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普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-04-28 09:58:23 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文(精選16篇)

  不知不覺(jué)中一個(gè)精彩的活動(dòng)結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,你會(huì)有什么樣的總結(jié)呢?你想知道活動(dòng)總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編精心整理的普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。

普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文(精選16篇)

  普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇1

  根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神,我校開展了普通話宣傳周活動(dòng),并取得了一定的成效。

  一、做好宣傳工作

  國(guó)旗下講話上,我校進(jìn)行了“推廣普通話,爭(zhēng)當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議:堅(jiān)持以城市為中心,以學(xué)校為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高全體公民的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平,充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用。在校會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說(shuō)普通話,并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話,從而帶動(dòng)全社區(qū)都參與說(shuō)普通話。

  二、抓好活動(dòng)主題

  根據(jù)教育局要求,本屆推普周活動(dòng)的主題為“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”。本著這一活動(dòng)主題,我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會(huì),圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

  三、搞好活動(dòng)項(xiàng)目

  我校制訂了推普周活動(dòng)方案,根據(jù)這一活動(dòng)方案,我校切實(shí)執(zhí)行了活動(dòng)方案的內(nèi)容,并取得一定成效。

  1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的'陣地建設(shè),充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺(tái)作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用,努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺(tái),我校舉辦了“小鬼當(dāng)家—爭(zhēng)做主持人”活動(dòng),凡在播音、主持方面有特長(zhǎng)或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目,到小星星電視臺(tái)盡情地展示自己的才能,活動(dòng)后由全校學(xué)生評(píng)選出自己最喜愛(ài)的小主持人。

  2、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各班組織“啄木鳥小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。

  3、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,學(xué)校組織“百靈鳥小隊(duì)”,在推普周期間加大對(duì)全校師生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評(píng)選語(yǔ)言文字規(guī)范班。

  四、開展推普主題隊(duì)會(huì)

  班隊(duì)課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題隊(duì)會(huì)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開展說(shuō)繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說(shuō)普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  本周的推普周活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功!罢(qǐng)說(shuō)普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話,從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的。

  普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇2

  一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

  做好語(yǔ)言文字工作是全面貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的要求。國(guó)家既然出臺(tái)了這樣一個(gè)語(yǔ)言文字方面的法律,就說(shuō)明了語(yǔ)言文字規(guī)范的重要性和必要性,我們必須依法認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

  做好語(yǔ)言文字工作是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。隨著中國(guó)加入WTO,國(guó)際、國(guó)內(nèi)間交流日益頻繁,國(guó)家通用語(yǔ)言文字作為交際的基本工具和信息的主要載體,在擴(kuò)大和增進(jìn)對(duì)外交流中的作用越來(lái)越突出。從我校的地理位置來(lái)看,我們陳家鎮(zhèn)小學(xué)地處崇明開發(fā)的前沿,大橋的建成更能促進(jìn)人才培養(yǎng)和交流,這些都首先要克服語(yǔ)言障礙。目前我們的對(duì)外交流越來(lái)越多,我們只有說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字才可以順利的加強(qiáng)這種交流。

  學(xué)校是普及普通話的基礎(chǔ)陣地,學(xué)校普及普通話既是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是普及和提高全社會(huì)普通話應(yīng)用水平的根本途徑。在學(xué)校開展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,對(duì)于提高廣大師生的人文素養(yǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要意義。我們認(rèn)真貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和國(guó)家推廣普通話的方針、政策,將普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求,滲透到德、智、體、美和社會(huì)實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)之中,注重實(shí)效,從實(shí)際出發(fā),積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛(ài)語(yǔ)言、感受語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言,并認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng),

  使之落實(shí)到位。不斷提高師生的普通話水平,掀起普及推廣普通話的高潮。全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

  二、具體情況分析

  我校教師中青年教師居多,測(cè)試人員12人中,45歲以上的教師有41人,普通話的合格率很高。

  三、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定工作計(jì)劃。

  推廣和普及普通話必須建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),組長(zhǎng)施天飛,副組長(zhǎng)蔡雪琴、施永亮,推普員郭春花,用字監(jiān)督員倪建超,組員譚廣學(xué)等五人。學(xué)校召開推普工作專項(xiàng)會(huì)議,制定了推廣普通話工作計(jì)劃和實(shí)施方案,建立健全普及普通話有關(guān)制度和語(yǔ)言文字管理制度,落實(shí)各項(xiàng)工作,措施得力,責(zé)任到人。印制發(fā)放推普宣傳資料,編制學(xué)習(xí)自測(cè)試卷,組織全員學(xué)習(xí)。

