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“六一”活動總結(jié)

時間:2022-08-25 10:54:16 活動總結(jié) 我要投稿

“六一”活動總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的“六一”活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

“六一”活動總結(jié)

“六一”活動總結(jié)1

  為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校統(tǒng)籌安排工作,以活躍孩子們校園文化生活,提高孩子們自身素質(zhì)為主導,開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛校園、關(guān)愛伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華;顒有问蕉鄻樱瑑(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將慶“六一”活動的開展情況總結(jié)匯報如下:

  一、“慶六一”活動受領(lǐng)導重視

  為了讓孩子過上一個快樂二又意義的節(jié)日,我校領(lǐng)導高度重視的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,因地制宜地制訂了整個活動計劃,并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

  二、幼兒園文化節(jié)主題鮮明

  5月30,我校幼兒園成功舉辦了以“孝親尊師感恩”為主題的慶六一文化節(jié)活動。這次慶六一活動,一改以往的慶六一以單純的娛樂為主的大聯(lián)歡形式,該園結(jié)合幼兒身心發(fā)展的特點,還開展了國學經(jīng)典教學的'匯報展演活動。

艷陽的光輝灑滿大地,溫暖的南風吹拂人間。6月1上午,我!皯c六一·文藝匯演活動”在歡樂的禮炮聲中,拉開帷幕。我校500余名師生一起參加了活動,共慶六·一國際兒童節(jié)。

  本次慶六一·文藝匯演活動分為三大主題:一、板報展覽。展覽內(nèi)容包括學校簡介、學生書、畫展、手抄小報四部分。學生剛勁有力的毛筆字、鋼筆字、低年級學生稚嫩的鉛筆字、惟妙惟肖的美術(shù)作品、豐富多彩的手抄小報,贏得了參觀群眾和同學們的聲聲贊譽。二、文藝匯演。文藝匯演共有24個節(jié)目登臺,內(nèi)容包括詩朗誦、大合唱、舞蹈等;顒又,小演員們用動聽的聲音和真摯的感情表達了自己對親愛的祖國、尊敬的父母、敬愛的老師的贊美與歌頌,他們的精彩表演博得了臺下家長們、同學們一陣陣熱烈的掌聲。三、接收新隊員。接收新隊員活動在《我們是共產(chǎn)主義接班人》隊歌中緩緩進行,少先隊員們胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,他們衣冠整潔、精神抖擻,充分展示了我校學生立志成才、報效祖國的精神風貌。

  本次活動,經(jīng)過3個多小時的激烈角逐,評委組的公正評選,二年級舞蹈《撥浪鼓》、大班舞蹈《中國功夫》榮獲一等獎;大班勁舞《我最棒》、一年級舞蹈《荷塘月色》、大班舞蹈《好一朵小蘭花》榮獲二等獎;六年級現(xiàn)代舞《啦啦愛》、大班勁舞《喝彩》、五年級舞蹈《踏浪》榮獲三等獎。

  慶六一·文藝匯演活動,在同學們的歡歌與笑語中圓滿結(jié)束。此次活動的開展,即給了同學們在舞臺上鍛煉自己、展示自我的機會,又讓同學們度過了一個快樂而又有意義的節(jié)日!

“六一”活動總結(jié)2

  迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。為了讓我校學生度過一個愉快而有意義的節(jié)日,學校統(tǒng)一安排工作,以活躍少年兒童校園文化生活,提高少年兒童自身素質(zhì)為主導,開展了以“快樂六一童心飛揚”為主題的慶“六·一”系列活動,活動內(nèi)容包括隆重的新隊員入隊儀式和“英才少年”表彰大會、文藝匯演、中隊特色展示等活動,通過系列活動,使學生陶冶了情操,鍛煉了能力,提高了本領(lǐng),增強了競爭意識,促進了他們身心的健康發(fā)展,使學校少先隊工作呈現(xiàn)出一片勃勃生機,F(xiàn)將“六·一”活動的開展情況做以下總結(jié):

  一、活動的組織:

  我校領(lǐng)導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,為了搞好慶;顒樱瑢W校先后多次召開會議,專題研究活動方案,圍繞“快樂六一童心飛揚”這一慶祝主題,積極探索,因地因時地制定了整個活動計劃。并制訂了詳細的“慶六一”活動方案。最后形成了“六一”學校進行大型慶;顒拥陌才,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度。

  為確保活動的順利進行,學校的各個部門、年級組及全體老師,尤其是各中隊的輔導老師積極響應(yīng)、密切配合,做了大量籌備工作。老師們幾乎每天都在加班組織學生排練節(jié)目,不辭辛苦,堅持訓練,排練節(jié)目的老師克服了教學任務(wù)繁重、沒有排練場地等困難,認真組織節(jié)目的排練,為文藝演出的順利進行做出了很大的貢獻。在此,我向?qū)W校的各位領(lǐng)導、各個部門、及全體老師為活動付出的辛勤勞動表示衷心的感謝。

  二、活動的內(nèi)容:

