大學(xué)學(xué)校活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編收集整理的大學(xué)學(xué);顒(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)學(xué);顒(dòng)總結(jié)1
愛的執(zhí)著與無私,讓我們體會(huì)生命的光榮與價(jià)值;愛的深遠(yuǎn)和包容,讓我們感受靈魂的升華與偉大。xx大學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中堅(jiān)持禮拜,組織身邊的回族同胞一起學(xué)習(xí)教門知識(shí),他們?cè)诎倜Φ膶W(xué)習(xí)中還不忘用自己的行動(dòng)來感染號(hào)召身邊的穆斯林一起升華我們的信仰,這樣的行為讓我們感動(dòng)的同時(shí)也讓我們慚愧。更值得敬佩的是他們是來自貧困地區(qū)的大學(xué)生,自己的學(xué)習(xí)費(fèi)用已經(jīng)是很大的負(fù)擔(dān),在信仰面前他們沒有退縮,而是克服種種困難堅(jiān)持用自身的言行向大家證明著信仰的光榮。學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們就利用課余 時(shí)間學(xué)習(xí)教門知識(shí);學(xué)校宿舍不方便,他們就節(jié)衣縮食,租房子作為禮拜堂。
昆明回族群愛心小組的成員們得知了這一情況,感慨萬分,在被大學(xué)生們感動(dòng)的同時(shí)也為他們的生活擔(dān)心,在進(jìn)一步了解后,發(fā)現(xiàn)他們連最基本的生活都成了問題,沒有御寒的衣物,沒有學(xué)習(xí)的`費(fèi)用。于是在xx叔叔的帶領(lǐng)下,發(fā)動(dòng)了愛心小組的成員,募集了被子,衣服等愛心物資,于20xx年4月3日帶領(lǐng)幾位愛心小組成員,代表xx來到xx高等?茖W(xué)校對(duì)這些大學(xué)生進(jìn)行了慰問。
4月3日下午18:30分,xx叔叔帶領(lǐng)我們一行6人來到了大學(xué)生們租住的地方,他們?cè)缭绲囊呀?jīng)等在那里。房屋很簡(jiǎn)陋,最大的地方就是客廳,地上鋪上了禮拜毯,信仰就在這里蔓延和傳遞。他們生活的地方就只有窄窄的廚房和擁擠的飯廳。我感動(dòng)了,為他們的堅(jiān)持和無私感動(dòng)了,xx就應(yīng)該多一些這樣的青年。
打過招呼,大家席地而坐,首先是xx叔叔代表xx表達(dá)了我們對(duì)他們的關(guān)心和感動(dòng),并鼓勵(lì)他們不要在困難面前低頭,要堅(jiān)信,他們并不孤獨(dú),我們每一位xx都以他們?yōu)楹。然后大家互相做了自我介紹,并表達(dá)了對(duì)教門的信心和一定要堅(jiān)持下去的信念。xx叔叔對(duì)大學(xué)生們 一一進(jìn)行了問候,聽取了他們?cè)诙Y拜過程中遇到的困難,給予了鼓勵(lì)并表示我們一定會(huì)竭盡全力幫助他們克服困難。xx與大學(xué)生們也進(jìn)行了交流,更進(jìn)一步的了解了他們的實(shí)際困難,并贈(zèng)上了募捐來的愛心物資;顒(dòng)進(jìn)行到21:00,為了不打擾他們休息,我們離開了,給你的諾言,不會(huì)忘記,前路是風(fēng)是雨,依然選擇與你并肩,今年,明年,這是個(gè)永遠(yuǎn)…… 。
我們所做的愛心活動(dòng),不多,不重,但這些都是群內(nèi)的兄弟姐妹一起努力的結(jié)果,謝謝你們,親愛的兄弟姐妹們,謝謝大家的支持。
大學(xué)學(xué);顒(dòng)總結(jié)2
一個(gè)項(xiàng)目從最初的想法到付出實(shí)踐成為具體的實(shí)物,不僅需要項(xiàng)目組成員的共同努力,還需要指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)。在此,感謝碩士研究生陶利學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)與幫助。
作為項(xiàng)目申請(qǐng)和負(fù)責(zé)人,我的主要工作是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排,制定計(jì)劃與分工安排與小組成員一起擬定詳細(xì)計(jì)劃,參與整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程,數(shù)據(jù)分析及報(bào)告撰寫,以及及時(shí)與指導(dǎo)老師溝通,組織大家討論。
這是我第一次參與一個(gè)完整的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)過程,且是以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的身份,深感責(zé)任重大。與以往做一個(gè)個(gè)獨(dú)立的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)不同,一個(gè)完整的科研創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),從最初的方案選取,到實(shí)驗(yàn)初步計(jì)劃,到具體實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,再到實(shí)驗(yàn)的實(shí)施、結(jié)果分析,都需要我們考慮周全,按部就班地進(jìn)行。
項(xiàng)目開始之初,需要選定研究方向,這也是整個(gè)項(xiàng)目中最為困難的一部分。通過小組全部成員的討論,結(jié)合生活中的實(shí)用性,自身專業(yè)以及可行性,最終我們小組決定了研究方向--android應(yīng)用軟件公交鬧鈴。在確定了方向并且獲得學(xué)院的立項(xiàng)批準(zhǔn)之后,我們制定了項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃,開始了接下來為期六個(gè)月的學(xué)習(xí)以及研究。
實(shí)驗(yàn)的具體實(shí)施階段是我們整個(gè)項(xiàng)目最關(guān)鍵、耗時(shí)最長(zhǎng)也是遇到困難最多的階段。小到個(gè)人分工安排大到項(xiàng)目階段進(jìn)度審核都需要仔細(xì)安排,項(xiàng)目實(shí)施過程中遇到困難時(shí),需要及時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)系溝通,以保障項(xiàng)目的順利進(jìn)行。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)過程中也會(huì)經(jīng)常被突如其來的問題難住,大家也經(jīng)歷了從開始的手忙腳亂到后來的主動(dòng)思考、提前考慮,合理解決問題。也使我們?cè)诶щy中進(jìn)步良多。
經(jīng)過了為期六個(gè)月的努力,我們項(xiàng)目完成了預(yù)期的成果。關(guān)于公交鬧鈴項(xiàng)目,我們通過設(shè)計(jì)開發(fā)一款手機(jī)應(yīng)用軟件,已解決生活中的公交到站提醒問題。通過小組成員之間的共同努力,順利完成了這一手機(jī)應(yīng)用軟件的開發(fā),實(shí)現(xiàn)的到站提醒以及距離目的站臺(tái)距離的提示。但不足的是,在軟件的美觀以及功能全面性上還有待改進(jìn)。
后期階段,重點(diǎn)在于完善軟件,保障軟件的正常運(yùn)行。相互討論,解決軟件中依舊存在的問題,進(jìn)一步完善軟件。
通過半年的實(shí)驗(yàn)、研究,我們?cè)趧?chuàng)新能力、動(dòng)手能力、組織能力以及專業(yè)知識(shí)等方面都有不同程度的收獲。
這次為期半年的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),給我們提供了一個(gè)創(chuàng)新思維、思考問題、解決問題的機(jī)會(huì)。對(duì)一項(xiàng)新型材料的研究,需要的不僅是實(shí)驗(yàn)、嘗試,更需要?jiǎng)?chuàng)新,把新的.思路、方法轉(zhuǎn)化成具體的實(shí)驗(yàn)。參與這次的創(chuàng)新項(xiàng)目,通過親身參與、實(shí)踐,使我的組織能力、合作能力與溝通能力也得到了鍛煉。作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,我在項(xiàng)目啟動(dòng)階段就開始了對(duì)項(xiàng)目后續(xù)計(jì)劃的安排,包括每階段的具體工作。在一開始由于沒有經(jīng)驗(yàn)加之考慮不周到,一開始排出的計(jì)劃難免出錯(cuò),后面通過不斷改進(jìn),隨著項(xiàng)目的一步步發(fā)展,在大家的共同努力下,我們的項(xiàng)目才得以順利進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)合作溝通必不可少,出了每周的例行討論外我們亦會(huì)在課余時(shí)間不斷交流,隨時(shí)把自己的想法與其他成員分享,大家有什么創(chuàng)新想法我們都會(huì)討論并嘗試,希望能從中找到新的思路。我們通過不斷地磨合,由一開始的大家手忙腳亂,到后來逐漸適應(yīng),按部就班分工合作,工作效率明顯提高。
