踏青活動總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的踏青活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
踏青活動總結(jié)1
20xx年4月23日，經(jīng)過多方醞釀和精心籌備，07××班全體同學(xué)在吉首市遠郊成功舉辦了以“走出校園，親近自然，凝聚你我，暢談未來”為主題的野外踏青活動，并收到了良好的效果，可謂別開生面，意義重大。同學(xué)全身心投入到活動當(dāng)中，暢所欲言，樂在其中，心情得到放松，精神面貌得到提升。通過這次活動，同學(xué)感觸良多，也收獲不少�，F(xiàn)將其簡單總結(jié)匯報如下：
一，精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織
一個月前，經(jīng)班長提議，決定在草長鶯飛，春暖花開的四月，舉辦一次大型班級活動，借此豐富大學(xué)生活，提升班級凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們集體生活的樂趣，增進同學(xué)之間的友誼。此提議得到班委幾人的贊同并征求得到了大多數(shù)人的同意，活動內(nèi)容確定下來以后，班委幾人開始著手討論，精心準(zhǔn)備，確定活動主題，明確活動地點及方案，撰寫活動策劃書。向?qū)W院提交申請，召開班級會議，商討商定戶外踏青事宜，明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任。幾位班委都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大型班級活動，積極參加活動前期準(zhǔn)備工作，一絲不茍，群策群力，此不僅鍛煉了班委的組織能力和服務(wù)意識，以及“辦事”能力，也在一定程度上提升了班委成員的綜合素質(zhì)。
二，盡情投入，感受樂趣
4月23日，久違的陽光終于嶄露頭角，露出難得的光輝，氣溫也得以了回升。在此之前，陰雨綿綿，我們的活動不得不一推再推。23日，天終于放晴，可謂天賜良機。這一天，我們滿懷激情，××班52名同學(xué)整裝待發(fā)，浩浩蕩蕩前往吉首市遠郊（小溪村）。11點，我們到達目的后，大家席地而坐，一邊領(lǐng)略大自然的優(yōu)美景色，一邊暢敘幽情，盡情投入到大自然的懷抱當(dāng)中。中午，我們分組分享了簡單的自助餐，吃著大家自己的做的野味和野餐，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。此讓大家在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣，明白了做為新時代的青年，不僅要有專業(yè)技能，更要有野外生存技能。
自助餐后，大家圍攏而坐，說說故事，談?wù)劺硐�，交流看法。期間，班委還開展關(guān)于“畢業(yè)杯”籃球賽表彰大會，給在畢業(yè)杯籃球賽中表現(xiàn)突出的球員發(fā)放小獎品。獎品雖小，但收到獎品的同學(xué)感到非常的高興和意外。隨后分組收集有關(guān)“班風(fēng)建設(shè)”的問題及建議，并集體討論“班風(fēng)建設(shè)”事宜。整個活動都在輕松愜意的氣氛當(dāng)中進行，大家的臉上都洋溢著春天般的笑容。
三，意義非凡，收獲良多
我班組織這次戶外踏青活動，不僅使大家增強了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的戶外踏青的經(jīng)歷，為每一個同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
大家一起外出活動，一起交流，相互學(xué)習(xí)，相互鼓舞，使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖，增強班級的凝聚力和組織的融合力，為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎(chǔ)。
這次活動增進了同學(xué)之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價值觀，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績更好，將來真正成為時代之驕子。
四，美中不足，稍有遺憾
總的說來，這次活動舉辦的非常成功，無論從同學(xué)們的收獲還是安全上來講，都是無可挑剔的，盡管是這樣，但活動過后，總發(fā)現(xiàn)有些值得留意和美中不足的地方，比如說，由于天氣原因，活動一推再推，使同學(xué)們對活動的期望性大打折扣，激情由此下降不少，一定程度上影響了活動整體效果。另外，時間上很匆忙，臨時性決定，讓同學(xué)沒有時間準(zhǔn)備，有好幾位同學(xué)由于有其他事情，無法參與，這次大型班級活動總有缺憾感。所以說，在下次舉辦班級活動時，一定要充分準(zhǔn)備，考慮周全，盡量使每個同學(xué)都參與。
還有一點就是，班級活動盡量征求同學(xué)們的意見，尊重大多數(shù)人的意見。當(dāng)然要考慮同學(xué)們的經(jīng)濟狀況。只有這樣，才能使同學(xué)們在活動中玩的愉快而無怨言和遺憾。
踏青活動總結(jié)2
這個星期我們學(xué)校舉行的活動可真多!周四那天是植樹節(jié)，周四的下午學(xué)校呆著我們學(xué)校所有的共青團員來到了南坡種樹。這一周終于親手種下了我這輩子種的第一棵樹。也因為這一次的植樹節(jié)活動讓我對植樹開始有了興趣。
今天是周六我們學(xué)校有又舉行了周末踏青活動。這次活動是自愿的，愿意去的就以班級為單位，和學(xué)校一起去。對于這樣的活動怎么能少得了我，更何況我一直想去春游踏青。
我們從學(xué)校步行來到明珠廣場，大概用了一個小時多一些，在這個過程中，我想最有意思的就是過馬路了，首先各個班由兩路變四路，然后再由順序的穿過馬路，那些司機可就倒霉了，等了一批又一批，我們就像一條長龍，怎么走也走不完，那些人們只能說自己運氣不好了!
