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端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-08-16 10:22:57 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  端午節(jié)是我國(guó)中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品,結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,我幼兒園組織開展了“共度端午,揚(yáng)民族正氣”的主題活動(dòng),在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識(shí)中我們的幼兒過了一個(gè)“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動(dòng)通過家園合作取得良好效果。

  一、環(huán)境布置

  主題墻:掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的氣氛。

  二、教學(xué)活動(dòng)

  由于托班年齡較小的特點(diǎn),我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國(guó)者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來歷。

  我們的主要活動(dòng)有以下幾個(gè)方面:

  1、利用進(jìn)餐前后及午睡前向孩子們講述了故事<端午節(jié)的傳說><端午節(jié)的由來><端午節(jié)的風(fēng)俗>。

  2、學(xué)兒歌。同樣利用進(jìn)餐前后及午睡前的時(shí)間,教孩子們學(xué)念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌<端午>,孩子們非常喜歡這首兒歌,在短時(shí)間內(nèi)就將兒歌學(xué)會(huì)了。

  3、裝飾制作<小粽子>并用它來裝飾環(huán)境。

  4、制作彩蛋。在老師的精心組織下,孩子們?cè)谠诘皩殞毜纳砩侠貌始埣簟①N、畫出漂亮的圖案,從制作的的過程中可以看出,孩子們非常喜歡這次活動(dòng)。

  5、考慮到六一家長(zhǎng)剛剛來園活動(dòng),因次本次慶端午就不邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,把家長(zhǎng)到園包粽子活動(dòng)更改為請(qǐng)家長(zhǎng)將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習(xí)俗用相機(jī)記錄下來,發(fā)給老師,然后在幼兒園交流分享。

  6、孩子從家里帶來端午的食品一起分享。

  7、認(rèn)識(shí)各種蛋、蛋制品。

  三、家園互動(dòng)

  在活動(dòng)期間家長(zhǎng)都能夠積極配合工作,如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。

  我們開展這次活動(dòng)主要目的可以讓幼兒從小了解國(guó)家傳統(tǒng)文化,樹立民族意識(shí),培養(yǎng)我們的幼兒過一個(gè)“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  20xx年的6月20日是農(nóng)歷五月初五,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動(dòng),F(xiàn)小結(jié)如下:

  (1)各班開展了豐富多彩的主題會(huì)。端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。通過主題活動(dòng)的開展,使學(xué)生銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國(guó)精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。通過主題活動(dòng)的開展,統(tǒng)一學(xué)生思想,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)風(fēng),激發(fā)干勁、弘揚(yáng)正氣,增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。

  (2)開展端午風(fēng)俗手抄報(bào)比賽,共同紀(jì)念了愛國(guó)主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國(guó)主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

  (3)主題活動(dòng)之后,讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向?qū)W校食堂師傅學(xué)習(xí)粽子的各種制法。并自己動(dòng)手制作粽子,并舉行包粽子比賽,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中感受著民俗文化。

  (4)周一升旗時(shí),學(xué)生以“端午節(jié)”為主題的演講,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國(guó)情感,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)的文明城市文明人。

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”,端是“開端” “初”的意思。初五能夠稱為端五。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉,掛菖蒲艾葉,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲艾葉,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。

  端午節(jié)為我們供給了一個(gè)絕好的教育機(jī)會(huì),為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動(dòng),簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面:

  一營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍

  少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展“心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)之前,先向?qū)W生布置任務(wù):讓學(xué)生經(jīng)過查閱圖書互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。學(xué)校還利用周一朝會(huì)學(xué)校廣播宣傳欄黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。

  二開展了“端午節(jié)離騷頌愛國(guó)心民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)

  利用學(xué)校例會(huì)國(guó)旗下的演講主題班(隊(duì))會(huì),舉行不一樣形式的誦讀活動(dòng)。經(jīng)過開展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化理解愛國(guó)主義教育的過程。

  三豐富了傳統(tǒng)文化教育的資料

  (一)五六年級(jí)各中隊(duì)開展了“屈原詩歌頌” “我心中的屈原”演講等多種富有愛國(guó)主義教育意義的活動(dòng)。

  經(jīng)過這些活動(dòng),我們讓學(xué)生懂得了:我們?cè)诙宋绻?jié)紀(jì)念屈原,并不是因?yàn)樗督詺,而是因(yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神:應(yīng)對(duì)著國(guó)家民族的災(zāi)難,而起身抗?fàn),始終堅(jiān)持一種民族的氣節(jié),一種清白。并且透過屈原,讓他們看到,中國(guó)還有千千萬萬的屈原。這就是一種對(duì)國(guó)家對(duì)民族的熱愛維護(hù)。所以,孩子們經(jīng)過參與這次活動(dòng),真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原,為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。

  (二)三四年級(jí)各中隊(duì)開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動(dòng)。

  各中隊(duì)利用班會(huì)閱讀課等時(shí)間,在班上舉辦故事會(huì)。有的中隊(duì)輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的本事。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃打算著,把“屈原故事知多少”知識(shí)競(jìng)賽開展得有模有樣,還把同學(xué)們精心制作打算的小巧手工作品頒發(fā)給知識(shí)競(jìng)賽中的佼佼者,我覺得孩子們真能干!

