2022年語(yǔ)言文字推普周活動(dòng)總結(jié)(精選8篇)
不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè)有趣的活動(dòng)又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),需要好好地寫一份活動(dòng)總結(jié)總結(jié)一下了。你所見過(guò)的活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的2022年語(yǔ)言文字推普周活動(dòng)總結(jié)(精選8篇),希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)言文字推普周活動(dòng)總結(jié)1
金秋九月,丹桂飄香,今年9月16日至22日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,緊緊圍繞推普周主題:“普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛(ài)國(guó)情懷”為指導(dǎo),我校本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),大力宣傳,廣泛動(dòng)員,認(rèn)真計(jì)劃,精心組織,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,使本屆推普周工作取得了圓滿成功,現(xiàn)將本屆推普周活動(dòng)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確
首先,9月16日下午的行政例會(huì)討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,進(jìn)行了專題討論,制定了推廣普通話宣傳周的方案,還成立了以校長(zhǎng)許士軍為組長(zhǎng)、行政組成員及各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語(yǔ)言文字高度的重視。許校長(zhǎng)在全體教師會(huì)上還親自做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。全校每位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來(lái),把工作定位在各段各班,使工作運(yùn)行暢通,切實(shí)有效。
二、宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
通過(guò)國(guó)旗下講話、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。9月16日清晨,我校進(jìn)行了“普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛(ài)國(guó)情懷”的號(hào)召。強(qiáng)調(diào)了講普通話,寫規(guī)范字的重要性,要求教師帶好頭。在校園懸掛以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ),形成了推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。
三、活動(dòng)豐富,注重實(shí)效
1、開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。由班主任利用晨讀時(shí)間組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫佳句,既營(yíng)造了書香校園的氛圍,又在誦讀實(shí)踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語(yǔ)言,促進(jìn)語(yǔ)文素養(yǎng)的提高。
2、組織低年級(jí)進(jìn)行硬筆字書寫比賽。此次硬筆字書寫比賽活動(dòng),既豐富了學(xué)生的文化生活,又培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,還幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,提升學(xué)生硬筆書寫技能,同時(shí)也提高了學(xué)生的審美意識(shí)。
3、開展手抄報(bào)活動(dòng)。在班主任老師指導(dǎo)下,學(xué)生人人參與,學(xué)生們通過(guò)搜集、整理資料、巧妙設(shè)計(jì)、精心編排,繪制出了一張張圖文并茂、內(nèi)容豐富、活潑新穎的推普周手抄報(bào),孩子們用手中的筆宣傳普通話,學(xué)習(xí)普通話的常識(shí),了解相關(guān)法規(guī),提高語(yǔ)言文字素養(yǎng)。
4、推普進(jìn)家庭、社區(qū),擴(kuò)大推普面積
根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長(zhǎng)、街道社區(qū)、社會(huì)進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會(huì)說(shuō)普通話打下基礎(chǔ)。
組織學(xué)生在家里爭(zhēng)當(dāng)“推普小能手”,向家人宣傳本屆推普周的時(shí)間、主題、推普知識(shí),雙休日期間在每個(gè)家庭中都開展一次推普宣傳活動(dòng)。
總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動(dòng)獲得了較大的成功。一系列的宣傳活動(dòng),使我們師生意識(shí)到了說(shuō)普通話的重要性,感受到普通話說(shuō)得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志,把推廣普通話提升到一個(gè)新的境界。今后我們還將繼續(xù)努力,使學(xué)校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作進(jìn)一步發(fā)展。