大學(xué)學(xué);顒(dòng)總結(jié)3
為深入貫穿落實(shí)《教育部衛(wèi)生部團(tuán)中央進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育意見》精神,積極關(guān)注大學(xué)生的心理世界、情感空間以及心路歷程,指引大學(xué)生關(guān)注自身心理健康,探索健康的大學(xué)生生活方式,幫助其正確認(rèn)知自我、感悟生活,積極發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,掌握必要的心理調(diào)適技巧,進(jìn)而追求更高的生活、學(xué)習(xí)質(zhì)量,提高學(xué)生的心理素質(zhì)和行為應(yīng)對(duì)能力,在校園內(nèi)形成人人關(guān)注精神生活質(zhì)量的良好氛圍。我站結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,特舉辦中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院首屆心理情景劇大賽。
現(xiàn)從此次比賽活動(dòng)的背景、實(shí)施效果、對(duì)學(xué)生積極影響等幾個(gè)方面做如下分析:
一、活動(dòng)背景:
隨著新學(xué)期的到來,同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活都逐步適應(yīng),但某些問題亦須及時(shí)解決。為此,心理委員欲通過心理話劇表演來反映同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的方方面面點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是同學(xué)們關(guān)注身心健康,保持良好的學(xué)習(xí)狀。
二、活動(dòng)實(shí)施過程及效果
1、實(shí)施過程
4月份“首屆心理情景劇大賽”由時(shí)任大學(xué)生心理健康工作站副站長(zhǎng)陳小花提出議案,在沒有得到大多數(shù)人響應(yīng)的情況下,閃電般開展工作。由于沒有周密的計(jì)劃及合理的安排,實(shí)施過程中漏洞百出,各工作站干部之間員沒做到有機(jī)配合高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。
當(dāng)時(shí),大多數(shù)干部和心理委員在沒有弄明白心理話劇是什么的情況下,就組織學(xué)生排練心理話劇,各干部只能“摸著石頭過河!”中途又出現(xiàn)了許多時(shí)間上的沖突,我們沒能做好后備措施,導(dǎo)致活動(dòng)進(jìn)行的不順利。時(shí)間持續(xù)了2個(gè)多月。
物質(zhì)保方障面:我的話劇比賽需要各系團(tuán)總支提供資金、設(shè)備,由于那時(shí)候缺乏大型活動(dòng)舉辦經(jīng)驗(yàn),還由學(xué)生會(huì)協(xié)助管理。
2、效果分析
此次舉辦心理情景劇主要是針對(duì)大一新生。通過生動(dòng)形象的話劇表演來大一新生所遇到的心理上的問題,這次活動(dòng)給了心委一個(gè)展現(xiàn)自己能力的平臺(tái),也能讓心委更多的了解自己班級(jí)里同學(xué)的心理狀況以及學(xué)會(huì)處理心理問題的方法。
這次活動(dòng)總體而言沒有達(dá)到預(yù)期的效果,這是我們自身的失誤。針對(duì)這次活動(dòng)的失誤我們會(huì)做出深刻的反省。但是收獲還是有的,心理工作站的學(xué)生干部在本次活動(dòng)中經(jīng)歷無數(shù)打擊,克服種種困難,在挫折中成長(zhǎng),在譴責(zé)中成熟,本次活動(dòng)結(jié)束之后干部業(yè)務(wù)水平發(fā)生質(zhì)的飛躍。
現(xiàn)場(chǎng)秩序方面:整個(gè)活動(dòng)的過程中秩序維持的工作人員安排過少,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)有些嘈雜,影響活動(dòng)整體效果,給參與者留下不太好的印象,因此活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持的工作人員一定得事先安排好,以防現(xiàn)場(chǎng)太過嘈雜或是不可預(yù)知的事情發(fā)生。這次活動(dòng)還出現(xiàn)了很多同學(xué)從舞臺(tái)前面來回跑動(dòng)的現(xiàn)象,這是評(píng)委最討厭最忌諱的事情,這是現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員秩序的工作人員的失職,應(yīng)該提前和現(xiàn)場(chǎng)觀眾說明秩序問題,是活動(dòng)在一個(gè)良好的秩序下進(jìn)行。
應(yīng)急預(yù)案方面:此次活動(dòng)并未事先有緊急預(yù)案的準(zhǔn)備,對(duì)一些突發(fā)事件是活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)做的`決定,雖然事情很好的解決了,但如果有事先準(zhǔn)備好的應(yīng)急預(yù)案,活動(dòng)將會(huì)舉辦的更加順利。活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案是整個(gè)活動(dòng)中不可缺少的一部分,由與各系的活動(dòng)負(fù)責(zé)人都是大一的心理委員,沒有舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),考慮的并不是很周全,活動(dòng)中慘痛教訓(xùn)課一事他們以后在考慮事情上會(huì)更加的細(xì)致。
排練:對(duì)于選拔出來參賽的隊(duì)伍沒有及時(shí)的督促和進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),在劇本以及表演方面沒有做大的改進(jìn),使這個(gè)劇從整體程度上沒有達(dá)到參加院級(jí)比賽的標(biāo)準(zhǔn)。
演員挑選方面:對(duì)于參演隊(duì)伍的干預(yù)力度不夠,在心里情景劇的表演方面有的經(jīng)驗(yàn)不夠,對(duì)于劇本與演員的挑選沒有一定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),但是由于以班級(jí)為主體參與競(jìng)賽,更多的還要考慮班級(jí)以及專業(yè)內(nèi)部的和諧問題,在很多方面尊重了班級(jí)的意見,但是結(jié)果表明:經(jīng)驗(yàn),劇本本身缺乏深度以及演員的表演功底的不足使最后的結(jié)果并沒有到預(yù)期的目標(biāo)。
三、活動(dòng)在學(xué)院內(nèi)形成的影響
這次活動(dòng)是學(xué)院為進(jìn)一步普及心理健康知識(shí),提高同學(xué)們的心理健康意識(shí),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性健康發(fā)展而舉辦的。通過這次活動(dòng),同學(xué)們通過對(duì)比自己和劇中人物,明白了一些一直困擾自己的事情,從而心理壓力得到了釋放,為今后更好地學(xué)習(xí)和生活提供了條件。同時(shí),通過話劇比賽活動(dòng),同學(xué)們的默契度有所提升,并且豐富了自己的課余生活。
四、小結(jié)
精彩的開場(chǎng)白揭開了活動(dòng)的序幕。然后,各參賽班級(jí)依次進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行了精彩的表演,將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮,比賽過程中演員的精彩表演贏得了陣陣掌聲和歡笑聲。各班的話劇主題各異,但都積極向上引人深思。在表演風(fēng)格上有的班幽默詼諧,有的班深情款款,有的班浪漫典雅?傊麄(gè)表演精彩紛呈,妙趣橫生,現(xiàn)場(chǎng)觀眾看得如癡如醉,掌聲連連不斷,現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常。比賽結(jié)束后觀眾依然意猶未盡在離場(chǎng)時(shí)仍然討論著演員們的精彩表演可見這次活動(dòng)頗具影響力。
大學(xué)學(xué);顒(dòng)總結(jié)4
為進(jìn)一步提升大學(xué)生的文明行為意識(shí),推廣校園文明行為,促進(jìn)大學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,推動(dòng)和諧校園建設(shè),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)作風(fēng),學(xué)會(huì)對(duì)國家,對(duì)父母,對(duì)社會(huì)、對(duì)老師感恩,樹立當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生精神文明風(fēng)范;為了積極響應(yīng)學(xué)務(wù)部在全院范圍內(nèi)開展大學(xué)生文明行為教育主題班會(huì)系列活動(dòng)。本次文明行為教育主題班會(huì)系列活動(dòng)在學(xué)院黨總支的大力指導(dǎo)下,具體安排下已經(jīng)順利完成,現(xiàn)將本次系列活動(dòng)開展情況做總結(jié)如下:
