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小學生母親節(jié)活動總結(jié)

時間:2022-05-10 09:55:37 活動總結(jié) 我要投稿

2022小學生母親節(jié)活動總結(jié)(精選10篇)

  活動已經(jīng)圓滿收場了,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫一份活動總結(jié),記錄收獲與付出吧。那么好的活動總結(jié)是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學生母親節(jié)活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022小學生母親節(jié)活動總結(jié)(精選10篇)

  小學生母親節(jié)活動總結(jié) 篇1

  5月2日至5月13日,我校在學生中開展了以“感恩的母親”為主題的教育活動。我們學校以活動為載體,遵循道德生活的教育規(guī)律,通過各種活動引導學生懂得感恩。讓學生從身邊感受最深的人和事做起,學會感恩父母,感恩生活,感恩善良。由近及遠,由淺入深,深入引導學生學會感恩他人,感恩社會,感恩所有為自己健康成長付出努力和汗水,提供服務(wù)和幫助的人,讓學生真正實現(xiàn)知行合一。這項活動取得了預期成果,總結(jié)如下:

  一、做好宣傳動員,讓學生感恩,感恩

  為了統(tǒng)一認識,做好宣傳動員工作,學校少先隊大隊部利用國旗下的講話,向全體學生宣讀了《感謝母親的建議》,并向全體學生發(fā)出了“感謝母親”的號召。同時,每個班主任都積極召開動員大會,組織學生閱讀提案,說明活動的意義,讓廣大學生知道感恩是什么意思,明白知恩圖報、感恩報恩是人生美德,是中華美德的重要組成部分。報答滴水之恩,是古今仁人志士的一句至理名言。青少年要從自己做起,小事做起,在家里,在學校,在社會報恩。為自己的善良感到羞恥,培養(yǎng)自己成為一個優(yōu)秀的少年,去構(gòu)建一個和諧的家庭和社會。

  此外,為了讓感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心,學校每個班都召開了以“感恩媽媽”為主題的小組會議。通過這一系列的動員、宣傳、教育活動,為我校感恩教育活動的優(yōu)質(zhì)開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  二、開展感恩實踐活動,使學生達到知行合一

  現(xiàn)在的學生在家里都是小公主小皇帝。享受所有的榮華富貴,卻不理解父母的辛苦,不懂得欣賞父母的愛,不懂得感謝父母。他們理所當然地認為自己對家人是無私的。針對這些情況,我們按照道德生活的原則設(shè)計并實施了一系列感恩教育活動。通過感恩教育活動,學生可以提高對感恩的認識,實現(xiàn)感恩、知行合一

  1.開展“我為媽媽做點事,我告訴媽媽我的信心”活動:在感恩教育活動中,學校號召學生積極為媽媽多做點事,多告訴媽媽信心,回家要懂得為媽媽搓腰、捶背、洗腳。中高年級的學生要努力參與“幫媽媽做飯洗衣服”;顒悠陂g,全校同學認真完成了“我為媽媽做點事,我告訴媽媽我的信心”的活動內(nèi)容,并按照學校的統(tǒng)一要求記錄了他們的活動過程。通過這個環(huán)節(jié)中的活動,同學們用自己的經(jīng)歷體會到了母親的艱辛和困難,讓同學們更加感激父母對他們的養(yǎng)育之恩。孩子們在活動中的出色表現(xiàn)也讓他們的父母看到了未來的希望。

  2.制作感恩卡,給媽媽發(fā)短信:在感恩教育系列活動中,讓學生在母親節(jié)親手為媽媽制作一張感恩卡,通過感恩卡寫下對媽媽的感謝,感謝父母的生命、善良和無微不至的關(guān)懷。并在母親節(jié)交給她媽媽。同時,班主任還指導學生在母親節(jié)利用家校通信系統(tǒng)將“母親節(jié)最想對媽媽說的一句話”發(fā)送到媽媽的手機上。讓每個學生的母親在母親節(jié)充滿感激。

  3.開展“媽媽,我愛你”活動:為了讓學生更深刻地感受到母愛的偉大,我們在13年級畫了一幅以“媽媽和我”為主題的畫,并在46年級給媽媽發(fā)了一封題為“媽媽,我愛你”的感謝信。讓學生充分感受到父母對自己的關(guān)愛是多么的艱難,真正感受到父母之愛的偉大。

