師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié)（通用13篇）
經(jīng)歷了充滿意義的活動(dòng)后，我們從中吸收了不少新的知識(shí)，寫一份活動(dòng)總結(jié)，記錄收獲與付出吧�？墒窃鯓訉懟顒�(dòng)總結(jié)才能出彩呢？以下是小編收集整理的師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié) 1
為了貫徹、落實(shí)上級(jí)開展“20xx年師德教育活動(dòng)月安排”的指示和要求，我校師德教育月活動(dòng)以“愛崗敬業(yè)、為人師表”為重心，開展有針對(duì)性的學(xué)習(xí)、教育、反思、創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步更新觀念，規(guī)范教師執(zhí)教行為，完善師德管理制規(guī)范教師執(zhí)教行為和完善師德管理制度為重點(diǎn)，有針對(duì)性的加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教師的度，提升教師的師德水平，營(yíng)造教師為人師表、全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)氣。師德水平，營(yíng)造全社會(huì)崇尚師德、尊師重教的良好風(fēng)氣。
1、明確目標(biāo)。
本次教育活動(dòng)的主要目標(biāo)是：優(yōu)化師德，端正師風(fēng)，打造一支優(yōu)良的教師隊(duì)伍。要求教師在這次活動(dòng)中不僅提高認(rèn)識(shí)，還要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以新的思想、新的作風(fēng)、新的作為把各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平。為確�；顒�(dòng)能夠扎實(shí)深入地進(jìn)行，我們多次召開全體教師大會(huì)進(jìn)行具體部署：一方面進(jìn)行思想動(dòng)員，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，要求教師敢于正視自己，不能避重就輕、避實(shí)就虛；另一方面最大程度地調(diào)動(dòng)教師的積極性，以能夠把問題找準(zhǔn)、查深、擺透為原則，對(duì)實(shí)施方案進(jìn)行充分論證，確保方案的實(shí)施。
2、讓教師樹良好的師德形象。
通過學(xué)校師德活動(dòng)月的活動(dòng)，教師們的精神面貌有了很大的變化，精神面貌煥然一新，表示要立足在平凡的教師工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，與同事團(tuán)結(jié)合作，為學(xué)生服務(wù)，以身作則，向?qū)W生奉獻(xiàn)人類最美好的精神財(cái)富。
3、規(guī)范教師的教學(xué)行為。
教師的教學(xué)行為規(guī)范了。通過“師德建設(shè)宣傳月”活動(dòng)的開展，教師們衣著得體、儀表端莊、談吐儒雅、舉止文明。談的是學(xué)習(xí)、談的是教研。校風(fēng)、教風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)，提高到了一個(gè)嶄新的`高度。無歧視差生、體罰學(xué)生的行為出現(xiàn)，師生和諧共處，善教愛生，尊師明禮已是蔚然成風(fēng)。
4、樹榜樣、鼓斗志。
通過開展一系列的活動(dòng)，教師們工作的的勁頭更大了。通過“師德活動(dòng)月”教師們樹立了前進(jìn)的目標(biāo)，樹立了師德學(xué)習(xí)的榜樣，教育教學(xué)的勁頭更足了，立志為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展作貢獻(xiàn)。
師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長(zhǎng)抓不懈。我校將堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，不斷提高師德水平，不斷提高我校教育教
師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié) 2
根據(jù)學(xué)�！蛾P(guān)于進(jìn)一步開展師德師風(fēng)建設(shè)主題教育月活動(dòng)的通知》安排，我院積極響應(yīng)號(hào)召，認(rèn)真部署各項(xiàng)活動(dòng)，在全體教師、學(xué)生中廣發(fā)宣傳發(fā)動(dòng)，通過開展形式多樣的活動(dòng)，使師德師風(fēng)建設(shè)取得良好的效果。
12月16日下午，信息工程學(xué)院召開大會(huì)，開展對(duì)專業(yè)教師的授課錄像學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)，對(duì)開展師德師風(fēng)活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員，號(hào)召各位教師進(jìn)一步提高教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效果及教學(xué)質(zhì)量，通過對(duì)授課錄像的觀摩與交流，各位專業(yè)老師對(duì)自己授課時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也借鑒了其他老師授課過程中的優(yōu)點(diǎn)，這對(duì)于提高教師的授課水平、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)起到了良好的推動(dòng)作用。
12月23日，為深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，信息工程學(xué)院以教研室為單位，開展師德師風(fēng)研討會(huì)。針對(duì)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，南北校區(qū)同時(shí)運(yùn)作的新情況，積極開展研究、討論，同時(shí)結(jié)合近期工作重點(diǎn)，切實(shí)抓好教師的職業(yè)道德建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)紀(jì)律建設(shè)。通過研討會(huì)，教師們普遍認(rèn)為，只有倡導(dǎo)和諧上進(jìn)的.校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，營(yíng)造適宜的育人環(huán)境，激勵(lì)全體教師熱愛高職教育事業(yè)，自覺修養(yǎng)思想道德和提升業(yè)務(wù)水平，才能適應(yīng)學(xué)校規(guī)模擴(kuò)張，才能不斷地提升學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵，支持學(xué)校進(jìn)一步推動(dòng)以教師職業(yè)道德教育為核心的教師隊(duì)伍建設(shè)。
20xx年12月30日，信息工程學(xué)院在南校區(qū)階梯三教室舉行信息工程學(xué)院青年教師上課競(jìng)賽。通過各教研室選拔推薦，王瑩瑩、房杉、邱文華、蘭小海、所輝、張永亮、劉建圻、李建波八名青年教師代表參加了比賽，信息工程學(xué)院全體教師出席了會(huì)議。
此次青年教師上課競(jìng)賽，旨在提高教師的教學(xué)能力，營(yíng)造優(yōu)良師德師風(fēng)，進(jìn)一步優(yōu)化師資培養(yǎng)機(jī)制，引導(dǎo)教師更新教學(xué)理念、練好教學(xué)基本功、豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最終達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。參加競(jìng)賽的青年教師表示，“講好二十分鐘的課有難度，但是更難的是在自己的職業(yè)生涯中講好每一堂課”，決心在以后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，做一名合格的教師。
1月6日下午，信息工程學(xué)院在北校區(qū)開展20xx級(jí)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，各導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)通過多種形式開展活動(dòng)。
計(jì)算機(jī)控制技術(shù)專業(yè)組織近幾年在國(guó)家、省級(jí)技能競(jìng)賽上獲獎(jiǎng)的學(xué)生，到現(xiàn)場(chǎng)為20xx級(jí)學(xué)生介紹比賽心得，鼓勵(lì)新生努力提高專業(yè)技能水平；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)邀請(qǐng)了學(xué)校教育技術(shù)中心的蘇顯主任到場(chǎng)為學(xué)生做講座，介紹網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的前沿知識(shí)以及在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；軟件技術(shù)、電子技術(shù)等專業(yè)的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)則通過了解學(xué)生在學(xué)習(xí)生活上遇到的難題，積極與學(xué)生共同探討專業(yè)學(xué)習(xí)、發(fā)展的方向。通過導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的舉行，使學(xué)生進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)方向；也使教師與學(xué)生的距離進(jìn)一步拉近，使導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，為更好的開展人才培養(yǎng)工作提供了有利條件。