  1、我校專門成立了校語(yǔ)言文字規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校書記及副校長(zhǎng)親自領(lǐng)導(dǎo),各科室齊頭并進(jìn),通力協(xié)作,共同推進(jìn)這一工作。

  2、學(xué)校將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入教學(xué)要求。從教師的講課、板書、作業(yè)批改,到學(xué)生的作業(yè)、課堂發(fā)言、平常的交流,都要求講普通話、用規(guī)范字。并作為教學(xué)檢查的重要內(nèi)容。

  3、積極鼓勵(lì)督促教師參加市、縣統(tǒng)一舉辦的普通話水平培訓(xùn)班。特別對(duì)在弱勢(shì)教師提出明確的更高的達(dá)標(biāo)要求。

  四、加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)。

  1、設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅。

  (1)學(xué)校門口設(shè)置“請(qǐng)講普通話”、“請(qǐng)寫規(guī)范漢字”等普通話宣傳警示性標(biāo)牌。

 。2)校園醒目位置張貼永久性標(biāo)語(yǔ)。

 。3)教師辦公室、走廊上書寫“講普通話,寫規(guī)范字”警示語(yǔ)。

 。4)教室墻壁、教學(xué)樓道等處張貼精致美觀的“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字”永久性標(biāo)語(yǔ)。

 。5)制做“正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,大力推廣普通話”條幅,在校園醒目處懸掛。

  2、開辟宣傳專欄,開通專題節(jié)目。

  學(xué)校宣傳窗、教室板報(bào)開辟專欄,堅(jiān)持每月更換。大隊(duì)部每周五的“紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)”開播。

  3、開展推普專項(xiàng)活動(dòng)。

  組織開展形式多樣的活動(dòng),評(píng)比頒獎(jiǎng),將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如:“寫規(guī)范漢字,學(xué)生作業(yè)展覽”

  五、強(qiáng)化校園普通話軟件建設(shè)。

  學(xué)校是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)師生良好的語(yǔ)言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說(shuō)好普通話,我校把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中。我們主要從以下幾個(gè)方面開展工作:一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感;二是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用;三是規(guī)范學(xué)生的言行;四是開展各種推普活動(dòng)。

  1、推廣普通話教師是排頭兵。為此我們今明兩年狠抓普通話培訓(xùn)與測(cè)試,提高教師普通話水平。今年上半年我校有九位教師通過(guò)測(cè)試達(dá)到國(guó)標(biāo)。下半年校長(zhǎng)、書記帶頭,又有20多位教師參加強(qiáng)化班的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取達(dá)標(biāo)。

  2、堅(jiān)持“國(guó)旗下講話”制度。幾年來(lái),我校每周一早晨舉行升旗儀式,根據(jù)計(jì)劃安排,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流在國(guó)旗下講話。每年一次的推普周期間,領(lǐng)導(dǎo)總要發(fā)表“推廣普通話”的專題講話。

  3、營(yíng)造普通話校園氛圍。要使師生樹立自覺(jué)說(shuō)好普通話的.觀念,保證師生會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)普通話,就要不斷改善語(yǔ)言環(huán)境,同時(shí)營(yíng)造校園說(shuō)普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。

  六、開展推普宣傳活動(dòng)。

  1、利用少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播定期安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。

  2、每年推普周,校門口懸掛宣傳橫幅以宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為重點(diǎn),通過(guò)張貼宣傳圖片、出黑板報(bào)、懸掛宣傳橫幅等形式,營(yíng)造良好的氛圍,在校園內(nèi)張掛標(biāo)語(yǔ)牌,校園內(nèi)處處都在提醒大家說(shuō)普通話、使用文明用語(yǔ),包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等,從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。

  3、組織四、五年級(jí)的學(xué)生制作推普小報(bào),強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。

  4、組織學(xué)生開展“小手牽大手”的活動(dòng),要求學(xué)生在家與父母在日常生活中使用普通話交流,逐步形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  5、為了整治不規(guī)范用字,師生共同參與,在校園、社區(qū)開展“啄木鳥”行動(dòng),將學(xué)校在語(yǔ)言文字方面的優(yōu)勢(shì)向社會(huì)輻射。

  6、全體老師踴躍參加推普口號(hào)征集活動(dòng)。

  7、舉辦了一次推普主題活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)語(yǔ)言文字的法制意識(shí)。

