學校開展重陽節(jié)的活動總結(通用6篇)
不經(jīng)意間,一個活動就結束了,我們會積累一些相應的經(jīng)驗,為此需要認真地寫活動總結了,F(xiàn)在你是否對活動總結一籌莫展呢?以下是小編整理的學校開展重陽節(jié)的活動總結(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
學校開展重陽節(jié)的活動總結1
金秋十月,秋風送爽,為慶祝傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,10月29日上午,xxxx職業(yè)學校團委聯(lián)合xx市圖書館共同舉辦了“美麗夕陽紅,歡樂學電腦”公益課堂,為期望掌握電腦操作技術的老年人送上了專業(yè)的教師授課和志愿者們一對一的輔導,也為老年人送上了獨特的節(jié)日祝福。
上午9點30分,伴隨著全場熱烈的掌聲,公益課堂拉開帷幕?紤]到很多老年人從未使用過計算機,而且因為年齡大接受新事物能力差,課堂采取了教師集中講授和志愿者一對一輔導的模式,由專業(yè)教師進行小模塊化講授,然后由志愿者進行任務過關式輔導!叭绾伍_關電腦”、“如何查看圖片、視頻”、“如何瀏覽新聞”,一些計算機常用的操作,大家都耐心地為老年人們進行講解,有些知識老師講了老年人聽不懂,志愿者們再進行手把手地講解,一遍聽不懂就再講一遍,經(jīng)過1個多小時的講授,所有老人都掌握了計算機的基本操作知識;顒幼詈螅创蠹乙猹q未盡,志愿者們又為老年人們講解起了手機的使用,教會了老年人們如何瀏覽新聞、如何使用微信等常用的操作。“終于會添加好友了”、“終于會語音聊天了”、“終于會在網(wǎng)上看電影了”……隨著一項項曾經(jīng)感覺非常深奧的操作被大家掌握,所有老年人臉上都露出了滿意的笑容,紛紛為志愿者們豎起了大拇指。
隨著網(wǎng)絡的日益普及,老年人對計算機和智能手機的操作需求也日益增強,參加此次公益課堂的近30名老年人都是從社會上自愿報名而來的。為順利開展好此次公益課堂,xx市圖書館和學校團委共同進行了前期的準備工作,通過xx日報等媒體進行了公益課堂的報名招募,并邀請專業(yè)教師進行了有針對性的備課,學校團委還組織25名志愿者進行了前期的培訓。通過此次公益課堂,全體志愿者們也切身地當了一次“小老師”,從學生的`身份轉變?yōu)榻處煹纳矸,大家更加體會到了教育的魅力和教師的不易,認識到要在今后的學習中更加配合教師的講解。
此次公益課堂是學校開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”公益活動的一部分,重陽節(jié)前后,學校團委還組織全校近40個團支部志愿服務團隊通過走進老年公寓、關注空巢老人等形式開展敬老、愛老公益活動,用實際行動奉獻愛心,關愛老人,為倡導和諧文明社會新風做出了青年志愿者的表率。
學校開展重陽節(jié)的活動總結2
重陽節(jié),一個被注入尊老、敬老、愛老內涵的節(jié)日,于是感恩成了這個節(jié)日的主題。一顆感恩的心,溫暖著身邊的每一個人,心存感恩的人,才能收獲的幸福和快樂。感恩父母長輩,無需太多的'言辭,需要的是我們的實際行動……
為弘揚敬老愛老的中華民族傳統(tǒng)美德,大力推進社會主義核心價值體系建設,我校根據(jù)上級文件精神,開展了“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”為主題的活動。
在10月20日, 我校召開了“重陽節(jié)座談會”。我們感恩為教育事業(yè)貢獻出青春熱血的退休教師,我們感恩關愛青少年成長的社區(qū)關工委老同志們。因為有他們的甘為人梯,有他們的余熱發(fā)揮,我們的教育事業(yè)才因此青春常在,綠意常新。
10月20日下午,各中隊以“尊老愛老,心懷感恩”為主題開展班隊課。隊員們暢談對重陽節(jié)的認識,并聯(lián)系自身實際談談如何“尊老、愛老,助老”。同時,中隊號召每個隊員,尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。同時,我們也應該感恩帶給我們幸福生活的父母、長輩,每一名子女都應心存感恩之情,并用實際行動報答他們。
同時,德育室、少先隊號召每位同學利用節(jié)假日了解重陽節(jié)的知識,在家做一個尊老愛老的好孩子,并通過文明小博客發(fā)表文章和親身實踐活動。
通過系列活動,學生對我們這一傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)有了更加深刻的認識,了解了重陽節(jié)的由來,以及重陽節(jié)的風俗習慣,并懂得通過實際行動表達對父母、長輩的感恩之情。
學校開展重陽節(jié)的活動總結3
一、主題實踐班隊活動題材。
各校開展內容豐富形式多樣的主題實踐活動。例:五一路小學的“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”、壯錦學校的“重陽有真情”、福建路小學的“尊老孝老,心懷感恩”、五一路學校的“敬老助老,從我做起”、東南小學的“九九送溫暖、敬老愛老心連心”、五一中路學校的“念親恩、感親意、抒親情”等主題。