通過形式多樣，富有成效的師德師風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)的開展，使校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到了進(jìn)一步的優(yōu)化，使全系教師對(duì)本職工作有了更明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)于他們自覺地加強(qiáng)道德修養(yǎng)和提升業(yè)務(wù)水平起到了很好的促進(jìn)作用。
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為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于開展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的通知》，提升全校教師整體師德水平和專業(yè)素養(yǎng)，根據(jù)（干教體字［20xx］59號(hào)）文件精神，圍繞“提升教學(xué)能力，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)”的主題，我校在九月份全面開展了師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)�，F(xiàn)將師德建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)如下：
一、以此次師德建設(shè)月活動(dòng)為契機(jī)，廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活動(dòng)。
我校以此次活動(dòng)為契機(jī)廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活動(dòng)。在整個(gè)師德建設(shè)月中共召開三次全體教職工會(huì)議，通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》和《新干縣關(guān)于加強(qiáng)教師教育教學(xué)行為暫行規(guī)定》等有關(guān)內(nèi)容。積極引導(dǎo)教師踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”，堅(jiān)決抵制有償家教，并要求全體教師向?qū)W校遞交了“不向?qū)W生推銷教輔資料”承諾書。
二、大力開展優(yōu)秀教師事跡宣傳活動(dòng)。
利用教師會(huì)議，下發(fā)了縣委書記劉毓銘在慶祝第xx個(gè)教師節(jié)大會(huì)上的講話材料及縣優(yōu)秀教師事跡材料，采用集中學(xué)習(xí)、分析研究、交流討論、個(gè)人自學(xué)、座談會(huì)等多種形式，要求每位教師都撰寫了不少于2000字的心得體會(huì)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展“我的教書育人故事”師德征文活動(dòng)。加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí)修煉，從而促進(jìn)專業(yè)素質(zhì)的成長(zhǎng)，樹立新時(shí)代人民教師的新形象，在廣大教職工中形成了崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
三、扎實(shí)開展師德建設(shè)主題活動(dòng)。
1、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)月活動(dòng)期間，學(xué)校結(jié)合“百校千課”活動(dòng)，開展了語文骨干教師示范課比賽活動(dòng)。本次活動(dòng)充分展示了我校骨干教師勤于學(xué)習(xí)、樂于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的高尚師德精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，要求全體語文老師自行調(diào)好課，按時(shí)聽課、評(píng)課。
2、教師針對(duì)自己的實(shí)際情況，制定自己的師德承諾格言，教師們用它時(shí)刻提醒自己鞭策自己，處處時(shí)時(shí)規(guī)范自己的言行，用自身的人格魅力塑造新時(shí)期人民教師的`良好形象，它既是對(duì)社會(huì)作出的公開承諾，也是教師自己的座右銘。
3、在我校教師中深入開展愛生行動(dòng)，即倡導(dǎo)學(xué)校每一位黨員教師結(jié)對(duì)幫助1名困難學(xué)生（困難學(xué)生包括學(xué)習(xí)困難，或家庭經(jīng)濟(jì)困難，或一時(shí)難以適應(yīng)學(xué)校生活的身體、心理健康等方面的困難），每學(xué)期與所幫教學(xué)生開展談心或家訪活動(dòng)不少于6次，每學(xué)期為所幫教的學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課或心理咨詢不少于8次，并由學(xué)校組織給學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放問卷調(diào)查表、設(shè)立師德師風(fēng)意見箱。
總之，我校通過多種活動(dòng)，開展師德師風(fēng)建設(shè)，教育了全體教師，有效推進(jìn)了我校的各項(xiàng)工作上了新臺(tái)階。展望未來，任重而道遠(yuǎn)，師德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)青工程，我校將不懈努力，不斷賦予它新的內(nèi)涵，讓我校教師形象之花開得永遠(yuǎn)燦爛。
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我校始終把樹立良好的教師職業(yè)道德放在首位，對(duì)教師的職業(yè)道德建設(shè)常抓不懈，因此教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷提高，在社會(huì)上贏得了廣泛的贊譽(yù)。為推動(dòng)學(xué)校師德建設(shè)再上新臺(tái)階，也為選派優(yōu)秀的中青年教師參加xx教育局組織的師德標(biāo)兵評(píng)選，由學(xué)校工會(huì)組織開展了xx路小學(xué)第x屆“三愛杯”師德標(biāo)兵推選活動(dòng)。
此次推選活動(dòng)得到了廣大中青年教師的大力支持，共收到參評(píng)材料x篇。為確�；顒�(dòng)的公平公正，學(xué)校選出了由校委會(huì)、工會(huì)委員會(huì)、教師代表共9人組成的評(píng)審組，把所有的材料刪去姓名編上序號(hào)。本著對(duì)老師們負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，評(píng)委們背靠背打出自己的.分?jǐn)?shù)，然后去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，得出平均分。按照得分的高低，共選出了16名一等獎(jiǎng)、32名二等獎(jiǎng)。其中，李xx老師得分第一，代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)師德標(biāo)兵的角逐，16名一等獎(jiǎng)獲得者都將參加學(xué)校擬定于暑期政治學(xué)習(xí)期間舉行的師德演講比賽。
評(píng)審組的老師們?cè)谡J(rèn)真評(píng)選后一致認(rèn)為：本次參評(píng)的材料都能緊緊圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，所描述的內(nèi)容真實(shí)、事跡感人、案例生動(dòng)；“愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生”的主題鮮明、立意高遠(yuǎn)，避免了空洞的說教；都能從小處著眼，以細(xì)微處見真情，具有教育引領(lǐng)作用；同時(shí)大多數(shù)材料的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，有一定的可讀性；語言文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強(qiáng)的感染力，都是老師們的嘔心之作，具有較高的水準(zhǔn)。
通過本次師德標(biāo)兵推選活動(dòng)的開展，既大力弘揚(yáng)了我校教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的職業(yè)情操和“教書育人、為人師表”的精神風(fēng)貌，又進(jìn)一步提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和師德修養(yǎng)，促進(jìn)了我校各項(xiàng)工作的科學(xué)發(fā)展，為努力打造有影響力的解放路小學(xué)教育品牌做出了積極貢獻(xiàn)。
師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié) 5
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍職業(yè)道德和作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為，造就政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，根據(jù)xx省教育廳和XX市教育局有關(guān)文件要求，xx小學(xué)陸續(xù)開展了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)一系列主題活動(dòng)。
開學(xué)初，全體教師學(xué)習(xí)了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，并共同簽署了《xx小學(xué)教師<新時(shí)代中小學(xué)生教師行為十項(xiàng)準(zhǔn)則>責(zé)任書》。
開展教師師德師風(fēng)“十查十看”查擺活動(dòng)，通過自查自糾，老師們表示在今后的工作中會(huì)時(shí)時(shí)處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，教書育人，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)、尊重同事，恪盡職守，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，做一名政治堅(jiān)定、思想健康、品德優(yōu)良、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過硬的教育工作者。
