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小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（通用18篇）
活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，我們從中吸收了不少新的知識(shí)，寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)，記錄收獲與付出吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的活動(dòng)總結(jié)呢？以下是小編整理的小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇1
今年的五一勞動(dòng)節(jié)，我校舉辦了豐富多彩的活動(dòng)，本次活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的情感，逐步養(yǎng)成愛(ài)國(guó)、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格。我們學(xué)校的五月份活動(dòng)的主題為“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”。下面我就我班x月份的活動(dòng)總結(jié)如下：
1、通過(guò)欣賞圖片、資料讓學(xué)生對(duì)”五一勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)及意義有深刻的認(rèn)識(shí)及領(lǐng)悟。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動(dòng)對(duì)自己的.家進(jìn)行了大掃除。
2、利用國(guó)旗下的講話，大力宣傳本次活動(dòng)的重要性，激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)認(rèn)真的參與和對(duì)待本次活動(dòng)。
3、創(chuàng)作“五一”勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)的過(guò)程中，多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報(bào)，來(lái)展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格，并且突出主題，鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力。
4、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生親身體會(huì)勞動(dòng)給自己和他人帶來(lái)的快樂(lè)，同學(xué)們能利用假期走進(jìn)社會(huì)、走向家庭。去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情，從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。
總之，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)生的課余文化生活，更加調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇2
為慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，讓學(xué)生了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)、意義，樹(shù)立向勞模們學(xué)習(xí)的思想，近日，xx小學(xué)開(kāi)展了一系列的慶�；顒�(dòng)。
一是上一堂豐富多彩的班會(huì)課，鼓勵(lì)學(xué)生自己搜集“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的有關(guān)資料、圖片，共同了解“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)及意義。
二是學(xué)習(xí)勞模事跡，談感受寫(xiě)體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)勞模事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的.養(yǎng)成教育，讓學(xué)生結(jié)合勞模事跡反思自己課間活動(dòng)行為，談一談自己在學(xué)校課間紀(jì)律中存在的問(wèn)題和今后的打算，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行交流。
三是舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報(bào)比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出，學(xué)生以手中的筆書(shū)寫(xiě)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，也為學(xué)生寫(xiě)一手好字、畫(huà)一手好畫(huà)提供了展示平臺(tái)。
四是舉行親子活動(dòng)攝影比賽征集活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在父母的帶領(lǐng)下走出家庭，走向社會(huì)，走向大自然，開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，陶冶學(xué)生的情操。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇3
結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的情感，逐步養(yǎng)成愛(ài)國(guó)、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格，下面就我班x月份勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)如下：
1、我們x年級(jí)級(jí)部利用勞動(dòng)節(jié)放假期間，讓孩子們動(dòng)手制作書(shū)簽，并在書(shū)簽上寫(xiě)上一句愛(ài)勞動(dòng)的話語(yǔ)。這次活動(dòng)鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，為使得內(nèi)容更為豐富，孩子們通過(guò)詢問(wèn)家長(zhǎng)或上網(wǎng)查資料，認(rèn)識(shí)到我們的勞動(dòng)成果是多么得來(lái)之不易，讓孩子們更加熱愛(ài)勞動(dòng)。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，畫(huà)面精美、布局合理、字體端正。
學(xué)生的`想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩�；顒�(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的一種比賽熱情，在評(píng)比的時(shí)候，我收了同學(xué)們的書(shū)簽，不但畫(huà)面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視，讓我簡(jiǎn)直不敢相信這是二年級(jí)學(xué)生的作品。我班評(píng)出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書(shū)簽，如樹(shù)葉、蝴蝶、扇子等等很多。