語(yǔ)言文字推普周活動(dòng)總結(jié)2
20xx年9月8至14日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。圍繞本屆推普周的主題,積極開展普通話宣傳和推廣工作,既注重形式的多樣性,也重視知識(shí)的傳達(dá),收到了較好的教育宣傳效果,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序
為了使推普活動(dòng)深入開展,我校成立了由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)召開了會(huì)議,制定了活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員推普的意識(shí)
為使“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話”為學(xué)生口號(hào),以“說(shuō)好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào),唱響“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)
為了使第十九屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
1、利用學(xué)校門口LED屏播放推普宣傳標(biāo)語(yǔ),創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,《福建省實(shí)施中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法規(guī)定》。
3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
4、利用星期一(9月15日)的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員。
5、召開了一次推廣普通話的主題班會(huì)。利用周一下午(9月15日)的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”主題班會(huì)活動(dòng)。
6、組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。
7、開展了“啄木鳥”行動(dòng)。學(xué)生利用課余時(shí)間對(duì)校園及學(xué)校周邊的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字等不規(guī)范用語(yǔ)用字進(jìn)行調(diào)查,同時(shí)做好調(diào)查記錄,對(duì)查找到的不規(guī)范用語(yǔ)用字進(jìn)行拍照,學(xué)生處進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。
總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
語(yǔ)言文字推普周活動(dòng)總結(jié)3
有一種語(yǔ)言它很神秘,蘊(yùn)含著一個(gè)民族上下幾千年的情感;有一種語(yǔ)言它很自然,橫豎撇捺描繪出花木蟲魚,河流山川;有一種語(yǔ)言它很豐富,抑揚(yáng)頓挫,或慷慨激昂,或溫婉纏綿。
在秋風(fēng)送爽、詩(shī)情畫意的九月,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)第x屆普通話推廣周。本次推普周的主題是“xx”,xx市xx小學(xué)在教育局的統(tǒng)一部署下,結(jié)合本校實(shí)際,開展了形式多樣的系列活動(dòng),為進(jìn)一步推廣普通話提供了契機(jī)。
x月x日,在推普周期間,xx小學(xué)利用國(guó)旗下講話、板報(bào)宣傳、校園廣播等多渠道地開展宣傳,努力營(yíng)造良好的推普氛圍。讓所有人都有“講普通話和寫規(guī)范字”的意識(shí),增強(qiáng)推普力度。
在推普周期間,各班召開了班級(jí)推普特色活動(dòng):一次以“說(shuō)好普通話,創(chuàng)建和諧校園”主題的班會(huì);一次以“學(xué)說(shuō)普通話,學(xué)寫規(guī)范字”、“漢字魅力”為主題的黑板報(bào);一期以“說(shuō)普通話,做文明學(xué)生”為主題的手抄報(bào);傾聽經(jīng)典詩(shī)文誦讀等班級(jí)特色活動(dòng),從不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說(shuō)普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
學(xué)高為師,身正為范,教師一直是學(xué)生的榜樣,結(jié)合第xx個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng),xx小學(xué)開展了以“書寫經(jīng)典,傳承文明”為主題的全校師生漢字書寫比賽,你看那一撇一捺,一筆一畫寫得多么認(rèn)真,橫平豎直方方正正的漢字無(wú)不彰顯他們堂堂正正做人的品格和作為一名中國(guó)人的驕傲與自豪!
通過(guò)“推普周”活動(dòng),xx小學(xué)每位學(xué)生都樹立了“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”的意識(shí),在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中不斷地加強(qiáng)和提高了自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),將爭(zhēng)做文明人植根于于孩子的心靈深處,讓他們生根發(fā)芽,開出絢麗的花朵,結(jié)出累累碩果!
