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小學推普活動總結(jié)

時間:2022-08-20 08:22:23 活動總結(jié) 我要投稿

小學推普活動總結(jié)(精選12篇)

  不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,為此需要認真地寫活動總結(jié)了。那么什么樣的活動總結(jié)才合適呢?下面是小編幫大家整理的小學推普活動總結(jié)(精選12篇),歡迎大家分享。

小學推普活動總結(jié)(精選12篇)

  小學推普活動總結(jié)1

  一、加強組織領(lǐng)導,營造推普氛圍

  為加強對第xx屆全國推普周活動的領(lǐng)導,學校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導小組,組長由校長擔任,成員由班主任組成。本次活動分為如下幾個階段:

  (一)、9月14日為宣傳發(fā)動階段,主要做好以下宣傳工作:

  1、學校在校園內(nèi)張貼了“依法推廣普通話,提升國家軟實力”、“請講普通話、請寫規(guī)范字”等宣傳標語進行積極有效的宣傳。

  2、利用國旗下講話,對全校師生做宣傳動員,布置本活動周的內(nèi)容,對全體師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,激勵師生自覺講普通話和寫規(guī)范字,使全校師生積極參與到推普周活動中。

  (二)、9月15日班級制訂推普活動計劃,將推普計劃貫徹到整個學期的教育教學當中。

  (三)、9月16日——19日各班開展推普活動。

  (四)、9月20日對本次推普工作全面分析,認真總結(jié)。

  二、搭建推普平臺,開展各種活動

  1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳標語及宣傳畫。

  2、學校利用周一的升旗儀式,通過作國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊會,宣傳規(guī)范語言文字的重要性,對學生進行推普專題宣傳教育活動。

  3、學校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時進行巡查,提醒師生說好普通話,使學生自覺講普通話。通過本次活動,力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用文明語的氛圍,要求講普通話、寫規(guī)范字常態(tài)化。

  4、利用綜合實踐活動課,各班組織學生在校園內(nèi)外進行不規(guī)范字調(diào)查的社會實踐活動,對路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語用字進行巡查。

  5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報。學生辦一期“說普通話、寫規(guī)范字”的主題手抄報。

  6、精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品,如《弟子規(guī)》、《小學生主題學習叢書》、《古詩三百首》等,開展經(jīng)典誦讀活動。

  7、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動。

  三、積累活動資料

  做好活動周的資料歸檔,做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。

  全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規(guī)范

  化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

  小學推普活動總結(jié)2

  普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第XX屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩:的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

  現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:

  一、學校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序。

  為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領(lǐng)導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。副校長、教導處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導小組,及時召開了推普領(lǐng)導小組會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領(lǐng)導,認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,安排大隊部專門負責此事,顯示出校領(lǐng)導對活動的高度重視。

  其次,利用紅領(lǐng)巾廣播發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。使我!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才、有落實。

  二、加強學習,全面動員,

  樹立全員推普的意識為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們利用周一國旗下講話召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學生中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。

  三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

  為了使第十九屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。

  1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。

  2、設(shè)立校園廣播宣傳站,利用廣播倡導學生講普通話。

  3、學校有醒目的推普宣傳標語。

  4、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習慣。

  5、開展推廣普通話系列活動(主題班會、查字典比賽、錯字更改比賽等活動)。

  通過本屆推普周工作的開展,我校的師生在聽、說、用普通話的意識增強了,普通話的水平也有一定程度的提高。我校將推普工作堅持不懈的開展下去,真正做到“推廣普通話,從我做起”,讓推普觀念深入人心,把大力推廣普通話與增強民族凝聚力聯(lián)系起來已經(jīng)成為廣大師生的共識。

  小學推普活動總結(jié)3

  學校為了貫徹落實全國推廣普通話宣傳周活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進一步提高小學生說好普通話的能力,促進語言文字規(guī)范化作了大量的工作,開展了一系列的活動,取得了一定的成效。