召開“堅(jiān)持立德樹人回歸教育初心”班主任工作交流會(huì)，班主任老師們相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的寶貴工作經(jīng)驗(yàn)的`同時(shí)，也讓老師們懂得了師德師風(fēng)建設(shè)在班級(jí)管理中的重要性。
開展師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人事跡展評(píng)活動(dòng)。
開展“堅(jiān)持立德樹人，回歸教育初心”大討論，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理念，積極開展教育理念大討論活動(dòng)學(xué)習(xí)抽測(cè)。
召開了治理教師有償補(bǔ)課專題會(huì)議，會(huì)上，xx富紅校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了xx省教育廳和XX市教育局的相關(guān)文件，向全體教師提出要求，杜絕任何形式的有償補(bǔ)課，遵守教師職業(yè)行為準(zhǔn)則，嚴(yán)格依法執(zhí)教，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，做無愧于新時(shí)代的“四有”好老師。隨后，xx校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師簽署了《xx省中小學(xué)教師拒絕有償補(bǔ)課公開承諾書》。
育人者育心，育心者必自育，教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是師德建設(shè)。xx小學(xué)通過開展師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，純潔了教師隊(duì)伍，全體教師形成了自覺拒絕有償補(bǔ)課的共識(shí)，一心一意投身教學(xué)、做人民滿意的人民教師的職業(yè)責(zé)任感、自豪感和良好行風(fēng)正在蔚然形成。
師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié) 6
為推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)深入開展，樹立教師的良好形象，在縣教育局的統(tǒng)一部署下，我校x月份開展了系列推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、召開師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)和動(dòng)員部署大會(huì)，將師德師風(fēng)工作落實(shí)落靠。
接到教育局關(guān)于推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件，我校校長(zhǎng)于樹文同志高度重視，立即召開了xx中學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)大會(huì)和動(dòng)員部署大會(huì)，會(huì)上于樹文校長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性做了深入闡述，對(duì)近階段師德師風(fēng)建設(shè)工作做了周密部署，使全體教職員工達(dá)成共識(shí)，凝心聚力促師德師風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效。
二、正面宣傳師德典型，充分發(fā)揮“四有”好老師的引領(lǐng)作用。
我校近兩年來，有三名教師經(jīng)過全體教師投票推薦，經(jīng)市、縣相關(guān)部門評(píng)選，分別榮獲市、縣級(jí)“四有”好老師榮譽(yù)稱號(hào)。我校通過發(fā)朋友圈的方式，對(duì)身邊“四有好老師”進(jìn)行廣泛宣傳;對(duì)她們立足崗位，踐行“四有好老師”的先進(jìn)事跡，通過召開“四有”好老師師德事跡專題報(bào)告會(huì)的形式，向身邊的廣大教師介紹。通過樹立身邊的典型，發(fā)揮模范引領(lǐng)作用，從而帶動(dòng)全體教師以崇高的`師德投入到向“四有”好老師學(xué)習(xí)，掀起爭(zhēng)做“四有”好老師的熱潮。
三、開展師德師風(fēng)自檢自查活動(dòng)，促師德師風(fēng)進(jìn)一步提升。
為更好地促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，我校從學(xué)校到教師個(gè)人，開展了自檢自查活動(dòng)，并撰寫自檢自查報(bào)告。
四、向?qū)W生、家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問卷，并在校門口設(shè)立師德師風(fēng)問題舉報(bào)箱，公開學(xué)校舉報(bào)郵箱，讓廣大教師自覺接受社會(huì)的公開監(jiān)督。
五、舉辦家庭教育課堂工作。成立家長(zhǎng)委員會(huì)，召開了以“家校共育創(chuàng)學(xué)生美好未來”為主題的家長(zhǎng)座談會(huì)，更新家長(zhǎng)教育理念，提升家長(zhǎng)教育能力。
六、結(jié)合“掃黑除惡”行動(dòng)，開展了系列正師德、肅師風(fēng)活動(dòng)。
(1)、開展“深入開展掃黑除惡斗爭(zhēng)扎實(shí)提升基層黨組織建設(shè)水平”為主題的黨日活動(dòng)。
(2)、舉行“掃黑除惡斗爭(zhēng)教師承諾書”簽字儀式。
(3)、領(lǐng)導(dǎo)班子入戶摸排，消除校園周邊涉惡隱患。
學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，以此促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié) 7
根據(jù)上級(jí)的布置，我校在九月開展以“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”為主題的師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)，現(xiàn)把我校九月開展活動(dòng)情況做一總結(jié)匯報(bào)。
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
師德師風(fēng)建設(shè)始終是學(xué)校工作的永恒主題。我校在本學(xué)期初，召開全體教職工會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，提高了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，為活動(dòng)的開展奠定了基礎(chǔ)。我校制訂了《小享小學(xué)師德建設(shè)實(shí)施方案》，成立了師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，德育處負(fù)責(zé)人、少先隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)校德育小組制訂師德建設(shè)規(guī)章制度，并以師德作為學(xué)校教師考核評(píng)估的一項(xiàng)重要內(nèi)容，確保了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開展。
二、強(qiáng)化建設(shè)，提高素質(zhì)
教師是人類靈魂的工程師，除具有較高的專業(yè)知識(shí)和理論水平外，還應(yīng)具有良好的品德修養(yǎng)。為此，我校狠抓了師德、師風(fēng)建設(shè)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校一貫重視干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，利用各種機(jī)會(huì)，反復(fù)要求干部，講政治，講正氣，講廉潔，講奉獻(xiàn)，在教職工和社會(huì)上樹立良好的自身形象。
2、加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作。為了切實(shí)提升班主任老師的整體素質(zhì)和管理能力，學(xué)校一直堅(jiān)持對(duì)班主任工作進(jìn)行定期總結(jié)，及時(shí)組織班主任進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和交流、培訓(xùn)，為更好的做好班級(jí)管理工作而努力。
3、開展自查自糾，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)政治理論，加強(qiáng)教職工師德建設(shè)。一是利用教師例會(huì)組織教師關(guān)于教師隊(duì)伍的重要論述，進(jìn)一步提高廣大教師和教育工作者的思想道德水平，切實(shí)增強(qiáng)教育改革的活力和發(fā)展的動(dòng)力。廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，不斷提高教師人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力，做人人敬仰愛戴的.學(xué)問之師。
4、深入開展教師理想信念教育。
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀和愛國(guó)主義為主要內(nèi)容，深入開展教師理想信念教育，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，牢記人民教師的神圣職責(zé)和重要使命。
三、規(guī)范教育行為，堅(jiān)持依法管理，依法育人
我校規(guī)范了學(xué)校行為，明確了學(xué)校的辦學(xué)宗旨，規(guī)定學(xué)校必須嚴(yán)格規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為，從法律高度對(duì)教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行了明確的規(guī)范，確保了依法管理，依法執(zhí)教，依法育人。
四、以榜樣為力量，評(píng)選學(xué)校好老師活動(dòng)
我校善于以先進(jìn)典型和身邊事例，推出師德典型，樹立榜樣力量。在老師中，開展“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”為主題的征文活動(dòng)。利用教師節(jié)，我校大造輿論，在學(xué)校進(jìn)行好老師評(píng)選活動(dòng)，組織全校師生參與此活動(dòng)。
