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賽教活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2022-10-15 08:38:05 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

賽教活動(dòng)個(gè)人總結(jié)(精選5篇)

  在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后,我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步,那么將這些記錄寫在活動(dòng)總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。那么我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的賽教活動(dòng)個(gè)人總結(jié)(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

賽教活動(dòng)個(gè)人總結(jié)(精選5篇)

  賽教活動(dòng)個(gè)人總結(jié)1

  為提高全體教師的書寫意識(shí),做到人人上課寫好字,發(fā)揮教師的示范作用,引領(lǐng)學(xué)生從小有一個(gè)正確的寫字姿勢(shì)和字一手好字的意識(shí)。本學(xué)期計(jì)劃舉行全體一線教師硬筆書法比賽,以此督促全體教師的寫字水平根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃學(xué)校的`工作實(shí)際。學(xué)校于220xx年4月17日舉行了全體一線教師硬筆書法比賽,活動(dòng)按規(guī)定的議程順利地完成了比賽的全過程,收到了令人滿意的效果,F(xiàn)將此次比賽活動(dòng)做如下總結(jié):

  本次活動(dòng)全體一線一半以上教師參與比賽全過程,參賽人數(shù)多。比賽中教師按要求統(tǒng)一用筆,認(rèn)真書寫,可以說(shuō)發(fā)揮了各自的最好水平,從作品的整體效果看,教師的字都有顯著的提高,這和教師認(rèn)真的態(tài)度是分不開的。比賽結(jié)束后,所有的教師參與了書法作品的評(píng)價(jià)過程,參評(píng)教師在評(píng)選作品過程中表現(xiàn)的尤為認(rèn)真,反復(fù)推敲、比較,然后鄭重投下自己的一票,評(píng)出最終結(jié)果。

  這次比賽活動(dòng)得到了全體一線教師的大力支持熱情參與,加之全體校務(wù)人員的精心組織,比賽活動(dòng)即嚴(yán)密,又順利,使得比賽收到了令人滿意的結(jié)果,評(píng)價(jià)的最終結(jié)果是全體教師智慧的結(jié)晶。即有可信度,又有透明度。經(jīng)全體教師的投票評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)若干。

  賽教活動(dòng)個(gè)人總結(jié)2

  我們都知道,普通話作為一種交流手段,其作用在現(xiàn)代社會(huì)中越來(lái)越重要,一個(gè)國(guó)家語(yǔ)言文字的普及程度和社會(huì)應(yīng)用的規(guī)范水平是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志之一。特別是我們做教師的,你的普通話水平的高低更具有特殊意義。它不僅僅是個(gè)人交流的問題,而且會(huì)在你講課過程中潛移默化地影響學(xué)生普通話水平。所以說(shuō),教師用好普通話責(zé)任重大。

  為此,本學(xué)期學(xué)校在第十二屆推普周期間以“快樂教育”為理念開展了“快樂教育”教師普通話演講比賽活動(dòng),在全校范圍內(nèi)進(jìn)行普通話知識(shí)測(cè)試等。這個(gè)活動(dòng),一是為了貫徹落實(shí)第十二屆推普周活動(dòng),豐富我校教職工的生活;二是為了提高我校教師的普通話水平及語(yǔ)言表達(dá)能力,展示我校教職工的精神風(fēng)貌。

  本次活動(dòng)由教科室主辦,工會(huì)、信息辦公室等部門對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)給予了有力支持。同時(shí),此項(xiàng)活動(dòng)也受到了廣大教師的大力支持。自活動(dòng)通知下發(fā)后,各年級(jí)教師踴躍報(bào)名參賽,他們認(rèn)真準(zhǔn)備、精心撰寫演講稿,各位演講都很精彩,普通話水平也都比較高,達(dá)到了比賽的預(yù)期目的。

  推廣普通話活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,通過這次演講比賽,希望各位老師在日常工作和生活中以“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、用文明語(yǔ)、做文明人”為目標(biāo),持之以恒地開展好這項(xiàng)工作,不斷提高學(xué)校的語(yǔ)言文字工作水平,為打造高效的課堂教學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。

  賽教活動(dòng)個(gè)人總結(jié)3

  為豐富我校學(xué)生業(yè)余體育生活,倡導(dǎo)精神文明,培養(yǎng)教師加強(qiáng)體育鍛煉的思想意識(shí),加深教師之間團(tuán)結(jié)和拼搏的精神觀念,增強(qiáng)各班的凝聚力和教師自身體質(zhì),我校于20XX年X月X日在;@球場(chǎng)舉辦了拔河比賽,我校五年級(jí)組五支隊(duì)伍參賽,比賽場(chǎng)面十分激烈,最終活動(dòng)取得圓滿成功。本次比賽總結(jié)如下:

  1、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,賽前準(zhǔn)備充分,使比賽順利進(jìn)行,在前期就向各教師下達(dá)了通知,體育組策劃并組織了本次比賽。

  2、比賽場(chǎng)面熱烈,團(tuán)結(jié)了人心,凝聚了集體。

  本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動(dòng)進(jìn)行期間,教師們都能積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了教師們堅(jiān)強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。啦啦隊(duì)同學(xué)也表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊(duì)員吶喊助威。每當(dāng)比賽一開始,拉拉隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們更是當(dāng)仁不讓,用盡全身的力氣與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏。很多隊(duì)員手都磨紅了。由此可以看出教師們都有為集體爭(zhēng)榮譽(yù)爭(zhēng)光的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)也可見教師們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時(shí)刻,盡管他們此時(shí)都已經(jīng)身心疲憊,筋疲力盡,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,其精神值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。

  此次活動(dòng)取得了圓滿成功。調(diào)動(dòng)了教師們參加活動(dòng)的積極性,豐富了教師們學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)了教師們的集體榮譽(yù)感,更團(tuán)結(jié)了各班同學(xué)。使教師們?cè)趨⒓踊顒?dòng)強(qiáng)健體魄的同時(shí)更深刻理解了團(tuán)結(jié)合作的重要性,使團(tuán)隊(duì)精神深入人心。我想不光是班級(jí)之間,同學(xué)之間,還是老師與同學(xué)之間,都有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),也加強(qiáng)各班之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺(tái),為今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。更重要的是此次活動(dòng)展現(xiàn)了教師團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。

  賽教活動(dòng)個(gè)人總結(jié)4

  20xx年5月18日至21日,xx市第七屆中小學(xué)音樂教師基本功比賽于在xx文理學(xué)院舉行。來(lái)至全市40個(gè)區(qū)縣和6所市直屬中小學(xué)的238名中小學(xué)老師參加比賽。市教科院院長(zhǎng)徐x出席閉幕式并講話,xx文理學(xué)院副院長(zhǎng)漆x、市教委體衛(wèi)藝處副處長(zhǎng)肖xx出席開幕式并講話,市教委體衛(wèi)藝處余處長(zhǎng)出席領(lǐng)隊(duì)會(huì)和評(píng)委會(huì)并講話。

  此次比賽的項(xiàng)目有聲樂、鍵盤、舞蹈(器樂)、合唱指揮、自彈自唱、理論與鑒賞等六個(gè)項(xiàng)目。六個(gè)項(xiàng)目中分別設(shè)置單項(xiàng)一等獎(jiǎng),根據(jù)單項(xiàng)成績(jī)相加設(shè)置全能一等獎(jiǎng)。

  經(jīng)過四天的緊張比賽,xx市育才中學(xué)的龐老師、xx市江北區(qū)華新實(shí)驗(yàn)小學(xué)的劉老師等40余名老師獲得中小學(xué)全能一等獎(jiǎng),xx小學(xué)的劉老師、xx小學(xué)的張老師以及xx渝北區(qū)龍塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校的韓老師等60余名中小學(xué)老師分別獲得各項(xiàng)目單項(xiàng)獎(jiǎng)。

  中小學(xué)音樂課程是中小學(xué)基礎(chǔ)課程的重要組成部分。吹拉彈唱跳是中小學(xué)音樂教師的基本功,也是中小學(xué)音樂學(xué)科的特點(diǎn)。通過基本功比賽將會(huì)促進(jìn)更多的中小學(xué)音樂教師重視和修煉基本功,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

  xx文理學(xué)院教學(xué)部楊部長(zhǎng)、xx文理學(xué)院音樂學(xué)院李書記、市教科院中等教育研究所周副所長(zhǎng)、xx市學(xué)校藝術(shù)教育辦公室唐副主任等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也參加開幕式。

  賽教活動(dòng)個(gè)人總結(jié)5

  為了提高我鎮(zhèn)中青年教師的專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)中青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。根據(jù)鎮(zhèn)教辦的具體要求,于11月21日——22日在鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了為期兩天的小學(xué)教師基本功比賽活動(dòng)。比賽包括課堂教學(xué)和教案設(shè)計(jì)兩部分,從比賽現(xiàn)場(chǎng)和結(jié)果來(lái)看,各位參賽教師在每個(gè)環(huán)節(jié)都做了精心的準(zhǔn)備、認(rèn)真的思考,努力呈現(xiàn)自己的專長(zhǎng)和特色,較好地展示了自己的教學(xué)基本功底。有效地提高了教師的整體素質(zhì)。

  縱觀比賽,有以下特點(diǎn):

  一、突出優(yōu)點(diǎn):

