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暑假安全主題教育活動總結(jié)

時間:2023-07-04 17:40:50 志升 活動總結(jié) 我要投稿

暑假安全主題教育活動總結(jié)(通用11篇)

  不知不覺中一個精彩的活動結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時候靜下心來好好寫寫活動總結(jié)了,F(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢?下面是小編精心整理的暑假安全主題教育活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假安全主題教育活動總結(jié)(通用11篇)

  暑假安全主題教育活動總結(jié) 1

  為增強學生的安全意識,確保暑假期間不出任何問題,小學采取多項措施開展一系列活動,加強暑期安全工作。

  一、加強暑假安全教育

  暑假前,學校集中對學生開展安全教育,通過校會、班會等形式讓學生充分認識到“安全在我心中,生命在我手中”。發(fā)放“假期安全知識手冊”,讓學生熟悉掌握火災自救、用電安全常識,以及雷雨等惡劣天氣和自然災害下應急生存本領、安全逃生知識等,增強他們的防溺水、自我保護、自我防范的意識和能力。學生書寫安全保證書,強化學生安全意識。

  二、做好水域排查工作

  假期防溺水是安全工作重中之重,學校組織教師對所轄區(qū)內(nèi)的水庫、大井、池塘等水域開展一次詳細排查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,對損壞的警示標志進行了更換,使安全警示標志更醒目,確保防溺水工作到位。

  三、實行家校共同管理

  通過召開家長會、發(fā)放致家長的一封信、與家長簽訂安全責任書等方式,讓家長加強對學生的`監(jiān)督和管理。假期中,學生以村為單位分成小組,由教師和家長共同管理,小組成員相互監(jiān)督,小組長每天匯報安全情況,教師匯總,對違反規(guī)定的批評警示,并及時與家長溝通,加強監(jiān)督管理,確保不出問題。

  暑假安全主題教育活動總結(jié) 2

  夏季是溺水事故的高發(fā)季節(jié),為了確保我園在園幼兒不發(fā)生溺水事故,我園積極響應上級部門的相關指示,因地制宜的制定我園防溺水實施計劃,各部門分工協(xié)作,齊心協(xié)力保護孩子們的安全,具體如下:

  一、領導重視,上下一心

  6月底,灃東新城教育局組織召開防溺水工作專項會議,要求園長和主管安全的領導必須參加。我園領導高度重視此項工作,積極按照上級部門的要求開展我園的防溺水工作,成立了專項領導小組,召開班子會議,全園動員會議,研究制定活動方案,為后續(xù)工作的開展奠定了良好的基礎。

  二、重視宣傳,事半功倍

  借鑒以往的工作經(jīng)驗,我們知道良好的宣傳往往會起到事半功倍的效果,為此,我園下大力氣,多方位的開展防溺水宣傳工作,注重營造宣傳氛圍。

  三、安全教育、正源固本

  讓孩子遠離溺水事故,安全教育是必不可少的`關鍵環(huán)節(jié),為此,我園教師特別制定了一節(jié)防溺水教育課。同時,根據(jù)我園幼兒年齡小,接受能力弱的特點,我園在相關網(wǎng)站上下載適合幼兒觀看的“防溺水動漫視頻”,使孩子們對溺水事故有了更加直觀的印象。

  暑假安全主題教育活動總結(jié) 3

  暑假來臨,溺水事故進入高發(fā)期。為強化學校安全教育,增強安全防范意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,筑牢安全防線,二中多管齊下扎實開展預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發(fā)生。

  1、召開專題會議,認真落實一崗雙責

  學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每周學生離校前,學校德育處負責人都要反復強調(diào)預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學們結(jié)伴外出游玩的管理,沒有家長等監(jiān)護人的'帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。

  2、加強宣傳力度,營造安全氛圍

  德育處主任作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防范意識,提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長及學生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

  3、簽訂責任書,家校聯(lián)手齊抓共管

  校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全書》,要求學生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經(jīng)常進行防溺水的安全教育。學校還將在xx月xx日組織召開家長會,發(fā)放教育部《致全國中小學生家長的一封信》,進一步加強家校聯(lián)系,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護墻。

  4、召開主題班會,開展分析討論活動

  各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發(fā)生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。