在活動(dòng)中，評(píng)選出我校20xx年好老師六名：溫麗曉、王煥艷、萬瑞云、王煥艷、袁汝森、萬巨江。我校聯(lián)同社區(qū)在9月６日，舉行“向辛勤的教師致敬”的表彰大會(huì)，溫麗曉老師代表好老師發(fā)言。
通過師德建設(shè)主題月的教育活動(dòng)，現(xiàn)在，全校教職工人人為學(xué)校著想，為學(xué)校盡力，教職工的精神風(fēng)貌、自身形象煥然一新，贏得了社會(huì)各界的肯定。
師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié) 8
為了進(jìn)一步提高我校教師的職業(yè)道德水平，根據(jù)市、區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育活動(dòng)的文件精神，我校廣泛深入地開展了師德師風(fēng)教育活動(dòng)，制訂了可行、有效的”活動(dòng)實(shí)施方案，切實(shí)地組織教師開展學(xué)習(xí)、教育的系列活動(dòng)，效果顯著�，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，建立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了確保該項(xiàng)教育活動(dòng)深入實(shí)施，能夠真正的通過學(xué)習(xí)提升教職工的思想修養(yǎng)，學(xué)校高度重視師德規(guī)范學(xué)習(xí)，成立了師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)親自掛帥，擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的具體開展。
二、建立了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度。
為了確保該項(xiàng)教育活動(dòng)的順利實(shí)施，建立了“全員參與制”、“會(huì)議點(diǎn)名制”、“學(xué)習(xí)檢查制”、“學(xué)習(xí)反饋制”等�！叭珕T參與制”，就是全校教職工無一例外，全員參與整個(gè)學(xué)習(xí)過程，對(duì)因事因病請(qǐng)假的教師要求進(jìn)行補(bǔ)課，參學(xué)率達(dá)到100%�！皶�(huì)議點(diǎn)名制”，每次會(huì)議、活動(dòng)要求教師按時(shí)到位，辦公室準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名，納入出勤考核；“學(xué)習(xí)檢查制”，定期檢查教師的學(xué)習(xí)記錄，心得體會(huì)，并評(píng)出優(yōu)劣，予以公布；“學(xué)習(xí)反饋制”，定期從學(xué)生、家長(zhǎng)，同行等渠道了解教職工的師德的狀況或整改提高結(jié)果，納入教師的個(gè)人考核。
三、抓好學(xué)習(xí)，切實(shí)提高教師師德師風(fēng)水平。
�。ㄒ唬╅_好學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
學(xué)校經(jīng)過精心準(zhǔn)備，召開師德師風(fēng)建設(shè)教育動(dòng)員大會(huì)，在動(dòng)員大會(huì)上，校長(zhǎng)作出了重要講話，他肯定了學(xué)校在辦學(xué)中所取得的`輝煌成績(jī)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)在教師中開展師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的意義，向?qū)W校教職工提出了加強(qiáng)師德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，完善自我，追求卓越的殷切希望。對(duì)學(xué)校的師德教育作出周密的安排，統(tǒng)一了全校教職工的思想，強(qiáng)調(diào)了師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的必要性與緊迫性。
�。ǘ└愫眉袑W(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際，明確了集中學(xué)習(xí)時(shí)間：一是開學(xué)的前三天；二是集中例會(huì)。明確了集中學(xué)習(xí)內(nèi)容：《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年修訂）、《公民道德建設(shè)綱要》、《教師十不準(zhǔn)》等相關(guān)法規(guī)。明確了學(xué)習(xí)要求：認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，結(jié)合自己的工作實(shí)際談體會(huì)，談感想。
�。ㄈ┳ズ米詫W(xué)的落實(shí)檢查，僅有集中學(xué)習(xí)是不夠的。為此，學(xué)校要求教職工充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容側(cè)重經(jīng)典，側(cè)重提高教育的理想和人生境界。如《給教師的一百條建議》、《愛心與教育》。如何檢查？一檢查學(xué)習(xí)記錄，納入考核；二檢查學(xué)習(xí)體會(huì)，刊發(fā)于校宣傳欄進(jìn)行交流。
四、積極開展學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)。
我們印發(fā)了新修訂的《中小學(xué)教師師德規(guī)范》等，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新規(guī)范與《xx市教師行為規(guī)范“六不準(zhǔn)”》、《xx區(qū)教師“十要、十不準(zhǔn)”》的精神內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)新增的部分對(duì)我們提出的新要求。開展“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志”的活動(dòng)，激勵(lì)全體教職工“愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)”的精神。同時(shí)在今年7月積極開展一次師德師風(fēng)討論活動(dòng)，就我校教師在教育教學(xué)活動(dòng)中經(jīng)常遇到的一些問題，一些困惑，進(jìn)行思考、討論、交流，在平等民主交流中以求明晰，達(dá)成共識(shí)，形成規(guī)范。組織一次談心交心活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)與老師、老師與學(xué)生，學(xué)校與家長(zhǎng)等，效果很明顯。開展了校內(nèi)師德師風(fēng)征文和演講活動(dòng)，一批優(yōu)秀征文和優(yōu)秀演講老師脫穎而出。在9月開展了“愛生月”活動(dòng)，組織全體老師“百師訪千家”活動(dòng)，收到很好的社會(huì)效果。
五、表彰先進(jìn)，出版學(xué)習(xí)體會(huì)及先進(jìn)個(gè)人宣傳專欄。
在總結(jié)階段，學(xué)校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰公布，先后推出了xxx、xxx兩位師德先進(jìn)典型，向全校師生作報(bào)告，收到了良好的教育效果。我們還出版了學(xué)習(xí)體會(huì)宣傳專欄，塑造典型，供大家學(xué)習(xí)和交流。
通過開展師德師風(fēng)建設(shè)主題教育月活動(dòng)，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)，xxx老師被評(píng)為xx區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人，xx老師被評(píng)為xx區(qū)思想政治教育先進(jìn)個(gè)人，我校連續(xù)多年被評(píng)為xx區(qū)先進(jìn)單位，今年又獲殊榮，全年實(shí)現(xiàn)了零投訴、零上訪。
教育是一項(xiàng)益國(guó)益民的偉大工程，師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)也是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，通過一個(gè)階段的學(xué)習(xí)教育也不可能解決所有問題，尤其是新生問題，為此，我校將以此次開展的師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)為契機(jī)，建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，繼續(xù)開拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，解決問題，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，為學(xué)校發(fā)展與xx的教育作出新的貢獻(xiàn)。
師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié) 9
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高廣大教職工職業(yè)道德素養(yǎng)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，根據(jù)《廣東省人民政府關(guān)于全面實(shí)施“強(qiáng)師工程”建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》和省教育廳《關(guān)于開展20xx年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)的通知》精神，經(jīng)院黨委研究，定于9月下旬10月上旬在全院開展以“立德樹人，立教圓夢(mèng)”為主題的師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)。先將本次活動(dòng)做如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)師德月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo).