  一、加強領(lǐng)導,確保推普工作順利進行。

  為了推普工作落到實處,我校成立了由校長任組長,教導主任任常務副組長,其他校領(lǐng)導任副組長,大隊輔導員任聯(lián)絡員,各年級組長和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導小組,并于9月9日專門召開領(lǐng)導小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負責制。各校由負責人任第一責任人,班主任和科任老師為直接責任人的責任追究制,以確保此項工作正常進行,并落實了檢查評比的`有關(guān)細則。

  二、督促檢查、確保推普工作落到實處。

  9月12—9月18日,學校對全校各年級進行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經(jīng)過認真的檢查,各年級均能按要求及時制定活動計劃,嚴格按計劃實施,并突出本年級特色,取得一定成績。

  三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

  為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使學生和教師有一個切實的認識,所以我們首先在校園的最醒目處推出了宣傳展板,上面書寫著:迎接第八屆全國推普宣傳周。其次,我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第八個全國推普周的專用標語,并且展板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號。如“普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁!钡。這樣就讓每一個學生一進校門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。同時,全校每個班級都專設(shè)了一塊版面——創(chuàng)設(shè)推普周特刊,以便更深入地推廣普通話。在升旗儀式上校領(lǐng)導還對推普工作做了專題發(fā)言。除此之外,我校校園電視臺,還推出了一期推普周特別節(jié)目。通過這次活動,使師生們對中華民族悠久的歷史文化有了更進一步的了解,也為學校增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳,現(xiàn)在全校師生的推普熱情相當高漲。

  四、開展多種活動,強化宣傳力度。

  通過檢查,各校在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。

  一次國旗下講話、一份倡議書、一檔“推普”特別節(jié)目、一次班級展板宣傳、一次主題班隊活動,并以各年級組為單位,針對學生不同年齡階段的特點開展各年級組推普活動。二年級開展了“濃濃古詩情”的班級競賽活動,三年級開展了“糾正錯別字,推廣普通話”的宣傳活動;四年級開展了“推廣普通話知識競賽活動”;五年級、六年級分別以“我的家鄉(xiāng)”、“當誠信人,做誠信事”為主題開展了年級演講比賽。

  經(jīng)過全體教師的共同努力,一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有在校人員逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志。使全體師生把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話導入了一個新的境界。學校領(lǐng)導班子一致認為,我們應最大程度的發(fā)揮示范校的示范作用,將推普工作向深層次推進。利用小學全體學生這個龐大群體,將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使每一位學生自覺成為一名小小推普員,再創(chuàng)推普工作新的輝煌。

  小學推普活動總結(jié)4

  今年的全國推普宣傳周,我校結(jié)合自身實際情況,開展了豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新的臺階。

  一、成立領(lǐng)導小組,責任分工到人。

  為使推普周活動落到實處,我校成立了推普周領(lǐng)導小組,由校長Xx任組長,負責推普周工作指揮;教導主任Xx為副組長,負責推普周工作總策劃;教導主任和少先隊大隊部負責推普周活動方案的制定,具體負責推普周活動的開展。

  二、加大宣傳力度,營造推普氛圍。

  1、自9月x日開始,學校在校園宣傳欄內(nèi)張貼了第x屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進行積極有效的宣傳,在校園內(nèi)張貼宣傳口號,并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴大推普周的宣傳力度。

  2、學校利用9月x日周一國旗下講話時間,對全體師生進行了以推廣普通話為主題的宣傳,全校范圍內(nèi)進行了評比,共評出一等獎2個,二等獎3名,三等獎4名。并組織老師對辦得好的黑板報、手抄報進行了學習和推廣。

  3、學校組織全體教師召開了推普座談會,會上Xx校長對老師們進行了普通話知識講座,切實提高了全體教師對普通話的認識。

  4、大隊部組織專人在推普期間加大了對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,及時通過校園廣播反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,另外,學校還將學生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。

  在學校師生的共同努力、共同配合下,通過“寫”、“誦”、“宣”、“評”、“查”等方式,推普周活動圓滿地取得了成功。“說準普通話,寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動為契機,繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動,使學校推普工作走上長期、有效的途徑。

  小學推普活動總結(jié)5

  20xx年9月10日至16日是第x屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步提高我校語文字的整體水平,進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,我校結(jié)合實際情況和當前形勢,確定本屆推普周活動的宣傳主題是:“說好普通話 邁進新時代”,并且開展了一系列活動,取得了良好的效果,F(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:

  一、加強宣傳,營造推普氛圍

  為了開展好我校的推普周活動,學校制定了推普宣傳周活動方案,對推普周各項活動進行了具體的安排部署,使“推普”活動順利有序地開展

  利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。

  班主任組織了以推普為主題的班會,各班組織形式多樣,學生真正意識到推普周的意義。

  學校在主要位置張貼“請講普通話”的標語,營造良好的語言文字氛圍。

  各班出了一期推普黑板報,辦了一期推普寫字、手抄報,進行推普知識宣傳

  開展了“啄木鳥”糾錯行動,開展不規(guī)范用字的調(diào)查活動。

  開展校內(nèi)宣傳活動,在校園內(nèi)的LED屏幕顯示本次活動主題,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  學生積極參與活動,組織小隊在校園和操場上檢查不規(guī)范用字,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗或同學的作業(yè)中有不規(guī)范的字及時向老師指出。

  二、存在問題及措施

  個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。

  師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。

  總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動獲得了較大的成效。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志,把推廣普通話導入一個新的境界。今后我們將繼續(xù)努力,不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,加強語言文字規(guī)范化工作,使學校的語言文字規(guī)范化工作進一步發(fā)展。

  小學推普活動總結(jié)6

  9月20日至26日是第x屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)教育局文件要求,結(jié)合學校實際狀況,大力宣傳,廣泛發(fā)動,以“說好普通話,邁進新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果。現(xiàn)將推普活動工作總結(jié)如下:

  一、確定了宣傳主題

  說好普通話,邁進新時代。

  二、建立了活動目標

  以提升語言文字應用潛力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。

  三、搭建推普平臺,開展各種活動

  1、加大宣傳力度,營造氛圍。學校利用周一的升旗儀式,通過國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。在教室的前后門處張貼“請講普通話,請寫規(guī)范字”的標語,時刻提醒廣大師生。班主任利用主題班隊會,宣傳規(guī)范語言文字的重要性,對學生進行推普專題宣傳教育活動。

  2、早讀時集中安排朗讀活動,針對方言及本地普通話的弱點平翹舌音進行訓練,同時對課本中的名家名篇、優(yōu)美段落,以及古詩詞進行誦讀。

  小學推普活動總結(jié)7

  普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語言文字工作,提高師生普通話水平,XX鎮(zhèn)第二小學在第x屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題“說好普通話,邁進新時代”,組織開展了豐富多彩的系列活動,使師生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

  本屆推普周活動突出體現(xiàn)了以下幾點特色:

  首先,學校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序。為使活動有序開展,學校德育處組織討論,制定了推普周活動方案。

  其次,加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識。為使“說好普通話,邁進新時代”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們組織全體教師學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,并向全體師生、家長發(fā)出倡議書,以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“說好普通話,邁進新時代”的主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。

  緊接著,學校圍繞主題,開展了豐富多彩的學生活動。主要開展了以下的活動:

  1.做好推普周宣傳工作。⑴在校園電子屏展示各種推普宣傳標語,在校園各處張貼推普宣傳畫等,營造推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。

  2.開展寫規(guī)范字比賽。在本屆推普周中,三、四年級各班在班級內(nèi)組織了一次“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫比賽,比賽中同學們認真、專注的書寫,一副副漂亮的作品從筆下流瀉。在活動中,讓學生們明白了寫規(guī)范字的實際意義,強化了學生寫好規(guī)范字的意識。

  3.在一、二年級中開展了“我是中國娃,愛說普通話”講故事比賽。

  4.開展推普周主題班會活動。全校各班利用周五下午班會課組織一次以“我是中國娃,愛說普通話”(一、二、三年級)和“說好普通話,邁進新時代”(四——六年級)為主題的主題班會。各班的主題班隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  5.全校開展推普童謠誦讀、經(jīng)典誦讀活動。全校利用每天的晨讀、午讀時段開展推普童謠誦讀、經(jīng)典誦讀活動,要求全校參與,人人誦讀,加強了學生的意識,落實學生說好普通話。