2、學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛(ài)衛(wèi)生，清除口香糖的活動(dòng)。我班利用周五下午時(shí)間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班及時(shí)進(jìn)行了“勞動(dòng)小模范”評(píng)比。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇4
“五一”勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，為了培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立良好的勞動(dòng)觀念，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，近日，xx小學(xué)開(kāi)展了“五一”勞動(dòng)節(jié)主題系列活動(dòng)�？偨Y(jié)如下：
1、通過(guò)主題班會(huì)“慶五一自己的事情自己做”，使同學(xué)們親身體會(huì)到勞動(dòng)者的艱辛。如：回家自己疊被子、幫爸媽打掃家務(wù)、清潔校園、清掃社區(qū)道路、認(rèn)識(shí)五一勞動(dòng)節(jié)等。
2、各班充分利用節(jié)日教育資源，開(kāi)展“從小做個(gè)勤勞人”的`德育活動(dòng)，并組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己父母的職業(yè)，體會(huì)父母辛勤的工作，讓學(xué)生懂得勞動(dòng)最光榮的意義。從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)者的情感，讓他們懂得感恩。
3、讓全體師生體驗(yàn)勞動(dòng)，安排課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，還特意組織高年級(jí)部分學(xué)生清掃學(xué)校周邊的衛(wèi)生。
通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育和熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)。此次慶“五一” 國(guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)的成功舉行，對(duì)于讓學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)，豐富學(xué)生的文化生活等都具有積極地作用。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇5
勞動(dòng)節(jié)是贊揚(yáng)勞動(dòng)人民，傳揚(yáng)勞動(dòng)精神的日子。小學(xué)階段是孩子們意識(shí)萌發(fā)的階段，孩子們漸漸開(kāi)始成長(zhǎng)，我校本著教書(shū)育人的職業(yè)精神，為養(yǎng)成孩子們從小熱愛(ài)勞動(dòng)的生活習(xí)慣，勤奮努力的生活作風(fēng)，特要求各年級(jí)開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)�，F(xiàn)就xx學(xué)校x年級(jí)開(kāi)展的勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)做簡(jiǎn)單的總結(jié)。
本次活動(dòng)根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)各自展開(kāi)，這是為避免活動(dòng)方式為尋求各年級(jí)都能適應(yīng)而設(shè)計(jì)比較簡(jiǎn)單且單一。x年級(jí)的孩子們正是處于低年級(jí)到高年級(jí)的過(guò)渡期，他們的意識(shí)開(kāi)始逐漸變得自主，走向獨(dú)立。我們就x年級(jí)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了以下三項(xiàng)活動(dòng)。
1、“我是小小勞動(dòng)者”
“我是小小勞動(dòng)者”是一項(xiàng)角色扮演的活動(dòng)，在20xx年x月x日一整天去實(shí)施，孩子們抽簽決定自己的崗位，可扮演的崗位有：老師、護(hù)士、保安、保潔員、食堂工作人員等。活動(dòng)主要在校園里進(jìn)行以保障孩子們的安全。為了提高孩子們的積極性，增加孩子們的體驗(yàn)感，我們還特地為孩子們租借了角色扮演的服裝，讓孩子們更好的進(jìn)入角色，去親身在校園各個(gè)角落體會(huì)各個(gè)崗位勞動(dòng)者的辛苦與不易。
活動(dòng)舉辦比預(yù)期的效果要好。孩子們都很認(rèn)真的參與，因?yàn)橛辛朔b，孩子們更加嚴(yán)肅的對(duì)待了這項(xiàng)活動(dòng)，都成了一個(gè)個(gè)小老師，小保安……更重要的是孩子們都能在這次活動(dòng)中潛移默化的認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)者的艱辛與勤勞。
2、“我是小小歌頌者”
由各班班主任召開(kāi)“我是小小歌頌者”的'主題班會(huì)，一來(lái)讓孩子們?cè)诎鄷?huì)中暢所欲言，說(shuō)說(shuō)自己“我是小小勞動(dòng)者”的體驗(yàn)感受，二來(lái)引導(dǎo)孩子們說(shuō)一說(shuō)勞動(dòng)者們的辛苦之處與值得學(xué)習(xí)的地方，通過(guò)簡(jiǎn)單地引導(dǎo)孩子們贊美勞動(dòng)者，讓孩子們自主的去發(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)。
孩子們通過(guò)班會(huì)做到了能及時(shí)總結(jié)自己的所見(jiàn)所聞所感，可以將“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng)做一個(gè)完美的收尾，不是讓孩子們體驗(yàn)體驗(yàn)就過(guò)去了，而是讓孩子們真正發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)者值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)，從而也能學(xué)習(xí)如何珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。
3、“我是小幫手”
讓孩子們回家?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù)，可以做簡(jiǎn)單的打掃衛(wèi)生，洗碗筷、洗衣服等家務(wù)活，讓孩子們體會(huì)到媽媽的辛苦之處，讓孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)的的同時(shí)還能學(xué)會(huì)感恩。
經(jīng)家長(zhǎng)們反饋說(shuō)孩子們都成長(zhǎng)了，懂事了，能學(xué)會(huì)去做一些力所能及的事情。
