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第25屆全國推普周活動總結(jié)范文（精選7篇）
在經(jīng)歷了某次活動以后，相信全是滿滿的感恩與回憶，收獲與經(jīng)歷，需要好好地寫一份活動總結(jié)總結(jié)一下了。寫活動總結(jié)可馬虎不得哦，以下是小編為大家整理的第25屆全國推普周活動總結(jié)范文（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
第25屆全國推普周活動總結(jié)1
20xx年9月14日至20日是全國推廣普通話宣傳周，為了全面落實(shí)國家語言文字的法律法規(guī)和方針政策，提升國家文化軟實(shí)力，激發(fā)全校師生的愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生講普通話的能力，我學(xué)區(qū)圍繞“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題，結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的推普活動，使全體師生共同參與到推普活動中來，取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安排合理有序
推普活動年年開展，為了避免師生們在思想上產(chǎn)生倦怠，學(xué)區(qū)要求各學(xué)校高度重視，各學(xué)校組織成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人，具體指導(dǎo)本次活動的開展。
二、學(xué)習(xí)推普精神，營造推普氛圍
1、要求各校利用黑板報將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來，引起廣大師生的重視。
2、要求各學(xué)校召開班主任會議，大力宣傳《語言文字法》，以期在班主任的帶動下，形成以班級為單位的.推普熱。
三、豐富多彩，注重實(shí)效
1．“國旗下講話”
活動期間，各學(xué)校舉辦升國旗儀式活動，人人參與，堅(jiān)持說普通話，寫規(guī)范字，營造良好的校園語言文化氛圍。
2、“中華經(jīng)典誦讀主題班會”
要求每個學(xué)校以班級為單位，開展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”為主題進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動。
3、“黑板報考評”
為使推普活動全面深入地開展起來，進(jìn)行教師節(jié)主題的黑板報評比，將規(guī)范漢字納入評比范圍。
四、活動效果
以上推普活動我學(xué)區(qū)師生一起參與，對教師來說是提高普通話水平的好機(jī)會，也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時刻我學(xué)區(qū)師生用語、用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。
當(dāng)然推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，不是通過搞好一兩項(xiàng)活動就能解決問題的，而是我們每一名師生都要從自身做起，無論課上課下、校內(nèi)校外，人人說好用好普通話，養(yǎng)成良好的說普通話的習(xí)慣，只有這樣，才能達(dá)到推普活動的真正目的。讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我學(xué)區(qū)將以全體師生“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人”為目標(biāo)，持之以恒地開展好這項(xiàng)工作，不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平。
第25屆全國推普周活動總結(jié)2
為期一周的全國推普周活動落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中，成功小學(xué)遵循推廣普通話為學(xué)校現(xiàn)代化教育服務(wù)，為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨，在本屆推普周宣傳主題：提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的指引下，校園里掀起了一股推廣普通話的`熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話，全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來，使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，在計(jì)劃和部署上，以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，以各位班主任為組員，發(fā)動全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動，積極主動地投入到推普周中，具體如下：
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。
�。ǘ┬麄鲃訂T，營造氛圍。
通過LED顯示“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”宣傳語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
（三）利用傳媒宣傳。
（1）一次紅領(lǐng)巾廣播。
利用周五紅領(lǐng)巾廣播的時機(jī)進(jìn)行推廣普通話的宣傳演講。
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�。�1）開展“啄木鳥糾錯”活動。
利用第三周一周時間，以中隊(duì)為單位，自查校內(nèi)不規(guī)范用字，并上街查找不規(guī)范用字，做好記錄。
�。�2）一次主題黑板報。
各班出一期以“推廣普通話”為主題的黑板報。內(nèi)容為宣傳《國家通用語言文字法》，寓愛國主義、集體主義和社會主義教育于推普宣傳活動之中，倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會語言生活。
（3）開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。
利用班會課進(jìn)行全校性古詩誦讀活動，并做到有方案有照片。
（4）布置宣傳展板
