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誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-06-21 18:00:50 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)

誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)1

  誠(chéng)信是道路,隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。

  6月1日下午在教育學(xué)院127報(bào)告廳,輔導(dǎo)員XX、XX老師圍繞“誠(chéng)信”主題,給我院17級(jí)的同學(xué)們召開(kāi)主題班會(huì)。

  首先,XX老師向同學(xué)們講述了誠(chéng)信的重要性,孫老師強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信不只體現(xiàn)在一些重要的大事上,還體現(xiàn)在生活中的小事里,希望同學(xué)們踐行誠(chéng)信,從小事做起,發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信精神。同時(shí)向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,并且分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。孫老師建議大家平時(shí)在學(xué)習(xí)過(guò)程中準(zhǔn)備一個(gè)計(jì)劃本,他說(shuō):“當(dāng)一個(gè)任務(wù)完成,挑勾的時(shí)候是很有成就感的!弊詈髮O老師祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚰磳⒌絹?lái)之際,認(rèn)真復(fù)習(xí),誠(chéng)信考試,拿到滿意的成績(jī)。

  會(huì)上,冮皓老師也向同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷,增強(qiáng)同學(xué)們的加油鼓勁。冮老師建議大家抱著一顆無(wú)功利的心去做事,真正能帶我們走向成功的往往是重要不緊急的事!敖虝(shū)是一份有情懷的工作,育人是一份有溫度的德行!”這是冮老師對(duì)自己事業(yè)的評(píng)價(jià),此外,老師告訴我們:優(yōu)秀的人永遠(yuǎn)是做得比別人早的人!所以希望我們都及早去規(guī)劃,去行動(dòng)。

  共鑄誠(chéng)信,從小事做起,誠(chéng)信的.約束不僅來(lái)自外界,更要用自己的自律心態(tài)和自身的道德力量,希望同學(xué)們謹(jǐn)記老師的教誨,在以后的學(xué)習(xí)生活中用行動(dòng)去踐行誠(chéng)信的諾言,堅(jiān)守誠(chéng)信的美德,同時(shí)也祝同學(xué)們期末考試取得佳績(jī)!

誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)2

  為構(gòu)建“誠(chéng)信勵(lì)志”的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信做人、感恩助學(xué)、自立自強(qiáng)、勵(lì)志成才、回報(bào)社會(huì)的意識(shí),自今秋開(kāi)學(xué),xx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)以多種形式在全校開(kāi)展了“誠(chéng)信感恩,勵(lì)志成才”為主題的資助育人教育活動(dòng)。

  為了使活動(dòng)能取得實(shí)效,學(xué)校召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)議,闡述活動(dòng)的意義,制定活動(dòng)方案,提出活動(dòng)的要求。各班級(jí)充分利用黑板、主題班會(huì)、手抄報(bào)等宣傳形式,大力宣傳“誠(chéng)信感恩、勵(lì)志成才”的意義及重要性,學(xué)校還利用LED電子屏幕進(jìn)行循環(huán)播放宣傳資助誠(chéng)信信息,并在微信公眾號(hào)推出資助誠(chéng)信主題文章、勵(lì)志成才故事等。所有班主任老師還利用班會(huì)課或晨會(huì)課或德育課召開(kāi)宣講國(guó)家資助政策專(zhuān)題會(huì)議,全面解讀國(guó)家資助政策,了解國(guó)家資助對(duì)象、范圍及條件,將資助誠(chéng)信與社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合在一起。

  個(gè)別班級(jí)還精心設(shè)計(jì)主題班會(huì)方案,通過(guò)講故事、繪畫(huà)、書(shū)信大賽等形式人人參與活動(dòng),了解誠(chéng)信、勵(lì)志的.內(nèi)容,或組織學(xué)生利用班班通觀看有關(guān)誠(chéng)信、勵(lì)志電影。召開(kāi)誠(chéng)信教育活動(dòng)班干部培訓(xùn)和動(dòng)員大會(huì),動(dòng)員學(xué)生干部積極宣傳,并做好表率。

  六年級(jí)開(kāi)展了專(zhuān)題小報(bào)制作宣傳評(píng)比活動(dòng)和幸福日記評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部、班主任老師們?cè)诖笞咴L中深入學(xué)生家庭,尤其關(guān)注困難學(xué)生。班主任經(jīng)常找學(xué)生談心,了解學(xué)生家庭實(shí)際困難,宣傳國(guó)家資助政策,鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。學(xué)校校長(zhǎng)張同志走訪到困難學(xué)生家庭時(shí),給予精神與物質(zhì)的雙重關(guān)懷,并激勵(lì)貧困學(xué)生克服暫時(shí)的困難,磨礪意志,努力學(xué)習(xí),立志成才。

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,更是小學(xué)生“立德樹(shù)人,正品成格”的必備品質(zhì)。通過(guò)歷時(shí)近三個(gè)月的教育專(zhuān)題活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)更加清楚國(guó)家的資助政策,也非常感謝黨和政府對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)懷和幫助。

  五年級(jí)一位貧困受助同學(xué)寫(xiě)下了“感恩黨和社會(huì)”的感言;六年級(jí)多位學(xué)生寫(xiě)下了受助的幸福日記:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誠(chéng)信感恩,勵(lì)志成才”等,正如同學(xué)的幸福感言:“國(guó)家資助政策減輕了我家的負(fù)擔(dān),讓我安心學(xué)習(xí),愉快地生活!;“人窮志不窮,貧窮只能讓我變得堅(jiān)強(qiáng),在國(guó)家與社會(huì)無(wú)私的幫助下,我學(xué)會(huì)了感恩,認(rèn)清了責(zé)任。我心懷感恩,自立自強(qiáng),貧而志堅(jiān),擁抱明天,擁抱希望!

誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)3

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,對(duì)于維護(hù)校園穩(wěn)定、社會(huì)和諧具有重要意義。根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展20xx年廣西大學(xué)學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》,我院組織開(kāi)展了學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)。

  我院于5月中旬在各個(gè)班陸續(xù)召開(kāi)了“誠(chéng)實(shí)守信,珍惜信用”主題班會(huì)。各班組織觀看了誠(chéng)信教育主題宣傳片,積極宣揚(yáng)誠(chéng)信立身的觀念,提醒即將畢業(yè)的學(xué)生及時(shí)履行國(guó)家助學(xué)貸款合同,使學(xué)生真正理解信用財(cái)富和珍愛(ài)信用記錄,享受幸福人生的`意義。其中,哲學(xué)171,161,151,心理161,151積極組織同學(xué)開(kāi)展班會(huì),班會(huì)上同學(xué)們深有感悟,更加認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性,兩個(gè)畢業(yè)班在論文任務(wù)繁忙的情況下,仍及時(shí)召開(kāi)班會(huì),向即將畢業(yè)的特別是獲資助的同學(xué)宣揚(yáng)了誠(chéng)信觀念,同學(xué)們均表示一定會(huì)堅(jiān)守誠(chéng)信,按時(shí)還款。總體來(lái)說(shuō),各班班會(huì)都取得了良好效果。

  在這次誠(chéng)信教育主題活動(dòng)中,我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作用,結(jié)合我院實(shí)際,認(rèn)真制定了活動(dòng)方案,明確各活動(dòng)負(fù)責(zé)人,組織師生共同開(kāi)展本次活動(dòng),使活動(dòng)能夠順利實(shí)施。我院在活動(dòng)期間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等各種宣傳手段,大力宣傳活動(dòng)意義和誠(chéng)信的重要性,我院制定了具體的活動(dòng)方案,努力構(gòu)建以誠(chéng)信為榮的校園文化氛圍,提高學(xué)生參與率和參與質(zhì)量。本次誠(chéng)信教育活動(dòng)中,院學(xué)生會(huì)和團(tuán)委積極發(fā)揮作用,在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合工作,發(fā)揮學(xué)生自治力量,努力宣傳誠(chéng)信重要意義,積極組織開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),其中勤工部發(fā)揮帶頭作用,組織各班開(kāi)展主題班會(huì)等活動(dòng),起到了良好的宣傳和教育效果。各班級(jí)積極配合工作,保證教育活動(dòng)按時(shí)開(kāi)展,使誠(chéng)信觀念深入學(xué)生心中。

  總體來(lái)看,我院在本次誠(chéng)信教育主題活動(dòng)中,積極發(fā)揮院領(lǐng)導(dǎo)作用,學(xué)生積極開(kāi)展工作,師生緊密配合,使活動(dòng)取得了良好的教育效果,誠(chéng)信觀念深入人心,學(xué)生深受教育。

誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)4

  在新的世紀(jì)里,中華民族面臨著許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),對(duì)于人的思想品德和社會(huì)性發(fā)展提出了新的要求。

  自市教育局號(hào)召在全市中小學(xué)生中開(kāi)展“誠(chéng)信、親情、生存”三項(xiàng)主題教育活動(dòng)以來(lái),我校全面策劃,制定了一系列的活動(dòng)方案,鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),并把這種體驗(yàn)內(nèi)化為自我道德準(zhǔn)則。努力提高學(xué)生的人文素養(yǎng),積極營(yíng)造一個(gè)充滿生機(jī)活力的文明校園。各項(xiàng)主題活動(dòng)均收到了良好的效果。

  為使在校園中形成以重信、守信為榮的良好氛圍。我校的誠(chéng)信教育從“大處著眼,小處入手”,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對(duì)誠(chéng)信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠(chéng)信道德提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

  充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)十六大精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要舉措,也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。要求全體教師身先士卒,尤其號(hào)召班主任教師開(kāi)展一系列的起動(dòng)工作。

  二、制訂一系列的主題教育內(nèi)容。

  結(jié)合本校的具體情況,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級(jí)段學(xué)生誠(chéng)信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。

  三、營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

  學(xué)校積極利用宣傳窗、黑板報(bào)、海娃電視站等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭,營(yíng)造誠(chéng)信教育的良好氛圍。如“誠(chéng)信、親情、生存”主題活動(dòng)啟動(dòng)課——國(guó)旗下講話,十分鐘隊(duì)會(huì)展示,主題班隊(duì)課;聽(tīng)取有關(guān)誠(chéng)信教育的講座;征文、演講、辯論會(huì)等。

  四、教師率先垂范。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師立身為范。確立誠(chéng)信立教意識(shí)、服務(wù)者的觀念,通過(guò)各種制度建設(shè)以及對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生承諾等方式樹(shù)立了學(xué)校教育工作者的新形象,把誠(chéng)信教育帶到具體的教育教學(xué)行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。

  五、注重教育實(shí)效。

  在誠(chéng)信教育中,學(xué)校把誠(chéng)信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來(lái),落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,并結(jié)合實(shí)際情況,開(kāi)展“我做合格小公民”的實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),開(kāi)展誠(chéng)信教育不單只停留在學(xué)校內(nèi),通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)與家庭教育的溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等,爭(zhēng)取學(xué)生家庭以及社會(huì)各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)社會(huì)的影響力,提高誠(chéng)信教育的整體效益。

  花開(kāi)滿校園的同時(shí),親情也同時(shí)撒滿了校園!叭恕眿D女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)到來(lái)之時(shí),積極倡導(dǎo)學(xué)生參與“一次親情作業(yè)”的體驗(yàn)活動(dòng)。動(dòng)員學(xué)生為付出辛勞的'父母做一張賀卡,夾一次菜,捶一次背,洗一次碗……使學(xué)生在參與中內(nèi)化公民意識(shí)。通過(guò)親情教育,全體學(xué)生的家庭親情觀念明顯增強(qiáng),學(xué)生中孝敬長(zhǎng)輩、回報(bào)家長(zhǎng)的行為增多了。

  一月一次的孝敬生評(píng)比中得到家長(zhǎng)認(rèn)可的人數(shù)明顯增多,家長(zhǎng)也感受到了學(xué)校親情教育的實(shí)效。在課程改革的今天,“學(xué)會(huì)生存”已經(jīng)被提到了至關(guān)重要的位置。因此,我校重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的“學(xué)會(huì)自我生存,幫助他人生存,關(guān)心民族生存”教育。組織開(kāi)展了多種類(lèi)型的體驗(yàn)活動(dòng):“做小廚師當(dāng)一天家”、“愛(ài)心連接你我他”、“走進(jìn)家鄉(xiāng)”、“環(huán)保新主張”等,在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),溝通能力,懂得尊重人、理解人、關(guān)心人,以良好的心態(tài)主動(dòng)與他人、與社會(huì)溝通交往,在實(shí)踐感悟中內(nèi)化公民意識(shí)。