  三、拓展感恩教育體系,多角度延伸

  我們在這次的感恩教育月活動中,除了使我們的學生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進行拓展,將感恩教育跟環(huán)保教育、勞動教育等有機地結(jié)合起來,多方位、多角度進行延伸。

  小學生母親節(jié)活動總結(jié) 篇2

  母親節(jié)之際,為了鼓勵學生理解、理解和欣賞自己的母親,我們班認真開展了“感恩的母親”主題班會,學生擔任主持人,全班一起參加。這個班會的活動包括聽歌、讀詩、暢所欲言、唱歌等等。在活動過程中,學生積極配合,認真對待,把自己的感受融入其中。我把母親生孩子的艱難過程深深地告訴了他們,孩子們深受感動。在自由演講環(huán)節(jié),幾乎所有的孩子都在說著話,交換著眼淚。通過這次主題班會,同學們可以真正感受到親情的溫暖,在理解親情內(nèi)涵的過程中被感動。

  隨著主題班會的結(jié)束,讓孩子們知道母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們從母親那里得到了很多關(guān)心和愛。想報答他們,永遠也報答不了,但一定要體諒母親的辛苦,學會關(guān)心體貼。平時一定要記住媽媽的叮囑,尊重老師,在學校勤奮學習,發(fā)展知識和才能,讓媽媽放心!在家里,我們應(yīng)該習慣對媽媽說“謝謝”,盡可能幫媽媽做一些家務(wù),甚至做飯、洗衣服、在炎熱的夏天扇扇子、在寒冷的冬天織毛衣……這些都可以代表我們的孝心,表達我們的感激之情。

  通過這次主題班會,孩子學會了感謝和關(guān)愛母親,但這并不是說只有在母親節(jié)才應(yīng)該特別關(guān)注母親。他們應(yīng)該365天每天感謝和照顧媽媽,因為照顧媽媽的人沒有假期。

  小學生母親節(jié)活動總結(jié) 篇3

  今年5月8日是母親節(jié),我們學校借此機會在學生中開展了一次“報恩父母,奮發(fā)圖強”的系列教育活動,得到了同學們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結(jié):

  一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。

  二、親手制作獻祝福。學生在美術(shù)老師的指導下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學生懂得感恩。

  三、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

  四、自立計劃促成長。每個孩子寫出自己的自立計劃,從學習、生活等方面給自己定出目標,邁出堅實的成長步伐。評出優(yōu)秀自立計劃24份。

  五、化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進家庭和諧,社會和諧。共評出24個愛心小天使。

  這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

  小學生母親節(jié)活動總結(jié) 篇4

  在"母親節(jié)"來臨之際,我們小學開展了一次別開生面的書畫展覽活動,活動也邀請了家長參加。希望通過畫展的形式表達一下孩子們對父母的感激和熱愛之情。

  這次活動有三方面的內(nèi)容:一是在感恩方面作了投資,每一位母親為自己的孩子奉獻一生,讓孩子通過手工、繪畫表現(xiàn)一下對母親的感恩和敬仰之情;二是在情感交流方面提供了相互探討的機會,在閑談中說說各自做母親的快樂,起到了分享的作用;整個活動在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進行的。通過活動,使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調(diào)節(jié),在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時讓孩子和母親有個心靈的溝通

  在這次活動中學生們分別利用繪畫、書法、手工制作等多種形式表達自己對母親的感激之情,整個活動中學生的作品不但構(gòu)圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。

  這次書畫展,本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平;營造濃厚的藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)廣大同學的藝術(shù)情操;促進學校的文明建設(shè)為宗旨,為豐富學生生活,營造學院氛圍起到了積極作用,收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果,增強思想交流,體現(xiàn)新一代學生的風貌。

  回首過去,展望未來,我們將會把我學校的美術(shù)教育更上一層樓,把,美術(shù)活動搞的.有聲有色。

  總之,這次活動在家長的大力支持下,在全體老師的努力下我們成功的把這次活動畫上了圓滿的句號。

  小學生母親節(jié)活動總結(jié) 篇5

  在母親節(jié)來臨之際,五月七日下午,我校利用課間活動時間,安排母親節(jié)有關(guān)活動內(nèi)容,活動主題是“感恩母親,關(guān)心母親”。

  具體活動如下:

  一、學生要在家?guī)椭赣H做家務(wù),給母親唱一首感恩的歌曲,真誠的對母親說一句感恩的話,如:媽媽,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。深深地給母親鞠上一躬,祝她老人家身體健康,萬事如意。

