科學(xué)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的科學(xué)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)1
我園認(rèn)真做好幼兒園宣傳活動(dòng)工作。大力宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),營造全社會(huì)共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,確保社會(huì)科學(xué)普及活動(dòng)的扎實(shí)開展,取得成效。現(xiàn)將我園社會(huì)科學(xué)普及宣傳周活動(dòng)做如下總結(jié):
一、高度重視,責(zé)任到人
領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳活動(dòng)幼兒園召開了專門會(huì)議,部署審定了科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)要求,成立了以分管德育領(lǐng)導(dǎo)陳曉斌為組長(zhǎng),德育專干林菁及各年段長(zhǎng)及各班班主任為組員的科學(xué)育兒宣傳小組,分工合作,積極配合,開展宣傳活動(dòng)。
二、明確宣傳重點(diǎn)
1.大力宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。結(jié)合本園的工作實(shí)際,展示幼兒園的發(fā)展情況;開展豐富多彩的活動(dòng),以看得見的成果把先進(jìn)的教育思想逐步滲透到家長(zhǎng)的心中,讓廣大家長(zhǎng)知道普及科學(xué)育兒的重要性。
2.宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正"小學(xué)化"傾向。學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),鼓勵(lì)家長(zhǎng)樹立起讓幼兒快樂生活,健康成長(zhǎng)的思想,摒棄學(xué)前教育以學(xué)習(xí)技能為主的觀念,禁止學(xué)前教育小學(xué)化。
三、多渠道,多形式全方位加大宣傳力度
1.幼兒園召開專題會(huì)議,制定了幼兒園宣傳周的活動(dòng)方案,根據(jù)龍海市教育局《關(guān)于組織開展20xx年社會(huì)科學(xué)普及宣傳周活動(dòng)的通知》文件要求,廣泛開展社會(huì)宣傳,通過幼兒園門口樓LED宣傳語、家園聯(lián)系欄等方式,在宣傳學(xué)前教育理念的同時(shí),解答家長(zhǎng)的'各種困惑,樹立科學(xué)的育兒觀念。
2.參加參加龍海市20xx年社會(huì)科學(xué)普及宣傳周啟動(dòng)儀式
為了讓廣大社會(huì)群眾深入了解科學(xué)育兒知識(shí),本次活動(dòng)通過現(xiàn)場(chǎng)咨詢、發(fā)放宣傳資料等形式,向群眾宣傳了《0-3歲科學(xué)育兒知識(shí)》、《3-6歲科學(xué)育兒知識(shí)》等內(nèi)容,通過科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國家的學(xué)前教育發(fā)展政策,引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)2
開放科學(xué)活動(dòng)每次2小時(shí)
北京市教委介紹,設(shè)立北京市初中開放性科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是為了構(gòu)建開放的教與學(xué)模式,為學(xué)生提供更加精準(zhǔn)、個(gè)性化學(xué)習(xí)服務(wù),為全市七、八年級(jí)學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、多元、豐富、生動(dòng)的合作探究式實(shí)踐活動(dòng),滿足學(xué)生個(gè)性化、多樣化的發(fā)展需求。
《辦法》要求,活動(dòng)項(xiàng)目開發(fā)應(yīng)結(jié)合物理、化學(xué)、生物等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),立足主流前沿科學(xué)領(lǐng)域,采用實(shí)驗(yàn)探究、動(dòng)手制作、實(shí)踐體驗(yàn)等方式實(shí)施;顒(dòng)應(yīng)設(shè)計(jì)具有不同難度、復(fù)雜度,分別符合七、八年級(jí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生認(rèn)知能力水平。
同時(shí),活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)要聚焦科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)主題,具有創(chuàng)新性和實(shí)踐性,避免成為單一的生產(chǎn)、勞動(dòng)技能型活動(dòng)。每次活動(dòng)時(shí)間按2小時(shí)(計(jì)3學(xué)時(shí))設(shè)置,應(yīng)有不少于2/3的時(shí)間用于學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐。
開放科學(xué)活動(dòng)將定期面向社會(huì)公開征集活動(dòng)資源。資源單位要注意嚴(yán)格保證活動(dòng)時(shí)間和質(zhì)量,不得安排商業(yè)性內(nèi)容,不得干預(yù)學(xué)生選課。
單個(gè)項(xiàng)目每次活動(dòng)不超30人
據(jù)了解,開放科學(xué)活動(dòng)采用以下兩種方式實(shí)施。第一種是自主選課。資源單位按照要求在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)課程,學(xué)生根據(jù)興趣自主選擇,每次參加活動(dòng)學(xué)生來自不同區(qū)、學(xué)校,單個(gè)項(xiàng)目每次活動(dòng)一般不超過30人;顒(dòng)時(shí)間主要為周末、假期。
第二種方式是送課到校。資源單位按照要求在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)課程,學(xué)校管理教師在征求學(xué)生意愿基礎(chǔ)上,統(tǒng)一為學(xué)生預(yù)約活動(dòng),一般應(yīng)打亂原班級(jí)建制組織活動(dòng),單個(gè)項(xiàng)目每次活動(dòng)一般不超過30人。資源單位組織師資,攜帶設(shè)備、材料,到學(xué)校為學(xué)生提供活動(dòng)服務(wù),活動(dòng)時(shí)間由學(xué)校和資源單位協(xié)商確定。
學(xué)生參加開放科學(xué)活動(dòng)時(shí)間原則上為每學(xué)期開學(xué)初至寒暑假開始后第一周。為培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力,每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目均應(yīng)開設(shè)一定數(shù)量的自主選課類型活動(dòng)。為保證資源豐富性和多元性,學(xué)生每學(xué)年參加同一資源單位活動(dòng)原則上不超過3個(gè),同一活動(dòng)項(xiàng)目不得重復(fù)參加。原則上一次活動(dòng)中來自同學(xué)校同班級(jí)的'學(xué)生人數(shù)不超過6人。鼓勵(lì)資源單位在郊區(qū)設(shè)立活動(dòng)場(chǎng)所,開設(shè)自主選課類型活動(dòng)。
特殊教育學(xué)生、中途由外地轉(zhuǎn)入北京學(xué)生或其他由于不可抗力無法按要求參加開放科學(xué)活動(dòng)的學(xué)生,應(yīng)采取后繼學(xué)期補(bǔ)課的方式補(bǔ)足活動(dòng)分?jǐn)?shù)。如確實(shí)無法按要求完成開放科學(xué)活動(dòng)任務(wù),可以采取校本科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)替代的方式補(bǔ)足活動(dòng)分?jǐn)?shù),由所在學(xué)校申報(bào),區(qū)、市兩級(jí)認(rèn)定。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)3
指導(dǎo)檢查組:
自全市深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來,市政府辦公室黨組堅(jiān)持把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為改進(jìn)和加強(qiáng)辦公室工作的有力抓手,緊緊圍繞“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”的目標(biāo)要求,高度重視、廣泛動(dòng)員、精心組織,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)就辦公室學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段開展情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真動(dòng)員部署
全市學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后,辦公室黨組迅速召開會(huì)議,成立了以秘書長(zhǎng)為組長(zhǎng),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人組成的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了工作專班,研究制定了辦公室學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。3月26日,召開了辦公室機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),明確了這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基本要求、目標(biāo)任務(wù)和方法步驟,確定了辦公室學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主題是“一更新二提升”,即更新不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念,提升干部隊(duì)伍綜合素質(zhì),提升參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、督查服務(wù)和后勤保障能力。會(huì)上,秘書長(zhǎng)作了動(dòng)員報(bào)告并進(jìn)行了輔導(dǎo)。會(huì)議要求班子成員在活動(dòng)中要做出表率,帶頭深入學(xué)習(xí),帶頭調(diào)查研究,帶頭分析檢查,帶頭整改落實(shí),帶頭創(chuàng)新實(shí)踐,并按照分工抓好分管科室的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。要求每名工作人員通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,思想上有觸動(dòng)、有認(rèn)識(shí)、有提高,行動(dòng)上有體現(xiàn)、有效果。
二、營造濃厚氛圍,扎實(shí)有序推進(jìn)