  1、六一表彰:5月29日上午校內(nèi)的表彰會,從學生出發(fā),以學生為本、本著既能讓學生過一個有意義的節(jié)日,又能激發(fā)學生勤學向上、積極進取的優(yōu)良品質(zhì)的目的進行。在表彰會上學校領(lǐng)導做了講話,祝賀少年兒童的節(jié)日,舉行了隆重的一年級41名新隊員入隊儀式,表彰了14名優(yōu)秀少先隊員,授予他們“英才少年”的稱號。整個上午校園內(nèi)彩旗飄揚、掌聲陣陣、氣氛熱烈,充分展示了我校師生的精神風貌。

  2、六一匯演:5月31日上午在__學校禮堂舉行了一場繽彩紛呈的六一文藝匯演。本場匯演從9點開始,10點半結(jié)束。整臺晚會由17個節(jié)目組成,節(jié)目內(nèi)容豐富、形式多樣、創(chuàng)作新穎。舞臺布置也別具特色,由9塊學生書畫作品展板布置成一個立體布景。六一活動總結(jié)_六一兒童節(jié)總結(jié)

  3、中隊展示:從29日開始,學校以“藝術(shù)周”為載體,為營造節(jié)日氣氛,在校園里展開了為期3天的展示活動。它們由中隊展示區(qū)、特長展示區(qū)、書畫展示區(qū)、中隊主題墻畫組成。校園里共展出展板30塊。各中隊的展板圖文結(jié)合、設(shè)計新穎、制作精美,制作內(nèi)容有班級介紹、作文編選、手抄報、書畫作品等,展示了中隊特色,充分展示了我校學生才藝、特長,豐富了校園文化,在校園里形成了一道靚麗的風景線。

  4、校園文化建設(shè):六一前夕,學校將校園環(huán)境改裝一新,以增添節(jié)日喜慶氣氛。首先是將一些校訓學風文字、運動圖形標志布置在校園圍墻上,其次是制作了一批校園條幅,將其懸掛于教學樓,然后是將各色彩旗插滿校園,營造出了一種文化氛圍濃厚的.、積極向上的、喜氣洋洋的六一節(jié)日氣氛。

  三、活動的評價:

  從總體來看,無論是校內(nèi)展示活動還是文藝匯演,都達到了預期的效果,活動是圓滿成功的。尤其是“六一”演出,充分地向?qū)W生的家長展示了我校藝術(shù)教育的成果,獲得了家長的一致好評。

  5月31日的文藝匯演近200名學生參加,參與面廣,充分為學生提供了展示才能的機會。整個舞臺布置新穎別致、效果突出,展示了我校學生優(yōu)秀的書畫作品。文藝演出節(jié)目類型豐富,節(jié)目既有舞蹈類,又有語言類、更有器樂類,節(jié)目發(fā)揮了我校的文藝特長,一個個舞蹈,趣味盎然的充滿活力,集思想教育與舞臺表演于一體,更有一部分男孩子的加入,給節(jié)目增添了許多活力,學校女老師的舞蹈《長大后我就成了你》更是將活動推向了高潮。其它節(jié)目也發(fā)揮了學生的潛力,展示了孩子的才能。演出整體質(zhì)量較高,向?qū)W生家長展示了我校真實水平,演出結(jié)束后,有家長激動地找到我們的老師,說這樣的活動學校要多組織。

  四、活動中存在的問題

  1、由于經(jīng)驗不足,準備工作還不是很充分,活動中也出現(xiàn)了很多問題、如文藝匯演會場學生組織較亂存在安全隱患、文藝演出音響出現(xiàn)了問題,導致有的節(jié)目沒能達到效果,這些問題都需在以后的活動中注意,切實把工作做的更加細致、更加深入,使以后的活動更加有序、更加完美。

  2、通過此次慶;顒拥慕M織,同時也反映出了我們工作的很多不足,學生的遵守會會場紀律的習慣普遍不好,匯演剛開始就有部分班級的學生開始講話、下座位、打鬧,活動還沒有結(jié)束又有部分班級學生提前離開了會場,良好的養(yǎng)成教育還需要進一步加強。少先隊的基礎(chǔ)工作還不是很扎實,雖然我們經(jīng)常召開主題隊會,但我們的少先隊員仍然不會呼號,這一切都需要班主任、中隊輔導員老師進一步加強對學生的教育管理、做出更多的更加細致的工作,為學校的少先工作的深入開展,為學校教育教學質(zhì)量的全面提高做出更多的貢獻。

“六一”活動總結(jié)3

  六月的鮮花分外香、六月的陽光無限好,在這充滿色彩、充滿陽光的日子里,我們迎來了第65個”六一”國際兒童節(jié)。今年的兒童節(jié),學校仍是以人為本,以把真正的”六一”節(jié)還給兒童,讓每個兒童過上美好的童年為出發(fā)點,學校以少先隊大隊部為組織開展了一系列的慶”六一”活動;顒拥男问蕉鄻印(nèi)容豐富,既活躍了節(jié)日的氣氛,又讓孩子們從中受到了教育的熏陶,培養(yǎng)了孩子們對兒童節(jié)的喜愛之情,F(xiàn)將我校系列活動開展情況匯報如下:

  一、領(lǐng)導重視早安排、各班積極齊準備

  早在一月前,學校領(lǐng)導就提出本年的慶六一活動要求,要求政教處搭臺,教務(wù)處協(xié)助,各班為主載體,各項準備早安排。從節(jié)目的初次統(tǒng)計到見縫插針排練、服裝道具購買自制以及主持人的訓練、游藝活動的安排等,各班教師、指導教師及相關(guān)主任可謂是費盡心血,他們抽時間、擠時間忙碌著,為的就是讓全體兒童在一個愉悅、溫馨的氛圍中度過一個難忘的節(jié)日,茁壯、快樂成長。

  二、少先隊入隊儀式莊嚴生動

  在嘹亮的中國少年先鋒隊隊歌聲中,孩子們排著整齊的隊伍來到舞臺上舉行新隊員的入隊儀式。整個儀式莊嚴生動,全校283名少先隊員佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊旗下精神抖擻地敬隊禮。從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,能體會到這些光榮加入少先隊的新隊員進行了一次思想上的洗禮。大隊輔導員的講話中寄托了對隊員們殷切的希望,希望隊員們在星星火炬下好好學習,好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!

  三、文藝才藝表演精彩紛呈

  為了迎接”六一”節(jié)的到來,我校以班級為單位每個班準備一個節(jié)目為主,校表演隊為輔參加校內(nèi)的文藝才藝展示活動,目的是活躍節(jié)日的氣氛,讓同學們得到個性的展示,提高多方面的素養(yǎng),讓他們得到一個自我鍛煉的舞臺。

  在悠揚的泉水叮咚樂曲中,20個空竹表演隊的同學用讓人驚嘆、嫻熟自如的各式空竹花樣表演:抬頭望月、螞蟻上樹、金龍繞玉柱、金雞上架等讓人眼花繚亂。我校學生從學抖空竹到組建表演隊及形成全校學空竹的蔚然風,短短一年的時間可說是一步一個腳印,逐漸形成了鮮明的校園特色。各個班的節(jié)目內(nèi)容多樣、精彩紛呈,小演員們的表演也極為精彩。一年級一班的同學身著小猴、老虎的衣服表演童話劇《老虎和猴子的故事》,惟妙惟肖的表演逗得小觀眾們哈哈大笑,在笑聲中又受到不摘花、不爬樹的愛護環(huán)境教育。為紀念蘆山地震,一(4)班和五(1)班的同學們用情景劇《生死不離》、《堅強》來演繹地震中孩子的團結(jié)、友愛、樂觀、堅強的信念,同時,也帶去了大家對災區(qū)孩子的節(jié)日問候。三(3)班20個孩子表演的《兒童千手觀音》舞蹈,將匯演推向高潮:激昂鏗鏘的旋律、一伸一縮的千只手、恢宏壯大的氣勢震撼了全體觀眾的心弦,真像在享受一道盛宴樣醍醐灌頂、酣暢淋漓。三年級同學表演的《花兒朵朵向陽開》、《紅旗下》及四(1)班的《世界是我們的》則用歡暢的旋律舞出當代少年兒童蓬勃向上的朝氣及自信、快樂、幸福的感受。四(4)班的24個孩子用深情并茂的大合唱《心靈渴望》唱出留守孩子的心聲:我不要再做留守兒童,爸爸媽媽您們快點回來吧,我只想要一個完整的.家。留守兒童的教育、心理輔導問題早已得到社會、老師的關(guān)注。器樂合奏《金孔雀輕輕的跳》也展示了孩子們的葫蘆絲、古箏的吹彈本領(lǐng)。

  歡樂的時刻總是那么短暫,雖然我們的孩子帶著稚氣,他們的表演也比不上專業(yè)演員,但在我們洪山小學所有老師的心目中他們是最棒的,因為他們敢于上臺勇于展現(xiàn)自己。時斷時續(xù)的陣雨淋不濕孩子們快樂的童心,他們迎風而翩翩起舞,盡情放飛節(jié)日的愉悅、童年的純真。今后,我們還將多為孩子們提供自我展現(xiàn)風采的舞臺,讓洪小的學生更大膽、大方、自信地去學習.