  二、三至五年級的學生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文,把自己母親節(jié)這一天活動情況記錄下來,要有真情實感,不要弄虛作假。

  情況反饋:五月十四日上午學校對母親節(jié)孝親作業(yè)進行檢查,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學十分重視母親節(jié),甚至超過了春節(jié)等其他節(jié)日,多數(shù)同學能夠做到孝敬母親、感恩母親,字里行間流露著對母親的感激之情。

  作文較好的學生有:

  通過母親節(jié)活動,同學們更加學會了尊重母親、孝敬母親,知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子。

  小學生母親節(jié)活動總結(jié) 篇6

  在這次母親節(jié)感恩活動中,我們小學舉行的第一個活動就是讓同學們搜集我們古人如何感恩母親的故事和事跡。在這個活動中,我們是以小學每個班作為單位的,最終的獲勝者就是搜集故事和事跡最多的哪一個班級。因為在這次活動中,是以每一個班為單位的,每個同學都是這個單位中的成員,所以在每個班班主任的帶領(lǐng)來,可以保證我們小學的每一位同學都會有積極的參與。同時在同學們對古人感恩母親故事和事跡的搜集中,會體會到古人是如何孝敬和感恩自己的母親的。這些故事和事跡的內(nèi)容、表達的情感、教育意義,會對我們參與這次活動學生產(chǎn)生潛移默化的影響,然后在不知不覺間學習古人優(yōu)秀的孝道,對自己的母親也會有這種感恩的情懷,從而達到我們小學這次第一個母親節(jié)感恩活動。我們在這個活動中還設(shè)有一個特別的獎項,就是最佳故事獎,這個獎項是屬于個人的,這也在很大程度上鼓勵同學們參與到這次的校園感恩活動之中。

  在這次母親節(jié)感恩活動中,我們小學舉行的第二個活動是最美母親攝影大賽,這個活動是讓同學們自己報名參加的。雖然我們沒有要求同學們強制參加,但是在這個比賽活動中報名參加的同學還是有很多。我們這次的活動要求就是,讓同學們抓拍自己母親勞作的場景和畫面。這次活動可以讓我們的同學們,去注意和觀察母親為我們勞動和奉獻的時刻,從而非常直觀的了解到作母親工作的不易、母親為了養(yǎng)育照顧我們的不易。我們這次活動中只設(shè)立了三個獎項,但是同學們交上來的優(yōu)秀作品實在太多了,所以我們之后改變了這次關(guān)于母親攝影活動的活動方案。在這個活動之后我們在學校的綜合樓里,舉辦了一個母親節(jié)活動攝影展覽, 讓同學們在這次母親節(jié)活動中的優(yōu)秀作品,被更多的同學看到,同時也要讓這次攝影大賽活動表現(xiàn)的精神感染更多的同學。

  小學生母親節(jié)活動總結(jié) 篇7

  為進一步加強中學生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展了以“感恩母親,愛傳萬家”為主題的活動。引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:

  一、發(fā)動學生,廣泛宣傳

  為把“感恩母親,愛傳萬家”的活動落到實處,學校進行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會課的時間,給同學們講述母親節(jié)的由來,讓每個學生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會學生學會感恩,希望學生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標語,讓學生能有一個直觀的感受。組織學生會的同學出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。

  二、為母親做一件有意的的事情

  “母親節(jié)”期間,倡議全校學生為母親辦一件實事、辦一件好事,如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務(wù),為母親洗一次腳。

  三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板,體會母親的關(guān)愛,培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情。

  學會用適當?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達感情,感悟“愛”的內(nèi)涵。

  四、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章

  獲者是贊頌?zāi)赣H的詩歌,要求學生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。

  此次活動組織得力,學生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩歌,寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當代中學生感恩的心。

  小學生母親節(jié)活動總結(jié) 篇8

  5月xx日是今年的母親節(jié),在今年母親節(jié)來臨之際,大隊部利用周一升旗時間提前兩周倡議全體少先隊員參與以下“8個一”感恩活動:

