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五愛教育活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-03-23 16:05:28 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

五愛教育活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編整理的五愛教育活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

五愛教育活動(dòng)總結(jié)

五愛教育活動(dòng)總結(jié)1

  一學(xué)期來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下,作為一名教師的我能夠基本按照學(xué)校要求,開展對(duì)學(xué)生五愛方面建設(shè)。

  提出共同的奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量:一個(gè)班級(jí)需要有一定的凝聚力和堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,而其中的凝聚力就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步發(fā)展和形成的。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮的動(dòng)力,它能激發(fā)起學(xué)生的共同感情,激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。不斷有新的奮斗目標(biāo),學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展前景就充滿信心,班集體就能朝氣蓬勃,不斷地奮發(fā)上進(jìn)。在衛(wèi)生打掃工作中,開展“先進(jìn)勞動(dòng)小組”評(píng)選活動(dòng),及“學(xué)校是我家”的民主生活會(huì),通過這些活動(dòng),幫助學(xué)生樹立主人翁的意識(shí),認(rèn)識(shí)到班級(jí)的衛(wèi)生與自身的健康息息相關(guān),大家樂于為班級(jí)衛(wèi)生工作出一分力。期末,有部分學(xué)生因跟不上而泄氣,我及時(shí)給他們講了會(huì)考的意義及其重要性,讓他們將主要精力放在會(huì)考學(xué)科中,爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)能會(huì)考過關(guān),“以競(jìng)爭(zhēng)的精神去拼搏,拋開失敗思想的束縛;充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律、等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守;引導(dǎo)學(xué)生分析研究班集體中的問題,提出鞏固和發(fā)展班集體體的措施

  營(yíng)造正確的集體輿論,培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng): 集體輿論,它以議論、褒貶等形式肯定或否定集體的動(dòng)向或集體成員的言行。優(yōu)良的班風(fēng)是指在集體成員中普遍具有的符合社會(huì)主義道德標(biāo)準(zhǔn)的良好行為和習(xí)慣。正確的集體輿論和良好的班風(fēng)是良好班集體形成的重要標(biāo)志。它以無(wú)形的力量幫助班主任影響和教育學(xué)生,對(duì)個(gè)別學(xué)生的影響,往往比班主任個(gè)人的力量要有效得多。正確的集體輿論的形成優(yōu)良班風(fēng)的.建立是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,它是通過班主任的艱苦勞動(dòng)和細(xì)致工作,在集體活動(dòng)中逐步形成的。在這方面,我主要做了兩點(diǎn):

  1、抓典型,以點(diǎn)帶面以點(diǎn)補(bǔ)面。在班級(jí)中樹立以生勞委員魏明鳳同學(xué),身體力行,使班級(jí)衛(wèi)生成績(jī)有很大的改變的先進(jìn)榜樣,鼓勵(lì)學(xué)生向他學(xué)習(xí)。

  2、注意差生的轉(zhuǎn)化,掌握他們的心理動(dòng)態(tài)。有意識(shí)、有計(jì)劃地對(duì)紀(jì)律差的學(xué)生守則、道德學(xué)習(xí)、班級(jí)問題的談話,及時(shí)將他們的錯(cuò)誤思想扼殺在搖籃中,對(duì)他們的困惑、不良心理加以排除。除此之外,運(yùn)用墻報(bào)、黑板報(bào)、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論,批駁錯(cuò)誤的輿論,經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng),逐步完善班級(jí)管理:組建一個(gè)班級(jí),首先物色班委和團(tuán)支委人選,充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。建設(shè)班級(jí)從選拔班干部,培養(yǎng)積極分子開始。我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。班干部選拔出來(lái)以后,我予以指導(dǎo),大膽使用,嚴(yán)格要求,加強(qiáng)教育。我平時(shí)留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一些積極分子,擴(kuò)大了先進(jìn)面,讓新發(fā)現(xiàn)的積極分子參與班干部競(jìng)選,使班上的領(lǐng)導(dǎo)層不斷更新,保持活力;使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機(jī)會(huì),得到鍛煉。我這樣做,一方面能使班集體愈加鞏固,另一方面可以使更多的學(xué)生學(xué)會(huì)組織和管理的本領(lǐng),為未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)更多的有組織能力和管理能力的人才。

  本學(xué)期,我班同學(xué)在我的帶領(lǐng)下,德、智、體各方面都取得和長(zhǎng)足的進(jìn)步 。全班同學(xué)遲到、早退、現(xiàn)象很少,教室、清潔區(qū)衛(wèi)生也不錯(cuò)。

  

