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班級(jí)集體活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-10-14 20:39:09 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

班級(jí)集體活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編為大家整理的班級(jí)集體活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

班級(jí)集體活動(dòng)總結(jié)

班級(jí)集體活動(dòng)總結(jié)1

  活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天,期間得到了07。20xx年級(jí)同學(xué)的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,這里真誠(chéng)地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。

  那么,首先對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題做一下自我檢討:

  1、活動(dòng)中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問(wèn)題,第二天排插的問(wèn)題。還有些發(fā)脾氣,這是工作過(guò)程中的一大忌,這里向大家做自我批評(píng),也請(qǐng)大家以“我”為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧!

  2、過(guò)于感性,有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想,因人而異分配任務(wù),但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒(méi)有用武之地。

  3、缺乏總攬性。沒(méi)有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來(lái)站在一個(gè)組織者的角度來(lái)控制整個(gè)活動(dòng)。歸結(jié)一下還是我沒(méi)有放開(kāi)讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對(duì)他們信任度不夠的原因。其實(shí)大家的潛力都很大,我們這些部長(zhǎng)主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色,真正放開(kāi)讓大家去做,才會(huì)讓他們更快的成長(zhǎng)。而自己在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)受益匪淺,完成角色的突破。

  然后再提幾點(diǎn)這一過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議吧。

  1、活動(dòng)第一天,我接到黃俊電話(huà),說(shuō)我們的'宣傳板不見(jiàn)了,食堂中央已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤,還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問(wèn)題。

  這里想跟大家說(shuō):以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼,而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出,不過(guò)要冷靜處理。

  2、很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會(huì)的時(shí)候,也就是活動(dòng)前一天。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒(méi)有具體到人。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因,但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂。

  想跟自己說(shuō)也向大家提個(gè)醒兒:活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時(shí)人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的,也請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。

  3、多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友,同學(xué)請(qǐng)教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書(shū)機(jī)訂一下,這個(gè)我們就沒(méi)有想到,但卻是個(gè)非常好的建議,解決了我們的一個(gè)大難題。

  目前,“青春的榜樣”進(jìn)行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。

  真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,給以后的學(xué)生會(huì)留些能過(guò)傳承的東西!

班級(jí)集體活動(dòng)總結(jié)2

  活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天,期間得到了07。20xx年級(jí)同學(xué)的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,這里真誠(chéng)地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。

  那么,首先對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題做一下自我檢討:

  1;顒(dòng)中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問(wèn)題,第二天排插的問(wèn)題。還有些發(fā)脾氣,這是工作過(guò)程中的一大忌,這里向大家做自我批評(píng),也請(qǐng)大家以“我”為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧!

  2。過(guò)于感性,有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想,因人而異分配任務(wù),但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒(méi)有用武之地。

  3。缺乏總攬性。沒(méi)有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來(lái)站在一個(gè)組織者的角度來(lái)控制整個(gè)活動(dòng)。歸結(jié)一下還是我沒(méi)有放開(kāi)讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對(duì)他們信任度不夠的原因。其實(shí)大家的潛力都很大,我們這些部長(zhǎng)主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色,真正放開(kāi)讓大家去做,才會(huì)讓他們更快的成長(zhǎng)。而自己在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)受益匪淺,完成角色的突破。

  然后再提幾點(diǎn)這一過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議吧。

  1;顒(dòng)第一天,我接到黃俊電話(huà),說(shuō)我們的'宣傳板不見(jiàn)了,食堂中央已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤,還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問(wèn)題。

  這里想跟大家說(shuō):以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼,而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出,不過(guò)要冷靜處理。

  2。很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會(huì)的時(shí)候,也就是活動(dòng)前一天。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒(méi)有具體到人。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因,但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂。

  想跟自己說(shuō)也向大家提個(gè)醒兒:活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時(shí)人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的,也請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。

  3。多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友,同學(xué)請(qǐng)教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書(shū)機(jī)訂一下,這個(gè)我們就沒(méi)有想到,但卻是個(gè)非常好的建議,解決了我們的一個(gè)大難題。

  目前,“青春的榜樣”進(jìn)行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。

  真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,給以后的學(xué)生會(huì)留些能過(guò)傳承的東西!