  5、宣誓簽字,安全牢記心間

  各班利用政訓,在班長的帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結(jié)伴與人游泳,錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以后,在防溺水書上簽下自己的名字。

  活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監(jiān)管意識。

  暑假安全主題教育活動總結(jié) 4

  為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實際情況,于5月19日至23日,開展了為期一周的預防溺水教育周主題活動,并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、可行,組織有力

  5月15日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的.開展有條不紊。

  二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效

  5月16日至18日間,對學校內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標語32塊,所有標語字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

  三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內(nèi)外的高度共識,安全意識得到了進一步強化

  1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調(diào)了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。

  2、向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》,共350份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

  3、各班分頭召開了家長會,共15場次,家長到會率達80%以上,與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言,教育活動得到了家長的有力支持和配合。

  4、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

  5、6月初,學校與裴崗交警中隊聯(lián)合,向?qū)W生進行了一次交通事故圖片展,一起起慘痛的史實。震憾了學生心靈。

  6、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恒。每周一晨會必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報,師生的安全責任意識長久保持。

  暑假安全主題教育活動總結(jié) 5

  夏季是交通事故、溺水各類突發(fā)事件的多發(fā)期,為了切實加強流動兒童防溺水等安全教育管理工作,有效遏制流動兒童安全事故的發(fā)生,灣里街道多舉措開展流動兒童暑期安全宣傳教育活動。

  1、安全排查全覆蓋。

  網(wǎng)格員重點查找轄區(qū)內(nèi)的安全隱患點,將交通要道、深水塘溝等安全隱患點逐一登記在冊,做好安全防護措施,設置警示標語,組織網(wǎng)格員每天定時巡查危險水域,嚴禁兒童下水游泳。

  2、宣傳教育面對面。

  組織網(wǎng)格員進村入戶發(fā)放《致家長的一封信》,網(wǎng)格員向家長和孩子重點宣傳了暑假的`防溺水注意事項,強調(diào)不要讓孩子單獨外出游泳,教育孩子不到河邊、池塘邊等地方玩耍,此外還要注意孩子的.用電、用水、交通等各方面的安全。

  3、知識講座進社區(qū)。

  組織志愿者開展流動兒童暑期安全教育知識講座,講座中,志愿者們將收集的日常案例說給孩子們聽,讓孩子們了解生活中防溺水注意事項,通過講座,提高孩子們防范溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力,加強青少年珍愛生命的責任感。

  暑假安全主題教育活動總結(jié) 6

  為了確保20xx年暑假期間的學生安全,避免各類事故發(fā)生,我班切實把安全工作當成頭等大事來抓。在學校的正確領導下,堅持預防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治的原則,通過安全教育,增強了學生的安全意識和自我防護能力。轉(zhuǎn)眼間,愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束。本班同學都度過了一個平安、歡樂、充實的假期,現(xiàn)將本班假期安全工作總結(jié)如下:

  一、預防為主,防治結(jié)合

  1、在放假前,認真、細致的開展了一次班級安全大檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的`存在安全隱患的問題,及時上報并解決,嚴防事故發(fā)生、確保安全。

  2、認真做好防火用電安全工作,關閉所有不用的電源,杜絕因電源短路引發(fā)的火災隱患。

  3、加強暑假期間對孩子的監(jiān)管。布置合理的假期作業(yè),并發(fā)放《暑假致家長的一封信》,使學生家長明確學校暑假工作的指導思想、要求、安排,配合學校關心、指導、教育好孩子的暑假生活。

  二、加強教育,促進自護

  在放假前,結(jié)合實際,采取多種方式,對學生進行了多次包括預防交通、溺水、火災等安全事故內(nèi)容的安全教育,教育學生要注意回家、返校途中的交通安全,重視節(jié)假日期間參加旅游、娛樂等活動時的安全;叮囑學生參加有益身心健康的活動,從而度過一個平安、祥和、充實的暑假。

  三、措施到位,成效顯著

  1、交通方面,學生能夠自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路懂得走斑馬線,遵守“一停、二看、三通過”的原則。學生能夠做到不在馬路上騎自行車,遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。而且做到文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

