科普活動(dòng)總結(jié)13篇
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的科普活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
科普活動(dòng)總結(jié) 篇1
浙江省中醫(yī)藥學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、科普工作委員會(huì)主任委員、杭州市中醫(yī)院院長(zhǎng)楊勇、淳安縣政協(xié)副主席胡建榮、威坪鎮(zhèn)黨委書(shū)記方開(kāi)銀、淳安縣衛(wèi)生局副局長(zhǎng)方梅牛、威坪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院院長(zhǎng)王紅輝出席了“基層中醫(yī)藥科普人才培養(yǎng)基地”授牌儀式暨“基層科普工作者培訓(xùn)班”開(kāi)學(xué)典禮�！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門(mén)，修煉在各人”，方開(kāi)銀書(shū)記殷切希望培訓(xùn)班學(xué)員抓住這次與老中醫(yī)藥專(zhuān)家面對(duì)面學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，在理論與實(shí)踐方面切實(shí)有所提高，達(dá)到中醫(yī)藥科普教育工作者崗位的基本要求，在今后的工作中以“服務(wù)民”為理論更好地為老百姓提供醫(yī)療服務(wù)。
繼溫州、遂昌兩個(gè)科普基地后，學(xué)會(huì)走進(jìn)最基層，在美麗的千島湖畔落地扎根，建立第三個(gè)“基層中醫(yī)藥科普人才培養(yǎng)基地”，從市、到縣、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，浙江省中醫(yī)藥學(xué)會(huì)的中醫(yī)藥科普活動(dòng)一步一個(gè)腳印，越走越遠(yuǎn)，越走越開(kāi)闊。
隨著百姓生活水平和健康理念的提高，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注自身健康，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生科普知識(shí)的渴望劇增。但目前，農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的瓶頸正是技術(shù)的落后、人才的匱乏，百姓急需一批技術(shù)純熟、知識(shí)豐富的基層醫(yī)療衛(wèi)生科普工作者，能及時(shí)為他們提供科學(xué)、實(shí)用的醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)。正是從這一實(shí)際出發(fā)，學(xué)會(huì)秉承全心全意為社會(huì)服務(wù)的宗旨，選擇最基層的威坪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院開(kāi)展“中醫(yī)藥科技科普活動(dòng)周”。本次活動(dòng)周由“基層中醫(yī)藥科普工作者培訓(xùn)班(淳安)”、“中醫(yī)藥科普大講堂”進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)和中醫(yī)藥科技工作者下基層義診活動(dòng)三部分組成，形式多樣、內(nèi)容豐富、充分滿(mǎn)足不同人群對(duì)中醫(yī)藥知識(shí)的需求。
參加此次基層中醫(yī)藥科普工作者培訓(xùn)班的有來(lái)自于淳安縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、農(nóng)衛(wèi)站的'醫(yī)師和護(hù)士，共69名。通過(guò)50個(gè)學(xué)時(shí)的課堂學(xué)習(xí)、50個(gè)課時(shí)的試講和實(shí)踐教學(xué)，從而希望學(xué)員達(dá)到中醫(yī)藥科普教育工作者崗位的基本要求，為當(dāng)?shù)乩习傩仗峁└玫刂嗅t(yī)藥服務(wù)、宣傳中醫(yī)藥文化科普知識(shí)。通過(guò)課堂授課滿(mǎn)意度調(diào)查顯示，對(duì)講者的授課質(zhì)量認(rèn)可度高，效果好，學(xué)員普遍反映收效大�！捌綍r(shí)我們外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也不是很多，更不要說(shuō)是這么多的大專(zhuān)家的系列授課了�！蓖烘�(zhèn)中心衛(wèi)生院的一名老中醫(yī)如是說(shuō)，“這次學(xué)習(xí)讓我的中醫(yī)觀念得到改變、知識(shí)得到更新、特別是這次內(nèi)容主要是慢性病方面，貼近農(nóng)村，非常有利于我日常工作水平的提高�！痹趩�(wèn)到培訓(xùn)內(nèi)容是否偏專(zhuān)業(yè)化和書(shū)面化時(shí)，一名護(hù)士搖頭表示“非常淺顯易懂，很有利于我日常生活的應(yīng)用，具有科普性�！辈稍L(fǎng)到一位來(lái)自1.5小時(shí)車(chē)程的王阜鄉(xiāng)衛(wèi)生院的醫(yī)師時(shí)，他對(duì)本次培訓(xùn)的內(nèi)容和形式連說(shuō)兩個(gè)好字，簡(jiǎn)單而充分的表達(dá)了他對(duì)本次培訓(xùn)班的認(rèn)可。這正是對(duì)不辭辛苦來(lái)回7小時(shí)車(chē)程只為講一小時(shí)課的各位專(zhuān)家的安慰。
骨傷科專(zhuān)家肖魯偉會(huì)長(zhǎng)、外科專(zhuān)家葉圣雅主任醫(yī)師、兒科專(zhuān)家王曉鳴主任中醫(yī)師和內(nèi)科專(zhuān)家施仁潮主任中醫(yī)師參加了中醫(yī)藥科技工作者下基層義診活動(dòng)。本次義診不僅幫助解決當(dāng)?shù)厝罕姷牟⊥醇部啵匾氖窃诹x診過(guò)程中專(zhuān)家向當(dāng)?shù)蒯t(yī)生傳授了臨床心得。“授人以魚(yú)不如授人以漁!”