  8、組織老師積極參加“語(yǔ)言文字規(guī)范化”工作論文評(píng)比活動(dòng)。今后我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話培訓(xùn),鼓勵(lì)不達(dá)標(biāo)的老師積極參加普通話的培訓(xùn)與測(cè)試,繼續(xù)在全校師生中宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化,以語(yǔ)言文字工作的推進(jìn)促進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展。

  普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇3

  我校從開學(xué)以來(lái),從上課、下課、活動(dòng)中的交流等方面引導(dǎo)師生廣泛推廣普通話,將此項(xiàng)活動(dòng)不斷引深,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。

  為了使全國(guó)“第xx屆推廣普通話活動(dòng)”深入開展,我校成立了以校長(zhǎng)xxx為組長(zhǎng),經(jīng)全體教職工為組員的“推廣普通話”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我校“推廣普通話”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí),使“推廣普通話”活動(dòng)得到了有力開展。

  二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  在活動(dòng)期間,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

  我校各班積極組織了普通話朗讀比賽、講故事比賽等活動(dòng),積極宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),在我校掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說(shuō)普通話的高潮。

  四、利用推廣普通話時(shí)機(jī),進(jìn)行大力宣傳。

  全校師生形成了使用普通話的良好氛圍。組織師生做宣傳,搞活動(dòng),向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。校園有“推廣普通話,溝通你我他”的'大幅標(biāo)語(yǔ),創(chuàng)造了普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境,進(jìn)一步提高了全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推廣普通話”參與意識(shí),形成了在多種交際場(chǎng)合說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。

  五、走進(jìn)課堂,會(huì)說(shuō)會(huì)講。

  為了使普通話在我校扎根,學(xué)校安排各班主任利用班會(huì)等集體活動(dòng),深入宣傳推廣普通話的重要性,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中使用普通話。經(jīng)過(guò)一系列的組織和安排,使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚,推廣普通話成果日漸豐富。

  一系列的活動(dòng),使我校師生意識(shí)到了說(shuō)普通話的重要性,養(yǎng)成了說(shuō)普通話的好習(xí)慣。

  普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇4

  根據(jù)縣教育局語(yǔ)委辦關(guān)于開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神,我校于20xx年x月13日至19日,開展了普通話宣傳周活動(dòng),并取得了一定的成效,F(xiàn)做如下總結(jié):

  一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了使全國(guó)“第x屆推普活動(dòng)”深入開展,我校成立了以孔憲平校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以主管教學(xué)的魏寬好等副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了詳實(shí)的推普活動(dòng)方案,這使我校“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動(dòng)得到了順利開展。為了確保推普工作的落實(shí)確有成效,我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組將長(zhǎng)期存在,并發(fā)揮模范帶頭作用,持之以恒地做推廣普通話和規(guī)范語(yǔ)言文字工作。為此,我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:

  1、x月13日——14日,為宣傳發(fā)動(dòng)階段,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、x月15日——16日,有關(guān)活動(dòng)小組成員制訂所轄班級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃,對(duì)校園的“推普”標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行刷新、裝飾,限度地營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

  3、x月17日——18日,各年級(jí)開展活動(dòng)(學(xué)校普通話演講比賽)并做好記錄。

  4、x月18日——19日,對(duì)推普周工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。

  二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  在宣傳周期間,我校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  三、進(jìn)行了積極有效的`輿論宣傳

  1.在校門口設(shè)立、張貼醒目標(biāo)志:進(jìn)入校園,請(qǐng)說(shuō)普通話,寫規(guī)范字。在每個(gè)教室、辦公室的醒目處懸掛推廣普通話的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  2.在各宣傳欄、教學(xué)樓入口等處張貼由全國(guó)推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制作的海報(bào)以及標(biāo)語(yǔ)。

  3.在教學(xué)樓、操場(chǎng)懸掛宣傳條幅:熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活;樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì);普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)民族凝聚力。營(yíng)造推廣普通話的宣傳氛圍,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

  4.x月13日早晨的國(guó)旗下講話上,我校進(jìn)行了“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”的主題演講,進(jìn)一步提高全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)。

  5.在校全體教師大會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說(shuō)普通話,并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話。

  普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇5

  9月10日至16日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,xx學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,在全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),取得了良好的效果,F(xiàn)總結(jié)如下:

  1、推普周期間,學(xué)校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報(bào),懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  2、以鄉(xiāng)政府牽頭,組織社區(qū)、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動(dòng),向各位家長(zhǎng)發(fā)放推廣普通話相關(guān)資料。