到達了目的地，我們現(xiàn)已對其為中心，為成了一個大圈，然后再自由分組，分好了就把東西放下，休息了一會兒，然后我們便拿著自己的風(fēng)箏去放，抬起頭，仰望天空，一只只美麗的風(fēng)箏，在同學(xué)們的操控下，得到了在藍色的天空中飛翔的機會，瞧!他們笑的多開心啊，他們正在用自己的語言訴說著他們內(nèi)心的快樂呢!
放飛活動結(jié)束之后，我們又舉行了班級內(nèi)的象棋比賽，在一個個“裁判”的火眼金睛下，參賽選手們認(rèn)真的筆者，瞧!我們班的鄭誠，他皺緊眉頭，嘿!他想出來了，這致命的一擊把潘杰斌打敗了，看他的樣子，就像中了大獎似的，頭上的五官都激動得跳起舞來。是啊，他能不高興嗎?他不但成功晉級了，還打敗了潘杰斌呢!
玩夠了，就有要出發(fā)了，這此我們來到了博物館里，欣賞了豐子愷的漫畫作品，還參觀了古老的文化展覽，真是讓我們大開眼界啊，有的同學(xué)還用照相機留下了美好的回憶。
快樂的時光總是短暫的，踏青活動雖然結(jié)束了，但是他人就讓我們懷念，這是多么快樂的一天，是多么難忘的一星期！
踏青活動總結(jié)3
4月2日，我校組織四至六年級學(xué)生開展了春游活動�；顒訌慕M織到實施，計劃到位，組織有序，加強安全，注重禮儀，配合密切。
本次春游活動以走進春天為主題，通過本次活動，讓學(xué)生走出課堂，走進社會，豐富了學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識面，進一步感受大自然之美。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
活動地點是氣象站和公園，首先組織學(xué)生到公園踏青，四至五年級學(xué)生到達公園，游園一周后，以班為單位組織開展了豐富多彩的聯(lián)歡活動。六年級學(xué)生跟隨四至五年級學(xué)生游園一周后，到氣象站參觀，參觀結(jié)束再到公園與四五年級匯合，聯(lián)歡聚餐。
在氣象局，六年級的同學(xué)們在工作人員的帶領(lǐng)下，參觀了各種設(shè)施裝備，并認(rèn)真聽氣象專家講解了它們的工作原理，如怎樣測風(fēng)、怎樣測降水量、各種氣象數(shù)據(jù)是怎樣觀測、計算出來的等。學(xué)生們了解了地溫表、日照儀、雨量器、蒸發(fā)皿、百葉箱、風(fēng)向、風(fēng)速儀等各種觀測儀器、以及氣候資源、氣候變化等知識，還知道了地面氣象要素觀測、記錄、采集、發(fā)報的全過程。工作人員熱情地接待、詳細地介紹，給小學(xué)生們上了一堂生動的氣象知識課。
通過這次參觀活動，不僅豐富了同學(xué)們的氣象科普知識，還激發(fā)了他們濃厚的求知欲望。參觀結(jié)束后，學(xué)生們戀戀不舍的離開了氣象局。
在整個活動中，學(xué)生們自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動有序、愛護環(huán)境、團結(jié)友愛，充分體現(xiàn)了東街小學(xué)的良好校風(fēng)。
踏青活動總結(jié)4
4月1日，華僑幼兒園開展“親子遠足 快樂踏青”春游活動。
上午8點10分，幼兒和家長手拉手，在各班教師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向目的地青田中學(xué)前進。沿途的風(fēng)景美不勝收!花草、樹木、陽光、空氣，都散發(fā)著醉人的芳香。在老師的引導(dǎo)下，孩子們利用各種感官尋找著春姑娘：春姑娘在柔軟的小草里、在鮮艷的花叢中、在搖擺的柳條上……隨著步行時間的持續(xù)，汗珠也悄悄爬上孩子們的額頭，但他們沒有一個喊累放棄，尤其是小班的孩子，別看年齡小，卻沒有一個需要家長抱，最后憑著孩子們堅強的毅力，都勝利到達了活動的終點。接著是豐富有趣的親子游戲：畫風(fēng)箏、袋鼠運蛋、數(shù)數(shù)抱團、親子二人行……陽光映照著孩子和家長燦爛的笑臉，溫暖的操場上充滿了歡聲笑語，洋溢著濃濃的親子之情。快樂的時光總讓人覺得短暫，該回幼兒園了，各班孩子、家長、老師都進行了集體合影留念。孩子們還自覺地清理了場地，保持了環(huán)境的整潔。