  1、了解媽媽的生日和愛好,問問媽媽有什么心愿,陪媽媽一起做一件家務(wù)。

  2、母親節(jié)自己動手,給媽媽準備一件小禮物,送上對媽媽的祝福。

  3、以“感恩母親”為主題開一次主題隊會。

  4、“對母親道一聲感謝”:以班為單位,在紅領(lǐng)巾廣播站播放。

  5、拍一張照——在母親節(jié)當天,與你的母親一起拍一張合影留作紀念。

  6、改一首詩——回憶母親關(guān)愛你的感人故事,改寫詩歌《游子吟》。

  7、“我當一天媽媽”:讓學生親自體驗媽媽的辛勞。

  8、獻給媽媽一個節(jié)目:歌曲、舞蹈等。

  通過活動,同學們體會到了“媽媽”一詞的涵義,也激發(fā)了我們主動關(guān)心媽媽,做一個不讓媽媽操心的好孩子。這個母親節(jié),同學們過得充實、有趣。六月的第三個星期天是父親節(jié),大隊部將把本次活動繼續(xù)深入和升華。

  小學生母親節(jié)活動總結(jié) 篇9

  母親節(jié)來臨之際,各位在校的莘莘學子對于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬分,同學們通過各種不同的方式表達著自己的愛意,一次次的長途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達呢。我們部為了給同學們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節(jié)系列活動。

  我們的活動以海報制作,賀卡征集,寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力準備以及勤工管理中心各部門成員的積極配合下我們的活動有條不紊的進行著:

  1、前往各二級學院宣傳

  2、收集各學院作品

  3、作品評比與成果展示

  除此之外,我們還將一些信件寄出,一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。

  看著一份份富有創(chuàng)意的的海報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時,我們體會到的是游子對母親的深切思念,在評比時,我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

  通過本次活動我們從個人到部門都有不小的收獲。就個人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學們溝通和協(xié)作能力,在慢慢成長為勤管以后的頂梁柱。就部門而言,我們部得成員們?yōu)榱送粋目標奮斗時,更是體會到了團結(jié)的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們部在今后的工作中會協(xié)作的更好。而且見微知著,這次活動雖然有部主辦,但是其他部門的同學給予了極大的幫助,讓我相信了一句話:"勤管是一個大家庭,我們是相親相愛的一家人"。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。

  這次活動同時也為鹽師的同學提供了一個表達自己對母親愛意的機會,讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。我們?yōu)榇朔浅P牢浚乙灿欣谔岣咔诠茉趯W校內(nèi)的影響力。

  希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時積極開展各種利于學生的活動,將勤管建設(shè)的更美好。

  小學生母親節(jié)活動總結(jié) 篇10

  我校在4月12日-5月12日在學生中開展了xx年“母親節(jié)”感恩教育月活動。我們xx小學以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動,歷時一個多月,活動取得了預期效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。

  為了統(tǒng)一認識,做好宣傳發(fā)動工作,學校少先隊大隊部首先在4月12日(第10周,星期一)早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生發(fā)出了“xx,感謝母親”的號召。同時,各教室領(lǐng)導主動利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

  同時,學校教導處在4月19日—25日期間(第11周)進行了向全體學生征集“我的媽媽--關(guān)于母愛的故事”文章的活動。在學校700多個學生中去尋找和發(fā)掘孝敬父母的好學生典范材料,將他們的感人事跡在學校宣傳欄里進行宣傳,并將他們的文章匯編成冊,在學生中進行傳閱。同時學校教導處還主動將這些文章向《xxxx》進行投稿,讓這些孝敬父母學生的感人事跡為更多的人所知道,起到更大的宣傳、教育和輻射作用……

  此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心,學校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。容桂街道關(guān)工委的8位老領(lǐng)導也應(yīng)邀到我校參加了這次主題隊會;顒又,關(guān)工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定,認為學校感恩教育的每個環(huán)節(jié)都非常切合學生實際,有實效。xx兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。(詳見5月5日《xxxx信息網(wǎng)》、5月11日《xx商報》和附后的照片、光碟資料)

  通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我校xx年“母親節(jié)”感恩教育活動的高質(zhì)量地開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統(tǒng)一。

  現(xiàn)在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,盡享榮華富貴,而全然不領(lǐng)略父母的辛勞,對父母的愛不領(lǐng)情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無私付出認為是天經(jīng)地義……針對這些現(xiàn)狀,我們在“xx小學xx年“母親節(jié)”感恩教育活動”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計并開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓學生提高自己的認識,對感恩做到知行統(tǒng)一:

