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學(xué)校預(yù)防冬季傳染病活動(dòng)總結(jié)（通用6篇）
不知不覺中一個(gè)精彩的活動(dòng)結(jié)束了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，一定有不少可以總結(jié)的東西吧。一起來參考活動(dòng)總結(jié)是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的學(xué)校預(yù)防冬季傳染病活動(dòng)總結(jié)（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
學(xué)校預(yù)防冬季傳染病活動(dòng)總結(jié) 1
做好學(xué)校傳染病防治和控制工作，對(duì)保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。為此我校開展了與秋冬季節(jié)相關(guān)的'傳染病防治宣傳及防控工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
在接到上級(jí)文件通知以后，我校迅速組織以校長(zhǎng)�？〖t為組長(zhǎng)，政教主任為副組長(zhǎng)，政教處工作人員及班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并由政教處具體牽頭組織宣傳防控工作。
二、工作開展情況
落實(shí)責(zé)任后，政教處制定了宣傳防控工作方案，研究部署了形式多樣的宣傳防控方式，并在全校范圍內(nèi)開展。
1、利用升旗、課間操等集會(huì)時(shí)間開展全校性的傳染病預(yù)防知識(shí)宣講。
2、開展主題班會(huì)，讓學(xué)生參與討論，發(fā)現(xiàn)及鞏固傳染病預(yù)防注意事項(xiàng)。
3、利用手抄報(bào)、板報(bào)、展板、曉黑板等形式普及傳染病預(yù)防知識(shí)。
4、開展晨檢工作，每天早上，各班主任教師仔細(xì)詢問各班同學(xué)有無身體不適情況，初步排查可疑病例并及時(shí)送往鄉(xiāng)衛(wèi)生院確診。
5、深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理。學(xué)校定期開展衛(wèi)生大掃除，并對(duì)學(xué)生通行最多的校外路段適時(shí)清理，確保衛(wèi)生。
5、每天晚上9：10—9：30進(jìn)行消毒，周末放假前對(duì)寢室消毒，消滅傳染病菌。
7、制定傳染病衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等相關(guān)制度。
8、強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全工作，對(duì)食堂環(huán)境衛(wèi)生及食品衛(wèi)生隱患開展大排查，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)整改。
三、狠抓落實(shí)
制定工作方案之后，相關(guān)人員迅速狠抓落實(shí)，全校范圍內(nèi)掀起了一股學(xué)習(xí)傳染病預(yù)防知識(shí)、清掃宿舍、食堂、等環(huán)境衛(wèi)生的熱潮。晨檢工作正常開展，一年來，我校無一傳染病例出現(xiàn)。
學(xué)校預(yù)防冬季傳染病活動(dòng)總結(jié) 2
我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念，積極做好預(yù)防傳染病公共衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生教育，不斷提高學(xué)生的健康水平，始終有一支衛(wèi)生防病健康安全領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍。
一、晨檢制度的落實(shí)
為了全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》與上級(jí)有關(guān)傳染病防治要求，我校實(shí)行以預(yù)防為主，完善傳染病防治的長(zhǎng)效工作機(jī)制，建立學(xué)生健康晨檢制度，對(duì)在校學(xué)生實(shí)施晨檢。我校從“非典”傳染病開始到現(xiàn)在一直堅(jiān)持著晨檢制度，如有班級(jí)發(fā)現(xiàn)感冒人數(shù)略有增加時(shí)，或出現(xiàn)水痘等傳染病及時(shí)報(bào)告并對(duì)該班級(jí)進(jìn)行消毒。各班級(jí)老師根據(jù)不同季節(jié)、氣候，經(jīng)常開窗通風(fēng)、換氣。
二、健康教育常規(guī)化
學(xué)校組建了健康教育管理網(wǎng)絡(luò)。每年根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作，學(xué)校設(shè)有健康教育宣傳窗，并定期更換內(nèi)容。健康教育形式多樣化。平時(shí)利用校廣播、學(xué)校黑板報(bào)、各班級(jí)黑板報(bào)、小報(bào)、班級(jí)主題會(huì)等進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，如愛眼日、無煙日、愛牙日、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等，教育學(xué)生勤洗手、勤講個(gè)人衛(wèi)生，多吃一些預(yù)防感冒的食物，多參加體育鍛煉。