我院將師德教育月活動(dòng)納入師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要內(nèi)容之中，成立師德教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，蔣國(guó)平院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，李曉梅書記任副組長(zhǎng)，其余教師為成員，明確職責(zé)，周密安排，指導(dǎo)開展師德教育月活動(dòng)，把活動(dòng)落實(shí)到每一個(gè)教學(xué)點(diǎn)、落實(shí)到每一個(gè)教師。制定了切實(shí)可行的師德教育活動(dòng)計(jì)劃，確保將師德教育活動(dòng)落到實(shí)處。
二、大力開展師德教育活動(dòng)。
�。ㄒ唬┷`行“八不準(zhǔn)”的承諾守信活動(dòng)。即：教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”
1、不準(zhǔn)參加有損國(guó)家和人民利益的活動(dòng)，或有背離黨的路線、方針、政策的言行；
2、不準(zhǔn)體罰、變相體罰學(xué)生，或譏諷、歧視、侮辱學(xué)生；
3、不準(zhǔn)參與迷信、賭博等不健康不文明活動(dòng)；
4、不準(zhǔn)私自辦班或?qū)ΜF(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教；
5、不準(zhǔn)向?qū)W生推銷、代購教輔資料和其他商品，向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物；
6、不準(zhǔn)在工作時(shí)間內(nèi)從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)；
7、不準(zhǔn)無故遲到早退缺課或隨意拖堂，擅自調(diào)課停課；
8、不準(zhǔn)在課堂上吸煙、接打電話、講臟話粗話。
�。ǘ┱J(rèn)真開展“八查八看”活動(dòng)：
一查教書育人情況，看是否有違背教育方針和政策、重教書輕育人、把不健康的思想和錯(cuò)誤言論帶進(jìn)課堂的行為。
二查愛崗敬業(yè)情況，看是否有不思進(jìn)取、得過且過的思想和敷衍塞責(zé)、馬虎應(yīng)付教學(xué)工作的現(xiàn)象。
三查關(guān)愛學(xué)生情況，看是否尊重學(xué)生人格，有沒有諷刺、挖苦、歧視和侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生、工作方法簡(jiǎn)單粗暴的行為。
四查為人師表情況，看是否有語言不文明、衣著不得體、行為不檢點(diǎn)的問題，特別是有沒有上課接打手機(jī)、會(huì)客、抽煙的.現(xiàn)象。
五查遵守社會(huì)公德情況，看是否有參與黃、賭、毒、酗酒及在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范的行為。
六查廉潔從教情況，結(jié)合治庸問責(zé)活動(dòng)，看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、或誘導(dǎo)、強(qiáng)迫學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)和有償家教，強(qiáng)制學(xué)生在校就餐、強(qiáng)制學(xué)生訂購“學(xué)生飲用奶”、強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一著裝收費(fèi)、強(qiáng)制學(xué)生投保等以教謀私的現(xiàn)象和行為。
七查終身學(xué)習(xí)情況，看是否有厭煩學(xué)習(xí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)更新緩慢、教育觀念落后、教學(xué)方法陳舊、工作效率低下的問題。
八查學(xué)生安全教育情況，看是否貫徹學(xué)生安全第一的思想，是否經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，看有沒有對(duì)學(xué)生安全漠然置之，不管不顧的現(xiàn)象。
三、積極開展師德培訓(xùn)活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中，我院采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式，組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)，教師人人有學(xué)習(xí)筆記、個(gè)個(gè)有學(xué)習(xí)體會(huì)、處處有學(xué)習(xí)專欄。本著“全心全意為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”的目的，以高尚的師德教書育人，圍繞新時(shí)期師德與人的全面發(fā)展，開展了師德征文的活動(dòng)。
四、查找?guī)煹陆ㄔO(shè)存在問題
9月末，為了加強(qiáng)學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)，促使學(xué)院的師德教育工作取得了很大的成效，讓教師真正成為教書育人的榜樣。我院在學(xué)生中開展了師德師風(fēng)問卷調(diào)查活動(dòng)。
本次調(diào)查問卷內(nèi)容涉及教師政治覺悟、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人四個(gè)方面，采用不記名方式評(píng)價(jià)。廣大學(xué)生積極參加了本次活動(dòng)，并進(jìn)行了認(rèn)真、客觀地填寫。發(fā)放問卷110份，收到有效問卷102份。下一步學(xué)校認(rèn)真梳理調(diào)查情況梳理，及時(shí)在學(xué)院教師大會(huì)上傳達(dá)，對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行整改。
此次，問卷調(diào)查是該�！皫煹陆ㄔO(shè)月”的重要組成部分，通過這次活動(dòng)的開展，全體教師將會(huì)以典型為楷模，不斷提高自身師德修養(yǎng)和教書育人能力，努力成為優(yōu)秀的教師。
總之，我校師德教育月活動(dòng)的開展，引導(dǎo)教師進(jìn)一步樹立了優(yōu)秀的師德理念，進(jìn)一步提高了自覺履行教師的義務(wù)和職責(zé)的自覺性，營(yíng)造了濃郁的愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的良好氛圍。相信隨著師德教育的進(jìn)一步開展，我院的各項(xiàng)工作一定再上新臺(tái)階。
師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié) 10
為更好的加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)師德建設(shè)工作，提高廣大教職工的職業(yè)道德素質(zhì)，結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況，合理安排，開展了“建和諧新校園，做魅力教師”師德建設(shè)月活動(dòng)。通過形式多樣的教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教職工進(jìn)一步樹立了“以人為本”的理念和“為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)”的意識(shí)，提高自身的職業(yè)道德素質(zhì)�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
師德建設(shè)活動(dòng)月初期，我園在開學(xué)之際，組織員工通過各種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，幫助教師樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
1、針對(duì)年輕的老師多、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)少等特點(diǎn)，同時(shí)為不斷提高教師的思想、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會(huì)使命感，加強(qiáng)尊重幼兒和保護(hù)幼兒的'意識(shí)，幼兒園制定了具體目標(biāo)：一是要培養(yǎng)教師奉獻(xiàn)、拼搏、進(jìn)取、敢于創(chuàng)新的意識(shí)；二是要樹立高尚師德、愛崗敬業(yè)、熱愛幼教的形象；三是要具有講奉獻(xiàn)、顧大局，實(shí)干開拓的好作風(fēng)。整個(gè)活動(dòng)期間，要求教師立足崗位，從點(diǎn)滴小事做起，用愛心溫暖每一個(gè)幼兒，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等，在辦公室張貼教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容，讓教師時(shí)時(shí)處處感悟師德規(guī)章的約束，處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，樹立了教師的崇高形象。