  組織學(xué)生觀看法制教育錄象,撰寫(xiě)法制小論文,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)聽(tīng)取心理知識(shí)講座,懂得逆境下自我心理的調(diào)節(jié)方法。通過(guò)一系列主題活動(dòng)的開(kāi)展,我校全體學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和誠(chéng)信水平有明顯的提高,親情觀念逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為,學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、參與競(jìng)爭(zhēng)、合作的生存能力逐步形成并且逐步深化。充滿生機(jī)活力的文明校園在我校初步形成。我們將努力營(yíng)造具有教育性、藝術(shù)性、科學(xué)性、時(shí)代性的校園文化和綠化、美化、凈化、知識(shí)化的校園環(huán)境。

誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)5

  根據(jù)上級(jí)德育主題教育計(jì)劃,20xx年5月為誠(chéng)信主題教育月,針對(duì)學(xué)校各班學(xué)生抄作業(yè)情況有所抬頭的傾向,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),我校決定把“誠(chéng)信作業(yè)”作為誠(chéng)信主題教育月主題實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)把“誠(chéng)信作業(yè)”主題教育活動(dòng)總結(jié)如下。

  一、調(diào)查問(wèn)卷了解情況

  1、通過(guò)班主任和科任教師的調(diào)查以及和學(xué)生的談話,了解到學(xué)生存在一定的抄作業(yè)情況

  2、學(xué)生對(duì)抄作業(yè)的認(rèn)識(shí)有一定偏差

  3、抄作業(yè)有外在原因和內(nèi)在原因

  4、抄作業(yè)現(xiàn)象并不占主流。

  二、形成氛圍端正認(rèn)識(shí)

  分析了上述調(diào)查結(jié)果后,我們認(rèn)為首先應(yīng)形成打壓抄作業(yè)不良勢(shì)頭的氛圍,我們把召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì)議,把各班抄作業(yè)情況分發(fā)給各班主任,并通報(bào)學(xué)?傮w情況,對(duì)“誠(chéng)信作業(yè)主題教育”進(jìn)行專(zhuān)題布置,要求各班首先形成對(duì)抄作業(yè)不良現(xiàn)象的打壓氛圍。各班班主任還召開(kāi)班會(huì),布置落實(shí)“誠(chéng)信作業(yè)主題教育”活動(dòng)要求。通過(guò)三個(gè)具體的'活動(dòng)來(lái)端正學(xué)生的認(rèn)識(shí)。一是各班級(jí)認(rèn)真完成一期“呼喚誠(chéng)信、共筑誠(chéng)信”為主題的黑板報(bào)。黑板報(bào)注重內(nèi)容的原創(chuàng)性、科學(xué)性和豐富性。少先隊(duì)大隊(duì)組織評(píng)比。二是各班觀看視頻:《誠(chéng)信的力量》全體同學(xué)撰寫(xiě)觀后感,每班擇優(yōu)推薦3篇交政教處進(jìn)行評(píng)比。三是各班舉行以“誠(chéng)信作業(yè)”為主題的主題班會(huì),主題班會(huì)的方案及開(kāi)展情況由學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。以上三個(gè)活動(dòng)基本端正了學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

  三、實(shí)踐活動(dòng)初見(jiàn)成效

  在“誠(chéng)信作業(yè)活動(dòng)計(jì)劃”中,我們要求各班根據(jù)調(diào)查情況制訂“誠(chéng)信作業(yè)、杜絕抄作業(yè)”的班規(guī)班約,制訂活動(dòng)方案,采取有效措施,在一個(gè)月以內(nèi)把抄作業(yè)的不良勢(shì)頭打壓下去。各班把班規(guī)班約、活動(dòng)方案、具體措施、活動(dòng)效果等寫(xiě)出總結(jié),以書(shū)面形式交政教處進(jìn)行評(píng)比。

  通過(guò)一個(gè)月的誠(chéng)信主題教育活動(dòng),學(xué)生的誠(chéng)信有明顯的提高。

誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)6

  根據(jù)市的有關(guān)通知的精神,在5月份大力開(kāi)展“誠(chéng)信教育月”主題實(shí)踐活動(dòng)。我局高度重視,局領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn)、親自部署、親自檢查,狠抓工作落實(shí)。結(jié)合我局實(shí)際情況,積極開(kāi)展了主題實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密部署

  為了切實(shí)搞好“誠(chéng)信教育月”活動(dòng),我局高度重視,局黨委認(rèn)真研究,專(zhuān)門(mén)對(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行新部署,并制定下發(fā)了活動(dòng)的安排通知,各班段都按照局黨委的安排,認(rèn)真籌劃,精心組織,周密部署,確定了分管領(lǐng)導(dǎo),明確了責(zé)任人員,組織了專(zhuān)門(mén)力量。大力倡導(dǎo)和樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),加大信用體系建設(shè)力度,為扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作營(yíng)造良好的氛圍。

  二、大力宣傳、深化教育

  緊扣“誠(chéng)信興業(yè)、文明服務(wù)”的主題,活動(dòng)期間我局充分利用了報(bào)紙、墻報(bào)、電子屏幕等多種形式開(kāi)展宣傳教育。在局機(jī)關(guān)在局大堂電子屏幕內(nèi)不停顯示“誠(chéng)信服務(wù)”主題宣傳標(biāo)語(yǔ),并設(shè)有固定的宣傳欄,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)定期更換宣傳內(nèi)容。開(kāi)展“誠(chéng)信為本、操守為重”主題座談會(huì),組織全局工作人員廣泛開(kāi)展全局性的社會(huì)誠(chéng)信大討論,引導(dǎo)局工作人員

  自我教育、自我激勵(lì)、自我約束。并在社會(huì)中以身作則,廣泛弘揚(yáng)誠(chéng)信意識(shí),使講誠(chéng)信成為人們的普遍自覺(jué)行為。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大干部職工受到了良好的熏陶,逐步形成人人講誠(chéng)信、人人重操守的局面。

  三、強(qiáng)化措施、協(xié)同配合、加強(qiáng)督導(dǎo)

  對(duì)此次“誠(chéng)信教育月”主題實(shí)踐活動(dòng)我局高度重視,嚴(yán)格要求,杜絕工作搞形式,走過(guò)場(chǎng),并把各部門(mén)開(kāi)展情況作為今年績(jī)效考核的'依據(jù)之一。為此,我局制定工作措施,加強(qiáng)督促檢查,積極做好各部門(mén)、各班組之間的組織、協(xié)調(diào)和配合工作,確保了主題實(shí)踐活動(dòng)深入扎實(shí)地開(kāi)展。把主題實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作一件大事狠抓落實(shí),與有關(guān)部門(mén)密切配合,協(xié)同行動(dòng),相互支持,形成了合力,使這次主題實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。

誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)7

  初等教育學(xué)院團(tuán)支部“以誠(chéng)信之筆繪教育之夢(mèng)”主題團(tuán)日活動(dòng)于3月28日中午在勸學(xué)樓A108室舉行,我院黨委副書(shū)記、團(tuán)委書(shū)記、副書(shū)記、學(xué)生會(huì)副主席和眾多學(xué)生會(huì)的部長(zhǎng)受邀參加此次活動(dòng)。本次活動(dòng)采用電臺(tái)廣播的形式,以“誠(chéng)信托起教育夢(mèng)”為主題,緊扣個(gè)人層面的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳遞來(lái)自FM1305團(tuán)支部的正能量。

  話劇《我的教育夢(mèng)》描述了一個(gè)小女孩在夢(mèng)想之路上不斷探索尋找,最終夢(mèng)想成真進(jìn)入小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)方向?qū)W習(xí)的過(guò)程,小女孩畢業(yè)后走上三尺講臺(tái),為小學(xué)生上的第一節(jié)課即為教育小學(xué)生從小要養(yǎng)成誠(chéng)信的良好品格,她用所學(xué)的教育方法展示了生動(dòng)活動(dòng)的課堂,以易于小學(xué)生理解的形式傳遞誠(chéng)信理念。

  在FM1305一半歲生日之際,“電臺(tái)”推出了特色“可視節(jié)目”,由只聽(tīng)其聲到可視其人,以“愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善”為慶生會(huì)的主題,創(chuàng)意歌舞小短劇形式新穎,由《閃閃的紅星》到《我在馬路邊撿到一分錢(qián)》,傳遞積極向上的正能量。除此之外,本專(zhuān)業(yè)教師的模仿秀及感動(dòng)中國(guó)人物中教師風(fēng)采的'展示也體現(xiàn)了全體團(tuán)支部成員對(duì)教師的感恩和教育夢(mèng)的解讀。最后,在全體團(tuán)員齊聲合唱《handinhand》中,本次團(tuán)日活動(dòng)圓滿落幕。

  活動(dòng)結(jié)束后,評(píng)委們進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。班助感動(dòng)于團(tuán)支部的進(jìn)步和同學(xué)們的蛻變。學(xué)生會(huì)主席表示雖然沒(méi)有其他團(tuán)支部的熱情洋溢,但是1305始終貫穿一種溫馨的氣氛。團(tuán)委副書(shū)記xx老師肯定了1305團(tuán)支部的表現(xiàn),節(jié)目設(shè)置很有吸引力,全體團(tuán)員團(tuán)結(jié)一致為集體獻(xiàn)策獻(xiàn)力,期待更加優(yōu)秀的1305團(tuán)支部。

誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)8

  為推動(dòng)國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展,強(qiáng)化資助工作育人成效,我院落實(shí)學(xué)工部《關(guān)于開(kāi)展學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》積極開(kāi)展以“誠(chéng)實(shí)守信”為主題、以“立德樹(shù)人”為主線的學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng),于5月上旬積極組織發(fā)動(dòng)學(xué)生,制定詳細(xì)計(jì)劃,成功開(kāi)展了一系列豐富多彩,內(nèi)容充實(shí)的誠(chéng)信主題教育活動(dòng)。

  本次教育活動(dòng)包括信用助學(xué)貸款簽字宣誓儀式、座談會(huì)、主題班會(huì)等一系列活動(dòng),學(xué)院還組織學(xué)生觀看了誠(chéng)信感恩主題相關(guān)的視頻,提高學(xué)生自強(qiáng)不息、守信做人、心懷感恩、勇?lián)?zé)任的.意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展一系列的誠(chéng)信感恩教育活動(dòng),使同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信與感恩有了更深層次的認(rèn)識(shí)。

  本次誠(chéng)信教育系列活動(dòng)歷時(shí)半個(gè)月,參與人數(shù)多,覆蓋面廣,活動(dòng)效果顯著。通過(guò)各種形式的宣傳教育,增強(qiáng)了學(xué)生的誠(chéng)信和感恩意識(shí),真正做到資助誠(chéng)信教育宣傳到年級(jí)、到班級(jí)、到宿舍,進(jìn)頭腦,入人心。系列教育活動(dòng)的成功舉辦,不僅使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中接受了誠(chéng)信教育,還為學(xué)生提供了自我展示和提高能力平臺(tái),也豐富了大學(xué)生的業(yè)余文化生活,促進(jìn)了校園穩(wěn)定與和諧。

誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)9

  為進(jìn)一步培育我校學(xué)生誠(chéng)信、感恩品質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和使命感,推動(dòng)我校學(xué)生助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)我!蛾P(guān)于開(kāi)展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》文件要求,我系開(kāi)展了貸款畢業(yè)生資助誠(chéng)信主題活動(dòng)評(píng)比活動(dòng),F(xiàn)將此次系列活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)概況

  學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議認(rèn)真研究,學(xué)工處、學(xué)生管理資助中心對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行部署,5月份我系開(kāi)展以“立誠(chéng)立德筑夢(mèng)鑄人”為主題的活動(dòng),此次活動(dòng)采取學(xué)工處、學(xué)生管理資助中心主辦,各系部承辦方式舉行,我系結(jié)合本系部特色和學(xué)生實(shí)際,制定詳細(xì)計(jì)劃,開(kāi)展了一系列豐富多彩的誠(chéng)信主題教育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  我系針對(duì)辦理生源地貸款的畢業(yè)生,召開(kāi)了一次畢業(yè)生誠(chéng)信教育座談會(huì),組織了10名生源地貸款畢業(yè)生參加,由系部戴艷波老師向貸款學(xué)生詳細(xì)講解了生源地貸款政策,生源地貸款畢業(yè)生當(dāng)場(chǎng)簽署貸款還款書(shū),還向每名貸款畢業(yè)生發(fā)放了《學(xué)生誠(chéng)信教育手冊(cè)》,進(jìn)一步加強(qiáng)我系畢業(yè)生貸款管理工作,促進(jìn)國(guó)家生源地信用助學(xué)貸款工作持續(xù)、健康發(fā)展,會(huì)議上戴老師抓住關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)不斷強(qiáng)化貸款學(xué)生的.誠(chéng)信意識(shí),提醒貸款畢業(yè)生們規(guī)避貸款風(fēng)險(xiǎn)。