  (三)一二年級(jí)開展了“背一背屈原詩歌” “畫一畫屈原” “紙粽子制作”等趣味而有意義的活動(dòng)。

  這些孩子年齡雖偏小,但在經(jīng)驗(yàn)豐富十足的輔導(dǎo)員們的耐心組織和引導(dǎo)下,“心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)也開展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實(shí)際,讓孩子們以大組為單位,進(jìn)行了“背一背屈原詩歌” “畫一畫屈原” “紙粽子制作”等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們?cè)趧?dòng)口動(dòng)手等趣味的活動(dòng)中受到了愛國(guó)主義教育,活動(dòng)形式十分棒!

  四開展了全校安全衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

  由于天氣炎熱,我校在朝會(huì)各班(隊(duì))會(huì)廣泛開展了安全衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳,不準(zhǔn)學(xué)生私自下河堰洗澡,不準(zhǔn)未經(jīng)家長(zhǎng)許可而私自離家出走到同學(xué)家串門玩耍,還異常強(qiáng)調(diào),要求家長(zhǎng)在節(jié)假日注重學(xué)生校外安全及個(gè)人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識(shí),從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生講禮貌講科學(xué)講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活方式。

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  為切實(shí)貫徹落實(shí)我們的節(jié)日。端午節(jié)"主題活動(dòng)的通知精神,承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國(guó)主義的道德內(nèi)核,增進(jìn)社區(qū)群眾對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營(yíng)造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我社區(qū)開展了形式多樣的端午節(jié)慶祝活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:為確保此次活動(dòng)順利開展,社區(qū)高度重視,及時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了活動(dòng)方案,要求各工作人員在活動(dòng)中突出愛國(guó)主義教育、突出講文明。樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求,全面推進(jìn)我社區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作。

  我社區(qū)利用宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳,并開展"話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化"活動(dòng)。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國(guó)主義熱情。

  在端午節(jié)來臨之際,組織社區(qū)工作人員,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進(jìn)行慰問,贈(zèng)送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓群眾深切感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心。古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。社區(qū)結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動(dòng),倡導(dǎo)健康生活,凈化在機(jī)關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。

  在本次活動(dòng)中,香榭里社區(qū)充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體群眾進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的熱潮,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn),為爭(zhēng)當(dāng)"文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建者"這一奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神,承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國(guó)主義的道德內(nèi)核,增進(jìn)全校師生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營(yíng)造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我校開展了形式多樣的端午節(jié)慶祝活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,精心組織

  為確保此次活動(dòng)順利開展,校團(tuán)委學(xué)生會(huì)高度重視,及時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了活動(dòng)方案,要求各班在活動(dòng)中突出愛國(guó)主義教育、突出講文明?樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求,全面推進(jìn)學(xué)校的精神文明創(chuàng)建工作。

  二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍

  學(xué)校利用宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳,并開展“話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”主題班會(huì)活動(dòng)。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國(guó)主義熱情。

  三、具體活動(dòng)情況

  (一)開展“愛心粽子”端午活動(dòng)

  在端午節(jié)來臨之際,學(xué)校組織學(xué)生代表到敬老院,向孤寡老人進(jìn)行慰問,贈(zèng)送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓老人們深切感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心。

 。ǘ┏珜(dǎo)健康防疫,開展除塵活動(dòng)

  古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動(dòng),倡導(dǎo)健康生活,凈化學(xué)校環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。

  (三)開展了 “端午節(jié)、誦經(jīng)典、棋類比賽”活動(dòng)

  通過開展活動(dòng),陶冶了學(xué)生們的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國(guó)主義精神自豪感,增強(qiáng)了凝聚力。

  在本次活動(dòng)中,我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明熱潮,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn),將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結(jié)合,既陶冶了學(xué)生們的情操又激發(fā)了學(xué)生們的愛國(guó)熱情。

  開封市第三十三中學(xué)

  20xx年6月

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  為增進(jìn)社區(qū)群眾對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營(yíng)造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我社區(qū)開展了形式多樣的端午節(jié)慶;顒(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  為確保此次活動(dòng)順利開展,社區(qū)高度重視,及時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了活動(dòng)方案,要求各工作人員在活動(dòng)中突出愛國(guó)主義教育、突出講文明?樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求,全面推進(jìn)我社區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作。

