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母親節(jié)護蛋活動總結(jié)(精選22篇)
一次精彩紛呈的活動結(jié)束了,我們從中吸收了不少新的知識,這時候,最關鍵的活動總結(jié)怎么能落下。那么活動總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的母親節(jié)護蛋活動總結(jié),歡迎大家分享。
母親節(jié)護蛋活動總結(jié) 1
今天是“三八”婦女節(jié),老師給我們布置了一個任務——護蛋。就是讓我們體驗媽媽養(yǎng)育孩子的辛勞。一大早,我給蛋寶寶穿上一件厚厚的塑料衣。然后小心翼翼地放到衣服口袋里,背上書包上學去了。
到了學校,我遠遠地避開著同學們,生怕哪個人不小心撞碎了我的蛋。到了早鍛煉時間,同學們個個用手摸著自己的蛋,跟其他同學都保持著一定的距離,跑步速度明顯比平時慢了許多。我也不例外,心里默默提醒自己:“一定要小心。〔蝗坏皩殞毸榱丝赏甑傲!边^了幾分鐘,終于跑完了。唉,簡直度日如年!
回到教室,同學們迫不及待地從口袋掏出蛋,只見有的.完好無損,有的蛋殼裂開了,有的流出蛋液了,有的已經(jīng)粉身碎骨了,個個像殘兵敗將慘不忍賭。不知我的蛋怎么樣了,我先把手伸進口袋摸了摸蛋,耶!是干的,拿出來一看果然完好無損。接下去是午休時間,同學們?yōu)榱俗o蛋,都沒時間和其他同學吵鬧了,教室里比往常安靜了許多。
放學前,老師讓同學們把蛋拿出來,我們互相一看,!這么多蛋就剩十幾只完好無損的了。由此可見護蛋這個任務真是太艱難了。
這次護蛋活動讓我體會到了媽媽像護蛋寶寶一樣保護著我,把我撫養(yǎng)長大,是多么的辛苦。我決定以后一定要幫媽媽多做一些力所能及的事。
母親節(jié)護蛋活動總結(jié) 2
星期四快要放學的時候,老師大聲的告訴我們:“明天每人拿一個雞蛋到學校來!蓖瑢W們都感到很好奇:為什么要拿雞蛋呢?
回到家里,我挑了一個又大又圓的雞蛋。我左思右想,這么光禿禿的一個小雞蛋,一碰就碎掉了。我和媽媽就想辦法,想來想去也沒有想出來,坐在一旁看報紙的爸爸想到了,爸爸就連忙說:“用礦泉水瓶上半部分減去,用下半部分把雞蛋裝進去!蔽艺襾硪粋礦泉水瓶,媽媽用剪刀剪去上半部分,下半部分就像一個大杯子,我就把雞蛋放進去,大小正好合適。
星期五的`早上,我背起我的書包,雙手小心翼翼地從桌上拿起雞蛋去上學。在路上我的心緊張的要跳出來似的,非常不安。我兩只手捧著我的雞蛋,我的步伐都不敢邁的太大,輕輕地一小步一小步的`向前走著。我的心怦怦直跳,手心都出汗了。我今天好像走了很久很久才走到學校。
我無比緊張的走進教室,心中好像有一個頑皮的小精靈對我說:“佳佳,千萬別緊張!”老師叫我們拿出雞蛋。我看到有的同學的用盒子裝的,有的用布包的,有的用袋子裝的,有的同學的雞蛋還犧牲了。下課了,我連廁所都不敢上,我也不敢大口呼吸。
放學了,我的心怦怦直跳似乎都要跳出來了。但是,我還是很小心的把雞蛋完好無損的帶回了家。我心里樂開了花,我成為了護蛋小勇士!
母親節(jié)護蛋活動總結(jié) 3
有一天的午課會,除了紅領巾電視臺以外,還有一個通知,是什么呢?哦!原來我們要搞一個活動——護蛋行動。聽到這個消息,大家都議論紛紛,這真是一個奇怪而有趣的活動!
回到家,我想到的第一個主意就是:用海綿可以保護雞蛋。于是,媽媽幫我把海綿切成兩塊,我把雞蛋放進去,再把海綿上下合上,嘿!大小剛好!然后,我再把保鮮膜拿出來,裹了三層在海綿的外面。但是我還是覺得不放心,于是就在蛋的外面又粘了一層膠帶。
第二天,我把蛋帶到學校。在教室里,我時不時地拿出蛋來,看看是否完好無損……
但是在上體育課的時候,蛋從我的口袋里掉了出來,我心里一驚,這下肯定沒救了!我急忙把蛋拾起來,仔細檢查,“呼”幸好,蛋沒碎,真是虛驚了一場……
雖然這三天我把雞蛋保護得完好無損,但也有不小心把它摔到地上,一個小生命有可能就這樣結(jié)束了。這讓我體會到生命的脆弱,也體會到父母的不容易。我保護蛋三天就這么辛苦,那媽媽懷我生我,要經(jīng)歷多么多的'辛苦過程啊!我長大以后一定要報答他們!