(一)增強(qiáng)傳染病防病意識(shí)與觀念
學(xué)校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地，多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及怎樣預(yù)防傳染病的宣傳。
1.每班在健康教育課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識(shí)。
2.利用宣傳畫廊向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識(shí)。
3.衛(wèi)生老師利用廣播進(jìn)行宣傳----傳染病的預(yù)防知識(shí)。主要內(nèi)容有：普通感冒與流行性感冒的區(qū)別、手足口病的發(fā)病原因、癥狀和預(yù)防措施等
4.每班利用健康教育課時(shí)間上一堂傳染病的預(yù)防知識(shí)課，秋冬季疾病、手足口病。
(二)積極開展活動(dòng)，提高健康意識(shí)
學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際，切實(shí)開展了一系列的健康教育活動(dòng)
1.積極、主動(dòng)地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上，首先在學(xué)校范圍內(nèi)開展預(yù)防活動(dòng)，在教室里熏醋殺菌，開窗通風(fēng)。
2.加強(qiáng)體育鍛煉，隔離重號(hào)病人等。其次要求學(xué)生督促家長(zhǎng)在家庭里開展一定的預(yù)防措施。要求學(xué)生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營(yíng)養(yǎng)，提高自身免疫力;注意保持室內(nèi)空氣流通;在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留;
3.開展家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳常見傳染病的`知識(shí)、及季節(jié)性的傳染病，并發(fā)告家長(zhǎng)書，通過告家長(zhǎng)書讓家長(zhǎng)對(duì)孩子做好防病、治病的工作。
(三)免疫接種
免疫接種能使人體獲得對(duì)疾病的特異性抵抗力，達(dá)到預(yù)防疾病的目的。學(xué)校繼續(xù)推行常規(guī)計(jì)劃免疫接種人人過關(guān)、計(jì)劃免疫一律憑證入學(xué)的政策，使我校學(xué)生常規(guī)計(jì)劃免疫接種率、計(jì)劃免疫憑證入學(xué)率均達(dá)100%。對(duì)于外來借讀生，做好計(jì)劃內(nèi)疫苗補(bǔ)接種工作。
三、傳染病的預(yù)防、控制與處理
疫情的處理是：
1、發(fā)現(xiàn)有患者立刻通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)院就診。
2、患者回家隔離至少2周。
3、對(duì)有患者的班級(jí)加強(qiáng)消毒，其他班級(jí)一般消毒。
4、及時(shí)報(bào)告區(qū)衛(wèi)生防疫中心。
5、對(duì)有患者班級(jí)每天早晨加強(qiáng)疫檢，疫檢為期21天。
6、復(fù)學(xué)時(shí)一定要經(jīng)衛(wèi)生老師查診，確已康復(fù)，方可進(jìn)教室上課。
本學(xué)年有散發(fā)的水痘，緊抓不松，一方面及時(shí)切斷傳播途徑，對(duì)相關(guān)教室進(jìn)行消毒，另一方面做好家長(zhǎng)的宣傳輸導(dǎo)、解釋工作，有效地得到家長(zhǎng)的支持與配合，使學(xué)生安心在家休息、隔離，待全康復(fù)后復(fù)學(xué)。學(xué)生康復(fù)來校后的第一天，為了以防萬一，繼續(xù)對(duì)相關(guān)的班級(jí)進(jìn)行了消毒。
四、認(rèn)真做好本年度學(xué)生體檢分析
今年有1612人參加體檢：其視力良好率89.3%，心肺正常100%;肝功能陰性1571人占97.46%，陽(yáng)性41人占2.54%;蛔蟲正常1604人占99.50%，患病數(shù)8人占0.50%;通過對(duì)比分析，我們還要加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳的力度，使學(xué)生保持良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持戶外運(yùn)動(dòng)，適度進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練，增強(qiáng)心肺功能。
五、今后措施確
我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，把預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作做得更好，確保全體師生平安健康，營(yíng)造一個(gè)低碳，衛(wèi)生，環(huán)境更優(yōu)美的校園!
