參加夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)(通用9篇)
在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結(jié)。那要怎么寫好活動(dòng)總結(jié)呢?以下是小編精心整理的參加夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)(通用9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
參加夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)1
20xx年7月21日,我們隨著夏令營(yíng)的車隊(duì)到達(dá)了柳州市鹿寨的一個(gè)部隊(duì),我們將在這里度過15個(gè)日夜。下午3點(diǎn),我們的軍事訓(xùn)練準(zhǔn)時(shí)開始,就這樣,15天的部隊(duì)軍事訓(xùn)練拉開帷幕。在這里我作為帶隊(duì)學(xué)生協(xié)助夏令營(yíng)工作小組老師對(duì)志愿者工作的統(tǒng)籌,每個(gè)志愿者的工作都分配到位,每個(gè)志愿者負(fù)責(zé)帶領(lǐng)10多位學(xué)生不等,我負(fù)責(zé)的是后勤工作兼攝影,由于人員的缺少,所以大家都是一起做很多的事。但是大家還是能很好地完成任務(wù),我們都定期進(jìn)行工作總結(jié),并交流大家的心得,提出在日常工作中的問題,大家一起討論并解決。所以,在所有志愿者和老師的共同努力之下,8月10日,夏令營(yíng)閉幕式在八一廣場(chǎng)順利進(jìn)行,標(biāo)志著整個(gè)軍事夏令營(yíng)工作的圓滿完成。
在這個(gè)21天的工作中我們工作之所以能順利完成,主要取決于大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作,在遇到問題的時(shí)候,大家能冷靜下來(lái)思考如何解決,因此我們也多次被老師表?yè)P(yáng)。我們?cè)诖舜蜗牧顮I(yíng)充當(dāng)?shù)慕巧呛⒆觽兊闹呐笥,我們每天的工作就是和孩子們交流,引?dǎo)孩子們獨(dú)立生活,輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí),并監(jiān)督他們完成暑假作業(yè),寫每日歷行表。
剛開始的是,孩子們都不能適應(yīng)離開家的生活,很多孩子都哭著要回家,但是我們都能理解他們,我們使出渾身解數(shù)去安慰他們,各種招都使出來(lái)了,終于,孩子們還是乖乖的聽話,我們給孩子錄視頻,等結(jié)束之后給他們看看自己當(dāng)初和后來(lái)的差別,讓他們看見自己成長(zhǎng)的過程。我們都希望,這些能給孩子們帶來(lái)不一般的變化,能讓他們?cè)诶щy中意識(shí)到要堅(jiān)強(qiáng),要成長(zhǎng)!
參加夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)2
這幾天里我在開心中學(xué)到了相處的方法,我很開心,在進(jìn)步中快樂,這是非常理想的生活方式。使我非常的難忘、難忘這里的景、難忘這里的人、難忘這里的事,雖然有不愉快的事情發(fā)生,但最后還是有驚無(wú)險(xiǎn)的度過,開心地結(jié)束了。在這里我感受到了集體生活的快樂,雖然有一點(diǎn)累,但這幾天有許多許多使我感動(dòng)的事情,在感動(dòng)的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了去感動(dòng)別人,因?yàn)槲蚁嘈,幸福是可以傳遞的。要感動(dòng)身邊的人,就要做使他們開心的事情,有時(shí)也許只是一些微不足道的事,一杯水、一張紙、都會(huì)使別人感動(dòng)。
時(shí)間飛快的流過,還有兩天就要離開這里了,有些不舍,因?yàn)橥坏粼谶@里度過的每個(gè)快樂的時(shí)刻,經(jīng)過這些天的磨練與成長(zhǎng),我會(huì)變得更會(huì)管理自己。
我喜歡這里!美麗的秦皇島,這份記憶永遠(yuǎn)會(huì)在我的腦海中,它會(huì)給我的成長(zhǎng)打下一份奠基石,它會(huì)使我堅(jiān)強(qiáng)、使我博愛、去關(guān)愛身邊的每個(gè)人。
在這里的幾天,我忘記了孤單,這里只有幸福和快樂,告別孤單后,我是快樂的`。難忘的3天、難忘的事情。
