慶祝父親節(jié)活動總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此，讓我們寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的慶祝父親節(jié)活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
慶祝父親節(jié)活動總結1
每年6月的第三個星期日是父親節(jié)，20xx年的父親節(jié)在6月xx日，為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感，在父親節(jié)來臨之際，碧流臺寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞臺，為“父親節(jié)”準備了饕餮大餐，號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意，回報父母。
首先，學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。
其次，各班利用晚課時間，通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田，開啟終身的感恩心路歷程。
最后，給學生布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時為父母端上一杯熱茶，說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳，以實際行動報答父母;給遠方打工的父母通一次電話，道一聲問候與祝福。并要求學生返校后，以班為單位，召開主題班會暢談自己的感受。
通過學生回顧生活中的小事，學生認識到了自己父親的偉大，許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學生感悟父子真情，如“父親最讓我感動的故事是什么?”，“父親最值得我驕傲的是什么?”，“父親的最大愛好是什么?”等等。
一系列的感恩教育活動，培育了學生的感恩情懷，增進了父子之間的親情交流，增強了學生的感恩意識和責任意識，受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。
慶祝父親節(jié)活動總結2
為了讓父親親身體驗自身的陪伴對孩子的成長所帶來的重要意義，為了給孩子們制造更多和父親一起活動的機會，也為了增進親子間的感情，家委會舉辦了這次父親節(jié)親子活動。6月19日晚上6：30，家委會成員及我們?nèi)焕蠋燒R聚于青少年活動中心的操場進行合影，本次活動分為室內(nèi)室外兩部分，6：45準時開始戶外的活動。
首先，將36位爸爸分成了6組，進行撕的游戲，第一輪是"兩兩對戰(zhàn)"，第二輪是"混戰(zhàn)"，爸爸們在長滿綠色青草的運動場上奮力拼搏，夏季黃昏時的涼風陣陣迎面而來，依然吹不干爸爸們臉上的汗水，也吹不掉眼中的快樂和喜悅，這是爸爸們努力拼搏的印記，也是爸爸陪伴孩子的快樂象征，爸爸們，你們知道這是為什么嗎?因為你們愛孩子，愛陪伴他們，在給他們帶來快樂的同時也給自己帶來了不盡的快樂!孩子們看在眼里，記在心里，這是爸爸們帶給孩子們的榜樣，孩子們在一旁熱情高昂、又蹦又跳的拍手為爸爸們吶喊"爸爸，加油!"在這一輪游戲結束后，孩子們自發(fā)的穿上了爸爸的馬甲，模仿著爸爸玩起了撕的游戲，甚是開心!這個游戲最終第五組爸爸在經(jīng)過一番激烈的交戰(zhàn)后勝出，榮獲"最靈活爸爸"稱號!
然后，進行了"寶貝爸爸接力賽"的游戲，活動分6組，每組5對父子/女，父子/女交替跑，來回共20米。遠望綠綠的運動上小草隨風飛舞，像是在為場上整裝待發(fā)的父子/女加油!寶貝們受爸爸們的影響個個神采飛揚、努力奔跑，看，爸爸們的影響力多么的深刻啊!最終在爸爸和寶貝的共同努力下第3組勝出，獲得了"最運動父子"的稱號!
最后是一個室內(nèi)游戲，請了青少年活動中心的美術老師為大家上了一節(jié)陶藝課，爸爸和寶貝們聽得了認真了，在爸爸和寶貝們的共同操作下都完成了一件屬于爸爸和寶貝共同的陶藝作品!走出陶藝教室時寶貝們用自己滿是陶泥的小手小心的捧著一件小小作品，臉上掛著幸福的笑容!