語(yǔ)言文字推普周活動(dòng)總結(jié)4
近日,貴州省長(zhǎng)順縣學(xué)前教育第一集團(tuán)總園長(zhǎng)順縣第一幼兒園結(jié)合全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周,多形式開展“推普周”宣傳活動(dòng)。
9月15日-9月19日是全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周,為在日常生活中讓小朋友糾正身邊的好朋友及家人的方言,創(chuàng)設(shè)普通話環(huán)境,堅(jiān)持說(shuō)普通話,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響,使普通話真正地成為全園師生的工作語(yǔ)言和生活語(yǔ)言。長(zhǎng)順縣第一幼兒園采取多種形式開展“說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字”推普周宣傳活動(dòng)。
通過(guò)國(guó)旗下講話宣傳。利用周一的國(guó)旗下講話之際,對(duì)幼兒園師生及家長(zhǎng)進(jìn)行“推廣普通話,推行規(guī)范字”的教育宣傳。
發(fā)放宣傳單宣傳。利用家長(zhǎng)送孩子上學(xué)之機(jī),將印刷有“推廣普通話,推行規(guī)范字”相關(guān)資料的宣傳單發(fā)放給家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
張貼資料進(jìn)行宣傳。在班級(jí)和園內(nèi)宣傳欄張貼關(guān)于推廣普通話的宣傳資料和公開信進(jìn)行大力宣傳。
召開家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行宣傳。以班級(jí)為單位,組織召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),在家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,使家長(zhǎng)們提高認(rèn)識(shí),行動(dòng)起來(lái)。
開展比賽進(jìn)行推廣。在班級(jí)內(nèi)開展簡(jiǎn)短的兒歌、詩(shī)歌的餐前朗誦比賽,看看誰(shuí)的普通話說(shuō)的最標(biāo)準(zhǔn)、最棒,老師給予表?yè)P(yáng),以此鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持說(shuō)普通話。
語(yǔ)言文字推普周活動(dòng)總結(jié)5
今年的推普周主題是:“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”。在剛剛過(guò)去的9月14日到9月20日第xx屆全國(guó)推普周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
我校對(duì)語(yǔ)言文字工作高度重視,在領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)中討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,并派專門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。校長(zhǎng)在全體教師會(huì)議上親自做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
二、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
三、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動(dòng)。
召集全體師生在升旗臺(tái)前集體倡議:
1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
四、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動(dòng)主題:“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,做文明人!薄拔沂侵袊(guó)娃,要說(shuō)普通話。”橫幅的懸掛,增添了活動(dòng)的氣氛。
五、設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。,渲染推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
六、開展形式多樣的推普活動(dòng)
。ㄒ唬⿲W(xué)生活動(dòng):
。1)張貼推普倡議書
9月13日,各班以團(tuán)支部為單位擬定推普倡議書,在學(xué)校推普宣傳欄中張貼,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
。2)舉行“中華魂”讀書演講會(huì)
9月14日,利用團(tuán)活時(shí)間,各班結(jié)合上學(xué)期開展的《中華魂》讀書活動(dòng),進(jìn)行“中華魂”讀書演講會(huì),提高了學(xué)生普通話的水平。
。3)開展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽
9月15日,在全校學(xué)生內(nèi)開展了題為“漫步傳統(tǒng)文化長(zhǎng)廊,享受經(jīng)典美文閱讀”的中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽,評(píng)選出了16名“誦讀之星”。此項(xiàng)活動(dòng)的開展,在全校掀起誦讀經(jīng)典的熱潮,學(xué)生們?cè)谡b讀中親近中國(guó)文化,在親近中熱愛(ài)中華文明,在熱愛(ài)中創(chuàng)新傳統(tǒng)思想,在創(chuàng)新中弘揚(yáng)民族精神,豐富了我校的校園文化生活,營(yíng)造了書香校園,提高了學(xué)生
的朗誦水平,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)優(yōu)秀文學(xué)作品的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)漢語(yǔ)言文學(xué)的藝術(shù)魅力。
。4)制作推普主題板報(bào)報(bào)
9月16日,每班承辦一份以“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普?qǐng)?bào)。通過(guò)辦推普?qǐng)?bào),增強(qiáng)學(xué)生推普的責(zé)任感和使命感。
。5)開展“校園啄木鳥”活動(dòng)
9月17日在全校開展“校園啄木鳥”活動(dòng),成立班級(jí)“啄木鳥”糾錯(cuò)小組,對(duì)班級(jí)、學(xué)校的用字環(huán)境進(jìn)行清潔。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開展,提高了學(xué)生對(duì)寫好規(guī)范漢字的認(rèn)識(shí),同時(shí)也提高了學(xué)生識(shí)字、辨字的能力。
(二)教師活動(dòng):