五愛教育活動(dòng)總結(jié)2

  今天我認(rèn)真學(xué)習(xí)了段發(fā)起的“五愛三保”主題教育活動(dòng),感觸很深。

  這次活動(dòng)使我正確認(rèn)識(shí)了企業(yè)與個(gè)人的關(guān)系,牢固樹立正確的價(jià)值觀和從業(yè)觀,切實(shí)增強(qiáng)“五愛三!钡淖杂X性;正確認(rèn)識(shí)愛崗敬業(yè)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和企業(yè)發(fā)展的重要意義,牢固樹立正確的人生觀和事業(yè)觀,切實(shí)增強(qiáng)“五愛三!钡闹鲃(dòng)性;正確認(rèn)識(shí)遵章守紀(jì)對(duì)于實(shí)現(xiàn)自我進(jìn)步和企業(yè)健康發(fā)展的重要意義,牢固樹立正確的世界觀和創(chuàng)業(yè)觀,

  正確理解個(gè)人與集體的.關(guān)系,樹立正確的從業(yè)觀、事業(yè)觀和價(jià)值觀,努力工作、敬業(yè)愛崗。提升自己的技術(shù)素質(zhì)。提高安全卡控能力、故障處理能力,防止日常的工作中存在的麻痹性、依賴性、疲勞性、偷懶性、經(jīng)驗(yàn)性、投機(jī)性、失誤性、技能性、任務(wù)性、管理性違章違紀(jì)問題,保證安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定。

  在實(shí)際工作中要積極糾正認(rèn)識(shí)偏差,杜絕沉淪頹廢思

  想,消除抱怨懈怠情緒,克服以我為主意識(shí),確立甘于承責(zé)、敢于負(fù)責(zé)、勇于履責(zé)、善于盡責(zé)的責(zé)任感,面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活中難題能夠迎難而上、勇挑重?fù)?dān)。

  總的來(lái)說,我們要自覺做到局部服從整體,自我服從全局,眼前服從長(zhǎng)遠(yuǎn),立足本職,忘我工作,牽引變電所是牽引供

  電系統(tǒng)的心臟,變電所一旦出現(xiàn)故障,將會(huì)影響到整個(gè)大秦線的鐵路運(yùn)輸。這便促使我們更加百倍的去努力學(xué)習(xí)和工作。把對(duì)工作的愛投入到實(shí)際工作之中,加強(qiáng)日常管理,認(rèn)真巡視檢查設(shè)備,嚴(yán)格作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化程序,為大秦線增運(yùn)補(bǔ)欠提供可靠的保障;為大秦線年運(yùn)量完成3.5億噸奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  陽(yáng)原綜檢隊(duì)

五愛教育活動(dòng)總結(jié)3

  一學(xué)期來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下,作為一名教師的我能夠基本按照學(xué)校要求,開展對(duì)學(xué)生五愛方面建設(shè)。

  提出共同的`奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量:一個(gè)班級(jí)需要有一定的凝聚力和堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,而其中的凝聚力就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步發(fā)展和形成的。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮的動(dòng)力,它能激發(fā)起學(xué)生的共同感情,激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。不斷有新的奮斗目標(biāo),學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展前景就充滿信心,班集體就能朝氣蓬勃,不斷地奮發(fā)上進(jìn)。在衛(wèi)生打掃工作中。

五愛教育活動(dòng)總結(jié)4

  開展“先進(jìn)勞動(dòng)小組”評(píng)選活動(dòng),及“學(xué)校是我家”的民主生活會(huì),通過這些活動(dòng),幫助學(xué)生樹立主人翁的意識(shí),認(rèn)識(shí)到班級(jí)的衛(wèi)生與自身的健康息息相關(guān),大家樂于為班級(jí)衛(wèi)生工作出一分力。期末,有部分學(xué)生因跟不上而泄氣,我及時(shí)給他們講了會(huì)考的意義及其重要性,讓他們將主要精力放在會(huì)考學(xué)科中,爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)能會(huì)考過關(guān),“以競(jìng)爭(zhēng)的精神去拼搏,拋開失敗思想的束縛;充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律、等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守;引導(dǎo)學(xué)生分析研究班集體中的問題,提出鞏固和發(fā)展班集體體的措施

  營(yíng)造正確的集體輿論,培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng):集體輿論,它以議論、褒貶等形式肯定或否定集體的動(dòng)向或集體成員的言行。優(yōu)良的班風(fēng)是指在集體成員中普遍具有的符合社會(huì)主義道德標(biāo)準(zhǔn)的良好行為和習(xí)慣。正確的集體輿論和良好的班風(fēng)是良好班集體形成的重要標(biāo)志。它以無(wú)形的力量幫助班主任影響和教育學(xué)生,對(duì)個(gè)別學(xué)生的影響,往往比班主任個(gè)人的力量要有效得多。正確的集體輿論的形成優(yōu)良班風(fēng)的建立是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,它是通過班主任的艱苦勞動(dòng)和細(xì)致工作,在集體活動(dòng)中逐步形成的。在這方面,我主要做了兩點(diǎn):