  1. 進行感恩專題黑板報評比:我們在感恩教育活動月中主動鼓勵學生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報,學校宣傳組也在4月25日對學生們出版的黑板報進行了評比,對優(yōu)秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。

  2. 開展“我為母親做些事,我對母親說知心話”活動:在感恩教育活動月中,學校號召學生們主動為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學,要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等并設(shè)計了活動表格。在歷時一個多月的活動月里,全校近700學生全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親說知心話”這個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容,并按學校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環(huán)節(jié)的活動,學生們用自身的經(jīng)歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來的希望。

  3.開展算算親情賬活動:為了讓學生了解父母撫養(yǎng)自己的不易,我們在5月3-9日這段時間在高年級學生中開展了“算算親情賬活動”的活動,安排數(shù)學老師指導學生將自己平時的書費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算算父母在經(jīng)濟上為自己的付出。同時,在學生中開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”的教育,在學生中大力倡導節(jié)約之風,杜絕浪費。

  4. 為母親制作一張感恩卡和發(fā)一條短信:在感恩教育系列活動中,我們在5月10日這天安排了“把愛說出來”的活動環(huán)節(jié)。讓學生在母親節(jié)當天親手為母親制作一張感恩卡,將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養(yǎng)育之恩、感謝父母無微不至的照顧。并在母親節(jié)當天親手交到母親手中。同時,各教室領(lǐng)導還指導學生在母親節(jié)當天利用家校通系統(tǒng)將“在母親節(jié)最想對媽媽說的一句話”以短信的形式發(fā)到自己母親的手機上。讓每個學生母親在“母親節(jié)”當天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中,此外,學校少先隊大隊部還在5月23日在校園里展出了學生們制作的優(yōu)美感恩卡,讓全體學生都分享了各自的這份感恩情懷,同時也將我校的感恩教育活動推向一個高潮。

  5. 開展“我來保護你”的活動:為了讓學生更深刻感受母愛的偉大,我們根據(jù)德育生活化的工作思路,在5月10-16日這段時間里在學生中開展了“我來保護你”的游戲活動:讓學生將一個生雞蛋隨身攜帶,細心呵護,保證一個星期之內(nèi)它完好無損),并同時每天饌寫自己的心情日記……通過這樣貼近生活的教育活動,使我們的學生充分感受到了父母對自己的呵護是多么地不容易,更加真真切切感受到了父母之愛的偉大。在活動的最后,我們的學生還將在活動中(一星期里的)心情日記裝訂好送給自己父母,讓廣大父母也深受感動。

  三、拓展感恩教育體系,多方位多角度進行延伸。

  我們在這次的感恩教育月活動中,除了使我們的學生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進行拓展,將感恩教育跟環(huán)保教育、勞動教育等有機地結(jié)合起來,多方位、多角度進行延伸。

  我們讓學生認識到:生活在世上,應(yīng)該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。除了感激生你養(yǎng)你的父母之外,還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。此外,還要感謝肯接受自己幫助的人,是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續(xù)延……

  同時,我們的學生明白到:自己生活在這個地球上,就要懂得感謝大自然。因為,大自然是人類生存的基礎(chǔ),而勞動是人類生存的保障,因此,在熱愛大自然,愛護生存環(huán)境的同時,更要熱愛勞動,感激勞動人民。通過這些拓展和延伸,使我們的學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

  四、主動發(fā)動教職員工師主動參加“母親的故事”主題征文大賽和“最溫馨祝福短信”大賽。

  在xx年在母親節(jié)來臨之際,我們主動鼓勵廣大教職員工拿起筆,寫出和母親一切走過的路程和寫出最反映母子情深的故事。用自己的文章去感恩自己的母親,并主動參加這次“母親的故事”主題征文大賽的投稿。同時,也鼓勵他們結(jié)合自己與母親的感人細節(jié),擬寫最感動、最溫馨的短信發(fā)給自己的母親,除了表達自己對母親的節(jié)日祝福與思念,感激之情以外,還要主動參加“最溫馨祝福短信”大賽的投稿。上述兩項比賽,我們的廣大教職員工都主動響應(yīng),學校里有多位老師獲獎取的榮譽。

  五、總結(jié)表彰

  在xx年“母親節(jié)”感恩教育月活動后,我們對活動過程中表現(xiàn)突出的教室、學生進行表彰。全校共評選出感恩活動優(yōu)秀組織獎5個;感恩小天使124名。

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