(一)多方宣傳活動(dòng)內(nèi)容,保證活動(dòng)如期開展
活動(dòng)期間,我部委會(huì)充分利用展板、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、廣播等宣傳媒介進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),進(jìn)一步明確活動(dòng)的目的`意義,全面提高師生思想認(rèn)識(shí),使全體學(xué)生自覺參加各項(xiàng)活動(dòng),努力提高自身思想素質(zhì)和綜合能力。
(二)精心組織活動(dòng),實(shí)行有痕管理
要求各班級(jí)的主題教育班會(huì)有計(jì)劃、有記錄,將班會(huì)的文字、圖片或影像等相關(guān)材料上報(bào)至部委,并將班級(jí)主題班會(huì)開展情況和論文上交情況作為以后評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”和“先進(jìn)團(tuán)支部”的參考依據(jù),班會(huì)前由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤,以此來督促各班級(jí)認(rèn)真對(duì)待此次主題活動(dòng),切實(shí)抓好學(xué)生的全程教育與管理。
(三)豐富活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生人人參與
為開拓活動(dòng)新思路、研究活動(dòng)新方法、探索活動(dòng)新途徑,在本次活動(dòng)內(nèi)容上,采取了主題班會(huì)和論文征集兩種形式。在主題班會(huì)中,學(xué)生們積極參與,發(fā)言踴躍,體會(huì)深刻;在論文征集中,規(guī)定的征文范圍廣,有做文明使者,樹文明新風(fēng),建和諧校園;創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),講文明,懂禮貌,從我做起;共創(chuàng)校園文明,我們攜手努力;加強(qiáng)道德修養(yǎng),規(guī)范校園文明行為。讓學(xué)生用自己的手,自己的腦將自身對(duì)文明行為的理解寫出來,效果較好。
(四)主題班會(huì)形式多樣,內(nèi)容豐富
本次主題班會(huì)各班級(jí)創(chuàng)新多種形式,活動(dòng)內(nèi)容豐富。主要體現(xiàn)在:
1、制定班會(huì)主題。如“做文明使者,樹文明新風(fēng)、建和諧校園”、“告別自身陋習(xí),爭(zhēng)做文明學(xué)生”、“和諧校園、和諧你我”、“講文明、樹新風(fēng)”等。2、簽名承諾書,發(fā)出倡議,從課堂、教學(xué)樓、寢室、食堂、圖書館、辦公場(chǎng)所、校園活動(dòng)時(shí)、校園外如何做到文明行為等多方面簽署了承諾書。
3、思想碰撞。幾乎每個(gè)班級(jí)都安排了學(xué)生自由發(fā)言環(huán)節(jié),有的是自由主動(dòng)發(fā)言,有的是分組討論,然后選取代表上臺(tái)發(fā)表小組觀點(diǎn)和看法,有的是以寢室為單位選取代表發(fā)言。
4、將文明行為意識(shí)灌輸給每位學(xué)生,通過這次文明行為教育,學(xué)生們接受了系統(tǒng)的教育,都反思了自己的日常行為,并承諾以后要端正自己的態(tài)度,規(guī)范行為習(xí)慣,講文明,樹新風(fēng),做一名文明大學(xué)生,并為構(gòu)建和諧校園盡自己的綿薄之力?偟膩碚f,這次活動(dòng)是成功的,達(dá)到了預(yù)期的效果,今后學(xué)院也將繼續(xù)努力,不斷探索新的活動(dòng)形式,把學(xué)生的文明行為教育工作做得更好!
大學(xué)學(xué)校活動(dòng)總結(jié)5
上周三組織了協(xié)會(huì)所有會(huì)員參加了學(xué)院組織的“數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)意”的講座,現(xiàn)代設(shè)計(jì)講究的就是創(chuàng)新,在活動(dòng)后通過和會(huì)員們交流,了解到了一些他們的看法,當(dāng)然大家都學(xué)到了不少的東西,畢竟設(shè)計(jì)的知識(shí)面很廣,要想進(jìn)一步的了解它,首先必須要有創(chuàng)意思維,重點(diǎn)也就在這里。創(chuàng)新的本質(zhì)是進(jìn)取,是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的激情;創(chuàng)新就要淘汰舊觀念、舊技術(shù)、舊體制,培育新觀念、新技術(shù)、新體制;創(chuàng)新的本質(zhì)是不做復(fù)制者。
創(chuàng)新的能力有一部分是來自于不斷發(fā)問的.能力和堅(jiān)持不懈的精神;創(chuàng)新能力在一定的知識(shí)積累的基礎(chǔ)上,可以訓(xùn)練出來、啟發(fā)出來,甚至可以“逼出來”;創(chuàng)新最關(guān)鍵的條件是要解放自己。因?yàn)橐磺袆?chuàng)造力都根源于人的潛在能力的發(fā)揮,我們學(xué)設(shè)計(jì)的當(dāng)然少不了這個(gè)了。
這個(gè)過程大家都嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,密切配合,加強(qiáng)溝通,相互尊重,相互理解,是整個(gè)活動(dòng)恰為融洽,大家為了使我院協(xié)會(huì)創(chuàng)造新的輝煌,在縱向上敢于超越,開創(chuàng)新的高度;在橫向上永爭(zhēng)第一,力爭(zhēng)上游,都積極踴躍的表達(dá)了各自的想法。活動(dòng)后又與主講老師進(jìn)行交流,營造了一種良好的交流氛圍。主講老師用通俗曉暢的語言,深入淺出地為我們講解和闡述了藝術(shù)創(chuàng)意的相關(guān)知識(shí)即:設(shè)計(jì)什么,怎么設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要領(lǐng)。因而歸根結(jié)底創(chuàng)新是中心要求,更是實(shí)現(xiàn)渝中新突破的需要。形象生動(dòng)的講課,主題鮮明、內(nèi)涵豐富、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),大家當(dāng)然聽得非常投入,并且都表示今后要好好學(xué),更重要的是怎么運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。
當(dāng)然我們通過這次講座收獲了很多,講座之后大家都還寫了一些心得體會(huì),很多人都說:通過講座,自己對(duì)知識(shí)的理解程度加深了;知道怎么將一個(gè)設(shè)計(jì)做的能有吸引力。
大學(xué)學(xué);顒(dòng)總結(jié)6
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),開展了以“感恩母親,愛傳萬家”為主題的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親。將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、發(fā)動(dòng)學(xué)生,廣泛宣傳
為把“感恩母親,愛傳萬家”的活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會(huì)課的時(shí)間,給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來,讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語,讓學(xué)生能有一個(gè)直觀的感受。組織學(xué)生會(huì)的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報(bào)。
二、“母親節(jié)”期間,倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事,如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務(wù),為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板,體會(huì)母親的關(guān)愛,培養(yǎng)熱愛 并孝敬母親的感情。學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情,感悟“愛”的內(nèi)涵。