班級(jí)集體活動(dòng)總結(jié)3

  伴著新學(xué)期的腳步聲,突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的很快,一年已經(jīng)過(guò)去了,我們已是大二的學(xué)生!大一過(guò)去了,我們的學(xué)習(xí)和工作都要有個(gè)總結(jié)。作為本班的文藝委員,我總結(jié)一下過(guò)去一年的文藝工作!

  過(guò)去兩學(xué)期,院、系里為了豐富學(xué)生的課余生活和提高自身的能力才華而舉辦了一系列的文藝活動(dòng)和比賽!如,方言大賽,才藝大賽,詩(shī)歌朗誦比賽,主持人大賽等等豐富的文藝比賽和活動(dòng)。有一個(gè)非常好的現(xiàn)象就是,同學(xué)們都很積極地去參加!從參加這些文藝活動(dòng)和比賽中,同學(xué)們不僅挖掘自己的才華,也發(fā)現(xiàn)自己的不足,同時(shí)更豐富了自己的課余生活。在第一個(gè)學(xué)期里,在班委的積極配合下,我們開(kāi)展了教育技術(shù)班的第一個(gè)文藝活動(dòng),即“20xx年慶國(guó)慶及中秋晚會(huì)”,在本班同學(xué)的熱情下我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的晚會(huì)。但是在后來(lái)的時(shí)間里,作為本班文藝委員的我,在積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加這些活動(dòng)和比賽之時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身一些未盡到職責(zé)的地方,一味的.去配合院和系里下達(dá)的活動(dòng)和比賽,卻沒(méi)有積極地組織本班同學(xué)都可以參加的和屬于本班自己的文藝活動(dòng),雖然策劃了一些活動(dòng),但因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題沒(méi)有達(dá)成一致,使活動(dòng)停滯著沒(méi)有舉辦成功。這是我本學(xué)期遺憾和不足的地方之一!發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就要努力去解決問(wèn)題!經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的相處,我還發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)不大愿意去參加任何的文藝活動(dòng),當(dāng)然,其中也有我文藝委員自己的部分原因,沒(méi)有充分、具體、及時(shí)地向同學(xué)解說(shuō)這些文藝活動(dòng)和比賽。

  希望以后不論是我,還是即將成為新一屆文藝委員的同學(xué)能夠?qū)⒒顒?dòng)做到更好,更完美!將本班的日常工作井然有序地進(jìn)行著,把本班組織成個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大集體,使同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩!讓同學(xué)們有個(gè)難忘的大學(xué)生活!

班級(jí)集體活動(dòng)總結(jié)4

  日月如梭,光陰似箭,在不知不覺(jué)中就度過(guò)了這個(gè)學(xué)期。時(shí)間真的過(guò)得很快,昔日大家一起在野外燒烤的情形好像就在昨天發(fā)生的。本學(xué)期我們班進(jìn)行了很多具有意義的班級(jí)活動(dòng),通過(guò)這些班級(jí)活動(dòng),不僅提高了班集體的凝集力,而且使班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍上了一個(gè)大臺(tái)階。

  12月2日,秋高氣爽,是外出旅行、野外燒烤的好日子,正是借著這美好的天氣,我們班全體同學(xué)進(jìn)行了一次野外燒烤。談到這次燒烤,我們班的同學(xué)都記憶深刻。晚上,當(dāng)我們把肉買(mǎi)回來(lái)后,大家一起在食堂里串肉的場(chǎng)面,的.確是令人難忘?粗蠹冶孔镜拇獾膭(dòng)作,認(rèn)真的眼神,開(kāi)心的談笑,那時(shí)我們仿佛就是一家人,彼此之間是那么的親切。第二天,我們班分成小組進(jìn)行燒烤,同學(xué)們圍在火炕前燒烤,其樂(lè)融融,每個(gè)人都是那么的開(kāi)心。燒烤完后,大家舉酒談心,那種氛圍的確讓人難忘。通過(guò)這次燒烤,我們不僅加深了與同學(xué)們之間的感情,更重要的是整個(gè)班集體的凝集力得到了提高,這是最重要的。