進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周一教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展普通話培訓(xùn),我校省級(jí)普通話測(cè)試員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。
(2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。
(3)開展教師語(yǔ)言文字知識(shí)競(jìng)賽,制定了詳細(xì)的方案,以此促進(jìn)教師自覺(jué)說(shuō)好普通話,用好規(guī)范漢字的能力和水平。
。4)教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正,形成文字材料,作為教師考核項(xiàng)目之一。
通過(guò)開展第xx屆推普周宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)各種形式的教育和宣傳活動(dòng),也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對(duì)于語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的長(zhǎng)期開展具有十分重要的作用。
總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
語(yǔ)言文字推普周活動(dòng)總結(jié)6
9月8日至14日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為大力宣傳普及語(yǔ)言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構(gòu)建文明、規(guī)范、和諧的語(yǔ)言生活,近日,濟(jì)南高新區(qū)莊科小學(xué)開展了豐富多彩的推普專題宣傳教育活動(dòng)。
在9月12日的升旗儀式上,五一中隊(duì)的李詠曦同學(xué)作了題為《講好普通話寫好規(guī)范字,做文明小學(xué)生》的主題演講,號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,為構(gòu)建和諧書香校園共同努力。學(xué)校還結(jié)合實(shí)際,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的"六個(gè)一"活動(dòng):辦一期推普宣傳板報(bào);學(xué)唱一首推普歌曲;開展一次查找錯(cuò)別字“啄木鳥行動(dòng)”;’在社區(qū)進(jìn)行一次推普宣傳;組織一次以推普為主題的班會(huì);開展一次美文誦讀活動(dòng)。
系列推普活動(dòng)的開展將極大地豐富莊科小學(xué)師生的校園文化生活,提升師生的人文素養(yǎng),進(jìn)一步提高我校師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。
語(yǔ)言文字推普周活動(dòng)總結(jié)7
為期一周的推普周活動(dòng)落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中,我校遵循推廣普通話為學(xué),F(xiàn)代化教育服務(wù),為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨,在本屆推普周宣傳口號(hào)“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。(為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無(wú)關(guān)的職員,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來(lái),使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來(lái)越濃,同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦。并取得了良好的效果。在計(jì)劃和部署上,以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,以各位班主任為組員,發(fā)動(dòng)全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動(dòng),積極主動(dòng)地投入到推普周中,具體如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
首先上一周的行政擴(kuò)大會(huì)討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,學(xué)校派專人負(fù)責(zé)此事,校長(zhǎng)親自做語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
二、開展形式多樣的推普活動(dòng)
。ㄒ唬⿲W(xué)生活動(dòng)
1、部分團(tuán)隊(duì)員在校團(tuán)隊(duì)的組織下開展了“啄木鳥”糾錯(cuò)活動(dòng)。
2、各班利用班會(huì)時(shí)間深入開展推廣普通話的工作。
根據(jù)班會(huì)課要求,各班主任結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)了豐富多彩的內(nèi)容:有《學(xué)好普通話,走遍天下都不怕》,有《我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話》,有《說(shuō)普通話,從我做起》等等,將推普活動(dòng)推向了高潮。通過(guò)主題班會(huì),同學(xué)們紛紛表示,作為外校的一份子,一定會(huì)從我做起,從現(xiàn)在做起,使用普通話,宣傳普通話,使校園的'文化氛圍更加濃厚。
3、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行了“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規(guī)范化情況介紹,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。
一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,既為學(xué)生們枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長(zhǎng)了他們用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。無(wú)論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽,無(wú)論是贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢著一種滿足和快樂(lè),因?yàn)檫@是收獲的一個(gè)星期、這是學(xué)習(xí)的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。
(二)教師活動(dòng)