二、實踐活動內容
(一)城區(qū)領導重視,各校領導帶頭參加實踐活動
1、城區(qū)教育局領導重視,陸宏書記親自批示,要求下發(fā)《關于開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題實踐活動的通知》文件,并要求各校及時上報活動情況。
2、學校領導慰問老教師。東南小學校長莫秀瓊、書記黃建寧攜教師一行10人在10月5日下午,帶上節(jié)日禮物,逐戶慰問退休老教師。
3、五一路小學校領導九月三十日下午組織慰問團到三位退休老教師家中進行慰問活動。老教師們深感學校對他們的關懷之情。
。ǘ└餍=M織學生們的敬老愛老
1、壯錦學校在10月5日的當天,十余名共青團員冒著連綿的陰雨,來到今年九十一歲的孤寡老人梁大爺家,給他送去水果和節(jié)日祝福。梁大爺身邊沒有一位親人。重陽節(jié)壯錦學校共青團員們的到來,雖不是親人卻勝似親人。特別感人的是,共青團員們把同學們寫在感恩卡上的祝福語一字一句讀給孤寡老人梁大爺聽。大爺?shù)难劭魸駶櫫耍⒆觽兊男母鸷沉耍?/p>
據(jù)悉,從20xx年以來,壯錦學校的共青團員們,常常自發(fā)到梁大爺家里探望他,還時不時的給他送去一些日用品,老人都把孩子們看作是親人。
2、五一中路學校團支部組織表年團員分成六個小組,前往陽光護養(yǎng)院,為老人們送去節(jié)日的祝福。不僅送上慰問品送去水果,有的幫忙打掃房間,陪老人聊天;他們圍在爺爺奶奶身邊,聽老人講以前的事情,講那樣艱難的歲月他們是如何堅強的走了過來和點點滴滴,有的學生還給失去生活自理能力的老人喂吃水果、粥飯等;有一位患病的潘大娘,她行動不便、語言表達不清楚,許多學生圍在她身邊,陪她聊天,給她送上生日的祝福,孩子們還給老人們唱歌留影,護養(yǎng)院沉浸在一片愉快祝福聲與歌聲的歡笑聲中。
3、五一路學校在重陽節(jié)期間,組織學生深入老年公寓、敬老院和社區(qū)開展志愿服務活動。采取靈活多樣的`方式為老年人提供生活照料、文化娛樂、精神慰藉等方面的服務。有的同學來到他們的家中,幫助他們清潔室內衛(wèi)生,陪他們談心聊天,該七(9)班的覃宇聰和梁萍在父母的帶領下,去到干休所,為老人拖地、擦瓷磚、清掃陽臺和廚房,老人們非常感謝她們;九(6)班的陸葉等同學,去到醫(yī)院里,幫助行動有困難的老人,為老年人送去節(jié)日的溫暖。
4、各學校還開展了“讀敬老書、做敬老事、寫敬老文”“三敬”活動,教育和引導學生,從自身做起,從身邊小事做起,從“送爺爺奶奶一個燦爛的笑容”、“替外公外婆泡杯茶”、“與父母聊聊天”、“陪老人散散步”、“寫一篇敬老孝親感恩信”等等,從做一件件具體而看得見模得著的尊老敬老的小事做起,用行動來回報父母、回報長輩。
五一路學校九(8)班的李瑩瑩、付莉麗、雷欣悅等同學分別寫的《時光不老》、《煙雨鎖重陽,細雨飄暖情》、《永遠年輕的花》等重陽節(jié)敬老愛老的感想作文,并在網(wǎng)上發(fā)表。
5、五一路小學開展“頌重陽詩篇”活動,在班主任的指導和組織安排下,各班舉行重陽詩詞朗讀比賽。
通過內容豐富、形式多樣的“敬老助老,從我做起”主題系列活動,不僅營造出敬老、親老、愛老、助老的良好社會氛圍,更渲染、展現(xiàn)了我城區(qū)學校師生尊老敬老的精神風貌;不僅加強對傳統(tǒng)習俗的了解、增強對老人的敬愛之情,更是激發(fā)起全體師生孝老愛親的內在自覺性及豐富了校園文化生活;不僅讓學生懂得尊老愛老從“愛父母、愛我家、愛爺爺奶奶”的身邊“小事”做起,更重要的是廣大師生又一次受到愛國、愛黨、愛社會主義的教育,使學校生在活動中進一步樹立起對社會的責任感和使命感。
學校開展重陽節(jié)的活動總結4
一、深入宣傳,唱響尊老敬老主弦律。
通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳了傳統(tǒng)節(jié)日的來歷及意義,同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭所作的貢獻。
二、積極組織,開展敬老愛老活動
小學以“小鬼當家”親情回報活動為主題,讓學生在日常生活中記得對家人“說感恩話”;學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。很多孩子通過這樣的活動在父母下班回家或干完家務后親切的送上“您辛苦了”、“謝謝”;有些孩子還盡力收斂自己的小個性,不與家人頂嘴了;并主動利用課余時間為長輩做力所能及的家務事。
傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,中學則以“最美夕陽紅”探究活動為主題,制作電子小報,了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的.習俗、故事。開展“清茶表孝心”、“禮讓老人”活動:放學回家后為爺爺奶奶敬茶;外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動等等活動形式倡導尊老敬老。