  1、抓典型,以點(diǎn)帶面以點(diǎn)補(bǔ)面。在班級(jí)中樹立以生勞委員魏明鳳同學(xué),身體力行,使班級(jí)衛(wèi)生成績(jī)有很大的'改變的先進(jìn)榜樣,鼓勵(lì)學(xué)生向他學(xué)習(xí)。

  2、注意差生的轉(zhuǎn)化,掌握他們的心理動(dòng)態(tài)。有意識(shí)、有計(jì)劃地對(duì)紀(jì)律差的學(xué)生守則、道德學(xué)習(xí)、班級(jí)問題的談話,及時(shí)將他們的錯(cuò)誤思想扼殺在搖籃中,對(duì)他們的困惑、不良心理加以排除。除此之外,運(yùn)用墻報(bào)、黑板報(bào)、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論,批駁錯(cuò)誤的輿論,經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng)。

  逐步完善班級(jí)管理:組建一個(gè)班級(jí),首先物色班委和團(tuán)支委人選,充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。建設(shè)班級(jí)從選拔班干部,培養(yǎng)積極分子開始。我從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。班干部選拔出來(lái)以后,我予以指導(dǎo),大膽使用,嚴(yán)格要求,加強(qiáng)教育。我平時(shí)留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一些積極分子,擴(kuò)大了先進(jìn)面,讓新發(fā)現(xiàn)的積極分子參與

  班干部競(jìng)選,使班上的領(lǐng)導(dǎo)層不斷更新,保持活力;使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機(jī)會(huì),得到鍛煉。我這樣做,一方面能使班集體愈加鞏固,另一方面可以使更多的學(xué)生學(xué)會(huì)組織和管理的本領(lǐng),為未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)更多的有組織能力和管理能力的人才。

  本學(xué)期,我班同學(xué)在我的帶領(lǐng)下,德、智、體各方面都取得和長(zhǎng)足的進(jìn)步。全班同學(xué)遲到、早退、現(xiàn)象很少,教室、清潔區(qū)衛(wèi)生也不錯(cuò)。

五愛教育活動(dòng)總結(jié)5

 。保拔鍚邸苯逃c重大節(jié)日、社會(huì)活動(dòng)、時(shí)事政治等起來(lái)。如結(jié)合春節(jié)、“五一”、“五四”、“六一”、“七一’、“八一”、“十一”等重要節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育等。結(jié)合當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛社會(huì)主義教育,建設(shè)繁榮、昌盛的社會(huì)主義國(guó)家。

  2.與生產(chǎn)實(shí)踐、工農(nóng)相結(jié)合!拔鍚邸苯逃w現(xiàn)鮮明的時(shí)代特征。要使學(xué)生具有高尚的道德情操、優(yōu)秀的思想品質(zhì),學(xué)校的德育教育就必須實(shí)現(xiàn)由封閉單一的內(nèi)向型向開放、多項(xiàng)的`網(wǎng)狀型轉(zhuǎn)變。學(xué)校要積極為學(xué)生創(chuàng)造與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),到農(nóng)村、工廠去,走與工農(nóng)相結(jié)合的道路,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí),磨煉他們的意志,把“五愛”教育延伸到校外大課堂,形成“五愛”教育的良好氛圍。

 。常c落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》結(jié)合起來(lái)!拔鍚邸笔且环N情感,一種精神,也是一種規(guī)范。搞好“五愛”教育,就要使學(xué)生的“五愛”之情落實(shí)到日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)中去。重視學(xué)生的品質(zhì)、人格教育,重視公民道德素質(zhì)的提高。在德智體美勞各項(xiàng)活動(dòng)中,使學(xué)生形成良好的行為規(guī)范。通過開展做文明學(xué)生,爭(zhēng)文明班集體活動(dòng),使學(xué)生從小事做起,從自身做起,從我做起。

 。矗c學(xué)校專題活動(dòng)、學(xué)習(xí)榜樣、典型結(jié)合起來(lái)。學(xué)校要精心設(shè)計(jì)安排各項(xiàng)教育活動(dòng),將“五愛”教育融于各項(xiàng)活動(dòng)中,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。如舉行主題班會(huì),讀書演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等。同時(shí)樹立校內(nèi)外的學(xué)習(xí)榜樣,特別是學(xué)生身邊、生活中的先進(jìn)典型,引導(dǎo)學(xué)生不追歌星追英雄,使抽象說教變?yōu)榫唧w可感的形象,增強(qiáng)教育效果。

五愛教育活動(dòng)總結(jié)6

  湖南師大醫(yī)學(xué)院20xx級(jí)樹達(dá)護(hù)理班11月團(tuán)日活動(dòng)材料

  一、前言

  同學(xué)們通過班會(huì),討論交流等活動(dòng)深刻體會(huì)了“五愛”含義,最后團(tuán)支書總結(jié)本次活動(dòng),帶領(lǐng)大家喊出“五愛”內(nèi)容,團(tuán)日活動(dòng)在一片熱烈掌聲中結(jié)束。