通過召開辦公室干部會(huì)議、開展主題活動(dòng)、設(shè)立學(xué)習(xí)園地和標(biāo)語等多種形式,著力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)習(xí)過程中,堅(jiān)持規(guī)定內(nèi)容保質(zhì)量、自選內(nèi)容有重點(diǎn)、學(xué)習(xí)方式有創(chuàng)新的原則,以黨的十七大報(bào)告、中央和省委、市委關(guān)于在全黨深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要指示精神、、等教材作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀產(chǎn)生的歷史背景、重大意義、基本要求等精髓,并結(jié)合辦公室工作實(shí)際,就如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)探討。在學(xué)習(xí)方式上,堅(jiān)持活學(xué)活用的原則,采取“自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與調(diào)查研究相結(jié)合、學(xué)習(xí)與剖析查擺問題相結(jié)合、學(xué)習(xí)與統(tǒng)籌兼顧當(dāng)前業(yè)務(wù)工作相結(jié)合”的形式,組織全體干部職工參加學(xué)習(xí),做到有學(xué)習(xí)園地、有學(xué)習(xí)檔案、有學(xué)習(xí)筆記,參學(xué)率達(dá)到100%。一是組織集中學(xué)。圍繞“科學(xué)發(fā)展、強(qiáng)市富民”主題,組織全體干部職工在通讀有關(guān)學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上,對(duì)重點(diǎn)篇目進(jìn)行精讀,班子成員集中學(xué)習(xí)了3次,全體機(jī)關(guān)工作人員集中學(xué)習(xí)了5次。組織班子成員及相關(guān)科室參加了2次專題報(bào)告會(huì),組織全體工作人員觀看了市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第一次交流會(huì)實(shí)況錄像。二是個(gè)人分散學(xué)。結(jié)合各自實(shí)際情況,機(jī)關(guān)工作人員深入開展自學(xué),人均做學(xué)習(xí)筆記5000字以上。三是體會(huì)交流學(xué)。機(jī)關(guān)工作人員每人撰寫心得體會(huì)2篇,并組織開展了心得體會(huì)交流活動(dòng)2次。機(jī)關(guān)17個(gè)科室結(jié)合各自工作職能和崗位實(shí)際,就如何理解實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和如何提升自身能力,更好服務(wù)于科學(xué)發(fā)展兩個(gè)主題,開展對(duì)比科學(xué)發(fā)展觀的要求、對(duì)比既定的工作目標(biāo)、對(duì)比先進(jìn)單位的成功經(jīng)驗(yàn)、找發(fā)展的對(duì)策和措施的“三比一找”思想大討論活動(dòng)。大家表示,要把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力,全面提升辦公室的服務(wù)能力和水平,切實(shí)當(dāng)好政府科學(xué)決策的參謀助手。秘書長(zhǎng)、辦公室主任參加了交流會(huì)并作了總結(jié)講話,對(duì)機(jī)關(guān)全體工作人員提出了三點(diǎn)要求:一是要增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的.意識(shí)。要把開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),作為當(dāng)前首要的政治任務(wù),思想上高度重視,認(rèn)識(shí)上明確堅(jiān)定,行動(dòng)上積極主動(dòng),方法上不斷創(chuàng)新,工作上扎實(shí)到位,以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)求實(shí)效、出精品、創(chuàng)特色。二是要提高服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力。按照全省政府系統(tǒng)“能力建設(shè)年”活動(dòng)要求,努力在科學(xué)決策上多出新點(diǎn)子、在工作落實(shí)上尋求新突破、在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)上爭(zhēng)取新作為,切實(shí)提高參謀服務(wù)、綜合協(xié)調(diào)、監(jiān)督落實(shí)的能力,克服“能力恐慌”。三是要強(qiáng)化服務(wù)科學(xué)發(fā)展的作風(fēng)。以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為載體,嚴(yán)肅工作紀(jì)律、嚴(yán)格遵循工作規(guī)程,增強(qiáng)提升能力的動(dòng)力,在工作中少說、多干、低調(diào)、內(nèi)斂,要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相學(xué)習(xí)、互相包容、互相理解、互相幫助,倡導(dǎo)和弘揚(yáng)勤奮敬業(yè)、淡泊名利、爭(zhēng)創(chuàng)一流的作風(fēng)。
三、圍繞重點(diǎn)熱點(diǎn),深入調(diào)查研究
緊緊圍繞市委四屆五次全會(huì)確定的“加快發(fā)展,爭(zhēng)先進(jìn)位”的工作目標(biāo)和“保企業(yè)、保投資、保增收、保民生、保穩(wěn)定”的總體要求,結(jié)合全市實(shí)際,在推進(jìn)發(fā)展、促進(jìn)和諧、改善民生等方面篩選出漢江流域產(chǎn)業(yè)發(fā)展、資源枯竭型城市發(fā)展規(guī)劃、縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等3個(gè)調(diào)研課題,分成3個(gè)調(diào)研小組,秘書長(zhǎng)親自帶領(lǐng)相關(guān)部門,先后深入8個(gè)市直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn),走訪了10多家企業(yè)、20多個(gè)村組進(jìn)行了調(diào)研,掌握了大量詳實(shí)的第一手資料,尤其是摸清全市重點(diǎn)領(lǐng)域內(nèi)制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,提出了切實(shí)可行的意見和建議,先后完成有價(jià)值、有質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告3篇,并在上刊發(fā),為指導(dǎo)和推進(jìn)全市科學(xué)發(fā)展提供了科學(xué)依據(jù)。
四、突出實(shí)踐特色,創(chuàng)新活動(dòng)載體
為進(jìn)一步了解我市在城市建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)和項(xiàng)目建設(shè)等方面的成果,以學(xué)習(xí)促工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,以調(diào)研促工作能力的提高,辦公室先后開展了迎“五一”環(huán)北湖健步行和深入農(nóng)村、企業(yè)的專題調(diào)研活動(dòng)。4月30日,組織開展了迎“五一”環(huán)北湖健步行活動(dòng),讓機(jī)關(guān)工作人員深切感受了城市建設(shè)的飛速發(fā)展,大家紛紛表示要立足崗位,從我做起,努力把鐘祥建設(shè)成XX最美麗的城市。5月5日,組織全體機(jī)關(guān)工作人員深入石牌鎮(zhèn)彭墩村、胡集工業(yè)園及磷礦鎮(zhèn)陳安村,就新農(nóng)村建設(shè)和項(xiàng)目建設(shè)開展學(xué)習(xí)調(diào)研。調(diào)研人員在彭墩村先后察看了遷戶騰地后的彭墩農(nóng)民新居、村培訓(xùn)中心、農(nóng)業(yè)發(fā)展養(yǎng)殖基地和正在建設(shè)中的XX農(nóng)村基層黨員干部培訓(xùn)基地,詳細(xì)了解村企共建和農(nóng)民增收等方面的情況。在胡集工業(yè)園,調(diào)研人員先后來到洋豐中磷礦業(yè)公司、磷管辦終控室及檢查站,了解磷化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和磷礦資源管理現(xiàn)狀。在陳安村先后深入到農(nóng)戶家中和村苗木基地,了解村民生產(chǎn)生活和全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。看到新農(nóng)村建設(shè)帶來的巨大變化,調(diào)研人員感觸很深,認(rèn)為農(nóng)民生產(chǎn)生活狀況有了較大改觀,科學(xué)發(fā)展真正讓群眾得到了實(shí)惠。看到洋豐中磷公司紅火的生產(chǎn)場(chǎng)面,調(diào)研人員深受鼓舞,進(jìn)一步增強(qiáng)了加快發(fā)展的信心和決心。通過學(xué)習(xí)調(diào)研,機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)一步解放了思想,開闊了眼界,表示要把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力,全面提高綜合素質(zhì),提升服務(wù)能力和水平,為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“彎道趕超”作出貢獻(xiàn)。我們積極與市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)檢查組及新聞媒體多聯(lián)系、多溝通,及時(shí)匯報(bào)、宣傳活動(dòng)情況,主動(dòng)向兄弟單位學(xué)習(xí)交流工作經(jīng)驗(yàn)和做法;顒(dòng)信息分別在市委、上各采用2條,在電視臺(tái)欄目上采用1條。
五、強(qiáng)調(diào)邊學(xué)邊改,成效初步顯現(xiàn)
組織機(jī)關(guān)全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了,要求結(jié)合各自工作職能和崗位實(shí)際,深刻領(lǐng)會(huì)、舉一反三,認(rèn)真查找過來一段在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、執(zhí)行紀(jì)律等方面存在的突出問題,制定相應(yīng)整改措施,寫出書面材料并進(jìn)行了相互交流。通過學(xué)習(xí)交流,激發(fā)了每名干部職工踏實(shí)工作、謀事干事的熱情,增強(qiáng)了提高服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾能力的自覺性和主動(dòng)性,機(jī)關(guān)和諧共事、團(tuán)結(jié)互信的氛圍更加濃厚,工作效率進(jìn)一步提高,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。
六、存在的主要問題
辦公室在學(xué)習(xí)調(diào)研階段,做到了組織得力,領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與,產(chǎn)生了良好的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的。通過開展“回頭看”,辦公室學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還存在一些不足,主要是個(gè)別黨員干部存在對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)還不夠到位,學(xué)習(xí)不夠深入不夠主動(dòng),在學(xué)習(xí)中緊密聯(lián)系實(shí)際思考研究還很不夠等方面的問題,需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁扇∏袑?shí)措施,認(rèn)真加以解決。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)4