“中醫(yī)藥科普大講堂”進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)是活動(dòng)周的熱點(diǎn)，“中醫(yī)藥科普講師團(tuán)”講師施仁潮主任中醫(yī)師向威坪鎮(zhèn)百余名普通百姓講題為《認(rèn)識(shí)食性、吃出健康》的科普講座。憑借著中醫(yī)的深厚功底，施主任將高深的“陽(yáng)春白雪”化為“下里巴人”，用通俗易懂的話(huà)，講解了各類(lèi)食物的特性，并指導(dǎo)大家如何正確飲食。在場(chǎng)一百多名群眾，鴉雀無(wú)聲，認(rèn)真聽(tīng)講，深怕漏掉一字一句似的。經(jīng)群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)，結(jié)果達(dá)100%。
本次“中醫(yī)藥科技科普活動(dòng)周”也是省科協(xié)科技(科普)活動(dòng)周的重要組成部分�？茖W(xué)，從它誕生那天起，就離不開(kāi)普及，中醫(yī)也是如此，這是它自身發(fā)展的需要。同時(shí)，積極有效的中醫(yī)科普宣傳不僅有利于中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展，也為我省“健康浙江”發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施和全民健康行動(dòng)計(jì)劃的推進(jìn)添磚加瓦。
科普活動(dòng)總結(jié) 篇2
根據(jù)省、市科協(xié)《關(guān)于舉辦安徽省全國(guó)科普日活動(dòng)的通知》文件精神，舉行了以“科學(xué)生活，科學(xué)學(xué)習(xí)，放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造未來(lái)”為主題的“全國(guó)科普日”活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校十分重視這次科普日活動(dòng)，成立了“全國(guó)科普日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由教務(wù)處負(fù)責(zé)具體落實(shí)，制定活動(dòng)方案、召開(kāi)任務(wù)協(xié)調(diào)會(huì)，將每一項(xiàng)具體內(nèi)容落到實(shí)處，權(quán)責(zé)分明，有效的保證了本次科普宣傳工作有條不紊的開(kāi)展。
二、營(yíng)造氛圍，開(kāi)展活動(dòng)
教務(wù)處組織相關(guān)人員制作了標(biāo)題為“科學(xué)在你身邊，普及從我做起”的科普宣傳展板5塊，在校內(nèi)展出，展板內(nèi)容分別為：地震避險(xiǎn)、交通安全、食品安全、用電安全和秋季疾病預(yù)防;并開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)營(yíng)造科普日氛圍。以“之聲”電臺(tái)作為宣傳媒介，做兩期以茶道為主題的`科普常識(shí)的專(zhuān)題廣播等，使學(xué)生耳濡目染、熱情高漲、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。
此外，我校還開(kāi)展了三項(xiàng)主題比賽，以“全國(guó)科普日”為主題的黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽，在對(duì)作品有藝術(shù)性要求的同時(shí)也增加了學(xué)生對(duì)科普常識(shí)的了解。
三、工作扎實(shí)，成效顯著
科普日系列活動(dòng)的開(kāi)展深受學(xué)生的歡迎。學(xué)校通過(guò)各種活動(dòng)營(yíng)造了健康和諧的氛圍，提高了學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，為提高學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力奠定了基石。
今后，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念、創(chuàng)新科普形式、豐富科普內(nèi)容，使學(xué)校的科普工作走上科學(xué)有序的軌道。
科普活動(dòng)總結(jié) 篇3
根據(jù)教育局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，開(kāi)展了以“科技創(chuàng)新，美好生活”為主題的科普宣傳活動(dòng)，現(xiàn)已圓滿(mǎn)結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展比較順利，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結(jié)。
科普宣傳周期間，我校利用現(xiàn)有資源營(yíng)造了濃厚的科普宣傳氛圍，圍繞“科技創(chuàng)新，生態(tài)環(huán)保，應(yīng)急避險(xiǎn)，低碳生活”這一思路，組織全校師生開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，例如傳染病防疫講座、黑板報(bào)宣傳、科普小發(fā)明等，通過(guò)活動(dòng)學(xué)生們對(duì)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)約資源的知識(shí)掌握了不少，并開(kāi)始自覺(jué)地轉(zhuǎn)化為個(gè)人的'行動(dòng)，為共建和諧校園出一份力。
具體工作如下：
�。薄⑿麄鞴ぷ鳎豪脟�(guó)旗下講話(huà)，進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育；各班利用黑板報(bào)等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造科普宣傳氛圍，吸引學(xué)生參與。
�。病⒃谌W(xué)生中舉行“科普小發(fā)明”比賽。學(xué)生以班級(jí)為單位參加比賽，成績(jī)納入優(yōu)秀班集體考評(píng)。學(xué)生們做出了簡(jiǎn)單的“多級(jí)污水沉淀凈化處理模型”、“簡(jiǎn)易雨水收集器”等多個(gè)優(yōu)秀作品。
�。场㈤_(kāi)展科普知識(shí)競(jìng)賽。我們廣泛發(fā)動(dòng)全校高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展科普知識(shí)競(jìng)賽，政教處積極組織評(píng)比，成績(jī)較好的有六(2)班、六(3)班、五(1)班、五(2)班，政教處并頌發(fā)頒發(fā)了獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)。
4、與此同時(shí)，我們還積極利用科普宣傳周的機(jī)會(huì)開(kāi)展了一系列的自主活動(dòng)。例如帶領(lǐng)低年級(jí)學(xué)生參觀學(xué)校少年宮，激發(fā)了低年級(jí)小朋友對(duì)科學(xué)的興趣。進(jìn)行了多級(jí)污水沉淀凈化處理過(guò)程演示，激發(fā)了學(xué)生的興趣，讓更多的學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
科普周活動(dòng)，旨在普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神。通過(guò)科普周活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我們會(huì)以此為新起點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我�？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
科普活動(dòng)總結(jié) 篇4
為積極響應(yīng)科普宣傳周活動(dòng)，深入開(kāi)展節(jié)能宣傳教育，我校認(rèn)真組織，積極行動(dòng)，精心制定活動(dòng)實(shí)施方案，開(kāi)展了以“節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活”為主題的科普宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將220年科普宣傳周活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真落實(shí)
本次科普宣傳周活動(dòng)我校制定了節(jié)能低碳宣傳周活動(dòng)計(jì)劃方案，向各個(gè)班傳達(dá)了關(guān)于20xx年科普宣傳周活動(dòng)安排意見(jiàn)，并對(duì)科普宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排布置。
二、活動(dòng)情況
(一)多方位多渠道開(kāi)展宣傳活動(dòng)
通過(guò)口頭、書(shū)面、互聯(lián)網(wǎng)、宣傳欄等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識(shí)。利用監(jiān)督、獎(jiǎng)懲等方式加大節(jié)能宣傳，使師生了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí)，形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的.觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費(fèi)方式，宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識(shí)，科學(xué)使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗。
(二)制定方案，切實(shí)降低能耗
1.開(kāi)展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。以實(shí)施節(jié)能減排科普行動(dòng)為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)等活動(dòng)，提高學(xué)生節(jié)能減排、低碳生活從我做起，從生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的公眾意識(shí)，引導(dǎo)樹(shù)立科學(xué)綠色的消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式，積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
2.啟動(dòng)以“減少污染，珍愛(ài)家園”為主題的聯(lián)合保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)
在全校組織開(kāi)展聯(lián)合保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)。本次活動(dòng)以“減少污染，珍愛(ài)家園”為主題，通過(guò)發(fā)放科普資料，開(kāi)展立體宣傳的方式，引導(dǎo)和組織師生關(guān)心、支持、參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境。貫徹落實(shí)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，著力開(kāi)展衛(wèi)生防病科普知識(shí)的宣傳，提高師生、家長(zhǎng)的防病意識(shí)和能力，動(dòng)員社區(qū)力量共同參與疾病的預(yù)防和控制工作。
通過(guò)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的舉辦，讓我們切身感受到了環(huán)保的責(zé)任和義務(wù)。讓從身邊的每一件小事做起，營(yíng)造節(jié)能低碳良好氛圍，把“節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活”變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，為保護(hù)地球，維護(hù)人類(lèi)共同的家園而不懈努力!