  在活動(dòng)中,同學(xué)們樹立了良好的愛衛(wèi)生、愛勞動(dòng)、愛運(yùn)動(dòng)、愛人民、愛學(xué)習(xí)這“五愛”與樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立堅(jiān)定的奮斗信念結(jié)合起來(lái),獲益匪淺。

  二、心得總結(jié)

  一、之“我行動(dòng),我健康,我快樂”篇

  二、之“六仙保潔,各顯神通”篇

  三、之“防控甲流,點(diǎn)滴做起”篇

  四、之“早發(fā)現(xiàn)、早治療”篇

  五、之“甲流才露尖尖角,早有措施層層防”篇

  六、之 “齊心協(xié)力”篇

  七、之“保衛(wèi)健康,從我開始”

  八、之“珍愛健康,由你決定

  九、之“和流感說拜拜”

  十、之“要溫度也很有風(fēng)度”

  七、活動(dòng)對(duì)象:支部全體成員

  班會(huì)活動(dòng)中

  1、團(tuán)支部傳達(dá)甲流防控重要性,以及共同學(xué)習(xí)防控甲流的相關(guān)知識(shí);

  具體內(nèi)容:

  甲3型流感今冬最“流行”

  “這么多人請(qǐng)假,這工作可怎么干?”昨日,省會(huì)某公司負(fù)責(zé)人看著空蕩蕩的員工工作區(qū)發(fā)愁。這兩天該公司好多員工都因感冒請(qǐng)假。昨日,記者從河北省疾控中心了解到,隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,河北已經(jīng)進(jìn)入季節(jié)性流感流行期。河北今冬流感“甲3”將唱主角。

  昨日,省疾控中心病毒病防治所所長(zhǎng)齊順祥告訴記者,預(yù)計(jì)今冬明春我省會(huì)出現(xiàn)季節(jié)性甲型、乙型流感與甲型h1n1流感共同流行的局面,尤其是季節(jié)性甲型h3n2亞型流感將最“流行”!案鶕(jù)目前實(shí)驗(yàn)室監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示,流行的基本上都是甲型h3n2亞型流感病毒!

  按照以往的經(jīng)驗(yàn),今年12月到明年1月我省流感發(fā)病數(shù)將達(dá)到高峰!饼R順祥說,去年曾造成大流行的甲型h1n1流感,今年可能會(huì)在局部地區(qū)造成流行,不會(huì)像去年一樣在大范圍內(nèi)流行。

  據(jù)石市疾控中心監(jiān)測(cè),近期全市各大醫(yī)院流感、發(fā)熱等就診病人明顯增多,特別是中小學(xué)生流感病例數(shù)量增幅較大。

  預(yù)防流感最好接種疫苗

  “流感患者出現(xiàn)癥狀前1天直到發(fā)病后5天都具有傳染性,發(fā)病3天內(nèi)傳染性最強(qiáng)!饼R順祥說,預(yù)防流感,最有效的辦法就是接種流感疫苗,今年的流感疫苗可以預(yù)防甲型h3n2流感、乙型流感和甲型h1n1流感。

  “目前石市接種流感疫苗已超過10萬(wàn)支!笔屑部刂行纳镏破匪L(zhǎng)靳里平說,今年世衛(wèi)組織推薦的季節(jié)性流感疫苗就可同時(shí)預(yù)防甲型h1n1病毒、甲型h3n2病毒和乙型流感病毒。疫苗對(duì)流感的保護(hù)率為60~90%。

  如何預(yù)防甲流

  1、減少到公共人群密集場(chǎng)所的機(jī)會(huì),對(duì)于那些表現(xiàn)出身體不適、出現(xiàn)發(fā)燒和咳嗽癥狀的人,要避免與其密切接觸;

  2、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,包括睡眠充足、吃有營(yíng)養(yǎng)的食物、多鍛煉身體勤洗手,要使用香皂徹底洗凈雙手;

  3、可以考慮戴口罩,降低風(fēng)媒傳播的可能性;

  4、定期服用板藍(lán)根(可以考慮有一定規(guī)律性),大青葉、薄荷葉、金銀花作茶飲。

  5、定期消使用“諾福牌”消毒液消毒,以及“諾福牌”免水洗手液常洗手。

  6、特別注意類似臨床表現(xiàn),引起重視。特別是突發(fā)高熱、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀。