親子遠足，一次難忘的春游活動，不僅培養(yǎng)了孩子們堅韌不拔的毅力，持之以恒的精神，還進一步增進了親子間的情感，讓孩子和家長們在自由、輕松的環(huán)境中，感受著人與自然的和諧美!
踏青活動總結(jié)5
一、活動主題：激揚青春活力共建和諧集體
二、活動目的：春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動，在欣賞優(yōu)美景色的同時促進同學(xué)之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的.校園生活，陶冶情操。
三、活動地點：_____公園
4月15日下午（如遇到特殊情況，活動時間將推遲）
五、活動對象：學(xué)校師生
六、活動流程：
1、4月13日，安排人員去新聞部同學(xué)到公園踩點。
2、4月14日，由采購組成員購買活動獎品。（采購組成員另安排）。
3、4月15日，下午13：00，所有參加成員在學(xué)�；@球場集合，坐車到五泉山公園。
4、到達目的地后稍作休整，由活動負(fù)責(zé)人宣讀本次活動的游戲規(guī)則及注意事項。
5、2：00由負(fù)責(zé)人宣布：尋寶游戲開始。
6、游戲結(jié)束后，大家暢談心得體會，彼此交流。
7、18：00，_____公園門口集合，集體返校。
七、游戲規(guī)則
參加尋寶人員在山上尋找寶藏圖，寶藏圖上都有相應(yīng)的編號，寶藏圖紙編號絕對保密，以保證活動公平公正，尋到寶藏圖者即可去獎品發(fā)放處領(lǐng)取獎品。同時，也可以集合多張圖紙領(lǐng)取獎品，根據(jù)圖紙獎品編號領(lǐng)取相應(yīng)的禮品，禮品種類豐富。凡是參與游戲的人員，活動開始之前每人將獲得棒棒糖一個以資鼓勵，希望大家積極參與，將所有的寶藏圖紙一一找到。其次，未找到圖紙的獎品頒發(fā)給工作人員，以慰勞他們工作的辛苦，如同學(xué)們?nèi)业姜勂罚ぷ魅藛T就當(dāng)做免費為大家服務(wù)。
注：已經(jīng)領(lǐng)取獎品的藏寶圖應(yīng)立即保存，發(fā)放獎品的人員根據(jù)編號發(fā)放相應(yīng)的獎品，并在數(shù)量報表上填寫已發(fā)放。
踏青活動總結(jié)6
這個季節(jié)可以說時最喜歡的季節(jié)了，百花盛放、新葉發(fā)芽，自然界也是十分的美好，充滿了生機的感覺，再加上因為這段時間因為在家上網(wǎng)課，幾乎都沒有出去過，所以感覺整個人都要生銹了，現(xiàn)在好不容易放假了，所以想出去踏青游玩，放松一下自己，還可以感受大自然的魅力。因此，約上了幾個同樣在村子里面的朋友出去游玩了。
因為最近這段時間的影響，即使是待在農(nóng)村的，我們也都是在家上網(wǎng)課沒有出去，說起來也是挺搞笑的。我們一行總共有八個人，跟我同齡的有三個，剩下的五個都是院子里的大人，我叔叔、朋友他已經(jīng)上大學(xué)的哥哥，以及我表哥和表嫂，我們次行的目的是去爬山。我們這邊幾乎都是山，只有很少的地方是平曠的地方就是我們住的地方了。我們從馬路邊上的一個路口走上去，一進入山林就聞到了清新的味道，感覺整個人都放松下來了，再聽寫樹林里面鳥兒的叫聲，讓人更加的快樂了，我們在路邊看到樹林里長出了不少的蘑菇，聽叔叔說前幾天下了雨長出來的，不過他讓我們不要去摘，因為分不清哪些是可以吃的蘑菇，哪些是毒蘑菇，所以還是小心謹(jǐn)慎一點。
終于我們爬到了山頂，這里是有一個農(nóng)家樂的，是山的另外一邊一個村子里的人修建的，他們那邊修了一條馬路上來，所以可以開農(nóng)家樂，正好我們可以在他們這里吃午飯。我們站在山頂上看著山下，村子周圍的景色都映入了眼簾，天氣非常的好，所以山下的景色都懶得十分的清楚，別人家里種的油菜花田開除了黃色的花朵，站在山下看特別的美麗，在吹著山上的風(fēng)，更加地讓人預(yù)約了起來。