  1、參賽教師的態(tài)度端正,準(zhǔn)備從分、細(xì)致。呈現(xiàn)出多彩課堂。

  2、對(duì)新課程理念、學(xué)科教學(xué)策略理解比較到位,具有比較扎實(shí)的基本功。

  3、體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教學(xué)方式。教師親切的語(yǔ)言、平和的態(tài)度給孩子們創(chuàng)造了寬泛和諧的學(xué)習(xí)氣氛。都能讓學(xué)生去經(jīng)歷、去體驗(yàn),在操作中感悟從而形成良好的數(shù)學(xué)思考和解決問題的策略。

  4、展示了信息技術(shù)和課程內(nèi)容的整合。多媒體課件的功能得到了從分的發(fā)揮,老師們做的課件,不僅與教材相輔相成,同時(shí)符合孩子的年齡特點(diǎn),能更好的激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

  5、注重學(xué)生動(dòng)手操作和自主探究合作學(xué)習(xí),注重學(xué)生思維能力的發(fā)展。

  二、存在的一些問題

  1、教師素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。課堂缺少教學(xué)機(jī)智,教學(xué)調(diào)控能力差,部分教師語(yǔ)音不準(zhǔn)確,語(yǔ)言不精煉,邏輯性不強(qiáng),缺乏親和力,駕馭課堂的能力還需提高;

  2、我們提倡拓展教材,但不是脫離教學(xué)內(nèi)容,個(gè)別教師準(zhǔn)備的`教學(xué)內(nèi)容雖然豐富多彩,但知識(shí)體系不連貫,培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)不明確。對(duì)教材的理解欠準(zhǔn)確,沒有把握住教材的重、難點(diǎn);

  3、課件制作應(yīng)進(jìn)一步精細(xì)一些;

  4、小組合作學(xué)習(xí)膚淺,花樣多,只注重形式,分工不明確;

  5、低年級(jí)學(xué)生做練習(xí)時(shí)間較短,有些學(xué)具多余,設(shè)計(jì)鞏固練習(xí)要有梯度,減少雷同、重復(fù)的練習(xí),要突出重點(diǎn),不要平均使用力量;要做到重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,不留知識(shí)疑點(diǎn);有些教師的教學(xué)方法花樣多,只注重形式,收效甚少,盡量避免作秀;

  6、課堂教學(xué)中要特別關(guān)注小組合作的實(shí)效性,不要把小組合作這一環(huán)節(jié)流于形式。

  7、注重老師的數(shù)學(xué)語(yǔ)言要規(guī)范到位,這也是數(shù)學(xué)教師應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)之一。

  三、幾點(diǎn)建議:

  1、教師要轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教學(xué)思想。樹立正確的數(shù)

  學(xué)教學(xué)觀是進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)改革、搞好教學(xué)的根本保證。因此,數(shù)學(xué)教師應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),加深對(duì)數(shù)學(xué)課程的理解。應(yīng)特別注意,在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,必須改變“教師講、學(xué)生聽”“教師問、學(xué)生答”以及大量演練習(xí)題的數(shù)學(xué)教學(xué)模式。教師要轉(zhuǎn)變角色,充分發(fā)揮創(chuàng)造性,依據(jù)學(xué)生的年齡和認(rèn)知特點(diǎn),適當(dāng)設(shè)計(jì)一些探索性和開放性的問題,給學(xué)生提供自主探索的機(jī)會(huì);在教學(xué)中,教師的講授與學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)同等重要,計(jì)算能力與分析能力同等重要,要注重口算、估算的教學(xué),注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  2、教師要從鉆研教材做起。精通小學(xué)數(shù)學(xué)各冊(cè)教材的內(nèi)容是上好每一節(jié)課的前提,要把枯燥無(wú)味的知識(shí)上成學(xué)生樂學(xué)的、趣味的、生動(dòng)的課,就需要鉆研教材。要不斷提高駕馭教材的能力,準(zhǔn)確把握知識(shí)的重、難點(diǎn)以及知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和教學(xué)要求開展教學(xué)活動(dòng);

  3、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施為教師的成長(zhǎng)提供了舞臺(tái),也對(duì)教學(xué)工作提出了新的要求。因此,教師必須在教學(xué)工作中隨時(shí)進(jìn)行反思和研究,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,努力形成自己的教學(xué)藝術(shù)風(fēng)格;

  4、教師要加強(qiáng)對(duì)多媒體手段的合理利用,并不斷提高操作使用水平。

  總之,這次全鎮(zhèn)小學(xué)教師基本功比賽,是對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)的一個(gè)全面檢閱,也是一個(gè)摸底,我們會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,為全面提高我鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的教育教學(xué)水平而不斷努力。

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