  我社區(qū)利用宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳,并開展“話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國(guó)主義熱情。

  在端午節(jié)來臨之際,組織社區(qū)工作人員,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進(jìn)行慰問,贈(zèng)送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓群眾深切感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。社區(qū)結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動(dòng),倡導(dǎo)健康生活,凈化在機(jī)關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。

  在本次活動(dòng)中,**社區(qū)充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體群眾進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的熱潮,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn),為爭(zhēng)當(dāng)“文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建者”這一奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。培育學(xué)生民族精神的有效載體。大豫初中在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)上級(jí)部署要求及學(xué)生實(shí)際,制定了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案并組織實(shí)施,此次活動(dòng)的主題是“又聞粽香”,我們圍繞活動(dòng)主題開展了下列活動(dòng):

 。ㄒ唬┳哌M(jìn)端午

  1、圍繞“又聞粽香”為主題,舉行了一次國(guó)旗下講話,同時(shí)宣布“又聞粽香”系列活動(dòng)開始。

  2、各班出好一期“又聞粽香”專題黑板報(bào)。

  3、學(xué)校團(tuán)總支利用課間操時(shí)間在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)介紹讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的`了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起過端午系列活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通。了解,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。

  4、校廣播播放《龍船調(diào)》歌曲讓學(xué)生欣賞。

  (二)感知端午

  1、開展了一次主題征文活動(dòng)。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交團(tuán)總支參加評(píng)比。

  2、要求初一初二組織學(xué)生以小組合作的形式,讓隊(duì)員利用端午假期走訪自己周圍的居民,探究端午習(xí)俗并完成“又聞粽香”的小報(bào)。要求初一初二每班上交2份6月5日前交團(tuán)總支進(jìn)行評(píng)比)

  3、各班組織一次主題為“粽葉飄香話端午”班會(huì)。

 。ㄈ┢肺抖宋

  1、要求學(xué)生向自己的奶奶。媽媽學(xué)包粽子。品粽子,體驗(yàn)父母持家的辛勞。同時(shí)在美術(shù)課上,讓美術(shù)老師結(jié)合教學(xué)實(shí)際和活動(dòng)主題特開設(shè)一節(jié)學(xué)包粽子過端午的手工活動(dòng)課。

  2、與自己的好朋友分享自己包的粽子,增進(jìn)朋友間的感情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步提高了對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解,增強(qiáng)了愛國(guó)情感和民族凝聚力。

  為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,感受傳統(tǒng)文化魅力,樹立文明和諧節(jié)日新風(fēng)。根據(jù)市縣教育局決定在全市中小學(xué)開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,我們——幼兒園開展了一系列端午主題活動(dòng):

  1、各班引導(dǎo)幼兒通過視頻。繪本故事了解端午節(jié)起源。習(xí)俗等節(jié)日文化,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

  2、各班的小朋友進(jìn)行了形式各異的端午主題活動(dòng)。有的通過搓繩編織,編成了五彩繩,寓意驅(qū)邪迎吉;有的制作小小香包,寓意端午避邪驅(qū)瘟。點(diǎn)綴裝飾;有的在老師的帶領(lǐng)下觀看小小蜜粽的制作過程,品嘗端午美食;還有的班級(jí)用彩紙折疊小小的龍舟,在水池快樂玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者,將家中的艾葉拿到幼兒園,插放在幼兒園的各個(gè)活動(dòng)室門口,為各班的小朋友送來端午的祝福,慶祝端午節(jié)的到來。師幼齊動(dòng)手一起布置室內(nèi)外環(huán)境,營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。

  3、精心組織幼兒和教師一起洗粽葉額。包粽子。吃粽子,置身節(jié)日里品嘗自己動(dòng)手包的各種粽子,通過親自參與洗。包。煮。品的整個(gè)過程,充分感受了解端午節(jié),加深印象,感受傳統(tǒng),了解民俗,傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統(tǒng)節(jié)日。包好的粽子被送到廚房蒸煮,下午一起品嘗香噴噴的粽子,體驗(yàn)端午節(jié)日樂趣!

  本次活動(dòng),小朋友們不僅了解了端午節(jié)的文化,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),更體會(huì)了端午節(jié)的快樂。

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  一、精心安排認(rèn)真部署

  為使活動(dòng)開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現(xiàn)成效,xx縣文明辦召開了由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、縣總工會(huì)、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委等部門參加的專題協(xié)調(diào)會(huì),部署安排全縣的"我們的節(jié)日?端午"主題活動(dòng)。3月10日,xx縣文明辦下發(fā)了xx縣《關(guān)于組織開展"我們的節(jié)日?端午"主題活動(dòng)的實(shí)施意見》的通知,對(duì)全縣開展"我們的節(jié)日?端午"主題活動(dòng)提出了突出愛國(guó)主義教育、突出群眾性、加強(qiáng)環(huán)境整治、營(yíng)造輿論氛圍四點(diǎn)具體要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位根據(jù)上級(jí)部署精神,結(jié)合各自實(shí)際,分別制定了各具特色的"我們的節(jié)日?端午"主題活動(dòng)方案。縣文明辦將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位活動(dòng)安排匯總后,報(bào)送市文明委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)活動(dòng)的扎實(shí)開展。