因為是農(nóng)家樂，所以所有的東西都要我們自己來弄，所以大人們商量了下還是回去吃飯算了，所以我們很快就下山回家了，不過我們這次是走的隔壁村的馬路，雖然繞路了，但是因為路好走一點反而回家的時間更快了。我們也因為走了不同的路，欣賞到了不同的景色，在下山的途中看到了一戶人家后面的桃林，來著紅色和粉色的桃花，特別的美麗，我們也拍了不少的照片。
這一次我們幾個人的踏青活動雖然時間不長，但是都讓我們玩的特別的開心，感受到春天里面獨特的風(fēng)景，感受到了大自然的獨特美麗。好了，我也要跟表哥欣賞這次踏青拍的各種照片去了。
踏青活動總結(jié)7
宋時詩人吳惟信詩云：梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日墓笙歌收拾去，萬株揚柳屬流鶯。正值春光明媚，草木返青，田野一片燦爛芬芳，正是外出踏青的好時節(jié)。
開學(xué)半年以來，我們*****班同學(xué)相互間已經(jīng)由陌生到熟悉。為了進一步增進同學(xué)之間的了解，建立更加深厚的友誼，展現(xiàn)年輕人的青春活力，營造健康向上積極的班級文化，提升班級同學(xué)的精神文化品位，根據(jù)年度學(xué)�；顒佑媱�，*****班班委組織了此次******登山之行，于****年x月x日，利用一天的時間組織全體同學(xué)進行了一次踏青活動。旨在打造一個生動活潑、奮發(fā)向上、團結(jié)互助的班集體。對此次活動，大家興致很高，體會頗深：
（一）進一步增強班級凝聚力
開學(xué)已有半年多的時間，在這期間大家都已不再陌生，但作為一個有40名同學(xué)的班集體，只有增進同學(xué)間的感情，在同學(xué)們心中樹立起集體觀念，才能使小班級擁有大力量。登山途中拉開距離后，走的快的同學(xué)會停下來等后面的同學(xué)，中途數(shù)次清點人數(shù)，以保證每個人的安全。
（二）增進同學(xué)間的交流溝通
集體活動最能調(diào)動大家的積極性，能創(chuàng)造共處的機會，這使得大家在活動中擴大了交流和溝通的內(nèi)容，使活動形式更活潑。平時同學(xué)們交流的機會不少，但像這樣一起活動的機會卻很少。登山途中，大家邊走邊聊，原本不太熟悉的同學(xué)也有了交流的機會，其樂融融。
（三）強化體育煅煉觀念
年青人就應(yīng)該朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。我們之所以組織這次集體活動，選擇登山，就是想要調(diào)動同學(xué)們煅煉的興趣，在學(xué)習(xí)之余，多多參加休育活動，鑄就強健的體魄，真正實現(xiàn)全面發(fā)展。
（四）愛我*****校，樹立主人翁意識
此次活動我們專門帶了*****學(xué)校的旗幟，讓每個同學(xué)建立“***校人”的主體意識。在學(xué)校之外，我們就代表****校，因此我們要以“做一個合格的*****校人”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時刻注意自己言行，以我們良好的品質(zhì)和行動為*****校做最生動的宣傳。在班委的策劃組織和輔導(dǎo)員的支持與指導(dǎo)下，登山活動進展順利，沒有發(fā)生任何意外。我們也通過這次活動深切地體會到了“集體感、友誼、青春”的含義。
通過本次活動，同學(xué)們加深了相互之間的了解，活動中既增進了感情，又增強了團隊的凝聚力。
踏青活動總結(jié)8
春天是一年中最美的季節(jié)，春天是學(xué)生踏青的好時光。通過踏青活動，讓學(xué)生們親密接觸大自然，欣賞春天的美景，拓展學(xué)生的視野，進一步感受到家鄉(xiāng)的美麗景色。
4月7日上午，伴著微微的春風(fēng)，沐浴著和煦的陽光，經(jīng)過近一小時的車程，我們來到了被譽為天然氧吧的高峰茶場，開始了今天的春游活動，本次活動在全體教師的共同努力下，在同學(xué)們的積極參與下，取得了圓滿成功。