一個小雞蛋被交到我手里,我體會到了一種責任,我要好好保護它,不能讓它受到傷害。雖然我還是小學生,現(xiàn)在還只能保護弱小的生命,但當我長大以后,我就會有能力去保衛(wèi)國家,保護更多的人!
母親節(jié)護蛋活動總結(jié) 4
昨天,我苦思冥想,為蛋寶寶制作了一個堅固的外殼。我先為蛋寶寶裹上一層“白棉衣”,然后,又用膠帶纏好,再用一個盒子裝著。做完蛋寶寶的保護罩以后,我以為后面的過程簡直輕而易舉,可以高枕無憂了,于是便輕輕松松地去上學。
下課之后,覺得雞蛋在我的嚴加保護下不會碎,于是便像往常一樣快樂地享受我的課間生活去了。突然,我聽到了“啊”的一聲,我趕緊跑回教室看個究竟,原來是一位同學的雞蛋碎了,他不小心把雞蛋弄到地上,然后又因為沒站穩(wěn),這下可是火上澆油在雞蛋上又踩了一腳。蛋液頓時像破了堤的水從他腳底瀉了出來。當他收拾他那倒霉的寶貝雞蛋時,我突然想起我應該守護著我的蛋寶寶,于是一個課間、兩個課間……雞蛋寶寶,安然無恙。
悲劇發(fā)生在英語課上,身為英語課代表的同桌要去發(fā)本子,她出去時不小心碰了一下課桌,于是我的雞蛋就掉了出來,本想接住雞蛋的我,用雙腿一夾,只聽“咔嚓”一聲,此時的雞蛋已經(jīng)被我擠爆。我的'心都要“碎”了,放學時間馬上就到了,我的護蛋行動眼看就要成功了,但蛋寶寶偏偏還是碎了。
雞蛋寶寶被宣告死亡的同時傷心的我也悟出了一個道理:我現(xiàn)在保護雞蛋就如同父母保護我一樣,充滿著關愛與呵護,我以后一定要好好孝順他們,報答他們。
母親節(jié)護蛋活動總結(jié) 5
星期六,我高興地對姥姥說:“姥姥給我一個雞蛋吧!”姥姥奇怪的說:“你要雞蛋干什么呀?”我說:“我試一試能不能孵出小雞來。”姥姥笑了,給了我一個雞蛋。
我把雞蛋輕輕的放在一個盒子里,底下鋪了好幾層“被褥”。我把雞蛋包的里三層外三層,但我心里仍然像有十五只水桶打水——七上八下的,久久不能平靜,生怕把雞蛋碰碎了。
我又給雞蛋蓋了一層“被子”。姥姥看了看,說:“你要把小雞憋死嗎?”我說:“這樣小雞才會溫暖的生長!”姥姥笑了笑,說:“我們要去果園摘蘋果了!蔽疫B蹦帶跳說:“我也要去,我還要抱著我的‘寶寶’去呢!”姥爺說:“那我們就快點走吧!”和姥姥坐著爺開的車一起去果園。
在路上,姥爺?shù)耐侠瓩C蹦蹦跳跳的,我怕雞蛋碎了。我心急如鹿撞,心砰砰的跳,猶如激蕩的湖水一樣不平靜。我大聲喊:“姥爺慢點,我的雞蛋會碎的!崩褷斅牶,就開的慢一點了。
到了果園,我摘了一會兒蘋果,就去看一會雞蛋。
下午的'時候,舅舅騎著摩托車來到了果園。舅舅看見我捧著一個盒子,就問:“你捧著的盒子里放的東西是什么呀?”我說:“是一個雞蛋!蔽揖烷_始炫耀自己的雞蛋。舅舅一不小心碰了我一下雞蛋掉在地上摔碎了,里面的蛋清蛋黃都流了出來。我心里特別特別難受,整個身體,軟綿綿的一點力氣都沒有了。唉,小雞沒有孵出來,還摔得粉身碎骨。好可惜呀!
我把雞蛋埋在了,最大的一棵蘋果樹下,擦擦眼角的淚水。我有空會來看蛋蛋的。
母親節(jié)護蛋活動總結(jié) 6
在母親節(jié)前夕,為了讓孩子獲得“愛”與“被愛”的雙重體驗,激發(fā)對媽媽的感恩之情,體驗媽媽撫養(yǎng)寶寶的辛苦,同時,也為了增強孩子的責任感,讓幼兒學會堅持,培養(yǎng)他們的耐心和意志力,我們開展了“護蛋大行動”活動,讓寶貝們在照顧雞蛋的過程中體驗媽媽的辛勤付出。
護蛋行動——讓每個孩子把一只生雞蛋帶到幼兒園,放在口袋里裝好從早上入園到下午離園都要隨身帶著雞蛋,并想辦法保護好雞蛋,保護期為一天,要使它完好無損。帶著自己的“寶寶”來上學,寶貝們興致勃勃地介紹著:“我的蛋寶寶在盒子里面睡覺”,“我的寶寶睡在鳥窩里”……
早操活動,我們小心翼翼,動作也不敢太大,生怕碰到了蛋寶寶!