  一次活動(dòng)的好壞就能的反映出一個(gè)班集體的凝集力,如果的確如此的話(huà),那么我們的這次燒烤活動(dòng)就是一個(gè)很好的例證。因?yàn)檫@是我們班的第一次全體的大型活動(dòng)。由于分專(zhuān)業(yè)以前大家來(lái)自不同的班級(jí),彼此之間也不是很了解。作為班級(jí)中的一員,應(yīng)堅(jiān)持集體主義價(jià)值觀的取向,應(yīng)知道個(gè)人的發(fā)展與成長(zhǎng)離不開(kāi)集體,集體也離不開(kāi)個(gè)人。通過(guò)這次活動(dòng),大家彼此加深了了解,會(huì)更好的融合在一起,是我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié),更加有凝聚力了。我們班同學(xué)之間的友誼加深了,學(xué)習(xí)氛圍變濃了,更重要的是班集體的凝集力得到了提升!

班級(jí)集體活動(dòng)總結(jié)5

  這個(gè)學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的接近尾聲,回顧這個(gè)學(xué)期,班上開(kāi)展了很多集體活動(dòng),個(gè)個(gè)都是值得回味。

  九月份:

  欣賞了湖師美麗的風(fēng)景,二十多天的艱辛的軍訓(xùn)生活,我們不僅鍛煉了身心,而且交到許多新朋友。

  十月份:

  新的學(xué)習(xí)與活動(dòng)征程,我班與計(jì)科1105班組織聯(lián)誼,增進(jìn)了兩個(gè)班的友誼。籃球和辯論比賽,增強(qiáng)了班級(jí)交流,提高班級(jí)團(tuán)體意識(shí),拉近了同學(xué)之間的友誼。

  十一月份:

  運(yùn)動(dòng)會(huì),每一個(gè)同學(xué)都在不同的方面為運(yùn)動(dòng)會(huì)貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。在《青年志愿者之歌》的.合唱團(tuán),經(jīng)過(guò)大家的努力,雖然沒(méi)有取得傲人的成績(jī),但我院同學(xué)表現(xiàn)了控工的威武雄風(fēng),表現(xiàn)出不懈奮斗的精神。在組織到江北江邊開(kāi)展的秋游活動(dòng)中同學(xué)們都表現(xiàn)出了很大的熱情,做出了可口的菜跟燒烤。在組織同學(xué)參加一·二九大合唱,我班同學(xué)積極參加,雖然訓(xùn)練很辛苦,在比賽中取得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)

  十二月份:

  承接著十一月末院里的籃球賽,寒風(fēng)凜冽,我班以失敗告終,但是我們積極參與,享受的是那個(gè)過(guò)程,所以無(wú)所謂勝負(fù)。在期終考試我班雖沒(méi)取得好成績(jī),但我們相信來(lái)年會(huì)更好!

班級(jí)集體活動(dòng)總結(jié)6

  XXX文秘班在學(xué)院老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助下,在全班同學(xué)的共同努力下,共同見(jiàn)證了又一個(gè)春秋,這一年我們逐漸擺脫了大一新生的懵懂與生澀,初步適應(yīng)了大學(xué)的生活。我們并不以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)為唯一目標(biāo),卻時(shí)刻把服務(wù)同學(xué),讓每一個(gè)2班的同學(xué)都感受到家庭的溫馨為共同目標(biāo),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作的積極性,加強(qiáng)每個(gè)人彼此間的情感紐帶,充分發(fā)揮班干部的帶頭示范作用,為08級(jí)2班的家庭氛圍已初步形成!斑@是我們每個(gè)人的家”成為了08二班每個(gè)人的座右銘,正是這一日漸形成的優(yōu)秀班級(jí)文化貫穿了我們XXX二班整個(gè)大一時(shí)期班級(jí)建設(shè)工作。