  6.一次主題手抄報制作活動。

  7.開展“啄木鳥行動”活動。

  四——六年級班主任組織學生對校園內(nèi)、社區(qū)內(nèi)主干道上的標牌、店名牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設(shè)施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行查錯糾錯,利用拍照的形式進行記錄。

  總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

  小學推普活動總結(jié)8

  20xx年9月11日17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是:提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。在為期一周的宣傳活動中,我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,取得了良好的效果,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:

  一、營造良好宣傳氛圍

  1、我校利用國旗下講話,對全體師生進行了“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號召,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。向全校師生介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生中。

  2、我校充分利用校園廣播時機進行推廣普通話的宣傳演講。

  3、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。

  4、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話,請用規(guī)范字”的宣傳牌,促使師生說好普通話。

  二、規(guī)范教師課堂用語

  1、在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。學校還組織教師開展了普通話教學基本功展示活動,對教師課堂語言提出了新的要求,并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。

  2。利用課堂主渠道,要求教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范字的語言習慣。

  三、抓好了推普活動主題

  根據(jù)教科局要求,我校推普周活動的主題為“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,圍繞推廣普通話主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

  四、開展豐富多彩的主題活動

  1、開展“啄木鳥糾錯”活動。

  利用第三周一周時間,以中隊為單位,在校園內(nèi)開展“啄木鳥”行動,對校園宣傳欄、黑板報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上進行糾正,并做好記錄,強化語言文字的規(guī)范化意識。

  2、開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。

  充分利用課前五分鐘時間,開展兒歌、古詩、《三字經(jīng)》等誦讀活動,激發(fā)學生對中華民族優(yōu)秀先進文化的學習和熱愛,提高學生的普通話水平和文化修養(yǎng)。

  3、出一期黑板報。

  各班出一期以“推廣普通話”為主題的黑板報。內(nèi)容為宣傳《國家通用語言文字法》,寓愛國主義、集體主義和社會主義教育于推普宣傳活動之中,倡導文明、規(guī)范、健康、和諧的社會語言生活。

  4、開展“我給父母當老師“活動。發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

  5舉行一次全校學生寫規(guī)范字的寫字比賽,并且以板報的形式進行了展示。讓學生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。

  6、通過開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。

  本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù):1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語,做語言美的人。從而達到帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

  小學推普活動總結(jié)9

  中心小學在我國第x個全國推廣普通話宣傳周中以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題,深入開展“三進”活動。

  該校大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動:一是利用升旗儀式,進行“說普通話,寫規(guī)范字”的國旗下講話;二是利用紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)“推普之窗”,廣泛宣傳與推普周有關(guān)的知識;三是利用學校電子顯示屏,打出字幕,營造大力推廣普通話的氛圍;四是是各班根據(jù)實際情況開展了“說普通話,寫規(guī)范字”、“推普,我在行動”、“我是中國娃,愛說普通話”、“小小故事會”、“經(jīng)典誦讀比賽”等形多樣的班會活動。

  整個活動主要分為廣泛動員,營造氛圍;抓好落實,全面推進;總結(jié)反思,完善提高三個階段。隊員們在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理。讓“人人說好普通話,人人爭當推普員”將成為我們的自覺行為。

  小學推普活動總結(jié)10

  今年9月11日-17日是第x屆全國推廣普通話宣傳周,結(jié)合我校實際情況,學校密切結(jié)合整臟制亂專項活動,開展豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新臺階。

  一、成立“推普周”工作領(lǐng)導小組,責任分工到人。

  為使推普周活動落到實處,我校成立了推普周領(lǐng)導小組,由校長任組長,負責推普周工作總指揮;分管教學和德育工作老師為副組長,負責推普周工作總策劃;具體負責推普周活動的開展。

  二、加大宣傳力度,營造推普氛圍

  1、自9月11日開始,學校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進行積極有效的輿論宣傳。

  在學校教學樓內(nèi)及校園內(nèi)張貼宣傳口號,并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴大推普周的宣傳力度。

  2、學校制作了“推普走進你我他”語言文字工作展牌,將近幾年來語言文字工作成果通過展牌展示出來,配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅,營造宣傳氛圍。