整個(gè)活動(dòng)在x天內(nèi)展開(kāi)，圓滿結(jié)束�；具_(dá)到預(yù)期效果，孩子們都樂(lè)于參與并有所收獲，唯一的不足是有的班級(jí)在進(jìn)行“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng)時(shí)組織性太差，有個(gè)別孩子們比較調(diào)皮，沒(méi)有認(rèn)真體驗(yàn)學(xué)習(xí)，希望在以后活動(dòng)展開(kāi)的時(shí)候能改進(jìn)。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇6
為慶�！拔逡弧眹�(guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來(lái)，x鄉(xiāng)工會(huì)根據(jù)縣總工會(huì)《關(guān)于開(kāi)展慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)的通知》的文件要求，結(jié)合我鄉(xiāng)工會(huì)工作實(shí)際，在“五一”前后開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步活躍了全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)了廣大干部職工的.凝聚力和向心力�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、計(jì)劃詳細(xì)，措施到位
為熱烈慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來(lái)，同時(shí)，為進(jìn)一步豐富我鄉(xiāng)干部職工的業(yè)余生活，鄉(xiāng)工會(huì)把慶“五一”系列活動(dòng)擺在鄉(xiāng)工會(huì)的重要議事日程，制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和計(jì)劃，并采取有效措施做到活動(dòng)有計(jì)劃、有安排，能落實(shí)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)費(fèi)到位
在鄉(xiāng)黨委、政府的大力領(lǐng)導(dǎo)下，鄉(xiāng)工會(huì)按照活動(dòng)方案，進(jìn)一步明確機(jī)關(guān)、站所及中小學(xué)的主要負(fù)責(zé)人為活動(dòng)具體承辦者，并下發(fā)通知確�；顒�(dòng)在全鄉(xiāng)的知曉率。同時(shí)，為切實(shí)保障各項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展，鄉(xiāng)工會(huì)在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下，確保了活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，增添了全鄉(xiāng)的活動(dòng)氛圍。
三、活動(dòng)豐富，取得實(shí)效
一是4月10日，鄉(xiāng)工會(huì)在鄉(xiāng)機(jī)關(guān)會(huì)議室隆重舉辦以“歌唱祖國(guó)、歡慶五一”為主題的大合唱比賽，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、站所共97人2支合唱隊(duì)參加了比賽。二是為響應(yīng)縣總工會(huì)關(guān)于“五一”前夕走訪困難職工的號(hào)召，鄉(xiāng)工會(huì)主席于4月30日前往我鄉(xiāng)3戶困難職工家庭進(jìn)行了走訪慰問(wèn)，并為每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品，充分發(fā)揮了鄉(xiāng)工會(huì)在幫扶困難職工方面應(yīng)有的作用。三是鄉(xiāng)工會(huì)利用“五一”、“五四”節(jié)日期間，舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的文體娛樂(lè)活動(dòng)�；顒�(dòng)分為乒乓球比賽、拔河比賽等13項(xiàng)活動(dòng)，全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、站所共90余名職工參加了比賽，極大豐富了干部的業(yè)余文化生活。四是5月6日，鄉(xiāng)工會(huì)在鄉(xiāng)黨委、政府的大力指導(dǎo)下，與鄉(xiāng)團(tuán)委、婦聯(lián)、計(jì)生辦等部門(mén)聯(lián)合對(duì)第27個(gè)民族團(tuán)結(jié)宣傳月活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳，進(jìn)一步提高了全鄉(xiāng)各族干部群眾對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了全體干部職工及群眾的民族意識(shí)。
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，既為“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)獻(xiàn)上了一份厚禮，也為全鄉(xiāng)廣大干部職工奉獻(xiàn)了一頓精神文化大餐，并進(jìn)一步增強(qiáng)了全鄉(xiāng)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇7
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的五一節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌，熱情很高，收獲很大，更加明確了自己的奮斗方向�，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來(lái)、意義;了解了世界各國(guó)勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng)，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。
2、學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模，懂得了“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”，并樹(shù)立了向他們學(xué)習(xí)的思想，立下了自己的`誓言。
3、學(xué)生通過(guò)關(guān)愛(ài)自己身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，產(chǎn)生了由衷的敬意。
4、培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，從現(xiàn)在做起，從我做起，用積極勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人的實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧社會(huì)的熱情，展示新世紀(jì)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
我們相信，有了全體同學(xué)的支持和參與，我們的學(xué)校和社會(huì)將會(huì)更加和諧、更加文明，更具魅力!