  2、學生懂得并做到不去河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、游泳。

  3、用電方面,學生能夠在家長的指導下使用家用電器。不亂動、亂接電線、燈頭、插座等。不在標有“高壓危險”的地方玩耍。

  4、假期中學生做到不玩火,沒攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火情能及時報告大人或報警(119)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

  5、學生自覺養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。購買有包裝的食品時,知道看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品不購買食用。生吃瓜果能注意洗干凈后才食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

  暑假安全主題教育活動總結(jié) 7

  7月2號,我們學校召開了以“暑期安全教育”為主題的安全教育活動。這次安全教育活動同學們都積極參加,安全教育活動也很順利地完成了。

  安全教育活動按原計劃進行。同學們一種別樣的方式來提醒自己要注意安全。安全意識在歡聲笑語中進入了同學們的心中了。

  緊接著我們進行了安全知識穩(wěn)定活動,加上同學們對安全知識的掌握也挺好的,所以在答題的時候都能夠教好地答題。有些題目同學們不回答,可能是因為同學們對安全知識的了解還不夠全面,因此,同學們在往后的學習、生活中要更加關注一些安全知識,讓自己更多地了解安全的相關知識,提高安全意識。

  最后,校長作了總結(jié)講話,不但說到安全的重要性,提醒同學們都要注意安全,不要忽視安全問題,應該多加注意自己身邊的安全:還說到了我們在大學一年里“得到”和“失去”的,讓我們要調(diào)整好自己的心態(tài),明確自己在大學里該干什么,大學里要學到的是什么。同學們聽了,都很有感觸。有些說自己得到的比失去多,有些說自己失去的比得到的`多,更有同學說得到的和失去的都差不多……

  這次安全教育活動順利結(jié)束了,在此次安全教育活動中都有些做得比較好,同時有些做得不是很到位?偨Y(jié)如下:

  1、在安全教育活動開始前因為沒有事先通知同學們按班級來就坐,開始時有點亂,不過在分好位置,同學們都能夠按班級迅速就坐。

  2、安全教育活動期間同學們的都積極遵守紀律,都能夠有秩序的參與安全教育活動的活動中,但在問答活動中,主持人在調(diào)動氣氛方面做得還不是很夠,在以后的安全教育活動中要有所改進。

  3、在安全教育活動準備的的前期工作做得比較好,能夠組織好同學做好安全口號的創(chuàng)作,在安全教育活動中成功的展示了,對同學們的啟發(fā)作用挺大的。

  4、老師、同學的相互配合讓安全教育活動不是沉寂,而是充滿活力的,同學們的熱情都投入其中了。

  總的來說,這次安全教育活動開得比較成功,希望以后的安全教育活動都會順利完成,而且一次比一次好,在經(jīng)驗總結(jié)中不斷地改進。同時,也希望這次安全教育活動“假期安全教育”能對提高同學們的安全意識有所作用,同學們都過一個安全快樂

  暑假安全主題教育活動總結(jié) 8

  為預防學生在暑假期間意外傷害的發(fā)生,幫助學生做好安全防護措施,昨日(7月3日)下午,陜西省富平縣留古派出所組織民警到轄區(qū)開展20xx年暑期安全教育活動。

  其間,民警用通俗易懂的語言,通過一些生動的案例、事例,教育學生了解、掌握簡單的法律常識,提高安全出行和自我防范意識。針對暑期的特點,民警分別從溺水、安全用電、侵財防盜、外出游玩、陌生人上門入戶的應對等安全防范方面進行了講解。

  與此同時,民警通過現(xiàn)場提問等方式,讓同學學到了安全防范知識,增強了安全防范意識,掌握了切實管用的'安全防范方法,收到良好的教育效果。

  暑假安全主題教育活動總結(jié) 9

  近日,棘洪灘小學召開了暑假安全教育大會,全體師生參與了此次活動。

  暑期正值高溫、多雨季節(jié),萬偉校長以防溺水為重點,進行了一系列安全知識的宣傳教育:防溺水安全、交通安全、防火安全、防止感染傳染病、預防食物中毒、防自然災害、防觸電、網(wǎng)絡安全、防拐騙、防敲詐、防侵害,假期其他注意事項等方面提出了具體要求。其次要求全體教職工發(fā)動家校合力,在暑期間開展好巡灣排查、安全家訪活動。通過多種形式將安全教育工作覆蓋到每個學生家庭,密切關注每一名學生的暑期安全狀況,提高學生自我安全意識,及時消除安全隱患。最后希望同學們在暑期制定到自我學習計劃,多閱讀,對自我科學“充電”,多幫助父母分擔家務,做一個積極、懂事的'小學生。