在荊門市科協(xié)的正確指導(dǎo)和支持下,我校參與了“變廢為寶,從我做起”科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)并同時(shí)啟動(dòng)儀式,活動(dòng)正式拉開序幕;我校三、四、五年級(jí)全體學(xué)生參與活動(dòng),到現(xiàn)在活動(dòng)已接近尾聲,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下。
一、精心組織,形成常效管理機(jī)制。
青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)由中國科協(xié)、教育部、國家發(fā)改委、中央文明辦和共青團(tuán)中央共同組織,自20xx年至今已開展了10年,每年一個(gè)活動(dòng)主題。通過參與科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),使許多青少年掌握了基本的科學(xué)知識(shí)與技能,體驗(yàn)了科學(xué)探究活動(dòng)的過程與方法,培養(yǎng)了良好的科學(xué)意識(shí)、科學(xué)態(tài)度,發(fā)展了初步的科學(xué)探究能力。我們深知開展青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)正是實(shí)現(xiàn)教育方針的目標(biāo),著眼于受教育者和社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的客觀要求,是面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生基本素質(zhì)的需要,也為開發(fā)受教育者的潛能,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展創(chuàng)造了必要條件。為此學(xué)校在組織領(lǐng)導(dǎo)、建章立制上作了大量工作。
——領(lǐng)導(dǎo)重視,專人負(fù)責(zé)。在接到市科協(xié)的文件后,我校迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組,建立青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由副校長(zhǎng)李衛(wèi)華擔(dān)任,副組長(zhǎng)組由專職科技輔導(dǎo)員官濤老師擔(dān)任,及時(shí)召開三、四、五年級(jí)輔導(dǎo)員會(huì)議,研究部署工作,出臺(tái)工作方案,明確了參與人員的職責(zé)和各階段的工作任務(wù),并建立了專項(xiàng)工作檔案。
——制度嚴(yán)謹(jǐn),措施到位。要想使青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)不斷深入開展,必須有嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、切實(shí)可行的規(guī)章制度。我們認(rèn)真落實(shí)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)組委會(huì)的一系列活動(dòng)安排,認(rèn)真制定并實(shí)施青少年調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)方案,出臺(tái)相關(guān)管理制度,特別是明確了科技經(jīng)費(fèi)投入保證制度、科技輔導(dǎo)獎(jiǎng)懲制度,對(duì)這項(xiàng)工作有了極大的促進(jìn)作用。
——宣傳到位 形式多樣。學(xué)校提出上好三種課(科技課、科技活動(dòng)課、科技興趣組),搞好四種宣傳方式(黑板報(bào)、有線廣播、宣傳欄、剪報(bào)和手抄報(bào))。充分利用周一的升旗儀式,提高學(xué)生對(duì)科普活動(dòng)的認(rèn)識(shí);利用對(duì)外電子屏的宣傳,爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的支持;開辟科技宣傳欄,讓學(xué)生有了表達(dá)自己展示科學(xué)的陣地;利用家長(zhǎng)會(huì)布置工作,家校攜手共同進(jìn)步;還舉行“變廢為寶,從我做起”科普
活動(dòng)啟動(dòng)儀式,營造濃郁的科學(xué)院傳氛圍。
二、落實(shí)過程,引導(dǎo)學(xué)生參與體驗(yàn)。
“變廢為寶,從我做起”科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)青少年科技傳播行動(dòng),培養(yǎng)青少年良好的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)新思維和動(dòng)手實(shí)踐能力,提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì)。為此,我校重視活動(dòng)的過程落實(shí),充分利用暑期時(shí)間節(jié)點(diǎn),開展豐富多彩的活動(dòng)。
——籌劃得當(dāng),活動(dòng)有序。申報(bào)成功后,四月出臺(tái)活動(dòng)方案,五月初舉行啟動(dòng)儀式,五月底發(fā)放系列資料,六月初對(duì)三、四、五年級(jí)同學(xué)開展專題講座普及相關(guān)科普知識(shí),7月份開展科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),八月對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行科普活動(dòng)指導(dǎo),九月上傳數(shù)據(jù),進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),并專門召開科普活動(dòng)小組會(huì)議,研究確定利用科普周活動(dòng),結(jié)合科學(xué)調(diào)查活動(dòng),對(duì)全?破盏母黜(xiàng)工作進(jìn)行部署。有科技組牽頭,少先隊(duì)為重點(diǎn),加大開展“變廢為寶,從我做起”、“廢物利用,創(chuàng)造美好生活”等活動(dòng),由調(diào)查體驗(yàn)拓展到實(shí)踐參與創(chuàng)新、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法上來。
三、啟發(fā)教育,培育學(xué)生優(yōu)良素質(zhì)。
我校堅(jiān)持把青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)作為一項(xiàng)行重要工作來抓,建設(shè)一支穩(wěn)定的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,不斷完善的科技活動(dòng)計(jì)劃和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫龋虼饲嗌倌昕茖W(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)中取得了應(yīng)有的效果。
——啟發(fā)感悟,培育素質(zhì)。在這次活動(dòng)中, 我們收到了10余篇調(diào)查報(bào)告、20份小論文,以及近100項(xiàng)廢物利用小制作和20余項(xiàng)航天模型制作。通過該次活動(dòng),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力,動(dòng)手能力,動(dòng)腦能力及分析解決題問等科學(xué)能力。使學(xué)生掌握了科學(xué)的工作方法,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)我校的.素質(zhì)教育起到了積極的推動(dòng)作用。
——形成認(rèn)識(shí),內(nèi)化行動(dòng)。通過實(shí)踐,學(xué)生接觸到新鮮的事物,體驗(yàn)到自己的日常生活,對(duì)自己的生活狀態(tài)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。在活動(dòng)中,學(xué)生感受到資源節(jié)約與利用與我們生活息息相關(guān),不斷拓展視野,積累了更真實(shí)的感受,實(shí)現(xiàn)了操作與能力的雙豐收,形成了資源節(jié)約意識(shí),成為低碳生活、關(guān)注環(huán)保的一份子。今秋學(xué)生在節(jié)約用水上、不浪費(fèi)糧食上有了明顯的進(jìn)步。
本年度青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但科技教育的工作沒有止境。在今后的活動(dòng)中,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn),提高輔導(dǎo)員的應(yīng)變及輔導(dǎo)能力;注重活動(dòng)后期效果,發(fā)揮學(xué)校所有參與活動(dòng)者的積極性,讓節(jié)約資源、循環(huán)利用資源成為生活習(xí)慣,并帶動(dòng)周邊更多的人。我們更要以取得的這些成績(jī)?yōu)槠鯔C(jī),推動(dòng)我校青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的深入開展,不斷提升科技活動(dòng)的質(zhì)量,不斷提高科技教育的檔次,為創(chuàng)建均衡教育理念下的科技特色學(xué)校而作更大的貢獻(xiàn)。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)5
邵寨鎮(zhèn)黨委下設(shè)13個(gè)農(nóng)村黨支部,5個(gè)機(jī)關(guān)黨支部。參加第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的黨員668名,其中副科級(jí)以上黨員干部11名,機(jī)關(guān)黨員72名,離退休黨員6名,農(nóng)民黨員579名,流動(dòng)黨員55名。在第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,鎮(zhèn)黨委按照縣委的統(tǒng)一安排部署,緊密結(jié)合鎮(zhèn)情實(shí)際,著力在創(chuàng)特色、求實(shí)效、解難題上下功夫,通過堅(jiān)持不懈的努力,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得了明顯成效,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
一、創(chuàng)新載體,活化形式,深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的思想認(rèn)識(shí)
在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,鎮(zhèn)黨委研究確定了“壯大產(chǎn)業(yè)促增收,建設(shè)煤礦帶發(fā)展,改善環(huán)境樹形象,關(guān)注民生辦實(shí)事”的活動(dòng)載體。東郭、三坡等村確定了“黨員帶頭抓產(chǎn)業(yè)促增收,能人帶頭抓實(shí)體促勞務(wù)、村民帶頭抓家業(yè)促和諧、干部帶頭抓市場(chǎng)促發(fā)展”的“四帶四抓四促”實(shí)踐載體,調(diào)動(dòng)了群眾參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,積極組織“五學(xué)”活動(dòng),突出五個(gè)重點(diǎn),即領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)、突出學(xué)實(shí);專家輔導(dǎo)引學(xué)、突出學(xué)深;遠(yuǎn)程教育助學(xué)、突出學(xué)精;討論交流深學(xué),突出學(xué)透;黨員幫帶送學(xué),突出學(xué)廣;在學(xué)習(xí)對(duì)象上,針對(duì)老弱黨員和流動(dòng)黨員多的實(shí)際,結(jié)成老弱黨員和流動(dòng)黨員“一幫一”送學(xué)對(duì)子,幫助他們落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù),提升思想認(rèn)識(shí)。組織黨員干部赴縣內(nèi)外學(xué)習(xí)考察,選調(diào)有一定理論水平和表演特長(zhǎng)的干部群眾,組成文藝演出小分隊(duì)和理論宣講組巡回村社學(xué)校開展理論宣講和文藝演出,并通過邀請(qǐng)產(chǎn)業(yè)帶頭人、致富能人現(xiàn)身說教,召開科學(xué)發(fā)展觀座談會(huì)等鮮活形式,加深了群眾對(duì)科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了加快科學(xué)發(fā)展的信心和決心。