  為了營(yíng)建這個(gè)幸福的大家庭,為了使我們的班級(jí)文化日趨成熟,大一年度班級(jí)開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會(huì)活動(dòng),團(tuán)會(huì)活動(dòng)和文體競(jìng)賽。這一系列活動(dòng)增進(jìn)了彼此間的情感交流,在過(guò)程中大家互相學(xué)習(xí)相互切磋,彼此信任和理解。在院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng)中,我們更是積極參與,力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)光,并取得了可喜的成績(jī),也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然我們也必須認(rèn)識(shí)到我們工作中還存在著一些不足?傊,班級(jí)建設(shè)和公司治理一樣都需要科學(xué)的制度加上人性化的`關(guān)懷,學(xué)院的組織工作和領(lǐng)導(dǎo)幫助,班委的積極作用和同學(xué)的廣泛參與成為了我們進(jìn)步的主要力量。

  現(xiàn)將20xxX—2XXX年度班級(jí)的建設(shè)工作情況總結(jié)如下:

  一、“三個(gè)代表”重要思想和團(tuán)的十五大精神為指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)展提高理論修養(yǎng)系列活動(dòng),提高思想政治覺(jué)悟,積極促使同學(xué)們形成健康向上的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  班、團(tuán)支委認(rèn)真貫徹、執(zhí)行上級(jí)團(tuán)總支的指示和任務(wù),認(rèn)真并積極地組織同學(xué)進(jìn)行“三個(gè)代表”、“兩會(huì)”等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的形勢(shì)教育,積極做好“三個(gè)代表”、兩會(huì)精神的學(xué)習(xí)。通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),寫(xiě)心得體會(huì),讓同學(xué)們深刻理解三個(gè)代表的基本內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)組織對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使團(tuán)員們進(jìn)一步了解共青團(tuán),更加明確了團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),有利于今后更好地開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng)。通過(guò)兩會(huì)學(xué)習(xí),使同學(xué)們更加主動(dòng)關(guān)注國(guó)家的政治活動(dòng)。開(kāi)展了“正確認(rèn)識(shí)‘三個(gè)代表’重要思想是我黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想”,“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論”,“聯(lián)系實(shí)際談小康建設(shè)”,“學(xué)的重要講話(huà)”等主題班會(huì)。

  這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的政治學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)了同學(xué)們的協(xié)作精神,提高了自身政治修養(yǎng),使其明確今后的責(zé)任和方向,并且通過(guò)這些政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),廣大團(tuán)員在政治覺(jué)悟上得到了提高,在思想上也得到了洗禮,為積極向黨組織靠攏奠定了質(zhì)的基矗。

  二、開(kāi)拓創(chuàng)新,建立一整套、完善的班、團(tuán)支委工作模式。加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高班、團(tuán)支委的凝聚力。

  班、團(tuán)支委本著分工不分家的原則和為同學(xué)服務(wù)的宗旨,積極開(kāi)展好各項(xiàng)工作。首先,加強(qiáng)的班委建設(shè)和完善決議制度,監(jiān)督制度和自我約束機(jī)制。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),為廣大的同學(xué)服務(wù);效率意識(shí),今天的事情的今天干;效益意識(shí),進(jìn)一步合理利用班費(fèi),作好財(cái)務(wù)公開(kāi)。其次,進(jìn)一步完善制度建設(shè),學(xué)期初,各班、團(tuán)支委制定職責(zé)表,明確各自任務(wù)。在月底開(kāi)展班級(jí)例會(huì),班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)作好本月工作總結(jié)和下月工作計(jì)劃,把握班級(jí)思想動(dòng)態(tài),指出班級(jí)中存在的問(wèn)題,由各班、團(tuán)支委積極討論,分析利弊,得出相應(yīng)的方案。并且積極和班主任保持聯(lián)系,由其提出希望和建議,由班、團(tuán)支委及時(shí)下達(dá)給全班同學(xué),作好上呈下達(dá)的工作。同時(shí),班、團(tuán)支委根據(jù)《南京師范大學(xué)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)細(xì)則》,聯(lián)系我班的實(shí)際情況,制定了本班的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)細(xì)則,使得考評(píng)細(xì)則條款化、明文化,可以說(shuō)這是我班加強(qiáng)和完善制度建設(shè)的又一個(gè)成果,為以后的考評(píng)工作奠定了制度基矗再次,加強(qiáng)對(duì)班團(tuán)干部的自身的建設(shè),從學(xué)習(xí)著手,帶頭學(xué)習(xí),重視學(xué)習(xí),為形成良好的學(xué)習(xí)氛圍作好表率作用。同時(shí)發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地埋頭苦干的工作作風(fēng),努力形成充滿(mǎn)凝聚力的實(shí)干型的工作團(tuán)體。