四、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章,獲者是贊頌?zāi)赣H的詩歌,要求學(xué)生把自己想對(duì)母親說的話,對(duì)母親的理解,寫在文章中,用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。
此次活動(dòng)組織得力,學(xué)生參與度廣,影響深刻,通過這次活動(dòng)我們看到了孩子們對(duì)母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的.愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩歌,寫文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。
大學(xué)學(xué);顒(dòng)總結(jié)7
經(jīng)歷過廣交會(huì)之后,我才明白,原來我的人生還不夠豐富,還待我去努力充盈。
廣交會(huì)期間,我是在學(xué)校實(shí)訓(xùn),作為一名校內(nèi)實(shí)訓(xùn)國商系的學(xué)生,我覺得挺沒面子,因?yàn)槲以趲缀跞康木频昝嬖囘^程中,都失敗了。在同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走到自己的實(shí)習(xí)單位,而我只能單獨(dú)留下,呆在空空的學(xué)校,留在無人的宿舍,那一刻,我很自卑。
第一天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是學(xué)習(xí)禮儀,規(guī)范的坐姿、走姿、站姿、還有蹲姿,搞得我很不自然,因?yàn)槲姨焐拖蛲泻⒆拥膭倧?qiáng),無形對(duì)一些職業(yè)女性所具備的體態(tài)有點(diǎn)抗拒。可是到最后,我還是硬學(xué)習(xí)了下來,因?yàn)槲蚁敫嬖V在外實(shí)習(xí)的同學(xué),校內(nèi)實(shí)訓(xùn)還是很不錯(cuò)。第二天,是學(xué)跳華爾茲,我還穿了高跟鞋!對(duì)我來所,那是一個(gè)極大的。跳舞學(xué)了幾個(gè)早上,也就差不多一周結(jié)束了。期間,學(xué)校給我們安排了一些講座,例如哥爾公司的經(jīng)理,不僅給我們講解了一些網(wǎng)上開店的知識(shí),還給我們開拓了一條掙錢的路?墒且?yàn)楫?dāng)時(shí)沒帶電腦,不能上網(wǎng),這事就擱下了。還有最深刻的是余燕女士給我們講的社交禮儀課,那是徹底轉(zhuǎn)變我思想的一堂課,打心里想做一位職場(chǎng)女性。她從形象的概念出發(fā),從服裝、禮儀、發(fā)型與氣質(zhì)、肢體語言、聲音細(xì)節(jié),面面俱到地給我們解說。原來禮儀會(huì)有那么大的`魅力。
記得潘小波老師說過,我們不能瞎呆在學(xué)校。這句話,深深地觸動(dòng)了我。于是在第二個(gè)星期,我就鼓起勇氣制作了一塊牌子,到廣交會(huì)館外舉牌。我是很自信地出發(fā),很懊喪地回來,因?yàn)槲医K于體會(huì)到舉牌的辛苦。我深刻記得那天,當(dāng)我剛在地鐵口外舉牌時(shí),我喊了句“Welcome to Canton Fair!” ,我竟然情不自禁地哭了。我天生是個(gè)不愛哭的女孩,很少掉眼淚,可是那一刻我真的哭了。在館外,舉著牌,在強(qiáng)烈的太陽底下,一直站著,還得微笑示人。晚上回到宿舍,我發(fā)覺我的腳起了水泡。這一天,我的自信心被拗?jǐn)嗔艘淮蠼亍?/p>
第三周,因?yàn)闆]找到翻譯工作,我一直悶悶不樂。這些天幾乎都在實(shí)訓(xùn)室里度過。學(xué)校邀請(qǐng)了一些IT行業(yè)的專業(yè)人士教我們網(wǎng)上推銷軟件,而且是外銷,瀏覽了很多外國網(wǎng)站,感覺還蠻好。因?yàn)槲冶緛砭蛯?duì)上網(wǎng)特癡迷,外號(hào)在少數(shù)人眼里還是一條網(wǎng)蟲。幾天的學(xué)習(xí),也許只是學(xué)到一點(diǎn)皮毛,但是開闊了我的視野。我又漸漸地感覺到一些新思想在我腦海里萌生。
五一,我出去找了兼職。面試很殘酷,我一進(jìn)門沒坐多久就被out了。本想沉默一聲,算了吧。可是大老遠(yuǎn)來到這里,被人看了一下樣貌,還有身高,就這樣走?!還有不是招臨促嗎?促銷員很大應(yīng)該是有經(jīng)驗(yàn),還有口才好。什么事都應(yīng)該以理服人吧?最后,面試員要我們對(duì)著一臺(tái)洗衣機(jī)介紹。我沒試過,也沒想過,一段話,噼里啪啦的講完,最后竟然錄用了我。就這樣我在白云區(qū)蘇寧電器商場(chǎng)里工作了三天,接觸了很多不同的顧客,感受到作為一位saler的酸甜苦累樂,很開心,也很滿足。因?yàn)樵谶@一過程我收獲了一份珍貴的促銷經(jīng)驗(yàn),也教我明白,人,在任何時(shí)候,都要表現(xiàn)的自信。因?yàn)槲也蛔孕庞赂业臓?zhēng)取,也許五一三天我不會(huì)累并快樂著。
大學(xué)學(xué);顒(dòng)總結(jié)8
x年11月26日,三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院20151283班在學(xué)校的號(hào)召下,開始了校園責(zé)任田的打掃。在此次活動(dòng)中,班級(jí)同學(xué)被分成了七個(gè)小組,每個(gè)小組的同學(xué)都能夠按時(shí)按量打掃好該小組所負(fù)責(zé)的區(qū)域。并且此次責(zé)任田打掃的活動(dòng),班主任黃貝老師全程陪伴,不僅促進(jìn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,更是加強(qiáng)了老師與同學(xué)的交流溝通。
首先我們班規(guī)定2點(diǎn)20在生命科學(xué)樓下集合并進(jìn)行點(diǎn)名,同學(xué)們都能夠準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),即使不能夠到場(chǎng)也提前說明了理由,這一點(diǎn)充分表現(xiàn)了我們班同學(xué)的積極性和守時(shí)性,是值得肯定的。
在責(zé)任田打掃的過程中,存在的問題就是關(guān)于區(qū)域劃分不是很清楚,偶爾會(huì)出現(xiàn)這個(gè)組剛打掃完,下一個(gè)組又來接著打掃,在進(jìn)行白色垃圾的清理時(shí),看的不是特別的仔細(xì),這些問題是在下一次責(zé)任田打掃中需要改進(jìn)的問題。
還存在的問題就是打掃器具的分配,比如有的組有兩把掃把,有的組卻沒有,這就導(dǎo)致了翠屏山上的落葉不能夠很好的清掃。
但是,在這次的.活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)诮涣髦袆趧?dòng),原來不是很熟識(shí)的同學(xué)能夠建立起友誼和聯(lián)系,也方便了同學(xué)們更好的互相了解,這次活動(dòng),讓20151283班這個(gè)大家庭更好的聯(lián)系在一起。班主任也是如此,和大家一起打掃衛(wèi)生,一起聊天,完全沒有任何的隔閡,讓同學(xué)們更好的感覺到了家的溫暖。慰問短信
此次的校園責(zé)任田打掃的活動(dòng)除去一些問題外,開展的還是比較的成功,我們會(huì)在這樣的集體活動(dòng)中不斷相熟,不斷進(jìn)步,不斷建立起友誼。
大學(xué)學(xué);顒(dòng)總結(jié)9
讀書,是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑。讓孩子多讀書,讀好書,成為了全校老師的共識(shí)。為此作為語文老師的我為打造書香班級(jí)做出了新的思考和探索!
一、活動(dòng)目的:
書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過開展“和書交朋友,遨游知識(shí)大海洋”系列讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,努力營造書香班級(jí)和書香家庭的氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),建立起以家庭、班級(jí)、個(gè)人為主的三級(jí)“兒童書庫”。
2、通過活動(dòng),在班級(jí)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
3、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
4、通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
5、通過有關(guān)讀書的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交真正的朋友。
6、通過活動(dòng),帶動(dòng)家庭成員一起讀書,共建書香家庭。
7、營造良好的讀書氛圍,推動(dòng)班級(jí)的讀書活動(dòng),為營造書香校園,打造書香班級(jí)奠定基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)口號(hào):
“用眼睛收藏世界,用大腦收藏書籍!