和好朋友一起分享自己的護蛋“經(jīng)驗”,上課時也要偷偷的看看我的“小寶寶”,我要將你放在手心,小心呵護,休息時候也要和同伴一起討論自己是怎樣保護蛋寶寶的,比比誰的'方法最棒,雖然我們盡心地照看“寶寶”,可還是會不小心讓“寶寶”受傷……
在互動中“蛋爸爸、蛋媽媽”們用他們的懷抱、雙手去呵護一顆有生命的蛋,從親身經(jīng)歷中感受媽媽對孩子的呵護和照料,是多么的不容易,從護蛋活動中試著學習去照顧別人,獲得“愛”與“被愛”的體驗,學習擔當!
母親節(jié)護蛋活動總結(jié) 7
母親節(jié)來臨之際,為了讓幼兒知道母親撫養(yǎng)孩子的辛苦,讓孩子也來當一回勤勞的媽媽。蓮花社區(qū)星海居委會聯(lián)合合肥童話名苑幼兒園開展一場特別的活動,帶領孩子創(chuàng)造性地運用輔助材料,動手動腦想方設法完成“護蛋”任務,通過護蛋行動來體驗做母親的辛苦與愛心。
活動當天,家長提前幫助孩子準備一只生雞蛋,并利用輔助材料(小袋子,紙杯、各種小盒子、棉花、繩子、布、皺紋紙)幫孩子保護好并做上記號,帶到幼兒園,孩子們捧著手心里的.“蛋寶寶”,做一天的“蛋媽媽”。
直到下午放學時,生雞蛋還完好無損的寶貝就獲得了成功,可領取“護蛋小英雄”獎狀一張,一日護蛋成功的寶貝可利用星期天將雞蛋煮熟后送給媽媽吃,祝媽媽節(jié)日快樂;而護蛋失敗的寶貝可通過幫媽媽分擔家務,給媽媽洗腳、捶背,和媽媽聊天,逗媽媽開心等感恩方式,讓媽媽度過一個快樂、美好的母親節(jié)。
活動在一片愉悅的笑聲中結(jié)束,通過此次“護蛋”活動,讓孩子們從付出“愛”的過程中,體會母親的辛苦,學會感恩父母,懂得要用實際行動回報父母給予的關愛!
母親節(jié)護蛋活動總結(jié) 8
周二中午,學校廣播里宣布了一個“超級”任務:護蛋。要求每位同學在以后的三天內(nèi)保護好一只生雞蛋,盡量不要碰碎。當天晚上,我便取出一只生雞蛋,把它裹得嚴嚴實實的,保鮮袋、紙巾,甚至用上了小茶杯。
第二天,我興高采烈地來到學校,只見同學們的雞蛋也都“全副武裝”,被包裹得嚴嚴實實,乍一看,都認不出是雞蛋了!于是,老師下達了新的要求:明天開始,必須脫掉雞蛋厚厚的“棉襖”,只能穿“外套”,還必須隨身放在口袋里;氐郊液,我把雞蛋拿出來,放進保鮮袋里,再放入事先做好的布袋中,這下真是萬事俱備,只差小心了!
總算平安地度過了星期四,到護蛋行動的最后一天了。這時,有的同學的雞蛋放在書包里,被書本壓碎了;有的同學上學時在公交車上擠碎了;還有的同學一不留神,掉在地上,摔碎了……雖然我吸取了這些同學失敗的.教訓,十分小心的保護著,但還是在體育課脫衣服時不小心碰碎了。唉!真可惜!護蛋行動失敗了!
雖然我在這次護蛋行動中失敗,但通過這次行動,我體會到了父母養(yǎng)育我的不容易。在生活中,我就像一只小小的雞蛋,我們只不過保護了雞蛋三天,而父母則保護了我十年的時間,那是多么的不容易呀!我一定要以最好的方式報答我的父母!