從總體來講，此次活動效果明顯且良好，通過這次活動，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個親近自然，了解自然的機會，進一步培養(yǎng)了全體同學(xué)的集體意識，增強班級凝聚力起到了積極作用�，F(xiàn)將春游的各項情況總結(jié)如下：活動準(zhǔn)備：
一、活動開始前，學(xué)校召開了專題會議，做了周密的部署：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到活動地點作了詳細的考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素，并在活動地點安排好各項事務(wù)，包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間等等。杜絕一切危險行為，確保活動順利完成。
二、召開班會，并給全校的每一位學(xué)生都發(fā)放了一份春游活動告家長書，此項活動得到了所有家長的支持和配合。
三、難能可貴的是本次活動得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。鄉(xiāng)政府、教育管理中心的各位領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心此次春游活動，從活動的組織、安排、管理等各方面進行了指導(dǎo)和幫助。
踏青活動總結(jié)9
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！本拖裉拼笤娙硕拍恋拿娨粯�，清明給人的感覺總是憂愁和沉重，4月3號下午，蒙蒙細雨到來了，來襯托一年一度的清明節(jié)人們的心情……
清明節(jié)是我國最重要的祭祀節(jié)日，是掃墓和祭奠、追思已故親人的日子。清明節(jié)流傳著很多傳統(tǒng)的風(fēng)俗活動。如清明掃墓、踏青郊游、放風(fēng)箏、蕩秋千、等等。
今年的清明小長假，我們一家除了給姥爺去掃墓還去野外踏青，看著路邊的田野里，麥苗碧綠碧綠的，金黃的油菜花全都張開了笑臉，迎接大家的到來，討好地配合人們各種擺拍照像，山腳下看到人們忙碌穿行在綠樹和紅花之間拍照，真是醉了。我獨喜歡路邊的蒲公英，金黃的花瓣，毛茸茸的花心，多可愛呀!默默地開放著，不與百花爭春艷，在路邊到處都有蒲公英花，她堅強柔美不為配合人們拍照一樣怒放著，她的怒放是為了配合春天……
這次的清明節(jié)踏青給了我更多的感觸，又一次了解了大自然柔美堅強的一面。
踏青活動總結(jié)10
為了培養(yǎng)學(xué)生樹誠信、知環(huán)保、愛家鄉(xiāng)的情感，讓孩子在接觸大自然，親近大自然，感受春天氣息的同時，增長知識，拓寬視野，3月29日下午，我活動中心在xx景區(qū)舉行了春游踏青活動。
春天是美好的季節(jié)，春暖花開，孩子們親近美麗的大自然，感受大自然的美好，同時，在活動中開拓學(xué)生視野，增長知識，感受同窗情，師生愛，培養(yǎng)美好的情感。增強孩子對大自然的熱愛，對生活的城市的美好感受，同時也豐富孩子的課余生活，讓孩子們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。鍛煉孩子的自理能力，培養(yǎng)孩子團結(jié)協(xié)作意識。
活動中，孩子們團結(jié)協(xié)作，大顯身手，真是其樂融融！會餐后開展了繪畫、攝影、撿拾景區(qū)垃圾、趣味游戲等系列比賽活動。情趣十足、異彩紛呈的活動讓孩子們留戀往返；孩子們欣賞到春到梨園的美景，享受到大自然的美景、攝影的快樂，勞動的幸福。并積極主動撿拾、清理景區(qū)垃圾，受到景區(qū)管委會、游客及家長的高度贊譽。
孩子們沐浴在春光下，運動在春光里，零距離于大自然親密接觸，陶醉在大自然的懷抱里，不僅拓寬了視野、增強了環(huán)保意識，鍛煉了野外生存能力及生活自理能力，同時拉近了師生之間的距離。
踏青活動總結(jié)11
x月x日我們舉行了一次春游踏青活動，上午九點，我們乘車前往里耶古城。此次活動由校團委及政教處共同策劃，參與活動的人員有各班團支部書記、校學(xué)生會成員、校播音員及旗手，加上帶隊老師共計65人。