  四、游園活動豐富多彩

  當天下午,校園里一陣陣歡欣雀躍,孩子們都早早等著老師們來開展游園活動。四五年級的同學還利用課余的時間,精心地布置以節(jié)日為主題的黑板畫報,從黑板上那放飛的氣球燃放的煙花,可以看出孩子們對節(jié)日的祝福與慶祝。

  各班的活動多樣、新穎、有趣。一年級的同學在班主任老師的帶領(lǐng)下來到樹蔭下玩“背夾氣球”游戲,一個個小孩子背夾氣球小心翼翼向前移動,急得全班同學大呼小叫。五年級同學比賽“吹乒乓球”,在一定的時間內(nèi)看誰把一排碗中浮著的10個氣球能順利、一個不掉地吹過去,誰吹的速度最快,成績最好,誰就獲得獎品,孩子們排著隊,為了能順利過關(guān),可謂是一個個憋足了勁,他們是兩腮鼓足氣小臉漲得紅紅的拼命吹,活像一只只可愛的小青蛙。其他的同學則有時屏息凝視、有時齊聲歡呼,熱鬧非凡。

  其他班級還玩了“拖乒乓球”、“夾玻璃珠”、“套圈”等許多有趣的游戲,每一個活動場地都不時傳來孩子們的陣陣歡笑聲。

“六一”活動總結(jié)4

  “六一”兒童節(jié),我校開展豐富多彩的慶;顒,為全校的學生獻上一份份節(jié)日的禮物,讓學生們感受到節(jié)日的溫馨,體驗節(jié)日的快樂,從而激發(fā)他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導重視,精心組織。

  學校領(lǐng)導高度重視慶“六一” 游園活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到段,落實到班,落實到人。在活動期間,通過各種宣傳,努力營造良好的活動氛圍。

  二、活動內(nèi)容豐富。

  本次慶“六一” 游園活動的形式多樣、喜聞樂見,主要有:知識問答游戲、釣魚、投籃、吹乒乓球、盲人敲鑼、夾玻璃球等項目。

  三、活動過程組織嚴密,活潑有序。

  活動是在五月三十日下午舉行的`,15:00時,活動正式開始。從教師準備、學生參與游園活動、發(fā)領(lǐng)獎品整個過程都開展的比較順利,達到了預期的目的。

  所有的活動都在校園里舉行,我和李建梅老師負責的項目是投籃比賽。我們選拔五年級的袁蒸蒸、李樺冰協(xié)助我們,讓他們擔任裁判。這兩位學生都非常認真負責。游戲進行的非常順利。學生們也是各顯本事。勝負有時就在1秒之間,競爭非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會投籃的。全校學生在投籃的游戲、比賽中幾乎人人得獎,大大激發(fā)了學生們興趣。

  “盲人敲鑼”氣氛也非常熱烈的。小朋友都積極地幫助眼睛被蒙住的同學敲鑼。恨不得上去幫他敲。不過在這過程中,有的小朋友使了小小的壞心眼。估計引導小朋友往錯的地方敲。老師要求了這些誤導他人的小朋友將自己的獎品給被誤導的小朋友以示懲罰。并且被誤導的小朋友重新開始一次游戲。教育了同學們要誠實,做事實事求是。

  16時30分,活動順利結(jié)束。這次的游園活動,學生玩得意猶未盡,他們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們老師也像回到了童年,這一天確實令人快樂、令人難忘。我們將繼續(xù)努力,發(fā)揚優(yōu)點,改進缺點,爭取以后多辦這樣的活動,豐富學生的課余生活,并且將活動辦得越來越好!

“六一”活動總結(jié)5

  為慶祝“六一”國際兒童節(jié),讓社區(qū)內(nèi)廣大少年兒童度過一個愉快、有意義的節(jié)日,展示新時代兒童風采,也讓更多的社區(qū)居民在構(gòu)建和諧家庭中能關(guān)注兒童成長。紅河社區(qū)結(jié)合實際開展了豐富多彩的慶;顒,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、5月31日上午9時,紅河社區(qū)聯(lián)合共建單位環(huán)保局、97小等在97小的操場內(nèi)開展了“紅領(lǐng)巾相約中國夢慶“六一”文藝展演暨親子游園活動。在整個演出中,內(nèi)容富有創(chuàng)新、節(jié)目精彩紛呈,有展現(xiàn)學生精神風貌的舞蹈、詩朗誦,有突出學生才藝的器樂表演最后溫馨的大合唱演《感恩的心》將此次演出劃上了圓滿的句號!氨缺日l的眼力好”、“跳圈”、“投籃”、“吹兵乓球”等游園活動將歡樂推向了高潮。

  二、開展了“伸伸手彎彎腰,我和文明同步走”的小小志愿者活動,通過在巷道內(nèi)撿拾垃圾,打掃衛(wèi)生等活動,使小朋友們在積極的`參與中體驗勞動、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié)。

  三、社區(qū)對轄區(qū)內(nèi)的貧困、特困戶家庭的2名小朋友進行了慰問,給她們送去了書包,水彩筆等學習用品,向他們表示節(jié)日的祝賀,鼓勵他們樹習立信心、好好學、茁壯成長。

“六一”活動總結(jié)6

  一、領(lǐng)導重視,精心組織。

  我校領(lǐng)導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到各班或個人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,并充分利用標語、板報、墻報、校園廣播等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

  二、表彰先進

  今天的表彰活動,共表彰了12名優(yōu)秀少見隊員和2名優(yōu)秀輔導員。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。借此機會,學校還表彰了上一學期教學質(zhì)量測查中成績突出的教師和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎教師,通過表彰,為廣大教師樹立了提高我校教育教學質(zhì)量的信心,也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的.。