  3、學(xué)校還積極開展啄木鳥活動(dòng),對(duì)張貼欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;利用周一國(guó)旗下講話的時(shí)間,進(jìn)行“普通話宣講”國(guó)旗下講話;各班辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比;利用主題班會(huì),舉行“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”主題班會(huì)活動(dòng);組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動(dòng)。

  總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動(dòng),極大的`調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了該校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。

  普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇6

  普通話是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ),也是中華人民共和國(guó)的國(guó)家語(yǔ)言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說(shuō)普通話的水平,是國(guó)家推廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因?yàn)槠胀ㄔ捑哂腥魏畏窖詿o(wú)法比擬的實(shí)用價(jià)值,且因?yàn)槠胀ㄔ掃具有任何方言都無(wú)法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值。因此推廣普通話意義重大。

  推廣普通話作為國(guó)家語(yǔ)言文字工作的重要組成部分,也是一個(gè)民族文明的標(biāo)志。任何語(yǔ)言的鞏固都需要一個(gè)環(huán)境,否則學(xué)會(huì)了也很難鞏固。為了解決這方面的問(wèn)題,我校成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),制定措施,提高推普管理水平。我校利用宣傳周搞了一些豐富多彩的推普活動(dòng):

  1、召開行政會(huì),布署和做好宣傳,利用學(xué)校廣播、國(guó)旗下的講話和班會(huì)課,大力宣傳推廣普通話的重要意義。讓師生充分認(rèn)識(shí)到普通話是我們的國(guó)語(yǔ),是母語(yǔ),是世界各地掀起了漢語(yǔ)熱,已充分說(shuō)明漢語(yǔ)在世界的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面已占重要地位。通過(guò)宣傳激發(fā)了師生講普通話的熱情。

  2、師生人人講普通話,與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,從小培養(yǎng)孩子講普通話的習(xí)慣。

  3、在校園張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)(說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人),制造推普氛圍。

  4、結(jié)合國(guó)慶開展“中華經(jīng)典誦讀”比賽。

  5、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各班組織“找錯(cuò)字小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。

  6、發(fā)揮少先隊(duì)組織的'作用,學(xué)校組織“找錯(cuò)字小隊(duì)”,加大對(duì)全校師生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評(píng)選語(yǔ)言文字規(guī)范班。

  經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,所有在校人員逐步感受到普通話說(shuō)得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體教師變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用,并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話進(jìn)入了一個(gè)新的境界。在以后的教育教學(xué)中,我們要求學(xué)生在校園中日常用語(yǔ)都用普通話,并將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會(huì),使每一位學(xué)生自覺(jué)成為一名小小推普員。

  普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇7

  在本次普通話推普周期間,范縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng),張貼海報(bào)、宣傳展板、電子屏滾動(dòng)播放宣傳普通話標(biāo)語(yǔ),充分動(dòng)員了廣大師生學(xué)習(xí)普通話的熱情。

  海報(bào)一:以“同講普通話攜手進(jìn)小康”為主題進(jìn)行設(shè)計(jì),拍攝參加20xx年國(guó)家通用語(yǔ)言文字能力提升在線示范培訓(xùn)班的貧困地區(qū)教師的上課場(chǎng)景,通過(guò)老師與孩子們洋溢的笑容,體現(xiàn)即將迎來(lái)全面建成小康社會(huì)的期待感、幸福感。

  海報(bào)二:以“推普助力脫貧攻堅(jiān)”為主題進(jìn)行設(shè)計(jì),體現(xiàn)《推普脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃(20xx—20xx年)》實(shí)施以來(lái)對(duì)中西部貧困地區(qū)的政策支持和項(xiàng)目開展,尤其是聚焦“三區(qū)三州”、52個(gè)未摘帽貧困縣精準(zhǔn)扶貧,大力加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字宣傳和推廣普及,讓更多的人通過(guò)語(yǔ)言之路走出大山,助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

  在9月14日周一升旗儀式上,向全體師生發(fā)出倡議:本屆的.主題是“同講普通話,攜手進(jìn)小康”。號(hào)召大家積極參與到推普周活動(dòng)中,希望全體師生說(shuō)普通話、用文明語(yǔ)、寫規(guī)范字,助力脫貧攻堅(jiān),攜手共進(jìn)小康生活。