今天輪到我們組刷碗,心里覺得我是個(gè)大孩子,又是個(gè)大小伙子,這種又臟又累的活不應(yīng)該讓女孩子來(lái)做,所以我起個(gè)帶頭作用。剛開始的時(shí)候,覺得還很輕松,可是到了后來(lái),剩菜剩飯?jiān)絹?lái)越多,覺得有些不好受。渾濁的水中,夾帶著剩飯剩菜,的確讓人很難受,不過想起了哥哥昨天也是這樣,所以動(dòng)搖的心又堅(jiān)定了下來(lái),當(dāng)老師來(lái)給我照相的時(shí)候,我更覺得應(yīng)該把這件事做得更好,所以就加了把勁,一口氣把碗刷完了。就這樣,在成長(zhǎng)中快樂,在快樂中勞動(dòng)。
參加夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)3
云南四季如春的氣候,眾多的少數(shù)民族,美麗的自然環(huán)境令人向往。今年暑假,我參加了廣東省青少年科普實(shí)踐考察實(shí)踐活動(dòng)——云南騰沖線來(lái)到了云南。
彩云之南,即云南。云南的天空美得令人陶醉,初來(lái)云南,這是我對(duì)云南的第一印象。白天,一朵朵像棉花糖般的云朵飄浮在低低的空中,仿佛伸手就能碰到;傍晚,天空像被打翻的顏料盤,五彩斑斕,令人陶醉。
云南有春城的美稱,平均氣溫偏低,氣候涼爽,晝夜溫差大。清晨和晚上,溫度偏低,不穿上一件外套真的特別冷;而白天,雖然也熱,但總是涼風(fēng)習(xí)習(xí),特別舒服。
來(lái)到云南后,在昆明我們參觀了陸軍講武堂、云南省博物館、西南聯(lián)大舊址,在大理參觀了國(guó)殤博物館、國(guó)殤墓園,了解到云南豐富多彩的歷史,了解到不一樣的云南,了解到先輩在云南種種經(jīng)歷,更體會(huì)到中國(guó)軍人的家園情懷。
我們?cè)诶ッ饔斡[了大石林,在大理游覽了洱海,在騰沖游覽了熱海、火山地質(zhì)公園、北海濕地公園、疊水河瀑布。感受到了云南多樣的地形地貌。大石林奇特的喀斯特地貌;像大海一般的洱海;滾燙的熱海溫泉;騰沖密集的火山;神奇的北海濕地;獨(dú)一無(wú)二的城市瀑布,無(wú)不令我驚嘆。
歷史悠久的大理古城、茶馬古道旁的喜洲古鎮(zhèn)、嚴(yán)家大院,三道茶,扎染的制作,讓我們感受到濃濃的大理白族人文風(fēng)情。騰沖的和順僑鄉(xiāng)、界頭村的鮮花餅制作,讓我們感受到真實(shí)的云南。
參加夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)4
這次夏令營(yíng)時(shí)間并不長(zhǎng),只有4天,但這4天讓我感受到了高中生活緊張急迫的節(jié)奏——這將是充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的三年。
夏令營(yíng)期間學(xué)習(xí)還沒有被提上日程,但寄宿制生活已經(jīng)相當(dāng)緊張了。吃飯、洗澡、洗衣服、打掃收拾、起床、熄燈等等,一切事情都要求迅速完成,空閑的時(shí)間變得非常少?梢韵胂,開學(xué)之后正式開始學(xué)習(xí),我們的空余時(shí)間只會(huì)更少。如果我適應(yīng)了,我的學(xué)習(xí)效率會(huì)得到很大提高,反之將是一團(tuán)糟。這需要我合理地安排自己的時(shí)間,加快自己的生活節(jié)奏,盡快適應(yīng)高中寄宿生活。
在夏令營(yíng)的第三天,我很榮幸地被班主任任命為臨時(shí)班長(zhǎng)。然而事實(shí)上我當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷很少,初三一年而已,而且我以前做事情效率比較低,對(duì)老師的依賴比較大。而到了高中,班主任布置了任務(wù)后就讓班干部放手做,不論做得好不好,這讓我很不適應(yīng)。但我覺得高中倒是個(gè)絕好的機(jī)會(huì),是個(gè)鍛煉自己工作能力的好機(jī)會(huì)。正因?yàn)槲夜ぷ髂芰Σ粡?qiáng),效率不高,經(jīng)驗(yàn)太少,我才要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)提升:如果抓住了,我或許能通過努力真正自主高效率地工作。開學(xué)后很快就要競(jìng)選班干部了,我一定會(huì)積極參加班級(jí)管理。
夏令營(yíng)現(xiàn)在是結(jié)束了,我想高中要面臨的事情還有很多,除了寄宿生活和班級(jí)事物,更深層次的學(xué)習(xí)我更加要重視。機(jī)遇也好,挑戰(zhàn)也罷,我都要做好準(zhǔn)備。
又一個(gè)艱苦奮斗地過程開始了,祝自己能夠竭盡全力,三年之后勞有所成!