四、活動(dòng)構(gòu)想:
1、 制定讀書計(jì)劃:
每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書目標(biāo),具體有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。
2、 營造書香濃郁的讀書氛圍
(1)做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香。此外,還可從學(xué)生讀書的心情出發(fā),力求溫馨、舒適、甜蜜,可適當(dāng)運(yùn)用鮮花、音樂、書簽等。
。2)讓老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生。讀學(xué)生推薦的好書,和學(xué)生交流讀書感受。
。3)征集讀書名言。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對(duì)讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言,可以把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書簽貼在教室里,目的是為了進(jìn)一步營造班級(jí)書香氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書熱情。
3、辦讀書博覽會(huì):
。1) 每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀5本書以上,并精讀其中5篇文章。
。2) 每天中午,舉辦“讀書博覽會(huì)”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
4、 建立兒童小書庫:
(1)召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊(duì)會(huì),大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。
(2) 在校級(jí)圖書室的基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫,班級(jí)建立起班級(jí)圖書角和家庭書架。
5、 建立好書交換站:
。1) 同學(xué)與同學(xué)之間,我們班與四(4)班之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。
。2) 每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書,書后附上一篇自己的讀書心得,進(jìn)一步充實(shí)校級(jí)圖書室,把校圖書室建成最大的圖書交換站和交流站。
6、 建立讀書成長(zhǎng)冊(cè):
每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃書,參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。
7、 制作、評(píng)比書簽:
學(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書簽,有的把書簽設(shè)計(jì)成自己喜歡的卡通形象,有的把書簽設(shè)計(jì)成各種書的形狀,還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評(píng)上的“特色書簽”,老師貼上一個(gè)鮮艷的五角星以示鼓勵(lì)。學(xué)生對(duì)自己制作的書簽格外珍惜,每次看完書后,他們都會(huì)小心翼翼地把書簽夾進(jìn)去。學(xué)生每看完一本,就在自己的書簽上寫上書名,比比誰在一個(gè)學(xué)期中看的書最多。提倡孩子講一年的讀書書簽作為節(jié)日的禮物贈(zèng)送給自己的老師和親人。
8、倡導(dǎo)家庭讀書樂。 (即親子共讀)
學(xué)生的讀書活動(dòng)也影響了家庭的娛樂,也影響了父母的讀書。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書樂。家庭讀書,由于每個(gè)人的文化程度不同,職業(yè)需求不同,還有興趣愛好不同,所選擇的讀書內(nèi)容也應(yīng)因人而異。 而家庭讀書又有其特殊的意義所在,它除了能夠提高我們個(gè)人的文化素質(zhì)外,還能夠加強(qiáng)社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此,搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義。
9、開展讀書實(shí)踐活動(dòng):
。1) 積極組織學(xué)生開展有關(guān)的'讀書實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書等。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報(bào)告,我們可以舉行“小荷尖尖——學(xué)生優(yōu)秀閱讀報(bào)告展”。“你讀的書真多!”、“你畫的畫真棒!”、“你寫得真好!”類似的活動(dòng)。
(2)課堂欣賞,熏陶感受。
利用十分鐘早自修開設(shè)了一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶,有時(shí)我們聽磁帶欣賞,有時(shí)聽學(xué)生朗讀欣賞,對(duì)朗讀的文章進(jìn)行評(píng)析,使他們從小就受到語言文字美的熏陶,并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。
10、 讀書活動(dòng)評(píng)價(jià):
。1) 根據(jù)活動(dòng)實(shí)際情況,經(jīng)個(gè)人申報(bào),各種讀書可評(píng)為“小書蟲”“讀書小明星”等。
。2) 制定循序漸進(jìn)的閱讀目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生超前完成,并進(jìn)行一定的星級(jí)評(píng)比活動(dòng)。隨著學(xué)校組織的書香進(jìn)校園讀書活動(dòng)的推進(jìn),營造書香班級(jí),讓好書陪伴學(xué)生越來越深入每一位同學(xué)的心,也漸漸地成為我們五
(3)班的一種氛圍。有組織的讀書活動(dòng)一直在悄然無聲中進(jìn)行著,持續(xù)到今天,在我們?nèi)w五(3)班管理老師的不懈地努力下,在書香校園這塊熱土上,我們獲得了一定的收獲。
“讀萬卷書,行萬里路!毕嘈盼覀儠r(shí)代小學(xué)的書香校園一定能書香四溢、花開滿地!
大學(xué)學(xué)校活動(dòng)總結(jié)10
20xx年11月26日,三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院20xx1283班在學(xué)校的號(hào)召下,開始了校園責(zé)任田的打掃。在此次活動(dòng)中,班級(jí)同學(xué)被分成了七個(gè)小組,每個(gè)小組的同學(xué)都能夠按時(shí)按量打掃好該小組所負(fù)責(zé)的區(qū)域。并且此次責(zé)任田打掃的活動(dòng),班主任黃貝老師全程陪伴,不僅促進(jìn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,更是加強(qiáng)了老師與同學(xué)的交流溝通。
首先我們班規(guī)定2點(diǎn)20在生命科學(xué)樓下集合并進(jìn)行點(diǎn)名,同學(xué)們都能夠準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),即使不能夠到場(chǎng)也提前說明了理由,這一點(diǎn)充分表現(xiàn)了我們班同學(xué)的積極性和守時(shí)性,是值得肯定的。
在責(zé)任田打掃的過程中,存在的問題就是關(guān)于區(qū)域劃分不是很清楚,偶爾會(huì)出現(xiàn)這個(gè)組剛打掃完,下一個(gè)組又來接著打掃,在進(jìn)行白色垃圾的清理時(shí),看的不是特別的仔細(xì),這些問題是在下一次責(zé)任田打掃中需要改進(jìn)的問題。
還存在的問題就是打掃器具的分配,比如有的組有兩把掃把,有的組卻沒有,這就導(dǎo)致了翠屏山上的落葉不能夠很好的清掃。
但是,在這次的`活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)诮涣髦袆趧?dòng),原來不是很熟識(shí)的同學(xué)能夠建立起友誼和聯(lián)系,也方便了同學(xué)們更好的互相了解,這次活動(dòng),讓20xx1283班這個(gè)大家庭更好的聯(lián)系在一起。班主任也是如此,和大家一起打掃衛(wèi)生,一起聊天,完全沒有任何的隔閡,讓同學(xué)們更好的感覺到了家的溫暖。慰問短信
此次的校園責(zé)任田打掃的活動(dòng)除去一些問題外,開展的還是比較的成功,我們會(huì)在這樣的集體活動(dòng)中不斷相熟,不斷進(jìn)步,不斷建立起友誼。
大學(xué)學(xué);顒(dòng)總結(jié)11