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇8
在前段時(shí)間，我們小學(xué)就接到了通知，說(shuō)是會(huì)在五一前幾天舉辦一次活動(dòng)。對(duì)于這個(gè)通知我是一點(diǎn)都不意外的，畢竟這是每年都有的活動(dòng)，根據(jù)往年的總結(jié)，這次的活動(dòng)我們也能做到得心應(yīng)手。很快，這次活動(dòng)結(jié)束了，我們按照往年一樣做了總結(jié)，這樣在明年也能做得更好。
一、在學(xué)生的可塑性上面
我想，沒(méi)有比小學(xué)生更適合學(xué)習(xí)這次活動(dòng)精神的人了，不但有著適合學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌，而且還有著很強(qiáng)的可塑性，這也正是說(shuō)明小學(xué)生的未來(lái)有著無(wú)限的可能性。因此對(duì)于學(xué)校舉辦的活動(dòng)，我是相當(dāng)滿意的，不論是老師還是校長(zhǎng)，他們的初衷都是為了學(xué)生好，所以我覺(jué)得這次的活動(dòng)是成功的，也是具有一定意義的，并不是說(shuō)活動(dòng)結(jié)束我們便可以不必理會(huì)了，而是要透過(guò)事物的現(xiàn)象去探究本質(zhì)，因此這次成功與否都不不必理會(huì)，重點(diǎn)是學(xué)生從其中體會(huì)到了什么。
二、在學(xué)生的自主性上面
在這次活動(dòng)中，我們組織了一系列讀書(shū)活動(dòng)，其中重點(diǎn)學(xué)習(xí)一些典型的勞動(dòng)模范的光榮事跡。勞動(dòng)人民是光榮的，是令人敬佩的，更是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。因此，我們各班自發(fā)組織了部分活動(dòng)，從小學(xué)生的自主性入手。激發(fā)他們的.興趣，讓他們主動(dòng)地融入進(jìn)去，自發(fā)學(xué)習(xí)五一勞動(dòng)節(jié)的故事，其中表現(xiàn)得優(yōu)秀的學(xué)生還能被評(píng)比為當(dāng)月的“學(xué)習(xí)之星”和“勞動(dòng)之星”，正所謂有榮譽(yù)便有進(jìn)步，為了獲得老師的夸獎(jiǎng)，在這場(chǎng)比賽中學(xué)生們都十分地努力，生怕落后于別人，這次的活動(dòng)效果也是十分顯著的，每個(gè)學(xué)生都變得更加熱愛(ài)勞動(dòng)，也能體會(huì)勞動(dòng)人民的不易。
三、在學(xué)生的榜樣性上面
在舉辦活動(dòng)的當(dāng)天下午，我們自發(fā)組織來(lái)到大街之上，主動(dòng)幫忙那些環(huán)衛(wèi)工人清掃大街，慰問(wèn)他們，這在學(xué)生們的心里也留下了一個(gè)最直觀的印象，那就是勞動(dòng)的不易。只可惜條件不允許，畢竟學(xué)生人數(shù)比較多，需要注意學(xué)生們的安全，如果可以在工廠或者農(nóng)村實(shí)地考察一番，效果也會(huì)更好。
其實(shí)這次活動(dòng)有種流于形式的表現(xiàn)，但學(xué)生從中獲得了興趣，也愿意去了解這些，或許他們已經(jīng)體會(huì)到了我們的初衷，今后我們一定會(huì)更加勤奮，將他們教育得更好。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇9
根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動(dòng)”通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將我�；顒�(dòng)情況總結(jié)如下：
一、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視
專門(mén)召開(kāi)了相關(guān)人員會(huì)議，進(jìn)行了專項(xiàng)研究，制定活動(dòng)的方案。認(rèn)真的對(duì)工作進(jìn)行了布置。
二、 進(jìn)行廣泛的動(dòng)員宣傳
早晨學(xué)生進(jìn)校后，由衛(wèi)生老師利用廣播對(duì)全校進(jìn)行了宣傳動(dòng)員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求。號(hào)召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的`熱情、以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動(dòng)。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級(jí)實(shí)際加以強(qiáng)調(diào)。
三、 人人參與，高質(zhì)量的完成任務(wù)。
由于我校周六、周日、有自學(xué)考試，下午安排考務(wù)事宜，因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時(shí)間全校進(jìn)行清掃。
四、 活動(dòng)情況及成果：
1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場(chǎng)、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。
2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺(tái)、門(mén)格、墻裙等。
參加人數(shù)：
全校學(xué)生650多人，教師40人，共計(jì)740多人。
典型事例：
由于低年級(jí)學(xué)生小，勞動(dòng)能力較弱，擔(dān)任一年級(jí)班主任工作的老師們便克服種種困難，親自動(dòng)手帶領(lǐng)學(xué)生干，尤其是1、2班的老師還有一年就要退休，不顧年級(jí)大，也像年輕教師一樣，打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃，累的滿頭是汗，毫無(wú)怨言。以一名黨員的先鋒模范作用，帶動(dòng)學(xué)年組的全體老師認(rèn)真搞好此次 清掃。
我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重，克服困難，積極地參與此次活動(dòng)。
活動(dòng)成果：
經(jīng)過(guò)全校師生的齊心努力，全校環(huán)境煥然一新，到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個(gè)教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達(dá)40余處，清理了操場(chǎng)、校門(mén)前大道、花壇白色污染達(dá)50余處。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇10
在“五、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校通過(guò)開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、4月25日(周一)王主任在國(guó)旗下做“五、一”勞動(dòng)節(jié)的宣傳教育。