慶祝父親節(jié)活動總結3
每年六月的第三個星期天是一年一度的父親節(jié)。為了樹立“感恩父親，弘揚美德”的良好風尚，孩子從小就能感受到父親的偉大和無私，學會感恩父親，感恩生活，感恩生活。6月14日，鎮(zhèn)社區(qū)幼兒園在感恩節(jié)發(fā)起了“爸爸，我愛你”的主題活動。孩子們用毛筆寫下了他們對父親獨特的愛。
活動開始后，老師先給孩子們講解父親節(jié)的時間和由來，然后老師和孩子們討論爸爸的工作以及爸爸在生活中如何照顧自己，讓孩子們能夠深刻理解爸爸平日的辛苦。最后是“給親愛的爸爸的特別禮物”，包括油畫《我的好爸爸》、《我和爸爸的秘密》等。離開公園后，孩子們會把他們的繪畫“禮物”送給他們的父親。
這次父親節(jié)感恩主題教育活動不僅拉近了父子之間的距離，也增強了父子之間的感情，同時培養(yǎng)了孩子對父親的尊重和親近，讓孩子對父親心存感激。讓孩子懂得愛自己的父親，愛身邊的每一個人，學會感恩，在幼小的心靈中播下“感恩與關愛”的種子。
慶祝父親節(jié)活動總結4
溫情六月，感恩父親，不知道父親節(jié)您是怎樣陪伴爸爸度過的呢?不管是在家中陪父母吃頓飯，還是相伴出游或是簡單地握握他的手，相信爸爸們都已經(jīng)笑容滿面，舒心快樂，因為他感受的到你心底深處以及眼睛里流露出來的愛。
今年的父親節(jié)，社區(qū)開展了“進社區(qū)，進商圈”產(chǎn)品推介及父親節(jié)感恩父愛大型活動，讓轄區(qū)居民過了一個獨特而歡心的父親節(jié)�，F(xiàn)場的歌聲歡樂動聽，親子互動熱鬧非凡，讓爸爸與孩子體驗了一把團結協(xié)作的快樂，現(xiàn)場搶答活動更是歡笑不斷，“你知道爸爸的生日是哪一天嗎?”，”你知道爸爸愛吃什么、喜歡什么嗎?”，大家大聲喊著“我知道，我知道……”積極搶答各個問題，現(xiàn)場一陣陣樂呵呵的笑聲。
這次活動，讓轄區(qū)居民度過了一個歡樂舒心的父親節(jié)，教給孩子胸懷一顆感恩的心，學會孝順父母，理解父母。也使孩子和家長在互動游戲中，增進感情，促進家庭美好和睦。
慶祝父親節(jié)活動總結5
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好”，幼兒對媽媽的`情感和依戀遠超過對爸爸的情感。其實，父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。
我們利用父親節(jié)這次機會舉行了“為爸爸做節(jié)日蛋糕”的主題活動，設計此活動來激發(fā)孩子關愛爸爸的意識。
為此，我們先讓孩子把對爸爸想說的話表達出來，孩子們有的說“爸爸您辛苦了”、“爸爸祝您工作順利”、“爸爸祝你節(jié)日快樂，我愛您”等讓人感動的話。然后孩子們把自己和爸爸的合照帶到了班里，為小朋友們講解照片的內(nèi)容，爸爸的愛好和爸爸的工作等，小朋友們對彼此的爸爸都有了一定的了解，其中有的孩子說到爸爸最愛吃辣椒，讓小朋友們哈哈大笑，課堂上小朋友們表現(xiàn)都很好。下午在老師帶領下，孩子們用太空泥制作了蛋糕，形狀各異，造型美觀，色彩搭配很棒，一個個充滿愛的蛋糕就像一個個工藝品，下午爸爸們來了都一起合照，非常有意義的節(jié)日。
孩子們通過此節(jié)日，更愛爸爸了，也會關心爸爸了。
慶祝父親節(jié)活動總結6
為更加有效落實社會主義榮辱觀教育，進一步深化感恩教育，淮河小學少先隊繼母親節(jié)活動后緊緊抓住父親節(jié)契機，精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動。
活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員，隨后利用晨會課分班介紹父親節(jié)的由來，接著放手讓學生進行活動的自主設計，最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動：
1、對父親說一句節(jié)日祝詞，并匯報近來的學習情況。
2、做一件力所能及的家務事。如：燒菜、盛飯、洗碗筷。
3、送給父親一件自制的小禮物。
4、一邊給父親捶捶背，一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事，并傾聽父親的教誨，改正自己的一個缺點，用實際行動來感恩。
連日來，學生精心制作賀卡，并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發(fā)放倡議書，倡議全校師生利用周末做力所能及的事，用實際行動感恩，讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛，溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比�！靶⒕粗恰钡囊粋�依據(jù)。
慶祝父親節(jié)活動總結7
我校在學生中開展了20xx年父親節(jié)感恩教育活動，讓學生從感受最深的身邊人身邊事開始，學會感激父母，感激父母賦予的生命感激父母的養(yǎng)育之恩。
一、做好宣傳動員工作，讓學生明感恩知感恩