母親節(jié)護蛋活動總結(jié) 9
第一天,我們紛紛帶來了許許多多的蛋,有些蛋的表面還被畫上了眼睛鼻子和嘴巴。華子羿用一個大瓶子把雞蛋放進去,岳明遠特別厲害,他不用盒子保護,只用塑料袋裹了一層,就放進了書包。我也不例外,我在蛋外面裹了一層厚厚的餐巾紙,就像為它包了一層白色的柔軟的棉被,再裹了一張塑料袋,然后又在外面包了一層軟軟的毛巾,最后把它小心翼翼地放進樂扣盒里,這下應該萬無一失了。我在下課時,就看見范史博的蛋寶寶給他寫了一張紙條,上面寫著:請你精心照料我——蛋寶寶。等張老師想拿起蛋看時,他的蛋寶寶已經(jīng)碎了,老師說:“你看,蛋寶寶的話你沒有在意,結(jié)果已經(jīng)把它弄得傷痕累累了!蔽乙坏较抡n,就摸摸我的'蛋寶寶,心里默念:蛋寶寶,你別碎了,我會照顧好你的。然后又放了回去。每天我都小心的捧著它上學和放學,絲毫不敢馬虎。到家后先把它安置在最安全最溫暖的地方,這才安心去做功課。就這樣,我的蛋寶寶在我的呵護下,度過了三天,安然無恙。在這三天里,我們班每天都有可憐的蛋寶寶被打碎。但是,令人驚喜的是,在護蛋行動結(jié)束的最后一天,我們班是護蛋成功人數(shù)最多的班級,我們?yōu)樽约耗艹蔀樽o蛋天使而歡呼。
這次短短的三天護蛋行動,我感到快樂而有意義。我從中學會了如何照顧比我更加弱小的生命,體會到了護蛋需要細心,耐心和愛心,更需要責任心。
母親節(jié)護蛋活動總結(jié) 10
今年四月,是我們學校的關愛生命月。因此這三天,我們學校開展了一次護蛋活動。讓我真真切切的體會到了生命的意義。
第一天,我把我的生雞蛋放在一個保鮮袋里,又裝在一個扭蛋里,一直放在桌肚中,成功地完成了第一天的護蛋任務。第二天,老師要求增加難度,不能用任何東西保護蛋了,只能把蛋放在保鮮袋里,而且除了上體育課、做操,都要帶上蛋,我開始警惕起來,從剛到校起我就一直把蛋放在書包里,而且時不時拿出看看蛋是否破了,有了我這個細心的保鏢,我的`小雞蛋又配合我完成了第二天的任務。第三天——也就是護蛋任務的最后一天,我想:前兩天我都很成功地保護好了蛋,今天肯定也沒問題,于是我開始松懈下來,不再那么警惕了,到了倒數(shù)第二節(jié)課下課,我的蛋還是沒有碎,于是我下課的時候就把蛋拿在手里拋來拋去,拋上去時,一不小心沒接穩(wěn),啪,蛋掉到桌上,碎了,我很傷心,因為在最后一天,我因為沒注意,所以失敗了。
這次任務失敗,我很難過,但我也從這次失敗中明白一個道理:在這三天里,我們不過是保護一個雞蛋,讓它不碎而已,而我們的爸爸媽媽從我們誕生以來,每天都無微不至的呵護我們,不僅僅要保證我們的安全,還要供我們吃,供我們穿,供我們用,是多不容易啊。媽媽生我們出來,是想讓我們在社會上好好發(fā)展,有些人卻因為一點點的小事,承受不住壓力而想自殺,我們的生命是來之不易的,應該好好珍惜生命,不輕易放棄生命,因為人死不能復生。
母親節(jié)護蛋活動總結(jié) 11
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,在母親節(jié)來臨之際,雨山幼兒園通過“護蛋行動”讓孩子們體驗父母照顧寶寶的辛苦,學會感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!
活動前,家長和孩子一同準備雞蛋,給雞蛋精心裝扮。孩子們充當起“蛋爸爸”和“蛋媽媽”的角色,從早上入園到下午離園都要隨身帶著雞蛋,保護期為三天,要使它完好無損,蛋破即為護蛋失敗。“蛋爸爸”、“蛋媽媽”們小心翼翼地將蛋寶寶放在精心準備的保護殼里,想盡一切辦法去悉心呵護。就連喝水、散步、畫畫都不忘記帶上自己的蛋寶寶。
三天下來,有的孩子護蛋成功,他們?yōu)樽约旱某晒Ω械津湴,也有孩子因為打破了雞蛋傷心流淚,但不管結(jié)果怎樣,這都孩子的成長。通過“護蛋行動”,孩子們獲得了“愛”與“被愛”的`雙重體驗,更加懂得珍惜生命,守護生命的意義;懂得父母照顧自己的不易;懂得感悟父母的養(yǎng)育之恩。
母親節(jié)護蛋活動總結(jié) 12
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,在母親節(jié)來臨之際,東營景苑幼兒園通過“護蛋之旅”活動讓孩子親身保護“蛋寶寶”來體驗母親照顧寶寶的辛苦,學會感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活,將感恩的種子播撒在幼兒的心田!