  二、各種活動(dòng)精彩紛呈

  一是重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)未成年人的愛國(guó)主義教育。團(tuán)縣委與縣教育部門密切配合,著重對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。各校組織開展了"培養(yǎng)愛國(guó)情感,樹立報(bào)國(guó)之志"主題團(tuán)隊(duì)會(huì),以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國(guó)詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國(guó)主義精神,加強(qiáng)對(duì)未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義教育。許多學(xué)校利用板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專欄、講座、專題報(bào)道、專題片等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí),弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,倡導(dǎo)和諧社會(huì)。xx中學(xué)開展"我和我的祖國(guó)"大合唱比賽,唱響愛國(guó)主義歌曲,抒發(fā)愛國(guó)情懷;城廂中學(xué)舉行以"激揚(yáng)青春,歌唱祖國(guó)"為主題的大合唱比賽,全校1000余名學(xué)生參加活動(dòng),嘹亮的歌聲激發(fā)了全體學(xué)生愛學(xué)校愛祖國(guó)的情感;坊樓鎮(zhèn)節(jié)日期間在坊樓小學(xué)開展端午節(jié)主題教育活動(dòng),讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動(dòng),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。

  二是廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)精彩紛呈的端午活動(dòng)吸引了居民踴躍參與。xx鎮(zhèn)結(jié)合"鄰里節(jié)"活動(dòng),開展了包粽子、端午知識(shí)猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動(dòng),xx鄉(xiāng)廣泛開展宣傳端午知識(shí)活動(dòng)。xx鎮(zhèn)舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動(dòng)?h教育局與xx社區(qū)共同舉辦端午節(jié)乒乓球比賽。xx社區(qū)在xx廣場(chǎng)舉辦慶端午節(jié)廣場(chǎng)舞展示活動(dòng)。xx社區(qū)組織社區(qū)志愿者與轄區(qū)留守孩歡度端午節(jié)活動(dòng)。xxx社區(qū)舉辦廣場(chǎng)健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文體健身活動(dòng)。

  據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),端午節(jié)期間,全縣開展各種文體活動(dòng)和文化宣傳活動(dòng)20多場(chǎng),參與群眾8000余人。

  三、積極開展環(huán)境整治

  節(jié)日期間,縣城管局組織環(huán)衛(wèi)、園林等部門對(duì)城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行大整治,各社區(qū)普遍發(fā)動(dòng)居民開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。團(tuán)縣委組織青年志愿者開展以"迎國(guó)慶、講文明、樹新風(fēng)"為主題的環(huán)境整治活動(dòng),到永安路開展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動(dòng)。各有關(guān)單位開展了文明禮儀、遵守交通規(guī)則、文明勸導(dǎo)等宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)廣大市民的社會(huì)公德和生態(tài)文明意識(shí),引導(dǎo)他們共同創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。

  四、營(yíng)造濃厚節(jié)日氛圍

  縣委宣傳部、縣文明辦對(duì)端午期間的新聞宣傳工作提出了明確要求。縣電視臺(tái)及xx政府網(wǎng)、xxxx等網(wǎng)站對(duì)節(jié)日期間的宣傳報(bào)道工作作了具體方案和部署,派出記者到各活動(dòng)場(chǎng)所深入采訪,引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,及時(shí)宣傳報(bào)道社會(huì)各界的活動(dòng)情況,在全市營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氣氛。

  首先,作為組織者,我謹(jǐn)代表中穆青管理團(tuán)隊(duì)感謝大家對(duì)本次“xx青龍峽兩日游” 活動(dòng)的大力支持和積極參與,謝謝大家!此外還要感謝沒有到來的xxx、xx、xxx、xx、xx等版友的祝福。 本次活動(dòng)能夠圓滿成功,除了幾位版主的支持與組織之外,與版友們的熱情參與是密不可分的。

  一次好的活動(dòng),帶給我們的不僅僅是節(jié)日的歡樂氛圍,還有對(duì)大自然美的深切感受。好的活動(dòng)能夠陶冶我們的情操,好的活動(dòng)能夠培養(yǎng)我們好的心情。每一個(gè)網(wǎng)友為我們這次活動(dòng)所做的每一件事就是一份耐看耐讀的故事,不管這個(gè)故事是來源于活動(dòng)本身,還是來源于版友的內(nèi)心,歷歷瞬間都讓我們的心靈受到感動(dòng)。而最令我感到欣慰的是,平時(shí)很要好的朋友都參與到這次活動(dòng)中來;亦得到版友家屬的鼎力支持;至于一些曾經(jīng)陌生的網(wǎng)友,因?yàn)橛辛诉@次活動(dòng),使大家緊密地走在一起,讓大家不再陌生,讓大家永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一致。