1、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。我們充分發(fā)揮普通話水平高的教師的模范帶頭作用,讓他們帶頭講好普通話,并指導(dǎo)其他教師學(xué)習(xí)普通話。同時(shí),我們還利用周一教師進(jìn)行列會(huì)的時(shí)間,開展了普通話專題培訓(xùn),由語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。
2、開展專項(xiàng)訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動(dòng)。每天寫好一塊小黑板。各教研組根據(jù)實(shí)際情況,利用固定時(shí)間,組織開展好教師上課板書、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。
3、全體教師上課時(shí)必須講普通話,使用規(guī)范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。教師要為學(xué)生做出表率,從而帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語(yǔ)中說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)明顯增強(qiáng)。對(duì)落實(shí)不夠好的老師,由領(lǐng)導(dǎo)在組織反饋時(shí)給予指導(dǎo)。
4、多措并舉鼓勵(lì)我校教師積極參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功,總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
語(yǔ)言文字推普周活動(dòng)總結(jié)8
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人。
為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)王仲金出任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)推普周工作指揮;負(fù)責(zé)教學(xué)工作的業(yè)務(wù)主任張家彬任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)推普周工作總策劃【負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)方案的制定具體負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)的開展】。
二、加大宣傳力度,營(yíng)造推普氛圍。
1、自9月12日開始,學(xué)校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進(jìn)行積極有效的宣傳,在學(xué)校教學(xué)樓及校園內(nèi)張貼宣傳口號(hào),并在校內(nèi)及主要街道懸掛語(yǔ)言文字宣傳橫幅,擴(kuò)大推普周的宣傳力度。
2、學(xué)校制作了“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字 ”語(yǔ)言文字工作展牌,將近幾年來(lái)語(yǔ)言文字工作成果通過(guò)展牌展示出來(lái),配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅,營(yíng)造宣傳氛圍。
3、學(xué)校利用9月17日周一早晨國(guó)旗下講話時(shí)間,向全校師生進(jìn)行了推普周有關(guān)知識(shí)的宣傳,并集體誦讀了《推普五字歌》,激勵(lì)師生自覺(jué)使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
4、學(xué)校印制了致全校師生及家長(zhǎng)一封信,號(hào)召全校師生及家長(zhǎng)堅(jiān)持說(shuō)普通話,定規(guī)范字,使普及走向深入。
三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。
1、成立“規(guī)范用字”檢查小組。各小組自查班級(jí),學(xué)校的用字規(guī)范化情況。然后走出校園,走向社會(huì),開展調(diào)查活動(dòng)。將調(diào)查情況寫成調(diào)查報(bào)告,并提出來(lái)改進(jìn)措施向有關(guān)部門反映;顒(dòng)結(jié)束后,根據(jù)活動(dòng)情況和調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量評(píng)選“最佳啄木鳥小分隊(duì)”。提高學(xué)生規(guī)范用字的意識(shí)和能力。
2、在推普周期間,舉行了“我與推普周”為主題的普通話演講比賽,各班推薦一名選手參加校級(jí)比賽,周五舉行全校范圍內(nèi)的普通話比賽。共評(píng)選出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)9名,三等獎(jiǎng)12名。
3、每個(gè)班辦一期以“推廣普通話”為主題的黑板報(bào)。周三舉行全校范圍內(nèi)的評(píng)比。共評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)6名。并組織老師對(duì)辦得好的黑板報(bào)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4、組織教師召開推普座談會(huì),對(duì)老師進(jìn)行普通話知識(shí)講座,提高老師對(duì)普通話的認(rèn)識(shí)。
5、學(xué)校組織專人在推普期間加大對(duì)全校師生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,每周反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,評(píng)選語(yǔ)言文字規(guī)范班,并將學(xué)生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字情況作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。
一系列多姿多彩的活動(dòng),師生們因忙碌而充實(shí),“推普周”是短暫的,但“推普”的意義是延續(xù)的,宋集鎮(zhèn)一中的師生們將齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字,為宏揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,構(gòu)建和諧社會(huì)而繼續(xù)努力。
經(jīng)過(guò)全師生共同的努力,一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有在校人員逐步感受到普通話說(shuō)得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志,使全體教師變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用,并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我,完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。
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