  三、取得成效

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)資助誠(chéng)信教育活動(dòng),推動(dòng)了國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展

  今年我系參加生源地貸款畢業(yè)確認(rèn)共計(jì)10人,絕大部分學(xué)生都已辦理好畢業(yè)確認(rèn)工作且簽字蓋章。對(duì)于除個(gè)別因轉(zhuǎn)本、退學(xué)等特殊原因未進(jìn)行確認(rèn)的學(xué)生,系部已進(jìn)行電話通知并督促他們?nèi)ギ?dāng)?shù)貙W(xué)生資助中心進(jìn)行信息變更。通過(guò)此次誠(chéng)信教育活動(dòng),提高了學(xué)生的還款意識(shí),保證了國(guó)家助學(xué)貸款的按時(shí)回收,推動(dòng)了國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)資助誠(chéng)信教育活動(dòng),提高了學(xué)生誠(chéng)信感恩意識(shí)

  我系組織開(kāi)展了生源地信用助學(xué)貸款畢業(yè)確認(rèn)簽字儀式、座談會(huì)等系列活動(dòng),并進(jìn)行生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)和支付寶使用介紹活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生們自強(qiáng)不息、守信做人、心懷感恩、勇?lián)?zé)任的意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展一系列的誠(chéng)信感恩教育活動(dòng),使同學(xué)們提高了對(duì)開(kāi)展誠(chéng)信感恩教育活動(dòng)重要性的思想認(rèn)識(shí),讓學(xué)生受到了一次深刻的誠(chéng)信感恩教育。

 。ㄈ┩ㄟ^(guò)資助誠(chéng)信教育,促進(jìn)了我系學(xué)生綜合素質(zhì)的提高

  誠(chéng)信系列宣傳教育活動(dòng)包括對(duì)金融基礎(chǔ)知識(shí)、征信知識(shí)、生源地貸款業(yè)務(wù)、支付寶使用方法等進(jìn)行了普及和宣傳,一方面,豐富和完善了大學(xué)生的金融知識(shí)結(jié)構(gòu),另一方面,在我系形成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的良好校園氛圍,在學(xué)生中間形成感恩學(xué)校、回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)意識(shí),使誠(chéng)實(shí)守信逐步成為廣大學(xué)生自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則,有力地推動(dòng)了全社會(huì)信用制度的建設(shè)。

誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)10

  本著進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生誠(chéng)信教育、提升誠(chéng)信意識(shí)、樹(shù)立誠(chéng)信之風(fēng)尚、建設(shè)誠(chéng)信校園的精神,我班認(rèn)真開(kāi)展以“誠(chéng)實(shí)守信”為主題的班會(huì)活動(dòng),以引導(dǎo)同學(xué)以誠(chéng)待人,以信立身,F(xiàn)對(duì)此次班會(huì)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)目的

  1.本次班會(huì)是讓同學(xué)們懂得“誠(chéng)信”教育的重要性,做事應(yīng)該從大處著眼,小處著手。更讓同學(xué)們意識(shí)到,誠(chéng)信是在人生道路上的一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn),來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的以誠(chéng)待人、以誠(chéng)做事的意識(shí),提高同學(xué)們的道德修養(yǎng)。

  2.讓同學(xué)們認(rèn)真做好身邊的每一件小事,增強(qiáng)自己的`誠(chéng)信意識(shí),提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠(chéng)信伴隨,讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)。使每一位學(xué)生都成為講誠(chéng)信的人。

  3.我們將以此次活動(dòng)為契機(jī),讓同學(xué)們了解,我們走到哪里就要把誠(chéng)信帶到哪里,讓誠(chéng)信的種子在學(xué)生的心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!

  二.活動(dòng)時(shí)間:11月2日

  三.活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓612

  四.活動(dòng)安排:

  1、班委和班級(jí)同學(xué)一同做好準(zhǔn)備工作。

  2、在同學(xué)們的表演中使我們更加深刻認(rèn)識(shí)到中華民族的傳統(tǒng)美德

  3、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓我們大家團(tuán)結(jié)在一起的心更加緊密

  五.參加活動(dòng)人員:

  系全體11級(jí)報(bào)關(guān)一班的學(xué)生

  六.展開(kāi)活動(dòng)如下:

  1.由班長(zhǎng)上臺(tái)主持班會(huì),同學(xué)都能認(rèn)真參與。

  班會(huì)正式開(kāi)始,由班長(zhǎng)主持,每位同學(xué)認(rèn)真欣賞

  2.班長(zhǎng)安排各個(gè)節(jié)目,節(jié)目依次進(jìn)行表演,使班會(huì)活動(dòng)有序進(jìn)行。

  3.同學(xué)們自主組織安排節(jié)目,并讓同學(xué)們理解其中的道理。

  陶行知說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!币粋(gè)社會(huì)能否和諧,一個(gè)國(guó)家能否長(zhǎng)治久安,很大程度上取決于全體社會(huì)成員的誠(chéng)信素質(zhì)和誠(chéng)信意識(shí)。而構(gòu)建和諧社會(huì)最主要的一點(diǎn)是需要社會(huì)成員之間的互相信任和寬容,這種信任和寬容,主要依賴(lài)于我們每一個(gè)人都要具有誠(chéng)實(shí)信用之態(tài)度、人為善之情,也就是誠(chéng)信美德。構(gòu)建和諧社會(huì)離不開(kāi)誠(chéng)信友愛(ài),共鑄一個(gè)誠(chéng)信社會(huì)應(yīng)該從每一個(gè)小事做起,從個(gè)人做起,讓我們每個(gè)公民都擁有一張“誠(chéng)信”名片,誠(chéng)信作為責(zé)任需要我們來(lái)?yè)?dān)負(fù)。新世紀(jì)新挑戰(zhàn),跨世紀(jì)的一種基本素養(yǎng)的養(yǎng)成,不僅需要監(jiān)督和引導(dǎo),更需要我們從自我做起!同學(xué)們,讓我們以誠(chéng)信作為生活處世的原則,從道德操守著眼,從考試不作弊做起,讓誠(chéng)實(shí)守信成為我們的習(xí)慣!讓我們齊心努力,共同營(yíng)造良好校風(fēng)!共同發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信精神!

誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)11

  根據(jù)學(xué)院的通知要求,我們XX級(jí)法學(xué)4班于4月1日晚上8:40在S223教室召開(kāi)了以誠(chéng)信為主題的班會(huì),F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、班會(huì)組織情況

  以“誠(chéng)信”為主題,全班30名同學(xué)(一人未到)圍繞“校園存在哪些不文明、不誠(chéng)信的現(xiàn)象,個(gè)人有沒(méi)有這方面的行為或習(xí)慣以及如何做到誠(chéng)信、如何看待誠(chéng)信”等問(wèn)題展開(kāi)自由討論,討論過(guò)程中,每個(gè)同學(xué)都發(fā)表了自己的真實(shí)想法,提出了改善學(xué)校和我們每個(gè)人如何做到“誠(chéng)信”的意見(jiàn)和建議,討論結(jié)束后,每個(gè)同學(xué)對(duì)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)進(jìn)行了整理,然后上臺(tái)發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程井然有序,氛圍寬松活躍,效果明顯。

  二、主題討論情況

  1、校園存在哪些不文明、不誠(chéng)信的現(xiàn)象,個(gè)人有沒(méi)有這方面的行為或習(xí)慣

  我們的同學(xué)當(dāng)中存在以下不文明、不誠(chéng)信的現(xiàn)象:

  一是有些同學(xué)到圖書(shū)館借書(shū)后不予歸還,老是拖欠;

  二是在考試的時(shí)候一些同學(xué)不遵守考試的紀(jì)律,帶小抄作弊,有的還在考場(chǎng)對(duì)答案、互相交換試卷,更有甚者直接替同學(xué)做試卷;

  三是在日常生活中,同學(xué)之間借錢(qián)或借物也是經(jīng)常不予歸還,老是欠著;

  四是同學(xué)在出去游玩的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)有逃票的現(xiàn)象,去桃花峪、去岱廟都會(huì)有乘機(jī)逃票的',這也是很不利于同學(xué)們安全的行為;五是同學(xué)之間在相處的時(shí)候有許多不誠(chéng)信、不講信用、說(shuō)話不算話的現(xiàn)象。

  2、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立怎樣的誠(chéng)信形象,如何加強(qiáng)個(gè)人修行和良好習(xí)慣的培養(yǎng)

  誠(chéng)信是對(duì)大學(xué)生的基本要求,誠(chéng)信行為應(yīng)該從自己做起,從日常生活中的衣食住行開(kāi)始,從認(rèn)真獨(dú)立的做好每一份作業(yè)、誠(chéng)心對(duì)待每次考試等小事做起,落實(shí)到每個(gè)日常行為當(dāng)中。每個(gè)人多一點(diǎn)自覺(jué)和自知,就可以做到誠(chéng)信待人、誠(chéng)信做事。

  3、講求誠(chéng)信對(duì)于我們的益處

  當(dāng)今社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的社會(huì),現(xiàn)在接受高等教育的人數(shù)越來(lái)越多,每大學(xué)生的知識(shí)水平已經(jīng)幾近趨同,所以誠(chéng)信可能會(huì)成為我們脫穎而出的一個(gè)有利優(yōu)勢(shì)。誠(chéng)信是做人之本,講誠(chéng)信是我們自我完善的一大重要舉措。誠(chéng)信不僅可以讓我們的相處更融洽,而且從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看,還可以為我們以后的生活、工作鋪下一個(gè)很好的基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)成效

  通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng),大家增進(jìn)了對(duì)“誠(chéng)信”的認(rèn)識(shí),提高了自覺(jué)踐行“誠(chéng)信”的意識(shí),為我們班級(jí)、我們學(xué)院形成誠(chéng)信、文明的環(huán)境氛圍,形成“誠(chéng)信光榮、不誠(chéng)信可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ),達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期目的。

誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)12

  “誠(chéng)信、親情、生存”三項(xiàng)主題教育活動(dòng)總結(jié)在新的世紀(jì)里,中華民族面臨著許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),對(duì)于人的思想品德和社會(huì)性發(fā)展提出了新的要求。自市教育局號(hào)召在全市中小學(xué)生中開(kāi)展“誠(chéng)信、親情、生存”三項(xiàng)主題教育活動(dòng)以來(lái),我校全面策劃,制定了一系列的活動(dòng)方案,鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),并把這種體驗(yàn)內(nèi)化為自我道德準(zhǔn)則。努力提高學(xué)生的人文素養(yǎng),積極營(yíng)造一個(gè)充滿生機(jī)活力的文明校園。各項(xiàng)主題活動(dòng)均收到了良好的效果。為使在校園中形成以重信、守信為榮的良好氛圍。我校的誠(chéng)信教育從“大處著眼,小處入手”,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對(duì)誠(chéng)信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠(chéng)信道德提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。

  (1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

  充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)十六大精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要舉措,也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。要求全體教師身先士卒,尤其號(hào)召班主任教師開(kāi)展一系列的起動(dòng)工作。

  (2)制訂一系列的主題教育內(nèi)容。

  結(jié)合本校的具體情況,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級(jí)段學(xué)生誠(chéng)信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。

  (3)營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

  學(xué)校積極利用宣傳窗、黑板報(bào)、海娃電視站等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭,營(yíng)造誠(chéng)信教育的良好氛圍。如“誠(chéng)信、親情、生存”主題活動(dòng)啟動(dòng)課——國(guó)旗下講話,十分鐘隊(duì)會(huì)展示,主題班隊(duì)課;聽(tīng)取有關(guān)誠(chéng)信教育的講座;征文、演講、辯論會(huì)等。

  (4)教師率先垂范。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師立身為范。確立誠(chéng)信立教意識(shí)、服務(wù)者的.觀念,通過(guò)各種制度建設(shè)以及對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生承諾等方式樹(shù)立了學(xué)校教育工作者的新形象,把誠(chéng)信教育帶到具體的教育教學(xué)行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。

