱鬧非凡。

  首先我覺得我們的主題和內容的選擇是沒什么問題的,游戲內容和我們的主題都比較吻合。其次是分享做的不好,游戲環(huán)節(jié)的分享還算可以,大家都發(fā)表自己的看法;顒幼詈蟮姆窒恚O計的時候,我們預期的氣氛是沉悶的,本想靜靜地和大家分享一下一直以來自己的一些所思所感,以圖拋磚引玉,讓大家來個面對面的交流,各自發(fā)表自己的感想,達到我們班會促迚同學們間的溝通交流的目的。但是因為不怎么好直接表達,所以采取了比較隱晦的表達方式,有些同學就誤解了我們的意思,后面的討論就轉移了話題,本來活躍的氣氛就一下子冷了下來,后面的分享就很難做了。

  1)充分做好準備工作,提前制定工作計劃,嚴格報名制度,必須有輔導員擔當領隊。

  2)做好通知,按排好場次,禁止遲到;要作到服裝完全統(tǒng)一。

  在教學過程中,團隊以提高學生英語口語為特色大膽嘗試了各種模式以輔助教學。注重聽力與口語的培養(yǎng),比如組織學生用英語表演《皇帝的新裝》、《小紅帽》等話劇取得了較好的效果。還讓同學們作各種各樣的游戲以告訴他們注重團隊精神。并且組織同學們到戶外一起大喊英語。

  3)對一切可能發(fā)生的意外或突發(fā)事件做好事先預防準備,交齊保證金。通過這次比賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員,壯大了學院籃球隊的力量,同時看到了黑林職院人積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神,更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心,并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗,相信在今后的工作中,我們將會做的更好,把黑林職院的體育工作推上新的高度。

  籃球賽活動總結5

  首先,我們對此次比賽的定位在于健身,娛樂,已達到增進同學之間的交流,加強同學之間的友誼,提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中也體現(xiàn)出班級同學對籃球的熱愛。同學們在比賽中也體現(xiàn)出友誼第一,比賽第二的精神。在比賽中可以互相諒解,各位同學相互團結,每位同學都能夠盡自己最大的努力以取得己方最后的勝利。

  比賽分為四節(jié),均有不同男女生混合上場,比賽規(guī)定不可重復上場,得以讓全班同學都有上場展示自己的機會。組織者對于籃球賽的分組也有較合理安排,考慮到同寢室交流多、不同寢室交流少,男女生交流少,性格活躍與內向,籃球技術高低等因素分隊,促使同學們更多的交流,為己方出一份自己的力量。比賽獎品雖然較小,但同學們求勝的心情依然高漲。

  通過這次比賽,我們也取得了很重要的經驗,例如對同學們的分組以及拉拉隊的力量。賽場下拉拉隊的加油聲是賽場上隊員的`精神力量,同學們的關系也迅速升溫。因此,我們認為不定時的舉辦此類活動是很有意義的。

  此次籃球賽不但大大激起了籃球愛好者的興趣,更是讓一部分原本不喜歡籃球的同學多了一個興趣愛好,通過打籃球可以鍛煉身體,減少上網時間,一舉兩得。同時激起同學對生活的熱情,并將此種熱情更加專注的投入到以后的學習中。

  籃球賽活動總結6

  為給同學們塑造一個活躍的生活氛圍,豐富大家的課余生活,也為讓同學們有一個展現(xiàn)自我的平臺,增強班級內部以及班級之間同學的聯(lián)系,使得我們數學系這個大家庭更加融洽、溫馨。在我系領導的支持與關心下,及同學的熱情關注下,特意為同學們組織了籃球賽。比賽結果如下:大一年級組