活動前,家長和幼兒一同準備雞蛋,并想好保護雞蛋的方法,每個孩子都帶來一枚他們仔細挑選的“蛋寶寶”,開始進入“蛋爸爸”“蛋媽媽”的角色中。上課帶著,吃飯帶著,體育課帶著,就連睡覺都蛋不離身,看得出,孩子們熱情高漲而且小心翼翼。
“不要擠,你會把我的蛋寶寶擠破的!”帶著蛋寶寶一起享用午餐,排隊的時候,孩子們自覺地放慢了腳步,戶外游戲的時候,頑皮的`孩子也開始紳士起來!甚至有孩子每隔三分鐘摸一摸口袋,以確定自己的蛋寶寶沒有被擠壓,還是完好無損的!
盡管比往常要小心一些,還是有一些玩起來就拋開一切的小爸爸媽媽們。“啪!”當看見金黃色的蛋黃和破碎的蛋殼掉在地上的時候,孩子們的情緒頓時崩潰了!“老師!我的,我的蛋寶寶破了!哇哇哇!”前一秒還是笑得無比燦爛的孩子,這一刻馬上就哭了起來!
家長們覺得,這樣的活動太有意思很有意義。有家長說:“我們家的孩子從來沒有這么細心、這么認真過!沒想到這群小家伙比我們想象中更能干、更有責任感!”
一個雞蛋,創(chuàng)造了生命的價值,也激發(fā)了孩子們的責任意識、感恩意識,培養(yǎng)了他們的細心、耐心和愛心!白o蛋行動”不僅讓孩子們關心今日生命之享用,還讓他們懂得明日生命之發(fā)展。更讓孩子們明白,人生的道路是漫長的,一路上將迎來風風雨雨,數(shù)不清的挫折與坎坷,但不論怎樣都要珍愛唯一的一次生命。
母親節(jié)護蛋活動總結(jié) 13
在一本課外書上,我們看到了一篇的文章,這令我們特別感興趣。老師見狀,也布置這樣了一個任務一周。
我們特別高興,回到家里。我小心翼地從冰箱里拿出一個雞蛋,包了四層紙巾,但又怕還不還不夠,又包了四層。被我精心呵護的雞蛋感覺像是一個鴨蛋那么大,一看便引人發(fā)笑。然后,我又從媽媽要丟棄的棉外套上剪下一只袖子,把雞蛋放在里面。
第二天我把他帶去學校。在上學的路上,我格外小心,唯恐雞蛋碎了。不橫穿馬路,不闖紅綠燈,走路小心了起來。就這樣,我“膽戰(zhàn)心驚”地到了學校。我一進門,教室里卻安靜得很。原來我們班不是這個樣子的啊,我要退了出來看了看班牌,確認了才進去。一下課,我和我的同桌們討論著我們的雞蛋。這個時候,只聽見一個男生大叫道:“我的天,你怎么把我的雞蛋弄碎了!本瓦@樣,他退出了這次游戲。
在接下來的幾天里,每天都有雞蛋碎裂的聲音。有的'是在上學路上摔倒摔碎的,有的是在課間時打把別人的摔碎了,這令人發(fā)笑的是:大壯睡覺時把它放在懷里,在睡夢中壓碎了。結(jié)果媽把他痛打了一頓。終于一個禮拜過去了,真不容易。
通過這次護蛋的活動,讓我懂得了,媽媽保護我們真不容易。∥蚁雽寢屨f:“親愛的媽媽,您辛苦了!”
母親節(jié)護蛋活動總結(jié) 14
到三月份,我們?nèi)嘣谑Y麗艷老師的帶領下開展了一次護蛋行動,讓我們知道媽媽十月懷胎有多么辛苦。
一大早,我和媽媽準備好了雞蛋,并且想了一個辦法,在雞蛋外面放上大米,防止雞蛋破,還準備了一個小袋子,萬一雞蛋破了,就不會弄臟衣服。
到了學校,我撫摸著自己的雞蛋寶寶,剛剛坐下,我就想現(xiàn)在桌子這么低,會壓到蛋寶寶的,我就把衣服往上拉,這樣就不會壓到蛋寶寶了。下了課,我發(fā)現(xiàn)我的'好朋友葉舟也在袋子里裝了大米,我想:如果蛋破了,會不會變成蛋炒飯呢?我把這個想法告訴了大家,同學們都樂得哈哈大笑。
在大課間滾鐵環(huán)的時候,我小心翼翼的護著我的蛋寶寶,生怕它從我的口袋里滾出來。輪到管梓涵滾鐵環(huán)了,只見他滾著滾著,突然一不小心摔了一跤,只見“咔嚓”一聲,他的雞蛋摔破了,聽著他那嘆氣聲我就知道他是多么的傷心了。
放學回到家之后,我興奮的對媽媽說:“我的蛋寶寶還好好的哦!”媽媽對我豎起了大拇指,說:“你真棒!”