  (5)注重教育實(shí)效。

  在誠(chéng)信教育中,學(xué)校把誠(chéng)信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來(lái),落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,并結(jié)合實(shí)際情況,開(kāi)展“我做合格小公民”的實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),開(kāi)展誠(chéng)信教育不單只停留在學(xué)校內(nèi),通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)與家庭教育的溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等,爭(zhēng)取學(xué)生家庭以及社會(huì)各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)社會(huì)的影響力,提高誠(chéng)信教育的整體效益。ピ誄閑胖花開(kāi)滿校園的同時(shí),親情也同時(shí)撒滿了校園!叭恕眿D女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)到來(lái)之時(shí),積極倡導(dǎo)學(xué)生參與“一次親情作業(yè)”的體驗(yàn)活動(dòng)。動(dòng)員學(xué)生為付出辛勞的父母做一張賀卡,夾一次菜,捶一次背,洗一次碗……使學(xué)生在參與中內(nèi)化公民意識(shí)。通過(guò)親情教育,全體學(xué)生的家庭親情觀念明顯增強(qiáng),學(xué)生中孝敬長(zhǎng)輩、回報(bào)家長(zhǎng)的行為增多了。一月一次的孝敬生評(píng)比中得到家長(zhǎng)認(rèn)可的人數(shù)明顯增多,家長(zhǎng)也感受到了學(xué)校親情教育的實(shí)效。在課程改革的今天,“學(xué)會(huì)生存”已經(jīng)被提到了至關(guān)重要的位置。因此,我校重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的“學(xué)會(huì)自我生存,幫助他人生存,關(guān)心民族生存”教育。組織開(kāi)展了多種類(lèi)型的體驗(yàn)活動(dòng):“做小廚師當(dāng)一天家”、“愛(ài)心連接你我他”、“走進(jìn)家鄉(xiāng)”、“環(huán)保新主張”等,在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),溝通能力,懂得尊重人、理解人、關(guān)心人,以良好的心態(tài)主動(dòng)與他人、與社會(huì)溝通交往,在實(shí)踐感悟中內(nèi)化公民意識(shí)。組織學(xué)生觀看法制教育錄象,撰寫(xiě)法制小論文,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)聽(tīng)取心理知識(shí)講座,懂得逆境下自我心理的調(diào)節(jié)方法。通過(guò)一系列主題活動(dòng)的開(kāi)展,我校全體學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和誠(chéng)信水平有明顯的提高,親情觀念逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為,學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、參與競(jìng)爭(zhēng)、合作的生存能力逐步形成并且逐步深化。充滿生機(jī)活力的文明校園在我校初步形成。

  我們將努力營(yíng)造具有教育性、藝術(shù)性、科學(xué)性、時(shí)代性的校園文化和綠化、美化、凈化、知識(shí)化的校園環(huán)境。

誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)13

  根據(jù)《關(guān)于在全縣開(kāi)展“學(xué)決定、講誠(chéng)信、促和諧”主題教育活動(dòng)的通知》(沾關(guān)聯(lián)發(fā)【20xx】1號(hào))文件的精神,以及鄉(xiāng)中心學(xué)校的周密部署和安排,結(jié)合我校實(shí)際,我校于20xx年3月1日至6月20日開(kāi)展了主題教育活動(dòng),活動(dòng)初顯成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、積極響應(yīng),高度重視

  接到通知后,我校立即組織廣大教師學(xué)習(xí)文件精神,成立了以校長(zhǎng)阮朝吉為組長(zhǎng)教導(dǎo)主任李玉德為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)的意義和重要性,充分認(rèn)識(shí)到,本次活動(dòng)是誠(chéng)信立校的助推劑,是形成“誠(chéng)信、和諧”校園的奠基石,認(rèn)真落實(shí)本次活動(dòng)將巨大的推進(jìn)我校各項(xiàng)工作健康發(fā)展。

  通過(guò)本次活動(dòng),在全校師生中初步樹(shù)立“說(shuō)誠(chéng)信話、辦誠(chéng)信事、做誠(chéng)信人”的誠(chéng)信觀念,養(yǎng)成了誠(chéng)信待人、誠(chéng)信處事、誠(chéng)信立身的良好習(xí)慣,通過(guò)活動(dòng),帶動(dòng)了家長(zhǎng)思想素質(zhì)的提高。

  二、積極活動(dòng)、形成氛圍

  在短短的的4個(gè)月的活動(dòng)時(shí)間里,我校做了以下的工作:

  1、在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全校進(jìn)行了一次“學(xué)決定、講誠(chéng)信、促和諧”的誠(chéng)信宣誓儀式。通過(guò)宣誓活動(dòng),在全校形成活動(dòng)氛圍,讓學(xué)生之間互相監(jiān)督,互相對(duì)照。

  2、圍繞主題,每班以“誠(chéng)信”為主題出了一期黑板報(bào)。使誠(chéng)信教育滲透到每個(gè)學(xué)生心中,讓學(xué)生明白誠(chéng)信不僅是個(gè)人的立身之本,更是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素。

  3、借助紅領(lǐng)巾廣播站的平臺(tái),為全校師生播送誠(chéng)信故事、誠(chéng)信新聞等。為全體師生樹(shù)立誠(chéng)信的榜樣,找到行動(dòng)的動(dòng)力。

  4、以班級(jí)為單位,在中高年級(jí)進(jìn)行了一次誠(chéng)信作文競(jìng)賽,在低年級(jí)組織誠(chéng)信繪畫(huà)競(jìng)賽,在全校組織了一次誠(chéng)信手抄報(bào)競(jìng)賽。5、每個(gè)同學(xué)均提出了自己的誠(chéng)信口號(hào),并且利用下早自習(xí)時(shí)大聲誦讀自己的誠(chéng)信口號(hào)。

  6、為了形成動(dòng)力,和全校的'師生簽訂誠(chéng)信承諾書(shū)。通過(guò)簽訂誠(chéng)信承諾書(shū),讓廣大同學(xué)養(yǎng)成自覺(jué)遵守承諾的意識(shí)。

  7、各班開(kāi)展了一次“我身邊誠(chéng)信故事”演講活動(dòng)。通過(guò)演講,讓學(xué)生在自己的身邊就能找到樹(shù)立文明誠(chéng)信的典型,從而引導(dǎo)學(xué)生以這些誠(chéng)信典型為榜樣,見(jiàn)賢思齊,爭(zhēng)當(dāng)文明誠(chéng)信好公民。

  8、以中隊(duì)為單位開(kāi)展了誠(chéng)信大討論。

  將“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信”的公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)相對(duì)照,讓其找出自身存在的不足,然后為他們指明今后努力的方向,讓文明誠(chéng)信真正走進(jìn)學(xué)生的心靈9、學(xué)生向父母擬定了誠(chéng)信倡議書(shū),告訴父母自己的誠(chéng)信承諾,學(xué)生與家長(zhǎng)互相牽手,形成互動(dòng)。相互監(jiān)督、相互配合,共同營(yíng)造良好的誠(chéng)信氛圍。

  學(xué)校隨時(shí)對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查和落實(shí),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正。