清晨9點全部參加活動的人員在操場上集合并進行了小組的劃分，把老師和學(xué)生進行了小組的捆綁，這樣大大提高了活動的安全性；9時15分，準(zhǔn)時乘車從學(xué)校出發(fā)，同學(xué)們一路高歌前行，經(jīng)過1個半小時的車程到達目的地——里耶古城。我們首先來到了里耶博物館，大家先在博物館門口照了張集體合影，留下了陽光燦爛的笑容。然后跟著導(dǎo)游進入博物館進行參觀，在博物館里感受了秦文化的悠久。大約一個小時之后，我們集體出發(fā)去參觀了里耶古城，古城里干凈整潔、景色秀麗，建筑極具特色，青石板、馬頭墻都給同學(xué)們留下了深刻的印象，大家在參觀過程中不忘拍照留念，還品嘗了里耶的著名小吃——米豆腐。下午2點乘車安全返回。
此次春游活動是本學(xué)期第一次大型的集體性出游，活動中存在有不足，但同時也有收獲。下面簡單做個總結(jié)。
第一，策劃、決定、到活動進行只有短短4天時間。在準(zhǔn)備上不夠充分。這表現(xiàn)在活動的參與人數(shù)上。在以后的工作中，會給大家充分的準(zhǔn)備時間來安排，確保更多的同學(xué)能夠參加到學(xué)校的集體活動中來。
第二，組織這次活動的目的除了強身健體外，更重要的增強團隊凝聚力。通過這次活動，起到了預(yù)先的效果。增強了團隊協(xié)調(diào)能力，大家團隊意識有了提高，學(xué)校集體榮譽感更是有了大大的提升，同學(xué)之間更加了解，配合更加默契。老師與同學(xué)們的感情也深厚了不少。
第三，整個活動從地點確定到車隊租車再到活動安排，雖說這些都是在老師的指導(dǎo)下，但活動中大力啟用了學(xué)生干部的組織和實施。并且做到了分工的具體化，同時責(zé)任到人，確保整個春游的順利進行和完成。這鍛煉了學(xué)生干部的團隊合作能力，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
這次春游結(jié)束了，總結(jié)下來，有需要改進的地方，也有需要堅持的地方。相信我們會在以后的活動中吸取這次的經(jīng)驗，力求把工作做到更好。
踏青活動總結(jié)12
為積極應(yīng)對各大祭祀陵園周邊客流高峰，方便廣大市民乘車出行，集團公司團委認(rèn)真落實集團公司清明節(jié)期間工作部署，精心安排，全面發(fā)動各級團組織，廣泛開展了以司售叮囑、清潔場站環(huán)境和車輛衛(wèi)生，設(shè)立“公交路路通綠港灣”志愿服務(wù)崗為主的各類青年志愿服務(wù)活動，充分發(fā)揮了共青團組織先鋒突擊隊作用。
集團公司團委在節(jié)前召開了團委書記例會，專題部署各二級單位團組織在清明節(jié)日期間，要加強青工的思想教育工作，對青工要做到日叮囑，多提醒，遇到問題及時上報并妥善解決，杜絕出現(xiàn)任何問題，并要充分利用志愿者服務(wù)平臺，廣泛開展志愿活動，為企業(yè)貢獻力量。各分公司團委認(rèn)真排摸分析了青工的思想動態(tài)，做好心理疏導(dǎo)，確保青年職工以良好的精神狀態(tài)投入工作。各團支部主動配合車隊，組織團員青年開展了衛(wèi)生整治活動，據(jù)統(tǒng)計：節(jié)日期間各單位共清理場站213個，清潔車輛衛(wèi)生7626部，清洗“五站三牌”2697余塊，清除非法張貼物606余張，營造了整潔優(yōu)美的節(jié)日氛圍。
各客運單位團組織還依據(jù)本單位線路特點，動員基層團支部，以“路路通”服務(wù)崗為載體，做好乘車引導(dǎo)、問路咨詢、秩序維護等志愿服務(wù)工作。尤其在八寶山人民公墓、八達嶺陵園、回民公墓等大型陵園周邊站臺，根據(jù)清明期間客流集中、換乘乘客較多等情況，及時安排、臨時增派志愿者，為過往乘客義務(wù)指路，維護站臺乘車秩序，起到了積極的作用。