我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚更豐富了校園文化生活。進一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感,使慶外學子自覺積極投身到當前的和諧社會建設中來。
學校開展重陽節(jié)的活動總結5
一、領導重視、準備充分
學校召開會議進行研究,為了把慶;顒勇涞綄嵦帲瑫h對活動的準備、活動的內容、形式等進行了認真的研究。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
10月9日至15日,我校充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、板報等宣傳輿論陣地,廣泛宣傳中華民族敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,營造人人重視老齡問題,共同關心老年人的濃厚氛圍,進一步提高廣大教職工老齡意識和養(yǎng)老意識。自覺發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),關心和幫助老年教職工,使廣大退休教職工老有所養(yǎng)、老有所樂。
三、精心組織,形式多樣
為了讓我們的老教師過上一個既愉快又有意義的節(jié)日,我校對各項活動進行了精心的組織。
1、召開了一次老教師座談會
10月12日,學校組織了老教師座談會,全體教師向他們表示節(jié)日的祝賀,發(fā)表了熱情洋溢充滿感情的講話,對我校老教師為我校的發(fā)展所作出的貢獻表示深深地感謝。老教師代表也作了發(fā)言,對學校為他們慶祝表示感謝,同時對進一步搞好學校的工作發(fā)表了自己的看法。整個座談會始終充滿著和諧、熱烈的氣氛。
2、進行了電話慰問
由于我校許多退休老教師退休后離學校很遠,回學校時間很少,也很不方便,為了讓這些退休老教師過上一個愉快的節(jié)日,學校逐一與他們進行電話聯(lián)系,把學校的關心通過電話送到他們的心坎上,在外的.老教師都非常激動,紛紛表示感謝學校對他們的關心。
3、教育學生回家為老人做一件事
為了是尊老、敬老成為每一個公民的自覺行動,讓我們的學生從小養(yǎng)成尊重老人、敬重老人的習慣,學校號召全體學生回家為老人做一件實實在在的事,讓他們親身感悟老人的辛勞,真心地尊重老人、敬重老人,虛心接受老人的指點、教導,生活中多關心老人的身體、孝敬老人。
4、學校進行了九九重陽節(jié)好少年表彰活動
小學生倍受鼓舞,受益匪淺。
四、取得的成效
重陽節(jié)活動使我校廣大師生尊老、敬老蔚然成風,弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,學校工作的新老教師相處更加和諧,工作更有信心,特別是通過此次慶;顒,使我們的學生更能體會老人一生的艱辛,讓他們學會孝敬、學會感恩,對他們健康成長很有益處。
學校開展重陽節(jié)的活動總結6
一、加強宣傳、弘揚美德
為了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動,利用廣播操時間向學生和老師介紹了有關重陽節(jié)的一些知識,比如重陽節(jié)的由來、重陽節(jié)的風俗、現(xiàn)代重陽節(jié)所提倡尊老、愛老的美德。通過宣傳讓我們的特殊學生了解并且記住這個傳統(tǒng)節(jié)日,要求班主任老師利用班會課時間對學生做進一步的宣傳,要求學生在這一天為身邊的老人做一件好事,過一個有意義的重陽節(jié),通過親身體驗來加深印象,讓我們的特殊學生能弘揚我們的傳統(tǒng)。
二、服務社會、從我做起
為了把尊老、愛老的精神落到實處,切實讓老年人體會到社會的溫暖,學校組織學校的青年教師走出校門,走進社區(qū)中的敬老院,開展以尊老愛老幫老為主題的社會公益服務活動。青年教師通過幫老年人疊被子、打掃房間等活動,真正意義上做到了關愛老人。也體現(xiàn)了從我做起的觀念,為學生做出了良好的榜樣。
三、老友相聚,共度佳節(jié)
在這重陽佳節(jié)學校不但派老師走進社區(qū),而且也沒有忘記為我們開創(chuàng)先河的'退休老教師,學校組織了退休職工進行了一次有意義的考察活動,一起來到了南翔古猗園進行了竹文化的觀賞,讓久別的老同事有一個交流的機會、讓他們有一次接觸社會文化的機會、更讓他們感受到了來自學校的關心和關愛。對一些未能參加的退休職工,學校派專人進行了上門走訪活動,為他們送去了學校的溫暖,讓他們真真切切體會到來自社會各方面的尊老之情。
通過學校開展的“三個一”主題活動,讓全校學生和教師共同參與到尊老愛老的活動中,不但做了宣傳也落實到了實際行動中,并且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的一部分,讓我們的學生和教師一起度過一個值得回憶的重陽節(jié)。
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