  六個(gè)字,多洗手,少扎堆

  專家指出h3n2甲流或可引發(fā)多種并發(fā)癥

  伴隨全國(guó)大部分地區(qū)步入供暖季節(jié),居民家中開窗通風(fēng)時(shí)間降低,給流感的傳播進(jìn)一步提供了溫床。專家預(yù)警,今年的甲流主要病株h3n2除了即將進(jìn)入高發(fā)期外,且存在和去年的h1n1一樣引致多種嚴(yán)重的并發(fā)癥的可能性。

  世界衛(wèi)生組織公布的數(shù)據(jù)顯示,全球每年約有6億―12億患者感染流感,300萬(wàn)―500萬(wàn)患者因此發(fā)生肺炎、心肌炎、呼吸衰竭等并發(fā)癥,25萬(wàn)―30萬(wàn)患者甚至因而喪命;我國(guó)每年流感發(fā)病人數(shù)可達(dá)數(shù)千萬(wàn)人。例如1968年香港爆發(fā)流感,即為h3n2,并引起全球大流行,因重癥并發(fā)癥致死人數(shù)將近100萬(wàn)人。

  并且,在每次甲流爆發(fā)過程中,因?yàn)轶w質(zhì)的特殊性及基礎(chǔ)疾病,兒童、孕婦、基礎(chǔ)疾病患者及老年人仍是甲型h3n2的高危人群,極易引發(fā)重癥感冒及并發(fā)癥。

  對(duì)此,北京兒童醫(yī)院楊永弘教授提醒家長(zhǎng),流感一方面會(huì)導(dǎo)致兒童發(fā)燒、出現(xiàn)氣管炎、肺炎、中耳炎等病癥,甚至?xí)l(fā)敗血癥,危及流感患兒生命;另一方面則會(huì)極大增加兒童使用抗生素的幾率,這對(duì)孩子今后的健康會(huì)埋下隱患。

  同時(shí),從預(yù)防老年人流感并發(fā)癥的角度,阜外心血管病醫(yī)院韋丙奇認(rèn)為,流感與心血管的'關(guān)系主要表現(xiàn)在三個(gè)方面,第一,流感可以直接侵害心臟,引起病毒性的心肌炎。第二病毒感染可以促進(jìn)冠狀動(dòng)脈硬化的發(fā)生。第三,流感對(duì)于那些已經(jīng)有心臟病的病人是非常危險(xiǎn)的,會(huì)導(dǎo)致心臟病的惡化。

  專家建議:流感病例一旦確診,應(yīng)隔離一周或至主要癥狀消失。及早使用抗流感病毒藥物可緩解癥狀,縮短病程。一般認(rèn)為,在發(fā)病48小時(shí)內(nèi)服藥療效最好,且越早用藥,效果越好。中醫(yī)藥的一些抗感冒方藥也有利于緩解流感癥狀,可酌情選用。必須注意,如無(wú)繼發(fā)細(xì)菌感染,勿亂用抗生素。

  活動(dòng)小結(jié):

  支部成員勇于表達(dá)自我,促進(jìn)了支部成員之間的友誼,增進(jìn)了支部凝聚力。

  寢室心得風(fēng)采

  生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說,只有一次,是選擇荒蕪它,還是珍愛由你自己決定。你總不會(huì)去羨慕那些整日憂郁,滿臉愁情,沉迷毒品,瘦骨嶙峋的人吧!生命是需要我們關(guān)愛的,裴多菲也說過這世上沒有什么比生命更值得珍惜的了,而生命的繼續(xù),最重要的莫過于健康了。只有擁有了健康的身體,生命才有拼搏的動(dòng)力和正確的方向,才有了讓生命活的精彩的前提。于是乎,我們應(yīng)該選擇健康的生活,有規(guī)律有計(jì)劃的提高自己,現(xiàn)在正值流感季節(jié),更應(yīng)該講究個(gè)人衛(wèi)生,讓自己健康愉快的過完這個(gè)冬季。

五愛教育活動(dòng)總結(jié)7

  依據(jù)《光教體基【20xx】59號(hào)》文件精神,我校高度重視、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、全校宣傳、學(xué)習(xí),具體總結(jié)如下:

  一、高度重視,廣泛宣傳

  我校首先召開校委會(huì)和全校師生大會(huì),成立了“五好五愛”工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定了工作方案,出了專題板報(bào)宣傳“讀好書、寫好字、唱好歌、做好操、掃好地”和“愛祖國(guó)、愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)、愛父母”的主要內(nèi)容,各班同學(xué)要熟悉學(xué)習(xí)“五好五愛”的內(nèi)容。

  二、分工落實(shí),具體負(fù)責(zé)

  1、學(xué)校成立了工作組,陳立家校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)“五好五愛”的工作落實(shí)情況,政教下制定了工作方案,各班級(jí)以班委會(huì)為單位具體落實(shí),班主任具體負(fù)責(zé),政教處每天每周要督導(dǎo),檢查并及時(shí)通報(bào);