  3、學校利用9月11日早晨國旗下講話時間,向全校師生進行了推普周有關(guān)知識的宣傳,并傳達了本屆推普周的活動方案,激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。

  三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性。

  1、學校“啄木鳥小隊”和“百靈鳥小隊”在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,每周反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,評選語言文字規(guī)范班。并將學生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班集體的基本條件。

  2、學校還開展了“綠色大閱讀”活動,以弘揚民族精神為閱讀主題,同學們閱讀有關(guān)的書籍。

  3、五、六年級各班成立“小小志愿隊”,推普周期間面向社區(qū)、學校去查處不正確使用普通話的人員,及時糾正及時查處。推普周結(jié)束后我們評選出了特色小隊。

  4、學校還將推普周活動和“弘揚和培育民族精神月”

  小學推普活動總結(jié)11

  今年的全國推普宣傳周,我校結(jié)合自身實際情況,開展了豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新的臺階。

  一、成立領(lǐng)導小組,責任分工到人。

  為使推普周活動落到實處,我校成立了推普周領(lǐng)導小組,由校長xx任組長,負責推普周工作指揮;教導主任xx為副組長,負責推普周工作總策劃;教導主任和少先隊大隊部負責推普周活動方案的制定,具體負責推普周活動的開展。

  二、加大宣傳力度,營造推普氛圍。

  1、自9月x日開始,學校在校園宣傳欄內(nèi)張貼了第x屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進行積極有效的宣傳,在校園內(nèi)張貼宣傳口號,并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴大推普周的宣傳力度。

  2、學校利用9月x日周一國旗下講話時間,對全體師生進行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,進一步增進了師生“誦讀經(jīng)典、愛我中華”的感情,提高了師生對推廣普通話的認識。同時,向全體師生傳達了我校本屆推普周活動方案,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到了推普周活動中來。

  3、號召全校師生及家長堅持說普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深入。

  三、積極開展豐富多彩的實踐活動,提高了推普周活動的實效性。

  1、大隊部組織以班為單位成立了“規(guī)范用字”檢查小組。各小組自查班級,學校的用字規(guī)范化情況。然后走出校園,走向社會,開展調(diào)查活動,并將調(diào)查情況進行了小結(jié),提出改進措施向有關(guān)部門進行了反映;顒咏Y(jié)束后,根據(jù)活動情況學校大隊部評選了兩支“最佳啄木鳥小分隊”,旨在提高學生規(guī)范用字的意識和能力。

  2、在推普周期間,每個班以“誦讀經(jīng)典、愛我中華”為主題辦了一期黑板報。周三在全校范圍內(nèi)進行了評比,共評出一等獎2個,二等獎3名,三等獎4名。并組織老師對辦得好的黑板報、手抄報進行了學習和推廣。

  3、學校組織全體教師召開了推普座談會,會上xx校長對老師們進行了普通話知識講座,切實提高了全體教師對普通話的認識。

  4、大隊部組織專人在推普期間加大了對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,及時通過校園廣播反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,另外,學校還將學生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。

  在學校師生的共同努力、共同配合下,通過“寫”、“誦”、“宣”、

  “評”、“查”等方式,推普周活動圓滿地取得了成功!罢f準普通話,寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動為契機,繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動,使學校推普工作走上長期、有效的途徑。

  小學推普活動總結(jié)12

  9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為全面落實國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,開封市魏都路小學圍繞“說好普通話,邁進新時代”的主題大力宣傳,采取多項措施整體推進此項活動的深入開展。現(xiàn)總結(jié)如下:

  該校制定了推普宣傳周活動方案,對推普周各項活動進行了具體的安排部署,使“推普”活動順利有序地開展。并利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。校園內(nèi)張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  該校還有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動:“詩歌朗誦”、“主題班會”、“黑板報”、“手抄報評比”、“啄木鳥糾錯字”等一系列豐富多彩的推普活動。活動的開展,使全體師生意識到了說普通話的重要性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,同時也促進了學校語言文字規(guī)范化。

  此次開展的推普周系列活動,極大地提高了全校師生規(guī)范使用語言文字意識和推普參與意識,強化了語言文字規(guī)范化工作,提升了學校辦學品位。

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