  對(duì)全體教師進(jìn)行普通話專題培訓(xùn)。培訓(xùn)老師語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),風(fēng)趣幽默,科學(xué)規(guī)范地向大家詳細(xì)講解了普通話的發(fā)音和朗讀技巧,針對(duì)個(gè)別老師方言重,對(duì)平舌與翹舌不分、鼻音與邊音混淆、兒化音使用不當(dāng)、朗讀平淡,不會(huì)處理輕重緩急等情況逐一地進(jìn)行了指導(dǎo)和訓(xùn)練。

  朵xx主任帶領(lǐng)年級(jí)組,進(jìn)行了各班硬筆書寫展示,漂亮的書寫,規(guī)范的格式,端正的態(tài)度,吸引大批同學(xué)駐足觀看,欣賞學(xué)習(xí)。

  舉行小學(xué)部書法比賽。

  普通話就像一個(gè)中國(guó)結(jié),把中國(guó)人民緊密團(tuán)結(jié)在一起;普通話又像一顆珍珠,讓世界語(yǔ)言文化璀璨無(wú)比。推普周的時(shí)間雖然短暫,但我們說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范、用好文明用語(yǔ)責(zé)任是長(zhǎng)久的。每位師生都要從自身做起,營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍,提高語(yǔ)言素養(yǎng)和人文素質(zhì),為構(gòu)建文明社會(huì)增磚添瓦!

  普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇8

  為傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造“說(shuō)普通話寫規(guī)范字”的良好氛圍。近日,xx中學(xué)開展豐富多彩的推普系列活動(dòng)。總結(jié)如下:

  活動(dòng)中,學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生不僅要用普通話和老師、同學(xué)溝通,回家后也向家長(zhǎng)宣傳普通話。用規(guī)范的普通話感染身邊的人,讓更多的人說(shuō)普通話。學(xué)生還利用課余時(shí)間,尋找在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、餐廳的宣傳欄中的'錯(cuò)別字,并對(duì)錯(cuò)別字認(rèn)真詳細(xì)的做好記錄,進(jìn)行更正。在進(jìn)行查找錯(cuò)別字的過(guò)程中,使學(xué)生感受漢字的博大精深。

  與經(jīng)典同行,與圣賢為友。學(xué)校在師生中推行經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過(guò)誦讀活動(dòng)的開展,在全校掀起了繼承、弘揚(yáng)中華經(jīng)典,傳承千年文明的熱潮,為創(chuàng)建書香校園營(yíng)造了濃厚氛圍。更彰顯了學(xué)校師生“一字一句普通話,千言萬(wàn)語(yǔ)頌中華”的樸素情懷。

  與墨香為伴,以書法育德。萊州素有書法之鄉(xiāng)的美譽(yù),劉耳枝、鄭道昭等歷史書法名人對(duì)萊州書法的影響源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。多年來(lái),學(xué)校在各年級(jí)同時(shí)開設(shè)書法課,配備了專職書法教師,師生書法作品周周練,月月比已成常態(tài)。“一筆一劃練好字,一生一世做真人”成為老師和學(xué)生的一種共同追求。

  普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇9

  通過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn),全校的教師的普通話的水平有了較大的提高,教師們?cè)谌粘I钪幸呀?jīng)能較為然地使用普通話,且發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)大大提高了,在學(xué)校中講普通話,運(yùn)用普通話已經(jīng)成為一種風(fēng)氣,真正達(dá)到了學(xué)校預(yù)期的培訓(xùn)效果,培訓(xùn)取得了巨大的成績(jī),F(xiàn)就在培訓(xùn)中的情況作一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧。

  一、廣大教職員工認(rèn)識(shí)到了講普通話,運(yùn)用普通話的重要性。

  在培訓(xùn)期間,教職員工能覺(jué)的`參加各種培訓(xùn)活動(dòng),并放棄業(yè)余時(shí)間,苦學(xué)苦練,成線蜚然,說(shuō)普通話正在慢慢的變成了習(xí)慣。

  二、通過(guò)一段時(shí)期的練習(xí),大家對(duì)講普通話有了共識(shí),普通話正在成為課堂語(yǔ)言,教師們的語(yǔ)言表達(dá)能力大大加強(qiáng),對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高有了明顯的促進(jìn)作用。

  三、教師講普通話影響了學(xué)生對(duì)普通話的學(xué)習(xí)熱情,廣大學(xué)生看到己的教師能嚴(yán)格要求己,以身作則,于是也紛紛講普通話,并且把這種好的習(xí)慣帶回到家里,進(jìn)而影響了己的家人,起到了以一帶百的效果。