  2、在“五好”方面做法是:每天兩次,課前由學(xué)生會(huì)檢查衛(wèi)生和課前一支歌,落實(shí)“唱好歌,掃好地”具體工作,每天分別于早上起床后20分鐘和大課間30分鐘進(jìn)行身體鍛煉,班主任親自到崗并清查人員,政教處檢查,記錄通報(bào),確保學(xué)生每天鍛煉達(dá)到一小時(shí),落實(shí)了“做好操”工作。每周一下午第三節(jié)教導(dǎo)處安排全校為寫字課,并由語(yǔ)文教師收集、批改、點(diǎn)評(píng),確!皩懞米帧,每周五下午第三節(jié),學(xué)校開放了圖書室,由班集體組織借閱,擴(kuò)展學(xué)生視野,學(xué)校分階

  段進(jìn)行“作文比賽、演講比賽,主題班會(huì),定期更新板報(bào)、墻報(bào)等活動(dòng),用以督促“讀好書”活動(dòng);

  3、在“五愛”方面主要做法是:學(xué)校每周二、三、四的下午課外活動(dòng)為校園之聲的開播時(shí)間,各班級(jí)主要以“感恩報(bào)國(guó)”為主題上交2-5篇稿件,政教處將優(yōu)秀文章播出,讓全體同學(xué)欣賞;政教下每天利用黑板報(bào)對(duì)各班級(jí)工作進(jìn)行通報(bào),表?yè)P(yáng)與批評(píng)也激發(fā)了同學(xué)們的.集體榮辱感,另外主題班會(huì)也是,學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),班干部會(huì)等各種集會(huì)也是落實(shí)“五愛”工作的渠道。

  三、及時(shí)總結(jié),納入考評(píng)

  在“五好五愛”的工作中,政教處對(duì)每一項(xiàng)工作的落實(shí)都有文字記錄,經(jīng)常樹立典型,宣傳典型事例,對(duì)表現(xiàn)較好的給予表?yè)P(yáng),班級(jí)工作考評(píng)上加分,對(duì)工作不力的給予批評(píng),班級(jí)工作考評(píng)上扣分,及時(shí),有效,積極地推動(dòng)了我!拔搴梦鍚邸惫ぷ。

  誠(chéng)然,我們工作中也有紕漏的地方,我們將在以后工作中進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng),讓“五好五愛”在我校開花結(jié)果,從而達(dá)到育人目的。

  

五愛教育活動(dòng)總結(jié)8

 。保拔鍚邸苯逃c重大節(jié)日、社會(huì)活動(dòng)、時(shí)事政治等結(jié)合起來(lái)。如結(jié)合春節(jié)、

  “五一”、“五四”、“六一”、“七一’、“八一”、“十一”等重要節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育等。結(jié)合當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛社會(huì)主義教育,建設(shè)繁榮、昌盛的社會(huì)主義國(guó)家。

 。玻c生產(chǎn)實(shí)踐、工農(nóng)相結(jié)合!拔鍚邸苯逃w現(xiàn)鮮明的時(shí)代特征。要使學(xué)生具有高尚的道德情操、優(yōu)秀的思想品質(zhì),學(xué)校的德育教育就必須實(shí)現(xiàn)由封閉單一的內(nèi)向型向開放、多項(xiàng)的網(wǎng)狀型轉(zhuǎn)變。學(xué)校要積極為學(xué)生創(chuàng)造與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),到農(nóng)村、工廠去,走與工農(nóng)相結(jié)合的道路,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí),磨煉他們的意志,把“五愛”教育延伸到校外大課堂,形成“五愛”教育的良好氛圍。

 。常c落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》結(jié)合起來(lái)。“五愛”是一種情感,一種精神,也是一種規(guī)范。搞好“五愛”教育,就要使學(xué)生的“五愛”之情落實(shí)到日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)中去。重視學(xué)生的品質(zhì)、人格教育,重視公民道德素質(zhì)的提高。在德智體美勞各項(xiàng)活動(dòng)中,使學(xué)生形成良好的.行為規(guī)范。通過開展做文明學(xué)生,爭(zhēng)文明班集體活動(dòng),使學(xué)生從小事做起,從自身做起,從我做起。

 。矗c學(xué)校專題活動(dòng)、學(xué)習(xí)榜樣、典型結(jié)合起來(lái)。學(xué)校要精心設(shè)計(jì)安排各項(xiàng)教育活動(dòng),將“五愛”教育融于各項(xiàng)活動(dòng)中,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。如舉行主題班會(huì),讀書演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等。同時(shí)樹立校內(nèi)外的學(xué)習(xí)榜樣,特別是學(xué)生身邊、生活中的先進(jìn)典型,引導(dǎo)學(xué)生不追歌星追英雄,使抽象說教變?yōu)榫唧w可感的形象,增強(qiáng)教育效果