二、廣泛調(diào)研,深刻剖析,明確加快科學(xué)發(fā)展的思路目標(biāo)
圍繞如何進(jìn)一步解放思想、更新觀念,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)鎮(zhèn)村工作;如何立足鎮(zhèn)情實(shí)際,集中力量做強(qiáng)做大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè);如何轉(zhuǎn)變服務(wù)職能,進(jìn)一步提升服務(wù)群眾的能力;如何增加村集體經(jīng)濟(jì)收入,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和感召力;如何進(jìn)一步提高鎮(zhèn)村干部素質(zhì),推動(dòng)鎮(zhèn)村工作科學(xué)發(fā)展等五個(gè)方面內(nèi)容,組織全鎮(zhèn)黨員干部特別是鎮(zhèn)村班子成員,認(rèn)真查找與科學(xué)發(fā)展觀不符合、不適應(yīng)的思想觀念以及影響和制約鎮(zhèn)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出問題,通過組織召開座談會(huì),設(shè)立征求意見箱,發(fā)出征求意見表等多種形式,廣泛征求社會(huì)各界的意見建議,精心組織開展了“我為邵寨科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)策”和“百名鎮(zhèn)村干部進(jìn)農(nóng)家”活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)班子成員和鎮(zhèn)村干部積極問計(jì)于民,求智于民,征求到各類意見建議170條,梳理歸納為4個(gè)方面11個(gè)問題。針對(duì)征求到的意見建議,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子分工負(fù)責(zé),深入開展調(diào)研,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)工作,積極開展討論交流,注重聽取群眾意見,不斷優(yōu)化發(fā)展思路,形成調(diào)研報(bào)告23篇。充分綜合征求意見,學(xué)習(xí)調(diào)研成果,領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間廣泛開展談心交流,精心組織開展領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì),在此基礎(chǔ)上認(rèn)真撰寫了分析檢查報(bào)告,進(jìn)一步明確了今后一個(gè)時(shí)期科學(xué)發(fā)展的基本思路
三、邊查邊改,完善制度,健全保障科學(xué)發(fā)展的機(jī)制措施
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓緊密結(jié)合,與加快農(nóng)村科學(xué)發(fā)展步伐緊密結(jié)合,把解決實(shí)際問題貫穿始終,以整改落實(shí)效果和體制機(jī)制成果助推鎮(zhèn)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,讓群眾切實(shí)感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的新氣象、新變化,積極開展“重民生、察民情、解民難、促和諧”和“治理浮躁、懶散、庸碌三種問題,樹立務(wù)實(shí)、勤廉、創(chuàng)新三種風(fēng)氣”兩個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng),在鎮(zhèn)村黨員干部中全面實(shí)行了“一線”工作法,干部深入群眾家中,面對(duì)面征求群眾意見,認(rèn)真解決群眾的利益訴求,現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,讓黨員干部在深入基層、深入群眾中普遍接受一次為民思想教育,進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系,促進(jìn)了社會(huì)和諧穩(wěn)定。按照“構(gòu)建新機(jī)制、推動(dòng)大發(fā)展”的思路,進(jìn)一步健全完善了領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)決策機(jī)制、鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)干部無為問責(zé)制、機(jī)關(guān)六項(xiàng)服務(wù)承諾制、村干部工作目標(biāo)考核制及村級(jí)重大事務(wù)“三議兩公開”制度,為促進(jìn)全鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造了良好的制度環(huán)境。在黨員干部中開展了“三幫三帶三培養(yǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng),為黨員發(fā)揮先鋒模范作用創(chuàng)造了良好的.實(shí)踐平臺(tái)。
四、著眼實(shí)踐,推動(dòng)工作,夯實(shí)加快科學(xué)發(fā)展的工作基礎(chǔ)
堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與推動(dòng)當(dāng)前工作兩結(jié)合、兩不誤、兩促進(jìn),著眼于實(shí)踐特色,全力推動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。成立了蘋果生產(chǎn)合作社,組織縣鎮(zhèn)技術(shù)人員逐塊對(duì)全鎮(zhèn)現(xiàn)有8000多畝新老果園實(shí)施了規(guī)范化管理,全面落實(shí)了去秋新植果園套種地塊,計(jì)劃今春套種以線椒、甘藍(lán)、洋芋為主的蔬菜20xx畝,落實(shí)全膜玉米種植面積1.05萬畝,輸轉(zhuǎn)富余勞力6000多 人。不斷加快小城鎮(zhèn)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)步伐,完成投資1100萬元,建成了邵寨鎮(zhèn)派出所、司法所、計(jì)生服務(wù)所、文化站、農(nóng)機(jī)站、畜牧站辦公樓和中學(xué)教師公寓樓、中心小學(xué)教師辦公樓,鋪設(shè)彩磚1200平方米,新建排污渠800米,安裝路燈40盞,大力實(shí)施招商引資,建成商貿(mào)樓8棟600間,實(shí)施農(nóng)村“三清五改”1122戶,新建文明生態(tài)家園318戶,改造農(nóng)村危舊房330戶。組織實(shí)施了安全飲水工程建設(shè),開挖埋設(shè)輸水管線6萬多米,完成自來水入戶1000戶。硬化村道3條8.7公里,基本實(shí)現(xiàn)了村村通硬化路的目標(biāo)。完成東莊、白崖、石坊等村整村規(guī)劃。發(fā)放各類惠農(nóng)資金900多萬元,排摸調(diào)處各類民事糾紛22件。
盡管我們?cè)趯W(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中做了一定的工作,取得了階段性成效,但與縣委的要求和人民群眾的愿望相比,還存在很大的差距和不足,我們將以本次會(huì)議為契機(jī),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),明確工作思路,開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)苦干,努力推動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)6
這次活動(dòng)的開展,使我們堅(jiān)定了發(fā)展的信心和決心,明確了下一步的工作打算。
首先明確了發(fā)展方向。通過村兩委研究,我們把“鋪好路,服好務(wù)”作為工作重點(diǎn),確定了“增加就業(yè)提收入,引進(jìn)項(xiàng)目促發(fā)展”的建設(shè)思路,立足于我村實(shí)際搞發(fā)展。某某村是平原村,交通位置優(yōu)越,我們一方面立足資源優(yōu)勢(shì)大力發(fā)展項(xiàng)目經(jīng)濟(jì),在原有3個(gè)鐵選礦的基礎(chǔ)上,新上精選場(chǎng)一處,集體和群眾收入進(jìn)一步提高。引進(jìn)外資建設(shè)板栗加工廠項(xiàng)目已經(jīng)報(bào)到省里,待批準(zhǔn)后將立即開工建設(shè),按照這樣的路子,我們計(jì)劃引進(jìn)一個(gè)成熟一個(gè),確保群眾就近就業(yè),做到打工、生產(chǎn)兩不誤。同時(shí)繼續(xù)扎實(shí)做好群眾生產(chǎn)生活服務(wù)。
生活好了,群眾的其他要求就會(huì)多起來,服務(wù)好群眾的生產(chǎn)生活是一篇大文章,重要的是保持持續(xù)和深入。一方面我們?cè)诩訌?qiáng)規(guī)劃的'同時(shí),最大程度與群眾溝通,按照大多數(shù)群眾的想法開展設(shè)施建設(shè)。計(jì)劃明年把村北道路硬化,使全村道路硬化達(dá)到100%。
在軟件建設(shè)上我們的基本想法是打造兩個(gè)“特色”:
一是生活特色。通過完善文明生態(tài)村管理長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),讓群眾的生活有章可循,并上升為生活習(xí)慣,F(xiàn)在我們的禁賭會(huì)、紅白理事會(huì)等群眾組織作用發(fā)揮得很好,我們?cè)谌〉媒?jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上完善各項(xiàng)制度,讓文明生活習(xí)慣成為村民的自覺行為,逐步形成某某村群眾的生活特色。
二是文化特色。我們村的秧歌隊(duì)多次在全市比賽中獲獎(jiǎng),群眾參與文體活動(dòng)的積極性也非常高,村里組織的籃球賽、象棋賽大家都踴躍參與,來圖書室看書、借書的人越來越多,我們的目標(biāo)是把各項(xiàng)活動(dòng)經(jīng);,讓健康的文化成為主流,形成具有勃勃生機(jī)的某某村特色文化
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)7
通過10月、11月的聽課活動(dòng),我校科學(xué)教研活動(dòng)圓滿完成。本次活動(dòng)是為了提高教師們的業(yè)務(wù)水平及積極探索的興趣,促進(jìn)廣大教師的專業(yè)成長(zhǎng),進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為,提升課堂教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效率,互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓教師們一起成長(zhǎng)而開展的。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