參加夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)5
暑假里,我參加了“明德北京夏令營(yíng)”。
在這次夏令營(yíng)活動(dòng)中,雖然有些累、也有許多的不快,但這些都不重要,重要的是我在這次夏令營(yíng)活動(dòng)中成長(zhǎng)了;懂事了;學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);領(lǐng)會(huì)了祖國(guó)的美麗古堡;看到了日想月盼的鳥巢、水立方;增長(zhǎng)了對(duì)世界的見識(shí);體會(huì)了生活中的各種酸甜苦辣……
在這里,我們沒有了父母的百般呵護(hù);沒有了在家時(shí)的那份自由;更沒有了在可以隨叫隨停的隊(duì)伍里的那份輕松……但是,正因如此,我們才喜愛這次夏令營(yíng);正因如此,我們才在這次夏令營(yíng)中提高了時(shí)間觀念、提高了團(tuán)隊(duì)意識(shí)、提高了自理能力;正因如此,我們才能在這次夏令營(yíng)中磨練意志、提升能力、增長(zhǎng)知識(shí);正因如此,這次夏令營(yíng)才在我們的記憶中烙下了一個(gè)深深的印記……
通過這次夏令營(yíng)活動(dòng),我們的視野得到了開闊;我們的意志得到了磨練;我們的志向得到了堅(jiān)定;我們的情感得到了豐富……通過這次夏令營(yíng)活動(dòng),我們見到了日月憧憬的清華、北大,還有那里優(yōu)秀的學(xué)子給我們做輔導(dǎo)員,在和他們一次又一次的談心中,我們都在心里默默的定下:以他們的成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),以他們的經(jīng)歷為定律,以他們的道路為自己指引前行!
這次夏令營(yíng),是我人生中的啟迪者;這次夏令營(yíng),是我夢(mèng)想中的引路人;這次夏令營(yíng),是我思緒中的方向牌;這次夏令營(yíng),是我永生難忘的記憶!
參加夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)6
為豐富學(xué)生的暑期生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)?萍继厣逃,讓學(xué)生度過一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期,學(xué)校按照市統(tǒng)一部署,組織開展了暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。
在今年的工作計(jì)劃中,學(xué)校把暑期的科技夏令營(yíng)作為學(xué)校第xx屆科技節(jié)的主要內(nèi)容之一,暑假前又召開專門的會(huì)議,對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的布置和安排,要求各夏令營(yíng)團(tuán)在學(xué)期結(jié)束前制定好活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)校對(duì)計(jì)劃進(jìn)行論證、通過,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)器材、參加活動(dòng)人員、安全措施等進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)。
今年夏令營(yíng)活動(dòng)的主題是:快樂、體驗(yàn)、高效、和諧。夏令營(yíng)團(tuán)有:航空模型、車輛模型、航海模型、無(wú)線電測(cè)向、電子百拼、信息技術(shù)六個(gè)營(yíng)團(tuán),參加夏令營(yíng)活動(dòng)的學(xué)生有110人,參加輔導(dǎo)的教師有10人;顒(dòng)時(shí)間是每天上午7點(diǎn)至9點(diǎn)30進(jìn)行;顒(dòng)內(nèi)容以模型活動(dòng)為主,活動(dòng)以少年科學(xué)院研究所為組織單位。
整個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)分為兩個(gè)階段:第一階段從7.1——7.5日,是在校訓(xùn)練階段;第二階段是7.10——7.26日為提高和比賽階段,原則上是10天時(shí)間。
訓(xùn)練結(jié)束后,電子百拼項(xiàng)目參加了全國(guó)在合肥舉行的比賽,車輛模型、無(wú)線電測(cè)向?qū)⒓恿耸〖?jí)比賽,信息技術(shù)參加了市級(jí)比賽,航空型模將在9月份參加省級(jí)比賽。
夏令營(yíng)活動(dòng)堅(jiān)持自愿、公益的原則。由于輔導(dǎo)教師科學(xué)、合理的安排和精心的指導(dǎo),夏令營(yíng)活動(dòng)取得了圓滿的成功,達(dá)到了預(yù)期的效果。