  三、文藝節(jié)目匯演精彩紛呈。

  今年六一文藝節(jié)目匯演最后給我們留下的影響真的太精彩了,主要表現(xiàn)在以下幾點

  (一)、形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。四年級的《感恩的心》。二年級的的舞蹈《爸爸

  媽媽聽我說》,小孩子的天真可愛讓所有的教師和家長都記憶深刻。

  (二)、質(zhì)量高。說到質(zhì)量,本次活動的第二個特點就是質(zhì)量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個細節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時間來學校錄音,有的需要服裝而學校沒有,就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節(jié)目獲得了學校領(lǐng)導以及家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。五年級的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》,六年級的舞蹈《請到我家來做客》、等節(jié)目中演員年齡都很小,但是從他們的表演中你很難發(fā)現(xiàn)稚嫩的成份,可見演員和教師為活動所下的功夫。

  最后,盡管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學生的組織紀律需要加強,音響還不近人意,學生的文明意識還有待提高,現(xiàn)場秩序還不夠理想,我們老師對學生的服務(wù)意識還不夠強等。所以,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找不足,爭取在以后的活動中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。

“六一”活動總結(jié)7

  知榮明恥,攜手助殘歷來是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在六一兒童節(jié)到來之際,我們身為炎黃子孫,要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,每一位同學都要養(yǎng)成“熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的良好品德,樹立正確的榮辱觀。過一個有意義的兒童節(jié)。

  今年的五月二十一日是“全國助殘日”,慧明、民生、啟智三所手拉手小學在慧明操場上舉辦了一場“知榮明恥、樹新風、攜手互助獻真情”的文藝匯演。共同慶祝兒童節(jié)。教育局總員張穎、小教科陳君科長,德安科劉艷萍科長到會,并對這次活動給予了較高的評價。康寧校長代表三校發(fā)表了熱情洋溢的講話。

  匯演在一片歡聲笑語中進行,師生們自編自演的18個小節(jié)目深深吸引了全體同學的目光,不斷響起同學們熱烈的掌聲。特別是啟智小學表演的《愛的呼喚》讓一些老師都流下了感動的淚花。慧明小學的舞蹈《喜唰唰》更是贏得了全場最熱烈的掌聲。愛心互助過程中慧明小學的“愛心小天使”們還為啟智的同學們贈送了小禮物,并與他們合影留念。

  通過開展這次精心準備的文藝盛會,增進了三校師生之間的友誼,加強了溝通和了解;ハ啵¢L補短,手拉手獻愛心,共同營造出了人人都來關(guān)系愛護殘疾人的大好局面?粗瑢W們的`如花笑面,每個人的心理都是甜甜的。鞍山電視臺、鞍山日報的還到會進行了現(xiàn)場采訪,產(chǎn)生了良好的社會影響;顒釉谝猹q未盡中結(jié)束。三校師生們依依不舍的分手,希望下次還有這樣的活動,我想會有的,愿每一個人都行動起來,每一個人都獻出一點愛,共同參與到關(guān)心愛護殘疾人的事業(yè)當中!我們的社會將變得更加美好、和諧!

“六一”活動總結(jié)8

  “六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們孩子的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿。”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),嵩陽二小舉行了“在陽光下成長”的慶六一活動,為孩子們搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

  過去的這一學年,是豐收的一年。同學們在老師的指導下,在家長的關(guān)心支持下,在自己的努力下,學習勤奮刻苦。既學到了豐富的知識,又培養(yǎng)了多方面能力,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的典型。在六一兒童節(jié)到來之際,我校頒發(fā)了以下獎項:(四年級、英語組)優(yōu)秀年級組、一(8)班等6個優(yōu)秀班集體、楊蓉等6名優(yōu)秀班主任、黃美珍等53名優(yōu)秀教師、孟福肖等6名安全先進個人、彭博等6名安全小衛(wèi)士、高鈺然等80名《紅旗飄飄引我成長》獲獎學生、王子懿等2名優(yōu)秀播音員、朱文珺等6名優(yōu)秀大隊委、普潤等41名三好學生、李國豪等41名優(yōu)秀少先隊員、盤心愛等41名優(yōu)秀班干部、張玉紅等41名優(yōu)秀家長。表彰達261人次。

  6月1日, “六一”慶典活動隆重舉行,校園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長們欣賞自己孩子們的魅力的舞姿。臉上露出了欣慰的笑容。合唱、舞蹈、武術(shù)、拉丁舞、跆拳道……節(jié)目形式各異,一個個精彩的節(jié)目把師生帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。孩子的歌聲和笑聲把我們帶到了一個童聲的世界。我們歡呼,我們?nèi)杠S,我們陶醉。

  “六一”之前我們是辛苦的是忙碌的,“六一”過后我們是開心的'幸福的。 活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”的節(jié)日活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。讓我們每一個孩子在這個大舞臺上盡情的發(fā)揮,讓每朵鮮花在校園內(nèi)這塊廣闊的天地間盡情的綻放吧。