xxxx年10月25日下午,臨床醫(yī)學(xué)院xxxx級(jí)10班召開了以“安全銘記在心”為主題的特色班會(huì)。本次班會(huì)意在增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí),提高同學(xué)們自我保護(hù)的本領(lǐng),特精心計(jì)劃,以線上、線下等多種形式向同學(xué)們宣傳安全教育知識(shí),確保同學(xué)們將安全知識(shí)從興趣出發(fā)、收獲更多,到最后的鞏固落實(shí),本次班會(huì)運(yùn)用多種形式將安全教育生動(dòng)的展現(xiàn)出來,讓大家更全面、具體地了解到各類安全常識(shí)。
首先由團(tuán)支書孟毓珊向大家介紹本次主題班會(huì)的目的,向大家講解一些基本的安全知識(shí),讓同學(xué)們了解到安全的重要性,將單純的理論和社會(huì)生活相結(jié)合,同學(xué)們積極思考,提出自己不同的見解。
本次班會(huì)精心準(zhǔn)備了當(dāng)前熱度較高的校園防詐騙題材的.情景劇“我不是一個(gè)人”,由吳楚文、魏義洪等同學(xué)向大家演繹了在校園生活中如何鑒別和防止受騙,遇到困難時(shí)要積極向身邊的同學(xué)老師求助,而不是去相信不切實(shí)際的貸款和騙子。
情景劇生動(dòng)有趣,大大提高了同學(xué)們的積極性,很多同學(xué)站起來分享他們?cè)?jīng)遇到的安全問題,以及他們?nèi)绾吻擅罨獾牡慕?jīng)驗(yàn)。
班會(huì)結(jié)束后,班長(zhǎng)、團(tuán)支書組織各班干部和舍長(zhǎng)觀看學(xué)習(xí)“釘釘”上的安全教育視頻,并由舍長(zhǎng)在當(dāng)晚帶領(lǐng)各宿舍同學(xué)在釘釘上學(xué)習(xí)安全教育相關(guān)知識(shí),并關(guān)注“平安濰醫(yī)”微信公眾號(hào),進(jìn)行學(xué)習(xí)并針對(duì)自己所學(xué)進(jìn)行練習(xí)檢測(cè)。
安全是做好一切工作的前提,只有安全得到保證,其余一切的工作、學(xué)習(xí)以及社會(huì)活動(dòng)才能夠得到真正的落實(shí)。校園安全教育是確保學(xué)校和師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的重要因素。通過本次多種形式對(duì)于安全知識(shí)規(guī)范化的普及,同學(xué)們基本掌握了一定的安全知識(shí),具備了一定的自我保護(hù)能力,提高了對(duì)安全意識(shí)的重視度,安全無小事,同學(xué)們會(huì)在接下來的學(xué)習(xí)和生活中不斷增強(qiáng)安全意識(shí)和安全本領(lǐng),將安全放在第一位,與人生之路平安前行,為祖國社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。
大學(xué)學(xué);顒(dòng)總結(jié)12
20xx年11月26日,三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院xxx班在學(xué)校的號(hào)召下,開始了校園責(zé)任田的打掃。在此次活動(dòng)中,班級(jí)同學(xué)被分成了七個(gè)小組,每個(gè)小組的同學(xué)都能夠按時(shí)按量打掃好該小組所負(fù)責(zé)的區(qū)域。并且此次責(zé)任田打掃的活動(dòng),班主任黃貝老師全程陪伴,不僅促進(jìn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,更是加強(qiáng)了老師與同學(xué)的交流溝通。
首先我們班規(guī)定2點(diǎn)20在生命科學(xué)樓下集合并進(jìn)行點(diǎn)名,同學(xué)們都能夠準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),即使不能夠到場(chǎng)也提前說明了理由,這一點(diǎn)充分表現(xiàn)了我們班同學(xué)的積極性和守時(shí)性,是值得肯定的。
在責(zé)任田打掃的過程中,存在的問題就是關(guān)于區(qū)域劃分不是很清楚,偶爾會(huì)出現(xiàn)這個(gè)組剛打掃完,下一個(gè)組又來接著打掃,在進(jìn)行白色垃圾的清理時(shí),看的`不是特別的仔細(xì),這些問題是在下一次責(zé)任田打掃中需要改進(jìn)的問題。
還存在的問題就是打掃器具的分配,比如有的組有兩把掃把,有的組卻沒有,這就導(dǎo)致了翠屏山上的落葉不能夠很好的清掃。
但是,在這次的活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)诮涣髦袆趧?dòng),原來不是很熟識(shí)的同學(xué)能夠建立起友誼和聯(lián)系,也方便了同學(xué)們更好的互相了解,這次活動(dòng),讓xxx班這個(gè)大家庭更好的聯(lián)系在一起。班主任也是如此,和大家一起打掃衛(wèi)生,一起聊天,完全沒有任何的隔閡,讓同學(xué)們更好的感覺到了家的溫暖。
此次的校園責(zé)任田打掃的活動(dòng)除去一些問題外,開展的還是比較的成功,我們會(huì)在這樣的集體活動(dòng)中不斷相熟,不斷進(jìn)步,不斷建立起友誼。
大學(xué)學(xué)校活動(dòng)總結(jié)13
“跑馬溜溜的山上,一朵溜溜的云喲……”5月9日早,品茶名村梅家塢的茶園里熱鬧非凡,還不時(shí)傳來悠揚(yáng)的歌聲。原來是財(cái)政與公共管理學(xué)院角色體驗(yàn)系列活動(dòng)之e生活坊茶園采茶活動(dòng)正在這里如火如荼地開展。采茶生活親體驗(yàn)。
一大早,同學(xué)們就坐車前往梅家塢,迫不及待地要親身體驗(yàn)采茶的過程。“我們這里是地道的龍井茶,要專挑兩葉一心的茶葉采摘,不用太多技巧,只要小心一點(diǎn)就好了!辈鑸@阿姨一邊說一邊給同學(xué)們示范如何采茶,在阿姨的細(xì)心指導(dǎo)下,各位很快就掌握了要領(lǐng),駕輕就熟地開始采茶。
熱情的阿姨還給各位講了許多有關(guān)茶的知識(shí):“現(xiàn)在已經(jīng)是第二茶了,三四月的時(shí)候我們采第一茶,下次你們?cè)琰c(diǎn)來,就能采到更好的茶了!薄安铇溥^了采摘期就要砍掉了,這樣明年才能長(zhǎng)出好茶葉!
雖然時(shí)至五月,烈日當(dāng)頭,但同學(xué)們或采茶,或拍照,或唱山歌,熱情更勝驕陽。茶園茶香情更濃,除了采茶,最讓各位期待的就是之后的炒茶和品茶了。午飯后,阿姨又親自為各位示范了如何炒茶。雖然現(xiàn)在已經(jīng)運(yùn)用機(jī)器炒茶了,但純熟的手上功夫仍然是炒茶的關(guān)鍵。
看著自己親手采的茶葉在經(jīng)過阿姨一系列奇妙的`工序后成了日常飲用的茶葉,然后又被泡制成散發(fā)著淳淳茶香的龍井茶,各位都激動(dòng)不已。
最后,茶園阿姨把炒好的茶葉全部都送給了同學(xué)們,讓各位有了份意外的收獲,感受到茶鄉(xiāng)人民濃濃的情誼。
大學(xué)學(xué);顒(dòng)總結(jié)14
主持學(xué)生會(huì)的日常工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部門的工作,制定學(xué)生會(huì)每一學(xué)期的工作計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會(huì)各部門工作,并監(jiān)督落實(shí)情況。
搜集、整理各高校的學(xué)生工作信息,為我系工作提供參考;建設(shè)更新我系網(wǎng)頁,在網(wǎng)上發(fā)布各類工作信息;為同學(xué)們提供電腦、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等相關(guān)技術(shù)的幫助和服務(wù)。(部門成員需有一定的電腦基礎(chǔ))。
配合我系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門以及各班級(jí)做好各項(xiàng)工作和活動(dòng)安排的宣傳;指導(dǎo)各班出好各期板報(bào)并對(duì)其進(jìn)行評(píng)比;為豐富同學(xué)們課余生活,組織書畫比賽等活動(dòng)。(部門成員需有一定的書寫功底或繪畫基礎(chǔ))。
負(fù)責(zé)日?记诠ぷ;不定期召開各班級(jí)的副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員的會(huì)議,反饋各班級(jí)的教學(xué)信息;組織我系各種等級(jí)考試的報(bào)名工作;協(xié)助各班級(jí)做好考前的溫書迎考工作;并組織各種講座、交流會(huì)、座談會(huì)等。
負(fù)責(zé)院級(jí)各類體育活動(dòng)的選拔、訓(xùn)練工作;組織策劃我系各類體育活動(dòng),并負(fù)責(zé)各球隊(duì)新隊(duì)員的選拔和訓(xùn)練工作。
負(fù)責(zé)組織各種文藝講座、培訓(xùn),建立并完善文藝表演人才庫;參與籌備心健康的文娛類活動(dòng);挖掘文藝人才,做好對(duì)系藝術(shù)團(tuán)的正常訓(xùn)練工作,每月匯報(bào)成果。負(fù)責(zé)與各班文藝委員的聯(lián)絡(luò),給予對(duì)各班文藝委員意見和建議。