  會后,各班班主任以安全教育為重點開展了主題班會,對學生即將到來假期學習、生活做了具體的安排。下午全校各班級召開了家長會,希望家長在假期中,作為孩子的監(jiān)護人,要全程監(jiān)護孩子的安全,加強對孩子的安全教育,提高對孩子們的監(jiān)管力度,為孩子筑起一道安全防線,共同呵護孩子健康成長。

  暑假安全主題教育活動總結(jié) 10

  快樂的暑假生活即將開始,為了切實加強暑假期間安全教育,有效防止溺水事件的發(fā)生,在前期開展各類安全教育工作的基礎上,近日,曹老集中學各班又集中開展了以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班會課活動。

  本次班會課活動由年級組精心制作PPT,各班班主任按照要求開展教育,強調(diào)“珍愛生命,安全第一;預防溺水,遠離危險”。通過讓學生觀看“防溺水教育”有關視頻和圖片,了解近年來發(fā)生在全國各地中小學生溺水案例。通過一個個真實的案例,讓學生的心靈受到震撼,留下深刻的印象,從而提高警惕性。其次,讓學生認識到平時所看不到的水下狀況及其水溫變化特點,以提高盲目下水游泳危害的認識。再次,進行防溺水安全知識介紹,讓學生了解自救的方法。最后,向?qū)W生發(fā)出“防溺水”倡議。

  此次宣教活動,讓學生深刻認識到溺水事故的嚴重后果,掌握了更多的.防溺水知識和技能,進一步增強了安全防患意識,牢固樹立了“珍愛生命,預防溺水”的觀念,為營造安全、和諧、文明的校園環(huán)境奠定了堅實的基礎。

  暑假安全主題教育活動總結(jié) 11

  為進一步增強家長、兒童暑期安全防護意識和能力,預防兒童意外傷害和安全事故的發(fā)生,讓廣大兒童度過一個安全民愉快的假期。根據(jù)省、市、縣婦聯(lián)等部門相關文件要求,五里鄉(xiāng)婦聯(lián)在黨委政府的大力支持下,組織鄉(xiāng)村婦聯(lián)干部聯(lián)合五里中小老師,深入開展暑期兒童安全知識宣傳教育工作。

  暑期中,該鄉(xiāng)婦聯(lián)根據(jù)相關要求結(jié)合五里實際,認真梳理轄區(qū)內(nèi)留守兒童名單,針對孩子們的具體情況制訂一系列措施,組織全體女老師和巾幗志愿者對留守兒童開展暑期安全知識教育活動。活動中,老師和志愿者們一家一戶詳細了解孩子們在假期中的生活習慣、學習狀況、身體狀況,認真傾聽孩子們的訴求和他們身邊發(fā)生快樂有趣的故事,并將孩子們遇到的困難和需要解決的問題詳細記錄下來,囑托其監(jiān)護人要注意留守兒童的日常飲食、個人衛(wèi)生等,同時就如何加強防溺水、防火防電、交通出行、食品安全、防暴力欺凌等知識進行宣傳,為孩子們提供學習輔導。做到防患于未然,杜絕意外事故的發(fā)生。

  關愛留守兒童是一項關乎社會和諧穩(wěn)定的長期任務,是一項事關千萬家庭幸福美滿的民生工程,是一項涉及社會各界的'系統(tǒng)工程。孩子是祖國的未來,關愛活動任重而道遠,該鄉(xiāng)婦聯(lián)將進一步配合各部門做好該項工作,對存在安全風險的留守兒童家庭開展干預和關愛幫扶,組織巾幗志愿者與留守兒童開展結(jié)對幫扶,定期或不定期地進行情感溝通和學習輔導等,讓留守兒童感到來自社會各界的關心與愛護,增強孩子們自立、自強、自愛意識,切實將關愛工作落實落細。

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