  雖然通過(guò)培訓(xùn)取得了較好的成績(jī),但我們也必須看到,有個(gè)別教師對(duì)學(xué)用普通話還沒(méi)能真正重視起,學(xué)習(xí)的力度還不夠大。但是,在這種全員講普通話的氛圍之中,全校的師生員工肯定能在此基礎(chǔ)上取得更大的進(jìn)步。讓普通話真正成為社會(huì)語(yǔ)言。

  普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇10

  今年9月份第3周我校根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,開展了一次推廣普通話宣傳周的活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)十分重視。為了搞好這次活動(dòng),召開了專門的會(huì)議研究開展活動(dòng)的相關(guān)事宜,如確定本次推普活動(dòng)的`工作重心,具體事項(xiàng),安排各項(xiàng)工作的責(zé)任人,研究各項(xiàng)工作的開展辦法,并拿出專門資金購(gòu)買相關(guān)物品。

  推普宣傳深入人心,收到了實(shí)效。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子的研究會(huì)議,全校教師會(huì)議,全校學(xué)生晨會(huì)等大小會(huì)議對(duì)推普周的宣傳,“講普通話”的意識(shí)深入全校師生之心。校園處處可見(jiàn)用普通話交談,用普通話問(wèn)候,用普通話上課的現(xiàn)象。并且由于學(xué)校的輻射作用,許多學(xué)生把講普通話的意識(shí)帶到了家庭,也帶動(dòng)其父母兄弟講起普通話來(lái),形成了以學(xué)校為中心,帶動(dòng)周邊地區(qū)人人學(xué)講普通話,人人愛(ài)說(shuō)普通話的熱潮。

  師生普通話的水平有了一同程度的提高。師生普能話水平的提高得益于市教育局組織的“全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽”。由于宣傳發(fā)動(dòng)工作到位,我校師生積極踴躍地參加了本次“全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽”。師生共有300多人訂閱大賽專刊參加比賽。通過(guò)對(duì)大賽專刊的認(rèn)真學(xué)習(xí),師生們?cè)趨①惔痤}的過(guò)程中自己的普通話水平也得以提高。

  普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇11

  通過(guò)將近一周的普通話訓(xùn)練,是我的普通話水平有了很大的提升,同時(shí),我也愛(ài)上普通話這門課。

  給我講課的曹老師,人很好,而且認(rèn)真負(fù)責(zé),她的課親切自然,耐人尋味。她的學(xué)識(shí)讓我佩服,所以,在學(xué)習(xí)期間我學(xué)的非常專心。通過(guò)學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了一些普通話專業(yè)知識(shí),從而也提高了自己說(shuō)普通話的信心。

  剛開始學(xué)習(xí)時(shí),我們的.基礎(chǔ)都很差,常發(fā)錯(cuò)音,讀錯(cuò)字,口齒不清,說(shuō)話結(jié)巴,我們都認(rèn)識(shí)了自身的不足,并且將加以改正,每次都是這樣反反復(fù)復(fù)的發(fā)音,糾正,糾正,發(fā)音。一陣陣爆笑后,引起了我們的思索。從中,我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn),以北京話為基礎(chǔ)方言,以點(diǎn)的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代民族共同語(yǔ)。普通話的應(yīng)用領(lǐng)域十分廣泛。因此,學(xué)好普通話非常必要。雖然,學(xué)習(xí)普通話是一個(gè)艱苦、漫長(zhǎng)的過(guò)程,同時(shí)又面臨被人嘲笑的風(fēng)險(xiǎn)。但我們還是會(huì)爭(zhēng)著學(xué)好普通話。嘿嘿!有毅力吧!我們打算每天早上晨讀有平翹舌音的字詞,并朗讀一篇文章10遍以上。在平時(shí)學(xué)習(xí),生活中也會(huì)堅(jiān)持講普通話。

  為了考取普通話二級(jí)甲等證書,我不會(huì)放棄這個(gè)有點(diǎn)困難的想法。我會(huì)堅(jiān)持下去,相信通過(guò)我的努力,我會(huì)成功的,加油!