以學(xué)以致用為原則,以拓展大學(xué)生素質(zhì)為目的,為同學(xué)們提供認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐平臺(tái),培養(yǎng)和提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力,達(dá)到實(shí)踐知行統(tǒng)一。
是學(xué)生會(huì)對(duì)外聯(lián)系的窗口和平臺(tái),它的主要職能包括:接洽外校、外單位尋求合作機(jī)會(huì),承辦廣大同學(xué)歡迎的各種校園互動(dòng)活動(dòng);為學(xué)生會(huì)各項(xiàng)重大活動(dòng)尋找贊助商及與其他高校相關(guān)活動(dòng)的交流機(jī)會(huì);保持與兄弟院校的長(zhǎng)期合作并策劃組織聯(lián)誼交流;加強(qiáng)對(duì)內(nèi)的溝通和對(duì)外的聯(lián)系增加同學(xué)與社會(huì)直接接觸機(jī)會(huì),也為同學(xué)們提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)
主題1 班隊(duì)班籃球賽
由體育部舉辦的籃球賽活動(dòng),為班級(jí)間籃球比賽的意義在于鍛煉身體,在于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)友誼,在于展現(xiàn)班級(jí)的'風(fēng)采是個(gè)不錯(cuò)的活動(dòng)。
主題2 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽
由學(xué)習(xí)部舉辦的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽,建立企業(yè)與人才溝通平臺(tái),從大學(xué)一年級(jí)新生開始建立個(gè)性化檔案,免費(fèi)為企業(yè)挑選并測(cè)評(píng)潛在優(yōu)良人才,關(guān)注并指導(dǎo)其在校期間各方面成長(zhǎng),為企業(yè)量身定制人力資源,形成企業(yè)連接校園的一條重要紐帶。另需更加注重專業(yè)技能的培訓(xùn),為企業(yè)發(fā)展提供專業(yè)的人才及個(gè)人發(fā)展提供職業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,因?yàn)槿魏涡袠I(yè)職業(yè)化才是未來發(fā)展的方向。
主題3 十佳文明班級(jí)
本次十佳文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)是信息工程學(xué)院進(jìn)一步推動(dòng)校園文明建設(shè),鼓勵(lì)學(xué)生德,智,體,美全面發(fā)展的重要評(píng)選,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),班級(jí)凝聚力,建設(shè)良好班風(fēng)。
主題4 校運(yùn)動(dòng)會(huì)
學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),作為學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)組成部分,不僅在學(xué)校的體育工作,就是在學(xué)校的德育工作中也發(fā)揮著巨大的作用。一個(gè)相當(dāng)規(guī)模的學(xué)校,一學(xué)期或一學(xué)年開展一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅鍛煉了學(xué)生身心,活躍了校園氣氛,而且增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神,促進(jìn)了學(xué)生終身體育觀的形成。
主題5和諧杯 籃球賽
此次籃球賽促進(jìn)各班級(jí)的友誼,也對(duì)學(xué)習(xí)壓力大的同學(xué)得到放松,也增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),讓學(xué)生意識(shí)到鍛煉的重要性。
主題6 信科 新聞系 舉辦元旦晚會(huì) 本次晚會(huì)為全體會(huì)員提供了一個(gè)戰(zhàn)事個(gè)人才藝得平臺(tái),并以此為契機(jī),培養(yǎng)會(huì)員的合作精神和實(shí)踐能力。是信科系和新聞傳媒系聯(lián)誼的機(jī)會(huì),為兩系的溝通打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
主題7 未教大賽
此次活動(dòng)由學(xué)習(xí)部舉辦,根據(jù)師范教育的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生在校期間努力學(xué)習(xí)和掌握未來教師應(yīng)具備的良好素質(zhì)和實(shí)踐技能,促使學(xué)生說好普通話,寫好"三筆字",熟練掌握課堂教學(xué)的基本技能,熟練運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,深入領(lǐng)會(huì)本學(xué)科教學(xué)大綱的精神,熟練掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,形成熟練的教學(xué)技能技巧,促進(jìn)我院學(xué)生教師技能的全面培養(yǎng),推動(dòng)學(xué)院教學(xué)改革和學(xué)風(fēng)風(fēng)建設(shè)。
主題8 主持人大賽
此次活動(dòng)有宣傳部舉辦,有效地促進(jìn)了廣播新聞專業(yè)的建設(shè)發(fā)展。同時(shí),活動(dòng)又進(jìn)一步活躍了學(xué)院文化,并為廣大青年學(xué)子提供了學(xué)習(xí)鍛煉和展示才華的平臺(tái),具有較為深遠(yuǎn)的意義,取得了較為豐碩的成果。
主題9 大學(xué)生心理知識(shí)大賽
此次活動(dòng)由學(xué)習(xí)部舉辦,心理健康可以使我們克服依賴心理,培養(yǎng)健康的個(gè)性心理,更是畢業(yè)走向社會(huì),在工作崗位上發(fā)揮智力水平,積極從事社會(huì)活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。因此,大學(xué)生應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)心理
知識(shí);對(duì)自己不過分苛求,確立目標(biāo)適中,養(yǎng)成“平常心態(tài)”;對(duì)他人的期望不要過高,避免失望感;不盲目的處處與其他同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),避免過度緊張;積極參加集體活動(dòng),擴(kuò)大社會(huì)交往;加強(qiáng)意志鍛煉來保持心理健康。
主題10 考研交流會(huì)
此處活動(dòng)由學(xué)習(xí)部舉辦,為考研的同學(xué)傳輸一些經(jīng)驗(yàn),消除他們的考驗(yàn)心理障礙,為準(zhǔn)備考研的同學(xué)解決考研過程中遇到的各種問題,全面了解考驗(yàn)備戰(zhàn)過程,同時(shí)促進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。
主題11 心理話劇大賽
為積極響應(yīng)校園文化訓(xùn)練項(xiàng)目之心理話劇創(chuàng)作表演大賽,以“關(guān)愛心理健康,把握炫麗的青春”主題,本著“培養(yǎng)興趣、增強(qiáng)信心、展示風(fēng)采、樹立榜樣”的原則,為廣大同學(xué)提供一個(gè)提高自我、展現(xiàn)自我、捕捉機(jī)遇的平臺(tái),我建筑工程學(xué)院成立了一個(gè)臨時(shí)話劇小組參加本次大賽,同時(shí)也得到了廣大同學(xué)的積極參與。
主題12攝影大賽
此次活動(dòng)由宣傳部舉辦的,大賽主旨在于鼓勵(lì)高校學(xué)生從現(xiàn)實(shí)生活中汲取素材,用原創(chuàng)態(tài)度和新穎創(chuàng)意進(jìn)行創(chuàng)作拍攝,力爭(zhēng)推出一系列優(yōu)秀的、積極的、充滿青春活力的影像精品,挖掘出一批有思考、有才華、有技術(shù)的大學(xué)生攝影方面的新銳。大賽將創(chuàng)新性地利用社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)等新興媒體形式,打造格調(diào)健康、積極向上、深受學(xué)生歡迎的校園網(wǎng)絡(luò)文化
大學(xué)學(xué);顒(dòng)總結(jié)15
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來說,能在假期有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),是給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的機(jī)會(huì)。
陽光明媚,充滿朝氣的一天,終于迎來了今年暑期三下鄉(xiāng)