“六一”活動總結(jié)9

  迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。5月31日上午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,豐莊中學正在舉行隆重的"少年,讓校園更美好;藝術(shù),讓少年更精彩"慶"六一"主題集會暨藝術(shù)節(jié)閉幕式活動。全校少年兒童這里度過快樂的節(jié)日時光。現(xiàn)將總結(jié)如下:

  一、表彰活動儀式隆重

  首先金校長對全體少先隊員表示了節(jié)日的祝賀,并宣讀了表彰名單。活動共表彰了市、區(qū)、校級先進班集體和優(yōu)秀的隊長、隊員,以及18位豐中好少年和18位豐中好家長,還有藝術(shù)節(jié)中獲獎的集體、個人。

  當受到表彰的隊員代表們從校領(lǐng)導手中接過證書和獎品時,臉上洋溢著自豪的笑容。優(yōu)秀少先隊員代表作了發(fā)言,整個表彰活動在嚴肅又熱烈的氛圍中進行著,在歡度節(jié)日的同時,也上了一堂富有教育意義的活動課。

  二、團員宣誓活動莊嚴

  在慶"六一"主題集會的同時,我校一批優(yōu)秀的少先隊員也在這隆重的時刻,光榮的成為合格的共青團員。先由團總支書記王萍老師宣讀新團員名單,隨后身著海寶象征青年志愿者的八年級老團員為新團員們佩戴團徽并頒發(fā)團章,最后教工團支部書記朱怡怡老師還帶領(lǐng)全體新團員莊嚴的面向團旗宣誓。學生們激動地心情無語言表,許多同學眼含熱淚的說出自己的名字,表示將努力做一名優(yōu)秀的共青團員。

  三、隊員節(jié)目展示精彩

  集會中的文藝演出,匯集了藝術(shù)節(jié)中各專場的優(yōu)秀節(jié)目,使得全場氣氛熱烈,臺上臺下相互呼應(yīng),取得了良好的`效果。六年級《采蘑菇的小姑娘》展現(xiàn)了我校少年兒童爭當勤奮好學的好少年。七年級的《環(huán)保創(chuàng)意》更體現(xiàn)我校七年級少年創(chuàng)新意識和環(huán)保理念。區(qū)優(yōu)秀紅旗中隊的舞蹈《海鷗》更表達了少先隊員決心要像海鷗一樣永往直前、破風斬棘的英勇精神。

  四、領(lǐng)導關(guān)切學生感恩

  精彩的節(jié)目之后,王冰校長為集會帶來的活動致詞,致詞中向我校廣大的少先隊員們表示了節(jié)日的祝賀、對獲獎集體和個人表示了由衷的驕傲、對蒞臨參加活動的家長們表示感謝、最后祝愿我們廣大的少先隊員要學習四好少年,爭當四好少年,努力創(chuàng)新、深入實踐,讓豐中校園中盛開和諧校園之花。

  最后七年級各班優(yōu)秀的學子獻上精彩的感恩致詞,深切感受到孩子們在學做感恩少年,爭當活潑開朗好少年中的過程體會,讓在場全體師生和家長無不感動,掌聲持續(xù)。近一個小時的主題集會活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

  這次的慶六一主題集會,充分展現(xiàn)了豐莊中學少先隊員們蓬勃向上的精神面貌,隊員們紛紛表示,今年又度過了一個歡樂、祥和、難忘而有意義的"六·一"兒童節(jié)。此次活動受到了學校領(lǐng)導和學生家長們的高度贊譽?梢钥闯鲱I(lǐng)導對活動的重視,教師對活動的用心,孩子們對訓練認真刻苦的精神,反映出學校上下協(xié)調(diào)一致的工作作風。我想,也只有這樣團結(jié)、奉獻、合作的團體,我們才會向著更高、更遠的目標不斷進發(fā)!

“六一”活動總結(jié)10

  在這個陽光燦爛的日子里,我們又一次共同歡度了了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。伴隨著精彩的節(jié)目演出,已落下帷幕,在這里,我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學習進步、身體健康;還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學們表示熱烈的祝賀;更要對辛勤勞作、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了!在這次文藝表演中,同學們的興趣得到了培養(yǎng)了,情操得到了陶冶,特長得到了發(fā)揮,能力得到了鍛煉,增強了我們的集體榮譽感,增強了我們的.凝聚力,體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風貌,豐富了我們的校園文化生活,而且推動我校素質(zhì)教育的大力實施。在整個活動中你們不辜負老師們的希望,充分展示了自己的才華。

  在本次活動中,教師們表現(xiàn)出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節(jié)目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導,精益求精,確保了活動高效、有序進行,使本次匯演得以圓滿完成。

  最后,我祝全體老師身體健康,事業(yè)有成,祝全體同學學習進步,健康成長,快樂生活每一天!