科普活動(dòng)總結(jié) 篇5
一直以來(lái)，我校以“為每一位孩子構(gòu)建科學(xué)探究的樂(lè)園”為科普工作宗旨，全方位、系統(tǒng)地為孩子們創(chuàng)造享受科學(xué)教育的平臺(tái)，狠抓科普教育。目前，科普教 育參與的廣泛性、內(nèi)容的層次性、形式的多樣性、時(shí)間的持續(xù)性，都已成為我校在實(shí)踐中形成的科普特色�？偟膩�(lái)說(shuō)，近幾年我校的科普工作設(shè)計(jì)了三個(gè)層面 的活動(dòng)，在每一個(gè)層面的活動(dòng)中又設(shè)計(jì)了不同內(nèi)容和項(xiàng)目，以便讓每一位孩子在不同層面都得到有效地發(fā)展。
第一層面 普及型科學(xué)活動(dòng)
該層面的活動(dòng)遵循了“人人有機(jī)會(huì)、人人都平等、人人能發(fā)展”的原則，將科學(xué)教育“面向每一個(gè)孩子”。
1、打造迷人的科學(xué)課堂。 在常規(guī)科學(xué)課堂中，通過(guò)對(duì)教材的大膽創(chuàng)新和精心的材料準(zhǔn)備，引領(lǐng)孩子們?cè)谡n堂以課堂為主渠道進(jìn)行科學(xué)探究，上好每一堂課，形成具有特色的課堂教學(xué)， 讓孩子們喜歡科學(xué)。我�？茖W(xué)教師隊(duì)伍中有省名師培養(yǎng)對(duì)象 2 名，市學(xué)科帶頭人 2 人，市教壇新秀 1 人，他們業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、素質(zhì)好、熱心科普教育事業(yè)，在他 們的帶領(lǐng)下，我校的科學(xué)教學(xué)扎實(shí)而富有活力，孩子們置身于濃濃的科學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境之中，隨處感受科學(xué)教育的魅力。
2、開(kāi)展各種科普活動(dòng)。 （1）科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)：在興趣小組活動(dòng)時(shí)間和平時(shí)的雙休日，學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等活動(dòng)，科技指導(dǎo)老師在每周一、三、五下午興 趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供服務(wù)。 （2）科學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)：學(xué)校每年組織科技節(jié)系列、科學(xué)創(chuàng)新大賽等活動(dòng)。通過(guò)這些競(jìng)賽豐富了孩子們科學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容，提高了科學(xué)活動(dòng)的互動(dòng)性，及時(shí)展示他 們的成果，如觀察日記、小論文、小制作、小標(biāo)本等，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣并獲得成功的喜悅。
第二層面 技能訓(xùn)練型活動(dòng)
這是為孩子們?cè)O(shè)立的第二個(gè)層面的活動(dòng)，同時(shí)也是聯(lián)系第一和第三層面活動(dòng)平臺(tái)之間的橋梁，讓一些對(duì)科學(xué)有更多興趣和愛(ài)好的孩子得到科學(xué)方法和科學(xué)技能 培養(yǎng)的機(jī)會(huì)，在普及的前提下發(fā)展孩子的個(gè)性。
1、建立各種社團(tuán)組織。 因?yàn)檎n時(shí)的限制，常規(guī)科學(xué)課堂的時(shí)間不能滿(mǎn)足學(xué)生的需求，我們?cè)诿恐艿膮f(xié)會(huì)活動(dòng)設(shè)立了電子百拼社團(tuán)、探索奧秘科技小組、三小愛(ài)好者俱樂(lè)部等等，讓每 一個(gè)對(duì)科學(xué)感興趣的學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好在這里都能找到聚會(huì)的場(chǎng)所，與其他志同道合的學(xué)生一起交流自己的觀點(diǎn)。
2、落實(shí)每月科普活動(dòng)。 每年初，學(xué)校以“在活動(dòng)中參與、在參與中提高”為指導(dǎo)思想，制定年度科普活動(dòng)行事歷，分月指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行以課堂科學(xué)實(shí)驗(yàn)為延伸的科學(xué)技能訓(xùn)練。學(xué)生可 以根據(jù)個(gè)人愛(ài)好和興趣隨時(shí)參加活動(dòng)。
20xx 年度學(xué)校的科普主題活動(dòng)為： 三月：科海暢想——畫(huà)科幻畫(huà)、寫(xiě)科普作文。 四月：科普觀賞——觀看科普?qǐng)D片展、撰寫(xiě)觀后感等。 五月：巧手天地——小發(fā)明、小制作、做雕塑泥作品。 六月：科技節(jié)——高年級(jí)金點(diǎn)子評(píng)比，中年級(jí)制作比賽，低年級(jí)的小彈射、小橡筋比賽等。 九月：個(gè)人科普網(wǎng)頁(yè)大比拼。 十月：科技小論文評(píng)比。 十一月：小學(xué)生科學(xué)課題展示。 十二月：小制作、小發(fā)明展評(píng)。
第三層面 科學(xué)小課題研究活動(dòng)
由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開(kāi)展，很多孩子的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。如何讓孩子們得到更好的發(fā)展，體現(xiàn)科學(xué)教育的持續(xù)性和發(fā)展性，我們開(kāi)辟了第三層次的活動(dòng)，一方面讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo)，另一方面照顧了孩子發(fā)展的個(gè)別差異，讓對(duì)科學(xué)有特殊愛(ài)好和有才華的孩子能夠得 到更大的發(fā)展空間。 在這個(gè)層次的活動(dòng)中，我們采用了導(dǎo)師制，學(xué)校教科研處負(fù)責(zé)管理學(xué)生的科學(xué)研究，小課題得到導(dǎo)師的確認(rèn)以后可以向?qū)W校提出立項(xiàng)申請(qǐng)，學(xué)校還會(huì)發(fā)文給予 立項(xiàng)，充分尊重孩子的'勞動(dòng)成果。學(xué)生們只要向自己的導(dǎo)師提出申請(qǐng)，就會(huì)得到導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。導(dǎo)師會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)诳茖W(xué)課堂和生活中尋找研究的線(xiàn)索，了解 已有的概念和認(rèn)識(shí)，提出各種問(wèn)題，集中探究的題目。但導(dǎo)師不會(huì)給學(xué)生直接的指示，而會(huì)用問(wèn)題引導(dǎo)他們參與到研究中去。
例如： 20xx 年 10 月 10 日上午，四（7）班的吳安東同學(xué)從仙都風(fēng)景區(qū)石筍前水庫(kù)帶了一些桃花水母：它們的體形很小，像一把把小雨傘，大的跟一角錢(qián)硬幣大小差不多，最小的只比指甲蓋大一點(diǎn)點(diǎn)；它的身體非常柔軟，而且是透明的，但是身體的某些部位帶有點(diǎn)白色；它的身上有許多小毛毛，每當(dāng)游動(dòng)時(shí)會(huì)隨著 身體左右擺動(dòng)起來(lái)，好像在水中翩翩起舞。于是他和幾個(gè)同學(xué)決定對(duì)桃花水母展開(kāi)研究。在導(dǎo)師的幫助下，他們確定了以下幾個(gè)研究主題：
�。�1）、上網(wǎng)查詢(xún) 桃花水母的相關(guān)資料，了解有關(guān)桃花水母的知識(shí)；
�。�2）、到發(fā)現(xiàn)桃花水母的石筍前水庫(kù)實(shí)地考察，對(duì)水質(zhì)和周?chē)h(huán)境進(jìn)行分析；
�。�3）、對(duì)該水庫(kù)周?chē)乃?和好溪進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，看看有沒(méi)有桃花水母；
（4）、養(yǎng)殖捕撈來(lái)的桃花水母，對(duì)它的生活習(xí)性進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間觀察；
�。�5）、研究不同的水質(zhì)對(duì)桃花水母生存的影 響。后來(lái)他們完成的《XX縣仙都風(fēng)景區(qū)石筍前水庫(kù)桃花水母調(diào)查研究》獲得市創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)并送省參評(píng)。
以上三個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高，也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo)，提升了學(xué) 校科學(xué)教育的質(zhì)量。以近兩年為例，我校學(xué)生科學(xué)研究成果在省、市、縣級(jí)科學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)達(dá)到 30 多人次。