節(jié)日期間，各級團組織配合專業(yè)部門在分公司所屬線路重點站臺設(shè)立共青團服務(wù)崗112個，970余名團員青年放棄休息，身著志愿者服裝和工裝走上站臺維護秩序，解答乘客詢問21400余次，保修分公司團委組織青年志愿者服務(wù)隊于太子峪、八寶山人民公墓周邊重點線路開展了保早發(fā)義務(wù)檢修車輛服務(wù)，共計出動志愿者小分隊24支，上路服務(wù)青年志愿者124人次，檢修車輛908部，解決車輛故障15個。有效地保障了上路車輛的正常運營，很好地展示了公交青年職工的良好精神風(fēng)貌。
踏青活動總結(jié)13
20xx年x月x日，天氣非常好，我們xx有限公司組織了一次集體春游，目的地是上海動植物園。
9：00鐘左右，我們到達了園區(qū)，從車上踏下的第一步就讓我們感受到了一份綠樹環(huán)陰融入自然的感覺，迫不急待的向里面奔去，我單位的近113名同事與家屬，一眨眼工夫就像珍珠一樣散入于植物園這個大玉盤中。有的這里瞧瞧，那里看看，有的打羽毛球，有的一起打排球，有的一起爬山，有的干脆就躺在綠綠油油的大草坪上，與大地來一次親密的接觸。也有的不甘寂寞，與自己同事玩起打水仗來，頓時冷清的人造小溪一下也熱鬧起來了，大家顧不得那么多，紛紛撅起褲角，跳入水中，領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)不起誘惑也跟員工們玩起來。每個人都玩的不亦樂乎！
通過此次春游不僅讓同事們走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂，此次春游安排了各種精彩的活動也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間，在春游的過程中領(lǐng)導(dǎo)、員工、家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓大家之間有了互動的機會；同時也給大家一次學(xué)習(xí)和磨礪的機會，總結(jié)自身經(jīng)驗不足，為了以后更好的工作，打下堅實的基礎(chǔ)。
員工和孩子們對本次游玩的地點都非常滿意，通過這種途徑與同事共同感受春天的氣息，不僅讓同事們放松了自己，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如自己也回到了童年的世界。讓領(lǐng)導(dǎo)、員工、更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展、認(rèn)知的好途徑。
此次春游活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號，給大家留下了美好的回憶。
踏青活動總結(jié)14
今年的清明節(jié)放假，我們一家到去野外踏青去。
一路上我很興奮，坐在車上我總是不停的說、笑、扭動著身體，媽媽說我快樂瘋了，哈哈……春風(fēng)吹著我們，小鳥在天空唱歌，路邊的柳樹向我們招手，它們也告訴我春天多么美好。
路邊的田野里，麥苗碧綠碧綠的，金黃的油菜花全都張開了笑臉，就像黃和綠組成的圖畫。我們來到馬陵山，山上的人已經(jīng)很多了，人們穿行在綠樹和紅花之間，真是舒服極了。我喜歡路邊的蒲公英，金黃的花瓣，毛茸茸的花心，多可愛呀。我喜歡像紅云一樣的桃花，這兒一片那兒一片，我的心情也像這花兒一樣，變成粉紅色的了。我喜歡那些綠得發(fā)亮的葉片，像媽媽做的飯一樣散發(fā)著芬芳……
我們又來到了馬陵山陵園，有很多人來燒紙上墳，爸爸說這叫祭祖，清明節(jié)在古代也叫鬼節(jié)，是紀(jì)念逝去的親人的節(jié)日。聽得遠處傳來的哭聲，我的心不由的有些悲傷，忍不住想起經(jīng)典誦讀上的那首詩，“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這真是一個讓人悲喜交加的節(jié)日呀。
踏青活動總結(jié)15