2、利用讀書會(huì)活動(dòng)，學(xué)習(xí)《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)》、《新教師路途》等圖書，通過多角度、全面的閱讀和學(xué)習(xí)，幫助教師深入了解幼兒、深入走近家長(zhǎng)，豐富教師的的教育教學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，明確教師職責(zé)，有利于樹立教師高尚的職業(yè)形象。
3、在召開全體教工大會(huì)上，深刻分析了當(dāng)前教育發(fā)展的新局面、新問題，特別是近期發(fā)生的嚴(yán)重違反師德的典型案例。通過學(xué)習(xí)《綱要》，要求教師用心工作，即“事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心”。業(yè)務(wù)主任利用教研組活動(dòng)組織教師深入學(xué)習(xí)教材，集體學(xué)習(xí)和討論在教育教學(xué)工作中如何一道解讀執(zhí)行辦園理念，在理解幼兒園教育理念的基礎(chǔ)上，充分備課，探索更加科學(xué)有效的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。利用板報(bào)、園報(bào)向老師們宣傳介紹班級(jí)管理、幼兒生活管理知識(shí)。
二、組織開展師德教育活動(dòng)，不斷提高教師師德水平
1、在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，全體教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及“學(xué)為人師，行為世范”要求，對(duì)個(gè)人從教以來的行為特別是在如何提高自身修養(yǎng)方面進(jìn)行深刻反思，并虛心征求幼兒家長(zhǎng)、同事及領(lǐng)導(dǎo)意見，撰寫一份個(gè)人反思材料，反思重點(diǎn)放在個(gè)人從教以來的師德行為、奉獻(xiàn)教育的精神等方面進(jìn)行反思，反思材料既肯定了成績(jī)，也找出了差距與不足，并制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施。
2、組織教師參加簽署師德承諾書活動(dòng)，在教師之間開展師德活動(dòng)大拼比。各班老師在幼兒之間開展道德教育。通過教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)和培育人民教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、熱愛幼兒、誠(chéng)實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)的精神，加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師。
3、嚴(yán)肅查處失德行為。不斷完善師德考核方案，把師德建設(shè)的要求滲透到教育教學(xué)的全過程。嚴(yán)格落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》要求，認(rèn)真執(zhí)行市教育局關(guān)于加強(qiáng)師德考核的一系列文件精神，將師德考核作為教師評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)。對(duì)師德表現(xiàn)不佳的教師要及時(shí)勸誡，經(jīng)勸誡仍不改正的，要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對(duì)有嚴(yán)重失德行為、影響惡劣者，一律取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格，直至予以辭退或解聘。
4、組織家長(zhǎng)對(duì)每一位任課教師和保育員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)結(jié)果直接交到幼兒園意見箱，不經(jīng)過老師這一環(huán)節(jié)，防止出現(xiàn)舞弊情況。通過測(cè)評(píng)掌握了教師平時(shí)的工作情況，既發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，也了解了我們工作中的不足，以便今后進(jìn)一步改進(jìn)工作。
總之，師德教風(fēng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的靈魂，把加強(qiáng)師德建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作抓好抓實(shí)。通過系列活動(dòng)，教育和引導(dǎo)廣大教師志存高遠(yuǎn)，愛國(guó)敬業(yè)，為人師表，教書育人，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育幼兒，做孩子健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的思想行為。
師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié) 11
按照學(xué)校工會(huì)關(guān)于開展“師德建設(shè)教育月活動(dòng)”通知精神的要求，體育部認(rèn)真開展了師德建設(shè)教育月活動(dòng)�，F(xiàn)將體育部開展師德建設(shè)教育月活動(dòng)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于開展好師德建設(shè)教育月活動(dòng)，予以高度重視。
召開全體教職工大會(huì)，傳達(dá)學(xué)�！蛾P(guān)于“師德建設(shè)教育月”活動(dòng)安排的通知》精神，就活動(dòng)的目的及意義進(jìn)行了動(dòng)員，使老師們充分認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)的重要性和必要性，統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組并制定了活動(dòng)計(jì)劃。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
體育教學(xué)部利用例會(huì)時(shí)間和教研室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)意見》、《教師法》以及《體育教學(xué)部教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件，通過學(xué)習(xí)，提高了教師參與政治學(xué)習(xí)、參與師德集中建設(shè)活動(dòng)的積極性，帶動(dòng)了教學(xué)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變。
三、抓住重點(diǎn)，積極開展形式多樣的師德建設(shè)活動(dòng)。
組織了教師論壇活動(dòng)。由體育教學(xué)部師德標(biāo)兵尹建業(yè)老師就如何加強(qiáng)師德建設(shè)及自己對(duì)師德的理解等問題進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。通過教師論壇活動(dòng)，老師們尤其是年輕教師更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名高校教師，在日常生活和工作中，處處以身作則，為人師表；同時(shí)還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教研、科研能力。
四、常規(guī)教學(xué)檢查。
體育教學(xué)部督導(dǎo)組按照《體育教學(xué)部督導(dǎo)工作細(xì)則》的要求，對(duì)所有任課教師的上課進(jìn)行了全面的'檢查。從檢查的情況看，教師都能按教案的準(zhǔn)備情況進(jìn)行教學(xué)。教師上課認(rèn)真；講解示范清晰、正確；儀表整潔；能充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用并能結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，展現(xiàn)了良好的精神面貌。學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，積極性較高；整體教學(xué)效果良好。
通過此次師德建設(shè)教育月活動(dòng)，所有教師的紀(jì)律意識(shí)和敬業(yè)精神全面得到了加強(qiáng)， 教師的師德師風(fēng)得到了進(jìn)一步提高，教學(xué)過程進(jìn)一步規(guī)范化，教學(xué)效果也有了很大的提高，學(xué)生反映良好。