為了統(tǒng)一熟悉，做好宣傳發(fā)動工作，學校少先隊大隊部首先在5月7日早上向全體學生宣讀感恩父親的倡議書，向全體學生發(fā)出了感謝父親的號召。同時，各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會，組織好學生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學生知道什么叫感恩，明白知恩感恩報恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭在學校在社會做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭和諧社會的好少年。
二、開展感恩實踐活動，讓學生做到知行統(tǒng)一
進行感恩專題給父親洗一次腳給父親洗一次衣服活動我們在感恩教育活動月中積極激勵學生多閱讀有關感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結合，學生們能從實際出發(fā)，感謝父親的養(yǎng)育之恩。在父親節(jié)當天，嘗試感謝父親的幾種方式。
這次活動，學生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國家感激這個社會感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會了自己堅毅。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)明生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的熟悉，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
慶祝父親節(jié)活動總結8
我校在學生中開展了20xx年“父親節(jié)”感恩教育活動。我們以活動為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學會感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導學會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人，讓學生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。
一、做好宣傳動員工作，讓學生明感恩知感恩。
為了統(tǒng)一認識，做好宣傳發(fā)動工作，學校少先隊大隊部首先在5月7日早上向全體學生宣讀“感恩父親的倡議書”，向全體學生發(fā)出了“20xx，感謝父親”的號召。同時，各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會，組織好學生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
二、開展感恩實踐活動，讓學生做到知行統(tǒng)一。
1、進行感恩專題“給父親洗一次腳”“給父親洗一次衣服”活動 我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟，同自己的幸福生活相結合，學生們能從實際出發(fā)，感謝父親的養(yǎng)育之恩。
2、各班召開感恩父愛的主題班會。
3、行動帶驚喜。
在父親節(jié)當天，嘗試感謝父親的幾種方式。(如：向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫一封感謝的信，說說心理話;和父親照一張合影，在合影上寫下你的祝福)
這次活動，學生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
慶祝父親節(jié)活動總結9
為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，更好地落實感恩教育，培養(yǎng)學生孝敬父母、尊重長輩的良好品質(zhì)，在“父親節(jié)”到來之際，xx初中積極行動，開展了感恩“父親節(jié)”主題教育系列活動。
一、營造感恩氛圍。
學校利用國旗下講話、校園網(wǎng)、宣傳欄、微信群等多種形式介紹“父親節(jié)”的由來，多角度宣傳實施感恩教育的目的和意義，著力營造“父親節(jié)”感恩教育的濃烈氛圍，讓學生在潛移默化中逐漸增強感恩意識，各班主任在班級宣傳欄內(nèi)，張貼有關感恩的圖片和格言警句，在班級內(nèi)營造了濃郁的感恩教育氣氛，起到了良好的教育效果。
二、加強感恩教育。
學校團總支要求各班級通過不同形式積極開展“感恩父親”主題教育活動。各班主任組織學生閱讀了《臺階》、《背影》有關歌頌父親的文章，教會學生演唱《我的父親》、《父親的話》等有關感恩的歌曲，同時組織學生觀看了有關“感恩教育”的視頻，學生的內(nèi)心受到了強烈的觸動，這些措施進一步強化了學生的感恩意識。
三、活動形式多樣。
學校倡導學生用敬愛之心和實際行動讓父親度過一個愉快、幸福的節(jié)日。如：擁抱一下爸爸，對爸爸說一句溫馨的話，為爸爸制作一張精美的卡片，給爸爸盛一碗飯，給爸爸倒一杯熱茶，給爸爸捶一捶背、揉一揉肩，給爸爸寫一封信等等，這些豐富多彩的活動進一步加強了對學生的感恩教育，同時也推動了學校德育教育的發(fā)展。
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