  每一個(gè)小活動(dòng)里(筏子戰(zhàn)役、攻山探險(xiǎn)、通宵殺人、挑戰(zhàn)蹦極、攀巖比賽、滑翔體驗(yàn)、烤翅fb。),都包含著你們的智慧和激情!是你們,給中穆青和廣大版友帶來了視覺和情感上的享受!是你們,為我們獻(xiàn)上了一份份佳作!為我們展現(xiàn)了豐富多彩的世界!

  最后,中穆青全體斑斑衷心感謝所有支持和參與本次“懷柔青龍峽”活動(dòng)的朋友們,讓我們?cè)俅螌?duì)你說一聲:謝謝!

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  五色新絲纏角棕,手系棕穗寄關(guān)愛,在農(nóng)歷五月初五端午節(jié)到來之際,北京大學(xué)人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)社會(huì)工作暨志愿服務(wù)工作部攜手志愿者開展“心‘棕’有你,快樂相伴”為主題的面向廣大醫(yī)護(hù)人員的關(guān)愛活動(dòng)。

  20xx年5月16日—5月27日,用時(shí)14天,先后50余名志愿者參與,利用業(yè)余時(shí)間制作完成200余個(gè)精美的“粽子”。色彩絢麗的“粽葉”,柔美飄逸的“粽穗”,小巧可愛的“粽頸”,溫馨真誠(chéng)的祝?ㄆ,志愿者們親手為醫(yī)護(hù)人員制作一個(gè)個(gè)象征著“關(guān)愛、感謝、祝!钡氖止兆。

  端午節(jié)前夕志愿者們將“愛心粽”送到堅(jiān)守在工作崗位的部分醫(yī)護(hù)人員;送給了一直支持醫(yī)務(wù)志愿服務(wù)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、醫(yī)院工作人員以及朋友們。志愿者手拿五彩斑斕的“愛心粽”,送去聲聲的節(jié)日祝福。

  “送人玫瑰,手留余香”,當(dāng)志愿者把“愛心粽”送予他人時(shí),內(nèi)心充盈著的是感動(dòng)與祝福。醫(yī)務(wù)工作者感動(dòng)于志愿者的默默無私,甘于奉獻(xiàn);志愿者祝福著每一位醫(yī)護(hù)人員幸福健康,開心快樂;收到愛心粽的人是幸福的,幸福于醫(yī)院這個(gè)和諧融融的大家庭,幸福于在節(jié)日之際有這么多人的關(guān)愛與祝福。

  20xx年端午節(jié)在感動(dòng)、歡樂的氛圍中悄然落下帷幕,在此在道一聲:“祝您一切都如意,端午節(jié)快樂!

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

 20xx年5月28日為農(nóng)歷五月初五,這天是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日--端午節(jié),它又被稱作端陽節(jié)、午日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,音雄黃酒,游百病,配香囊,備牲醴。然而我們班有些同學(xué)在外求學(xué),離家比較遠(yuǎn)不方便回家,所以我們團(tuán)支部決定端午節(jié)聚餐:專業(yè)所有沒有回家的同學(xué)一起在校外"、"聚餐慶祝端午節(jié),希望他們不覺得孤獨(dú),感受節(jié)日的氣息。

  "每逢佳節(jié)倍思親"。在這些傳統(tǒng)節(jié)日里,最容易喚起對(duì)親人、對(duì)家庭、對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的情感,喚起對(duì)民族文化的記憶、對(duì)民族精神的認(rèn)同,喚起同宗同源的民族情、文化同根性的親和力。在端午節(jié)這一天,在中華民族的精神世界里,涌動(dòng)著共同的情感和期盼,這是最令人激動(dòng)和自豪的事情。我們大家一起享受這最令人激動(dòng)和自豪的事情。同時(shí)希望在這次活動(dòng)中我們大家交流感情,輕松地生活,開心的過節(jié)。

  在端午節(jié)這天,我們沒有回家的班委,早早的預(yù)定座位,學(xué)委負(fù)責(zé)買粽子,團(tuán)委請(qǐng)大家喝飲料。大家歡慶過一個(gè)熱鬧的節(jié)日。我們負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué)們通知他們聚餐的時(shí)間,地點(diǎn)。有些同學(xué)性格比較內(nèi)向,不愿意參加這種活動(dòng),我們班委跟她做工作,終于他們答應(yīng)來參加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我們說要喝酒,我們定了一箱啤酒給男生,女生喝飲料,同學(xué)們的建議我們采納,只希望所有同學(xué)在這喜慶的節(jié)日能過得開心20xx最新端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)20xx最新端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)。