  第一名:1202班和1203班第二名:1201班和1206班第三名:1204班和1205班大二年級組及大三年級組

  第一名:1101、1103和1104班第二名:大三年級組

  第三名:1102、1105、1106班

  10月26日中午,我們在籃球場拉開了籃球賽的序幕,經過4個比賽日,共計8場比賽的激烈角逐,比賽圓滿結束。

  此次比賽采取初賽是小組賽循環(huán)賽制,復賽是積分淘汰制,比賽打的如火如荼,熱鬧非凡,給平日寧靜的校園帶來了蓬勃的生氣。1203班和1202班在第一天的比賽中體現(xiàn)出團結的力量,表現(xiàn)良好。在第二天的比賽中,1204班和1205班對1201班,他們打的比較熱烈,還有隊員負了傷,拉拉隊員們也都在盡力的為自己的隊伍加油、助威。在第3天的比賽中,為了最終的冠軍,大家在球場上拼盡了全力,拼出了水平,打的十分精彩、激烈異常。最終1202班和1203班取得里勝利,取得了這次的冠軍。本次比賽做簡要總結如下:

  首先,我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達到增進同學之間的友誼,加強班級之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們數學系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現(xiàn)出友誼第一,比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解,相互鼓勵。也體現(xiàn)了各班的團結精神,在比賽中每個同學都盡力地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我。從中可以看出同學們高漲的熱情,在比賽和緊張的學習當中,各籃球運動員表現(xiàn)出驚人的意志以及團隊精神,真正的賽出水平,賽出風格,賽出成績。

  通過這次籃球賽,我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用非常大,賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱,并且班級的集體榮譽感在這里得到了充分的體現(xiàn),同學們的關系也迅速升溫。

  當然也有不足,在比賽過程中各班的后勤工作做的不是很好,致使當運動員們需要服務的時候不能很及時的送上服務,各班有些同學的積極性不是很高等等一系列的不足,希望在以后的工作中能盡量的避免此類情況的發(fā)生。

  總體來說,通過我們精心策劃、積極準備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果,而且各班在比賽中表現(xiàn)都很出色。

  籃球賽活動總結7

  本著建立和諧宿舍,豐富宿舍文化的目的,我院體育部應宿舍文化建設系列要求,于4.26日舉辦了一場別開生面的宿舍籃球賽,籃球賽主要分兩部分進行,男子三人賽和女子花樣籃球賽,與以往籃球賽相比本場比賽提高了籃球趣味性。較之比賽結果,我們更加注重的是比賽過程中宿舍人員所表現(xiàn)出來的團結精神和大家之間深厚的友情。

  賽前我們經過了精心的準備,我們先和生活部一起統(tǒng)計了大一大二的宿舍總數,根據實際情況我們制定了比賽規(guī)則和比賽流程,并以文件形式下發(fā)到各班,給了他們充足的時間進行練習,在其他部門的幫助下,我們有先后進行了場地的安排,裁判以及記時記分人員的選定,為了比賽能夠順利的進行,我們還制定了幾項紀律要求以防止出現(xiàn)混亂的局面。

  比賽如期而至,我們先進行的是男生的比賽,比賽分三輪進行,最后選出五個隊成為優(yōu)秀隊。每一輪比賽都很火爆、激烈。經過幾輪的角逐最后勝利的五個隊成為了本次比賽的幸運者。

  女生的比賽相對來說沒有男生的激烈,卻是趣味橫生,令在場的觀眾都大小不已,最終四個用時最少的隊獲得了優(yōu)秀。

  比賽結束老師為獲勝的宿舍頒獎,并做了簡短的發(fā)言。從本次比賽中我們又學到了很多的東西為我部今后舉行活動積累了經驗。

  籃球賽活動總結8

  本屆建筑系新生杯籃球賽在11月16號圓滿結束,整個活動歷時10天,通過這次籃球賽,不僅豐富了我校的校園文化生活,還培養(yǎng)了學生的集體主義精神和勇敢拼搏的意志品質。

  在籃球賽比賽期間,盡管課時的緊張,盡管中午烈日當頭,同學們還是毫無怨言的打好了每一場比賽。場上運動員們奮勇拼搏,以尊重對手,尊重裁判,尊重比賽的體育精神完成賽事

  本次籃球賽中同學們展現(xiàn)了自己精湛的球技,一系列的比賽結束后,13工造3班 獲得第一名,13工造2班 獲得第二名,13建設2班獲得第三名,而我們又在沒有的獲得名次的班級中評選出 13建工4班 獲得“體育道德風尚獎”。其他沒有獲得獎項的班級也不要氣餒,你們同樣很棒!