科普活動(dòng)總結(jié) 篇6
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》和中、省、市科技大會(huì)精神，加強(qiáng)科普宣傳，推廣普及科學(xué)技術(shù)，進(jìn)一步提高全民科學(xué)思想及科技素質(zhì)，推動(dòng)創(chuàng)新文化建設(shè)，增強(qiáng)全市人民依靠科技脫貧致富奔小康的能力，加快xx全面小康建設(shè)步伐，根據(jù)市委市政府“關(guān)于在全市開(kāi)展20xx年度‘科技之春’科普月活動(dòng)的通知精神及活動(dòng)安排，共青團(tuán)xx市委在廣大青少年中廣泛開(kāi)展了以“愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，講科學(xué)，用科學(xué)”為主要內(nèi)容的青少年科普活動(dòng)，提高了廣大青少年科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，又向社會(huì)廣泛傳播了科學(xué)思想、科學(xué)知識(shí)，取得了良好的社會(huì)效果。
一、主要工作
（一）開(kāi)展科技進(jìn)校園活動(dòng)
利用團(tuán)的廣泛聯(lián)系青少年的優(yōu)勢(shì)，依托學(xué)校緊緊圍繞“愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)”這個(gè)中心組織活動(dòng)內(nèi)容。一是組織青少年觀看“神六”發(fā)射錄象資料，教育青少年樹(shù)立科技強(qiáng)國(guó)的意識(shí)，從小熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。二是舉辦“百科知識(shí)競(jìng)賽”，拓寬青少年的眼界和知識(shí)面，為更好的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)培養(yǎng)興趣。
�。ǘ╅_(kāi)展科技進(jìn)社區(qū)活動(dòng)
利用團(tuán)員青年的先進(jìn)意識(shí)，聯(lián)合社區(qū)圍繞“講科學(xué)，用科學(xué)”開(kāi)展科技進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，用科技的力量傳播科學(xué)知識(shí)，破除迷信思想。一是以板報(bào)、櫥窗的形式大力宣傳食品衛(wèi)生知識(shí)，藥品使用知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)的'生活理念，養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣。二是以講座的形式，向社區(qū)群眾大力宣傳邪教組織的危害，揭露其罪惡的面目，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神。
二、不足之處
團(tuán)市委在這次科普活動(dòng)月中，做了富有實(shí)效的工作，但是，由于人力不夠，工作上進(jìn)行聯(lián)合、依托的部分比較多，獨(dú)立全面的開(kāi)展活動(dòng)不夠多，此不足一；第二，傳統(tǒng)的科普宣傳活動(dòng)做實(shí)了，但在載體創(chuàng)新上努力不夠。
三、幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)
�。ㄒ唬┛破招麄饕盐罩攸c(diǎn)。此次團(tuán)市委開(kāi)展的活動(dòng)之所以能取得實(shí)效，關(guān)鍵是將青少年列為宣傳的重點(diǎn)對(duì)象，做到了有的放矢。
（二）科普宣傳要長(zhǎng)期堅(jiān)持。在這次宣傳中，特別是進(jìn)社區(qū)，我們發(fā)現(xiàn)了迷信思想特別嚴(yán)重，破除迷信思想還需要長(zhǎng)期的努力。
�。ㄈ┛破招麄髦攸c(diǎn)在思想。在科普宣傳中，需要?jiǎng)?chuàng)新載體，更需要深入沖擊到陳舊思想，才能在根本上做到“愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，講科學(xué)，用科學(xué)”。
�。ㄋ模┛破招麄饕匕l(fā)動(dòng)。這次活動(dòng)中，我們既是宣傳的主體，又發(fā)動(dòng)并培養(yǎng)了一批青年作為宣傳骨干，做到了活動(dòng)結(jié)束，宣傳不止。
共青團(tuán)xx市委
20xx年4月10日
科普活動(dòng)總結(jié) 篇7
根據(jù)市、區(qū)科協(xié)的統(tǒng)一部署，東湖街道科協(xié)在20xx年科普活動(dòng)周期間，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)科協(xié)關(guān)于舉辦“20xx年科普活動(dòng)周”活動(dòng)的文件精神，結(jié)合實(shí)際，在東湖轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛地開(kāi)展“20xx年科普活動(dòng)周”活動(dòng)，取得了明顯成效�，F(xiàn)將有工作情況匯報(bào)如下：
一、高度重視，精心組織
為切實(shí)地開(kāi)展“20xx年科普活動(dòng)周”活動(dòng)，東湖街道高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，精心組織，制定方案，認(rèn)真抓好開(kāi)展東湖轄區(qū)“20xx年科普活動(dòng)周”活動(dòng)各項(xiàng)工作。與此同時(shí)，辦事處成立了以鐘達(dá)謀副主任為組長(zhǎng)、劉潔科長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的`專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)保障了整個(gè)“20xx年科普活動(dòng)周”活動(dòng)從始至終能做到領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、人員到位。
二、豐富多彩，講究實(shí)效
“20xx年科普活動(dòng)周”活動(dòng)期間，東湖街道科協(xié)結(jié)合實(shí)際，集成各方面力量和資源，積極開(kāi)展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、凝聚力強(qiáng)的群眾性科技、科普活動(dòng)。由街道科協(xié)牽頭，組織相關(guān)科室、部門(mén)廣泛性開(kāi)展科普知識(shí)宣傳咨詢(xún)、講座活動(dòng)。近日，東湖街道組織相關(guān)部門(mén)人員在大望、梧桐山擺設(shè)“20xx年科普活動(dòng)周”活動(dòng)宣傳咨詢(xún)點(diǎn)。圍繞“科學(xué)生活創(chuàng)新圓夢(mèng)”的主題，向廣大市民、外來(lái)勞務(wù)工廣泛宣傳科技創(chuàng)造美好生活，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，號(hào)召全社會(huì)共同努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗。（據(jù)統(tǒng)計(jì)：活動(dòng)周期間，東湖街道共組織活動(dòng)2場(chǎng)，參加活動(dòng)和接受科普教育人數(shù)達(dá)300多人，派發(fā)各類(lèi)科普書(shū)籍、宣傳資料600多份，免費(fèi)發(fā)放環(huán)保購(gòu)物袋300多個(gè)。
東湖街道科協(xié)還組織了轄區(qū)30多名居民實(shí)地參觀蘭花科普基地，由蘭花基地張總工程師介紹了各種蘭花知識(shí)，推廣蘭花栽培技術(shù)和市場(chǎng)管理理念，讓居民認(rèn)識(shí)到蘭花植物的科學(xué)和藥用價(jià)值，提高居民的科學(xué)素質(zhì)。
科普活動(dòng)總結(jié) 篇8
根據(jù)區(qū)科普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組文件精神，為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)村民的科學(xué)素質(zhì)，服務(wù)百姓生活，把科普活動(dòng)搞得紅紅火火，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際情況，成立了鎮(zhèn)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在具體工作中，我們始終堅(jiān)持把“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技惠民”的重要思想落到實(shí)處，把弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想及科學(xué)方法作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，大力實(shí)施科學(xué)素質(zhì)工程，積極推進(jìn)科普工作群眾化、社會(huì)化、經(jīng)�；，F(xiàn)將此次科普宣傳周活動(dòng)總結(jié)如下：