  同學(xué)們都在下午5:30到達(dá),我們采取AA制的形式,大家一起點(diǎn)菜,每個(gè)人都點(diǎn)自己喜歡吃的菜。我們開始舉杯慶祝,同學(xué)們都相互祝福:端午節(jié)快樂!我們吃粽子,享受節(jié)日氣息,讓我們?cè)谶h(yuǎn)離家鄉(xiāng)得異地也有在家過端午的感覺,加深了我們對(duì)班集體的感情。同學(xué)們分別講述自己地區(qū)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣的講述,我們聚餐的同學(xué)來自:陜西,山西,新疆,湖南,江蘇,廣東等地區(qū),這些地區(qū)的端午節(jié)有一些差別但是端午節(jié)總的習(xí)俗還是沒變,如吃粽子,賽龍船等。我們都知道中國(guó)的歷史文化是多么的博大精深和豐富多彩。在吃飯期間,同學(xué)們彼此敬酒,交流,談笑,暢所欲言,氣氛活躍,每個(gè)人臉上都是發(fā)自內(nèi)心的笑容。同學(xué)們也提出了班上存在的問題和自己對(duì)班級(jí)的意見、期望,讓我們感觸很深。這次的團(tuán)組織生活,加深了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的同學(xué)之間的感情,讓我們看到了最真實(shí)的彼此。

  這次聚餐,十分有意義。 我們通過感受傳統(tǒng)節(jié)日所體現(xiàn)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大,能夠使其精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。在潛移默化的過程中感受文化的魅力和力量,這對(duì)人的精神和心理產(chǎn)生的影響是難以磨滅的。 我們作為中華兒女體會(huì)祖先給我們留下的巨大精神財(cái)富,感受到中華民族精神和民族情感。我們大家聚會(huì)之后都覺得以后應(yīng)該多慶祝中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,感受祖國(guó)的偉大中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華之處。

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

  一、突出學(xué)生的主體

  本學(xué)期來,我能夠根據(jù)教研中心和學(xué)校的課題組計(jì)劃,確定好課題《風(fēng)箏飛吧》、《關(guān)注湖南奧運(yùn)》、《趣話端午節(jié)》進(jìn)行研究,活動(dòng)中,能夠發(fā)揮學(xué)生主體的主動(dòng)性和積極性,鼓勵(lì)學(xué)生能夠充分利用課余時(shí)間,到湖南省體工大隊(duì)參觀,向運(yùn)動(dòng)員了解相關(guān)的信息,并做到有研究,有交流,有記錄;在活動(dòng)子課題提出后,到活動(dòng)方案的制定,再到活動(dòng)的實(shí)施,及活動(dòng)的總結(jié)、交流與評(píng)價(jià),都能夠讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動(dòng),教師有效的針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、引導(dǎo)。

  二、加強(qiáng)教師的有效指導(dǎo)

  綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的師生關(guān)系是一種導(dǎo)師與學(xué)生的關(guān)系。它要求以學(xué)生活動(dòng)為中心,而教師在學(xué)生的活動(dòng)中始終起著指導(dǎo)作用。綜合實(shí)踐不是教師“教”出來的,而是學(xué)生“做”出來的,因而,在本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,我們特別注重處理好教師與學(xué)生的關(guān)系,我們強(qiáng)調(diào)了它是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系。在活動(dòng)中,我在班級(jí)中建立了一個(gè)“導(dǎo)師制”。教師的主要作用就是在于指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的全部過程。這個(gè)制度就是要求教師要指導(dǎo)一個(gè)或多個(gè)小組活動(dòng)。比如:在《關(guān)注湖南奧運(yùn)》這個(gè)大主題下,當(dāng)學(xué)生還不知道確定什么子課題時(shí),教師的“導(dǎo)”就顯得很重要。這個(gè)時(shí)候,教師就要通過交流,了解學(xué)生的共同興趣,根據(jù)他們的興趣點(diǎn),幫助其確立研究的對(duì)象,然后指導(dǎo)并幫助他們確立研究點(diǎn),讓自己成為學(xué)生活動(dòng)中的“幫助者”。

  三、注重學(xué)生的合作

  綜合實(shí)踐活動(dòng)與我們的學(xué)科教學(xué)相比,更注重學(xué)生的探究、合作。班級(jí)里的50多個(gè)學(xué)生并不是人人都樂意合作,人人都樂意接受其他同學(xué),而且在小組活動(dòng)的過程中,每一個(gè)小組成員在其中發(fā)揮的作用也有大有小。作為教師,我深深地意識(shí)到樂意合作、善于合作對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要性。因此,這學(xué)期我的教學(xué)重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)小組中如何發(fā)揮個(gè)體的作用,如何與組內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行合作探究。

