信息技術活動總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,快快來寫一份總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的信息技術活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
信息技術活動總結1
在學校領導的關心支持下,我在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質。現(xiàn)將這個學期工作總結如下:
1、立足實際、搞好教學。
我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉學生,與其它學科不同的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而其他的學生呢?已經會在網上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。
2、立足教學、搞好教研組工作
在教務處的要求與指導下,這個學期的工作是非常正常的,每個月都有工作小結,集中學習的時間、地點,內容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內容針對強。
3、加強學習,提高業(yè)務水平
我平時注重自己的.文化、業(yè)務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。在學校領導的支持下,我參加了20xx年市教育局組織的培訓,并從中汲取了不少經驗。
根據上述總結,我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,就能使我的工作有所開拓,有所進取。
信息技術活動總結2
經過一年的信息技術興趣小組的活動,教師和學生的共同努力,基本達到了預期的效果,興趣小組的學生在信息技術方面成為學習的領頭羊并激發(fā)了自身和其他學生的學習熱情,同時學生也積極給出了相應的建議和意見,教師作出相應調整,且自身的能力也得到了一定的發(fā)展,F(xiàn)就興趣小組的活動情況小結如下:
1、比較肯定的方面
小組成員之間,互相幫助,互相促進,虛心認真。遇到問題的處理通常分兩種情況:一是課內向老師請教;二如在課外會聯(lián)系其他小組成員,共同解決,如果還不能解決就請教老師。
教師每節(jié)課的承上啟下作用。每次興趣小組活動教師都會先解決前期問題,結束前還會布置下期準備工作,充分利用課余時間,以保證活動的正常有序的進行。
在活動中,充分發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學習興趣。在上機實踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生,這時可以讓一部分能力較強的學生充當小老師,對其他同學遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學習。學生當小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,使學生由知識的被動接受轉變?yōu)橹R的`傳授者,發(fā)揮了學生的主體作用。
2、需要改進的方面
學生的時間觀念有待加強,技術上也需要加強。興趣小組中組長作用的充分發(fā)揮,接受教師的引領和指導,以及平時的管理。
教師方面,需要不斷充電,來滿足學生的求知欲。
信息技術活動總結3
本學期在學校計劃的安排下,結合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束,回顧一學期的工作,總結如下:
一、結合計算機的硬件實際,開展好常規(guī)教學。
1、開學初,便結合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學內容都進行了認真的教學分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,并寫成教案上課。收到較好的效果。
2、在教學中,我經常研究學生的思想發(fā)展變化,為了提高學生學習信息技術的興趣,在不影響教學的情況下,我們從光盤上或到網上去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,并有助于學生智力發(fā)展。經本期實踐,取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經成了學生十分喜歡的課程之一。
3、在教學之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識,比如有的.學生學會用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。
二、加強教學教研,努力提高業(yè)務水平。
教學的成敗取決于教師,教師的素質的高低直接影響著課堂的教學質量,在本學期,在教學之余,加強了對業(yè)務的鉆研。
在本學期,我們信息技術老師認真鉆研新課程標準,研究教材,探索新教育教學方法,提高業(yè)務水平,在網上還注意收集相關資料,以擴大學生的視野。
學期末,我對各室的電腦等相關設備進行核查、登記,并做好責任人的簽字工作。
三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。學校其它學科公開課的課件制作。
信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
信息技術活動總結4
本學期我校認真組織了興趣小組活動,培養(yǎng)了學生興趣,發(fā)展了學生能力,F(xiàn)就本學期信息技術興趣小組活動總結如下:
一、開展活動的一些具體措施
1、按計劃開展活動,做好活動課題資料的收集、分析工作。
2、因材施教,根據學員的不同狀況采取不同的教育方法,制定不同的學習目標。
3、活動以自學為主,個別指導,鼓勵學員互幫互學。
4、創(chuàng)造和諧民主的活動氣氛。
5、創(chuàng)造氣氛,利用信息技術直觀、形象、具體、能動的特點激發(fā)學生的學習興趣。
6、與家長緊密聯(lián)系,為有潛質的學生提供更優(yōu)越的發(fā)展條件。
二、取得的成效。
經過一學期的活動,進一步激發(fā)了學生對信息技術知識的興趣,增長了學生在信息技術方面的.知識,提高了學生對計算機的灣塘中學第二課堂操作水平。同時,提高了信息技術教師教學能力,掌握了新的教學方式,為今后工作積累了寶貴經驗。
三、存在的問題和不足。
1、經濟條件的制約,設備更新滯后,不能充分滿足活動的開展,學生的上機練習較少,影響了活動的效果。
2、學生層次不一,致使活動的開展不能同步,增加了活動的難度,導致在活動中不同層次的學生取得的成效不一,在很大程度上影響了活動成效。
3、部分家長認識不足,不能為有潛質的學生創(chuàng)造更優(yōu)越的學習環(huán)境,也影響了活動成效。
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