一是健全組織體系，細(xì)化活動(dòng)方案。成立了以黨委書(shū)記井曉軍為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)朱峰為副組長(zhǎng)，黨委成員為組員的科普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)20xx年科普宣傳活動(dòng)，在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上，細(xì)化活動(dòng)方案，各村、各部門(mén)統(tǒng)一謀劃，分工明確，協(xié)調(diào)配合，有序推進(jìn)，保證科普宣傳活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟、有目的的開(kāi)展。
二是內(nèi)容形式豐富，緊扣活動(dòng)主題。通過(guò)開(kāi)展科普進(jìn)校園活動(dòng)、農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)項(xiàng)目、健康大家談活動(dòng)、舉辦專(zhuān)題科普主題活動(dòng)等四大主題活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展校園主題班會(huì)、展板、宣傳欄、講座、發(fā)放宣傳單、科技培訓(xùn)等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式從多層次，全方位開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)。
三是全員廣泛參與，活動(dòng)成效顯著。通過(guò)前期的宣傳發(fā)動(dòng)，此次科普宣傳周活動(dòng)受到全鎮(zhèn)各行各業(yè)人員的廣泛關(guān)注�；顒�(dòng)的開(kāi)展也深入校園場(chǎng)所、各家各戶(hù)、田間地頭等。通過(guò)科普進(jìn)校園活動(dòng)的開(kāi)展，提高青少年學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)文化，從生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，啟發(fā)了他們的獨(dú)立思考和發(fā)散性思維的能力，引導(dǎo)了學(xué)生樹(shù)立科學(xué)意識(shí)，培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)，崇尚科學(xué)，愛(ài)思考，愛(ài)探索的良好習(xí)慣。啟發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中要敢于發(fā)現(xiàn)，善于思考，勤于嘗試，感受科技發(fā)展帶來(lái)的便利，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，普及科學(xué)文化。通過(guò)開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)項(xiàng)目，為高效農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)建設(shè)提供農(nóng)業(yè)技術(shù)支持，鼓勵(lì)農(nóng)民大膽創(chuàng)業(yè)，普及科學(xué)種植養(yǎng)殖的方法，讓群眾感受到科技發(fā)展帶來(lái)的實(shí)惠，共享科技發(fā)展成果。通過(guò)開(kāi)展開(kāi)展健康大家談活動(dòng)，發(fā)放科學(xué)養(yǎng)生、健康科普知識(shí)內(nèi)容的宣傳資料500余份。通過(guò)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”和“安全生產(chǎn)月”的專(zhuān)題科普主題活動(dòng)，引導(dǎo)和組織群眾關(guān)心、支持、參與防災(zāi)減災(zāi)，提高應(yīng)急處置常識(shí)水平，提高相關(guān)單位和人員的`思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督，保證我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作安全有序的開(kāi)展。四是創(chuàng)新活動(dòng)載體，典型案例突出。本次活動(dòng)集中學(xué)習(xí)5次，發(fā)放學(xué)習(xí)資料近千份，開(kāi)展科技培訓(xùn)工作，組織專(zhuān)家和技術(shù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)培訓(xùn)，深入學(xué)校對(duì)廣大青少年進(jìn)行科普知識(shí)宣傳教育。組織各單位骨干，到中小學(xué)開(kāi)展創(chuàng)新、科技、法律、安全等知識(shí)培訓(xùn)，培養(yǎng)青少年法制意識(shí)，相信科學(xué)，反對(duì)封建迷信，引導(dǎo)和激發(fā)青少年“愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的熱情。農(nóng)技站、鎮(zhèn)科協(xié)組織開(kāi)展了農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)，向農(nóng)民講授適用性農(nóng)技知識(shí)。還組織各村的致富能手將自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理技術(shù)、畜牧養(yǎng)殖技術(shù)，深入到田間地頭為農(nóng)戶(hù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，協(xié)調(diào)有條件的農(nóng)戶(hù)進(jìn)行科技示范，做到以點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技的推廣應(yīng)用。帶領(lǐng)群眾一起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，用科技惠民。
科普活動(dòng)總結(jié) 篇9
“科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決定性因素�！眹�(guó)家大力提倡加強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的教育，使我們深刻認(rèn)識(shí)到，科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)具有重大的意義。根據(jù)廬陽(yáng)區(qū)教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合實(shí)施素質(zhì)教育，我校于20xx年5月份扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了趙甸小學(xué)科普周系列活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入宣傳
我校成立了以張忠校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)吳紅霞為副組長(zhǎng)，大隊(duì)部教導(dǎo)處和團(tuán)支部負(fù)責(zé)人為組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)擬訂我校的活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案，在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé)，把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。
同時(shí)我們?cè)谛ｉT(mén)口上懸掛“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”、的標(biāo)語(yǔ)，引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視，使此次活動(dòng)深入人心。學(xué)校投入了大量的資金，在教學(xué)樓每一個(gè)樓層的墻壁上均添置并懸掛上了科普知識(shí)圖片，建立了我校卓具特色的科普長(zhǎng)廊，吸引眾多師生關(guān)注科普知識(shí)，了解科技文化，學(xué)習(xí)科學(xué)理念，大力提升學(xué)生們學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)和知識(shí)的興趣。
二、活動(dòng)豐富，扎實(shí)開(kāi)展
1、制定科技活動(dòng)周活動(dòng)計(jì)劃