在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大推廣普通話的影響力。
�。�5）充分利用課前五分鐘時間，開展兒歌、古詩、《三字經(jīng)》等頌讀活動，弘揚(yáng)民族文化，學(xué)習(xí)使用普通話。
第25屆全國推普周活動總結(jié)3
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任分工到人。
為使推普周活動落到實(shí)處，我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長王仲金出任組長，負(fù)責(zé)推普周工作指揮；負(fù)責(zé)教學(xué)工作的業(yè)務(wù)主任張家彬任副組長，負(fù)責(zé)推普周工作總策劃【負(fù)責(zé)推普周活動方案的制定具體負(fù)責(zé)推普周活動的開展】。
二、加大宣傳力度，營造推普氛圍。
1、自9月12日開始，學(xué)校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等，進(jìn)行積極有效的宣傳，在學(xué)校教學(xué)樓及校園內(nèi)張貼宣傳口號，并在校內(nèi)及主要街道懸掛語言文字宣傳橫幅，擴(kuò)大推普周的宣傳力度。
2、學(xué)校制作了“請講普通話，請寫規(guī)范字 ”語言文字工作展牌，將近幾年來語言文字工作成果通過展牌展示出來，配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅，營造宣傳氛圍。
3、學(xué)校利用9月17日周一早晨國旗下講話時間，向全校師生進(jìn)行了推普周有關(guān)知識的宣傳，并集體誦讀了《推普五字歌》，激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中。
4、學(xué)校印制了致全校師生及家長一封信，號召全校師生及家長堅(jiān)持說普通話，定規(guī)范字，使普及走向深入。
三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動，提高推普周活動的實(shí)效性。
1、成立“規(guī)范用字”檢查小組。各小組自查班級，學(xué)校的用字規(guī)范化情況。然后走出校園，走向社會，開展調(diào)查活動。將調(diào)查情況寫成調(diào)查報告，并提出來改進(jìn)措施向有關(guān)部門反映�；顒咏Y(jié)束后，根據(jù)活動情況和調(diào)查報告的質(zhì)量評選“最佳啄木鳥小分隊(duì)”。提高學(xué)生規(guī)范用字的意識和能力。
2、在推普周期間，舉行了“我與推普周”為主題的普通話演講比賽，各班推薦一名選手參加校級比賽，周五舉行全校范圍內(nèi)的普通話比賽。共評選出一等獎3名，二等獎9名，三等獎12名。
3、每個班辦一期以“推廣普通話”為主題的黑板報。周三舉行全校范圍內(nèi)的評比。共評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎6名。并組織老師對辦得好的黑板報進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4、組織教師召開推普座談會，對老師進(jìn)行普通話知識講座，提高老師對普通話的認(rèn)識。
5、學(xué)校組織專人在推普期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，每周反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況，評選語言文字規(guī)范班，并將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的.基本重要條件。
一系列多姿多彩的活動，師生們因忙碌而充實(shí)，“推普周”是短暫的，但“推普”的意義是延續(xù)的，宋集鎮(zhèn)一中的師生們將齊心協(xié)力說好普通話，用好規(guī)范字，為宏揚(yáng)民族文化，樹立民族精神，構(gòu)建和諧社會而繼續(xù)努力。
經(jīng)過全師生共同的努力，一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成，所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志，使全體教師變被動學(xué)習(xí)使用為主動學(xué)習(xí)使用，并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我，完善自我和對美的追求，使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界。
第25屆全國推普周活動總結(jié)4
有一種語言它很神秘，蘊(yùn)含著一個民族上下幾千年的情感;有一種語言它很自然，橫豎撇捺描繪出花木蟲魚，河流山川;有一種語言它很豐富，抑揚(yáng)頓挫，或慷慨激昂，或溫婉纏綿。
在秋風(fēng)送爽、詩情畫意的九月，我們迎來了不同尋常的一周——全國第x屆普通話推廣周。本次推普周的主題是“xx”，xx市xx小學(xué)在教育局的.統(tǒng)一部署下，結(jié)合本校實(shí)際，開展了形式多樣的系列活動，為進(jìn)一步推廣普通話提供了契機(jī)。
x月x日，在推普周期間，xx小學(xué)利用國旗下講話、板報宣傳、校園廣播等多渠道地開展宣傳，努力營造良好的推普氛圍。讓所有人都有“講普通話和寫規(guī)范字”的意識，增強(qiáng)推普力度。
在推普周期間，各班召開了班級推普特色活動：一次以“說好普通話，創(chuàng)建和諧校園”主題的班會;一次以“學(xué)說普通話，學(xué)寫規(guī)范字”、“漢字魅力”為主題的黑板報;一期以“說普通話，做文明學(xué)生”為主題的手抄報;傾聽經(jīng)典詩文誦讀等班級特色活動，從不同程度地推動了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
學(xué)高為師，身正為范，教師一直是學(xué)生的榜樣，結(jié)合第xx個教師節(jié)慶�；顒�，xx小學(xué)開展了以“書寫經(jīng)典，傳承文明”為主題的全校師生漢字書寫比賽，你看那一撇一捺，一筆一畫寫得多么認(rèn)真，橫平豎直方方正正的漢字無不彰顯他們堂堂正正做人的品格和作為一名中國人的驕傲與自豪!
通過“推普周”活動，xx小學(xué)每位學(xué)生都樹立了“說普通話，寫規(guī)范字”的意識，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中不斷地加強(qiáng)和提高了自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，將爭做文明人植根于于孩子的心靈深處，讓他們生根發(fā)芽，開出絢麗的花朵，結(jié)出累累碩果!