師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié) 12
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的人民滿意教師，努力建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，大力營(yíng)造尊師重教的濃厚社會(huì)氛圍，根據(jù)武進(jìn)區(qū)教育局有關(guān)師德建設(shè)的文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，開展了“師德建設(shè)月”活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
1 、為更好地開展師德教育活動(dòng)，成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織部署具體工作，分解各層面師德教育活動(dòng)任務(wù)，保證師德教育活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有實(shí)效地開展。
2 、建立由學(xué)生家長(zhǎng)教師代表等人員組成“師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”，搭建學(xué)校與社會(huì)的溝通平臺(tái)，并公開設(shè)立舉報(bào)投訴電話，及時(shí)反饋社會(huì)對(duì)學(xué)校的意見、建議，促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。
二、建立師德師風(fēng)考核制度
建立師德師風(fēng)考核機(jī)制和檔案，從制度上積極引導(dǎo)樹立良好的師表形象、職業(yè)形象，倡導(dǎo)樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。把師德建設(shè)納入教師的考核評(píng)優(yōu)、晉升晉級(jí)、職稱評(píng)定的評(píng)選工作中，對(duì)違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的行為，視情節(jié)輕重，嚴(yán)肅查處，做到考核有據(jù)，督查有力。
三、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)
不斷提高教師思政素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德建設(shè)方面的法律法規(guī)和行為規(guī)范，牢固樹立法律意識(shí)，全面提升依法依規(guī)工作的能力和水平。通過學(xué)習(xí)不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教、廉潔從教、為人師表的意識(shí)，以良好的思政素質(zhì)和崇高的人生追求、道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生，影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。引導(dǎo)教師自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，努力造就高素質(zhì)、專業(yè)化、現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍，以良好的思政素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。師德建設(shè)重在宣傳，貴在堅(jiān)持。學(xué)校強(qiáng)化教師依法治教、以德治教的意識(shí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)解決自身在師德師風(fēng)方面存在的問題，自覺規(guī)范自身的教育行為，不斷提高自身的師德素養(yǎng)。
四、積極開展活動(dòng)
1 、開展典型宣傳活動(dòng)。結(jié)合“道德講堂”學(xué)習(xí)身邊的典型、先進(jìn)教師事跡，通過表彰鎮(zhèn)優(yōu)秀教師進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師以優(yōu)秀教師、模范教師為榜樣，做人民滿意的教師。通過微信公眾號(hào)等平臺(tái)宣傳我校優(yōu)秀教師，激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性。
我們邀請(qǐng)武進(jìn)教育系統(tǒng)“四有”教師宣講團(tuán)成員給全體教師宣講，她結(jié)合自身成長(zhǎng)的經(jīng)歷，講述了自己在教育這方熱土上一路耕耘、一路攀登的故事，給我們?cè)谧母魑唤處熀芏嗟?啟迪，也讓我們深深體會(huì)到她美好的教育情懷。
2 、制定師德公約，簽訂師德承諾書。進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，組織全體教師開展師德大討論，反思師德不足，深入剖析問題，簽訂承諾書，作出師德承諾，努力踐行師德承諾。xx月xx日，我校余名教職員工在制定的師德公約暨師德承諾書上鄭重簽名，新學(xué)期里，承諾做到學(xué)校提出的十條要求。《師德公約》的內(nèi)容是：切實(shí)提高依法執(zhí)教的法制意識(shí)；認(rèn)真教書育人；關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生；自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度；與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作；與家長(zhǎng)進(jìn)行良好溝通聯(lián)系；積極奉獻(xiàn)，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響；為人師表，舉止文明禮貌；堅(jiān)持按時(shí)到校到崗；堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，更新教育觀念，不安于現(xiàn)狀等。簽訂師德承諾書的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，讓每位教師更好地認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)輿論的監(jiān)督。教師們也紛紛表示，通過簽訂《師德承諾書》，更加清楚地認(rèn)識(shí)到了“教師”這一職業(yè)的重要性和影響力，他們將會(huì)在日常教育教學(xué)工作中更加注重和維護(hù)自身的職業(yè)形象，不斷提高師德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，做社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校滿意的好教師。
3、認(rèn)真開展“愛生行動(dòng)”。為進(jìn)一步推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)，向社會(huì)展示教育工作者的良好形象，促進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)，落實(shí)《關(guān)于開展愛生行動(dòng)的通知》的文件精神，在我校教師中深入開展愛生行動(dòng)，即倡1導(dǎo)學(xué)校每一位教師結(jié)對(duì)幫助名困難學(xué)生（困難學(xué)生包括學(xué)習(xí)困難，或家庭經(jīng)濟(jì)困難，或一時(shí)難以適應(yīng)學(xué)校生活的身體、心理健康等方面的6困難），每學(xué)期與所幫教學(xué)生開展談心或家訪活動(dòng)不少于次，每學(xué)期8為所幫教的學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課或心理咨詢不少于次。
4 、“優(yōu)秀教師教育基金”評(píng)選。為大力弘揚(yáng)我校愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷深化我校教育行風(fēng)建設(shè)，積極引導(dǎo)全校教師爭(zhēng)當(dāng)“四有教師”，教師節(jié)時(shí)，學(xué)校舉行了教育基金頒獎(jiǎng)儀式。此次評(píng)選出在一線工作、教書育人實(shí)績(jī)突出的教師，激勵(lì)他們?cè)趯W(xué)校發(fā)展中貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。優(yōu)秀企業(yè)家代表也在這一天慰問了我校優(yōu)秀教師。表彰與嘉獎(jiǎng)都是對(duì)教師奉獻(xiàn)付出的肯定與贊譽(yù)。