  普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇12

  通過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn),全校的教師的普通話的水平有了較大的提高,教師們?cè)谌粘I钪幸呀?jīng)能較為自然地使用普通話,且發(fā)音的`標(biāo)準(zhǔn)大大提高了,在學(xué)校中講普通話,運(yùn)用普通話已經(jīng)成為一種風(fēng)氣,真正達(dá)到了學(xué)校預(yù)期的培訓(xùn)效果,培訓(xùn)取得了巨大的成績(jī)。現(xiàn)就在培訓(xùn)中的情況作一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧。

  一、廣大教職員工認(rèn)識(shí)到了講普通話,運(yùn)用普通話的重要性。

  在培訓(xùn)期間,教職員工能自覺(jué)的參加各種培訓(xùn)活動(dòng),并放棄業(yè)余時(shí)間,苦學(xué)苦練,成線蜚然,說(shuō)普通話正在慢慢的變成了習(xí)慣。

  二、通過(guò)一段時(shí)期的練習(xí),大家對(duì)講普通話有了共識(shí),普通話正在成為課堂語(yǔ)言,教師們的語(yǔ)言表達(dá)能力大大加強(qiáng),對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高有了明顯的促進(jìn)作用。

  三、教師講普通話影響了學(xué)生對(duì)普通話的學(xué)習(xí)熱情,廣大學(xué)生看到自己的教師能嚴(yán)格要求自己,以身作則,于是也紛紛講普通話,并且把這種好的習(xí)慣帶回到家里,進(jìn)而影響了自己的家人,起到了以一帶百的效果。

  雖然通過(guò)培訓(xùn)取得了較好的成績(jī),但我們也必須看到,有個(gè)別教師對(duì)學(xué)用普通話還沒(méi)能真正重視起來(lái),學(xué)習(xí)的力度還不夠大。但是,在這種全員講普通話的氛圍之中,全校的師生員工肯定能在此基礎(chǔ)上取得更大的進(jìn)步。

  普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇13

  20xx年12月14日,我有幸參加了市教育局、市語(yǔ)委組織的全市農(nóng)村學(xué)校教師普通話培訓(xùn)。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程使我收益頗大,感觸頗深。首先,市語(yǔ)委的于主任為我們講解了語(yǔ)言文字方針政策,以及對(duì)教師普通話的要求和各種學(xué)習(xí)方法。使我了解到了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必要性,也使我更深刻得懂得普通話在教育教學(xué)中的重要性。作為一項(xiàng)教學(xué)基本功,說(shuō)好普通話也是教師必備的基本素質(zhì)。如果教師們的普通話不過(guò)關(guān),那么受影響的除了本身自己,更多的是那些孩子們。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,市學(xué)前教育口語(yǔ)教師趙老師為我們講解了普通話基礎(chǔ)知識(shí)和普通話計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試方法及測(cè)試要求。趙老師的課簡(jiǎn)單卻不枯燥,形象又富有美感。每節(jié)課都能使我很清晰地找到自己的發(fā)音缺陷以及不足,而且還學(xué)習(xí)到了一些普通話的學(xué)習(xí)技巧,讓我覺(jué)得普通話更上一層樓也并不是一件特別難的事情。

  在課上,趙老師時(shí)不時(shí)的'優(yōu)美課文片段朗讀,更給我們帶來(lái)了感官上的愉悅享受。學(xué)習(xí)雖然緊張、短暫,卻又感覺(jué)充實(shí)、滿足。更使我堅(jiān)定了學(xué)好普通話,讓自己的普通話更上一層樓的決心。今后我一定努力,努力。爭(zhēng)取在明年的普通話測(cè)試中,自己的普通話水平有一個(gè)新的提高。

  普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇14

  1、普通話考試技巧

  首先,第一題讀單音節(jié)字詞要認(rèn)字準(zhǔn)確,不能念錯(cuò);發(fā)音要飽滿到位(開口度);調(diào)值要到位,每一個(gè)聲調(diào)都要發(fā)到位,尤其是三聲;要關(guān)注自己的重點(diǎn)音和難點(diǎn)音,大多數(shù)在前后鼻音和平翹舌音(卷舌、不卷舌)方面存在問(wèn)題。

  2、普通話考試技巧

  其次,第二題讀多音節(jié)詞語(yǔ),字不能念錯(cuò),尤其是易錯(cuò)字和多音字,不會(huì)就查查;每套題有3—4個(gè)輕聲詞,其中有3個(gè)必讀輕聲詞(必須讀成輕聲);有兒化詞,要掌握拼讀規(guī)律,注意特殊詞如“脖頸兒、梨核兒”的讀法;