  三、獎(jiǎng)學(xué)金為契機(jī),積極營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

  全面圍繞提高班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氣氛,倡導(dǎo)即合作又競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。本班同學(xué)本著極高的自覺(jué)性和強(qiáng)烈的求學(xué)意識(shí)投身于學(xué)習(xí)中。在自修室、圖書(shū)館、閱覽室…。。。到處有我班同學(xué)自學(xué)的身影。積極主動(dòng)地把課本知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合,努力去探索課外知識(shí),多方面接觸目前理論界的熱門(mén)話(huà)題,積極增強(qiáng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。這不僅鞏固了我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更給我們提供了一個(gè)極好的練筆機(jī)會(huì)。同學(xué)們通過(guò)這些活動(dòng),提高了寫(xiě)作水平,培養(yǎng)了專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),開(kāi)闊了視野,積累了豐富的材料,為以后的學(xué)年論文、畢業(yè)論文奠定了基矗

  四、展形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)個(gè)人才華,培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要的綜合性人才。

  除踴躍參加校、學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)外,我班班、團(tuán)支委還開(kāi)展了一系列形式新穎、內(nèi)容活潑的課外活動(dòng),其中包括支愿者活動(dòng),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),主題班會(huì)活動(dòng)等。如珍珠泉秋游活動(dòng),我們組織這樣的活動(dòng)是為了讓大家感受大自然,放松心情,以最好的心態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)與生活中去。在活動(dòng)中,大家齊心協(xié)力,分工明確,協(xié)調(diào)一致,發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神,每個(gè)人都留下了燦爛的笑容。同時(shí),這也為我們班團(tuán)支委以后開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)提供了經(jīng)驗(yàn)。我們通過(guò)照片留下了很多珍貴的片段,很值得我們回憶,班級(jí)的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。些活動(dòng)的開(kāi)展不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,還給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才華和技能的舞臺(tái),也讓同學(xué)們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)到了很多東西,培養(yǎng)和優(yōu)化了個(gè)人的品質(zhì)。,這也是我們所追求的目標(biāo),也是我們開(kāi)展工作的動(dòng)力來(lái)源。

  五、深入同學(xué)及時(shí)解決難題。

  班、團(tuán)支委成員深入同學(xué),及時(shí)了解同學(xué)們的在學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際困難和需求,特別是定期與特困生進(jìn)行思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的交流,加強(qiáng)聯(lián)系,盡自己最大的努力幫助他們解決問(wèn)題,并把他們的情況及時(shí)反映到學(xué)院團(tuán)支委,讓他們能夠放心學(xué)習(xí)。在班、團(tuán)支委的關(guān)懷下,我班特困生不僅在生活中的一些問(wèn)題得以解決,而且在學(xué)習(xí)上也取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  回顧近一學(xué)期來(lái)的工作,我們欣喜得看到,在班、團(tuán)支委的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體同學(xué)的共同努力,我班在各方面均取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。展望未來(lái),充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn),這要求我們班、團(tuán)支委成員再接再厲,明確職責(zé)和任務(wù),銳意創(chuàng)新,力爭(zhēng)取得更輝煌的成績(jī),為共同建設(shè)我們的品牌班級(jí)而努力!