  如:進(jìn)行“關(guān)注湖南奧運(yùn)”這一活動(dòng)時(shí),學(xué)生自由分組,合作研究子課題;顒(dòng)中,學(xué)生充分發(fā)揮內(nèi)在潛力,自己查找資料、采訪、寫感想、排節(jié)目、設(shè)計(jì)制作展牌、動(dòng)手繪制手抄報(bào)。學(xué)生在合作中各盡所能,品嘗到成功的喜悅,樹立了自信,充滿了積極向上的朝氣。 如:進(jìn)行“風(fēng)箏飛吧”系列活動(dòng)時(shí),既有各自完成的項(xiàng)目“我制作的風(fēng)箏”,又有合作完成的項(xiàng)目。學(xué)生相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,自己的風(fēng)箏經(jīng)過試飛,若失敗的再看看別人的風(fēng)箏,或?qū)で髣e人的幫助,到最后,獲得成功的都是凝聚小組成員心血的風(fēng)箏;顒(dòng)結(jié)束時(shí),設(shè)置了“合作獎(jiǎng)”,鼓勵(lì)學(xué)生的進(jìn)步與成功。 再如:研究“趣話端午”主題,放手讓學(xué)生自己做調(diào)查問卷,有專門調(diào)查同學(xué)的,了解小學(xué)生對(duì)端午節(jié)的熟悉情況;有向父母或長(zhǎng)輩調(diào)查的……然后把數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),得出結(jié)論。學(xué)生在調(diào)查了解中明白端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗、意義等,也懂得了如何保護(hù)我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化。

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

  端午節(jié)為我校提供了一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì),利用學(xué)生對(duì)過節(jié)的愛好,不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國(guó)情,還靈便地激發(fā)每位學(xué)生的探究創(chuàng)新精神。

  一端午節(jié)的活動(dòng)我們側(cè)重于“溯”源,從三個(gè)環(huán)節(jié)展開師生間的交流與互動(dòng)。

  1師生互動(dòng)墻報(bào)。(在3—4年級(jí)開展)通過教室整個(gè)的外墻布置,以小報(bào)手工制作繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會(huì)與成果。

  2師生互動(dòng)演出。(在5—6年級(jí)開展主題隊(duì)會(huì))隊(duì)會(huì)以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國(guó)情所折服,全場(chǎng)深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時(shí)裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時(shí)令食物物品文化和民間主要活動(dòng),在齊心協(xié)力擂鼓接龍賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚(yáng)向上齊心協(xié)力的中國(guó)精神。

  3師生互動(dòng)活動(dòng)。端午節(jié)的活動(dòng)室由老師和家長(zhǎng)共同單杠,有粽子制作室時(shí)令飾品制作室等,學(xué)生人人參與,個(gè)個(gè)動(dòng)手,有的學(xué)會(huì)了制作粽子有的會(huì)做香袋有的會(huì)編蛋網(wǎng)有的會(huì)做菱角,有的學(xué)會(huì)一段武術(shù)操有的還知道了與一些節(jié)日習(xí)俗有關(guān)的科學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)問題……,從而較好的體現(xiàn)了我們的活動(dòng)主旨:全員參與,共同體驗(yàn)各有收獲。

  二在實(shí)踐中,我們欣喜的發(fā)明學(xué)校在變化學(xué)生也在變化。

  1校園生活生動(dòng)起來了。節(jié)慶活動(dòng)不是一種單純的儀式和形式我們還加強(qiáng)了節(jié)慶教育后續(xù)工作的鉆研,如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡,學(xué)校社區(qū)活動(dòng)聯(lián)系單反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨(dú)具匠心,全方位勾畫出孩子乾坤的純真爛漫生動(dòng)富有情趣,每次活動(dòng)后的照片班級(jí)交流展示等資料,往往又構(gòu)成了是校園櫥窗最美的風(fēng)景線,讓學(xué)生為自己的表現(xiàn)喝彩,這一切恰恰構(gòu)成一團(tuán)濃郁的校園文化氣息,煥發(fā)生命的靈動(dòng),令學(xué)校生動(dòng)起來。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。

  2教育內(nèi)容豐富起來。教師們對(duì)“空洞的說教”的熟悉深刻了。就事論事的教育言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節(jié)慶教育實(shí)踐使教師們覺得言之有物,和學(xué)生說的話題多了話題廣了,了解學(xué)生更生動(dòng)了,師生間的情義更濃了,和學(xué)生交流的基礎(chǔ)更扎實(shí)了,因而也更簡(jiǎn)單被學(xué)生所接受。