“六一”活動總結(jié)11

  本次六一兒童節(jié),我們本著孩子自主參與、動靜結(jié)合的原則,最大限度地引導和激發(fā)幼兒、家長積極參與的熱情,我們開展了豐富多彩的活動,有幼兒長卷畫、環(huán)保時裝、撕貼畫《快樂六一》、六一廢舊材料小手工創(chuàng)作、美麗的室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)、快樂健康的六一節(jié)目表演等,活動過后,我們收獲了殷實的感動和幸福,細數(shù)活動細節(jié),總結(jié)如下:

  1、家園聯(lián)系,充分進行“六一”兒童節(jié)活動方案的商討,我提前將園內(nèi)及班級些許的六一活動計劃上傳到班級群和飛信,真誠地邀請家長們積極地獻言獻策,從引導寶貝們積極參與到親子制作活動的開展,家長的理解和配合很讓我感動。

  2、班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè):進行了兩個走廊版面的創(chuàng)設(shè),《六一探討》《快樂六一節(jié)》,孩子們積極參與版面的創(chuàng)設(shè)及張貼;班級長卷畫的開展及展示:我們利用晨間區(qū)域活動的時間將長卷畫分批次完成,每個孩子都將自己對六一節(jié)的希冀畫了出來,講了出來,六一節(jié)我們及時展示給家長欣賞,看著家長和寶貝們臉上的笑容,我們也收獲了一份幸福。

  3、班級晨間區(qū)域活動的有關(guān)“六一”節(jié)活動的充實與投放:手工活動《我的舞臺我做主》、長卷畫《快樂六一》、手工《美麗的彩球》、噴畫《魚兒過六一》、手工《美麗的拉花》等等,我們老師積極搜集相關(guān)材料、制作相關(guān)范畫,孩子的作品也是充滿了童真和童趣。

  4、環(huán)保時裝制作、廢舊物品小手工創(chuàng)作、“六一”兒童繪畫比賽活動。每項我們選取8位寶貝的作品參加幼兒園的比賽活動,參賽的過程孩子們積極參與,家長同樣給予了積極的配合。

  5、班級“六一”手工撕貼畫《快樂六一》與《我的舞臺我做主》。本活動結(jié)合以前我們班開展的圖形變變、神奇的線條進行充分的結(jié)合,發(fā)揮孩子們形象力,一幅幅作品展示在家長和我們老師的'面前,真的很不錯。

  6、班級“六一”節(jié)目的排練及演出:經(jīng)過我們老師和家長的商討班級六一節(jié)活動共分兩大塊:集體展示活動與個人才藝展示活動。集體展示的有:詩朗誦《快樂六一》、大合唱《木蘭瑤》等、環(huán)保時裝展示;個人才藝展示有:小提琴《上學歌》《兩只老虎》、舞蹈《扎彩燈》、武術(shù)、獨唱《沂蒙山小調(diào)》、魔術(shù)《不見了》等等。

  7、快樂的頒獎儀式:孩子們手捧獎狀,一一拍照留念,孩子們的榮譽感大大提高,自信洋溢在臉上,幸福的寶貝!

  8、快樂分享“好吃的”:我們園給寶貝們專門準備了許多好吃的,通過分享我們讓寶貝們學會了謙讓、幫助等禮儀,同伴之間加深了交往,加深了友誼。

  當然活動中也存在些許的不足,例如演出節(jié)目時的音響準備、上下長秩序等,以后在活動中一定注意。

  在六一節(jié)的快樂時光里,孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起,使整個校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂,處處閃爍著愛與幸福的光芒。

“六一”活動總結(jié)12

  本次活動在學校各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下、在家委會成員的努力下、在各位家長的積極配合下已圓滿結(jié)束,本次活動打破了傳統(tǒng)的文娛節(jié)目表演的形式,大力體現(xiàn)了我們一小以“素質(zhì)教育”為主導的教學方針,同時,培養(yǎng)了學生的各種能力,也向家長展示了我們第一實驗小學蓬勃的學習面貌及藝體教育、素質(zhì)教育所取得的成績。

  本次活動先由學校組織外出游行、召開大會等形式進行慶祝,然后由家委會成員牽頭,在我們班的活動區(qū)域安排進行了豐富多彩、形式多樣的慶;顒樱進行了豐富多彩的游園活動,真正做到讓每一個少先隊員都參與到活動中,真真正正過了一個“我的六一我做主”的難忘的六一兒童節(jié)。

  我們活動當天,活動氣氛良好,學生們還自己動手準備了游戲道具、演出道具,一派快樂的氛圍。家長也非常積極的參與到活動中來,有的報名成為志愿者,到學校參與本班的紀律維持,有的主動為孩子們買來了礦泉水、本子、鋼筆、糖等五花八門什么都有作為游戲活動的獎品。學生們游園近2個小時,活動結(jié)束后,我們班又將活動造成的垃圾清理干凈。

  在慶;顒拥.同時,還進行了學生的書法、繪畫版面展示,日照市畫家、書法家等藝術(shù)家的書法繪畫現(xiàn)場展示,使我校的校園文化氛圍越來越濃厚。

  這次游園活動是參與面最廣,最受歡迎的一次,學生們個個參與活動,體驗著與同學游園的快樂,增進了同學間的友誼,增強了班級的凝聚力。

  總之,今年的六一活動雖慶祝樣式多樣但非常有秩序,,多而不亂,整個活動井然有序,是一個對全校學生的成長很有意義的六一,是一個成功的六一!