20xx年3月31日預(yù)科部組織了一次全體師生踏青，登莽山活動，在王校長的精心策劃下，全過程有條不紊，圓滿地完成了這次踏青活動。通過參加這次活動，學(xué)生們的厭學(xué)情緒得到了緩解，同樣培養(yǎng)了學(xué)生的吃苦耐勞品質(zhì)，鍛煉了他們的意志，特別是為預(yù)科部的“穩(wěn)定工作”打下了基礎(chǔ)。這次活動達到了預(yù)期策劃的目的，為能成為今后活動的參考，具體總結(jié)如下：
一、時間流程
離校出發(fā)時間9：05。
到達目的地時間9：50左右。
入園時間10：20。
上山登頂時間12：38
山頂休息時間到1：25左右
下山到達停車場時間3：30
到達學(xué)校時間4：05
二、登山路線圖示
南門 莽山大佛（十二生肖像） 樓擱處
小天池（觀音像） 第一平臺 第二
平臺 第三平臺
白塔 岔路口 長廊天池 后山 原路返回
十三陵水庫公路 水庫大壩 停車場
三、人員配置
校長、主任開會傳達這次活動的策劃方案，會后班主任實施，以班級為單位，分小組，設(shè)小組長、聯(lián)絡(luò)員等，并向班級傳達這次活動的注意事項等問題。車輛聯(lián)絡(luò)員，準(zhǔn)時確保了車輛的往返行程。（上下建立一個合理的分工方案，通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)暢通，為這次活動提供了保證。）
四、值得提倡的問題
面對莽山艱難的山路，對全體師生是一次極大的挑戰(zhàn)。在登山的過程中，教師起到了積極的帶頭作用，特別是鼓舞學(xué)生們的士氣。上山時給學(xué)生們打氣，如：（山頂不遠了、加油了小伙子、讓前面的學(xué)生喊口號了，首尾呼應(yīng)，上山一片有勁熱鬧的場面）上山時，學(xué)生們自動組成了互幫小組，（如：男生拿木棍拉著女生上山了、幫助同學(xué)拿東西了等）下山時，山路更是難走。這時，教師不久走在前頭或最后，而且一個勁的動員學(xué)生們把手拉起來下山，多次提醒學(xué)生們注意腳下，小心滑倒等。就這樣師生們團結(jié)一致戰(zhàn)勝了莽山。在這里，教師和學(xué)生們的團隊精神得到了體現(xiàn)，得到了發(fā)揮。值得提倡，值得表揚。
五、應(yīng)注意的問題
1、莽山公園是個多樹木的地方，許多地方都有“禁止吸煙、禁止煙火，杜絕明火等的字樣”面對我們這學(xué)生愛吸煙的習(xí)慣，這次活動是個吸煙的好機會，路途中有許多學(xué)生在樹木多的地方偷偷吸煙，很容易引起火災(zāi)。
2、由于學(xué)生和班主任存在年齡上的差距，精力體力不同，很容易出現(xiàn)相互走散的現(xiàn)象，給登山活動帶來一定安全隱患。
3、由于莽山海拔較高，山上無垃圾回收設(shè)施，師生所帶食品吃完后隨意丟棄，形成垃圾，破壞了自然環(huán)境，因此登山前應(yīng)宣傳和增強師生環(huán)保意識。培養(yǎng)學(xué)生熱愛和保護自然環(huán)境的美好品德。
4、由于莽山有1300多個臺階，學(xué)生當(dāng)中有一部分穿著不適宜登山，腳磨出水泡的、褲子破了等一些問題。因此，建議學(xué)生登山前穿運動休閑類服裝和鞋。
5、由于莽山公園內(nèi)不設(shè)有食品賣點，所以建議學(xué)生出發(fā)前自備足夠的食物和水。
6、學(xué)生存在不愿和別的班級混坐而造成上車混亂的現(xiàn)象，建議班主任提前做好此方面動員工作。
六、提出的建議
1、組織此類集體性校外活動，為了充分展現(xiàn)仁德中學(xué)集體風(fēng)貌和學(xué)生團隊精神，建議活動中打上仁德中學(xué)的旗幟，起到一定的宣傳作用。
2、班主任提前做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生做好克服困難的心理準(zhǔn)備，班干部應(yīng)該起到一定帶頭作用，協(xié)助班主任工作。同學(xué)間團結(jié)互助等事宜。
莽山公園春游活動在仁德中學(xué)預(yù)科部全體師生共同參與下，圓滿地結(jié)束了。達到了預(yù)期教育目的。
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