此次活動(dòng)有四位科學(xué)老師參與,每位老師任意選上一節(jié)課,由評(píng)委打分,選出的最高分的老師準(zhǔn)備第二次聽課。為了此次活動(dòng)老師們都積極、認(rèn)真地對(duì)待,無論是教具還是教學(xué)設(shè)計(jì)都精心準(zhǔn)備,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。比如王道江老師上的六年級(jí)科學(xué)《讓生活充滿陽光》,在新授時(shí),教師帶來許多實(shí)驗(yàn)儀器,并在學(xué)生面前熟練的操作,讓學(xué)生看到了有關(guān)光的很多奧妙之處,這大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三年級(jí)孫偉老師和四年級(jí)吳秀云老師的`課上也有不上亮點(diǎn),整堂課孫老師、吳老師都面帶笑容,親切和藹,大大拉近了與學(xué)生之間的距離,使得課堂氣氛輕松自然。經(jīng)過第一環(huán)節(jié)王道江老師獲得了第一,上了第二次課,讓大家又獲得了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然每堂課并不是那么完美無缺,一些共病也是不容忽視的。一些問題設(shè)計(jì)太瑣碎,教師語言羅嗦,不利于學(xué)生進(jìn)行有效的思考,一堂課下來,教師非常的辛苦,學(xué)生卻很清閑。建議教師要明確教師目標(biāo),找到教學(xué)難點(diǎn)的突破辦法,做到思路清晰,調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,問題設(shè)計(jì)要少而精,能使學(xué)生產(chǎn)生認(rèn)知沖突,從而根據(jù)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去思考,使課堂變?yōu)閷W(xué)生思維的課堂,讓學(xué)生跟著老師思考,老師跟著學(xué)生思考。
提供探索的時(shí)空不足,學(xué)生的體驗(yàn)不夠深入。學(xué)生的學(xué)習(xí)不是教師傳授的結(jié)果,而是要通過親歷,與學(xué)習(xí)環(huán)境交互作用才能實(shí)現(xiàn)。因此教學(xué)過程要立足于學(xué)生的發(fā)展,不是蜻蜓點(diǎn)水,而是春雨潤(rùn)物,扎實(shí)引導(dǎo)學(xué)生探究,提供廣闊的時(shí)空,讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),給足思考的時(shí)間,得以暴露其思考的過程。
課堂教學(xué)的目的不僅僅是驗(yàn)收通過,而是為進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂的構(gòu)建,促進(jìn)教師扎實(shí)地研究課堂,特別是廣大農(nóng)村教師能切實(shí)參與課堂教學(xué)改革,理解實(shí)踐教學(xué)策略,在以后的的教學(xué)中我們會(huì)繼續(xù)探究繼續(xù)努力真正上好每一節(jié)課。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)8
今年,我校高二生物愛好者成立了生物科學(xué)社團(tuán)。在一個(gè)學(xué)期的工作中,我社團(tuán)成員積極配合,共同努力,積極組織活動(dòng),進(jìn)行了營養(yǎng)早餐的嘗試,鮮切花的保鮮,及植物種子的發(fā)芽試驗(yàn)和自然界中植物發(fā)芽的觀察。
通過一學(xué)期的社團(tuán)工作,我協(xié)會(huì)工作總結(jié)如下:
1、萬事開頭難,納新是關(guān)鍵
納新作為協(xié)會(huì)的第一項(xiàng)活動(dòng),我年級(jí)給予了相當(dāng)高的重視。在高二同學(xué)的共同努力下,為我社團(tuán)做出了大力的宣傳,但在努力過程中,每個(gè)人都得到了很好的鍛煉。納新過程中,每個(gè)人都積極參與其中,為新生講解協(xié)會(huì)的日常活動(dòng)及協(xié)會(huì)的特色。納新過后,我社團(tuán)成員經(jīng)過考慮,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如下:
。1)社團(tuán)的宣傳是必要的。
(2)選擇有創(chuàng)意的宣傳方式,并利用好學(xué)校的資源。
(3)打出社團(tuán)的特色,以事實(shí)吸引新會(huì)員。
。4)與其他同規(guī)模,同性質(zhì)的社團(tuán)共同合作,擴(kuò)大納新規(guī)模。
2、活動(dòng)很必要,鍛煉是目的
我社團(tuán)在這個(gè)學(xué)期中舉辦了生物發(fā)芽的觀察,鮮切花的保鮮及生物知識(shí)的普及等活動(dòng),并聯(lián)合其他社團(tuán)共同舉辦了部分活動(dòng)。活動(dòng)有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),但在活動(dòng)中的鍛煉是最重要的。通過舉辦活動(dòng),我們遇到了一些挫折,但在挫折中我們團(tuán)結(jié)一致,共同面對(duì),不僅學(xué)到了知識(shí),更加鍛煉了能力。在今后的.活動(dòng)中,協(xié)會(huì)應(yīng)該注意發(fā)展每一位會(huì)員的長(zhǎng)處,使每一位會(huì)員的能力得到施展,并使之建立起主人翁的意識(shí)。
3、數(shù)目不在多,特色最重要
本學(xué)期中,我協(xié)會(huì)積極舉辦了一些活動(dòng),并取得了較好的效果。但由于部分活動(dòng)的特色不明顯,導(dǎo)致活動(dòng)效果與預(yù)期效果有所差異。通過平時(shí)對(duì)協(xié)會(huì)會(huì)員的了解,總結(jié)如下:
。1)活動(dòng)不在多而在精。舉辦活動(dòng)應(yīng)結(jié)合社團(tuán)特色,切記盲目舉辦活動(dòng),而脫離社團(tuán)的特色。
。2)活動(dòng)前的宣傳是必要的。社團(tuán)的活動(dòng)往往不僅只是針對(duì)社團(tuán)成員的,因此活動(dòng)的前期宣傳顯得尤為重要;顒(dòng)的
宣傳很重要的一點(diǎn)就是及時(shí),另外,活動(dòng)的宣傳更加要突出社團(tuán)以及活動(dòng)的特色,并加之以有創(chuàng)意的宣傳方式。
4、社團(tuán)是我家,團(tuán)隊(duì)共發(fā)展
本學(xué)期的社團(tuán)工作中,我社團(tuán)不斷了解會(huì)員的心里動(dòng)向,并努力做到保障會(huì)員的利益。同時(shí),一個(gè)協(xié)會(huì),不僅是一些有興趣的人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的湊在一起,更重要的是,有相同的興趣愛好,志同道合,更加容易成為朋友。半年的相處,我社團(tuán)逐漸形成了獨(dú)特的生物文化,為社團(tuán)工作增添了幾分溫馨。通過總結(jié),我們認(rèn)為,一個(gè)社團(tuán)的發(fā)展離不開每一位會(huì)員的努力,團(tuán)隊(duì)的合作是活動(dòng)成功的重要保障。除了必要積極舉辦活動(dòng)外,每周的例會(huì)是必要的。例會(huì)是促進(jìn)協(xié)會(huì)成員感情的重要紐帶,更是團(tuán)結(jié)會(huì)員的重要橋梁。
本學(xué)期中,我社團(tuán)通過不斷的探索,不斷修正社團(tuán)的發(fā)展方向,使社團(tuán)的工作趨向穩(wěn)定,我相信,在我們的不斷努力下,社團(tuán)的未來會(huì)更加美好。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)9
科學(xué)科技小組是教學(xué)活動(dòng)課程的一種組織形式、它是科學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分。組織靈活多樣的小組,面對(duì)全體學(xué)生,但學(xué)生由于家庭影響不同,小學(xué)教育的基礎(chǔ)不同,性格特征不同,個(gè)人天賦不同,對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異,為解決統(tǒng)一要求與實(shí)際差異之間的矛盾,在活動(dòng)課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,現(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:
一、在活動(dòng)中打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
。ㄒ唬┻x擇新奇的'內(nèi)容,引發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,探究部分模型的制作,如手臂模型,小桿秤的制作,瓜皮拱橋的制作等都可引發(fā)學(xué)生的好奇心,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
。ǘ┻x擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活根據(jù)“切身性策略”,學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西,與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣?萍夹〗M可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。探究自行車上的簡(jiǎn)單機(jī)械,探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學(xué)生的親自操作過程中好象找到了成為科學(xué)家的感覺,信心十足。
二、選擇活動(dòng)內(nèi)容時(shí)緊密聯(lián)系了課堂教學(xué)內(nèi)容,組織興趣小組活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會(huì)感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會(huì)高度焦慮,正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識(shí)的水平。因此,選擇科技小組的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性
三、改變了原有的課堂教學(xué)方法,組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng),前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出:要滿足學(xué)生的精神需要,必須讓學(xué)生過著豐富的精神生活。學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)、社會(huì)交往和其他方面的活動(dòng)中,獲得豐富的生活體驗(yàn),情緒體驗(yàn)。著名心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為,中年級(jí)學(xué)生的發(fā)展是在與環(huán)境相互作用的過程中實(shí)現(xiàn)的。組織學(xué)生從事各種形式活動(dòng),使學(xué)生主體與外部環(huán)境客體發(fā)生積極作用,通過思維過程的同化、順應(yīng),不斷豐富認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu),發(fā)展智力。