  三、端正認(rèn)識(shí)、取得實(shí)效

  通過(guò)本次主題教育活動(dòng),學(xué)生受到了文明禮貌教育、遵紀(jì)守法教育、真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信的教育以及樂(lè)于助人的教育,全體師生的誠(chéng)信意識(shí)大大增強(qiáng),學(xué)生中作業(yè)抄襲、相互欺騙等現(xiàn)象明顯減少,教師對(duì)學(xué)生的個(gè)體誠(chéng)信水平的反映明顯好轉(zhuǎn)。

  在本次活動(dòng)中,我們做了相應(yīng)的工作,但是我們也深切知道,誠(chéng)信教育是一個(gè)長(zhǎng)期的工程,本次活動(dòng)取得一定的誠(chéng)信,優(yōu)良校風(fēng)的形成和鞏固,不是通過(guò)一次活動(dòng)就能完成,在今后的教育教學(xué)工作中,我校將常抓不懈。

誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)14

  活動(dòng)背景:

  期末臨近,期末考試即將開(kāi)始,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,更是一場(chǎng)誠(chéng)信的考驗(yàn)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月2日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  12教

  活動(dòng)人員:

  橋四全班

  活動(dòng)步驟:

  1,宣讀考試條例,學(xué)習(xí)考場(chǎng)紀(jì)律。

  2,講解誠(chéng)信考試重要性。

  3,發(fā)出倡議。

  4,全班簽名。

  班會(huì)總結(jié):

  誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是當(dāng)今社會(huì)大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范之一只有以誠(chéng)待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴(lài),才能使人與人之間和諧相處,才能構(gòu)建誠(chéng)信的'學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

  期末考試即將開(kāi)始,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,更是一場(chǎng)誠(chéng)信的考驗(yàn)。在此,發(fā)出如下倡議:

  一、正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心的.迎接考試。

  二、提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。

  三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師,端正考試的態(tài)度嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,杜絕一切考試作弊形式。

  四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義,樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,從現(xiàn)在做起,努力打造誠(chéng)信校園。

  同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促。讓作弊遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信常駐心中!讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言:“我承諾,誠(chéng)信考試”。

  同學(xué)們都相繼發(fā)表了自己對(duì)誠(chéng)信考試的看法與意見(jiàn),同時(shí)對(duì)誠(chéng)信考試有了更深層次的認(rèn)識(shí),會(huì)就誠(chéng)信考試倡議書(shū),每位同學(xué)都簽上了自己的名字,表示會(huì)認(rèn)真對(duì)待考試,積極面對(duì)考試,誠(chéng)信迎考。衷心預(yù)祝所有同學(xué)在此次期末考試中能取得自己滿意的成績(jī)!

誠(chéng)信主題教育活動(dòng)總結(jié)15

  為繼續(xù)努力營(yíng)造“講誠(chéng)信光榮,不講誠(chéng)信可恥;講誠(chéng)信得益,不講誠(chéng)信受損”的校園氛圍,推動(dòng)誠(chéng)信機(jī)制建設(shè)和校園誠(chéng)信文化建設(shè),進(jìn)一步把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)和誠(chéng)信教育活動(dòng)引向深入,我校開(kāi)展了一系列誠(chéng)信教育主題活動(dòng)。

  一、加強(qiáng)“文明誠(chéng)信”認(rèn)知教育,引導(dǎo)學(xué)生走出誠(chéng)信認(rèn)知誤區(qū)

  我校結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《馬鞍中學(xué)學(xué)生守則》,以校會(huì)廣播的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“文明誠(chéng)信”的認(rèn)知教育。通過(guò)教育讓學(xué)生了解了學(xué)校、社會(huì)誠(chéng)信教育的現(xiàn)狀,澄清了他們?cè)谡\(chéng)信認(rèn)知方面存在的問(wèn)題,引導(dǎo)他們走出誠(chéng)信認(rèn)知的誤區(qū),進(jìn)而跨上文明誠(chéng)信的軌道。

  二、開(kāi)展“文明誠(chéng)信”教育活動(dòng),促進(jìn)校園營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信氛圍

  誠(chéng)信是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的精神基石,是時(shí)代前進(jìn)的需要,任何時(shí)候都不能將其忽視或丟棄。誠(chéng)信建設(shè)亦是推進(jìn)我校各項(xiàng)工作健康發(fā)展的一項(xiàng)行之有效的工程。

  1、通過(guò)以“做誠(chéng)信人,說(shuō)誠(chéng)信話,做誠(chéng)信事”為主題的黑板報(bào)形式,使誠(chéng)信教育滲透到每個(gè)學(xué)生心中,讓學(xué)生明白誠(chéng)信不僅是個(gè)人的立身之本,更是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素。

  2、召開(kāi)“誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)。將“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信”的公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與學(xué)生的'實(shí)際行動(dòng)相對(duì)照,讓其找出自身存在的不足,然后為他們指明今后努力的方向,讓文明誠(chéng)信真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。

  3、舉辦“誠(chéng)信之約”牽手活動(dòng)。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)了“誠(chéng)信之約”監(jiān)督表,讓老師與學(xué)生,學(xué)生與家長(zhǎng)互相牽手,形成互動(dòng)。相互監(jiān)督、相互配合,共同營(yíng)造良好的誠(chéng)信氛圍。

  4、組織以“我心中的誠(chéng)信形象”為主題的演講比賽。通過(guò)演講,讓學(xué)生在自己的身邊就能找到樹(shù)立文明誠(chéng)信的典型,從而引導(dǎo)學(xué)生以這些誠(chéng)信典型為榜樣,見(jiàn)賢思齊,爭(zhēng)當(dāng)文明誠(chéng)信好市民。

  三、收獲“文明誠(chéng)信”累累碩果,保持學(xué)!罢\(chéng)信校園”品牌特色

  通過(guò)教育活動(dòng),學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通能力等大大增強(qiáng),學(xué)生中作業(yè)抄襲、考試作弊、相互欺騙等現(xiàn)象零違紀(jì),教師對(duì)學(xué)生的個(gè)體誠(chéng)信水平的反映明顯好轉(zhuǎn),家長(zhǎng)深刻感受到學(xué)生比以前更孝敬、更懂事了。

  我們將每年集中一段時(shí)間開(kāi)展“誠(chéng)信教育”活動(dòng),通過(guò)持久的、形式多樣的活動(dòng)促使廣大同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)校計(jì)劃開(kāi)設(shè)無(wú)教師監(jiān)考的“誠(chéng)信考場(chǎng)”,還將開(kāi)展“誠(chéng)信在閃光”的自我教育,從而促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

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