參加夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)7
少兒教育首屆科學(xué)探索夏令營(yíng)圓滿結(jié)束。本屆夏令營(yíng)以“探索自然世界”為主題,為期五天,參加活動(dòng)的小營(yíng)員共有5人。
在短短的五天當(dāng)中,讓我對(duì)這幾個(gè)孩子有了更全面的了解,乖巧懂事,堅(jiān)強(qiáng)幽默的小魚,活潑好動(dòng),語(yǔ)出驚人的光仔,文靜謙和,樂觀開朗的婷婷,聰明伶俐,細(xì)心好學(xué)的浩文,卓爾不凡的航航。
為了讓學(xué)生的夏令營(yíng)生活過得快樂、充實(shí),我們給營(yíng)員們安排了豐富多彩的中心活動(dòng)和出游活動(dòng)。每天早晚我們老師都帶同學(xué)們?nèi)ド⒉、游戲,課間除了安排好學(xué)生適當(dāng)休息外,還組織學(xué)生下棋、看課外書、觀看孩子們感興趣的動(dòng)畫節(jié)目,給學(xué)生增添快樂的同時(shí),還避免減少了學(xué)生課間打鬧的安全隱患。
在夏令營(yíng)期間,中心組織同學(xué)們?nèi)ビ瓮媪耸澜绻珗@,體會(huì)不一樣的建筑風(fēng)格,參觀了孩子們向往國(guó)家動(dòng)物博物館,去美麗的龍?zhí)逗珗@、野餐,所有這些活動(dòng),我們兩位老師及生活老師密切配合,嚴(yán)密組織,讓孩子們玩得開心,同時(shí)又有更大的收獲,在活動(dòng)中讓孩子盡情享受到成功后的喜悅。
夏令營(yíng)中孩子們活動(dòng)的時(shí)間較多,無(wú)疑最容易出現(xiàn)的就是安全問題。我們連對(duì)孩子堅(jiān)持天天安全教育,特別是每天的`外出游玩,嚴(yán)格要求孩子在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)活動(dòng),并在上課前提出安全要求,老師時(shí)刻關(guān)注著這個(gè)孩子的行動(dòng)安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理并對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
全體營(yíng)員在五天快樂生活、學(xué)習(xí)中,不僅學(xué)到了深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí),親自體驗(yàn)到了動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的神奇樂趣,同時(shí)在行為習(xí)慣方面有了更好的轉(zhuǎn)變,逐漸學(xué)會(huì)了快樂地與同學(xué)、老師相處,性格變得開朗、活潑。孩子們獲得了快樂、知識(shí)、能力、自信與健康,精神面貌變得積極進(jìn)取、充滿活力與生機(jī)。
但于此同時(shí),我們的工作也還美中不足,主要表現(xiàn)在對(duì)個(gè)別特調(diào)皮學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)上由于時(shí)間短暫,他們良好的轉(zhuǎn)變并不是很大,還有待我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦械靡岳^續(xù)摸索、鉆研,尋找科學(xué)合理的教育方法,引導(dǎo)他們健康發(fā)展。
參加夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)8
暑假,我報(bào)名參加了“‘東方綠舟’暑期夏令營(yíng)”活動(dòng)!皷|方綠舟”坐落于上海市青浦區(qū)西南,是臨近淀山湖畔的一個(gè)大型青少年校外活動(dòng)營(yíng)地,被喻為知識(shí)之舟、理想之舟,希望之舟,這里也是我們?yōu)槠谌斓南牧顮I(yíng)的主要營(yíng)地。
大巴車載著我們二十多名小學(xué)生,也載著我們的快樂和對(duì)“東方綠舟”的無(wú)限向往奔馳在高速公路上,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的顛簸,終于安全抵達(dá)營(yíng)地。
我們的第一項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)極具挑戰(zhàn)性,叫“龍騰虎躍”,它要求我們?cè)谟萌睦迕状值睦K子編成的管狀洞窟中快速通過,或是在用繩子編成的網(wǎng)上下攀爬,有時(shí)則在只用兩根繩子懸掛的木樁跳躍式通過。最終,在我們共同努力下,所有的人都安全的來(lái)到了終點(diǎn):望湖臺(tái)。大家在這里領(lǐng)略了淀山湖的優(yōu)美景色,煙波浩淼,水天一色,一望無(wú)際,好一派世外桃源的景象!這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅訓(xùn)練了我們的體能,鍛煉了我們的膽量、磨煉了我們的意志,還讓我們觀賞到了如畫的湖光山色,真是其樂無(wú)窮。