在校車上,隊(duì)友們都對(duì)我們這次將要完成的艱巨并重大的扶貧助困的使命議論紛紛,大家都非常期待快到我們的目的地,一個(gè)小時(shí)左右過去了,我們的目的地已達(dá)到。這時(shí),當(dāng)?shù)氐拇甯刹款I(lǐng)導(dǎo)們來迎接我們大學(xué)生的到來,此時(shí),我們的帶隊(duì)老師送上慰問并與領(lǐng)導(dǎo)們交談起來,接著村干部們帶我們到住宿的地方并讓我們整理好我們的物資,同時(shí)也組織好大家一起為我們住宿的地方有計(jì)劃的進(jìn)行衛(wèi)生清潔,大家忙忙碌碌的一天就快過去了,接著我們又開了一個(gè)小會(huì),初步的布置下接下去的工作任務(wù),并讓隊(duì)友們積極的討論。
雨水洗禮過的天空,格外的清澈,透明。還不時(shí)下起小雨滴,但各位隊(duì)友們的心情仍然是澎湃不已,今天是7月19日,這一天我們要完成的任務(wù)就是對(duì)高坡一、高坡二、高坡三及中坡村進(jìn)行貧困戶調(diào)查,了解貧困戶們的基本生活狀況。早上八點(diǎn)許久,集中隊(duì)友們開了一個(gè)工作前的簡(jiǎn)短會(huì)議,大體的布置了今天將要開展的貧困戶調(diào)查活動(dòng)的工作任務(wù),根據(jù)情況分析,因?yàn)槲覀冋{(diào)查的區(qū)域跨幅度較大,所以就將我們的隊(duì)伍20人分為兩小組,一組由隊(duì)長(zhǎng)楊錦雄帶隊(duì)的到中坡村和高坡三村調(diào)查,另一組由鄭琨義同學(xué)帶隊(duì)的到高坡一和高坡二村進(jìn)行調(diào)查,在基本的任務(wù)分配好情況下,兩個(gè)小組分頭行動(dòng)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,由于雨剛下完不久,則導(dǎo)致了許多泥田路行走起來比較困難,但隊(duì)友們都咬緊牙關(guān)突破重重困難,不怕外界惡劣的環(huán)境,堅(jiān)持不懈地,步行40分鐘左右終于走到了我們的目的地中坡村。在中坡村村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們首先調(diào)查的是一戶五保戶家庭,家庭情況是:丈夫早年病逝,女當(dāng)家為啞人,家有3個(gè)子女,女兒今年出去外地打工,收入微薄,大兒子讀初二棄學(xué)給小兒子就讀六年級(jí),大兒子負(fù)責(zé)照顧全家大小,主要靠養(yǎng)蠶來維持家庭基本生活。兩兒子看起來長(zhǎng)年是缺少營養(yǎng),身體都比較瘦弱,看著真讓人痛心。接著村長(zhǎng)又帶我們到另一戶五保戶家庭,妻子早年病逝,男當(dāng)家身體有缺陷,只有基本工作能力,兩子女都是低文化水平,到外地打工謀求生活,男當(dāng)家不僅要照顧自己,還要照顧年老的母親,所以生活也比較困窘。接著又進(jìn)行了一些戶口調(diào)查。
另一組的調(diào)查情況更為凄慘,在高坡一村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,第一戶人家是一位中年喪偶并獨(dú)自撫養(yǎng)3個(gè)小孩長(zhǎng)大的婦女,她贍養(yǎng)著她已去世丈夫的享有低保戶的大哥已經(jīng)快20年了,相信沒意外的話,這婦女會(huì)一直贍養(yǎng)她大哥的。她大哥年事已高并且眼睛失明,可以想象的是,這婦女承受的壓力該有多大了。說著說著,她的眼淚奪框而出,原本以為這賺人熱淚的情節(jié)只會(huì)在電視劇上出現(xiàn),但現(xiàn)在卻活生生展現(xiàn)在我們眼前,在場(chǎng)的每個(gè)人都沉默了,只能不停地在安慰她。這婦女說她要自強(qiáng)不息,靠自己的雙手和辛勤勞動(dòng),來撐起屬于她們的半邊天。令人安慰的是,婦女的三個(gè)小孩都已經(jīng)具有工作能力,并且對(duì)自己的母親都很孝順,可以說,這婦女艱難的生活已經(jīng)熬過去了,苦盡甘來了,也應(yīng)該讓她享享清福、過過考試吧的日子了。第二戶人家是一個(gè)“神女戶”,所謂的“神女戶”就是說這戶人家只生了兩個(gè)小孩,而且都是女生。女主人是聾啞人,男主人已經(jīng)70多歲了。情況來說,他們家的勞動(dòng)力是嚴(yán)重缺乏的,但男主人又要供他那兩個(gè)女兒上初中,雖說國家政策規(guī)定是初中不用交學(xué)費(fèi),但學(xué)校頗為煩瑣的書雜費(fèi)也已讓他們難以堅(jiān)持,說到他女兒的教育情況時(shí),似乎說到他心中的.最憂愁的事。他不自覺地就流淚了,兒女的教育就是天下父母心中的一塊大石!吧衽畱簟痹诋(dāng)?shù)亟?jīng)常處于劣勢(shì),一些國家優(yōu)惠政策時(shí)常通知不到他那里,導(dǎo)致男主人這戶人家沒多少收入的日子過得更加艱辛。但男主人并不放棄生活,他說要靠自己,要自強(qiáng)不息,他反復(fù)地在強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),因?yàn)樗,只有這樣,他才能慢慢地改變生活,改變現(xiàn)況。
其他的五保戶以及低保戶,雖說他們的日子也是過得艱辛,但他們同樣是相信“自強(qiáng)不息”這一點(diǎn),如果說自己都放棄了自己的生活,那就沒什么動(dòng)力去改變現(xiàn)況了,所以說,自強(qiáng)不息代表著他們的信念,也同樣感動(dòng)了我們。
不知不覺已經(jīng)到中午了,我看見隊(duì)友們的表情都是激動(dòng)不已的,在休息片刻后,大家吃完由后勤組隊(duì)友們下廚的午飯后,隊(duì)友們又繼續(xù)今天的任務(wù)。行走了一段路程到達(dá)了中坡村,我們小組自行調(diào)查了一些村民們的基本生活狀況,了解到村民們的困苦,生活所逼不得不讓一些家庭自強(qiáng)不息起來,肩負(fù)起家庭的重?fù)?dān),接著中坡村村長(zhǎng)帶我們到一些老黨員和老干部家庭了解他們的生活狀況,了解到村中的醫(yī)療措施都沒有建立起來,老年人的醫(yī)療也沒得到基本的保障,這都是導(dǎo)致就醫(yī)難的阻礙,這些都是貧困的基本體現(xiàn)了。
忙碌又充實(shí)的一天,今天兩小組組整體調(diào)查了幾十戶家庭,了解到五保戶、低保戶、低收入戶、孤寡老人、老干部及老黨員等家庭狀況。今天兩小組隊(duì)友們都深受感觸,了解到村民們困苦不堪的一面,甚至連一些基本生活都沒有得到保障,情況不容樂觀。一些隊(duì)友們與村民們的情況相互比較了下,隊(duì)友們都感慨良多,都訴說出要好好的珍惜我們現(xiàn)在的生活,報(bào)答照顧我們的父母親,他們是多么的辛苦來撫養(yǎng)我們成人。今天我們?nèi)?duì)上下都上了一堂寶貴的課,感觸到廣大農(nóng)民們生活真正的困苦。
天空是多么的晴朗,今天是7月20日,昨天隊(duì)友們都經(jīng)歷了許許多多從未經(jīng)歷過的感人場(chǎng)面,以為這些感人的事跡只能在電視或電影才能呈現(xiàn)的,這回真的是出現(xiàn)了,都讓人倍受同情與感動(dòng)。今天又會(huì)是隊(duì)友們充實(shí)又有意義的一天,今天我們主打的任務(wù)是為這幾條村的貧困戶家庭捐送我們千里迢迢運(yùn)送過來的物資,這些物資是我們?cè)谌锣l(xiāng)活動(dòng)策劃時(shí)期在學(xué)校募捐到的衣物、書籍及小禮品等。此時(shí)工作任務(wù)下達(dá)后,隊(duì)友們都紛紛在整理好各種物資,擺放有序,分類得當(dāng)。各種準(zhǔn)備前工作都完成好后,早上九點(diǎn),我們?nèi)?duì)人員正式從高坡一村開始出發(fā)一直跨幅到中坡村為止,根據(jù)我們昨天對(duì)這四條村的貧困戶調(diào)查情況,初步的統(tǒng)計(jì)好貧困戶等級(jí)情況,我們手頭上的有關(guān)這四條村里貧困戶的戶口數(shù),因而這些數(shù)據(jù)會(huì)給我們今天要開展的活動(dòng)起到非常大的幫助,在一路走過各家各戶里,貧困戶們?cè)俅慰匆娢覀冇謥硖皆L他們感到無比的欣慰,同時(shí)我們也送上我們溫暖的衣物,在他們呈上雙手接納我們的物資時(shí),場(chǎng)面又再次的讓在場(chǎng)的每位隊(duì)友們倍受感動(dòng),這就是我們常掛在嘴邊的“人間關(guān)愛露真情”吧,無論是小孩、老人、殘疾者、五保戶、低保戶、低收入戶、都是我們物資捐送的對(duì)象。
無論是走泥路還是走水泥路也好,隊(duì)友們都是大包小袋的手提著沉甸甸的物資,即使是再苦再累,大家都是臉帶著笑容,充滿激情的運(yùn)送,這真的體現(xiàn)出我們寸金學(xué)子們是多么的無私與關(guān)愛他人,無論是村民們還是隊(duì)友們,大家的一舉一動(dòng)都深深的感動(dòng)著我,并將這關(guān)愛與幫助他人的情懷深深的烙印在我的心中。在我們捐送物資的過程中,不時(shí)的每家每戶的村民們都夸出其言,贊賞我們大學(xué)生有這樣的愛心來為廣大的農(nóng)民們服務(wù)是多么難能可貴,為什么每個(gè)隊(duì)友都頂著烈日的太陽,不怕苦不怕累的要完成我們的活動(dòng)任務(wù),因?yàn)榇蠹叶急鵁嵝姆⻊?wù)于廣大農(nóng)民群眾,付出我們每個(gè)人最大的努力,早日幫助農(nóng)民們脫離貧困的日子,好好的讓每一個(gè)農(nóng)民孩子們都過上幸?鞓返娜兆樱@就是我們這次來三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主要目的了。
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