  上聲變調(diào)規(guī)律要掌握,如“水果”,第一個(gè)字讀成二聲,第二個(gè)字讀三聲;一個(gè)詞,后面是三聲的還是必須要讀到位。

  3、普通話考試技巧

  第三題朗讀短文要熟悉作品,不要多字少字,不要停頓不恰當(dāng)。

  4、普通話考試技巧

  第四題說(shuō)話時(shí)要自然,流暢,千萬(wàn)不要念稿子背稿子,就像平時(shí)聊天一樣說(shuō)就可以。

  如果只是追求通過(guò)80分,那么第二題和第三題念的時(shí)候可以一字一頓的`念,追求每一個(gè)字的準(zhǔn)確到位,如果想打高分,就必須多聽(tīng)多練多模仿,追求自然流暢。

  普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇15

  為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)推廣普通話的認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的普通話水平及語(yǔ)言表達(dá)能力,展現(xiàn)同學(xué)們的精神風(fēng)貌,全面提高小學(xué)生的的綜合素質(zhì)。宋家初中領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并于20XX年9月13日,我們校舉行了舉行了“普通話演講比賽”,這次比賽先由八個(gè)班級(jí)進(jìn)行了班內(nèi)報(bào)名演講比賽,然后每個(gè)組推薦了一名同學(xué),最后勝出五名同學(xué)參加了校級(jí)比賽,賽中同學(xué)們用激情的語(yǔ)言,闡述了“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”的精髓。并向大家推廣普通話,及說(shuō)普通話的好處,并倡議大家都說(shuō)普通話,內(nèi)容健康、積極向上,情感豐富、真摯,在學(xué)校引起了很好的反響。 在本次的'演講比賽的過(guò)程中,我們對(duì)場(chǎng)上選手的發(fā)言時(shí)間進(jìn)行了嚴(yán)格的控制,同時(shí)認(rèn)真監(jiān)督評(píng)委打分,使評(píng)委的打分符合評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),使得整個(gè)評(píng)分過(guò)程變得公平公正,各位參賽選手在場(chǎng)上的表現(xiàn)也是十分的出色,基本都做到口齒清晰、激情昂揚(yáng)、儀表大方,演講的內(nèi)容也均緊扣活動(dòng)主題,富有號(hào)召力及教育意義。

  通過(guò)這次演講比賽,希望同學(xué)們?cè)谏钪幸浴罢f(shuō)普通話、寫規(guī)范字、用文明語(yǔ)、做文明人”為目標(biāo),持之以恒地開展好這項(xiàng)工作,不斷提高自己的普通話水平。

  普通話社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇16

  推廣普通話宣傳周湖南省開幕式在湘西自治州鳳凰縣文化廣場(chǎng)隆重舉行。

  開幕式上,來(lái)自吉首廣播電臺(tái)、吉首大學(xué)師范學(xué)院和鳳凰縣中小學(xué)校的師生們表演了苗族鼓舞《鼓舞迎賓》,朗誦《烏斯渾河暢想》,歌伴舞《魅力大湘西》,誦讀《情動(dòng)山河》等文藝節(jié)目,生動(dòng)展示了湘西語(yǔ)言文化的魅力。鳳凰職中30名學(xué)生頭戴銀飾、身穿苗族服飾,盡職盡責(zé)為此次全國(guó)推廣普通話活動(dòng)做好宣傳工作。無(wú)論是文化廣場(chǎng)推普活動(dòng)開幕式上的.表演,還是東正街的集體簽名活動(dòng),吸引過(guò)往市民和游客紛紛駐足,參與到推廣普通話和寫規(guī)范字的活動(dòng)中。

  努力普及民族共同語(yǔ)言,對(duì)于提高中華民族科學(xué)文化素質(zhì)、提升國(guó)家文化軟實(shí)力、增強(qiáng)民族認(rèn)同感都具有重大而深遠(yuǎn)的意義。各地各單位采取多種形式開展國(guó)家通用語(yǔ)言文字的宣傳教育、推廣普及活動(dòng),在加強(qiáng)城市語(yǔ)言文字工作的同時(shí),將推普工作向基層延伸、向農(nóng)村地區(qū)擴(kuò)展,加快了普通話在全省廣大農(nóng)村、邊遠(yuǎn)民族地區(qū)的普及進(jìn)程,圍繞“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)”的主題開展形式多樣的推普活動(dòng),以此全面促進(jìn)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,助推全州經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)大發(fā)展,全心服務(wù)湘西精準(zhǔn)脫貧的總目標(biāo),進(jìn)一步彰顯魅力湘西的無(wú)窮魅力。

  湖南省教育廳相關(guān)處室負(fù)責(zé)人,州、縣教體局相關(guān)負(fù)責(zé)人、公共服務(wù)單位代表及中小學(xué)校師生等600多人參加了開幕式。

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