在做作業(yè)的時候,我邊寫字邊用手撫摸著我的蛋寶寶,結(jié)果,一不小心用力過猛,只聽“撲”的一下,蛋寶寶裂了一條縫,我感覺我的心都要碎了。
明天我一定要好好的保護我的蛋寶寶,不會再讓它受傷了。
母親節(jié)護蛋活動總結(jié) 15
學校開啟了護蛋行動,讓我們在口袋里放一顆生雞蛋。老師說,我們都是“雞媽媽”,蛋就是“蛋寶寶”,如果蛋破了,就等于自己的孩子死了。護蛋行動就是想讓我們感受一下我們的媽媽十月懷胎的艱辛和不易。
“呼——”我朝我的“蛋舍”里猛地吹了一口氣,頓時,“蛋舍”里面狂風大作,變得圓鼓鼓的。這是我用氣體來保護我的“蛋寶寶”,想法很奇特吧。我的護蛋措施做好以后,我看了又看,摸了又摸,想了又想,等萬無一失之后,我才把它放進口袋。
整個上午,伴隨著錢瀅琳的蛋“光榮犧牲”,張智源的蛋“死于非命”,荊銘宇的蛋“粉身碎骨”,黃靖雯的蛋“慘不忍睹”,我惶恐不安,生怕有一點點的小失誤,蛋就在口袋里粉身碎骨。想著想著,就渾身發(fā)麻,直到雞蛋百分之百的完好無損時,才安心下來。
但好戲不長,就在我以為不必再擔心時,噩夢成真了!
我正寫著作業(yè),大腦突然想起了雞蛋,我不顧一切的.把我的手伸進口袋,當我把我的“蛋舍”拿到面前時,我的臉上頓時流露出了哭笑不得的表情。按我的話說,雞蛋被“炸碎”了!我自言自語到:“真是‘此蛋就是寶,蛋破如山倒’!”
我突然想到媽媽,媽媽是如何把這么一個比蛋還柔軟的我生出來的?我太感謝媽媽了,感謝媽媽這么辛苦的生了我,感謝媽媽這么盡心盡力的培養(yǎng)我,我要好好學習,好好孝敬媽媽!
母親節(jié)護蛋活動總結(jié) 16
星期二那天,陳老師給我們布置了一個任務讓我們明天帶一個生雞蛋到學校,同學們即納悶又疑惑。陳老師又說,這叫護蛋活動,讓我們體會爸爸媽媽照顧我們的艱辛。
第二天,我緊張著,好奇著。緊張是怕雞蛋不小心磕破,好奇是其他同學會怎么裝蛋呢?我看到有的同學在盒子里放了松軟的紙巾或者柔軟的毛巾;有的.同學則把雞蛋放到塑料袋里;有的同學直接就放在衣服荷包里;有的同學簡單的用紙巾包了一下,有的同學把雞蛋放到了寬大的瓶子里,里面塞滿了紙巾;有的同學用一個小碗放的雞蛋;有的同學放到自己折的紙盒里,真是別出心裁的裝法。
每次一下課,我趕緊拿出我的雞蛋,仔細的檢查它壞了沒有,然后用溫暖的小手撫摸它,把它拿出來透透氣,再小心翼翼的把“小寶貝”放進窩里,用帕子把它包裹好,再放進盒子里。有時候我會把它帶出去逛逛,它稍微一滾,或上下樓梯微微一抖,我都會把它拿出來,看一看,只要“小寶貝”平安無事,我就放心了。我還拿出它來比賽,有的同學在雞蛋上畫畫,但是我卻不敢,因為我怕我一用力就把“小寶貝”弄壞啦!
終于挨到了放學,我看著那枚雞蛋,想起了爸爸媽媽,他們對我凝聚了多少心血啊,我一定要感恩爸爸媽媽!我高高興興地舉起了我的小蛋蛋,因為我保護好了它,沒有磕破,沒有丟失,所以得到了陳老師的小禮品!
母親節(jié)護蛋活動總結(jié) 17
上個星期五,王老師讓我們開展了一次護蛋活動。
早上,我從冰箱中挑了一只大雞蛋,又用了好幾張餐巾紙把它包好,給它全副武裝之后,我才小心翼翼的把它放進它松軟的家——我的口袋,就上學去了。
第一節(jié)數(shù)學課上完了,誰知我剛收完數(shù)學作業(yè)耳邊就響起了小組長的話:“今天我們組值日,你把我們組掃一下吧!”唉,真是倒霉。為了雞蛋的安全,我只好人在掃地,魂在看蛋,幾乎每隔三分鐘檢查一次,可還沒掃到一半,只聽我同桌大叫一聲:“呀,我的雞蛋報銷啦!”原來,是他把蛋不小心把蛋從桌子上摔了,下來,接著,又有幾位同學把蛋摔碎了,咱們的教室簡直成了“蛋黃之家”。
漫長的課間終于過去了。剛剛是“驚濤駭浪”緊接著又是“暴風驟雨”。第二節(jié)語文課結(jié)束后,我們還要作廣播體操。我身藏雞蛋,還要做出跳躍、轉(zhuǎn)身、彎腰等一系列“高難度”動作,命苦的`寶貝呀!膽戰(zhàn)心驚地做完第一節(jié),又心驚肉跳地做完第二節(jié)……好在這雞蛋還算堅強,拖泥帶水總算做完了操。
下午和雙休日還挺順利的,可到了星期一,不幸降臨了。我把雞蛋拿出來玩時,蛋總是滾來滾去的,眼看著就要滾倒地下了,在這千鈞一發(fā)的時刻,我猛地一把抓住了雞蛋。蛋抓是抓住了,可是因為用力過猛,把蛋捏碎了。唉,“雞蛋軍團”全軍覆沒嘍。
通過這次護蛋,我體會到了爸爸媽媽保護我們的辛苦,我們以后一定要好好學習,讓爸爸媽媽少操心!