我校于5月21日下午4：00組織科技周領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行會(huì)議商議，制定我校科技周的活動(dòng)計(jì)劃，同時(shí)積極召開(kāi)班主任工作會(huì)議，對(duì)班主任進(jìn)行工作部署。大隊(duì)部還利用升旗儀式的時(shí)機(jī)，對(duì)全體學(xué)生展開(kāi)宣傳教育，發(fā)出了“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的活動(dòng)倡議，鼓勵(lì)全體師生都能夠自覺(jué)做到學(xué)習(xí)科普知識(shí)，參加科技活動(dòng)等。，
2、出科普板報(bào)、櫥窗、畫(huà)廊
科技活動(dòng)周期間，我校組織各班出一期科普板報(bào)、畫(huà)廊，均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的科普內(nèi)容。同時(shí)學(xué)校還專(zhuān)門(mén)編輯、組織了一期紅領(lǐng)巾廣播站，利用少先隊(duì)的宣傳陣地想同學(xué)們介紹科技知識(shí)。學(xué)校還組織少先大隊(duì)委員對(duì)各班的科普櫥窗進(jìn)行了評(píng)分評(píng)比。
3、開(kāi)展環(huán)保知識(shí)普及活動(dòng)
我校積極組織學(xué)生開(kāi)展系列環(huán)�；顒�(dòng)，向?qū)W生普及環(huán)保知識(shí)、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，提高愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生們以自愿報(bào)名參加為原則，成立了環(huán)保志愿小隊(duì)。全校共36名隊(duì)員，組建了6個(gè)小隊(duì)，對(duì)校園內(nèi)的樹(shù)木、花草進(jìn)行定期維護(hù)。
學(xué)校鼓勵(lì)老師們?cè)谡n堂教學(xué)中積極滲透環(huán)保教育。很多同學(xué)在老師的指導(dǎo)下通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等途徑收集了大量的`資料。
4、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)科技周活動(dòng)期間，我校集中組織同學(xué)們閱讀了大量的科技類(lèi)圖書(shū)，例如《少年科普世界》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《小哥白尼》等雜志和圖書(shū)。許多班級(jí)還紛紛開(kāi)展了讀書(shū)交流會(huì)，讓同學(xué)們談一談自己通過(guò)閱讀掌握的科普知識(shí)；或者是把自己從其他渠道收集的環(huán)保資料向同學(xué)們做個(gè)介紹。
我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我�？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
我們期待著通過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事。
科普活動(dòng)總結(jié) 篇10
為進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的良好環(huán)保習(xí)慣，全面提高青少年的低碳意識(shí)和低碳環(huán)保習(xí)慣，按照上級(jí)文件精神，教育團(tuán)工委組織全縣各中小學(xué)開(kāi)展了以“堅(jiān)持從我做起走進(jìn)低碳生活”為主題的科普周實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真落實(shí)
教育團(tuán)工委以開(kāi)學(xué)初的團(tuán)隊(duì)會(huì)為契機(jī)，向各校團(tuán)隊(duì)干部下發(fā)了縣科普周活動(dòng)方案，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，并要求各校根據(jù)實(shí)際制定自己的活動(dòng)方案，按照方案認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后將總結(jié)及時(shí)上報(bào)到教育團(tuán)工委。
二、精心組織，開(kāi)展活動(dòng)
各校通過(guò)在科普周期間開(kāi)展豐富多彩的節(jié)能低碳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全體師生的節(jié)能低碳意識(shí)，普及了節(jié)能低碳知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹(shù)立了良好的節(jié)能低碳觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。
1、組織低碳知識(shí)宣傳、展覽。各校圍繞“堅(jiān)持從我做起，走進(jìn)低碳生活”為主題，組織各班以中隊(duì)會(huì)的形式綜合性地開(kāi)展低碳知識(shí)宣傳活動(dòng)。首先利用學(xué)校的板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等進(jìn)行了低碳知識(shí)的`宣傳，積極倡導(dǎo)自覺(jué)節(jié)儉消費(fèi)，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量的活動(dòng)，為學(xué)�？破罩艿南盗谢顒�(dòng)順利開(kāi)展創(chuàng)造了良好的氛圍。西豐高中舉辦了一次以“堅(jiān)持從我做起走進(jìn)低碳生活”為主題的圖片展，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生積極參加，爭(zhēng)做節(jié)能環(huán)保小宣傳員，踐行低碳生活。以圖片的形式積極推廣“低碳生活，綠色生活”的生活理念。
2、開(kāi)展環(huán)�？破罩R(shí)講座。營(yíng)廠(chǎng)小學(xué)、和隆小學(xué)通過(guò)校園廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》為主要內(nèi)容的環(huán)�？破罩R(shí)講座。通過(guò)聽(tīng)講座，增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)能低碳意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
3、開(kāi)展以“堅(jiān)持從我做起，走進(jìn)低碳生活”為主題的大隊(duì)會(huì)。西豐鎮(zhèn)小學(xué)、東方紅小學(xué)舉辦了形式新穎的大隊(duì)會(huì)，在大隊(duì)會(huì)上向?qū)W生宣傳低碳生活，使低碳生活深入人心。
4、組織一次實(shí)踐活動(dòng)。為了給全體學(xué)生提供更多的展示自我和交流學(xué)習(xí)科普知識(shí)的平臺(tái)，使學(xué)生在體驗(yàn)中感受科學(xué)的魅力，西豐鎮(zhèn)小學(xué)、陶然中學(xué)、房木中學(xué)組織學(xué)生對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了徹底的清理和整治，同時(shí)清運(yùn)垃圾，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在日常實(shí)踐生活中用淘米水澆花、隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水電、不浪費(fèi)糧食、多騎自行車(chē)等，做“低碳”達(dá)人。
5、開(kāi)展了以“堅(jiān)持從我做起，走進(jìn)低碳生活”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳教育工作，鴻志小學(xué)針對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn)，開(kāi)展了貼近學(xué)生實(shí)際的主題班會(huì)，深受學(xué)生喜愛(ài)。
6、開(kāi)展面向全體師生的倡議活動(dòng)。柏榆小學(xué)、天德中學(xué)、釣魚(yú)小學(xué)在學(xué)校升國(guó)旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會(huì)共同來(lái)關(guān)心人類(lèi)的能源問(wèn)題，樹(shù)立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
7、進(jìn)行一次節(jié)能低碳知識(shí)競(jìng)賽。進(jìn)一步加強(qiáng)《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》的學(xué)習(xí)和宣傳，更刻中學(xué)、柏榆中學(xué)、西豐一中結(jié)合加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，開(kāi)展了以“環(huán)境、資源、可持續(xù)發(fā)展”為內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽，使低碳生活知識(shí)得到全面推廣。