各班開(kāi)展以勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì)。有能力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。
2、低年級(jí)學(xué)生了解“五、一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)或意義
放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);學(xué)會(huì)自己穿衣服;學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
3、中年級(jí)學(xué)生寫(xiě)出主題班會(huì)的體會(huì)
清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的'家務(wù)事;做兩件好事，幫助身邊遇到困難的人。
4、學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報(bào)
圍繞“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸�！敝黝}，通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇11
一、組織開(kāi)展踏青活動(dòng)，舒緩教師緊張的工作壓力。
在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校教育工會(huì)組織全體教師來(lái)到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會(huì)著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作
二、組織開(kāi)展學(xué)習(xí)“楊愛(ài)軍事跡”活動(dòng)，加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)。
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強(qiáng)教書(shū)育人、敬業(yè)樂(lè)教的堅(jiān)定性和自覺(jué)性，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個(gè)富有激情的好教師。我校開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛(ài)軍事跡”活動(dòng)。教師們觀看了“楊愛(ài)軍事跡”的`錄像片，聆聽(tīng)校長(zhǎng)及專家的講座，教師們撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆，進(jìn)行了演講比賽。通過(guò)此活動(dòng)，教師們都決心在楊愛(ài)軍精神的感召下，努力樹(shù)立人民教師良好形象。
三、組織開(kāi)展教學(xué)節(jié)活動(dòng)，提高教師教學(xué)素養(yǎng)。
我校此次在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對(duì)學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開(kāi)展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)……
本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過(guò)這些活動(dòng)，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長(zhǎng)。教師們?cè)诨顒?dòng)中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……各項(xiàng)比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
可以說(shuō)，以上活動(dòng)依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來(lái)精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓廣大會(huì)員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇12
在五一勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，為切實(shí)做好學(xué)生假期的安全教育工作，有效防止學(xué)生在放假期間安全事故的發(fā)生，讓師生過(guò)一個(gè)平安、文明、充實(shí)、有意義的節(jié)假日。近日，鄰水縣龍安小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。
通過(guò)主題班會(huì)、校會(huì)、安全課等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)展包括交通、溺水、飲食、旅游、防火、防盜、防意外事故等內(nèi)容的安全知識(shí)教育，進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)和自護(hù)、自救能力。
組織人員對(duì)學(xué)校重點(diǎn)設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，及時(shí)解決存在的問(wèn)題，徹底消除安全隱患，防止各類安全事故的發(fā)生。
通過(guò)發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信、與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)等形式，向廣大家長(zhǎng)宣傳安全工作的`重要性，要求家長(zhǎng)認(rèn)真配合學(xué)校，共同做好假期學(xué)生的安全工作，杜絕各種安全事故的發(fā)生。
制定假期安全應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)值班護(hù)校工作。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部到崗帶班、關(guān)鍵崗位24小時(shí)值班和事故信息報(bào)告制度，保持24小時(shí)通訊暢通，全面做好安全事故和其它緊急突發(fā)事件的信息報(bào)送和處理工作。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇13
為進(jìn)一步提升學(xué)校安全管理水平，提高學(xué)生安全應(yīng)急避險(xiǎn)能力，保障節(jié)日及汛期期間學(xué)生的人身安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保此次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，安全辦公室制定了“五一”及汛期安全活動(dòng)議程。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)牽頭，安全辦公室具體落實(shí)，各部門(mén)全力配合。并召開(kāi)了專門(mén)的部署會(huì)議，現(xiàn)就相關(guān)活動(dòng)作了如下總結(jié)。