  3學(xué)生參與的意識(shí)強(qiáng)了。學(xué)生不僅對(duì)于節(jié)慶活動(dòng),傾注很高的熱情,而且對(duì)于學(xué)校其他活動(dòng)也予以一定的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動(dòng)中,都能看到有的學(xué)生主動(dòng)收集資料,有的設(shè)計(jì)編排活動(dòng)方案有的動(dòng)手操作……,自然中體現(xiàn)出自信。

  4規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了。節(jié)慶活動(dòng)的開展往往牽涉到整個(gè)班集體,不強(qiáng)調(diào)一些紀(jì)律是不行的,在整個(gè)的參與過程中,可能還要牽涉到一些學(xué)生的個(gè)人“犧牲”,學(xué)生的集體觀念得到了強(qiáng)化,集體的責(zé)任感和榮譽(yù)感增強(qiáng)了,因而也更自覺的履行職責(zé),遵守規(guī)范。

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

  為了更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解端午節(jié),認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午,增進(jìn)愛黨愛國(guó),愛社會(huì)主義情感,我鎮(zhèn)于端午節(jié)開展了豐富多彩的項(xiàng)目主題活動(dòng),總結(jié)如下:

  一、 大力開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)

  為干干凈凈過端午,我鎮(zhèn)在街道、各小區(qū),城鄉(xiāng)結(jié)合部、各院落及居室環(huán)境開展了全面衛(wèi)生整治活動(dòng),為節(jié)日創(chuàng)造整潔、舒適、優(yōu)美生活環(huán)境。

  二、 開展愛國(guó)主義教育“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)

  在中遠(yuǎn)學(xué)校,我們鎮(zhèn)1000多名中小學(xué)生,以慶“六一”為平臺(tái),以文藝表演的形式開展經(jīng)典誦讀與情景展示活動(dòng),如情景表演劇《第子規(guī)》等。

  三、 蓮花寺佛事放生活動(dòng)

  在蓮花寺前蓮花湖,來自成都、德陽、廣漢、XX縣、溫江等地的游客,帶著自己買的或捉來的鱔、魚、鳥、蛇等,在佛法通繹下全放到蓮花湖。

  四、 游百病活動(dòng)

  全鎮(zhèn)的5000余人先后到蓮花湖,各小區(qū)景點(diǎn)、各村交錯(cuò)的游步道登山、采藥、游百病。

  五、 開展“忌日”治病草藥集賣活動(dòng)

  請(qǐng)老醫(yī)生為患者燒頭風(fēng),灸風(fēng)濕等艾灸活動(dòng),同時(shí)規(guī)定草藥市場(chǎng),將采集的草藥分類販賣,解決病者難上山采藥的問題。

  六、 開展大型文藝演出活動(dòng)

  結(jié)合第三屆水族文化節(jié),在中遠(yuǎn)學(xué)校開展大型文藝演出。演出節(jié)目20個(gè),招來觀眾近萬人次。

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

  一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)小結(jié)如下:

  一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識(shí)“端午節(jié)”的有關(guān)知識(shí)。

  學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、廣播等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí)與內(nèi)容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。

  二、開展各種的活動(dòng),豐富“端午節(jié)”內(nèi)容。

  1、四、五年級(jí)手抄報(bào)活動(dòng)

  四、五年級(jí)的學(xué)生利用了解的知識(shí),根據(jù)自己的理解精心繪制了一幅幅精美的手抄報(bào),使學(xué)生進(jìn)一步了解了傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)了愛國(guó)情感,提高了自身文明素質(zhì)。

  2、各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。

  端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識(shí),共同紀(jì)念了愛國(guó)主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國(guó)主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

  3、師生話粽香。

  xx月7日,我校開展了師生話粽香活動(dòng)。學(xué)生向長(zhǎng)輩學(xué)  在本次活動(dòng)中,我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國(guó)情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

  為切實(shí)貫徹落實(shí)我們的節(jié)日·端午節(jié)主題活動(dòng)的通知精神,承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國(guó)主義的道德內(nèi)核,增進(jìn)社區(qū)群眾對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營(yíng)造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,開展了形式多樣的端午節(jié)慶祝活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:為確保此次活動(dòng)順利開展,我村高度重視,及時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了活動(dòng)方案,要求各工作人員在活動(dòng)中突出愛國(guó)主義教育、突出講文明樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求,全面推進(jìn)我社區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作。

  我村利用宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳,并開展"話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化"活動(dòng)。讓全村了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國(guó)主義熱情。 在端午節(jié)來臨之際,組織工作人員,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進(jìn)行慰問,贈(zèng)送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓群眾深切感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心。古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我村結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動(dòng),倡導(dǎo)健康生活,凈化在機(jī)關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。

  在本次活動(dòng)中,我村充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體群眾進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的熱潮,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn),為爭(zhēng)當(dāng)"文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建者"這一奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。

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