班級(jí)集體活動(dòng)總結(jié)7

  晨光飄進(jìn)寢室,掀開(kāi)了新的一天的帷幕。

  地上躺著一些水,草叢中霧氣環(huán)繞,空氣中夾著雨后的泥土味,遠(yuǎn)方的天空披著白色的面紗在舞動(dòng)著,猶如仙女在飛舞。

  早上8:30,我們驅(qū)車(chē)至化成寺。

  還未進(jìn)門(mén),拐彎處的小販那熱情,清脆的販買(mǎi)聲早已塞進(jìn)耳里。剛跨進(jìn)門(mén)檻,寺廟的莊嚴(yán),宏偉把我們震住了。那猶如長(zhǎng)城般的大理石給人予振奮,那亮的楠木給人予尊貴。

  寺內(nèi),如來(lái)佛祖平和地端坐在中央,兩旁的十八羅漢如護(hù)法般緊緊地圍著?吹酱饲榇司,很多同學(xué)都虔誠(chéng)地跪拜,有的則搶著拍照,似乎怕佛祖過(guò)會(huì)就沒(méi)了。這時(shí),一位同學(xué)的叫聲劃破了寺內(nèi)的寧?kù)o,原來(lái)案臺(tái)上擺放著用楠木做的巨大的木魚(yú)和缽,以至于一位同學(xué)看得出奇撞到案臺(tái)了。

  順著寺內(nèi)精致的.階梯,大家邊欣賞風(fēng)景邊小聲的交談著,生怕打擾了佛祖。不覺(jué)間,大家已來(lái)到了放生池。池內(nèi)鱉,鯉魚(yú)各自安詳?shù)睾糁,那小鯉魚(yú)還不時(shí)

  地游到鱉的腹下,似乎想去挑逗它,引地在旁的我們?nèi)滩蛔》怕暣笮,就連旁邊的彌樂(lè)佛也樂(lè)得笑了。

  就這樣笑著,說(shuō)者,我們已到了烈士墓旁,那上面還有帶著露珠的鮮花,顯然,他的靈魂還活在后人的心中。繼續(xù)往上走,才發(fā)現(xiàn)這里小草滋生,但那斷口處還是遮掩不了去年暴雪的傷害。

  不覺(jué)間,時(shí)間跑到了9:30,大家拍完照,把腳步伸向狀元洲,即便這時(shí)天空烏云密布。

  還未到狀元洲,一群挪動(dòng)的身影便映入我們的眼簾,原來(lái)是一群老人在打門(mén)球,看他們的高興勁,似乎已忘了自己是老年人。當(dāng)然,我們中的很多人都駐足觀看。

  在狀元洲,大家各自賞玩了一會(huì),這時(shí)天空變得暗,那遠(yuǎn)方的云和地已連成一片,可大家的玩勁有增無(wú)減,瞬間,博物館又出現(xiàn)了我們的聲影。

  老虎,孔雀,枯葉碟,我們?nèi)鐑和憬泻爸,已忘了我們是在博物館。中午十二點(diǎn),大家?guī)е鋹偟男那楹推v的身體沖向了鄰近的飯店。

  外面下者小雨,我們口里含著熱乎乎的飯,那飯是那么的香。

  回來(lái)的路上,大家一直哼著小調(diào)。

班級(jí)集體活動(dòng)總結(jié)8

  活動(dòng)持續(xù)了兩天,5月4日和5月5日。期間得到了07、20級(jí)同學(xué)的大力支持,得到了戰(zhàn)友們的大力支持與配合。在此,我謹(jǐn)代表我們的學(xué)習(xí)部向您表示衷心的感謝。

  然后,首先對(duì)活動(dòng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行自我檢討:

  1.活動(dòng)不夠平靜,第一天宣傳板,第二天安排插播.有些人會(huì)發(fā)脾氣,這是工作過(guò)程中的一大禁忌。在此,我想做個(gè)自我批評(píng)。請(qǐng)向‘我’學(xué)習(xí),在以后的工作生活中控制自己的脾氣,同時(shí)監(jiān)督我!