二、具體措施
1、充分利用周一國(guó)旗下講話和周五集會(huì)進(jìn)行了以“節(jié)日期間和汛期安全”的主題教育。同時(shí)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)簽訂定了安全責(zé)任書(shū)。
2、少總部充分利用課外活動(dòng)時(shí)間組織六個(gè)中隊(duì)的'隊(duì)員舉辦了一次以“節(jié)日及汛期安全”為主題的隊(duì)會(huì)和板報(bào)。
3、安全辦公室利用大課間活動(dòng)時(shí)間組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急逃生演練。
4、及時(shí)發(fā)放了《至全國(guó)中下學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，各班以班為單位進(jìn)行了2016年“防溺水”安全有獎(jiǎng)答題活動(dòng)。
5、分管學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng)利用晚自習(xí)時(shí)間組織住校班級(jí)的學(xué)生就交通安全、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防范暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、放自然災(zāi)害、防網(wǎng)絡(luò)詐騙等方面的專題講座。
6、安全辦對(duì)學(xué)校校舍和重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式的安全隱患大排查。
通過(guò)上述活動(dòng)的開(kāi)展安全必將成為學(xué)校工作的盾牌，為教育教學(xué)保駕護(hù)航。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇14
春意正濃夏花待開(kāi)之際，我們將迎來(lái)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié) 。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐的技能，激發(fā)學(xué)生們愛(ài)勞動(dòng)的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。4月29日，竹園小學(xué)以“我勞動(dòng)，我快樂(lè)”為主題，多措并舉開(kāi)展了五一勞動(dòng)節(jié)系列主題教育活動(dòng)。
通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)、手抄報(bào)等形式，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)。了解各行各業(yè)勞動(dòng)人民及不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。激發(fā)他們對(duì)這些最可愛(ài)人的尊重和愛(ài)戴之情。
圍繞“我勞動(dòng)，我快樂(lè)”的要求，開(kāi)展以“五個(gè)一”為主題的技能實(shí)踐勞動(dòng)。通過(guò)做一次飯、刷一次碗、洗一次衣服、疊一次被子及做一次公益勞動(dòng)，來(lái)體會(huì)父母勞動(dòng)的'艱辛，使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦。做到尊敬長(zhǎng)輩，理解長(zhǎng)輩，增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)光榮的意識(shí)，幫助學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。
通過(guò)此次主題教育活動(dòng)，孩子們懂得了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)，懂得應(yīng)該尊重每一個(gè)勞動(dòng)者。以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩，向身邊的勞動(dòng)者學(xué)習(xí)致敬。同時(shí)培養(yǎng)了他們熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì)，傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統(tǒng)美德。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇15
為了培養(yǎng)孩子從小樹(shù)立良好的勞動(dòng)觀念，在“五一”勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，xx小學(xué)開(kāi)展了一系列主題教育活動(dòng)。
一、利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等多種形式讓學(xué)生了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，向?qū)W生宣傳勞動(dòng)最光榮，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣；
二、各班級(jí)舉辦恩情教育主題班會(huì)，通過(guò)多層面、全方位的活動(dòng)，以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的形式，使學(xué)生在活動(dòng)中感悟恩情，理解恩情。讓學(xué)生通過(guò)關(guān)注、反省自己的現(xiàn)實(shí)生活，培養(yǎng)感激父母、感激老師、感激他人、感激社會(huì)的情感，進(jìn)而培養(yǎng)起強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和不斷進(jìn)取、積極奉獻(xiàn)的精神；
三、開(kāi)展“孝親教育”：要求學(xué)生利用假期為父母做一件力所能及的事情：如掃一次地，刷一次碗，洗一次衣服，捶一次背等，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、感恩父母；
四、加強(qiáng)安全教育：強(qiáng)化學(xué)生的交通安全意識(shí)，通過(guò)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，告知家長(zhǎng)假期期間注意提醒學(xué)生防火、防觸電、防交通事故、防食物中毒等安全事項(xiàng)；活動(dòng)的開(kāi)展不僅讓學(xué)生樹(shù)立起了熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)，還增強(qiáng)了他們的勞動(dòng)觀念。
五、各班利用教學(xué)設(shè)備組織學(xué)生觀看環(huán)衛(wèi)工人頂風(fēng)冒雪清掃路面等勞動(dòng)視頻，教育學(xué)生在愛(ài)勞動(dòng)的同時(shí)，學(xué)會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)成果，不亂扔垃圾，保護(hù)校園的潔凈環(huán)境，打造文明校園等，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)者的尊重和熱愛(ài)之情。