四、開展科學(xué)小組活動(dòng),讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來,如“科學(xué)知識(shí)調(diào)查活動(dòng)”、“小制作”、“科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作”等,人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實(shí)施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。有一次,小組在年級(jí)里舉行“有問必答”活動(dòng),搜集和編輯趣味題,發(fā)信給外班同學(xué)請(qǐng)求答復(fù)。同時(shí)自己也準(zhǔn)備回答別人的問題。在有問必答活動(dòng)中學(xué)生學(xué)會(huì)查資料、學(xué)會(huì)編題,學(xué)會(huì)寫信和發(fā)信。各方面能力都得到提高。開展活動(dòng),可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進(jìn)行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解客觀事物,同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此,組織小組在“動(dòng)”字上下了功夫。
總之,通過組織課外科技小組,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,陶冶了情感、磨煉了意志、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,科學(xué)愛好者和特長(zhǎng)生的隊(duì)伍擴(kuò)大了,在“趣”字上下了功夫。組織課外小組活動(dòng)使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)、健康發(fā)展。正如湯世雄同志所說:“課外活動(dòng)是當(dāng)代基礎(chǔ)教育的重要組成部分。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)10
本學(xué)期,我們棗店閣科學(xué)教研組在教研中心的指導(dǎo)下,通過老師們的共同努力,教研、教學(xué)各項(xiàng)工作取得了一些成績(jī)的同時(shí),也暴露出不少問題,為進(jìn)一步提高教師素質(zhì),提升教研組整體教科研能力,發(fā)展學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、教研活動(dòng)扎實(shí)有效,但活動(dòng)組織有待規(guī)范
學(xué)期初,我們制定了校本教研究計(jì)劃。提出“落實(shí)常規(guī)教學(xué),使 課堂更加有效”和“學(xué)習(xí)先進(jìn)理念,使教學(xué)更加高效”兩個(gè)研討專題。12月5號(hào),我們組織了全體科學(xué)教師進(jìn)行了第一專題的研討活動(dòng)。
會(huì)上,李紅軍和馬磊兩位老師擔(dān)當(dāng)了執(zhí)教任務(wù),他們認(rèn)真?zhèn)湔n,邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師參與試講,多次修改教案,打造了兩節(jié)理念先進(jìn)、內(nèi)容簡(jiǎn)潔、活動(dòng)充分,精致、高效的研究課。課后,楊新元、柏鈞斌、王廣明、黃飛以及來自任城區(qū)濟(jì)東小學(xué)的科學(xué)老師和兩位執(zhí)教老師一起圍繞著落實(shí)常規(guī)對(duì)兩節(jié)課進(jìn)行了深入、真誠的探討。大家一致認(rèn)為,兩位老師的課堂教學(xué)符合科學(xué)課改精神,以學(xué)生為主體、以探究為核心,教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔,層次分明,教師執(zhí)教過程中,注意了常規(guī)教學(xué)的規(guī)范化和有效性,是兩節(jié)層次較高的課。同時(shí),大家也對(duì)兩節(jié)課提出了一些有效的建議,楊新元老師鼓勵(lì)老師們?cè)谡n堂上自信,柏鈞斌老師認(rèn)為課堂教學(xué)不能缺少教師的指導(dǎo),王廣明老師對(duì)兩位老師的實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)提出了自己的看法。與會(huì)的外地老師對(duì)中區(qū)教研活動(dòng)的扎實(shí)開展表示贊嘆,對(duì)中區(qū)科學(xué)教師的'課堂教學(xué)藝術(shù)表示欽佩。
同時(shí),我們也不得不遺憾的提出,由于本人組織不力,沒有統(tǒng)籌考慮教學(xué)進(jìn)度,沒有調(diào)動(dòng)起老師們教研的積極性,沒有對(duì)老師們作具體幫助,沒有將學(xué)片教研和各學(xué)校的教研、評(píng)比活動(dòng)有效結(jié)合起來,使第二主題教研活動(dòng)沒有落實(shí)。這說明我們的活動(dòng)組織還很不規(guī)范,今后我們將狠抓落實(shí),將學(xué)片教研和各校教研活動(dòng)整合,讓學(xué)片教研活動(dòng)本片科學(xué)教師的常規(guī)活動(dòng),讓教研走進(jìn)每一位老師,走向每一所學(xué)校,更讓每一位教師都走進(jìn)學(xué)片教研中來。
二、教學(xué)評(píng)比碩果累累,但獲獎(jiǎng)層次有待提高
本學(xué)期,本片教師參加了各級(jí)各類教學(xué)評(píng)比活動(dòng),經(jīng)過老師們的 努力,取得了一些成績(jī)。馬磊、王文斌老師在市實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)比中,分獲一、二等獎(jiǎng),黃飛、孫茂永兩位老師通過校內(nèi)評(píng)比獲得參加中區(qū)教學(xué)能手評(píng)比的機(jī)會(huì)。值得一提的是馬磊老師,改任科學(xué)學(xué)科教學(xué)以來,積極適應(yīng)新崗位,新要求,作為一名中年教師她以學(xué)習(xí)者的身份對(duì)待科學(xué)學(xué)科教學(xué),虛心好學(xué),不恥下問。為了準(zhǔn)備參加市實(shí)驗(yàn)課她更是廢寢忘食,全身心地投入到備課、材料準(zhǔn)備中去。為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯,她自己買了四、五幾種水果一一試做;為了使教學(xué)組織更加規(guī)范有序,她反復(fù)修改學(xué)具分發(fā)的方法;為了使教學(xué)語言更加規(guī)范科學(xué),她反復(fù)推敲教案,字斟句酌,直至無懈可擊,就這樣,她從對(duì)科學(xué)課一無所知成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的科學(xué)教師,有付出就有回報(bào),這次評(píng)比,她執(zhí)教的《改變浮和沉》獲得濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。窺一斑而見全豹,其他老師的艱辛必也如此。
逆水行舟,不進(jìn)則退。當(dāng)前,各校教研氛圍都很濃厚,全區(qū)科學(xué)老師都在不斷提高自己的理論水平、執(zhí)教能力。我們?nèi)〉贸煽?jī)和優(yōu)秀教師相比還有很大差距,獲獎(jiǎng)層次還有待提高,教師獲獎(jiǎng)面還不夠高,這也說明,我們的教研活動(dòng)效果不高。今后,我們將針對(duì)學(xué)片所有老師的不同特點(diǎn),分別提出成長(zhǎng)計(jì)劃,分析老師們的不足,針對(duì)性地學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、提高,力爭(zhēng)讓每一位老師都能在教學(xué)中有所提高。
三、小課題研究初見成效,但過程指導(dǎo)有待細(xì)化
提起小課題研究工作,我們只有遺憾。本學(xué)期,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了 董老師對(duì)小課題研究工作的安排和指導(dǎo),對(duì)小課題研究的目的、意義有了新的認(rèn)識(shí)。學(xué)期初,我們向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了小課題研究工作的計(jì)劃,爭(zhēng)取的學(xué)校最大限度的支持,同時(shí)也與部分學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,將課后活動(dòng)的要求告知家長(zhǎng)。之后,我們組織了學(xué)?茖W(xué)愛好者成立了科學(xué)課題研究活動(dòng)小組,在三四五三個(gè)年級(jí)中吸收了15名科學(xué)愛好者,自由結(jié)隊(duì)組合了三個(gè)課題小組,目前各課題組正在進(jìn)行研究工作。同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到由于多種原因,主要是本人的原因,我們對(duì)研究過程的指導(dǎo)不夠及時(shí),有時(shí)放任學(xué)生,有時(shí)急功近利,總之,研究工作不夠嚴(yán)謹(jǐn),資料不齊,效果不好。今后,我們將加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,注重細(xì)節(jié),把小課題工作做細(xì),做好,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)11
星期三下午第三節(jié)課,我校舉行了第三屆科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),分別是“A4紙的承重賽”、“乒乓球——?jiǎng)悠饋怼、“紙飛機(jī)擲遠(yuǎn)比賽”。我就參加了其中的“A4紙的承重賽”。
比賽時(shí)間一到,體育館里就變得人山人海。參賽選手們一到來,就迫不及待地奔向了各自比賽的場(chǎng)地。我同徐祎婧一起走上高臺(tái),領(lǐng)好材料,便在角落席地而坐。我先把一張軟塌塌的白紙用美工刀平均分成四份,然后利用圓珠筆的筆管將四份紙卷成大小相同的空心圓柱狀,再用固體膠水將它們粘得十分牢固。這一番工夫后,原本柔軟、易折的紙張變得很難彎曲。
道具準(zhǔn)備完畢,我和徐祎婧同時(shí)從高臺(tái)一躍而下。婧婧先參賽,只見她把四根“柱子”仔仔細(xì)細(xì)的擺好,雙手微微地顫抖著,拿起一本書,她咽了一口唾沫,雙手正要把書放上去,忽然轉(zhuǎn)過身,眉頭微皺,擔(dān)憂的問我:“陸詩行,我擔(dān)心死了!要是我剛把書放上去,紙卷就倒了,那該怎么辦。俊蔽遗牧伺乃'肩膀,安慰著:“沒事兒!別緊張了!千萬不要擔(dān)心!只要發(fā)揮出你正常的實(shí)力就行了!我相信你!”婧婧下定了決心,長(zhǎng)呼一口氣,小心翼翼地一本一本地搭著。我們班的同學(xué)和陸老師也來了,他們個(gè)個(gè)緊握雙拳,牙齒緊緊地咬著下嘴唇,好像在臺(tái)上比賽的不是婧婧,而是他們自己。忽然,“書塔”矮了一截。塌了!婧婧的手停了下來,如釋重負(fù)般大口大口地喘著氣。
快輪到我了!不知怎么回事,原先平靜的心湖泛起陣陣漣漪,不安地狂跳著,像一只受驚的小鹿。我深吸一口氣,把紙卷整齊地放成正方形,拿起一本書輕輕地放下去,又低下頭看看四根“柱子”是不是受力均勻,再拿起另一本書放下去。一本……五本……二十本……書越搭越高,我的心也越提越高了。終于,超過一百本了。我放書的動(dòng)作也越來越柔了,很輕,很緩,就像對(duì)一件獨(dú)一無二的無價(jià)之寶,生怕自己一不小心觸碰到它,便破碎了。每往上放一本書,我就深呼吸一次,幾位老師在一旁的提點(diǎn),還有同學(xué)們的鼓勵(lì),讓我充滿了信心。突然,“書塔”搖晃了幾下,我嚇得面色慘白,差點(diǎn)失去呼吸,難道要塌了嗎?像跟我開的一個(gè)玩笑,它很快便停止了晃動(dòng)。我繼續(xù)搭著。138本。139本。140本。每增加一本,我就覺得仿佛過了幾個(gè)世紀(jì),時(shí)間變得很漫長(zhǎng)。不過最終,在我往上放第141本時(shí),它“哄”的倒塌了。我站起身來,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)兩腿早已麻木。但我的心情很明朗,很愉快。
這次“能人挑戰(zhàn)——我來了”科技節(jié)活動(dòng)順利閉幕。它讓我發(fā)現(xiàn)科學(xué)離我們很近很近,而且十分有趣,并不枯燥。
同學(xué)們,讓我們插上科技的翅膀,在這美妙的世界中翱翔!