  本次籃球賽是我作為體育部部長后第一次策劃的活動,一開始的策劃活動,到布置任務,再到賽程的安排,最后比賽的進行都有著一些想的不周到的地方!多虧了同學們發(fā)現(xiàn)其中的瑕疵并督促我及時改正,才得以活動過程中不出亂子,最終順利完成活動.

  感謝每一位上場拼搏的運動員,是他們?yōu)榻ㄖO計系爭奪了榮譽;感謝老師們的支持,他們的支持得以籃球賽能夠如此順利的完成,老師們是運動員的強心劑;更加要感謝的是場下發(fā)出喝彩的同學,沒有他們,就不會有今天的成績!建筑設計系的成績不屬于個人,而是屬于全體建筑設計系人員!我們最重要感謝的是我們自己,感謝對手。

  籃球賽活動總結9

  為推進校園文化建設,充分展示近年來我校辦學取得的喜人成績和全校師生良好的精神風貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師生的課余文化生活,培養(yǎng)學生的凝聚力及向心力。12月17日12月22日,組織開展了校園籃球賽,取得了一定的成效,現(xiàn)將本次活動情況的總結如下:

  一、活動總體情況:

  1、上下聯(lián)動,全員參與,活動有聲有色;

  本次籃球活動得到學校領導的高度關注與支持,各班踴躍報名參與,共計20多場賽事;顒悠陂g,學校李校長、楊校長等親臨賽場觀看并指導比賽,并為獲勝隊伍進行了頒獎。

  2、精心籌劃,部門協(xié)調,活動順利開展

  為確保活動順利開展,學校藝體組自活動策劃始初與各班進行了充分的溝通與協(xié)調,廣泛收集意見建議。人員安排,隊伍組建,賽制賽規(guī)的制定,藝體組均與學校領導進行了溝通,統(tǒng)籌了各班意見,制定了詳細的可操作的活動方案。

  3、未雨綢繆,賽前訓練,活動氣氛濃烈

  本次籃球活動的順利舉辦與活動良好的校園氛圍也是分不開,無論是賽前或是比賽期間,全校師生對本次活動抱有熱情。為了在比賽中發(fā)揮更好的水平,有的班在開賽之前自發(fā)召集年級其他參賽人員進行切磋交流;有的班則是班主任和體育老師親自對本班籃球隊進行指導訓練。比賽期間,各參賽隊伍每日均提前到場進行上籃、傳球等熱身訓練。

  4、賽制合理,比賽公平,活動和諧融洽。

  本次比賽采取循環(huán)積分與交叉淘汰兩種賽制相結合,與單純淘汰賽相比較,更加合理,相對增加了比賽場次,確保每隊均有兩場比賽,充分調動起了所有參賽球隊的積極性,給全校師生帶了更多的精彩比賽。同時,為確保本次比賽公平、公正,活動小組為此邀請專業(yè)體育老師進行全程執(zhí)裁,讓各球隊在一個更加公平合理的比賽環(huán)境中進行,比賽更加精彩,本次比賽的成功舉辦也使我;@球賽的開展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的道路。

  二、活動影響意義

  本次籃球活動旨在以活動為契機,進一步加強班級之間的相互溝通與交流,凝聚團隊精神,推進班級各項工作的順利開展。

  全校師生紛紛表示,通過組織籃球賽不僅鍛煉了身體,豐富了文化生活,而且還提供了展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺,積極地營造了陽光、活潑、向上的文化氛圍,提高了班級之間的合作意識,使全校師生在緊張的工作和學習之余放松身心。

  綜上所述,本次校園籃球賽的順利舉行,使我校師生在運動中得到交流溝通,展現(xiàn)了工作和學習外的另一番風采,同時也培養(yǎng)了大家的集體榮譽感,增進了友誼,展示了花溪小學全體師生,奮進、勇于拼搏的精神風貌。

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