學(xué)校預(yù)防冬季傳染病活動(dòng)總結(jié) 3
秋冬季是傳染性疾病多發(fā)的季節(jié)，為了確保幼兒身體健康，提高師幼對(duì)秋冬季傳染疾病的防控意識(shí)，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，9月19日，XX幼兒園開展“秋冬季幼兒傳染病預(yù)防”的主題活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班老師用通俗、簡(jiǎn)潔、精辟的語(yǔ)言，結(jié)合事例，就秋季常見傳染病的特征、預(yù)防和控制等方面對(duì)幼兒作了詳細(xì)的講解，著重介紹了常見的傳染�。毫鞲�、水痘、秋季腹瀉、流行性腮腺炎的癥狀、危害及如何預(yù)防，讓孩子們更多地了解秋季傳染病防治的正確方法。并且利用圖片、課件、活動(dòng)等形式，直觀形象的向幼兒介紹了秋冬季常見的呼吸道傳染�。毫鞲�、支氣管炎、腸胃炎、等的'發(fā)病現(xiàn)象以及這些傳染病的危害，讓幼兒知道這些病都是怎么傳播的，教會(huì)幼兒不能亂吃東西、避免去人多的地方等簡(jiǎn)單直接的預(yù)防辦法。并且特別提醒幼兒，平時(shí)應(yīng)注意個(gè)人衛(wèi)生、勤洗手、吃熟食，經(jīng)常開窗通風(fēng)，根據(jù)天氣變化增減衣服，加強(qiáng)自身的鍛煉，以提高自身的防病意識(shí)。同時(shí)毋園長(zhǎng)還要求所有教師要做到隨時(shí)觀察幼兒在園表現(xiàn)，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、及時(shí)匯報(bào)，對(duì)缺勤幼兒做好登記及追蹤工作;加強(qiáng)消毒力度，除了定期對(duì)室內(nèi)活動(dòng)室、幼兒玩具、物品的常規(guī)消毒；經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣流通等預(yù)防措施。
本次活動(dòng)的開展，使得該園幼兒對(duì)傳染病預(yù)防知識(shí)有了更多的了解，增強(qiáng)了保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣及預(yù)防傳染病的意識(shí)，提高了抗病的能力，能夠相應(yīng)減少幼兒的發(fā)病率，也增強(qiáng)了幼兒對(duì)秋冬傳染病預(yù)防的認(rèn)識(shí)，為教師以后的工作也提供了幫助，給幼兒在安全問題上又加了一道有力屏障。
學(xué)校預(yù)防冬季傳染病活動(dòng)總結(jié) 4
（１）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視
為切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證廣大師生的身心健康，我校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組,全面布署，加強(qiáng)指揮和領(lǐng)導(dǎo)，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、 《福建省學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，強(qiáng)化了師生對(duì)傳染病知識(shí)的了解；各班開展以“預(yù)防春季傳染病”為主題班會(huì)課，組織學(xué)生觀看預(yù)防春季傳染病視頻，參加傳染病防治知識(shí)問題活動(dòng)，增加學(xué)生防治知識(shí)和防范意識(shí)。
�。ǎ玻┱J(rèn)真落實(shí)，重在預(yù)防 我校認(rèn)真落實(shí)了每日晨午檢制度，力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。要求 班主任教師每天必須對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行晨午檢，同時(shí)留有記錄。在晨檢的過程中如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、惡心、腹瀉等病癥時(shí)，必須及時(shí)告知學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校德育處， 學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查，以確保做到對(duì)傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早期識(shí)別。 一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人，及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育主管部門和相關(guān)衛(wèi)生部門，以便及時(shí)調(diào)查處理。加強(qiáng)兒童免疫接種的`宣傳組織，督促家長(zhǎng)做好兒童疫苗的接種補(bǔ)種。按規(guī)定主動(dòng)開展疫苗接種，構(gòu)筑防病免疫屏障。流感、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病是疫苗可預(yù)防傳染病，疫苗接種是控制疫情暴發(fā)流行的最有效手段。學(xué)生家長(zhǎng)可自愿接種相關(guān)疫苗，預(yù)防相應(yīng)傳染病的流行。
�。ǎ常┤嫘麄鳎瑥�(qiáng)化教育
學(xué)校通過各種方式，對(duì)學(xué)生集中開展傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)；請(qǐng)鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)生到校園開展傳染病防治知識(shí)專題講座，同時(shí)狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過主題班會(huì)、晨會(huì)、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防春季傳染病的基本 知識(shí)，向全體家長(zhǎng)發(fā)放公開信，宣傳風(fēng)疹、流行性腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病和手足口病等其它春季傳染病的發(fā)病癥狀、防控知識(shí)和防范措施。學(xué)校與家庭共同做好預(yù)防傳染病工作。