5 、開展教師“崗位大練兵”活動(dòng)。我們組織開展“優(yōu)秀教育故事”、“優(yōu)秀課程故事”等評(píng)比活動(dòng)，展示教師的專業(yè)技能和基本功能力，展現(xiàn)教師的教學(xué)熱情和教學(xué)才華，以賽促學(xué)，以比促教，努力提高教師專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)教水平，積極推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
師德教育是學(xué)校經(jīng)常性的一項(xiàng)工作，必須常抓不懈，必須經(jīng)常對(duì)照實(shí)施方案，認(rèn)真總結(jié)師德教育活動(dòng)成果，分析存在的問題，明確下一步打算，不斷反饋，進(jìn)一步提高我校全體老師的師德水平。
師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)總結(jié) 13
在今年月份的師德建設(shè)月活動(dòng)中，我校全面貫徹落實(shí)市、區(qū)師德建設(shè)月活動(dòng)有關(guān)精神要求，深入開展“踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教職工弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為推動(dòng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)�，F(xiàn)將具體實(shí)施情況總結(jié)如下：
一、宣傳發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)
首先校行政、支部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《師德建設(shè)月活動(dòng)實(shí)施方案》的要求和相關(guān)精神，明確了以樹教育形象、創(chuàng)文明教育為目標(biāo)；以提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為核心；以高舉教育為人民服務(wù)的旗幟、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)、唱響一切為了學(xué)生的主旋律為重點(diǎn)；以規(guī)范收費(fèi)行為和教師言行、打造誠(chéng)信教育、讓人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)；明確了“建和諧校園、做魅力教師”的工作主題；明確了“師德教育、討論、宣傳、查擺、整改”的工作思路。
其次我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“師德建設(shè)月活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了本校《關(guān)于開展師德建設(shè)月活動(dòng)的實(shí)施意見》。先后兩次召開全校教師大會(huì)，傳達(dá)《師德建設(shè)月活動(dòng)方案》精神，使全校教師統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)、方法步驟、意義，印發(fā)了相關(guān)材料，進(jìn)行了活動(dòng)培訓(xùn)，對(duì)師德建設(shè)月活動(dòng)的具體內(nèi)容、時(shí)間、要求做出了明確的安排。
二、主動(dòng)落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)
1、開展了師德規(guī)范專題學(xué)習(xí)
學(xué)校印發(fā)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于加強(qiáng)教師行為八要十不準(zhǔn)師德自律規(guī)定》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等學(xué)習(xí)材料，做到人手一份。組織教師專題學(xué)習(xí)了“先進(jìn)教師事跡”，積極引導(dǎo)教師踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”四教承諾和踐行“八要十不”、“五條禁令”師德自律規(guī)定，堅(jiān)決抵制有償家教，體罰或變相體罰等違背師德的行為，大力弘揚(yáng)以身立教、甘為人梯的崇高師德風(fēng)尚，提升了全體教師的師德理念和師德形象。組織教職工簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》、 《落實(shí)減負(fù)增效措施承諾書》、《教師崗位目標(biāo)責(zé)任書》、《教師安全責(zé)任書》。
2 、開展了“學(xué)規(guī)劃、展風(fēng)采、比貢獻(xiàn)”讀書學(xué)習(xí)征文活動(dòng)
組織全校教職工開展了“學(xué)規(guī)劃、展風(fēng)采、比貢獻(xiàn)”讀書學(xué)習(xí)征文活動(dòng)，我校教職工每人都撰寫心得體會(huì)一篇，每個(gè)工會(huì)小組推薦一篇征文參加校級(jí)征文評(píng)比，并擇優(yōu)向上級(jí)部門推薦一篇征文。通過讀書學(xué)習(xí)，讓我們對(duì)我國(guó)未來五年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的可持續(xù)快速發(fā)展充滿必勝的信心。
3 、積極踐行師德規(guī)范
根據(jù)上級(jí)要求，我校積極在全校范圍內(nèi)啟動(dòng)了開展了“關(guān)愛一個(gè)學(xué)生、聯(lián)系一個(gè)家庭”為主題的愛生行動(dòng)。提倡學(xué)校每一位教師結(jié)對(duì)幫助名困難學(xué)生（困難學(xué)生包括學(xué)習(xí)困難，或家庭經(jīng)濟(jì)困難，或一時(shí)難以適應(yīng)學(xué)校生活的身體、心理健康等方面的困6難），每學(xué)期與所幫教學(xué)生開展談心或家訪活動(dòng)不少于次，每學(xué)期為8所幫教的學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課或心理咨詢不少于次。加強(qiáng)過程管理，力爭(zhēng)使該項(xiàng)活動(dòng)成為全體教師開展愛生行動(dòng)的主要載體和長(zhǎng)效內(nèi)容之一。
4、反思問題，客觀細(xì)致
結(jié)合日常教育教學(xué)工作開展了“師德師風(fēng)”自查自糾活動(dòng)。主要從以下方面查擺自身存在的問題：查有無體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教、收授學(xué)生或家長(zhǎng)禮品、有損教師整體形象和學(xué)校榮譽(yù)等現(xiàn)象；本著“知無不言、言無不盡、有則改之、無則加勉”的原則，進(jìn)行“師德師風(fēng)”自查自糾活動(dòng)；組織部分家長(zhǎng)、學(xué)生代表對(duì)相關(guān)教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)議。有選擇性地與部分教師進(jìn)行談心，指出他們存在的突出問題，幫他們分析原因，明確改進(jìn)方向。
三、存在的不足和努力的'方向
校以師為本，師以德為先，師德興則教育興。師德建設(shè)，關(guān)系到教師隊(duì)伍的形象，關(guān)系到學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，是學(xué)校工作中的重中之重。通過開展這次師德建設(shè)月活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足，主要表現(xiàn)在：活動(dòng)的創(chuàng)新性不強(qiáng)；開展師德建設(shè)與日常教學(xué)協(xié)調(diào)不夠；個(gè)別教師奉獻(xiàn)精神有待增強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)不夠，存在重教書輕育人等現(xiàn)象。
針對(duì)這些問題，我們將作出以下方面的努力：
1、進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師師德建設(shè)熱情，集思廣益，逐步建立師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
2 、建立師德評(píng)議監(jiān)督機(jī)制，廣泛聽取社會(huì)各界的意見建議，加強(qiáng)師德建設(shè)的針對(duì)性。
3 、堅(jiān)持教育與治理并重的原則，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，強(qiáng)化師德修養(yǎng)意識(shí)，依法治教，嚴(yán)格整治違反職業(yè)道德行為。全面提高師德水平，切實(shí)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
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