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)12
在20xx學(xué)年的科技活動(dòng)中,學(xué)?萍寂d趣小組繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo),根據(jù)教導(dǎo)處工作安排,進(jìn)行每周三一次活動(dòng),本組實(shí)際參加學(xué)生有72人,主要地點(diǎn)放在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室。現(xiàn)將興趣小組工作總結(jié)如下:
一、開展了豐富多彩的科技教育活動(dòng)。
能力的培養(yǎng)多在活動(dòng)中取得。課堂教學(xué)只把生動(dòng)活潑獻(xiàn)給學(xué)生是不夠的,還應(yīng)當(dāng)把時(shí)間還給學(xué)生,解放學(xué)生的感官,讓學(xué)生獲得自由之手。教師帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)校外、課內(nèi)課外開展多種有意義的活動(dòng),其中手工制作活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng)是學(xué)生探求知識(shí)、提高技能素質(zhì)的'最佳形式,手的運(yùn)用促進(jìn)腦的開發(fā),從而使未知世界變成已知世界,這就是發(fā)明和創(chuàng)造。
二、注重動(dòng)手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神。
在興趣小組活動(dòng)中,我們經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn),開拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨(dú)特辦法,這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情,小學(xué)生也能成為發(fā)明家。
三、注重活動(dòng)的拓展,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。
很多家長(zhǎng)認(rèn)為科技興趣占用了孩子的時(shí)間,可能會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,針對(duì)這一點(diǎn),我們注意和家長(zhǎng)之間的溝通了解,讓家長(zhǎng)明白科技興趣活動(dòng)不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí),而且還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新大賽這樣的項(xiàng)目需要花費(fèi)孩子們很多時(shí)間和精力,所以特別需要家長(zhǎng)的支持和關(guān)心?萍几(jìng)賽中的成功,也促進(jìn)了學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)科的熱愛,進(jìn)而促進(jìn)了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,是有百益而無一害的。
當(dāng)然,我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己的工作只是開了個(gè)頭,我們還需共同努力,在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上,我們才會(huì)走得更遠(yuǎn)。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)13
幼小銜接是小學(xué)與幼兒園的一項(xiàng)重要工作,做好幼小銜接,不但有利于幼兒入學(xué)前后的學(xué)習(xí)與發(fā)展,更為其后續(xù)的學(xué)習(xí)乃至終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。從6月8日起,固陽縣木蘭街幼兒園與光明小學(xué),民族幼兒園與新世紀(jì)小學(xué),第一幼兒園、科教路幼兒園與團(tuán)結(jié)巷小學(xué)分別聯(lián)手開展幼小銜接活動(dòng)。
6月12日,木蘭街幼兒園50多名小朋友在老師的帶領(lǐng)下,列隊(duì)走進(jìn)與他們鄰近的光明小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。高大的教學(xué)樓、寬闊的大操場(chǎng)、嶄新的塑膠跑道、優(yōu)美的校園環(huán)境讓孩子們興奮不已。孩子們對(duì)光明小學(xué)少年宮各活動(dòng)室表現(xiàn)出濃厚的興趣,一個(gè)個(gè)激動(dòng)通紅的小臉如同一朵朵盛開的向陽花。孩子們還在老師的陪同下,走進(jìn)一年級(jí)教室,端坐聽講,感受體驗(yàn)小學(xué)生的課堂。
6月15日,民族幼兒園的小朋友們懷著對(duì)小學(xué)生活的無限憧憬和向往,走進(jìn)了新世紀(jì)小學(xué),開始了參觀之旅。小學(xué)的.一切讓孩子們都感到新鮮,他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了閱覽室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、足球場(chǎng)、多功能媒體教室等,還走進(jìn)教室,體驗(yàn)了一次小學(xué)生的課堂生活。
6月8日、13日,固陽縣團(tuán)結(jié)巷小學(xué)分別與科教路幼兒園、第一幼兒園開展了小幼銜接活動(dòng)。
幼兒園的小朋友在園長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下來到了團(tuán)結(jié)巷小學(xué)。學(xué)校安排小朋友們到一年級(jí)教室聽課,感受一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們和一年級(jí)學(xué)生互動(dòng)。聽課活動(dòng)結(jié)束后,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下又參觀了校園,參與了學(xué)校的二課堂活動(dòng),各個(gè)興趣小組的同學(xué)為小朋友們展示了他們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的各種技能,引發(fā)了孩子們對(duì)校園生活的向往。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)14
隨著新年鐘聲的敲響,一學(xué)期的工作又接近尾聲了,回顧這學(xué)期我中班組科學(xué)專題工作,有收獲,也有不足,現(xiàn)做總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平。
全面學(xué)習(xí)新《綱要》中對(duì)中班科學(xué)這一領(lǐng)域的目標(biāo)內(nèi)容及要求,學(xué)習(xí)科學(xué)活動(dòng)的組織方法。除此之外,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園五大領(lǐng)域目標(biāo)》中的科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo),并將目標(biāo)貫穿于準(zhǔn)備、過程、結(jié)果及評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)中,規(guī)范教師的教育行為,使教師在制定活動(dòng)計(jì)劃時(shí)找到知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn),找到相應(yīng)的理論依據(jù),讓活動(dòng)目標(biāo)全面而準(zhǔn)確,并將目標(biāo)貫穿于準(zhǔn)備、過程、結(jié)果及評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)中,規(guī)范教師的教育行為,做到心中有目標(biāo),時(shí)時(shí)有目標(biāo)。并以專題研討為切入點(diǎn),轉(zhuǎn)變教師教育觀念,將新觀念轉(zhuǎn)化為教師的教育行為。
二、豐富多彩的專題活動(dòng)是提高科學(xué)教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)。
1.通過相互聽科學(xué)隨堂課活動(dòng),讓教師積極探索在科學(xué)活動(dòng)中如何運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)能力中自我發(fā)現(xiàn)、探索、尋求解決問題的方法,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。通過組內(nèi)教師的共同研討,提升教師執(zhí)教科學(xué)活動(dòng)的能力。
2. 開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng),共同學(xué)習(xí)了《如何把握幼兒科學(xué)活動(dòng)的.指導(dǎo)策略》、《幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》,引導(dǎo)教師用《綱要》理念去選擇教育內(nèi)容、分析教育現(xiàn)象、反思教育行為,刷新教學(xué)理念,把握整個(gè)活動(dòng)的基本框架,賞析課堂教學(xué)新方法,不斷地給教師充電。
3.開展中班科學(xué)專題活動(dòng)《神奇層層疊》,整個(gè)活動(dòng)充溢著游戲的快樂和科學(xué)的神奇,層層遞進(jìn)的環(huán)節(jié)不斷給幼兒帶來強(qiáng)烈的質(zhì)疑和發(fā)現(xiàn)的驚喜。以層層疊游戲貫穿于活動(dòng)中,非常適合幼兒的年齡特點(diǎn),在玩中思,在思中樂,為幼兒提供了輕松有趣的氛圍開展科學(xué)探究活動(dòng)。以本次活動(dòng)為載體,帶領(lǐng)組員一起選材、組內(nèi)共同研討教案、主備人整理教案、修改教案、組內(nèi)試上、反思調(diào)整、園內(nèi)展示。讓教師全程參與活動(dòng)過程,提高教師設(shè)計(jì)教案的能力和反思能力。本學(xué)期我們還加強(qiáng)了教材分析、如何突破重難點(diǎn)以及老師在活動(dòng)中的科學(xué)、精練的組織語言的研討。每次現(xiàn)場(chǎng)研討不僅僅著重于活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),而是和上課的老師共同分析教材內(nèi)容,共同探討應(yīng)該從哪幾個(gè)方面來分析;并和老師斟字酌句,共同探討如何把
過渡語提得更加自然,如何把一些操作要求提得更加簡(jiǎn)明扼要而又清晰易懂,并把這些研討的過程落實(shí)到備課中去,可以說,我們現(xiàn)在的現(xiàn)場(chǎng)研討更關(guān)注細(xì)節(jié),更注重實(shí)效。
二、資料豐富詳實(shí),實(shí)踐與反思并重。
我組圍繞本學(xué)期科學(xué)專題計(jì)劃,注重“實(shí)踐——反思——實(shí)踐”的操作,理論結(jié)合實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)問題,展開研討,對(duì)自身教學(xué)工作進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在進(jìn)行實(shí)踐認(rèn)證,反復(fù)磨練和學(xué)習(xí),從而提高教師的設(shè)計(jì)教案、組織教學(xué)、參與教學(xué)研討的的能力。重視資料收集,做好每一次教研活動(dòng)的記錄工作,詳實(shí)地記錄下整個(gè)教研活動(dòng)中爭(zhēng)辨、研討的過程,組長(zhǎng)兼執(zhí)教老師認(rèn)真寫好學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)、教案設(shè)計(jì)和反思,并對(duì)教研資料進(jìn)行整理,力爭(zhēng)資料的有序和規(guī)范。
四、下學(xué)期工作方向:
1.教師方面:不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí),堅(jiān)持理論結(jié)合實(shí)踐教學(xué)理念,多反思、多交流,提高藝術(shù)欣賞教學(xué)能力。