  2.太情緒化,有時(shí)候其實(shí)是想替大家想想,分配任務(wù)因人而異,結(jié)果事與愿違。有的人還在忙,有的人能表現(xiàn)出自己的本事就沒(méi)用了。

  3.缺乏全面性。我不能讓自己在活動(dòng)中從一個(gè)工作人員身上跳出來(lái),從一個(gè)組織者的角度控制整個(gè)活動(dòng)。綜上所述,我沒(méi)有放過(guò)兩位部長(zhǎng),讓其他同志去做,我對(duì)他們不夠信任。其實(shí)每個(gè)人都有很大的潛力。我們?cè)诓块L(zhǎng)主席團(tuán)的同志應(yīng)該更多的是起一個(gè)輔助作用,起一個(gè)引導(dǎo)和控制的作用。只有真正的讓大家去做,才會(huì)成長(zhǎng)的更快。在這個(gè)過(guò)程中,我也會(huì)受益匪淺,完成角色的突破。

  然后,我想提一下在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題和建議。

  1.活動(dòng)第一天就接到了黃軍的電話(huà),說(shuō)我們的宣傳板不見(jiàn)了,食堂中心被占了。到了之后發(fā)現(xiàn)板子已經(jīng)拆了。但是我真的很生氣。幸運(yùn)的是,學(xué)生們順利地解決了問(wèn)題,因?yàn)樗麄儽舜苏J(rèn)識(shí)。

  在這里,我想告訴大家:以后我們需要用其他部門(mén)或者協(xié)會(huì)的東西舉辦活動(dòng)的時(shí)候,一定要先打招呼,當(dāng)自己部門(mén)的權(quán)利受到損害的時(shí)候一定要站出來(lái),但是一定要冷靜處理。

  2.很多同志都知道,我們簽名活動(dòng)的具體內(nèi)容應(yīng)該是在周日的例會(huì)上,也就是活動(dòng)的前一天。同時(shí),任務(wù)的分配也不是針對(duì)人的。當(dāng)時(shí)把每個(gè)人的課程原因都考慮進(jìn)去了,結(jié)果卻是耽誤了更多的.時(shí)間,活動(dòng)的日子顯得雜亂無(wú)章。

  如果要告訴自己,也要提醒自己,在活動(dòng)策劃中一定要上傳自己的博客,盡快通知大家。同時(shí)你在人事安排上要具體,不合適的地方分開(kāi)討論。有些活動(dòng)確實(shí)需要你犧牲課業(yè)時(shí)間,請(qǐng)做好心理準(zhǔn)備。

  3.求有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友和同學(xué)指點(diǎn)。比如Sisi在我們要貼圖的時(shí)候叫我們用訂書(shū)機(jī)訂,這是我們沒(méi)有想到的,但是這是一個(gè)非常好的建議,解決了我們的一個(gè)大問(wèn)題。

  目前,“青年的榜樣”只是其中的近一半,后期的宣傳和接觸群眾的任務(wù)會(huì)更加艱巨。如果你真的想把這一系列活動(dòng)做好,做大,做品牌,光靠我們學(xué)部肯定是不夠的。它需要你的共同努力,甚至使用你的個(gè)人網(wǎng)絡(luò)。

  真的希望我們的活動(dòng)能給我們普通的學(xué)生帶來(lái)一些東西,給以后的學(xué)生留下一些東西傳承下去!