母親節(jié)護蛋活動總結(jié) 18
今天,潘老師給我們布置了一個非常奇怪的任務,帶一個雞蛋,把蛋給保護好,做一回“雞媽媽”。班里立刻像炸開了鍋一樣,討論應該怎么保護雞蛋。
我以風一樣的速度跑回了家,先給雞蛋準備了一個舒適、溫暖的家,我給準備好的雞蛋足足加了五個保護層。第一層是干凈的.方便袋,是為了不讓雞蛋黃弄到我身上。第二層是紅領巾。第三層是餐巾紙。第四層是小布袋。最后,我給蛋寶寶穿上了黃色的大棉襖。我想,這樣我的蛋寶寶肯定會萬無一失啦。
護蛋行動開始了,同學們有的把雞蛋戴在脖子上,有的放在抽屜里面,還有的一天到晚捧著雞蛋。上課了,同學們都在專心致志的上課,可我的心早已不在學習上了,我小心翼翼的打開外套,仔細地檢查了一下,確定沒有壞就把放了進去,突然,張超和錢進在打架。一步小心我把我的桌子推倒了,蛋寶寶掉了下來,我趕緊看了一下,還好,沒有壞,我安心的嘆了一口氣。我想,這里太不安全了,時時刻刻蛋寶寶都會粉身碎骨,到底藏在哪里好呢,我冥思苦想,怎么也想不到。我往后面的課桌看了一下,心想,后面的課桌是放墨水的,我把蛋寶寶放在里面,就不會掉下來了,我真聰明。每節(jié)下課,我都會仔細觀察一番再走,到了傍晚,我把雞蛋帶回了家。
從這次護蛋行動中,我知道了母親懷我們的時候真是太辛苦了,我當了一天就累了,我長大以后一定要回報祖國,回報母親。
母親節(jié)護蛋活動總結(jié) 19
快放學了,徐老師說:“明天進行護蛋行動,請準備一個煮熟的雞蛋……”什么,明天一整天都要帶著雞蛋?那會是一個怎樣有趣的日子呢?我巴不得現(xiàn)在就是明天早上。
整一個回家路上,我都在想:明天護蛋行動到底會發(fā)生哪些事呢?回到家,做好作業(yè),我迫不及待地對媽媽說:“媽媽,明天要護蛋行動,請幫我燒一個雞蛋好嗎?”媽媽爽快地答應了。雞蛋燒好了,我對小雞蛋說:“小雞蛋呀小雞蛋,明天你可千萬別碎了。”我又精心制作了一個小盒子,把雞蛋放進去,對雞蛋說:“親愛的還夢見雞蛋完好小雞蛋,明天你就老老實實地待在里頭吧!可別逃走了!”雞蛋好像聽懂了我的話似的,乖乖地躺在盒子里。連晚上睡覺我也想著蛋,無損地待在盒子里。
一起床,我急匆匆地跑去看雞蛋,真好,雞蛋悠閑地躺在盒子里“睡大覺”呢。我拿著盒子興高采烈地去上學。我上課不想雞蛋,但下課總不免要看看寶貝蛋。中午玩的'時候,我心里想:蛋寶寶呀蛋寶寶,千萬別被人丟了。
糟糕,體育課怎么辦呢?“天靈靈,地靈靈,體育課不要前滾翻!蔽夷仄矶\。體育課跑步時,我拿著盒子,排隊時我拿著盒子,跨欄時我也拿著盒子,小心翼翼地保護著雞蛋。太好了,果真沒有前滾翻,但我們的蛋卻還是差點命喪黃泉!好險。
終于到放學了,我如釋重負:保護雞蛋真難!如果這是一個能生小雞的蛋,相信有我們這般悉心照料,小雞一定會快快樂樂地來到溫暖的人間!