第25屆全國推普周活動總結(jié)5
為期一周的推普周活動落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中，我校遵循推廣普通話為學(xué)�，F(xiàn)代化教育服務(wù)，為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨，在本屆推普周宣傳口號“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的鼓舞下，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。(為了讓每一位學(xué)生都能說普通話，全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無關(guān)的職員，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來，使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦。并取得了良好的效果。在計(jì)劃和部署上，以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，以各位班主任為組員，發(fā)動全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動，積極主動地投入到推普周中，具體如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
首先上一周的行政擴(kuò)大會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，學(xué)校派專人負(fù)責(zé)此事，校長親自做語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
二、開展形式多樣的推普活動
�。ㄒ唬⿲W(xué)生活動
1、部分團(tuán)隊(duì)員在校團(tuán)隊(duì)的組織下開展了“啄木鳥”糾錯活動。
2、各班利用班會時間深入開展推廣普通話的工作。
根據(jù)班會課要求，各班主任結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)了豐富多彩的內(nèi)容：有《學(xué)好普通話，走遍天下都不怕》，有《我是中國娃，愛說普通話》，有《說普通話，從我做起》等等，將推普活動推向了高潮。通過主題班會，同學(xué)們紛紛表示，作為外校的一份子，一定會從我做起，從現(xiàn)在做起，使用普通話，宣傳普通話，使校園的文化氛圍更加濃厚。
3、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行了“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的專題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況介紹，教師、學(xué)生采訪，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
一系列多姿多彩的活動接連不斷，既為學(xué)生們枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長了他們用好祖國語言文字的意識。無論是哪個活動或是比賽，無論是贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢著一種滿足和快樂，因?yàn)檫@是收獲的一個星期、這是學(xué)習(xí)的一個片斷、這更是進(jìn)步的一個階梯。
（二）教師活動
1、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。我們充分發(fā)揮普通話水平高的教師的模范帶頭作用，讓他們帶頭講好普通話，并指導(dǎo)其他教師學(xué)習(xí)普通話。同時，我們還利用周一教師進(jìn)行列會的時間，開展了普通話專題培訓(xùn)，由語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。
2、開展專項(xiàng)訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的.活動。每天寫好一塊小黑板。各教研組根據(jù)實(shí)際情況，利用固定時間，組織開展好教師上課板書、批改評語用字規(guī)范化自查活動。
3、全體教師上課時必須講普通話，使用規(guī)范化漢字，提倡課間與他人交流也講普通話，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。教師要為學(xué)生做出表率，從而帶動全校推普活動的開展。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語中說標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范字的意識明顯增強(qiáng)。對落實(shí)不夠好的老師，由領(lǐng)導(dǎo)在組織反饋時給予指導(dǎo)。
4、多措并舉鼓勵我校教師積極參加普通話水平測試培訓(xùn)工作，鼓勵教師取得更高的普通話等。
本次活動獲得了很大的成功，總之，推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
第25屆全國推普周活動總結(jié)6
9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為大力宣傳普及語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，積極弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建文明、規(guī)范、和諧的語言生活，近日，濟(jì)南高新區(qū)莊科小學(xué)開展了豐富多彩的推普專題宣傳教育活動。
在9月12日的升旗儀式上，五一中隊(duì)的李詠曦同學(xué)作了題為《講好普通話寫好規(guī)范字，做文明小學(xué)生》的主題演講，號召大家積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境，為構(gòu)建和諧書香校園共同努力。學(xué)校還結(jié)合實(shí)際，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的"六個一"活動：辦一期推普宣傳板報;學(xué)唱一首推普歌曲;開展一次查找錯別字“啄木鳥行動”;’在社區(qū)進(jìn)行一次推普宣傳;組織一次以推普為主題的'班會;開展一次美文誦讀活動。
系列推普活動的開展將極大地豐富莊科小學(xué)師生的校園文化生活，提升師生的人文素養(yǎng)，進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。
第25屆全國推普周活動總結(jié)7
我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體學(xué)生在活動中體驗(yàn)，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：
每年的“推普周”活動，我校都本著求真務(wù)實(shí)的精神，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實(shí)處，推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，學(xué)校派教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
二、制定具體的活動實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況，教師、學(xué)生采訪，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
在每屆“推普周”周一的'升旗儀式上，學(xué)校都進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動安排。
三、開展形式多樣的推普活動
1、進(jìn)行“說普通話從我做起”版報設(shè)計(jì)比賽
我校教務(wù)科和校團(tuán)總支組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
2、舉行“說普通話從我做起”主題班會
利用推普周周一下午的班會時間，學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動推向高潮。
3、開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。
�。�1）進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，開展普通話培訓(xùn)，我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。
�。�2）全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動全校推普活動的開展。
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