五愛教育活動(dòng)總結(jié)9

  關(guān)于在全校開展“五愛”教育活動(dòng)的實(shí)施方案

  一、指導(dǎo)思想:

  為了響應(yīng)四川省委9+3辦公室提倡的培養(yǎng)一個(gè)合格藏區(qū)學(xué)生,幸福一個(gè)家庭;培養(yǎng)一名合格藏區(qū)學(xué)生帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)的指導(dǎo)精神,為了充分體現(xiàn)“有愛才有教育”的辦學(xué)理念,增強(qiáng)學(xué)生的愛心意識(shí),提高學(xué)生的品德修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步,在生活中讓每一個(gè)學(xué)生和學(xué)校、老師、同學(xué)走得更近一點(diǎn),體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生的活力,學(xué)校決定在全體學(xué)生中開展“五愛”教育活動(dòng)。

  二、總體目標(biāo):

  全面學(xué)習(xí)貫徹“五愛”的主要內(nèi)容和基本要求,深入開展全校性的德育教育活動(dòng),培養(yǎng)“五愛”為典型特征的城關(guān)人意識(shí),穩(wěn)步提高我校廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和主人翁意識(shí)。通過這次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生兩種素質(zhì),一、為人素質(zhì)主要包括各種文明行為習(xí)慣、法制意識(shí)和集體主義、愛國(guó)主義的思想;二、心理素質(zhì)主要包括不怕困難,知難而進(jìn)的頑強(qiáng)意志,同時(shí),增強(qiáng)文明學(xué)生、文明公民的意識(shí)和提高自我教育的能力。

  三、主要內(nèi)容及要求:

  “開展愛國(guó)主義教育、開展民族團(tuán)結(jié)教育 、開展感恩勵(lì)志教育、開展法紀(jì)教育、開展文明行為教育”是我!拔鍚邸被顒(dòng)的基本內(nèi)容,也是每個(gè)城關(guān)學(xué)生都應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任,人人要把“五愛”的基本內(nèi)容與日常行為融為一體。以熱愛學(xué)校為最大光榮,以損害學(xué)校利益為最大恥辱,提

  倡勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、保護(hù)環(huán)境,反對(duì)浪費(fèi)時(shí)間、違紀(jì)違規(guī)、破壞環(huán)境。力爭(zhēng)做到每個(gè)學(xué)生能積極投身于校園文化建設(shè)。

 。ㄒ唬⿶畚易鎳(guó)

  愛我祖國(guó)的基本內(nèi)容有: 愛祖國(guó)的大好河山;愛自己的骨肉同胞;愛祖國(guó)的燦爛文化;愛自己的國(guó)家。

  泱泱炎黃,巍巍華夏。我們偉大的祖國(guó)地大物博,物產(chǎn)豐富。名山大川,江河湖泊星落棋布。春夏秋冬,一年四季景物分明。作為一名中國(guó)人,我們要愛我們祖國(guó)的大好河山,要從黃河泰山、長(zhǎng)城長(zhǎng)江源源不斷的追求精神中獲取精神動(dòng)力。五十六個(gè)民族五十六個(gè)家,兄弟姊妹是一家。作為一個(gè)多民族國(guó)家,我們應(yīng)尊重他人的民族風(fēng)俗習(xí)慣。我們偉大祖國(guó)有豐厚的文化積淀,讓學(xué)生從圣賢的智慧思想中獲取作人的素質(zhì)是學(xué)校愛國(guó)主義教育的重要內(nèi)容。愛國(guó)主義教育應(yīng)從小事做起,我們主要從以下幾個(gè)方面抓起的。

 。ㄈ⿶畚依蠋

  老師是培育我們健康成長(zhǎng),傳授給我們知識(shí)、教我們做人道理的師長(zhǎng)。他們使我們充實(shí)了自己的頭腦,懂得了思考,懂得了學(xué)習(xí)和生活。我們尊重老師,愛老師,因?yàn)樗麄優(yōu)榱宋覀兏冻隽嗽S多。

  愛我老師的基本要求

  1、理解老師、尊重老師、對(duì)老師有禮貌。

  2、對(duì)待老師像對(duì)待自己的父母一樣。

  3、在老師有困難時(shí),給老師力所能及的幫助。

  4、不頂撞老師,聽從老師教育,積極完成老師交給各項(xiàng)任務(wù)。

 。ㄋ模⿶畚彝瑢W(xué)

  關(guān)愛同學(xué),就是要在同學(xué)之間架起友誼之橋,學(xué)會(huì)彼此溝通,和諧相處;還要做到誠(chéng)實(shí)守信,并且在別人最需要關(guān)懷幫助時(shí)雪中送炭伸出援助之手,達(dá)到共同努力、共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的目的。