母親節(jié)護蛋活動總結(jié) 20
今天,我起了個大早。媽媽疑惑不解地問:“平時一直是”懶蟲“的你怎么破例起得這么早啊?”我理直氣壯地答道:“誰是”懶蟲“啦?老師讓我們帶一個生雞蛋!”“生雞蛋?”媽媽有點兒摸不著頭腦。“老師讓我們寫作文呀!”我說!芭,原來是這樣啊!”媽媽這才明白過來。立刻去廚房挑了個最大的雞蛋給我。
上學的路上,我把雞蛋捧在手里,怕被捏碎了,放在口袋里,又怕被路人擠破了。真想快點到學校!走進教室,看到同學們都小心翼翼的,連“調(diào)皮大王”陳勝也安安靜靜地坐在椅子上,一動也不動,這也不足為奇,因為他們今天都變成“蛋爸爸”、“蛋媽媽”了。哎呀!只聽一聲“啪”,教室里頓時鴉雀無聲。噢,原來是宗澤輝的蛋碎了。此時我們就更加小心了。
上課時,我心不在焉,把蛋放在桌肚里,這里瞧瞧,那里瞅瞅,連手也不敢離開桌肚一秒鐘,生怕我的蛋稍不小心就碎了。下課了,我和蛋寸步不離。哎呀!不好了,有幾個男生竄來竄去,害得我的蛋差點兒碎了!于是我把蛋轉(zhuǎn)移到自己認為比較安全的地方——口袋里,心想:“看來我的蛋寶寶不會被碰到了。
午飯過后,發(fā)現(xiàn)褲子怎么濕漉漉的'啦。我一摸口袋,哎呀,蛋碎了!嗯,真后悔不該把蛋裝進口袋里。
雖然我沒有保護好我的蛋,但我還是挺開心的,畢竟自己親自做了一回”蛋媽媽“,我從中也明白了一個道理:做任何事情都要細心、認真啊!
母親節(jié)護蛋活動總結(jié) 21
近日,我們組織了一場別開生面的母親節(jié)護蛋活動。這次活動的目的是讓孩子們通過親身體驗,了解母親孕育孩子的艱辛與不易,從而培養(yǎng)他們對母親的感恩之心。
活動開始前,我們向孩子們詳細介紹了活動的意義和規(guī)則。每個孩子都領到了一個象征生命的雞蛋,并被告知需要像母親保護孩子一樣,小心翼翼地保護這個雞蛋,直到母親節(jié)當天。孩子們對這次活動表現(xiàn)出了極大的興趣和熱情,紛紛表示要盡自己最大的努力來保護這個雞蛋。
在活動過程中,孩子們展現(xiàn)了出色的責任心和創(chuàng)造力。有的孩子把雞蛋放在柔軟的布料中,用線繩輕輕綁好,掛在胸前;有的孩子則把雞蛋放在一個精心制作的小盒子里,隨身攜帶。孩子們不僅小心翼翼地保護著雞蛋,還互相交流著各自的保護方法,共同分享著成功的喜悅。
母親節(jié)當天,我們舉行了一個隆重的慶祝儀式。孩子們紛紛展示了自己保護的雞蛋,并分享了自己的感受和體會。有的孩子表示,通過這次活動,他們更加深刻地體會到了母親孕育孩子的艱辛和不易;有的`孩子則表示,他們會更加珍惜和感恩母親對自己的付出和關愛。
總的來說,這次母親節(jié)護蛋活動取得了圓滿的成功。通過這次活動,孩子們不僅學會了如何保護生命、珍愛生命,還培養(yǎng)了他們的感恩之心和責任心。我們相信,這次活動將成為孩子們成長道路上一次難忘的經(jīng)歷。
母親節(jié)護蛋活動總結(jié) 22
在母親節(jié)來臨之際,我們精心策劃了一場富有創(chuàng)意和深意的護蛋活動,旨在讓孩子們通過實際操作,深刻體會母親的辛勞和偉大。
活動伊始,我們向孩子們介紹了護蛋活動的目的和規(guī)則,并鼓勵他們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,以獨特的方式保護自己的“蛋寶寶”。孩子們紛紛響應,他們用各種材料制作了小盒子、小袋子等,將雞蛋小心翼翼地安置在其中。
在接下來的日子里,孩子們時刻關注著自己的“蛋寶寶”,生怕它受到一絲一毫的傷害。他們不僅在學校里小心翼翼地保護著雞蛋,還將其帶回家中,與家人一起分享這份責任和快樂。許多家長也積極參與其中,與孩子一起完成了這項特殊的任務。
母親節(jié)當天,我們組織了一場別開生面的慶;顒。孩子們紛紛展示了自己精心保護的雞蛋,并分享了他們在護蛋過程中的心路歷程。有的孩子表示,在保護雞蛋的過程中,他們體會到了母親對自己無微不至的關懷和照顧;有的孩子則表示,他們更加明白了母愛的偉大和無私。
這次母親節(jié)護蛋活動不僅讓孩子們學會了如何保護生命、珍惜生命,還讓他們更加深刻地體會到了母愛的`偉大和無私。同時,這次活動也加強了家校之間的聯(lián)系和溝通,為孩子們的成長提供了有力的支持和幫助。我們相信,這次活動將成為孩子們心中永遠的美好回憶。
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