8、舉辦節(jié)能低碳征文活動(dòng)。以“我為節(jié)能低碳獻(xiàn)一計(jì)”、“節(jié)約水電，從我做起，從身邊做起”為主題,突出節(jié)能低碳活動(dòng)的背景、意義鼓勵(lì)和學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能低碳意識(shí)，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。
9、舉辦“以走進(jìn)低碳生活堅(jiān)持從我做起”的主題演講比賽。西豐二中從本校實(shí)際出發(fā)，組織本校學(xué)生開(kāi)展了演講比賽，同學(xué)們踴躍參加活動(dòng)，取得了很好的效果。
科普活動(dòng)總結(jié) 篇11
一、創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)科技教育的重要意義。
創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)科技教育的重要意義。對(duì)青少年開(kāi)展科技教育，是向青少年傳播科學(xué)思想，科學(xué)精神，科學(xué)方法的有效措施，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，青少年時(shí)期是人生成長(zhǎng)的重要階段，具有很強(qiáng)的可塑性，加強(qiáng)對(duì)青少年科技教育，引導(dǎo)他們參加科技活動(dòng)，能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，愛(ài)好和志向;能培養(yǎng)學(xué)生勤于鉆研，勤于思考，勤于研究的良好習(xí)慣;是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑和方法�？萍冀逃墙K生教育，從小接受科技教育對(duì)一個(gè)人科學(xué)素養(yǎng)的形成有很關(guān)鍵的作用，將終生受益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師以對(duì)社會(huì)對(duì)青少年高度負(fù)責(zé)的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感，把科技教育列入重要日程，采取了有效措施切實(shí)抓緊抓好了此項(xiàng)工作。學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的.重要性，營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的，激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng)，在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量，體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂(lè)，我們以學(xué)習(xí)為主線(xiàn)，挖掘各種蘊(yùn)涵于教育教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育，使得科普教育看得見(jiàn)，摸得著，具有實(shí)踐性。保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展，形成了良好的科普文化氛圍。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，建立健全科普教育組織網(wǎng)絡(luò)。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，建立健全科普教育組織網(wǎng)絡(luò)。科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，是學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段，開(kāi)展科技教育工作，組織建設(shè)是關(guān)鍵。學(xué)�？萍冀逃W(wǎng)絡(luò)分為三級(jí)。
1、上級(jí)主管部門(mén)。福建省青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)、福建省青少年科技中心、南平市科學(xué)技術(shù)普及工作聯(lián)席會(huì)議辦公室、建陽(yáng)市青少年科技輔導(dǎo)站。
2、學(xué)�？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)人員和班主任為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，德育處主任任副組長(zhǎng)，主抓科技教育工作，下設(shè)科技教育總輔導(dǎo)員，組織各學(xué)科科技輔導(dǎo)員開(kāi)展工作。3、科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。成員有：各班班主任、科學(xué)課教師、自然課教師、美術(shù)課教師(科幻繪畫(huà))、科技興趣小組教師和校外專(zhuān)家、學(xué)生家長(zhǎng)等兼職輔導(dǎo)員。
三、廣泛開(kāi)辟科技活動(dòng)場(chǎng)所。廣泛開(kāi)辟科技活動(dòng)場(chǎng)所。
青少年科技活動(dòng)需要必要的場(chǎng)地、器材、人員等基本條件，為便于科技活動(dòng)的開(kāi)展，我校在經(jīng)費(fèi)十分困難情況下采用多種方式為青少年開(kāi)展活動(dòng)投入了一定資金(用于基地建設(shè)、活動(dòng)器材、教師培訓(xùn)、活動(dòng)競(jìng)賽)，創(chuàng)造了較好的條件。一是為科技活動(dòng)小組提供活動(dòng)場(chǎng)所(實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等專(zhuān)用教室)、開(kāi)辟“紅領(lǐng)巾”種植基地約50平方米(原西小教室后)并購(gòu)置了必要制作器材;二是利用�，F(xiàn)有圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等，在課余時(shí)間(每周1～2次)向科技活動(dòng)小組開(kāi)放;三是利用社區(qū)科技含量高、適合青少年活動(dòng)的種植、養(yǎng)殖(場(chǎng))、工礦企業(yè)為科技教育基地。
四、積極組織多種形式、多種內(nèi)容的課內(nèi)外科技活動(dòng)。
積極組織多種形式、多種內(nèi)容的課內(nèi)外科技活動(dòng)。組織青少年開(kāi)展科技活動(dòng)，其意義不僅在于活動(dòng)的成果，更重要的是通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)習(xí)慣、科學(xué)意識(shí)、科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
1、主要活動(dòng)：發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)、科學(xué)試驗(yàn)活動(dòng)、環(huán)�；顒�(dòng)、電腦奧賽活動(dòng)，以及全國(guó)、省、市科技教育主管部門(mén)安排的活動(dòng)項(xiàng)目。
2、主要競(jìng)賽：科普知識(shí)競(jìng)賽;創(chuàng)新作品競(jìng)賽;創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)競(jìng)賽;科技小論文競(jìng)賽;科學(xué)幻想畫(huà)競(jìng)賽;其他科技競(jìng)賽。近年來(lái)，我校開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)生命，平安出行”為主題的班會(huì)課和以“我與消防”為主題的征文活動(dòng)，并與市交警大隊(duì)、消防中隊(duì)、公安局等有關(guān)部門(mén)聯(lián)手開(kāi)展了安全知識(shí)講座、消防演練及緊急疏散演練活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展禁毒教育活動(dòng)，觀看禁毒教育警示影片——《黑白記憶》及參與“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”簽名啟動(dòng)儀式活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全、禁毒教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，同時(shí)還組織學(xué)生參加了由市教育局、林業(yè)局聯(lián)合舉辦的《森林防火知識(shí)競(jìng)賽》并獲全市二等獎(jiǎng)，參加了由市教育局、環(huán)保局聯(lián)合舉行的《小學(xué)生環(huán)保知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽》等活動(dòng)。
3、普及型：(班級(jí)科技活動(dòng))