�。ǎ矗┲v究衛(wèi)生，從我做起
開展全校性的愛衛(wèi)運(yùn)動(dòng)，及時(shí)清除衛(wèi)生死角，保持各教室、圖書室等人 群集聚場(chǎng)所的空氣流通，保持校園內(nèi)整潔、衛(wèi)生。要求學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”，即勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉，不隨地吐痰、不共用毛巾、不過度疲勞和緊張，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)報(bào)告。
（５）堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)
利用每天體育課、體鍛和大課間活動(dòng)時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生開展體育鍛煉，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，不僅有利于提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的免疫力，也就減少了傳染病的發(fā)病率。同時(shí)要保證學(xué)生充足休息，并經(jīng)常就近到戶外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣。引導(dǎo)學(xué)生注意均衡飲食，加強(qiáng)身體鍛煉，以增強(qiáng)身體抵抗力。
在春季傳染病預(yù)防宣傳周系列活動(dòng)工作中，我們學(xué)校對(duì)其高度重視，認(rèn)真宣傳和教育，及時(shí)采取了相應(yīng)的措施，真正做到了重在預(yù)防，消除了傳染病傳播的各種隱患。同時(shí)在今后的工作中我們將繼續(xù)做好傳染病預(yù)防工作。
學(xué)校預(yù)防冬季傳染病活動(dòng)總結(jié) 5
春季是傳染病高發(fā)期，為有效預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和流行，截止到3月29日，XX市XX鎮(zhèn)中心學(xué)校幼兒園開展了一系列傳染病防控知識(shí)宣傳活動(dòng)，采取有效措施加以預(yù)防。
據(jù)了解，該園成立了傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)管；堅(jiān)持開展晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)；發(fā)放《防流感、若如病毒告家長(zhǎng)》等，要求家長(zhǎng)與幼兒園密切配合，共同做好預(yù)防工作；開展預(yù)防手足口病知識(shí)的宣傳普及；對(duì)組織全體教職工和幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行結(jié)核病相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，了解其病因和臨床表現(xiàn)；開展血吸蟲病、艾滋病防治宣傳。
針對(duì)各種流行病的病因及病理特征，該園采取多種預(yù)防措施并舉加以防控。比如加強(qiáng)開窗通風(fēng)、勤洗手、多喝水；每天用“84”消毒液對(duì)園內(nèi)所有場(chǎng)所及設(shè)備設(shè)施消毒；增加幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)抵抗力及免疫力；入園必晨檢，進(jìn)行手部消毒。同時(shí)，要求家長(zhǎng)教育孩子養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生和生活習(xí)慣，合理膳食，營(yíng)養(yǎng)均衡。如果孩子出現(xiàn)發(fā)燒、嘔吐、頭暈、腹瀉等癥狀，家長(zhǎng)應(yīng)帶孩子及時(shí)就醫(yī)并告知班主任，以便班主任做好對(duì)班里其他孩子的觀察。
學(xué)校預(yù)防冬季傳染病活動(dòng)總結(jié) 6
為了增強(qiáng)學(xué)生如何預(yù)防傳染病知識(shí)，中衛(wèi)市第十小學(xué)開展“預(yù)防傳染病”系列活動(dòng)。針對(duì)傳染病防控工作，學(xué)校老師為學(xué)生講解了傳染病的相關(guān)知識(shí)，主要從從疾病癥狀到預(yù)防護(hù)理，從消毒隔離到飲食結(jié)構(gòu)，用最通俗易懂的語(yǔ)言，深入淺出地進(jìn)行了詳細(xì)講解。
各班召開班會(huì)，通過提問、講事例、實(shí)地操作等方法讓學(xué)生們了解傳染病的主要傳播方式、最主要的預(yù)防方法、飲食及注意事項(xiàng)。
學(xué)校利用班級(jí)微信群、led屏、健康宣傳欄等，向?qū)W生做好衛(wèi)生保健常識(shí)宣傳工作，告訴學(xué)生們以科學(xué)的方式保持良好的.生活和衛(wèi)生習(xí)慣，通過合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)，遠(yuǎn)離傳染病，保持身體健康。
此次活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育的同時(shí)，也對(duì)學(xué)校的教職工進(jìn)行了健康教育，提高了他們預(yù)防傳染病和隔離患兒、控制疫情的能力。
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