“六一”活動總結(jié)13

  童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是初升的太陽,童年是無謂的拼搏。在孩子們的翹首期盼中,六一兒童節(jié)終于來了!在這喜慶的.日子里,崇源頭小學的全體師生歡聚一堂,共同慶祝這一節(jié)日!此次活動也邀請到了許多領(lǐng)導和嘉賓。

  一、上午9點活動開始,首先由校軍樂隊進行演奏。

  演奏結(jié)束后,進行了升國旗儀式。

  二、由少先隊員為各位來賓佩戴紅領(lǐng)巾并獻詞。

  三、王校長及各位來賓講話。

  王校長的講話回顧了全體師生共同努力取得的成績,并對學校以后的發(fā)展提出了希望。各位來賓也為同學們帶來了節(jié)日的祝福。

  四、頒獎儀式。

  接下來向在校期間各方面表現(xiàn)良好的同學頒發(fā)獎狀及獎品,本次獲獎同學共有100多人,頒獎活動對學生是一種激勵,鼓勵學生從小樹立理想、樹立信心、勤奮學習、勇于創(chuàng)新,將來成為祖國的棟梁之才。最后獲獎同學代表也進行了發(fā)言。

  五、文藝表演。

  頒獎活動結(jié)束后,同學們舉行了文藝匯演,載歌載舞歡慶自己的節(jié)日。此次表演豐富多彩,內(nèi)容積極向上,有樂器大合奏及分組演奏、相聲、快板、三句半、手語表演和舞蹈表演,同學們生動活潑、童真童趣的表演贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。

  六、學生作品展。

  六一來臨之際,學校還舉辦了“慶六一學生作品展”。展覽內(nèi)容有硬筆書法、軟筆書法、手抄報、繪畫作品,每件作品都展現(xiàn)了同學們富有想象的童真童趣。

  六一活動圓滿結(jié)束了,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過一個愉快的節(jié)日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦也是值得的。希望我們的同學能幸?鞓,茁壯成長。

“六一”活動總結(jié)14

  5月31日,我們天妃幼兒園開展了第三屆“六一”閱讀藝術(shù)節(jié),小班組參加了環(huán)保時裝秀表演,這次我們采取了自主報名的形式,最后有30位小朋友錄取參加。經(jīng)過了前期一個月的辛苦排練和準備,30位小朋友終于濃妝粉末的登場了。

  活動前,家長們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞怂麄冏约菏占膾鞖v紙、舊光盤、環(huán)保袋等各種廢舊材料,費勁腦子的為孩子們設(shè)計出富有個性的款式新穎的服裝。有的家長還非常用心,事先在網(wǎng)上查了資料,想好了制作的款式,在家做好了了服裝的雛形還不放心拿來讓我們參考。有的家長還經(jīng)過了幾次的修改,雖然最后的作品有些粗糙,但家長們的用心讓我們看到了。不管服裝也好孩子們的表演也好大家都重在參與這個過程,孩子們也體驗到了上臺表演的'快樂和滿足?粗⒆觽冊谂_上一個個擺酷的動作和自信滿滿的微笑,家長們激動的個個舉起手機或相機搶著拍下了孩子們精彩的一刻,臺下的觀眾也時不時地為這群可愛的小模特們喝彩!

  本次活動大家都抱著不是比賽而是體驗了這個演出的過程的心態(tài),孩子們在活動中鍛煉了自己的膽量也體會到了活動的樂趣更展示了自我。最后我們經(jīng)過大家的評選小班組“環(huán)保時裝秀”得了表演獎,得不得獎沒關(guān)系主要使我們享受了快樂!

“六一”活動總結(jié)15

  六一兒童節(jié),我校在五月三十日上午以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的慶“六·一”活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華;顒有问蕉鄻樱瑑(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,F(xiàn)將我;顒娱_展情況總結(jié)匯報如下:

  一、領(lǐng)導重視,精心組織。

  我校校長高度重視慶“六·一”系列活動的`開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,并充分利用標板報、廣播加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

  二、入隊儀式意義非凡

  一年級小同學的入隊儀式,由大隊輔導員白花平老師和高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在大隊輔導員白花平老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

  三、內(nèi)容豐富、形式多樣。

  經(jīng)過我們學校師生的精心準備,周密的安排下,各種舞蹈豐富多彩。同學們都高興地跳,開心地笑,在跳中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

  可以說,今年的“六·一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,大隊輔導員和各班老師給予指導,總的活動體現(xiàn)了在活動中成長,體驗成功的快樂"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。

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