(1)課內(nèi)科技課：每周一節(jié)，教材為省編《科學(xué)》《綜合實(shí)踐活動(dòng)課》。教導(dǎo)處重視科技課教學(xué)的研究，建立聽(tīng)課、評(píng)課、考核制度。同時(shí)開(kāi)展科普教育活動(dòng)行動(dòng)研究，將科技教育進(jìn)行課題化研究是我校進(jìn)行科學(xué)教育的鮮明特色，學(xué)校和教師近4年來(lái)有10多篇論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、大市級(jí)發(fā)表和獲獎(jiǎng)。
(2)科普閱讀：以《動(dòng)手做報(bào)》《少年科普?qǐng)?bào)》《我愛(ài)科學(xué)》《科技輔導(dǎo)員》等科技報(bào)刊、書(shū)籍為科普教育內(nèi)容。學(xué)校開(kāi)設(shè)《你知道嗎?》欄目，每日一問(wèn)，班級(jí)開(kāi)辟《科學(xué)小博士》專(zhuān)欄，每周2期，結(jié)合省“金鑰匙”“未來(lái)科學(xué)家”科技競(jìng)賽每學(xué)期舉辦一次科普知識(shí)競(jìng)賽，推進(jìn)科普教育開(kāi)展。
(3)科普影視：以《科技博覽》《走進(jìn)科學(xué)》等欄目錄像為內(nèi)容，每周播放一次。
4、提高型：(校級(jí)興趣小組)
(1)綜合實(shí)踐組(2)植物標(biāo)本組
(3)科技制作組(4)剪紙工藝組
(5)環(huán)境保護(hù)組(6)科幻繪畫(huà)組
(7)生物百項(xiàng)組(8)計(jì)算機(jī)組
(9)創(chuàng)新發(fā)明組(10)天文、氣象組
(11)實(shí)驗(yàn)探索組(12)其他小組。
科普活動(dòng)總結(jié) 篇12
在全國(guó)科普周期間，為了在學(xué)校提倡科普氛圍，更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和動(dòng)手能力，本學(xué)期，依照雨花區(qū)少年宮的指示，再根據(jù)學(xué)校的具體情況，本著讓每個(gè)學(xué)生有所學(xué)，有所得的教學(xué)思想，在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我就開(kāi)始著手?jǐn)M定本學(xué)期科技節(jié)活動(dòng)方案。
一、3月25日下午，"科普大篷車(chē)"駛進(jìn)了我們洞井小學(xué)校園，我校一到六年級(jí)共13個(gè)班的全體學(xué)生，在老師們的帶領(lǐng)下有組織、有紀(jì)律的參觀了科普展品，孩子們興趣盎然，都踴躍參加各項(xiàng)體驗(yàn)，在玩的過(guò)程中，感受著科技的魅力，上了一堂生動(dòng)的科普課。
二、4月6日周會(huì)上，科技輔導(dǎo)員對(duì)科技節(jié)活動(dòng)開(kāi)展了啟動(dòng)儀式，學(xué)生們聽(tīng)后，都興致盎然，滿(mǎn)懷期待了迎接著科技節(jié)的到來(lái)。
三、5月13日科技輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行賽前培訓(xùn)。
四、5月16日，升旗儀式上，學(xué)校舉行了隆重的科技節(jié)開(kāi)幕儀式。整個(gè)儀式分為三個(gè)環(huán)節(jié)，由科技輔導(dǎo)員黃老師主持，首先是由陳校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，陳校長(zhǎng)通過(guò)自身的經(jīng)驗(yàn)以及一些科學(xué)家成功的小故事，激發(fā)了同學(xué)們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、勤探索的欲望；
第二個(gè)環(huán)節(jié)就是"環(huán)保使者"簽名承諾活動(dòng)，由班主任帶領(lǐng)兩名同學(xué)在簽名板上簽下了自己為環(huán)保負(fù)責(zé)人的名字；
第三個(gè)環(huán)節(jié)由科技輔導(dǎo)員倡導(dǎo)全體師生，在陽(yáng)光明媚的教室里養(yǎng)成關(guān)燈節(jié)能的好習(xí)慣，全校師生一口同聲的"能做到"響徹了整個(gè)校園。
五、5月17日，本著公平、公正的原則。在科技輔導(dǎo)員的組織下，我校美術(shù)、英語(yǔ)、科學(xué)、信息、體育、等異體課的老師們，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對(duì)學(xué)生交來(lái)的200余件科技作品進(jìn)行評(píng)比。
六、5月18日，迎來(lái)了孩子們最喜歡的"高空拋雞蛋"比賽和模型運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次活動(dòng)是我�？萍脊�(jié)中規(guī)模，氣氛最烈的一次，校長(zhǎng)及各班班主任全程守護(hù)，少年宮易老師也親臨現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)我校的科技節(jié)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。相信，在領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下，在我校師生的共同努力下，我校的科技活動(dòng)會(huì)越辦越好。
七、我校文化科技節(jié)閉幕了。通過(guò)本次科技節(jié)的'各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。閉幕式上，科技輔導(dǎo)員對(duì)本次科技節(jié)做了總結(jié)，校長(zhǎng)對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。在這次活動(dòng)中，我校有160多名學(xué)生獲獎(jiǎng)，其中一（2）班以305分的高分獲得了低年級(jí)一等獎(jiǎng)，三（1）班以555分獲得了中高年級(jí)組的一等獎(jiǎng)。相信，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全校師生的共同努力下，我校的校園科技文化氛圍會(huì)更濃，學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)會(huì)不斷提高。
總之，有付出，就有收獲，通過(guò)本次活動(dòng)給我添了幾分經(jīng)驗(yàn)，也多了些許教訓(xùn)。這只是一個(gè)開(kāi)始，今后，我將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)去、勇于開(kāi)拓的精神，在探索和實(shí)踐中再接再厲，開(kāi)展好每一期的科普活動(dòng)周活動(dòng)。
科普活動(dòng)總結(jié) 篇13
2020年××社區(qū)科普工作在××街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照街道的工作部署，為了不斷提高社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì)，使居民建立科學(xué)文明、積極向上的.生活觀念和生活方式，提高居民的文明程度和精神生活質(zhì)量，弘揚(yáng)科學(xué)精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)。社區(qū)成功組織了多次科普活動(dòng)。x月21日，本社區(qū)又開(kāi)展了一次科普日活動(dòng)，活動(dòng)總結(jié)如下：××社區(qū)組織社區(qū)居民和黨員干部參加科普知識(shí)講座，參加的有社區(qū)黨員和居民群眾，總計(jì)共85余人。
通過(guò)此次講座增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的了解，提高防范意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)急自救能力，中老年常見(jiàn)病、防震減災(zāi)科普知識(shí)。書(shū)記一方面對(duì)地震的起因與危害、防震準(zhǔn)備、應(yīng)急避險(xiǎn)常識(shí)、震后自救與救助等知識(shí)作了認(rèn)真講解;別一方面還從多種角度對(duì)食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)、防病治病等自我保健知識(shí)做了全方位的介紹。參加聽(tīng)課的社區(qū)居民紛紛表示：舉辦這樣的講座讓我們不僅對(duì)防震減災(zāi)等方面的科普知識(shí)有了更深的了解，而且還學(xué)到了許多自我保健和預(yù)防疾病的知識(shí)。
本次講座不僅豐富了社區(qū)居民的科普知識(shí)，而且還進(jìn)一步激發(fā)了他們崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信的熱情，得到了社區(qū)居民們的普遍歡迎，收到了很好的宣傳效果，同時(shí)也促進(jìn)了社區(qū)科普活動(dòng)的深入開(kāi)展。目前社區(qū)范圍內(nèi)“學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣已蔚然形成。
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