班級(jí)集體活動(dòng)總結(jié)9

  為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,班級(jí)時(shí)常會(huì)有各具特色的集體活動(dòng)。

  內(nèi)容預(yù)覽:

  一、指導(dǎo)思想

  課外文體活動(dòng)工程以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。以中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程建設(shè)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式,推進(jìn)課外文體活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成我校文體特色,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

  二、班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展

  以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。開(kāi)設(shè)了體育課程和藝術(shù)課程。在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng),滿(mǎn)足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。

  每周教學(xué)日安排每天1小時(shí)的課外體育活動(dòng)和一周5次的課外藝術(shù)活動(dòng),做到時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。具體措施如下:

  1、生命在于運(yùn)動(dòng)——晨跑:

  早晨7:40左右,班主任整好隊(duì)伍,去操場(chǎng)跑步。同學(xué)們各個(gè)精神飽滿(mǎn)、勁頭十足。帶跑步過(guò)程中,速度宜慢,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的跑步情況,注意隊(duì)伍的整齊。跑步結(jié)束后班主任記錄跑步情況。培養(yǎng)學(xué)生的耐力,提高學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平。一學(xué)期的晨跑,讓孩子們的精神更飽滿(mǎn)了,精力更旺盛了,也更懂得為長(zhǎng)輩效力了!

  2、樂(lè)中學(xué),學(xué)中樂(lè)——大課間:

  星期一、三在教室進(jìn)行古詩(shī)童謠吟唱。星期二、四去教室外的附近水泥路上跳短繩。星期五做小游戲,有滾鐵環(huán)、跳皮筋、轉(zhuǎn)陀螺。

  吟唱指導(dǎo):根據(jù)每首歌不同的特點(diǎn),采取不同的指導(dǎo)方式。老師和小朋友隨著音樂(lè)的節(jié)奏進(jìn)行古詩(shī)詞童謠吟唱,同學(xué)們一邊有聲有色地唱,一邊做著優(yōu)美的動(dòng)作,有效組織孩子們小組賽唱,男生女生唱,全班合唱,請(qǐng)生領(lǐng)唱等。孩子們邊唱邊做動(dòng)作,唱與動(dòng)的結(jié)合,讓孩子們完全釋放了自己,盡情享受樂(lè)曲帶來(lái)的快樂(lè)!經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的吟唱,孩子們熟悉了更多動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還會(huì)根據(jù)歌詞自編動(dòng)作。在緊張的學(xué)期之余,每天的大課間為孩子帶來(lái)了輕松,所以,孩子們都愛(ài)聽(tīng)愛(ài)唱愛(ài)動(dòng)。

  跳短繩:前一階段訓(xùn)練,使每一個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)跳短繩。后一階段加強(qiáng)訓(xùn)練,對(duì)不同程度的孩子提出不同的要求。組織孩子們跳繩比賽,花樣跳繩等。

  周五活動(dòng):根據(jù)孩子的情況,帶領(lǐng)孩子們游戲,讓孩子們?cè)谕鏄?lè)的過(guò)程中鍛煉身體,促進(jìn)孩子們的`全面發(fā)展。

  3、午間:

  午間活動(dòng)安排為:周一、三是跳短繩,周二、四是做小游戲,周五是大掃除、午間小舞臺(tái)。豐富的午間活動(dòng)讓孩子們玩得開(kāi)心玩得有意義。如給學(xué)生安排的小游戲——兩人三足,在游戲過(guò)程中,孩子們不僅玩得開(kāi)心,更從游戲中懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作才能獲取成功的道理。

  4、積極參加學(xué)校興趣小組及比賽

  組織方式為讓每個(gè)同學(xué)都盡量有機(jī)會(huì)參加學(xué)校的社團(tuán),由指導(dǎo)老師挑選以及班主任積極向?qū)W校推薦人才,以學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)為主。本學(xué)期根據(jù)校安排,學(xué)生積極參加各類(lèi)比賽,如跳繩比賽,兩人三足比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì),舞間小舞臺(tái),眼保健操比賽……并且取得了一定成績(jī)。

  豐富多彩的課外文體活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)到了成功的喜悅,合作的必須,堅(jiān)持的重要。他們?cè)诨顒?dòng)中豐富了閱歷,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),樹(shù)立了自信?傊覀兊美^續(xù)努力創(chuàng)造條件,讓每一個(gè)孩子都參與到課外文體活動(dòng)中去,體驗(yàn)到一份成功的快樂(lè),從而樹(shù)立自信,擁有克服困難的信心和勇氣。

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