六、組織學(xué)生開(kāi)展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，學(xué)生們親自動(dòng)手將校園各個(gè)死角中的枯草、塑料袋、果皮紙屑等垃圾進(jìn)行了徹底的清理。五六年級(jí)還進(jìn)行了繪畫(huà)比賽，全校學(xué)生積極參與，自己動(dòng)手繪畫(huà)制作出一張張生動(dòng)有趣、個(gè)性鮮明、內(nèi)容豐富的繪畫(huà)作品。
通過(guò)這次活動(dòng)的.開(kāi)展，讓學(xué)生們從現(xiàn)在做起，從小事做起，把熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常生活中，讓學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)的重要性，從小就養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、助人為樂(lè)的好習(xí)慣，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)。同時(shí)，同學(xué)們的心靈得到了洗滌，充分認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來(lái)自不易，從而激發(fā)學(xué)生尊重勞動(dòng)者，熱愛(ài)勞動(dòng)者的情感。大家紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，要熱愛(ài)勞動(dòng)和珍惜勞動(dòng)成果。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇16
為引導(dǎo)學(xué)生了解“勞動(dòng)節(jié)”的來(lái)源，樹(shù)立良好的勞動(dòng)觀念，激發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，xx小學(xué)在“五一”勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，組織開(kāi)展了系列主題教育活動(dòng)，總結(jié)如下：
一是增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各級(jí)部主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。召開(kāi)教師專題會(huì)議，制定活動(dòng)方案，組織各班級(jí)召開(kāi)“弘揚(yáng)勞動(dòng)精神展示新力軍風(fēng)采”主題班會(huì)，讓學(xué)生了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，樹(shù)立勞動(dòng)最光榮的信念。
二是提高勞動(dòng)能力。開(kāi)展“我為教室換新顏”活動(dòng)，班主任帶領(lǐng)學(xué)生清理教室衛(wèi)生，學(xué)生在認(rèn)真專注的忙碌中，體會(huì)到勞動(dòng)帶來(lái)的`快樂(lè)。開(kāi)展“小小勞動(dòng)者，家家都整潔”活動(dòng)，學(xué)生在家中為父母做力所能及的事情，并用文字記錄自己的收獲與感受。同時(shí)，班主任合理分工，帶領(lǐng)學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)整理校園衛(wèi)生、快樂(lè)清理花園花壇雜草、自覺(jué)撿拾校園垃圾，總務(wù)處及時(shí)評(píng)比表彰，以勞樹(shù)德、以勞強(qiáng)體、以勞育美。
三是弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。各班級(jí)觀看時(shí)代勞模事跡，學(xué)習(xí)勞模精神。開(kāi)展“拍下最美瞬間，致敬勞動(dòng)者”活動(dòng)，學(xué)生將勞動(dòng)者最美瞬間用相機(jī)記錄下來(lái)，用紙筆表述自己的感受，并制作成精美的畫(huà)報(bào)，用實(shí)際行動(dòng)致敬最美勞動(dòng)者。
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇17
為了增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)“五一”小長(zhǎng)假，讓師生過(guò)一個(gè)平安、文明、充實(shí)、有意義的節(jié)假日，近日，xx市xx小學(xué)精心安排，有序組織，提前開(kāi)展了一系列節(jié)前安全教育活動(dòng)。
1、通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、晨會(huì)、電子屏幕等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)展包括交通、溺水、飲食、旅游、防火、防盜、防意外事故等內(nèi)容的安全知識(shí)教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)、自救能力。
2、堅(jiān)決不進(jìn)入游戲機(jī)廳、網(wǎng)吧及其它未成年人不宜進(jìn)入的`場(chǎng)所。利用“五一”小長(zhǎng)假，多看一些課外讀物，多參加有益的活動(dòng)，豐富自己的視野。
3、嚴(yán)格禁止學(xué)生私自到江河、湖泊、水庫(kù)、山塘戲水，從而防止由此引發(fā)的事故發(fā)生。要求學(xué)生結(jié)伴外出要及時(shí)告知家長(zhǎng)，同時(shí)要注意交通安全，注意遵守交通規(guī)則。
4、疏導(dǎo)問(wèn)題學(xué)生，適時(shí)心理健康教育。
5、通過(guò)發(fā)放至家長(zhǎng)的一封信，要求家長(zhǎng)認(rèn)真配合學(xué)校，共同做好假期學(xué)生的安全工作，杜絕各種安全事故的發(fā)生。
6、開(kāi)展安全隱患排查專項(xiàng)行動(dòng)。對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、各功能室和教學(xué)樓等重點(diǎn)部位進(jìn)行了檢查。要求對(duì)查出的安全隱患要限期整改，確保責(zé)任落實(shí)到位、落實(shí)到人。
7、制定假期安全應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)值班護(hù)校工作。
通過(guò)此次節(jié)前一系列的安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的安全觀念，提高了師生的安全意識(shí)，在全校形成了處處有安全，人人講安全的良好氛圍，有效地提高了全校師生的安全責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校負(fù)責(zé)人說(shuō)——全校學(xué)生要把“珍愛(ài)生命，安全第一”牢記在心，平平安安過(guò)“五一”，快快樂(lè)樂(lè)返校來(lái)!