這天下午,我們還去參加了“夏日水狂歡”,大家雖然都被潑成了落湯雞,但仍然開心得不亦樂乎。
第二天上午的活動(dòng)安排的就是驚險(xiǎn)刺激的“趣橋世界”。只見十八座設(shè)計(jì)新穎、難度各異的各式吊橋浮于碧波蕩漾的河面上,雖然下面大多都有一張網(wǎng)托著,但還是讓那些膽小的同學(xué)不寒而栗。但大家在隊(duì)友們的鼓勵(lì)下都克服了恐懼,勇敢地爬上了一座又一座驚險(xiǎn)刺激的趣橋?粗蛔淮蠹艺鞣娜颍瑢W(xué)們都開心地笑了!叭蚴澜纭钡囊皇俗颡q如一十八位老師,在沉默中教會(huì)了我們:團(tuán)結(jié)、協(xié)作、堅(jiān)持、不懈,讓我們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)團(tuán)結(jié)的力量。
短暫的夏令營(yíng)生活中,我們二十多個(gè)小伙伴一起吃住,結(jié)下了純真的友誼;我們一起游戲,解下學(xué)習(xí)的疲憊,放松了身心;我們一起征服困難,對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了更深的感悟……
最美的時(shí)光總是走得最快,這一次夏令營(yíng)活動(dòng),會(huì)成為我們心底最值得珍藏的記憶。
參加夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)9
"手拉手"活動(dòng)是城區(qū)少年兒童與民工子女互通友誼、共同參與、共同受益的實(shí)踐性教育活動(dòng),是具體形象的中華民族傳統(tǒng)美德教育。培養(yǎng)少年兒童團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的思想品德、凈化社會(huì)風(fēng)氣倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我校大隊(duì)部以"六個(gè)一"活動(dòng)為載體,開展"同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長(zhǎng)"少先隊(duì)員暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下.
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。
"手拉手"互助活動(dòng)是培養(yǎng)少年兒童學(xué)會(huì)服務(wù)、樂于助人、學(xué)會(huì)參與,提高實(shí)踐能力的有效途徑,是促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要活動(dòng)。我校特別重視此次"手拉手"活動(dòng),由校長(zhǎng)具體抓,德育和少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)工作,將"手拉手"活動(dòng)與素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái),促進(jìn)了活動(dòng)的順利開展。
二、城區(qū)少年兒童與民工子女手拉手愛心活動(dòng)。
三---六年級(jí)學(xué)生開展了六個(gè)一活動(dòng),根據(jù)學(xué)生情況的不同有針對(duì)性的安排結(jié)對(duì)對(duì)象。學(xué)生對(duì)家庭困難的小伙伴伸出了援助之手,對(duì)學(xué)習(xí)跟不上的小伙伴定時(shí)進(jìn)行補(bǔ)習(xí),對(duì)各項(xiàng)習(xí)慣差的小伙伴,進(jìn)行引導(dǎo),
身先垂范。為手拉手小伙伴捎去一些貼心的文具、送上一份小禮物、捐出一個(gè)月的零用錢、送去一封友情的書信、共度節(jié)日。
手拉手愛心活動(dòng)使學(xué)生們建立了友誼,奉獻(xiàn)了愛心,幫助他們樹立了信心,喚起自尊心,使他們處處感受到集體的溫暖,健康茁壯成長(zhǎng)。
三、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開展。
安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,班主任老師在活動(dòng)前提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;活動(dòng)結(jié)束時(shí),無(wú)一例安全事故發(fā)生。
通過這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
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