2.幼兒方面:能比較和發(fā)現(xiàn)生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象,學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征,具有一定的觀察、比較和思考的能力,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。
3.教研活動(dòng)方面:求多形式、多渠道開展研討活動(dòng),提升教師在研討活動(dòng)中的交流和研討能力,提高研討活動(dòng)的質(zhì)量。
這一學(xué)期里我們科學(xué)專題的每一個(gè)活動(dòng),每一份工作,每一份成績(jī)都離不開老師們的互相配合、理解、支持、合作,相互之間的積極溝通以及寬容的諒解,使得我們變得更緊密了。當(dāng)然以后的工作還等待著我們?nèi)ニ伎、去探索、去?shí)踐。在新的一年,我們中班組全體教師更要以嶄新的精神面貌,創(chuàng)新的工作思路,蹋實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。
科學(xué)活動(dòng)總結(jié)15
天空,是大雁的舞臺(tái)。大雁眷戀之地,雁峰區(qū)正以高飛的姿態(tài),穿越屬于自己的那片天空。
在這片土地上,中心商務(wù)區(qū)、新型工業(yè)化基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園、古八景公園等躍躍呈現(xiàn);城市街道整潔、一派繁華,農(nóng)村青山綠水,景色怡人。20xx年,該區(qū)新型工業(yè)化、為民辦實(shí)事、計(jì)劃生育工作在全市目標(biāo)管理考核中位列城區(qū)第一名,新型工業(yè)化工作再次被評(píng)為省紅旗單位。
思之無掘,行之不遠(yuǎn)。這是該區(qū)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷解放思想、加快發(fā)展所取得的喜人成果。
一、最深的課題是解放思想
X月X日,中建大酒店、時(shí)代廣場(chǎng)、新鑫特變、夕陽紅公寓等非公有制企業(yè)的流動(dòng)黨員,走進(jìn)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)“流動(dòng)課堂”,領(lǐng)到了與其他黨員相同的學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)筆記本、會(huì)議記錄本、心得體會(huì)本。與之同時(shí),分散在城郊結(jié)合部的外來務(wù)工黨員,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的雁峰籍黨員,也先后收到統(tǒng)一制作的“四本”。
雁峰區(qū)共有111個(gè)單位、119個(gè)黨組織、3400名黨員參加第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)參學(xué)單位行業(yè)類型多、黨員分布廣、文化差異大、流動(dòng)黨員多等特點(diǎn),該區(qū)采取一系列措施,確保了參學(xué)黨員“一個(gè)都不少”。
圍繞五個(gè)什么,即群眾在想什么、干什么、盼什么、急什么、怨什么,該區(qū)開展了“大調(diào)研大走訪”活動(dòng)。共召開各個(gè)層面的座談會(huì)34場(chǎng)次,發(fā)放征求意見表10000余份,收集熱難點(diǎn)問題146個(gè),征求意見建議455條,完成調(diào)研課題30余個(gè)。
“最深的調(diào)研是解放思想”,在學(xué)習(xí)調(diào)研和分析檢查之中,該區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室一位負(fù)責(zé)人坦言。從“一對(duì)一”的談心到設(shè)立網(wǎng)絡(luò)意見箱,從分析檢查報(bào)告“五個(gè)不通過”到邀請(qǐng)基層黨員群眾旁聽民主生活會(huì),該區(qū)始終突出解放思想、轉(zhuǎn)變觀念這個(gè)主題,邁開了集中民智、集納民意的一大步。
二、最實(shí)的工程是基層黨建
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展以來,雁峰區(qū)委、區(qū)政府把基層黨建作為重要任務(wù)和基礎(chǔ)工程,不斷抓深抓實(shí)。
在農(nóng)村,區(qū)鄉(xiāng)兩級(jí)舉辦各類培訓(xùn)班6期,126名村干部普遍輪訓(xùn)了2次;全區(qū)26個(gè)村全部實(shí)行“村賬鄉(xiāng)代管”,撥足運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi);扎實(shí)推進(jìn)“農(nóng)民知識(shí)化工程”,共舉辦電焊、服裝、家政等培訓(xùn)班10余期,實(shí)現(xiàn)就業(yè)上千人;大力實(shí)施“農(nóng)家書屋工程”,受益農(nóng)民達(dá)7000多人。而“建立新機(jī)制、培育新產(chǎn)業(yè)、建設(shè)新村莊、培養(yǎng)新農(nóng)民、形成新風(fēng)尚”這一“五新”思路的創(chuàng)造性提出,更使該區(qū)基層農(nóng)村呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)?禎嵜讟I(yè)、精創(chuàng)富康、珠江飲料、雁農(nóng)鴨業(yè)等10家鄉(xiāng)土企業(yè)躋身市級(jí)龍頭企業(yè)。全區(qū)實(shí)現(xiàn)農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值1.73億元,同比增長(zhǎng)6%。
在社區(qū),穩(wěn)步推進(jìn)“社區(qū)建設(shè)年”活動(dòng)。成功組建43支黨員志愿者服務(wù)隊(duì)伍,開展義務(wù)巡邏、鄰里守望等志愿者服務(wù)活動(dòng)近百次;積極籌集資金100余萬元,美化亮化了社區(qū)辦公環(huán)境,新建社區(qū)辦公樓2棟;公平招聘9名社區(qū)工作人員,為社區(qū)建設(shè)注入新的活力;全面完成社區(qū)“兩委”換屆選舉,有效實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)100%”,即100%的社區(qū)圓滿完成了換屆任務(wù)、組織提名的候選人100%當(dāng)選。
在“兩新組織”,指導(dǎo)組幫助抓組建、抓隊(duì)伍、抓陣地、抓載體,實(shí)現(xiàn)了典型引路、整體推進(jìn)。截至目前,全區(qū)27家規(guī)模以上非公有制企業(yè)、6個(gè)新社會(huì)組織全部建立了黨組織,新發(fā)展黨員26名,并建立各類示范崗160多個(gè),參與黨員490余名。
三、最大的責(zé)任是加快發(fā)展
從學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)征集的455條意見里,雁峰區(qū)委、區(qū)政府深深感到,最大的責(zé)任是推動(dòng)加快發(fā)展、富民強(qiáng)區(qū)。該區(qū)進(jìn)一步明確了“五字”工作方針,即“五增”目標(biāo)——百姓增收、企業(yè)增效、財(cái)政增長(zhǎng)、后勁增強(qiáng)、和諧增加,“五區(qū)”戰(zhàn)略——項(xiàng)目興區(qū)、工業(yè)強(qiáng)區(qū)、商貿(mào)旺區(qū)、城市靚區(qū)、民營活區(qū),“五大”主攻方向——培育大產(chǎn)業(yè)、推進(jìn)大設(shè)施、建設(shè)大市場(chǎng)、開放大樓盤、融入大旅游,“五資”文章——向上爭(zhēng)資、銀行融資、招商引資、盤活存資、激活民資。
20xx年,全區(qū)共有66個(gè)各類項(xiàng)目實(shí)施,完成社會(huì)固定資產(chǎn)投資34.18億元,同比增長(zhǎng)63.10%。城建項(xiàng)目方面,和平南路、雁城路改造、湘江西岸風(fēng)光帶二期、蒸陽南路與解放路地下通道順利建成,湘桂鐵路復(fù)線、銅橋港污水處理廠、廉租房、蒸陽南路延伸工程、白沙路等工程正有序推進(jìn);招商項(xiàng)目方面,招商引進(jìn)項(xiàng)目67個(gè),合同引資總額56億元,其中雁峰工業(yè)項(xiàng)目集聚區(qū)一次性新增入園企業(yè)6個(gè);并爭(zhēng)取國家項(xiàng)目11個(gè),總投資2887萬元,其中中央投資1103萬元;三產(chǎn)項(xiàng)目方面,總投資9億元的宇元萬向城已開盤預(yù)售,總投資1.1億元的`頤高數(shù)碼廣場(chǎng)已整體改造為衡陽市標(biāo)志性it中心,投資過500萬元的紫云東先鋒和白沙店相繼盛裝開業(yè),東成置業(yè)公司投資1.5億元的東洲水岸高檔小區(qū)、申泰置業(yè)公司投資4000萬元的先鋒路南城雅郡小區(qū)正式開盤……
在眾多項(xiàng)目的有力帶動(dòng)下,該區(qū)20xx年實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值71.90億元,同比增長(zhǎng)15.50%;實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額40.37億元,同比增長(zhǎng)20.40%;實(shí)現(xiàn)財(cái)稅總量6.34億元,凈增長(zhǎng)一億元,同比增長(zhǎng)19.7%,大部分指標(biāo)高于全市平均水平。
四、最好的項(xiàng)目是民生幸福
天馬街道的殘疾特困戶彭建輝,對(duì)比一年前自己的生活,他感到一種幸福之情油然而生。在“百人幫百困”活動(dòng)中,區(qū)委書記唐學(xué)石與他結(jié)對(duì),為他解決了一系列的生活難題。
該區(qū)的“百人幫百困”活動(dòng),通過“五送五幫”(送政策,幫思想釋惑;送溫暖,幫生活解困;送法律,幫維權(quán)解難;送技術(shù),幫就業(yè)轉(zhuǎn)崗;送資金,幫創(chuàng)業(yè)致富),為355戶困難家庭解決了醫(yī)療保險(xiǎn)、學(xué)雜費(fèi)減免、下崗再就業(yè)等實(shí)際問題,送去幫扶資金30多萬元,間接惠及群眾上萬人。
第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,雁峰區(qū)立足區(qū)情,創(chuàng)設(shè)了一系列活動(dòng)載體,切切實(shí)實(shí)為民辦實(shí)事。低保擴(kuò)面、家門口工程、失地農(nóng)民社會(huì)保障、飲水工程、廉租房建設(shè)、文明創(chuàng)建“門前三包”、農(nóng)村遠(yuǎn)教文化共享等惠民行動(dòng)達(dá)27項(xiàng),贏得了群眾一張張滿意的笑臉。
20xx年,全區(qū)城市低保累計(jì)發(fā)放2590萬元,農(nóng)村低保累計(jì)發(fā)放127.5萬元;提出“一促兩轉(zhuǎn)三保”有效途徑,在全市率先啟動(dòng)了失地農(nóng)民社會(huì)保障工作;新增城鎮(zhèn)就業(yè)4706人,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)4007人;完成農(nóng)村公路建設(shè)18.9公里;寒婆坳、紡織新村2592戶廉租房建設(shè)代表全市順利迎接省檢;26個(gè)農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育文化共享站點(diǎn)全部建成;投入260萬元疏浚改造老城區(qū)下水道、化糞池,疏通化糞池140座,清理下水道50余處;新建垃圾池60個(gè),推廣使用太陽能50臺(tái)、沼氣池120口,完成改水、改廁、改廚420戶;倡導(dǎo)實(shí)施“門前三包”制度,開創(chuàng)了我市城市建設(shè)管理工作機(jī)制的先河;“四場(chǎng)一廁”建設(shè)順利完成,成功打造雁城路、環(huán)城南路兩個(gè)精品夜市集中點(diǎn),成為我市首創(chuàng)特色夜市……
一項(xiàng)項(xiàng)新載體、一個(gè)個(gè)好項(xiàng)目、一件件大實(shí)事,梳理著科學(xué)發(fā)展的新思路,蓄積著科學(xué)發(fā)展的新能量,讓該區(qū)呈現(xiàn)出發(fā)展越來越快、工業(yè)越來越強(qiáng)、城市越來越美、農(nóng)村越來越新、生活越來越好、作風(fēng)越來越實(shí)的良好態(tài)勢(shì)。
群雁奮飛,志在超越。在科學(xué)發(fā)展的萬里長(zhǎng)空,雁峰區(qū)如一只振翅欲飛的大雁,正扶搖直上、直沖云霄……
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