小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇18
為認(rèn)真貫徹落實(shí)資陽(yáng)市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)《資陽(yáng)市“持續(xù)推治理，整潔迎五一”活動(dòng)方案》的通知（資城鄉(xiāng)治辦[20XX]40號(hào)）精神，深入治理校園“五亂”現(xiàn)象，我校認(rèn)真開(kāi)展了“持續(xù)推治理，整潔迎五一”攻堅(jiān)月活動(dòng)，現(xiàn)將我�；顒�(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：董闊忠副組長(zhǎng)鄧良馬艷成員李成明張國(guó)輝肖世文唐文秀陳翔
二、加強(qiáng)宣傳，形成氛圍。
廣泛宣傳動(dòng)員，營(yíng)造濃厚氛圍，讓全校師生明白活動(dòng)內(nèi)容和工作要求。要通過(guò)班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)、校園廣播、演講、簽名、宣傳欄、黑板報(bào)等各種形式對(duì)師生進(jìn)行“持續(xù)推治理，整潔迎五一”專題教育。
三、工作重點(diǎn)
一是“深入治理五亂，營(yíng)造整潔優(yōu)美校園”。學(xué)�！拔逡弧惫�(jié)前全面開(kāi)展了校園環(huán)境衛(wèi)生清潔行動(dòng)，對(duì)教學(xué)、辦公、運(yùn)動(dòng)、生活等公共區(qū)域進(jìn)行集中治理，徹底治理校園“五亂”現(xiàn)象和“三亂”陋習(xí)，做到了不留盲點(diǎn)死角，以整潔優(yōu)美的校園新面貌迎接“五一”，迎接省第十次黨代會(huì)的召開(kāi)。
二是提升環(huán)境建設(shè)品味，學(xué)校拆除了危房，新修了部分圍墻，使學(xué)校更加整潔優(yōu)美、節(jié)約環(huán)保。學(xué)校進(jìn)一步推進(jìn)了校園環(huán)境凈化、綠化、亮化、美化和校園文化建設(shè)，提升了學(xué)校形象品味。
三是抓好宣傳引導(dǎo)，倡導(dǎo)文明衛(wèi)生新風(fēng)尚。通過(guò)班隊(duì)主題活動(dòng)、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)（墻報(bào)）、等有效載體進(jìn)行文明衛(wèi)生新風(fēng)尚宣傳教育，營(yíng)造濃厚的`輿論范圍�！拔逡弧鼻拔倚＝M織學(xué)生走出校園，深入社會(huì)開(kāi)展“除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”“小、手拉大手”、文明勸導(dǎo)和志愿者服務(wù)等主題活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)良好的生活習(xí)俗和文明的行為活動(dòng)方式，積極提高學(xué)生、家長(zhǎng)及群眾的文明衛(wèi)生素質(zhì)。
在集中開(kāi)展“持續(xù)推治理，整潔迎五一”攻堅(jiān)活動(dòng)中，使城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的宣傳輻射到每一個(gè)教職員工，以及每一個(gè)在校學(xué)生家庭，使人民群眾的知曉率、支持率、參與率達(dá)到100%；排查了學(xué)校環(huán)境方面的存在問(wèn)題并進(jìn)行了有效的整治，校園環(huán)境面貌雖進(jìn)一步得到了提升。
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