  愛我同學(xué)的基本要求

  1、經(jīng)常為學(xué)習(xí)較差的同學(xué)講解難題。

  2、朋友犯了錯(cuò)誤不包庇,并積極幫助改正。

  3、幫助生活困難的同學(xué)。

  4、對(duì)身體有病的同學(xué)要主動(dòng)照顧。

  5、積極參加學(xué)校開展的各種愛心活動(dòng)。

 。ㄎ澹⿶畚易约

  相信自己,“我能行”,樹立起“我能行”的積極心理狀態(tài),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

  愛我自己的`基本要求

  1、相信自己,“我能行”一定會(huì)成功。

  2、能管理好自己的東西如衣服、書籍等。

  3、學(xué)會(huì)正確理財(cái)合理支配自己的零用錢。

  4、巧妙安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間及娛樂時(shí)間,拒絕網(wǎng)吧文明上網(wǎng)。

  5、早晨不睡懶覺、辦事不拖拉不馬虎。

  6、認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  7、穿戴整潔、不穿奇裝異服;女生不佩戴首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā)、不吸煙喝酒、不打架斗毆、不以大欺小、不拉幫結(jié)派。

  四、時(shí)間安排:

  11月8日——14日:

  學(xué)校宣傳發(fā)動(dòng)、發(fā)出倡議。

  11月15日——21日:

  班主任召開“愛我學(xué)!敝黝}班會(huì),進(jìn)行教育活動(dòng)。語(yǔ)文教師組織學(xué)生寫“愛我學(xué)!钡奈恼。屆時(shí)將評(píng)選出各班優(yōu)秀文章,學(xué)校統(tǒng)一打印裝訂成冊(cè)。

  11月22日——28日:

  學(xué)生對(duì)“愛我學(xué)!被顒(dòng)中的行為進(jìn)行反省、自查;各班把學(xué)生的優(yōu)秀文章在校園網(wǎng)站發(fā)表、并對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比總結(jié)。

  11月29日——12月5日:

  班主任召開“愛我班級(jí)”主題班會(huì),進(jìn)行教育活動(dòng)。語(yǔ)文教師組織學(xué)生寫“愛我班級(jí)”的文章。屆時(shí)將評(píng)選出各班優(yōu)秀文章,學(xué)校統(tǒng)一打印裝訂成冊(cè)。

  12月6日——12月12日:

  學(xué)生對(duì)“愛我學(xué)!被顒(dòng)中的行為進(jìn)行反省、自查;各班把學(xué)生的優(yōu)秀文章在校園網(wǎng)站發(fā)表、并對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比總結(jié)。

  12月13——12月19日:

  班主任召開“愛我老師”主題班會(huì),進(jìn)行教育活動(dòng)。語(yǔ)文教師組織學(xué)生寫“愛我老師”的文章。屆時(shí)將評(píng)選出各班優(yōu)秀文章,學(xué)校統(tǒng)一打印裝訂成冊(cè)。

  12月20日——12月26日:

  學(xué)生對(duì)“愛我學(xué)!被顒(dòng)中的行為進(jìn)行反省、自查;各班把學(xué)生的優(yōu)秀文章在校園網(wǎng)站發(fā)表、并對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比總結(jié)。

  12月27——12月31日:

  進(jìn)行“五愛”教育演講活動(dòng)比賽、對(duì)在以上各種活動(dòng)中的優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。

  1月3日——1月9日:

  班主任召開“愛我同學(xué)”主題班會(huì),進(jìn)行教育活動(dòng)。語(yǔ)文教師組織學(xué)生寫“愛我同學(xué)”的文章。屆時(shí)將評(píng)選出各班優(yōu)秀文章,學(xué)校統(tǒng)一打印裝訂成冊(cè)。

  1月10日——1月17日:

  學(xué)生對(duì)“愛我學(xué)!被顒(dòng)中的行為進(jìn)行反省、自查;各班把學(xué)生的優(yōu)秀文章在校園網(wǎng)站發(fā)表、并對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比總結(jié)。

  2月21——2月27日:

  班主任召開“愛我自己”主題班會(huì),進(jìn)行教育活動(dòng)。語(yǔ)文教師組織學(xué)生寫“愛我自己”的文章。屆時(shí)將評(píng)選出各班優(yōu)秀文章,學(xué)校統(tǒng)一打印裝訂成冊(cè)。

  2月28日——3月6日:

  學(xué)生對(duì)“愛我學(xué)校”活動(dòng)中的行為進(jìn)行反省、自查;各班把學(xué)生的優(yōu)秀文章在校園網(wǎng)站發(fā)表、并對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比總結(jié)。

  利用期中考試發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)機(jī)再次對(duì)在以上各種活動(dòng)中的優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰,對(duì)于打印裝訂成冊(cè)的優(yōu)秀文章將作為校本教材,供全校學(xué)生學(xué)習(xí)。

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